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一個(gè)快樂的人作文

時(shí)間:2023-11-20 16:15:16 快樂 我要投稿

一個(gè)快樂的人作文通用20篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的一個(gè)快樂的人作文,歡迎閱讀與收藏。

一個(gè)快樂的人作文通用20篇

  一個(gè)快樂的人作文1

  人,有的時(shí)候十分快樂,有的時(shí)候非常沮喪,有的時(shí)候很生氣,還有的時(shí)候……

  今天,我要講的這個(gè)人就是我的舅舅。我的舅舅性格很開朗,是一個(gè)不折不扣的樂天派。

  還有一次,我跟隨舅舅和他朋友一起吃飯,吃飯的地方有一架鋼琴,吃完飯后,我便彈起琴。當(dāng)我彈到“四小天鵝舞曲”時(shí),舅舅靈機(jī)一動(dòng),嘴里哼著調(diào)兒,學(xué)著天鵝跳起舞來,像一只“肥天鵝”,舞姿真“優(yōu)美”呀!我的舅舅就是一個(gè)這樣的人,他愿意去傳播快樂,因?yàn)樗褪且粋(gè)快樂的人!

  有一次,我和舅舅一起去和小伙伴打網(wǎng)球。到了目的地,這才發(fā)現(xiàn)朋友沒來,一問朋友,朋友又說有事來不了。這可怎么辦呢?我愁眉苦臉地想。舅舅突然靈機(jī)一動(dòng),大聲說:“我來和你一起打球!”“可我只有一個(gè)網(wǎng)球拍呀!”“那我就用肚子打球!”這句話倒是把我逗笑了。舅舅的確擁有一個(gè)超級(jí)大的`肚子,讓人突發(fā)奇想:這人是不是要懷孕了?我半信半疑地問舅舅說:“行不行呀?不行咱就回家吧!本司税菏淄π,理直氣壯地說:“準(zhǔn)能行!”我似乎有點(diǎn)不放心,怕把舅舅的大肚子打壞了,輕輕地打了出去。誰知舅舅收縮了肚子,在球接近的時(shí)候迅速挺起了肚子,球迅速反彈回來,飛出了場外,絕了!他那時(shí)的動(dòng)作猶如一只胖胖的企鵝,太好笑了!

  一個(gè)快樂的人作文2

  她每天都會(huì)笑盈盈地來到學(xué)校,笑起來的時(shí)候,眼睛像一個(gè)彎彎的月牙,嘴巴也同樣是彎的。她的臉更像是一朵綻開的百合花,笑意寫在她的臉上,令人感到格外的陽光。你們知道她是誰嗎?哈哈!沒錯(cuò)!她就是我們班人見人愛、花見花開的尹立同學(xué)。

  有一次,在體育課上陳老師點(diǎn)名,點(diǎn)著點(diǎn)著,突然聽到一個(gè)奇怪的名字,“伊利!伊利!”同學(xué)們東張西望,都瞪大的雙眼,議論紛紛道:“伊利?!誰是伊利?!”這時(shí)候耳邊傳來了一陣清脆的聲音:“到!”只見尹立紅著臉,微笑地答道。大家這才明白,原來陳老師故意把尹立叫成“伊利”,逗得同學(xué)們都哈哈大笑起來,就連嚴(yán)肅的朱可依也笑彎了腰,尹立不但沒有生氣,反而和同學(xué)們一起“呵呵呵”地大笑起來……她可真是一個(gè)開朗的人!

  她不僅很開朗,而且還很樂觀。有一次,數(shù)學(xué)單元測驗(yàn)只考了88分,她不但沒有沮喪,反而很樂觀!疤彀!她怎么會(huì)只考了88分?”我心里“咯噔”了一下,似乎已經(jīng)聽到她笑瞇瞇地說:“不要緊,下次繼續(xù)努力!人總有失敗的時(shí)候吧!失敗乃成功之母!”她的態(tài)度總是那么樂觀、開朗、又透著堅(jiān)毅、自信,我都被她感染了。這樣的人怎么就會(huì)不樂觀?!怎么就會(huì)失落呢?!

  她不僅很樂觀,而且人緣也很好。在課間,總會(huì)聽到她那銀鈴般的`笑聲,周圍總會(huì)有很多的朋友,估計(jì)她從來不覺得孤獨(dú)和寂寞吧!即便偶爾沒有人找她玩,她也會(huì)主動(dòng)找別人玩。她的朋友可真多啊!

  她就是這樣一個(gè)樂觀、開朗、自信、朋友多的人!每天都是開開心心、無憂無慮的,仿佛陽光一直籠罩著她!

  一個(gè)快樂的人作文3

  “好吃,真好吃!”此刻我大吃特吃著美味的炕土豆。對(duì)了,做這個(gè)炕土豆的阿姨在我印象中就是一個(gè)非?鞓返娜恕

  這位阿姨很愛笑,總是笑瞇瞇的,而且總是穿著一件紅黃相襯的衣服。不知不覺中我吃她家的土豆已有三年歷史了,開始因?yàn)槲铱偸强匆姾芏嗤瑢W(xué)一次又一次的買她做的炕土豆吃,帶著好奇有一天我也買了一份吃,果不其然的好吃啊,從此我便養(yǎng)成了放學(xué)就去她家吃一份炕土豆的“良好習(xí)慣”。

  每天我放學(xué)經(jīng)過賣炕土豆的阿姨的商鋪時(shí),總是看見她拿著鏟子笑容滿面的翻炒著鍋里的土豆,她就像在表演一樣,對(duì)經(jīng)過的路人總是投去微笑,和她周圍商鋪的那些做生意的人冷漠形成了鮮明對(duì)比,讓我覺得這位阿姨是一個(gè)快樂而樂觀的人。

  賣炕土豆的阿姨的快樂不僅表現(xiàn)在臉上,還表現(xiàn)在她心里。記得那天天氣陰沉快要下雨了,我又來到熟悉又陌生的'阿姨面前,點(diǎn)了一碗炕土豆,阿姨動(dòng)作敏捷的夾起土豆裝進(jìn)碗里,說這時(shí)那時(shí)快,一個(gè)土豆不聽話的掉出了碗,阿姨又去夾一個(gè)補(bǔ)給我,可是卻不小心碰到了熱氣騰騰的鍋邊上,頓時(shí)胳膊燙紅了,可是阿姨依然保持笑容給我裝了滿滿一碗的土豆。

  我看著阿

  姨心里很不舒服,阿姨卻笑著說:“沒事,小朋友”那一個(gè)土豆完全可以不給我的!正是阿姨的誠信態(tài)度,來吃的人總是特別多,我想大家不僅是喜歡吃她做的炕土豆,更是喜歡她對(duì)人的友善吧。

  今天,我買來的不僅是一份炕土豆,更是買來了一份快樂,此刻我覺得嘴里的土豆更加香甜可口了。

  一個(gè)快樂的人作文4

  俗話說“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭!比绻愕轿业呐笥阎x子瑞家里去的話,你絕對(duì)會(huì)“返老還童”的,因?yàn),他可是個(gè)名副其實(shí)的“樂天派”。不信?那就接著往下看吧:

  謝子瑞,是我幼兒園的同學(xué),論起相貌,那可真是“頭大身子小,耳大眼睛小!庇型瑢W(xué)根據(jù)他的名字和相貌給他取了個(gè)外號(hào)名曰“蝎子隊(duì)”,大伙暗地里都這么叫他,可沒過多久,就被他知道了。

  那是一個(gè)陽光明媚的'午后,同學(xué)們都在午睡,老師讓同學(xué)把謝子瑞叫到辦公室去,那位同學(xué)找了半天,也沒看到謝子瑞,就小聲嘀咕“這蝎子到底爬到哪里去了?”恰巧,謝子瑞就在他身后,可他并沒有發(fā)火,而是用平靜的語氣說:“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,你可以叫細(xì)伢子,可不能叫我‘蝎子’啊!如果世界上的蝎子都像我這么大,早把人類吃光了!”他的一番風(fēng)趣幽默的話,把同學(xué)們說得哈哈大笑,那位喊他“蝎子”的同學(xué)也不好意思地笑了。

  有一次,我和爸爸媽媽鬧了別扭,心里郁悶得不得了,謝子瑞看見了,問我為什么不開心,就跟他說了,他聽后,模仿著大人的語氣安慰我:“你的爸爸媽媽一把屎一把尿把你養(yǎng)大,多不容易啊,別生氣了!”他的搞怪表情一下把我逗樂了,我立馬就把煩悶拋到了九霄云外,心情好起來。

  謝子瑞不僅快樂,而且非常有愛心。有一次,他在電視上看到山區(qū)孩子讀書很艱難的報(bào)道,頓時(shí)被感動(dòng)了,他說他一定要幫助貧困山區(qū)的孩子。后來,學(xué)校組織了一次捐款,他毫不猶豫地把自己的零花錢全部捐了出來。他真是一個(gè)助人為樂的人。

  怎么樣?我的朋友謝子瑞是不是一個(gè)快樂的人?他每天都樂呵呵的,好像永沒煩惱,臉上總是充滿了陽光,和他交朋友,你也會(huì)變得快樂的!

  一個(gè)快樂的人作文5

  在生活中,難免有一些失落的事,而這時(shí)身邊有一個(gè)快樂的人,又何常不是一件值得慶幸的事呢?我身邊快樂的人,就是我的班主任——馬老師。

  馬老師和其他老師的講課方式可不一樣呢!他在講課時(shí)總是很幽默,有時(shí)他是想從笑話中批評(píng)教育一些表現(xiàn)不好,態(tài)度不端正的學(xué)生,有時(shí)是讓我們?cè)跉g聲笑語中學(xué)習(xí)知識(shí),明白道理,讓每一節(jié)課都變的多姿多彩。

  有一次我上課沒有聽講,馬老師看了我一眼后,對(duì)全班同學(xué)說:“最近溫度比較高,有些同學(xué)可能有點(diǎn)神游,這是不是就是你們常說的‘我就靜靜的看著不說話’呀?”同學(xué)們都笑了。馬老師又飛快的瞟了我一眼,我馬上明白了馬老師的意思,立刻打起了精神,不敢走神了。

  還有一次,馬老師給我們講雞兔同籠的問題,他形象的將“兔子抬兩只腳”給比喻成“砍掉兩只腳”,把“假設(shè)雞有四只腳”說成“給雞帶上一對(duì)假肢”。這樣一來,同學(xué)們馬上就記住了。每聊到這個(gè)問題,大家都會(huì)笑得不行。

  有的同學(xué)問馬老師,為什么不像其他數(shù)學(xué)老師那樣直接教我們,而要花費(fèi)心思把它們寫成段子或笑話呢?馬老師說:“如果都是學(xué)習(xí),大家肯定都更喜歡有趣一點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,那種死板的`方法太無聊了,你們也不會(huì)認(rèn)真學(xué)!

  遇到馬老師這樣的好老師,我很幸運(yùn),他讓我們?cè)跉g笑中成長,他讓我們?cè)谙矏傊袑W(xué)習(xí),他讓我們的一天充實(shí)有趣,他就是我身邊快樂的人。

  一個(gè)快樂的人作文6

  我有一個(gè)十分頑皮的小表妹,叫張耀,今年8歲了。她呀,長得又高又瘦,白凈的臉上嵌著一對(duì)黑亮的大眼睛,頭上扎著兩個(gè)細(xì)細(xì)的小辮子,跑起路來像兩只蝴蝶在身后飛舞。別看她人不大,可脾氣倒是不小。不管在爺爺奶奶家,還是在我家,都得像小公主一樣伺候著,誰也不敢怠慢她。

  有一天,表妹興沖沖地來到我家,一見面,她對(duì)我說:“姐姐,我在你家玩一會(huì)兒!”我一聽,心里“咯噔”一下,想:上次來我家玩,不知吃了我多少零食,還把我的房間玩得翻天覆地,害得我收拾了大半天才收拾好。這一次,不知她又要……這樣想著,心里老大不情愿,全身都不自在。

  還沒等我回答她,她已經(jīng)坐在我的房間里,然后可想而知……

  吃午飯的時(shí)間到了,媽媽把香噴噴的飯菜都一一端放在桌子上,我和表妹聞著香味,垂涎三尺。終于開飯了,調(diào)皮的表妹并沒有急著吃飯,而是不慌不忙地用雙手分別拿起兩條黃瓜塞進(jìn)鼻孔里,說:“姐姐,我流出綠色的鼻涕了,好不好看?”我一看,“撲哧”一下笑了,差點(diǎn)把吃到嘴里的飯菜給噴了出來,爸爸媽媽看著表妹的滑稽樣,也哈哈大笑起來。看到大家的笑臉,我的小表妹更來勁了,她一會(huì)兒甕聲甕氣地說:“我是白胡子老爺爺!”一會(huì)兒把筷子當(dāng)作機(jī)關(guān)槍拿在手上,學(xué)機(jī)關(guān)槍打槍的聲音,一會(huì)兒裝成小嬰兒,一會(huì)兒又模仿歌星搖頭晃腦地唱歌……我和爸爸媽媽已經(jīng)把肚子都笑得隱隱作痛,痛得直拍桌子,敲碗筷。這時(shí)的.表妹從一個(gè)任性的小公主一下變成了快活的百靈鳥,真讓我有點(diǎn)不適

  應(yīng)。

  如果有人問我誰給我?guī)砜鞓,很簡單,一定是我的表妹――張耀!

  一個(gè)快樂的人作文7

  每個(gè)人都向往快樂,渴望快樂。那么什么是快樂,怎樣才能得到快樂呢?

  其實(shí),快樂很簡單,不用去學(xué),不用去想,只要忘掉煩惱就可以了。忘掉煩惱,不去追究雞毛蒜皮之類小事的是與非;忘掉煩惱,用一顆寬容的心去看待生活;忘掉煩惱,以真誠的愛對(duì)待身邊的每一個(gè)人;忘掉煩惱,發(fā)自內(nèi)心地去叫,去跳,去喊;忘掉煩惱,充滿自信地去拼,去闖。因?yàn)橹挥羞@樣,才能實(shí)實(shí)在在地感受生活,才能盡享生活的樂趣。這就是快樂。

  那一次數(shù)學(xué)考試,特別順利,因?yàn)槲艺J(rèn)認(rèn)真真地做好了最后一題。開始的時(shí)候,我看著題目,在草稿紙上不停地東拼西湊,希望能借此得到某些靈感,就是這種靈感,讓我突然之間似乎知道了答案。有了這些的推動(dòng),我拼命地算著,草稿紙上布滿了我解題的過程與思路,這些都成為了正確、成功的墊腳石,猛然之間,我做出來了?鞓冯S之即來,不會(huì)停留一分一秒。這些用努力換來的成功,靠勤奮實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),它們都是給人們帶來快樂的源泉。

  快樂之中,有理想,有目標(biāo),有奮斗,有拼搏,有汗水,有淚水,有成功,有失敗,有毅力,有信念,有勇猛的斗志,有無限的熱望。前進(jìn)的路上有磐石,不畏懼,搬掉它,在搬掉磐石的同時(shí),你就獲得了快樂。生活中,困難時(shí)時(shí)在身邊,只要與它抗?fàn),快樂就蘊(yùn)含在其中。只要用心發(fā)現(xiàn),快樂時(shí)刻在我們身邊。身處快樂的世界,擁有快樂的生活,挑戰(zhàn)快樂的目標(biāo),充實(shí)快樂的.心扉,感受快樂的音符,憧憬快樂的未來,實(shí)現(xiàn)快樂的夢(mèng)想,這就快樂人的宣言?鞓纺巳松,讓我們擁有快樂,并將煩惱拒之門外吧!

  我們生活的這個(gè)世界很精彩,快樂會(huì)讓我們平凡的生活多一點(diǎn)色彩,會(huì)讓我們的未來更加繽紛。相信我,做一個(gè)快樂的人吧!

  一個(gè)快樂的人作文8

  平平凡凡,不為人所知的人就是我認(rèn)為快樂的人——清潔工。

  大家都知道吧,就是那天天穿個(gè)襯衫,頂著大帽子,不論有多熱下多大的雨都要掃大路的`人。

  在一個(gè)星期五,我正在等車,就見到了這樣一個(gè)場面:

  正在做清潔的一位工人抬掃把時(shí),不小心把一位我校三年級(jí)的小男孩劃傷了,他爸爸見狀,立即破口大罵:“你怎么這么不小心,都劃到我兒子了!還配不配當(dāng)清潔工的……”清潔工忙賠笑道:“對(duì)不起,對(duì)不起,是我不小心,我下次改正!薄芭尽币话驼坡淞讼聛恚骸跋乱淮?這次呢?怎么辦?你真是干啥啥不行!闭f著那男的便氣呼呼地走了。

  “也許,我是不適合吧,我個(gè)50多歲的人,可能是不能做這份工作了吧。想當(dāng)年我可是被人表揚(yáng)過很多次了!現(xiàn)在——唉——!”老人捂著臉,啜泣著說。

  “如果現(xiàn)在不是自己當(dāng)初的目標(biāo),那么還不如放棄!蔽矣浀,一本書里出現(xiàn)過這句話。

  “呼——”一陣微風(fēng)吹了過來,一張紙片隨風(fēng)落在老人身旁,他看著紙片,愣了一會(huì),掃起紙片,輕輕地把掃帚抖了抖,使殘?jiān)淞讼聛怼P⌒牡匕褣咧愕惯^來,笑著整理了一下,像愛護(hù)一個(gè)寶貝一樣珍惜它。

  一位六年級(jí)的大姐姐走過來,夸他:“地上一個(gè)垃圾也沒有,可真是干凈啊!”向前看去,整條柏油馬路都黝黑黝黑的。向前走兩步,一束射下來的陽光被反射到空氣中的身影清晰可見。汽車從路上跑過,卷起來的,都是一片片清新的空氣。

  老奶奶看在眼里,樂在心里。雖然,今天有些不愉快,但受到了別人的夸贊,他似乎十分開心與自豪。

  一個(gè)快樂的人作文9

  在我們的生活中,會(huì)有很多很多各種各樣的人,他們可能表達(dá)過幸福;或者表現(xiàn)出悲傷;或者表現(xiàn)出興奮;或者擔(dān)心什么而失望。

  但是我們身邊有這樣一個(gè)快樂的人。至少在我看來,她從來沒有為一件不開心的事難過過。呵呵,不要以為她不在乎這些,而是會(huì)以一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì),去解決,去重新樹立信心,去堅(jiān)持做下去。這可能是她幸福的根源。

  她在工作和學(xué)習(xí)上是一個(gè)快樂的人!

  我記得她每次工作的時(shí)候,總是面帶微笑。就算有同學(xué)沒交作業(yè),她也善意的提醒他們趕緊交,善意的提醒他們,微笑服務(wù),呵呵,我知道她一定是個(gè)快樂的`人,不然為什么她臉上總是那么多笑容?她在學(xué)習(xí)的時(shí)候也很開心。她不會(huì)因?yàn)橐坏离y題或者老師的一道難題而皺眉,而是微笑著思考。不一會(huì)兒,我看到她臉上露出得意的笑容,知道她解決了問題。哦,我從她身上發(fā)現(xiàn),皺眉思考有時(shí)候并不能順利解決問題。向她學(xué)習(xí)!微笑思考有時(shí)候能更快解決問題!你看,即使你思考問題,你也是快樂的。哦,她真是個(gè)快樂的人!

  她不僅僅是一個(gè)人開心,還是一個(gè)讓別人開心的人!

  在她的生活中,她總是帶著微笑給人看,所以她周圍總是有一種幸福的氣氛。每次課后或者活動(dòng)的時(shí)候,她都會(huì)像一只快樂的小鳥,給大家?guī)砜鞓!她不是生活中幸福的人嗎?/p>

  說了這么多,大家想知道這個(gè)快樂的人是誰嗎?說實(shí)話:她的名字讀起來也很好聽,名字里嵌著一個(gè)“了”字。呵呵,讓我們都記住這個(gè)幸福的人——丁樂!

  一個(gè)快樂的人作文10

  一提到快樂的人,我就想到了我的表哥。

  他有一個(gè)圓圓的臉,一副明亮的眼睛,一個(gè)小小的鼻子和一副快樂的笑臉。他每天都是開開心心的.樣子。

  今年暑假,表哥來武漢玩。我們每天都在客廳里學(xué)習(xí)、聊天和玩耍。有一天,我們累了,在沙發(fā)上休息。忽然我發(fā)現(xiàn)我的手被東西劃破了一個(gè)小口,正在往外慢慢的滲出血來。我嚇壞了,趕緊跑過去,伸著手對(duì)哥哥說 “哥哥,快看看,我的手出血了!” 哥哥看看小傷口,不緊不慢地說:“小傷口,沒有事,你就把冒出來那點(diǎn)血當(dāng)成不好的事情,讓他流走” 我當(dāng)時(shí)不解的望著他。他見我不明白,就唱起了他自編的詩:“春眠不覺曉,處處蚊子咬,打點(diǎn)殺蟲劑,蚊子死多少?”他一邊唱一邊做鬼臉,我看著他搞笑的樣子,笑的合不攏嘴,也就沒去管手上的小傷口,沒過多久,小傷口自己就長好了。

  他不僅生活上很快樂,在學(xué)習(xí)上也很快樂。

  他上高二,學(xué)習(xí)壓力比較大,每天我們都在一起寫作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本能堆成一座高山!我心想:“那么多作業(yè),怎么可能寫得完? 興許只做其中的一部分,或者是糊弄一下?”我一直想問他這個(gè)問題。一天一天過去了,終于有一天,我問他:“你要寫這么多作業(yè),你不苦惱嗎?”我以為哥哥會(huì)垂頭喪氣地回答我,但答案竟然是完全相反。只見他笑嘻嘻地說:“什么?苦惱?這才不叫苦惱呢! 這些作業(yè)是復(fù)習(xí),既讓我們復(fù)習(xí)了一遍課堂知識(shí),又能學(xué)習(xí)到新知識(shí),那不是一舉兩得嘛!”我驚訝得說不出話來。

  我的哥哥是個(gè)快樂的人,無論是對(duì)生活,還是對(duì)學(xué)習(xí),他的態(tài)度都很積極向上。他就想小鳥一樣,在天空中快樂的、自由自在的翱翔。瞧!他又來逗我開心了……

  一個(gè)快樂的人作文11

  在生活中快樂的人就在你身邊,我們班上就有一個(gè)同學(xué)。

  他叫王胡涵,今年十歲,高高的`個(gè)子,胖胖的身子,看上去很有意思,為什么呢?大家聽我說。

  因?yàn)槲液退际蔷W(wǎng)蟲,一天24小時(shí),有四個(gè)小時(shí)都在電腦里,一天我約他一齊玩游戲:CF,中文為穿越火線,我等啊等,啊等啊等,最后等來了。

  我們玩挑戰(zhàn)模式,就是打怪物,一共31回合,其中30關(guān)小boss,31關(guān)大boss,一關(guān)比一關(guān)難,一到29關(guān),四個(gè)人,無壓力透過了,30關(guān)小boss,一個(gè)巨蜥,有穿甲炮和激光,5分鐘速度滅了。

  最不可思議的事發(fā)生了,有兩個(gè)人走了,31關(guān)大boss!一段時(shí)光,我愣住了,發(fā)愁這怎樣破,天都不可能過得了。⊥鹾f:“不要緊,不能贏就算了,能贏就創(chuàng)造了奇跡,你是想創(chuàng)造奇跡,還是退縮?”王胡涵的這句話讓我感動(dòng)了,繼續(xù)!我打主力,王胡涵躲避和輔助輸出,其中我們倆死了無數(shù)次,每一次大招不是你死就是我傷,最后的一滴血,王胡涵和我都打猛的起來,最后為了保護(hù)王胡涵,我死了,突然一個(gè)冰凍RPG火箭筒劃出一條彈痕,緊之后一聲叫聲大boss導(dǎo)向死亡,我們勝利了!

  因?yàn)橥鹾蔷錁酚^的話,我也被感動(dòng),我決定也做一個(gè)用心樂觀的人,不會(huì)因?yàn)橐患∈露丝s。

  一個(gè)快樂的人作文12

  生活中快樂的人無處不在,而我的媽媽就是一個(gè)快樂的人。

  我的媽媽戴著一副眼鏡,看起來很有學(xué)問。你看,本來一張小嘴,笑著笑著就變成一張大嘴了。她皮膚白皙,體型微胖。媽媽的同事們都說媽媽是他們的“開心果”。因?yàn),媽媽的肚子里裝的全是鬼點(diǎn)子和笑話,可以隨時(shí)蹦出來,給大家?guī)須g樂。

  讓我來為大家講述她旅游的故事吧。有一次我和媽媽去寧波旅游,我們計(jì)劃登上東極島看海上日出?墒桥_(tái)風(fēng)“蘇拉”瘋狂肆虐,讓我們的計(jì)劃擱淺。

  我失望至極,一張苦瓜臉拉得很長,我對(duì)媽媽說:“看來,這次旅行將會(huì)是最無聊的`一次旅行了!沒能去到我們的目的地,實(shí)在是太可惜了!”

  可媽媽的臉上露出了笑容,她說:“沒關(guān)系,只要最后一天玩好就行!

  最后一天媽媽安排我們?nèi)チ锁P凰山主題公園,在那里我們?cè)谒澜缰袘蛩?在過山車上享受刺激的感覺;還有海盜船,小蹦極……我玩得不亦樂乎,我開心地笑了。這全部是媽媽的功勞。

  還有一次因?yàn)樯,我沒能參加學(xué)校的春游,我非常沮喪。這時(shí),媽媽微笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,不就是個(gè)春游沒去嗎?等你病好了,咱們?nèi)g樂谷玩!”我一聽馬上從病床上跳了下來,什么病痛全都忘記了。家人一個(gè)個(gè)都笑了,我也開心地笑了,全家都充滿著我們的笑聲。

  我媽媽真是個(gè)快樂的人。我傷心時(shí),她逗我笑;我哭泣時(shí),媽媽給我講笑話;我痛苦時(shí),她用笑來安慰我。你們覺得我媽媽是個(gè)快樂的人嗎?她是否把快樂傳遞給別人了呢?我們身邊還有許許多多快樂的人,需要你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!趕快行動(dòng)吧!

  一個(gè)快樂的人作文13

  朋友們,你們想過這個(gè)問題嗎:什么樣的人才是快樂的人?也許你會(huì)說:“一個(gè)性格開朗、樂觀、熱愛生活的人才是快樂的人!痹谖疑砼跃陀羞@樣一個(gè)人,她就是我姐姐。

  姐姐的個(gè)子不算太高,梳著一個(gè)馬尾辮,有一雙笑瞇瞇的眼睛,最引人注目的.還是她那張總是笑著的嘴巴了。

  姐姐性格開朗,天生是個(gè)樂天派,你在她臉上看不到一點(diǎn)兒憂愁的影子。無論遇到什么困難,他總是樂觀的去面對(duì)。姐姐剛開始工作的時(shí)候,對(duì)廠里的技術(shù)很不習(xí)慣,總是弄錯(cuò),但她毫不氣餒,天天練習(xí),兩個(gè)星期后,她的工作效率就比別人高出一大截。我很好奇,便問姐姐:“姐姐,你的技術(shù)怎么提高的那么快呢?”姐姐回答我說:“世上沒有做不了的事,只要你用心,什么事都做得成!

  姐姐的人緣特別好,她的同學(xué)在網(wǎng)上對(duì)她說:“你真是個(gè)快樂的人。和你在一起,總讓人感到輕松!

  姐姐還很寬容。又一次,別人錯(cuò)怪了她,她卻擺擺手說:“沒事沒事!”后來說起這件事時(shí),姐姐告訴我說:“反正愁著也是愁著,事情已經(jīng)那樣了。你知道嗎?人皺一下眉需要牽動(dòng)40多塊肌肉,而笑一笑只需要牽動(dòng)13塊肌肉,你說怎樣更合算呢?”

  姐姐不光能使自己快樂,還能使別人快樂。她走到哪里哪里就傳出銀鈴般的笑聲。

  一個(gè)快樂的人作文14

  我叫謝羅陽光。知道我為什么叫這個(gè)名字嗎?因?yàn)榘职謰寢屜M夷艹蔀橐粋(gè)積極向上、陽光快樂的人。

  正如我的名字,我就是一個(gè)快樂的人,而且我也是個(gè)很容易快樂的人。

  能讓我快樂的方法有很多,閱讀更容易讓我快樂。每天晚上的閱讀時(shí)間是我一天中最快樂的時(shí)光。每當(dāng)我看到一本書粒的精彩環(huán)節(jié)時(shí),書中的畫面會(huì)自然而然地浮現(xiàn)在我眼前,甚至把我也帶入這個(gè)故事里,與主人公一起冒險(xiǎn)。在我的`幻想中,我與波西。杰克遜一起對(duì)戰(zhàn)泰坦神族,與路明非、楚子航一起迎戰(zhàn)四大龍王,與哈利。波特一起打敗伏地魔。每次,想著想著,我就會(huì)興奮地手舞足蹈,仿佛我剛才真的與主人公一起奮勇傷敵,還沉浸在戰(zhàn)斗勝利的喜悅之中。

  助人為樂也能讓我感到快樂。記得上二年級(jí)時(shí)的一次體育課上,同學(xué)們都在操場上玩耍,只有郭子文一個(gè)人一聲不吭、悶悶不樂地坐在操場上的一個(gè)小角落里。我感到很好奇,于是趕忙跑過去問他。郭子文說:他媽媽讓他學(xué)打羽毛球,可他并不想學(xué)羽毛球,但他媽媽把一年的錢都交了,他正為這事煩著呢!于是我問他:“你想學(xué)網(wǎng)球嗎?如果你想學(xué),我可以教你!惫游恼f:“好呀,好呀,我就學(xué)學(xué)吧!從現(xiàn)在開始,你就是我的網(wǎng)球教練了!睆哪且院,我都會(huì)利用課間和體育課自由活動(dòng)時(shí)間來教郭子文打網(wǎng)球,我們沒有拍子,就用手掌來代替。漸漸地,郭子文的臉上露出了開心的笑容,看到他的笑容,我也特別開心。

  其實(shí),快樂對(duì)我來說很簡單,得到老師表揚(yáng)時(shí)我很快樂,和同學(xué)一起看一本好看的書并一起探討書中的問題時(shí)我感到很快樂,把一個(gè)不開心的同學(xué)逗笑時(shí)我很快樂,戰(zhàn)勝挫折、困難時(shí)我也感到快樂……

  我認(rèn)為,只要以樂觀、快樂的心態(tài)面對(duì)一切,你就是一個(gè)快樂的人。

  一個(gè)快樂的人作文15

  說起快樂的人,我第一個(gè)想到的就是她!

  看著她的樣子,你也會(huì)情不自禁地跟著她一起笑,那是一張笑得像花兒一樣的臉。講到這里,你應(yīng)該猜出她是誰了吧?對(duì)!她就是我們班上的楊曉月!

  回憶剛上一年級(jí)的時(shí)候,第一眼看見的,就是一張笑瞇瞇的臉。無論走到哪里,她都是一臉笑容!快樂總是陪伴著她。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在的五年級(jí),我經(jīng)常能聽到她那爽朗的.笑聲和那燦爛的笑容!

  也許是“近朱者赤,近墨者黑”吧!我也受了她的影響,變得愛笑、愛和同學(xué)在一起玩了!以前的我,不愛說話、不愛笑?涩F(xiàn)在,我和同學(xué)們都相處的很好了!和以前相比呀,我現(xiàn)在可開朗多啦!說到這里,我還真得感謝她呢!

  在美麗的校園里,不管是在操場上、走廊中、門前小花園里還是寬敞的教室里,都能聽見她快樂的笑聲!

  雖然她愛玩、愛笑,可她寫起作業(yè)的時(shí)候可從不馬虎!字跡既工整又美觀,老師經(jīng)常表揚(yáng)她。當(dāng)她受到老師表揚(yáng)時(shí),眼睛又變成了彎彎的月亮,嘴巴也慢慢向上揚(yáng),轉(zhuǎn)眼間就變成了一張笑瞇瞇的臉!

  每次我看她的時(shí)候,她都是很快樂的樣子。她不僅學(xué)習(xí)好,也很善良,熱愛幫助別人!當(dāng)汶川大地震的時(shí)候,我們都紛紛拿出自己的零花錢來捐給災(zāi)區(qū)的人們,她也不例外,毫不猶豫地拿出錢,捐給受難的人!

  在家里,她很有禮貌,很愛自己的家人和朋友。她是那么地輕松,那么自由!從她的身上,我感覺到了快樂!是一種很簡單、很普通的了快樂!

  當(dāng)我告訴她我寫的是她的時(shí)候,她又一次笑了,是那么爽朗、那么快樂!

  一個(gè)快樂的人作文16

  我四年級(jí)有一個(gè)同學(xué),他叫徐飛揚(yáng),他的性格很活潑開朗,不管遇到了什么傷心的事都樂觀去面對(duì)。要是換成了我,我可不會(huì)像他那樣樂觀的去面對(duì)。

  有一次薇湖水岸的滑滑梯那里發(fā)生了火災(zāi),把滑滑梯和四周的樓房都燒了,我和徐飛揚(yáng)都在現(xiàn)場,我們光顧著救火,沒有注意把徐飛揚(yáng)的衣服也燒了,附近的 水全部被澆入火中,可大火還沒有被控制住,反而越燒越大,我們又去我家取水,沒澆到幾次又沒水了,我們只能去徐飛揚(yáng)家里取水了,我問徐飛揚(yáng):“你得衣服被 燒了,去你家不怕被路上的人笑話嗎?你媽媽也會(huì)罵你的!毙祜w揚(yáng)說:“沒事的,救火要緊,快去我家吧!”最后我們用徐飛揚(yáng)家的水成功控制了火勢,我們一邊 救火叔叔阿姨們一邊趕緊撥打火警電話119,讓消防人員們過來救火,消防人員很快就到了,成功的把大火撲滅了,徐飛揚(yáng)才露出了燦爛的'微笑。

  還 有一次,我和徐飛揚(yáng)考試考的成績都很差,我考了80幾分,回家只是被爸爸媽媽說了幾句就算了,而徐飛揚(yáng)只考了70幾分,可不是被爸爸媽媽說幾句就算了,我 問徐飛揚(yáng):“你考那么差,回家怎么交代?” 可是徐飛揚(yáng)卻說:“沒什么,而且還有豐盛的晚餐呢!”我又問:“哦?是什么晚餐?” “當(dāng)然是世界名菜啦 !嘮叨加竹板 ” 徐飛揚(yáng)笑著說。我們兩個(gè)都笑了。

  我認(rèn)識(shí)的這個(gè)人算是一個(gè)快樂的人吧?你們介紹的快樂的人呢?

  一個(gè)快樂的人作文17

  家里沒有一個(gè)快樂的人那可不行,我的楊楊弟弟就是一個(gè)十足的樂天派。有了他,家里不知道有多少歡聲笑語。

  他的聲音怪怪的,又像普通話,又像村里的方言,說什么都是怪怪的。

  楊楊長得很胖,虎頭虎腦的',十分可愛,很像動(dòng)畫片里的臘筆小新。

  家里有他這個(gè)活寶,每個(gè)人都會(huì)十分開心。只要有楊楊在,每天都會(huì)有好戲上演。因此,我們家天天都充滿了歡聲笑語。

  他鬧出的笑話可不少。有一次,我跟他比賽收積木,誰收的多誰就勝利,我想:我比他大,一定收得多,他也盯著我說:我不怕你。

  開始了,我像一只餓虎一樣撲上去,一把一把地把積木放入筒里,果然,他手比我小,動(dòng)作比我慢,只收了幾個(gè),我一定會(huì)獲勝。沒想到,他把所有的積木都抱在一起,用雙手一大把一大把放入筒中,我偷偷拿了一把,放到我的筒中,又想去拿時(shí),不妙被發(fā)現(xiàn)了,楊楊知道后,從我筒里拿出一個(gè),放到地上,又放回他的筒里,所有的人都哈哈大笑起來。

  又有一次,我很傷心,一個(gè)人躲在房間里哭,不知是門沒關(guān)好,還是誰幫他開的門,反正他進(jìn)來后,說了一句:“丑丑,不哭”,逗得我哈哈大笑起來了。有一天,他摔了,小腿都紅了,他還微笑著說:“不痛,不痛”。

  這就是我的弟弟,一個(gè)沒有苦悶,沒有憂傷的快樂“王子”。

  一個(gè)快樂的人作文18

  我有一個(gè)妹妹,整天都開開心心的,樂呵呵的,并且非常有感染力,總是能帶著身邊的人一起笑。因?yàn)樗俏倚∫痰呐畠,我們?jīng)常在一起玩,所以我對(duì)她非常了解。

  我的妹妹今年7歲,讀小學(xué)二年級(jí),留著一頭齊肩的短發(fā),每不她跑起來的'時(shí)候,頭發(fā)都會(huì)飛起來,加上她總是喜歡哈哈哈地大笑,我們都叫她“瘋子”。她的中顆六牙黑黑的,每當(dāng)她笑的時(shí)候,就會(huì)露出四個(gè)黑牙,我們看見了就會(huì)跟著笑起來,她總是會(huì)說:“你們不要笑,我馬上就要換牙了!边@時(shí),我們笑得更帶勁了。

  我妹妹還很愛學(xué)習(xí),經(jīng)常問為什么,總是把她媽媽問的啞口無言。同時(shí),她也十分樂觀,一次期中考試前,她對(duì)她媽媽說,我一定會(huì)得雙百分回來。兩天后,成績出來了,不僅沒有得雙百分,而且還不是很理想,如果換成別人,一定會(huì)垂頭喪氣,可是她卻笑嘻嘻地對(duì)媽媽說:“我又比別人多了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!闭f完,就去復(fù)習(xí)了,把那張?jiān)嚲碛种刈隽艘槐,結(jié)果全對(duì)。然后我就問她,你怎么不沮喪呢?她說:“那樣又不能解決問題!蔽矣X得這句話非常有道理,就沒有再問。

  有一次,我和小姨鬧矛盾,心情非常不好,她為了逗我開心,就念笑話給我聽,但是并沒有讓我笑起來,她又用角色扮演的方式和不同的腔調(diào)念幽默小故事給我聽,這次我真忍不住笑了起來,心情也變好了。

  身邊有一個(gè)這樣快樂的人,給我們的生活帶來了歡聲笑語。

  一個(gè)快樂的人作文19

  她是一個(gè)陽光向上的快樂女孩。濃濃的眉毛下嵌著一雙會(huì)說話的眼睛,嘴角總是微微上揚(yáng),一笑便會(huì)露出一口潔白的牙齒,烏黑的馬尾辮,走起路來一甩一甩的。

  無論什么時(shí)候,她總是笑瞇瞇的。早上她遇見了你,一定會(huì)微笑著跟你打招呼;課間,你經(jīng)常能聽見她那銀鈴般的笑聲;放學(xué)時(shí),她也總是背著書包,哼著小曲,快快樂樂地和伙伴們一起回家。

  你幾乎看不見她愁眉苦臉的時(shí)候。一次科學(xué)課,由于我們講話,老師讓我們罰抄一篇科學(xué)文章。大家都唉聲嘆氣,我也眉頭緊鎖,慢吞吞地拿出筆來,無意間瞥見她已經(jīng)開始奮筆疾書了,臉上依舊掛著那迷人的微笑。不久她就抄完了,字寫得工工整整。再看看其他同學(xué)的字:有的東倒西歪,有的像鬼畫桃符……我十分納悶:為什么她沒有不高興,還把字寫得那么工整呢?下了課,我問她:“為什么你罰抄也那么快樂?”她笑了笑,說:“我把罰抄當(dāng)成一次練字,這樣既可以學(xué)到知識(shí),又能把字寫得更好,一舉兩得,不是件開心的事嗎?”

  哦,原來她看待問題的'角度和我們不一樣,她總是樂觀的面對(duì)一切,這應(yīng)該就是她快樂的原因吧!

  快樂是會(huì)傳染的,她的身旁總有很多朋友,似乎和她在一起大家也會(huì)變快樂,所以我們班每天都充滿了歡聲笑語。

  她就是李芷逸——我們班公認(rèn)的最快樂的人。

  一個(gè)快樂的人作文20

  陳林暄是個(gè)快樂的女孩子,她的臉上總是洋溢著微笑,露出兩個(gè)甜甜的小酒窩,看到她的微笑,我就會(huì)把煩惱拋到九霄云外。

  舉一個(gè)例子吧!一次在體育課短跑比賽100米開始時(shí),我旁邊的女生推了一把陳林暄,她“撲咚”一聲摔在地上,腳和手擦出了血,但她沒有掉眼淚,而是沖著扶她去醫(yī)務(wù)室的女孩子笑了一下,頓時(shí),我們的`心不再為她摔破皮而擔(dān)心,而是說笑起來,不快立刻煙消云散。陳林暄真勇敢,真堅(jiān)強(qiáng),她真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  因?yàn)樗芸鞓,樣子就顯得更出眾了,一雙“單鳳眼”,一根馬尾辮,嘴吧小小的,看似文靜的小女孩,其實(shí)是個(gè)假小子!說話大大咧咧,不分輕重,像一個(gè)直長不大的孩子,其實(shí)她已經(jīng)10歲半了!

  她不僅跑步跑得快,而且很守紀(jì)律,每一節(jié)體育課,她幾乎是第一個(gè)“飛”到操場上,像個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍。

  她的語言也特別有趣、搞笑,比如“住在野外,像住在可憐巴巴的土豆里“,“春眠睡不著,處處蚊子咬,夜來知了叫,撒了多少尿?”編得可有趣呢!她編得打油詩會(huì)讓同學(xué)開懷大笑,有的笑得肚子疼了,甚至流出了眼淚。正是這位“快樂女神”把她的快樂幽默傳染給了大家,讓全班彌漫著快樂的空氣,一些脾氣壞的同學(xué),也被感染了,溫和下來了,她真有影響力。

  陳林暄就是這樣一個(gè)快樂的女孩子,臉上總少不了陽光般的微笑,也少不了她長不大的純潔。

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