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快樂的暑假的作文

時間:2023-03-08 09:28:54 快樂 我要投稿

精選快樂的暑假的作文匯編六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的快樂的暑假的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選快樂的暑假的作文匯編六篇

快樂的暑假的作文 篇1

  8月13日,爸爸媽媽帶我去青島日照游玩四天,我們收拾好背包,就租車到火車站。

  我們走向大巴,我上了車,人可真多呀!導游讓我們最前面的座位。我們的第一個目標是日照。

  在路上,導游講了很多關(guān)于日照的地方,我聽了巴不得現(xiàn)在就飛過去看看。我就這樣想著,沉著的。一會兒就睡著了。

  早晨,太陽從東邊剛剛升起,我就醒了,我看見了一層蒙蒙的薄霧擋在車子的`面前,司機只好開的慢些。到了那,我們?nèi)チ撕_叄职衷诮o我們照相。

  我們又上了車,準備去青島,我們又走了一個晚上。半夜,當我醒來的時候,只看見一片漆黑,聽不見任何聲音,只聽見了汽車的駕駛聲。當我睡著兩個小時后,媽媽讓我起來。我們一下車,媽媽就像小孩子似的,換上泳衣,奔向大海。

  爸爸把泳圈打過氣,就下海了,海水很涼,我在上面咚咚的跺腳。一眨眼,嘩的一下。大浪沖過來,我拉著媽媽的手?蛇是被沖到了沙灘上。這樣一來,媽媽就只允許我到最淺的地方去玩了。

  這個暑假我很快樂,我期待下一次還能去青島玩玩!

快樂的暑假的作文 篇2

  在快樂的暑假中,會發(fā)生許多事情。最讓我印象深刻的是媽媽拿土豆教我解題目,在學中玩,玩中學。

  周日下午,我們奧數(shù)老師給我們出了十道難題,一回到家,我趕緊做了起來,做得很快,心想:原來老師所說的難題如此簡單呀!對我來說小菜一碟嘛。聰明的我二十分鐘就做完了前面九道題目。可我就在第十道題目卡住了。

  第十道題目是個表面積圖形,看著簡單,實際上很難。我使用了帶入法,分割法,一般模型,又仔細研究了老師上課講的例題,時間一分一秒的'過去了,可我還是沒有任何思路。我只好去求助媽媽。媽媽看了一下題目,認真地耐心地給我講了起來。她說你可以想象一下切割后的六個面,表面積分別是多少,然后加起來。過了一會兒,媽媽講完了,可我心里卻充滿了一萬個為什么。我又疑惑地問媽媽,媽媽又講了一遍,可我還是沒有聽懂,她一下子急了。她靈機一動,連忙走進廚房拿了一個土豆,又用刀將其切成正方形,將正方形再稍作修改,成為題目中的圖形,又拿過來讓我仔細觀察土豆的六個面。我一下子腦洞大開,從疑惑的鐵網(wǎng)中鉆了出來。媽媽告訴我有時候碰到解不出的難題時,可以用現(xiàn)實中的實物來代替題目,這樣既可以更好的理解,又會加深印象,一舉兩得。

  靠著媽媽教給我別出心裁的方法,我解決了很多學習中碰到的難題。漸漸地,我感覺學習奧數(shù)原來這么有趣,我相信未來的我肯定會成為奧數(shù)小學霸呢!

快樂的暑假的作文 篇3

  暑假到了,也就是我的世界。因為我想干嘛和想玩什么都可以。暑假的時光過得太快了?扉_學的前三天,爸爸和媽媽帶著我度過了愉快的日子。

  第一天,媽媽教我炒貝殼。首先我們把洗好的蒜苗可干辣椒切好,媽媽還準備了花椒。媽媽把油倒入了鍋里,等油燒開了,再把貝殼倒入了鍋里,然后放入醬油炒半分鐘,再把蒜苗、干辣椒和花椒放入鍋里炒一會就OK了。

  媽媽把炒好的貝殼盛入盤子里,我嘗了嘗,嗯!好香!

  第二天,媽媽和爸爸帶我去“鴻通城”看海洋生物。我坐在車上想了想,對媽媽說:“媽媽,聽說那里有娃娃機,我能去玩嗎?”

  媽媽笑瞇瞇地說:“可以!”

  說著車就到了,我們下車了。我們來到了鴻通城的南大門,一進門就看到了海洋館。哇!有魔鬼魚!媽媽看了看說:“那有娃娃機你去玩嗎?”“當然要去啦!”媽媽給我買了兩個游戲幣。我先夾一只小熊。噢!沒夾到!我打算第二個幣不夾了。

  第三天,媽媽說:“我要做香蕉奶昔。”媽媽還說要讓我?guī)兔。天哪!我太開心了!我把香蕉和皮洗了洗,去掉香蕉皮后,把香蕉切成塊放入榨汁機里,再放入酸奶。開始榨汁了。

  等一分半時就可以倒入杯中。最后放一些花生粉攪拌均勻就可以了。媽媽說:“如果你喝一杯就可以增加體力哦!”聽到這話,我就趕緊喝下了一杯。!太好喝了!

  這三天是我這個暑假最開心的'日子!

快樂的暑假的作文 篇4

  ——游玩蓮花山

  暑假,我們來到了蓮花山旅游風景區(qū),參觀這個具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。

  我想:去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧?觀海觀音觀音銅像高達40。88M,是目前箔金銅像的世界之最。她慈眉善目,高高在上,俯瞰她腳底下的那長長的臺階,把慈愛灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長長的臺階,心里想著:這…如果我們拾級而上,那應該可以見到那一片空靈的神明之地了吧?我們繞著觀海觀音走,它全身都是金色,站在高高的蓮花臺上,大約有3層樓高,給人高聳如云的.感覺。

  接著我們來到大鐘的旁邊排隊敲鐘。輪到我敲鐘的時候,我抱著木頭用力向大鐘撞去,大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時我想:如果一個人鉆進大鐘里去的話,讓我敲一下鐘的話,那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了!

  到了半山腰,我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望,海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既想久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

  蓮花山那涼爽的微風,清新的空氣,還有那美麗的景色,使我留連忘返!

快樂的暑假的作文 篇5

  我的姑姥娘是我媽媽的.姑姑。她的家在山東,離我們家很遠。但是我們每年暑假都要去姑姥娘家去住一段時間。

  姑姥娘會給我做許多好吃的:有豆沙餅,肉餅,還有面魚......姑姥娘那邊有許多小朋友:達達,偉偉,樂樂......對于我來說,既使我們沒有游戲可做,只是在大街上或田野里撒歡和奔跑,也是快樂的!更快樂的是:我們在夏天可以摸“知了”呢!

  我很喜歡姑姥娘家,也喜歡那里的小伙伴們。

快樂的暑假的作文 篇6

  經(jīng)過一個學期的刻苦學習,令人期待的暑假終于到了。在這夢幻般的短短兩個月里,我度過了許多美好的時光,留下了一些深刻的的記憶.更為重要的是,我結(jié)識了許多新朋友。

  很多同學認為,枯燥無味的補習班實在是暑假中最常見,最不愿見的。這個暑假的英語補習,卻是我多年補習時光最快樂的一次。因為是私人補習班,所以學生的.要求都會盡量滿足。果然,在上課的最后一天,在我們的強烈要求下,老師終于同意帶我們十個同學去燒烤。

  七月的風徐徐地吹著,我們每個人的心也都隨著風飄起來越來越高,越來越遠。師母在前邊帶著路,我們手里提著剛切好的老師家里菜和肉,還有十根火腿腸,最為搞笑的則是我們10個人中最大最強壯的一個男孩,正吃力地抬著一桶水,一會兒換一個姿勢,左手提一下,右手提一下,有時又放下來喘幾口氣。而他的妹妹,則提著一包火腿,可她卻拿著火腿腸,敲他哥哥的頭和手,邊敲邊笑,頗有幾分幸災樂禍的味道,我們其他的人,則三三兩兩的聚在一起,邊聊邊笑。就這樣一路歡聲笑語的到了我們此行的目的地——青年湖。

  青年湖是一個不太大的小湖,卻依山,四周一片青綠。在湖邊有一排搭好的專門用來燒烤的架子。趁老師交錢準備的時候,我和幾個朋友都悄悄的跑到湖的另一邊去了。因為我們早就遠遠的瞧見了湖對岸有一顆棗樹和一片菜地。七月的棗還是青中透著白的,一個個都只有小拇指大,只有些許稍大一點。我貪嘴,摘了一顆大一點的,輕輕一咬,軟軟的,淡淡的,不甜也不酸,一點味道也沒有。我們在這邊玩的正開心,完全忘記了此行的目的。直到看到對岸冉冉升起的煙,才急匆匆地跑過去,享受他們烤好的美食,被老師半開玩笑半認真地批評了一頓。

  踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。有時刻意去尋找快樂,不一定能找到,意外的體驗讓我們更加欣喜。

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