我擁有,我快樂(lè)作文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我擁有,我快樂(lè)作文,歡迎大家分享。
我擁有,我快樂(lè)作文1
我曾以為,只有在夢(mèng)里,才能擁有一切溫馨美麗的事,才能看到潔白美麗的天使。然而夢(mèng)中的一切是虛無(wú)飄渺的,只有在擁有后,才會(huì)覺(jué)得彌足珍貴,才會(huì)去小心翼翼地呵護(hù)它,我擁有,我快樂(lè)!
那顆已經(jīng)不知去向的小小綠豆曾帶給我多少驚喜。是那個(gè)春天,科學(xué)老師讓我做一個(gè)綠豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn),我懷著一顆好奇的心在水里種下了幾顆神圣的種子。一天,豆子破殼而出,抽出嫩嫩的小芽,我每天按時(shí)澆水,換水,可它卻怎么也長(zhǎng)不高,我有些不耐煩了,便把它扔在角落。幾天后,等我再次想起它時(shí),它已經(jīng)長(zhǎng)高了,原本瘦瘦的莖變得粗壯,瓶子里已經(jīng)沒(méi)有多少水,它的根便一點(diǎn)一點(diǎn)向下尋找水源,我感到震驚,一顆小小的豆子竟有如此大的能量,它的頑強(qiáng)生命力折服了我。從此,我用樂(lè)觀的'心態(tài)對(duì)待生活,遇到困難勇往直前,回想此事,我為擁有那顆綠豆的發(fā)芽成長(zhǎng)而快樂(lè),為那顆豆子的勇氣而肅然起敬。
原本,我是個(gè)膽小怕事的女孩。為此,媽媽讓我鍛煉自己的勇氣,讓我去參加一次古箏比賽。即便我有100個(gè)不愿意,但懂事的我,不敢傷媽媽的心。幾個(gè)星期的苦練,那首曲子早已爛熟于心。但比賽的時(shí)間越來(lái)越近。每每練琴時(shí),手都哆嗦個(gè)不停。終于有一天,我突然明白:“逃避和害怕都沒(méi)用,就放手一搏吧!”深呼吸,我安撫了那顆狂跳的心,推開(kāi)那扇勇氣的大門,我忘我地演奏著,直到那排山倒海的掌聲響起,我才如夢(mèng)初醒。我成功了,因?yàn)橛辛四欠萦職,我敢于去面?duì)一切,我為擁有勇氣而快樂(lè)。
魚(yú)兒因?yàn)閾碛写蠛?梢詴秤味鞓?lè),鳥(niǎo)兒因?yàn)閾碛刑炜湛梢园肯瓒鞓?lè),我為擁有勇氣可以表現(xiàn)自我而快樂(lè)。我擁有,我快樂(lè)!
我擁有,我快樂(lè)作文2
擁有是人的欲望,快樂(lè)是人的幸福。
——題記
一提及擁有,許多人就會(huì)想到金錢,房子,轎車……很少人會(huì)想到擁有精神財(cái)富。擁有并不代表物質(zhì)財(cái)富,精神財(cái)富更為重要。
俗話說(shuō):“錢乃身外之物,”但有些人把錢看得比生命、名譽(yù)等更重要,最鮮明的例子就是貪官濫用自己的職權(quán)來(lái)去換取那“應(yīng)得的錢”。還有些人總嫌自己擁有的.少,比如金錢,有了一萬(wàn),就想擁有兩萬(wàn);有了兩萬(wàn)就想擁有十萬(wàn)……其實(shí)他這樣認(rèn)為就可以了:我擁有了一萬(wàn),已經(jīng)很多了,夠供上自己的日常生活,多點(diǎn)少點(diǎn)無(wú)所謂。只要想得透徹,就會(huì)悟出這個(gè)道理。
有這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)商人,他開(kāi)了一家洗衣店和一家雨具店。一到晴天,就發(fā)愁雨具賣不出去;一到雨天,他就發(fā)愁衣服干不了。有一次,鄰居和他說(shuō):“你多有福啊,天天賺錢,晴天洗衣店生意快,雨天雨具店生意快,可真會(huì)做買賣!彼宦(tīng)恍然大悟,從此,他便不再為晴天和雨天而發(fā)愁了,天天快樂(lè)的生活著。
這個(gè)故事就是告訴我們:換個(gè)角度看問(wèn)題。其實(shí)我們擁有很多,錢不是衡量一個(gè)人是否富有的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
我們青少年又何嘗不是這樣呢?
擁有時(shí)間,我們可以增長(zhǎng)知識(shí),提升自我。
擁有親情,我們就可以享受家的溫馨,得到無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
擁有友情,我們可以獲得快樂(lè),增多交往,給花季的少年再譜新篇。
這一切的一切,不就是我們所擁有的嗎?讓我們珍惜這一切吧,不因擁有的少而悲傷,其實(shí)我們擁有很多哦!做人要做到:“我擁有,我快樂(lè)!”我想,這也算人生的一個(gè)境界吧。
切記:知足者常樂(lè)!
——后記
我擁有,我快樂(lè)作文3
當(dāng)我瓜瓜墜地時(shí),我擁有親人的關(guān)愛(ài);當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),我擁有父母的關(guān)愛(ài);當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我擁有至親的期盼;當(dāng)我上學(xué)讀書(shū)時(shí),我擁有師友的幫助;當(dāng)我獨(dú)自上路時(shí),我的身后站滿了一群真正愛(ài)我、欣賞我、幫助我、鼓勵(lì)我的人。我擁有,所以,我快樂(lè)。
來(lái)到森林,傾聽(tīng)樹(shù)葉與樹(shù)葉之間的摩擦聲;輕聞大自然獨(dú)有的芬芳;欣賞那鮮艷美麗的花、青翠蔥綠的草、高大挺拔的樹(shù)、清澈委婉的小溪、活潑靈動(dòng)的精靈玩累了,舒舒服服地躺在柔軟的草地上,望著天空中偶爾路過(guò)的白云;渴了,涉入小溪,捧一清泉,順喉而下,燥熱頓時(shí)消除。我擁有,所以,我快樂(lè)。
一個(gè)閑適的午后,輕抿一口紅茶,將全身在躺椅上舒展開(kāi)來(lái),拿起覆于膝上的書(shū)。一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò),一個(gè)一個(gè)或凄涼或抒情或激昂的小詩(shī)躍然紙上,仿佛做了一個(gè)個(gè)令人無(wú)比回味的美夢(mèng)。我擁有,所以,我快樂(lè)。
燈紅酒綠的街市,嘈雜刺耳的音樂(lè),詩(shī)人的神經(jīng)一次又一次受到?jīng)_擊。都市中的男男女女此時(shí)此都在某個(gè)地方盡情地?fù)]汗灑雨,仿佛這樣就能擺脫因工作、學(xué)業(yè)而產(chǎn)生的壓力、苦悶、抑郁。雖然他們可能曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí),擁有許多平常人所不能擁有的物質(zhì)或精神上的'財(cái)富。但是,他們并不快樂(lè),因?yàn)樗麄儾⒉恢愠?lè),只是一味的索取,一味的追求,到頭來(lái)只有無(wú)盡的空虛、后悔。
我們來(lái)到這個(gè)世上,父母給了我們生命,讓我們能傾聽(tīng),能輕聞,能欣賞,能品嘗,這是一筆多么巨大的財(cái)富。≡谶@之后,我們有擁有了關(guān)愛(ài)、幫助、鼓勵(lì)、分享、知識(shí)、友情等等。在這世界的某個(gè)角落,這些被某些人所摒棄的東西,在那里,就只能是奢望。
我慶幸,我來(lái)到這個(gè)世上;我慶幸,我擁有了一切;我慶幸,我知足。
我擁有,所以,我快樂(lè)。
我擁有,我快樂(lè)作文4
人的一生可以擁有很多東西,擁有財(cái)富,擁有友情,擁有一個(gè)家,擁有一次難得的機(jī)會(huì)……擁有一些壞的東西,它們可能會(huì)成為人生沉重的負(fù)擔(dān),但是擁有一些好的東西,則會(huì)令人無(wú)比快樂(lè),也正是這些“擁有”點(diǎn)綴的我們的人生。
我擁有一顆樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的心,它使我快樂(lè)。
我知道,人生就像一條崎嶇不平的山路有著溝溝坎坎;人生就像天空,有時(shí)晴空萬(wàn)里,有時(shí)烏云密布;人生就像一片大海,有風(fēng)平浪靜,一切稱心如意的時(shí)候,但也免不了有時(shí)會(huì)遇到突如其來(lái)的暴風(fēng)雨?耧L(fēng)也許會(huì)吹倒夢(mèng)想之船的帆布,但只要還擁有著船槳,在波濤洶涌的大海中掙扎,便可能在無(wú)垠的黑夜中尋找到一絲光明,一線希望!
法國(guó)工程師佩洛在得知自己身患癌癥后,沒(méi)有失去希望,而是憑著一樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的.心態(tài)完成了大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想,他歷盡千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出了《睡美人》以及一系列風(fēng)靡世界的童話故事。
史蒂芬坊艚鷦諫砘賈夭∈保?崆、乐观的?裰С拋潘???勻喚?約和耆?輛蒼謐約核?非蟮拿蝸耄??勸?目蒲а芯渴亂抵校?叢斐雋瞬恍嗟拇?媯?闖雋蘇鵓??瀾緄摹妒奔浼蚴貳??喲蟊?ǖ膠詼礎(chǔ)貳?/P>
我擁有著一顆樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的心,因?yàn)槲抑涝谟龅绞、困難、逆境時(shí)不能輕易被困難打倒,它們只是對(duì)心靈的一次考驗(yàn),樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)那些考驗(yàn),困難自然會(huì)迎刃而解,成功的門也會(huì)為你打開(kāi)著!擁抱成功,感受到成功帶來(lái)的快樂(lè)!
我擁有著一顆樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的心,因?yàn)槲抑懒,?dāng)你對(duì)世界微笑時(shí),世界也會(huì)對(duì)你綻放出燦爛的微笑。
不要放棄,不要抱怨,試著去尋找一顆樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的心吧,試著去尋找屬于你的那份快樂(lè)吧!
我擁有,我快樂(lè)作文5
若能掬起一捧月光,我選擇最輕盈的。
若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最紅火的。
也許你會(huì)說(shuō)我的選擇不是最好的,但我說(shuō)我曾經(jīng)擁有過(guò),我很快樂(lè)。
——題記
人生不會(huì)是鋪滿玫瑰花的花徑,任你在上面享受,逍遙;人生也不會(huì)是一種平靜的溪河讓你在其中放松、快活;人生更不會(huì)是一條美麗的風(fēng)景線,所有你所看到的都是美好的風(fēng)景。我說(shuō),人生是一條充滿險(xiǎn)阻的沙土之道,當(dāng)你在上面匍匐前進(jìn)時(shí),當(dāng)你再次用雙手拾回你所丟下的東西時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)在得與失之間學(xué)會(huì)了很多。當(dāng)你回首自己擁有過(guò)的東西時(shí),也許你會(huì)感嘆,這些所擁有的東西只能加上“曾經(jīng)”二字了。但我說(shuō),你應(yīng)該為自己所擁有的東西而感到快樂(lè),因?yàn)槟阍?jīng)擁有過(guò),你會(huì)很快樂(lè)。
我們會(huì)因?yàn)橛芯虐倬攀艂(gè)理由而哭泣,但我們也擁有一千個(gè)理由為自己微笑,既然有了比哭泣更多的理由,我們?yōu)槭裁催要哭泣呢?跋山涉水尋找第一千個(gè)為自己微笑的理由,在尋求中,我們失去了原先擁有的,在擁有的過(guò)程中,我們同樣又失去了許多。在擁有與尋找中,我們會(huì)茫然失措,所有的人都想我要擁有最多,我不要失去,但我說(shuō)哪怕我只擁有一件東西,我都會(huì)很快樂(lè),因?yàn)槲以?jīng)擁有過(guò)。
有人會(huì)嘆息流星生命的短暫,但我說(shuō)他擁有了生命中最輝煌的時(shí)刻,他在擁有美麗的同時(shí),也失去了自己的生命。流星,因?yàn)樗虝核晕铱奁,流星,因(yàn)樗利,所以我慶幸。
每個(gè)對(duì)待擁有的態(tài)度是不同的,有人想拼命的擁有最多,卻也失去最多。有人擁有的只有一點(diǎn),但他卻收獲最多。他擁有了精神上的'歡娛。精神財(cái)富是一個(gè)人最大的資本。我們?cè)谙硎芪镔|(zhì)的同時(shí),也許會(huì)問(wèn)自己,我們這樣做快樂(lè)嗎?在擁有了太多的物質(zhì)享受之后,我們會(huì)覺(jué)得人生空虛。的確,在我們收獲的過(guò)程當(dāng)中,收獲平凡,也許是最佳選擇。
駐足校園,我發(fā)現(xiàn)我所尋找的都已經(jīng)擁有,因?yàn)槠椒,所以我自豪;因(yàn)閾碛,所以我快?lè)。
我擁有,我快樂(lè)作文6
我是一個(gè)幸福的小女孩,我擁有愛(ài),我擁有夢(mèng),我擁有陽(yáng)光,我擁有……所以我快樂(lè)。
我擁有媽媽的愛(ài)。每天早上,一夜長(zhǎng)長(zhǎng)的美夢(mèng)總是在媽媽那溫柔的叫聲中結(jié)束。
一起床,媽媽就會(huì)微笑著告訴我:寶貝,飯已經(jīng)做好了,就在桌上,快去吃吧! 我總是很懶散地伸伸懶腰,大口地呼吸一下新鮮空氣,然后吃上幾碗媽媽做的香噴噴、金燦燦的蛋炒飯,快樂(lè)地開(kāi)始新一天的旅程。
我擁有美麗的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),也很普通。和小伙伴們一樣,我們都希望自己能夠成為一個(gè)星。每個(gè)周末,我們都會(huì)去爬山。家鄉(xiāng)的山,沒(méi)有冬天,永遠(yuǎn)是那么蔥郁,那么綠,那么溫暖。我們會(huì)坐在小樹(shù)林里有些潮濕的,軟軟的落葉上,唱著自己喜愛(ài)的歌,一起回想那些美好的日子,傾訴著自己的心里話,在大山里盡情的說(shuō)著,笑著……仿佛這大山是一個(gè)裝著我們回憶的書(shū),翻不完的歡聲,數(shù)不盡的笑語(yǔ)全都種在這每一寸吐著清香的'泥土里······
我擁有溫暖而明亮的陽(yáng)光。在我的生活中,沒(méi)有黑夜。因?yàn)槲业纳,充滿陽(yáng)光。我喜歡到江邊玩耍,那里的沙子會(huì)在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光;踏在那松軟的沙子上,什么煩惱也沒(méi)有了,去踩踩那被太陽(yáng)曬得溫?zé)岬暮铀嘶ㄒ魂囈魂嚨卮蛟谀_丫上,癢癢的,特別舒服。河邊的草長(zhǎng)得格外鮮亮,讓人想坐上去卻又不忍坐上去。在那溫暖的陽(yáng)光下,和小伙伴們打打水仗,跑跑“貓貓”歡聲笑語(yǔ)順著河水流淌著……
我相信,在陽(yáng)光的照耀下,在愛(ài)的包圍中,我那閃著藍(lán)光的夢(mèng)會(huì)離我越來(lái)越近的。擁有這一切的我,是最快樂(lè),最耀眼的!
我擁有,我快樂(lè)作文7
擁有,即快樂(lè);蛟S你擁有一串珍珠,你快樂(lè),因?yàn)檫@代表的是財(cái)富;或許你擁有一本珍貴的好書(shū),你快樂(lè),因?yàn)檫@代表的是學(xué)問(wèn);或許你擁有一張很老的照片,你快樂(lè),因?yàn)檫@代表的是時(shí)光……
而我,因擁有一次難忘的經(jīng)歷而快樂(lè)。
那是七年級(jí)時(shí)的一次小短假,我正在用電腦打字。我的打字速度并不快,所以打起來(lái)很費(fèi)勁。可就在這時(shí),電腦屏幕的右下方忽然冒出來(lái)一個(gè)窗口,顯示電腦正處于高危狀態(tài),但我卻一點(diǎn)也不在意——這種情況實(shí)在太多了,用鼠標(biāo)關(guān)掉了那個(gè)彈窗。
經(jīng)歷了兩三個(gè)小時(shí),我終于打完了字,保存后關(guān)上電腦。
晚上,我準(zhǔn)備打開(kāi)電腦,卻發(fā)現(xiàn)電腦只要一開(kāi)機(jī),就直接藍(lán)屏,一點(diǎn)反應(yīng)時(shí)間都沒(méi)有,沒(méi)辦法,只能要維修的人來(lái)修。
“這種情況是電腦系統(tǒng)受損,只能更換系統(tǒng)!
“啊,”聽(tīng)到這句話以后我直接傻了,呆呆的站在那里。這個(gè)電腦上有我一切重要文檔和軟件,并且還有要交的WORD文檔,幾千字啊,我得打多久啊?沒(méi)辦法,我只能站在那里看著修理員更換系統(tǒng),心中卻像有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō):“放棄吧,反正你也打了,問(wèn)心無(wú)愧!”另一個(gè)又說(shuō):“必須得從新打一遍,畢竟這是自己的失誤造成的!
是啊,這是我自己的失誤造成的,應(yīng)該由我自己負(fù)責(zé)!于是,我打開(kāi)電腦,重新開(kāi)始,一個(gè)一個(gè)的打字,又經(jīng)過(guò)了若干個(gè)小時(shí),終于打完了?戳丝次业某晒,不顧那勞累不堪的雙手,一時(shí)間,竟有一絲成功的`喜悅流入心中,令我頓時(shí)精神抖擻,也忘記了之前的艱難拼搏……
便是這一次的經(jīng)歷,讓我知道了:不管前面的路有多艱難,不懼怕,勇敢向前;不管困難如何將你阻擋,硬起頭皮,大步走向屏障;不管被意外玩弄了多少次,堅(jiān)定信念,重新開(kāi)始人生,讓艱險(xiǎn)、困難和意外看到你無(wú)畏的勇敢、一次次的嘗試與走向成功的決心,你便會(huì)成功!
也正因我擁有這次的經(jīng)歷,我才能一次次的堅(jiān)持,才能感到無(wú)比的快樂(lè)!
我擁有,我快樂(lè)作文8
我擁有了生命,我是快樂(lè)的。生命是寶貴的,擁有了生命,就擁有了快樂(lè),擁有了希望,擁有了青春,擁有了愛(ài)……
我擁有了生命,就擁有了愛(ài),所以我是快樂(lè)的。每當(dāng)看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)葉在街道上灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)、零零稀稀的光輝時(shí),就總能想起天底下每一位偉大的父母,他們給予了我們生命,給予我們愛(ài),使我們擁有了生命與愛(ài)。我擁有父母的愛(ài)、朋友的愛(ài)、老師的愛(ài)、陌生人的愛(ài),他們就像那灑下的濃陰,為我摭擋炎熱又如那厚厚的棉襖,純白、圣潔,在寒冷時(shí)給予我溫暖;又如那落葉,即使我們總要離別,獨(dú)自從樹(shù)上飄墜下來(lái),但總是“化作春泥更護(hù)花”。我擁有了生命,擁有了愛(ài),我何嘗不是快樂(lè)的呢?
我擁有了生命,就擁有了青春,所以我是快樂(lè)的。我擁有了青春,擁有了再生的希望。因?yàn)閾碛辛饲啻海?dāng)我跌倒時(shí),我可以堅(jiān)強(qiáng)地從原地爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn);當(dāng)我失意時(shí),我可以振作起來(lái)重新戰(zhàn)斗;當(dāng)我掉進(jìn)深淵時(shí),可以飛得更高也不會(huì)累。擁有了生命,擁有了青春,我可以無(wú)懼一切困難,我何嘗不是快樂(lè)的呢?
我擁有了生命,就擁有了寶貴的時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,我還有許許多多寶貴的財(cái)富,我不會(huì)去揮霍他們。人的一生是有限的,我要讓有限的'生命煥發(fā)無(wú)限的光彩,去為人類與社會(huì)作出貢獻(xiàn),回饋它們給予我的“財(cái)富”。我擁有了生命,擁有了時(shí)間,我何嘗不是快樂(lè)的呢?
生命,是我們每個(gè)人的最寶貴的財(cái)富,“天生我材必有用,千金喪盡還復(fù)來(lái)”,既然擁有了生命,無(wú)論失去多少錢財(cái),只要我們的生命有價(jià)值的,就該為我們擁有生命而感到快樂(lè)。
我擁有,我快樂(lè)。
我擁有,我快樂(lè)作文9
每當(dāng)看見(jiàn)巍峨的高山,清冽的小溪,茂密的森林,嶙峋的怪石,嫩綠的小草,我便會(huì)想起那次爬山帶給我的樂(lè)趣。
來(lái)到了山腳,抬頭望瞭望高聳入云的山頂,想要爬山的沖動(dòng)在我心底油然而生,我拉起爸爸的手就直奔山頂。
山上的路崎嶇不平,腳下隱藏的樹(shù)枝隨時(shí)都可以趁著你毫無(wú)防備的時(shí)候,讓你與大地來(lái)個(gè)零距離接觸。所以,我與爸爸小心翼翼地慢慢移動(dòng),眼前的丫杈讓前方的路成為未知,危險(xiǎn)也隨著增添了幾分,但我的高興并沒(méi)有隨之減少,只是心中多了些緊張。
蜿蜒的山路與我好像有不共戴天之仇,一點(diǎn)點(diǎn)的消耗我的體力。在胸膛里的心臟似乎要脫離胸膛的束縛,身體里的五臟六腑像幾顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)都有可能爆炸,放棄的念頭在我腦邊圍繞。會(huì)讀心的爸爸早就看透了我的想法,還未等我開(kāi)口,爸爸就對(duì)我說(shuō):“我們歇一會(huì)兒吧!”我有氣無(wú)力地將已經(jīng)麻木了的`頭點(diǎn)了兩下,就跟爸爸找了一個(gè)地方坐了下來(lái)。
這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“你看,美么?”我將眼一望山腳,眼前的美景讓我驚呆了:清澈見(jiàn)底的小溪急遽奔流;廣闊無(wú)垠的森林郁郁蔥蔥;綠草如茵的大地迎風(fēng)擺動(dòng)……心中的苦與累忘到了九霄云外,心里只剩下開(kāi)心與快樂(lè)。
休息完之后,我與爸爸準(zhǔn)備一鼓作氣爬上山頂。
大概過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我們終于爬上了山頂。團(tuán)團(tuán)棉花糖似的白云在我身邊繚繞;排成人字形的大雁,展翅高飛;風(fēng)兒,吹面不寒,就像為我爬上了山頂喝彩。
我抬眼一望,山下的美景令我陶醉——水波粼粼的湖面襯著靜謐的村莊,郁郁蔥蔥的森林在風(fēng)中搖擺,像一個(gè)醉酒的老漢,搖搖晃晃,一座座高山層巒疊翠,一塊塊形狀不一、形態(tài)各異的怪石……像一幅古代名家親手畫(huà)的一幅水墨畫(huà),美麗極了!
那一刻,成就感與快樂(lè)交織在我的心里。
我擁有,我快樂(lè)作文10
也許“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”讓你擁有曲徑通幽的快樂(lè),也許“草色遙看近卻無(wú)”讓你擁有生機(jī)勃勃的快樂(lè),而“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”讓我擁有了名言警人的快樂(lè)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”是唐代大詩(shī)人杜甫的名句。意思是讀書(shū)只有讀透書(shū),博覽群書(shū),這樣落實(shí)到筆下運(yùn)用起來(lái)才能得心應(yīng)手,有如神助一般。
最開(kāi)始讀到這回句話,是我在上小學(xué)時(shí)。那時(shí),我的作文不太好,就想怎么把它寫(xiě)好。一天,我跑去書(shū)店看書(shū),在一本書(shū)里讀到了這句話。開(kāi)始,我以為它的意思就是把書(shū)讀“破”了,才能寫(xiě)好作文。就想,讀“破”一本書(shū),那要多長(zhǎng)時(shí)間啊。但為了寫(xiě)好作文,我想就看看多長(zhǎng)時(shí)間能把書(shū)讀“破”。,我把這本書(shū)買回家,有事沒(méi)事就拿出來(lái)讀。漸漸地,書(shū)皮破了,書(shū)頁(yè)也卷了,呀!果真讀“破”書(shū)了,我興奮得一蹦三尺高。是不是我能寫(xiě)好作文了?在一次作文點(diǎn)評(píng)中,老師說(shuō)我的文采特別好。我心理美滋滋的,讀書(shū)破萬(wàn)卷真好。
于是我又買來(lái)許多書(shū)讀有文學(xué)的,有百科的,有學(xué)習(xí)的.……不管哪一個(gè),我都抱著讀破的念頭去看,真的,我快樂(lè)極了!從《白雪公主》里我感受到善良的快樂(lè),從《魯濱遜漂流記》里我感受到勇敢的快樂(lè),從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里我知道了自然的快樂(lè)……啊,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句名言已經(jīng)在我的心底扎根,在我的生活發(fā)芽。名言警人,它讓我像蜜蜂一樣辛勤地釀蜜,博覽群書(shū),寫(xiě)出一篇篇美文,得到老師、同學(xué)、父母的夸獎(jiǎng),而且,我還在網(wǎng)上投稿,也有發(fā)表呢!
啊,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句名言帶給我作文的快樂(lè),也帶給我自信的快樂(lè),我擁有,我快樂(lè)。
我擁有,我快樂(lè)作文11
我擁有什么讓我快樂(lè)呢?那就是我心愛(ài)的一一筆。它是一只轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。這支筆是我生日的時(shí)候,爸爸送給我的禮物,是想我在考試的時(shí)候,大腦轉(zhuǎn)起來(lái)。那么為什么我擁有它,我快樂(lè)呢?請(qǐng)看下文:
生日第二天,我把筆帶到了學(xué)校,許多男同學(xué)找我借筆給他看看玩一玩。這讓在班上默默無(wú)名的我,交到了一些要好的朋友。每天我都會(huì)把筆帶去學(xué)校,用它來(lái)寫(xiě)字,日子慢慢的過(guò)去了。這支筆陪了我兩個(gè)月,而今天一打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現(xiàn)筆頭的筆燈片不見(jiàn)了。不知為何,在書(shū)包就是找不到我一天都開(kāi)心不起來(lái)了。我最好的`兄弟,看見(jiàn)了我一聲不吭的樣子。走了,過(guò)來(lái)問(wèn)道:怎么了,XXX?我說(shuō):我的筆燈片不見(jiàn)了。他安慰我說(shuō)道:沒(méi)事,不就是一個(gè)燈片嘛,沒(méi)什么大不了的,哥到時(shí)候再給你買一個(gè)。別不開(kāi)心了,好嗎?我的心情慢慢的平靜了下來(lái),這一天就這樣,慢慢的過(guò)去了。
第二天一大早,我最好的哥們已經(jīng)在座位上了。我來(lái)到了位置上,放下了書(shū)包,他見(jiàn)我來(lái)了就走過(guò)來(lái)說(shuō)我也買了一只轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,你看。我看了看他,然后他說(shuō):對(duì)了,你的筆呢?我拿出了我的筆,說(shuō):在這。他說(shuō)給我用一下。說(shuō)到他拿走了我的筆,回到了他的位置上,一會(huì)他走了過(guò)來(lái)說(shuō),你看他又會(huì)發(fā)光了,我才知道,原來(lái)她買筆是為了給我們騙她,把她的燈片給了我,我說(shuō)了句謝謝,他拍了一下我說(shuō):別在這惡心我,我只是不想要發(fā)光的而已。說(shuō)完后我們都笑了。
一直到現(xiàn)在,我那支筆還在我的書(shū)包里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的保存著。
一支筆給了我無(wú)窮的快樂(lè),因?yàn)樗屛耀@得了一份真誠(chéng)的友誼。
我擁有,我快樂(lè)作文12
人生就是一次不能回頭的旅行,或許當(dāng)我們努力嘗試后,才能品味出咖啡苦中的香醇,才能成為自己人生的王者。同時(shí),也會(huì)擁有一直陪伴著你的朋友。
淡紫色的夢(mèng),溫馨中帶著詩(shī)情,像勾魂似的召喚著我,真是懷念那逝去的時(shí)光!
那是我在上小學(xué)的時(shí)候,和我的同桌是十分要好的朋友。因?yàn)槲覀兌际翘飶疥?duì)隊(duì)員,所以關(guān)系更加緊密。那時(shí)的我一直在為體育運(yùn)動(dòng)努力,卻不見(jiàn)任何起色,更沒(méi)能在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中奪得名次。我因?yàn)檫@件事而感到傷心難過(guò)進(jìn)而更加否定自己,是他在第一時(shí)間找到我,安慰并鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,這是第一次參加這種比賽,以后以你的努力你肯定能取得好成績(jī)的。”
在之后的時(shí)間中,他一直在鼓勵(lì)我,使我們的友誼更近一步。最終,時(shí)光不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)默默努力的人,我在這次的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第六的好成績(jī)。當(dāng)然,這一切都離不開(kāi)他對(duì)我的信任和鼓勵(lì),使我有了更大的信心,讓我成為了自己人生的王者。
后來(lái),每次老師調(diào)座位時(shí)都會(huì)讓我們坐在一起,所以我們坐了六年的同桌,感情就跟親兄妹一樣。尤其在我生日的.時(shí)候,他也應(yīng)邀參加了我的生日為我及時(shí)送上了祝福,他還送了我一個(gè)手鏈,我十分珍惜一直帶著,只有在上學(xué)時(shí)因?yàn)閷W(xué)校要求才取下保存好。我們的生日相隔不遠(yuǎn),所以我也送給他一條項(xiàng)鏈,他“信誓旦旦”的說(shuō)會(huì)一直帶著,上學(xué)時(shí)藏在衣服里也看不到。
現(xiàn)在,雖然我們不在一個(gè)學(xué)校里,但是我們依舊保持聯(lián)系,關(guān)系還是那樣的熟識(shí)。我真慶幸在我成為自己人生的王者時(shí),也擁有一個(gè)知心的男孩,我們共同成長(zhǎng)。
在迷茫中,是你,為我指引方向;
在黑暗中,是你,為我照亮光芒;
在深夜中,是你,為我陪在身旁;
在幸福中,是你,為我給予陽(yáng)光。
你是我最好的朋友,也是我最純的夢(mèng)境。我擁有這些,我很快樂(lè)。
我擁有,我快樂(lè)作文13
人人都會(huì)因?yàn)樾涡紊膿碛卸鞓?lè),而我,卻因?yàn)橛幸活w熱愛(ài)讀書(shū)的心而快樂(lè)。曾幾何時(shí),我迷上了讀書(shū)。無(wú)論在清閑午后,還是在日落黃昏,翻開(kāi)了手中的書(shū)卷,便如同被春雨滋潤(rùn)過(guò)的樹(shù)苗般,不亦樂(lè)乎?看親情如潮,嘆人生如夢(mèng);望云卷云舒,看花開(kāi)花落……
我摯愛(ài)讀書(shū),最愛(ài)吟詩(shī)詞。我想與李白暢談詩(shī)歌,與歐陽(yáng)修把酒祝東風(fēng),與泰戈?duì)柟舱撊诵缘膫ゴ!因(yàn)樵?shī)詞,我還明白了許多事理。從“少壯不努力,老大徒傷悲”中,我明白了時(shí)間寶貴;從“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!敝,我明白了自強(qiáng)不息;從“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封”中,我明白了濃濃親情……啊,詩(shī)詞!有了你,我的生活富有詩(shī)意與韻味,是你,讓我明白了一點(diǎn)一滴。擁有你,我快樂(lè)!我摯愛(ài)讀書(shū),次愛(ài)品名著。在寧榮二府里,我看到了封建時(shí)代的悲哀;在西天取經(jīng)的路上,我明白了人間的真善美;在梁山泊波瀾壯闊的起義中,我懂得了舊社會(huì)官府的黑暗;在烽火連天的.赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)上,我領(lǐng)略了歷史的智慧……啊,名著!有了你,我的生活充實(shí)而愉快,我的精神家園多姿多彩。擁有你,我快樂(lè)!我摯愛(ài)讀書(shū),著實(shí)愛(ài)欣賞散文。沉浸于朱自清的《背影》,被父親蹣跚的腳步和遠(yuǎn)去的背影深深感動(dòng);陶醉在魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》,羨慕他童年的樂(lè)園;徘徊于冰心的《往事》,讓我懂得了母愛(ài)的真諦……啊!散文,你不僅外表美而且內(nèi)富哲理,有了你,我的心靈時(shí)常感動(dòng),我的生活充滿激情和陽(yáng)光!擁有你,賞析著你,我快樂(lè)!擁有了一顆熱愛(ài)讀書(shū)的心,心變得明亮,也更開(kāi)闊了許多。書(shū),是你的魅力感染了我,使我快樂(lè)起來(lái)。你也是不折不扣的魅力之神,用文字感染了全世界……我擁有,我快樂(lè)!
我擁有,我快樂(lè)作文14
每個(gè)人都擁有很多很多:關(guān)心、幸福、快樂(lè)我擁有,我快樂(lè)!
困難
考試前,對(duì)著堆積如山的試卷而嘆氣,想著考題怎么就這么難呢?我撓頭搔耳,左思右想,還是無(wú)濟(jì)于事。但是,我明白“苦難是最好的財(cái)富”!如果沒(méi)有艱難困苦,怎能在茫茫人海中識(shí)別強(qiáng)者與弱者呢!我要成為強(qiáng)者,就一定要戰(zhàn)勝它們!我擁有困難,我快樂(lè)!
挫折
考試時(shí),我們總會(huì)遇到這樣的問(wèn)題:這道題不會(huì)做,那道題又猶豫不決。于是就忐忑不安、心煩氣躁的情緒就浮上了心頭。但是,內(nèi)心突然傳來(lái)一個(gè)語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音:做任何事都會(huì)遇到各種挫折,但我們要做的不是唉聲嘆氣,而是想方設(shè)法尋求正確的方法,解決它。
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!辈诲e(cuò),挫折并沒(méi)有成為我駛向大海彼岸的“絆腳石”,而是變成了我心浮氣躁的“鎮(zhèn)定劑”,更激發(fā)了我戰(zhàn)勝難題的信心和勇氣!我擁有挫折,我快樂(lè)!
失敗
考試后,不理想的成績(jī)往往會(huì)使人悶悶不樂(lè)、喪失信心。但是,生活經(jīng)驗(yàn)告訴我:失敗是成功之母。我堅(jiān)信:“黎明前最黑暗,勝利前最絕望,成功前最渺茫。只要你堅(jiān)持住,一定會(huì)迎來(lái)黎明,迎來(lái)勝利,迎來(lái)成功!”
失敗,沒(méi)有成為我開(kāi)啟成功之門的阻力,沒(méi)有成為我怨天尤人的借口,而是成了我不懈追求的動(dòng)力。失敗,堅(jiān)定了我自己有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的必勝信心!我擁有失敗,我快樂(lè)!
其實(shí),每個(gè)人都擁有許許多多,它們就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有動(dòng)人的、有憂傷的、有快樂(lè)的'不管它是好的,還是壞的,它就在我們身邊。在我們回首的那一瞬間,等待我們以微笑、,以陽(yáng)光的心態(tài)去迎接它!只要我們擁有了,就會(huì)快樂(lè)了!
我擁有困難,我快樂(lè)!我擁有挫折,我快樂(lè)!我擁有失敗,我快樂(lè)!
我擁有,我快樂(lè)作文15
人的一生中總會(huì)有幾件快樂(lè)的事,也許是事業(yè)上成功的喜悅,也許是完成任務(wù)的開(kāi)心,也許是看到喜愛(ài)食物的高興。也可能像我一樣,有一件自己喜歡的樂(lè)器。
自幼時(shí)起,看到電視上的漂亮大姐姐們抱著一個(gè)樂(lè)器,不停地譚東上面一根根細(xì)線,便有一陣陣美妙的聲音傳入耳中,這時(shí),我就好像愛(ài)上了它——琵琶。
終于,我擁有了這做夢(mèng)也想要得到的樂(lè)器。他被一個(gè)黑色的袋子藏在里面。我就像一個(gè)將要見(jiàn)到自己妻子前拈頭巾的新郎一樣,小心翼翼地拉開(kāi)了拉鏈,把琵琶輕輕地拿了出來(lái)。初次拿起它,感覺(jué)就像是抱起了一位纖弱的少女一樣,不敢用力,好像一用力,就會(huì)弄疼她似的。這位少女的頭上,有一朵巨大的牡丹,他的皮膚也像絲綢一樣光滑。我把她輕輕放下,輕撫著琴面,內(nèi)心是波瀾壯闊,可外表卻顯不出來(lái),因?yàn)槲蚁耄喝绻麖椬嗳绱嗣利惖臉?lè)器的人是個(gè)女瘋子,也一定不會(huì)怎么好聽(tīng)吧。
戴上指夾,輕輕地?fù)軇?dòng)一根琴弦,這少女立刻發(fā)出了一聲清脆,干凈的聲音。而我也不再深情的看著這美麗的少女。開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。開(kāi)始學(xué)習(xí)的都非常簡(jiǎn)單。到后面卻越來(lái)越難,我身邊的琵琶也是換了一把接著一把,而我對(duì)她失去了太多的樂(lè)趣。又是一次上臺(tái)表演,我本想面無(wú)表情地完成,可看到前面的一個(gè)小女孩,抱著她那把小小的琵琶,滿臉笑容地上臺(tái)的'時(shí),我回想到了自己原來(lái)時(shí)的快樂(lè)。是啊,我是快樂(lè)的,這么多年來(lái),我每一次上臺(tái)都是面帶笑容,和這美麗的少女一同表演,如果不是快樂(lè)的學(xué)習(xí),那擁有這又有什么意義呢?我換上滿面笑容再一次抱著那美麗的少女上臺(tái)。
從小時(shí)學(xué)起琵琶,到現(xiàn)在與琵琶一起學(xué)習(xí),表演,我從未后悔過(guò)。我知道,擁有它,是一件幸運(yùn)的事,是一件快樂(lè)的事!
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