快樂(lè)的元宵節(jié)作文三篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的元宵節(jié)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的元宵節(jié)作文 篇1
正月十五是元宵節(jié)。我看見(jiàn)奶奶在包湯團(tuán)，我覺(jué)得很好奇，于是，我就跟著奶奶一起包湯團(tuán)。我在湯團(tuán)里弄了一個(gè)洞，然后在湯團(tuán)里包上各種各樣的餡兒，最后就是下鍋煮了，等十分鐘，湯團(tuán)浮在了水面，就像一個(gè)個(gè)晶瑩透明的玉石。湯團(tuán)上桌了，我吃著自己包的.湯團(tuán)，心里甜滋滋的。
真是一個(gè)難忘的元宵節(jié)啊！
快樂(lè)的元宵節(jié)作文 篇2
正月十五元宵節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，合家團(tuán)圓喜慶的節(jié)日。人們?cè)谠?jié)里放鞭炮、吃元宵，真開(kāi)心��！
晚上七點(diǎn)在邢侗公園放禮花。我們?nèi)伊c(diǎn)三十分吃飽了飯。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我去看禮花，在路上，人來(lái)人往，川流不息，有城里的、有農(nóng)村里來(lái)的，有開(kāi)車的，有騎三輪車的`等等，我們一家邊說(shuō)邊聊。到了邢侗公園你會(huì)看到公園門前，是從四面八方趕來(lái)觀看禮花和燈會(huì)的，其中有拄著拐棍的老人，還有咿咿呀呀不會(huì)說(shuō)話的孩子，熱鬧極了。時(shí)間到了，瞬間禮炮齊鳴，百花綻放，美麗的禮花姿態(tài)不一，變化多端，有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說(shuō)不出來(lái)的一些形狀；有的像小燈籠、有的像瀑布，有的像向日葵，還有的像垂柳，最可愛(ài)的是像那一群群得小蜜蜂在百花叢中辛勤的采蜜，漂亮極了！真是五彩繽紛，火樹(shù)銀花，美麗極啦！真可以用一句詩(shī)來(lái)形容：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨（禮）花開(kāi)”。
讓我們永遠(yuǎn)記住這燦爛美麗的時(shí)刻——元宵節(jié)。
快樂(lè)的元宵節(jié)作文 篇3
早上我還在睡夢(mèng)中，一陣香味飄進(jìn)了我的臥室，鉆進(jìn)了我的鼻子里，它仿佛在跟我說(shuō)“喬凡慈，快來(lái)呀，快來(lái)呀！”我迫不及待地爬起來(lái)向廚房奔去，原來(lái)是媽媽在煮湯圓呀！我捏起一個(gè)就想塞進(jìn)嘴里，一想起沒(méi)有刷牙，我吐了吐舌頭，對(duì)著湯圓做了個(gè)鬼臉就去洗漱啦，我多想趕緊把這個(gè)“白胖子”吃進(jìn)肚子里！
吃完了湯圓，我高興地去學(xué)校。還沒(méi)進(jìn)校門就聽(tīng)見(jiàn)讀書(shū)聲，讀書(shū)聲多響亮��！我坐到位子上融入集體并大聲朗讀。
和平時(shí)一樣，上了一上午的課，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)下午有活動(dòng)，所以我特別期盼下午的到來(lái)。
到了下午，我們就等著廣播里傳來(lái)指示，同學(xué)們都異常興奮！終于老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)看演出啦！今天演的是《尋找紅頭發(fā)》的節(jié)目，主要是講八禮四儀，看了哥哥姐姐們的演出，同學(xué)們都被感動(dòng)得熱淚盈眶，我也被感動(dòng)得流下了眼淚。
看完了演出，我們依依不舍地回教室了。教室里還有更有意思的活動(dòng)等著我們呢？哈哈，老師讓我們自己動(dòng)手包湯圓！我先拿出一小塊面，再把它壓扁，之后，灑一點(diǎn)芝麻，然后，把它揉圓，同學(xué)們包的湯圓有的像圓圓的月亮，有的'像一個(gè)圓圓的車輪子，有的像一個(gè)圓圓的球……我包的湯圓像彈力球。
放學(xué)了，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天學(xué)會(huì)包湯圓了。”媽媽說(shuō)：“寶貝真棒！”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。
今天，我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)。
睢寧縣城西小學(xué)二年級(jí)一班喬凡慈
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