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快樂(lè)生活作文

時(shí)間:2023-03-18 10:29:15 快樂(lè) 我要投稿

【精品】快樂(lè)生活作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的快樂(lè)生活作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】快樂(lè)生活作文7篇

快樂(lè)生活作文 篇1

  當(dāng)草叢中的昆蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)奏起旋律;當(dāng)火辣太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地?fù)]灑熱量;我們知道炎炎七月已到來(lái),相別已久的暑假生活也悄然而至!

  我曾幻想過(guò),這個(gè)暑假或充實(shí);或空虛,可暑假的前奏卻有些苦澀,因?yàn)檫@次期末考試考的很不理想,每天都在擔(dān)心那天期末成績(jī)突然襲擊,這使我每天都在加倍的彌補(bǔ)這些漏洞,斷了哪根弦,便補(bǔ)哪根弦。這次的暑假雖然沒(méi)有給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,但是卻有一個(gè)興趣班,這個(gè)興趣班給我枯燥無(wú)味的暑假帶來(lái)了一點(diǎn)色彩。

  暑假的前奏雖然很凄慘,但是暑假的間奏卻是十分有甜意,雖然我并沒(méi)有去游山玩水、了解名勝古跡、各地的民風(fēng)民俗,但我過(guò)得也十分充實(shí)。早晨起來(lái)去上課,下午和保持著聯(lián)系的同學(xué)出來(lái)聚聚,聊聊各自的.暑假生活,傍晚,跟家人們?nèi)ス珗@散步,在清靜公園里,漫步于小路,聆聽(tīng)著夏天躲藏在草叢中的樂(lè)隊(duì),我們似乎總能把一天的疲倦發(fā)泄出來(lái)。

  暑假的尾聲悄悄來(lái)臨我將那顆貪玩的心收起來(lái),準(zhǔn)備升學(xué)測(cè)試,為了證明自己是否已經(jīng)掌握知識(shí),暑假也是一個(gè)很好的反超機(jī)會(huì)。這個(gè)暑假有些不同,多了些忙碌,少了些輕松

快樂(lè)生活作文 篇2

  如果小鳥(niǎo)擁有一片天空,就能自由飛翔;如果小樹(shù)擁有一片天空,就能茁壯成長(zhǎng);我們?nèi)绻麚碛幸黄瑥V闊的天空,就能爆發(fā)怒放的生命,充分展現(xiàn)自我,不被“鏈子”所限制,探究創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想…… 在復(fù)習(xí)期間,我被學(xué)習(xí)壓力束縛著。我喜歡自由,喜歡不受束縛快樂(lè)成長(zhǎng),但現(xiàn)實(shí)殘酷,卻是這樣的……

  放學(xué)時(shí)間又到了,我往家的方向走去,晚飯只有短短的二十分鐘,吃完飯,又不得不一頭鉆進(jìn)書(shū)堆里:背書(shū)、復(fù)習(xí)、做試卷……眼皮打架著,只好洗把臉,又埋頭學(xué)習(xí)。那時(shí),我感覺(jué)我自己想一個(gè)囚犯,沒(méi)有閉目養(yǎng)神的權(quán)利,也沒(méi)有自由。媽媽給我“約法多章”:不準(zhǔn)看電視,不準(zhǔn)看閑書(shū),保證復(fù)習(xí)兩小時(shí),按時(shí)把作業(yè)完成……這把我壓的喘不過(guò)氣來(lái),沒(méi)有了自由,何談快樂(lè)?我只能心里暗暗鼓勵(lì)自己:沒(méi)事兒,小趙,等過(guò)完期末考試,我便有了自由。努力吧,加油吧,奮斗吧,風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹,我就會(huì)有自己的一片天空。這樣一想,心理壓力果然少了很多。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí),終于,七月到了,期末考試過(guò)去了,自由與快樂(lè)也隨之而來(lái)。我的內(nèi)心像困在籠子里的小鳥(niǎo)自由般,在燦爛的七月里,我能打球,看著自己喜歡的課外書(shū),做自己喜歡的科學(xué)實(shí)驗(yàn),前所未有的喜悅溢滿(mǎn)了心中的每一個(gè)角落。

  我曾為自己的自由而感到困惑,也為自己的目標(biāo)不懈地奮斗,因自由與快樂(lè)而努力,F(xiàn)在,我津津有味地回憶起那段“黑暗歲月”,那是我發(fā)憤圖強(qiáng)的一種表現(xiàn),雖說(shuō)是“黑色”,但并不令人害怕。在這段時(shí)間里,我苦中作樂(lè),珍惜時(shí)間,講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試,每個(gè)人都受到限制的時(shí)候,也就會(huì)有令人振奮的消息,所以我說(shuō),有快樂(lè)必然會(huì)有痛苦。

  如果在束縛中感到煩惱,我要大聲告訴你:“限制過(guò)后是自由,努力過(guò)后是快樂(lè),自由和愉快是相關(guān)聯(lián)的!” 對(duì),自由與快樂(lè)是相關(guān)聯(lián)的。我的一片天空是廣闊的,是自由的,里面充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),里面有目標(biāo),有理想,也有快樂(lè)。

  限制過(guò)后是自由,自由代表快樂(lè),這就是生活。 我在我的.一片天空實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),你們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)了嗎?你們是否也找到了自己的自由、快樂(lè)的生活?是否擁有屬于自己的廣闊天空?努力吧,我們都在追夢(mèng)的路上,讓我們揮鞭啟程,一起尋找更廣闊的自由的天空吧!

快樂(lè)生活作文 篇3

  又到了快樂(lè)的暑假,我們?nèi)矣挚梢缘綘敔斈棠碳,享受悠閑的鄉(xiāng)村生活。

  每次聽(tīng)爸爸說(shuō)他小時(shí)候在鄉(xiāng)下的生活,像是釣蛙、灌蟋蟀、抓小鳥(niǎo)的情景,心里總會(huì)浮現(xiàn)出那一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面,甚至都會(huì)懷疑這些爸爸小時(shí)的經(jīng)歷是不是都是真的;一直到有一次暑假回到老家,爸爸帶著我們?nèi)ゼ依锔舯诘男W(xué)灌蟋蟀,我們幾個(gè)小蘿卜頭拿著裝滿(mǎn)水的塑料瓶,小心翼翼地連呼吸聲音都刻意放低,緊張等著蟋蟀從洞口冒出頭的那個(gè)時(shí)刻,到現(xiàn)在都印象深刻。

  回到了城市,興致勃勃的吆喝著同學(xué)想要獻(xiàn)寶,拿著塑料瓶在校園中尋找隆起的蟋蟀窩,卻遍尋不著,這才發(fā)現(xiàn)城市與老家的不同。環(huán)顧四周,都是高聳的大樓、匆忙的車(chē)輛與穿著西裝的路人,偶然出現(xiàn)的幾棵樹(shù)木孤單的站在路邊,才警覺(jué)到原來(lái)在都市中最常陪伴我們的就是為了景觀(guān)而刻意栽種的`行道樹(shù),想起在老家時(shí),放眼所及都是綠油油的稻田,原來(lái)就在那里陪伴著爸爸長(zhǎng)大的大樹(shù)卻是觸目可見(jiàn),甚至可以打著赤腳在泥土路上狂奔,呼吸著清新的空氣,當(dāng)下感覺(jué)就是跟環(huán)境合為一體。

  突然想起有一次跟著家人到云南旅游,到了昆明——一個(gè)好美的城市,充滿(mǎn)了濃濃思古幽情,路上行人也西裝筆挺的在路上走著,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得有點(diǎn)奇妙的感覺(jué),現(xiàn)在突然想起來(lái)了,原來(lái)昆明把都市與鄉(xiāng)村巧妙地結(jié)合起來(lái)了,在都市中充滿(mǎn)了綠意,整個(gè)現(xiàn)代化的都市就像被森林包圍并且一點(diǎn)都不沖突,充滿(mǎn)了和諧的氛圍,就連走在路上的行人似乎都多了一份悠閑與自然。

  “都市與鄉(xiāng)村”聽(tīng)起來(lái)是截然不同的兩個(gè)地方,但是其實(shí)是可以圓滿(mǎn)的融合在一起的,未來(lái)再做新都市規(guī)劃時(shí),如果可多用點(diǎn)心將原有的自然景觀(guān)與未來(lái)的建筑做結(jié)合,一起努力,美好的未來(lái)就在我們眼前。

快樂(lè)生活作文 篇4

  今天一大早我就起床了。因?yàn)榻裉焓侨f(wàn)圣節(jié),我們同學(xué)約好去星夢(mèng)湖公園參加活動(dòng),我和貝依與陸清清陪伴去的,而且每人都帶了十塊多錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)紀(jì)念品。哇!

  好熱鬧,公園里擠滿(mǎn)了人。我們來(lái)到了第一個(gè)活動(dòng)區(qū)——“猜神燈”就是猜謎語(yǔ),猜中了給禮物,但如果說(shuō)沒(méi)猜中就會(huì)收到很恐怖的懲罰。第一個(gè)謎語(yǔ)是“矛掛在樹(shù)上。(打一字)我知道!

  下面的果是果樹(shù),上面有三個(gè)象毛毛的比劃。對(duì)吧?”猜錯(cuò)啦!

  你將受到懲罰!

  說(shuō)完把依貝放到了一個(gè)屋子里,接著從屋里發(fā)出怪聲——唔~~~好嚇人哦!

  我猜是柔!

  對(duì)嗎?猜對(duì)啦!

  給你個(gè)禮物,我拿著禮物和拆開(kāi),噢!

  一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)小魔女!

  我好喜歡哦!

  我一看陸清清,她好像很羨慕 我 ,并且也投來(lái)欣喜的目光。但貝依可就遭殃啦!

  我們來(lái)到第二處——闖“鬼屋”。我們?nèi)齻(gè)一組坐上小覽車(chē)慢慢地駛向鬼屋,唔~唔~好恐怖啊!

  早知道我就不進(jìn)來(lái)啦!

  “說(shuō)這些也沒(méi)用,誰(shuí)讓你進(jìn)來(lái)啦!”我對(duì)貝依說(shuō)道。突然有一把帶血的匕首吊在我們眼前。這時(shí)我被嚇哭了。我要出去!我要出去!快呀!

  “看來(lái)你比我們還怕!”小陸說(shuō)道。我們終于出去啦!

  我們?cè)撡I(mǎi)紀(jì)念品了。我們來(lái)到時(shí)尚小店里,那里有小手鏈.小發(fā)卡.毛絨公仔.....我買(mǎi)了一個(gè)小發(fā)卡,貝依買(mǎi)了一個(gè)毛絨公仔,小陸買(mǎi)了一個(gè)透明的玻璃瓶那里裝著五顏六色的'小珠子。我們?cè)摶丶依玻裉斓氖挛乙欢ㄒ浽谌沼浝。真難忘啊!

快樂(lè)生活作文 篇5

  叮鈴鈴鈴!下課鈴響了,操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái),有的`在跳繩,有的在玩老鷹抓小雞的游戲,連我也不例外,我正在和王家敏慧、楊晨露、阮雅鈺等同學(xué)一起在玩跳皮筋呢。

  我們先翻一隊(duì),我和阮雅鈺一隊(duì),我們四人再石頭、剪子、布,我們隊(duì)輸了,所以我們只好當(dāng)“柱子”。她們跳一當(dāng)?shù)摹靶〖舻丁,她們先像剪刀一樣把皮筋踩住,然后再跳開(kāi),再動(dòng)一只腳勾住一根皮筋,這樣她們就完成了,再跳二當(dāng)是“變魔術(shù)”。哎,她們二當(dāng)一開(kāi)始就死了,所以她們當(dāng)“柱子”了。我們開(kāi)始跳,順利地把一當(dāng)跳出了。我們接著跳二當(dāng),我死了,還好阮雅鈺救了我一命,不然我們就要一命嗚呼了。我們正想要跳三當(dāng)時(shí),“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們趕緊收起皮筋上數(shù)學(xué)課去了。

快樂(lè)生活作文 篇6

  在20xx年的寒假里,我回到了老家濱海鎮(zhèn)。老家這邊溫度低,所以,在寒假里的第九天就下雪了。

  雖然雪下的不大,但有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:瑞雪兆豐年!明年一定是個(gè)豐收年!

  那天早上, 我和表妹一大早就起床了。”哇!下雪了,下雪了!姐姐,咱們?nèi)ザ蜒┤税桑『貌缓?“表妹高興得一蹦三尺高!焙冒!好。 拔覀儌z手牽著手,一蹦一跳地小了樓。

  哇!這里銀裝素裹,樹(shù)爺爺戴上了白色的帽子,披上了一件白大衣;大地媽媽很愛(ài)美,戴上了白梨花;車(chē)叔叔也戴著眼鏡,穿上了白色的風(fēng)衣。我看著這么美的雪景,突然靈機(jī)一動(dòng):”不如,我們創(chuàng)作個(gè)作品吧!名字就叫——冰之城,好嗎?“”嗯!那么,姐姐,冰之城怎么做呢?“妹妹問(wèn)道。先用這個(gè)一次性塑料杯把雪裝進(jìn)去,用力壓平,一共裝5個(gè),當(dāng)做房子。”“嗯!”妹妹聽(tīng)了二話(huà)不說(shuō),馬上做了起來(lái)!芭,對(duì)了!把房子建在哪兒?”妹妹又問(wèn)道。我指了指那一盆的'雪,說(shuō):“把那盆雪壓平,把房子建在上面怎么樣?”“嗯!”我們做了起來(lái)。建完了房子,我總覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么東西!班,對(duì)了!”我突然想到,便說(shuō):“少了的東西就是人!”我和表妹分頭去尋找到了兩顆黒珠子、一根胡蘿卜、兩根樹(shù)枝。我是來(lái)捏身體的,表妹捏的是腦袋。我們倆就這樣完成“冰之城”這個(gè)作品,表妹開(kāi)心地說(shuō):“姐姐,今天是我們最開(kāi)心的一天!”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  今天真開(kāi)心呀!不僅僅是因?yàn)槲液捅砻靡黄饎?chuàng)作了一個(gè)作品“冰之城”,而是因?yàn)槿鹧┱棕S年,20xx年一定會(huì)是一個(gè)豐收之年!

快樂(lè)生活作文 篇7

  快樂(lè)的時(shí)間總是那么容易過(guò)去,轉(zhuǎn)眼寒假也快結(jié)束了,回想我的寒假發(fā)生了很多有趣的事,而寒假最有趣的一件事應(yīng)該就是跟弟弟比吹氣球了。

  寒假的時(shí)候我拿了20個(gè)氣球,今天我弟弟正好來(lái)了我就和他比比誰(shuí)的肺活量大。

  我先把塑料袋打開(kāi),拿起兩個(gè)氣球,我一個(gè),我弟弟一個(gè),我們的規(guī)則是這樣的:深吸一口氣,用盡全力吹,比比誰(shuí)吹的大。

  游戲開(kāi)始了,我和弟弟個(gè)拿一個(gè)氣球,深吸一口氣,我一吹報(bào)了,額,所以我換了一個(gè)大氣球,我又開(kāi)始吹了,一吹我快憋死了,太難吹了,我才吹到一半,下面該弟弟了,這個(gè)大胖子,肯定比我 低,一看,奇跡啊,既然吹的比我多一毫米,額,我好悲劇啊,不過(guò)是三局兩勝,他勝了一局有什么稀罕,下一局我一定比你強(qiáng)。

  下一局開(kāi)始了,這回是弟弟先吹,我后,這回我想我一定要超越他,比賽開(kāi)始了,弟弟深吸一口氣,一吹,超大的退步,這回我肯定能超越他,俗話(huà)說(shuō):“螳螂捕蟬黃雀在后”這回他輸定了,果然 我真比他出的`大,弟弟很不服說(shuō):還有一局,別高興的太早了“我們休息了一會(huì)兒,又開(kāi)始了。

  這回是決勝局我們都有超越對(duì)方的思想,所以比賽馬上就開(kāi)始了,這回是我們同時(shí)吹,我們各方深吸一口氣,猛一吹,我們都快憋死了,我們同時(shí)停了下來(lái),一看,咦,怎么一樣,我們都贏了,平 局,耶,我們都是冠軍,然后我們就去休息了。

  吹氣球真的是我寒假里最有趣的一件事,給我?guī)?lái)了更多的快樂(lè)。

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