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快樂(lè)的校園作文

時(shí)間:2022-11-23 18:53:00 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)的校園作文匯編15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的校園作文匯編15篇

快樂(lè)的校園作文1

  我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花,點(diǎn)綴了一幅幅美麗的畫。

  早晨,太陽(yáng)公公漸漸升起來(lái),它慈祥地笑著,將溫暖的陽(yáng)光撒向大地。同學(xué)們?nèi)齼蓚(gè)一群,說(shuō)著,笑著,踏著輕快地腳步走向?qū)W校。漫步在學(xué)校里,兩旁的花散發(fā)著沁人的香味,它們綻放出笑臉,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。沐浴著溫暖的陽(yáng)光,傾聽著鳥兒們的歌聲,欣賞著蝴蝶們的舞蹈,我們?cè)趷芤馐孢m中開啟新的一天。啊,校園的早晨多么美好!

  中午,太陽(yáng)升得更高了。它火辣辣地照著,把地面照得發(fā)燙,可是正當(dāng)別人在教室里休息時(shí),我們已經(jīng)迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)上了。下周學(xué)校要舉行籃球比賽,我們聽了,個(gè)個(gè)都躍躍欲試。我們班最愛(ài)的明星是姚明,因此籃球變成了我們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。每人拿了個(gè)籃球,開始訓(xùn)練運(yùn)球、帶球、投籃等。雖然累得大汗淋漓,但并沒(méi)有停止!肮Ψ虿回(fù)有心人”,很快,我們的努力得到了證明;@球賽上,我們以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧说谝幻?我們拿著獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌,唱啊,跳啊,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。

  快要“六一”兒童節(jié)了,班級(jí)里舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),每個(gè)人都要表演節(jié)目。我們小組要表演童話劇《匹諾曹》。我們生動(dòng)有趣的表演逗樂(lè)了全班人。尤其是匹諾曹說(shuō)謊時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)了鼻子,連老師也忍俊不禁。表演結(jié)束了,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我認(rèn)為這則故事不僅有趣,還帶來(lái)了一個(gè)道理:做人要誠(chéng)信。誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃;誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂;誠(chéng)信是土,為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)。

  快樂(lè)無(wú)處不在,像美妙的音符。銀鈴般的笑聲久久在學(xué)校上空回蕩,譜出了一首動(dòng)聽的校園交響曲。

快樂(lè)的校園作文2

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了。校園生活是那么美好,是那么豐富多彩。特別讓我留戀的是那次元旦節(jié)活動(dòng)。

  12月31日下午,下著蒙蒙細(xì)雨,我們學(xué)校舉行了慶元旦活動(dòng)——經(jīng)典誦讀比賽!拔倚,玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始!甭牭叫iL(zhǎng)說(shuō)完,我們高興極了。首先是一年級(jí)的小朋友,他們有那稚嫩的聲音讀著一首首詩(shī),可愛(ài)中帶著一點(diǎn)笨拙,我真想走上去,捏捏他們的小臉蛋呀!

  一、二、三、四年級(jí)的表演完了,輪到我們“重量級(jí)”的出場(chǎng)了。我們踏著整齊的步伐來(lái)到指定位置。一聲命令“坐下”,我們立刻做下去,也不管地有多濕,音樂(lè)響起,我們拿著扇子做動(dòng)作。首先是老師朗誦,然后便是王老師演唱鄧麗君的水調(diào)歌頭:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”王老師動(dòng)情的唱著,我們也聽的如醉如癡,差一點(diǎn)就忘記做動(dòng)作了。接著,就是我們吟詩(shī)了,我們拿著扇子,有節(jié)奏的拍打著手掌,頭搖一搖的,臉上還露出了可愛(ài)的笑容。我們的表演贏得了臺(tái)下一陣陣掌聲。

  六年級(jí)一上場(chǎng),我們就被他們給震驚了,他們武術(shù)驚人,音樂(lè)雄偉,隊(duì)伍整齊,動(dòng)作統(tǒng)一?磥(lái),一等獎(jiǎng)飛他們莫屬了,果然不出我所料,六年級(jí)是一等獎(jiǎng),雖然我們只得了個(gè)二等獎(jiǎng),但我依然很高興,畢竟,那是我們辛辛苦苦練出來(lái)的。

  快樂(lè)校園生活就綠茶一樣,有苦也有甜,雖然剛開始是苦,但苦過(guò)后,確是令人回味的甜。

  我愛(ài)快樂(lè)的校園生活,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了更多的知識(shí);我愛(ài)快樂(lè)的校園生活,因?yàn)樗屛医Y(jié)交了更多的好朋友;我愛(ài)快樂(lè)的校園生活,因?yàn)樗摹八崽鹂嗬薄边等著我去品嘗呢……

快樂(lè)的校園作文3

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是如歌的槳,朵朵浪花,踏歌而行;成長(zhǎng)是白鴿的翅,撲撲翅膀與風(fēng)舞蹈;成長(zhǎng)是花的蕊,盈盈幽香沁人心脾;成長(zhǎng)是掌心的溫暖,柔柔潤(rùn)潤(rùn)。

  ——題記

  有你不孤單

  太陽(yáng)從清晨的年輕鮮活的少年不知不覺(jué)到傍晚已變成年邁體衰的老人,雖然沒(méi)有那么耀眼,但它仍用頑強(qiáng)的生命力,把僅剩的暗紅色的余暉映留在我們的校園。這時(shí),我才知道已經(jīng)放學(xué)了,空蕩蕩的教室里,只剩我一個(gè)人。我又開始不知所措,望著眼前試卷上大紅色的醒目分?jǐn)?shù),豆大的淚珠再一次從我臉上滑落。這時(shí)候,玲玲走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“澤澤,你怎么不回家呢?都已經(jīng)放學(xué)好久了!彼吹皆嚲,似乎明白了什么。于是,她若無(wú)其事對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的啦,不就是一次考試嘛!俗話說(shuō),失敗是成功之母。這次汲取教訓(xùn),下次就不會(huì)在同一道題上栽倒了!蹦闵平馊艘獾倪@番話,使我心中的苦悶與憂愁如烏云般消散了,被你用那陽(yáng)光般的快樂(lè)代替。我鼓足了勇氣,重新振作起來(lái)上前拍了拍你的肩,說(shuō):“我們回家吧!”然后我們都笑了。在成長(zhǎng)的路途中,因?yàn)橛心愣还聠巍?/p>

  有你不寒冷

  去年冬天特別冷。放學(xué)之后,我們沖出教室。天空陰沉沉的,風(fēng)兒張著魔爪咆哮著。你見(jiàn)了之后走過(guò)來(lái),握緊我的手,放進(jìn)你的口袋里,頓時(shí),一股暖流涌遍全身。這是兩顆心的溫度融在一起。我似乎懂得了,這就是友情。

  向快樂(lè)出發(fā)

  4月,美麗的校園一派生機(jī)勃勃。樹兒抽出新芽,花兒含苞待放,草兒也換上了可愛(ài)的綠裝,在這片美麗的校園中我開始慢慢長(zhǎng)大。我在這里成長(zhǎng),在這里收獲快樂(lè),收獲了最寶貴的友情。

  走在少年這條道上——陽(yáng)光,暖暖的,驅(qū)走了我心中的黑暗;微笑,甜甜的,把我?guī)У搅擞肋h(yuǎn)沒(méi)有落日的陽(yáng)光地帶。

快樂(lè)的校園作文4

  豐富多彩的校園生活給我?guī)?lái)快樂(lè),我愛(ài)我的校園生活——

  “叮鈴鈴……”,上課鈴聲響了,同學(xué)們端正地坐著,等待老師到來(lái)。伴隨著腳步聲,數(shù)學(xué)老師滿臉笑容地走了進(jìn)來(lái)!巴!”同學(xué)們驚呼。一些調(diào)皮的男生夸贊道:“老師,你今天好帥!”老師得意地說(shuō):“那是,我一直都是這么帥的!薄肮庇质且魂嚉g笑聲。“言歸正傳,請(qǐng)同學(xué)位拿出考卷,我們開始評(píng)講!闭f(shuō)著,老師在黑板上畫好圖形。

  “誰(shuí)愿意先來(lái)說(shuō)說(shuō)這道題的解題思路?”老師問(wèn)道。大家七嘴八舌地說(shuō)著,卻沒(méi)有人敢舉手。后來(lái)文藝委員自告奮勇地站起來(lái)。老師便讓她到講臺(tái)上去當(dāng)一回小老師?赡苁且?yàn)樘o張,她一上去就變得口齒不清。于是有人在下面叫“換一個(gè)”。這時(shí),第三組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)大概是心癢癢的,便迫不及待地沖上去,然后學(xué)著老師的模樣,一手搭在背后,一手拿著粉筆津津有味地講著:“因?yàn)锳B等于CD,所以……”看著她那滑稽樣,同學(xué)們不禁捧腹大笑。

  我們的課堂有趣吧。是的,活動(dòng)課上更是別有一番風(fēng)趣——

  體育課上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔著。集合后,同學(xué)們就各自尋伴玩耍了?,男同學(xué)們都在籃球場(chǎng)上爭(zhēng)奪著籃球,誰(shuí)也不肯讓給誰(shuí)。瞧啊,我們女生們?nèi)宄扇旱,在操?chǎng)上玩搶球游戲呢!“快,傳給我!”組長(zhǎng)大聲叫著。我飛快地把手中的球扔出去!斑恕钡囊宦,倒把組長(zhǎng)撞了個(gè)四腳朝天。我們?cè)谝慌耘氖执笮!肮,我搶到球啦!”沒(méi)想到,讓班長(zhǎng)撿了個(gè)便宜?稍谒靡馔沃H,副班長(zhǎng)卻從背后偷襲。結(jié)果,球被搶走。大家跟著歡呼雀躍。

  看,我們的校園生活就是這么有趣。當(dāng)然,快樂(lè)的事還不止這些呢。期待下次與你們繼續(xù)分享我的快樂(lè)!

快樂(lè)的校園作文5

  在學(xué)校的時(shí)間過(guò)得可真快呀!四年的時(shí)光像流水一樣過(guò)去了,我已經(jīng)成為一個(gè)壯小伙子了,不再是剛開始上一年級(jí)的時(shí)候的孩子了,已經(jīng)會(huì)判斷孰是孰非了,但是在小學(xué)生涯的一些事情令我永生難忘。

  在一次上課前,老師給我們說(shuō):“同學(xué)們,你們想不想去外面春游呀?”我們大家異口同聲地說(shuō):“想!”老師便又說(shuō):“既然你們都想去,那我就準(zhǔn)備在這個(gè)星期六帶大家去草莓園摘草莓,好嗎?”同學(xué)們個(gè)個(gè)面露喜色,仿佛今天是我們的大喜之日,我們班的同學(xué)天天盼望著這天快點(diǎn)到來(lái),終于到了星期五了,我們班的同學(xué)迎著朝陽(yáng)來(lái)到了學(xué)校,這一天過(guò)得可真慢呀!終于到了下午最后一節(jié)課,趙老師高興地通知我們說(shuō):“咱們明天早上八點(diǎn)在龍城準(zhǔn)時(shí)見(jiàn)面!”終于下課了,我們班的同學(xué)像小鳥一樣,快速的跑了出去,我也不例外,大家興高采烈的討論著明天去草莓園的事情。

  第二天,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了龍城那兒,三輛大巴車排著隊(duì)列,整齊的停在龍城的門口。八點(diǎn)了,我們今天的旅程開始了!過(guò)了不久漂亮的大巴帶我們來(lái)到草莓園。老師給我們講了入園須知,便開始讓我們自由采摘,我和我們組的成員沖進(jìn)了草莓園的四號(hào)大棚,哇!我們大聲地喊了出來(lái),好多好多的草莓呀!紅紅的,圓圓的躲在葉子下面,仿佛在跟我們捉迷藏呢。我們立刻進(jìn)入了采摘狀態(tài),我和毛俊東比看誰(shuí)摘得草莓大,還跟我們組的成員比誰(shuí)摘得草莓多,時(shí)間過(guò)得飛快,30分鐘的時(shí)間很快便過(guò)去了,我們滿載著勝利的果實(shí)坐上了大巴。就這樣,這一趟疲憊和快樂(lè)充實(shí)的一天結(jié)束了。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久了,卻深深的印在了我的心里,我熱愛(ài)我的小學(xué)。

快樂(lè)的校園作文6

  前天下午,我們學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員,去學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行訓(xùn)練。下了課我們有序的走進(jìn)足球場(chǎng)。 我們首先是打比賽,我們5,6年級(jí)的組成一隊(duì),3,4年級(jí)的組成另一隊(duì)。這時(shí)我們聽見(jiàn)老師吹了一聲口哨,突然聽見(jiàn)“啪”的一聲,足球飛起了老高,我是中鋒,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備。這時(shí),球已經(jīng)飛了起來(lái),當(dāng)球落地時(shí),對(duì)方球員將球一腳踢了過(guò)來(lái),這時(shí),我們的后衛(wèi)也做出了反應(yīng),他將球踢到了對(duì)方場(chǎng)地。當(dāng)對(duì)方球員把球踢過(guò)來(lái)時(shí),我毫不猶豫的將球傳給我們隊(duì)的前鋒,我又很快地跑向?qū)Ψ綀?chǎng)地,我的隊(duì)友把球傳了過(guò)來(lái),這是個(gè)很好的射門機(jī)會(huì),我看準(zhǔn)了球一腳將球踢向球門,可惜沒(méi)踢中,球到了界外。這時(shí)我又聽到“啪”的一聲,足球像閃電一般的沖我而來(lái),我擔(dān)心球進(jìn)了我們的門,于是我用胸把球頂了回去,因?yàn)榍虻臎_擊力太大了,我被足球的力量打倒在地上,但我沒(méi)有放棄,我以最快得速度爬了起來(lái),繼續(xù)踢球。我發(fā)現(xiàn)我們隊(duì)有一種不好的現(xiàn)象,球在哪兒我們就往哪兒跑,就像貓捉老鼠一樣,我們被球牽著走;還有一種現(xiàn)象,就是總是把球踢出界?,我的朋友龐宇志,在那兒拼命地跑著,踢著,我看他流出了許多汗水,他雖然很累,但依然不肯放棄。我想他心里的目標(biāo)也和我一樣,不怕失敗,努力向上,一定要贏?,龐宇楠也在那兒努力地喊著:“加油,加油,一定要?jiǎng)佟保?他也有和我們一樣的目標(biāo):努力向上,不肯放棄!

  時(shí)間到了,我們的訓(xùn)練結(jié)束了,我們一個(gè)個(gè)累的筋疲力盡。 但是我們又都很快樂(lè),校園的生活可真美好!我盼望著下一個(gè) 訓(xùn)練早點(diǎn)開始!

快樂(lè)的校園作文7

  在學(xué)校,每天都重復(fù)著三點(diǎn)一線生活,給我的感覺(jué)就是累并快樂(lè)著。

  天剛蒙蒙亮,學(xué)校的廣播就響起令人振奮的音樂(lè),催同學(xué)們起床了。新的一天開始了,我伸了伸懶腰,一個(gè)鯉魚打挺起床了。急匆匆的洗刷完畢,大步流星的向食堂走去。

  當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光從地平線上升起時(shí)。校園里傳來(lái)了朗朗的讀書聲,30分鐘的早讀課有點(diǎn)讓我們“苦不言堪”,但是我們依然挺直脊梁,放聲讀書,因?yàn)橐蝗罩?jì)在于晨!得好好把握住哦。

  早讀課后,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理輪番上陣,老師給我們帶來(lái)一輪又一輪的知識(shí)轟炸。第四節(jié)課時(shí)已經(jīng)饑腸轆轆,巴不得早點(diǎn)下課,真有點(diǎn)度分如日的感覺(jué)。早上四節(jié)課下來(lái),我們已經(jīng)幾乎耗完了所有精力,精疲力盡。但在快要放學(xué)的前3分鐘,我們卻來(lái)了精神,做好搶在前面排隊(duì)打飯的準(zhǔn)備。等著下課鈴一響,我們就百米沖刺般飛奔食堂,看看自己搶在了前面打飯,心情竟有種說(shuō)不出的快樂(lè),上課的勞累竟然消失得無(wú)影無(wú)蹤,呵呵,你說(shuō)怪不怪?

  中午,美美的補(bǔ)了個(gè)美容覺(jué),醒來(lái)心情大好。哈哈下午最后一節(jié)是體育課呢,想想就覺(jué)得樂(lè)呵呵的。

  終于熬過(guò)地生這兩節(jié)課,我們最愛(ài)的體育課來(lái)了。同學(xué)們都像放出籠子里的鳥,高興極了!也是哦,即使不打球,也不用呆在教室,這也是學(xué)生最難得的放松,況且可以去練練考試項(xiàng)目,可以去爬一爬單雙杠,可以打鬧一番,像個(gè)小學(xué)生似的你追我趕,不亦樂(lè)乎!

  可快樂(lè)的時(shí)間總是那么容易過(guò)去,還沒(méi)有盡興,又該去“搶”飯吃了,之后的打水,洗澡,洗衣服要抓緊完成,否則就趕不及6:10回教室上自習(xí)課了。之后的晚讀課、兩節(jié)自修、另外還有最后30分鐘的自習(xí)。直到10點(diǎn)鐘后,才能拖著疲憊的雙腳走回宿舍休息……

  躺在床上想想一天的校園生活,忙碌而充實(shí)。有學(xué)習(xí)的勞累,也有收獲知識(shí)的喜悅,還有運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),我的校園生活就是這樣:累并快樂(lè)著!

快樂(lè)的校園作文8

  從小到大,我都覺(jué)得快樂(lè)?鞓(lè),為我的生活增添了美好的色彩,給我的生命帶來(lái)了無(wú)窮的力量。

  快樂(lè),不僅在家庭里,在社會(huì)中,也在學(xué)校里?鞓(lè)無(wú)處不在。

  早晨起來(lái),明媚的陽(yáng)光照射到我的窗前,它給我的一天帶來(lái)了蓬勃的氣息,我在一天中的好心情也將從此開始吧!

  看,背著書包上學(xué)的那個(gè)清秀女孩就是我。當(dāng)我邁著輕快的腳步走進(jìn)校園時(shí),朗朗的讀書聲已在校園上空飄蕩。

  春天到了,花兒、草兒都發(fā)芽了,猶如我們也伴隨著長(zhǎng)大,春天不僅使自然萬(wàn)物蘇醒,還讓我們學(xué)生也煥然一新。在校園里,我們學(xué)習(xí)不止,同學(xué)之間彼此競(jìng)賽又合作友愛(ài)……一切如在昨天,可一切又都是新的。校園的每個(gè)角落都向我們預(yù)示著新的希望?鞓(lè)在哪里?哦,快樂(lè)就在春天的校園里。

  夏天臨近了,校園里熱情的氣氛更加濃厚。陽(yáng)光是那樣的明亮,花兒、草兒也都笑臉迎人。瞧,操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)阪覒蜃分,打球跳繩……運(yùn)動(dòng)充滿了校園的四周,處處洋溢朝氣蓬勃的快樂(lè)香氣?鞓(lè)在哪里?哦,快樂(lè)就在夏天的校園里。

  秋天悄悄走來(lái)了,樹葉兒、花兒、草兒落了一地。秋風(fēng)一吹,它們都盤旋飛舞起來(lái)。校園里,秋意漸濃,而同學(xué)們感受到的是秋高氣爽。秋風(fēng)與落葉中,幾個(gè)同學(xué)或急或緩地行走在校園的每一條學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的通道中,那也不失為一幅富有詩(shī)意的畫卷。成長(zhǎng)就是快樂(lè)?鞓(lè)在哪里?哦,快樂(lè)在秋天的校園里。

  冬天很快也不約而至了,校園似乎沉寂了?墒,你看,那不還有常綠樹嗎?你聽,那不還有同學(xué)們青春的聲音嗎?冬天的寒冷怎能沖淡校園里師生間流淌的溫暖呢?快樂(lè)在哪里?哦,快樂(lè)就在冬天的校園里。

  在這樣的校園里,每一天我都很快樂(lè)。這種快樂(lè),每天都伴隨我成長(zhǎng)。

快樂(lè)的校園作文9

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們星海學(xué)校迎來(lái)了首次"快樂(lè)活動(dòng)日"。

  快樂(lè)日里的活動(dòng)多種多樣:有“蘿卜蹲"、“喊數(shù)報(bào)團(tuán)"、"機(jī)器靈,砍菜刀"等等,在“蘿卜蹲"中讓我們知道了堅(jiān)持就是勝利,在“喊數(shù)抱團(tuán)"中讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量。在“機(jī)器靈,砍菜刀"中,我們大個(gè)子的同學(xué)就是對(duì)方最難攻破的壁壘,來(lái)保護(hù)我們那些弱小的隊(duì)員們,讓我們體會(huì)到友誼的甜蜜。每項(xiàng)活動(dòng)帶給我們的都有無(wú)窮的震撼……

  時(shí)間爺爺跑得可真快,一轉(zhuǎn)眼,下午就向我們走來(lái)了。

  下午,分享零食之余,我們?cè)谕妗皳艄膫魈恰钡挠螒,我們誰(shuí)拿到糖誰(shuí)就出來(lái)演個(gè)節(jié)目,演得好的糖就歸他。我演的是笑話,不過(guò),可能是我的笑話不夠?qū)I(yè),沒(méi)把同學(xué)們逗笑,就這老師也把糖給我了。輪到我們班的'秦代起了,他可是我們班的“搞笑大王”,只見(jiàn)秦代起撅著肚子說(shuō):“我多演幾個(gè)節(jié)目吧!彼莸墓(jié)目中,最搞笑的就是他的“獨(dú)門秘方”,“木實(shí)疙瘩”也非常搞笑。把同學(xué)們逗得大笑起來(lái),有的同學(xué)笑得趴在了桌子上,真不愧是“搞笑大王”呀!

  男老師們?cè)诳緺t邊辛苦地給我們烤吃的,我們吃著又香又脆的烤串,男老師們卻在炎熱的烤爐邊鉿我們做燒烤,我們想在此對(duì)全部老師說(shuō)":老師,您辛苦了!"

  吃過(guò)晚飯,我們又在校園內(nèi)看露天電影,電影中我們國(guó)家的兩名軍人在亞馬遜流域?yàn)閲?guó)增光,他們吃苦耐勞、堅(jiān)定不移的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  快樂(lè)無(wú)處不在,快樂(lè)就在我們的校園。

快樂(lè)的校園作文10

  我們的校園不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們生活的天堂。

  每當(dāng)春姑娘輕盈行走,校園里的花草樹木都爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出嫩綠的嫩芽。過(guò)了幾天,花兒開了,長(zhǎng)了花,長(zhǎng)了骨,仿佛要開了;樹木的幼芽逐漸長(zhǎng)成深綠色的葉子;小草迫不及待地探出頭來(lái)欣賞這個(gè)美麗的世界。最后,花朵綻放出美麗的笑臉,樹葉變成深綠色。草長(zhǎng)得越來(lái)越高。我們一吃完午飯就去操場(chǎng)打游戲:有的下棋,有的跑步,有的跳繩,還有的打游戲……操場(chǎng)上回蕩著我們的歡笑和戰(zhàn)斗……春天是我們校園里最美的時(shí)光。

  夏天來(lái)了,太陽(yáng)總是燒著大地,蟬大概是太熱了,就拼命地叫“蟬,蟬”。下課后,大家來(lái)到樹蔭下乘涼,一陣微風(fēng)吹過(guò),給我們帶來(lái)了一絲涼意。在樹蔭下,學(xué)生們放松地玩耍,看小說(shuō),講故事和新聞,然后不情愿地回到教室。

  當(dāng)我夏天去秋來(lái)的時(shí)候,校園變成了一個(gè)“紅色”的世界,樹葉的顏色逐漸變成了半黃半綠,最后都變成了紅色。一陣秋風(fēng)吹過(guò),涼涼的,吹著地上的落葉,也吹著樹上的殘葉。我們經(jīng)常來(lái)到教室外的小樹林,撿幾根樹枝當(dāng)槍,玩著和自己作對(duì)的游戲;或者拿起一些紅色的楓葉,小心翼翼地夾在書里作為書簽。秋天的校園也是我們收獲的時(shí)候。

  冬天,一陣?yán)滹L(fēng)呼嘯而過(guò)。有時(shí)天空中飄著雪花。遠(yuǎn)處的屋頂和褐色的樹枝被白雪覆蓋,大地變成了一個(gè)銀白色的世界。這是我們欣喜若狂的時(shí)候。學(xué)生們?cè)谛@里堆雪人,打雪仗。有的同學(xué)還抓了一把雪放在其他同學(xué)的帽子里,引起了追逐。大家都玩得很開心。

  我的小學(xué)校園給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。

快樂(lè)的校園作文11

  在學(xué)校中,除了學(xué)習(xí)外,還有許多快樂(lè)的片段,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們也應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤潘梢幌。為此,我們學(xué)校特地舉行了“首屆校園快樂(lè)日”活動(dòng),經(jīng)過(guò)這一天快樂(lè)的玩耍,我也體會(huì)到了許多,收獲了許多……

  這次快樂(lè)日主要有三項(xiàng)活動(dòng):上午是校園游戲比拼;下午是燒烤分享會(huì);晚上是看露天電影。

  上午,開幕式舉行完后我們就來(lái)到班級(jí)指定位置進(jìn)行分組練習(xí)。游戲項(xiàng)目主要有三個(gè):喊數(shù)抱團(tuán),蘿卜蹲,各位好漢請(qǐng)抱拳。很快,同學(xué)們就投入到了練習(xí)當(dāng)中,操場(chǎng)上,笑聲此起彼伏,一直回蕩在校園里。前兩個(gè)游戲都是男女分開玩兒的,到第三個(gè)游戲時(shí),我們說(shuō)人多好玩兒,就提議男女生一起玩兒。游戲就這樣開始了,許多同學(xué)都因?yàn)榉磻?yīng)慢,在不知不覺(jué)中被淘汰了。就連我們班的智商擔(dān)當(dāng)---吳育賢同學(xué)也被繞進(jìn)去了,當(dāng)他被淘汰的時(shí)候還瞪著雙眼,一臉迷茫地看著我們呢!同學(xué)們見(jiàn)他這幅模樣都哈哈大笑起來(lái)。經(jīng)過(guò)一上午的訓(xùn)練,我們班也選出了代表參與了校園比賽,而我還榮獲了二等獎(jiǎng)呢!

  下午我們又開展了燒烤分享活動(dòng)。美食還沒(méi)烤熟之前,李老師還帶著我們玩擊鼓傳花的游戲。我們打著六三班特有的節(jié)拍“咚咚啪,咚咚啪……”老師說(shuō)如果傳到的那個(gè)人不表演節(jié)目的話,我們就說(shuō):讓你唱你不唱,扭扭捏捏什么樣,簡(jiǎn)直像個(gè)大姑娘!李少凱默默地說(shuō)了一句:“女生本來(lái)不就是大姑娘嗎?”這句話,引得全班爆笑,老師也一時(shí)無(wú)語(yǔ)。后來(lái)我們還分享了零食和燒烤。就這樣,我們又開心地度過(guò)了一個(gè)下午。

  晚上我們又在校園中欣賞了一場(chǎng)精彩的露天電影,對(duì)于第一次看露天電影的同學(xué)來(lái)說(shuō)充滿了新鮮感。

  這次“首屆校園快樂(lè)日”活動(dòng),讓我們度過(guò)了愉快的一天,也讓我學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與協(xié)作。

快樂(lè)的校園作文12

  別發(fā)呆,去看足球比賽了!蔽业暮门笥延旯麑(duì)我說(shuō)!皩(duì)了,今天我們班有場(chǎng)和三(1)的足球比賽!蔽颐腿幌肫饋(lái)。我和雨果飛一般地跑向操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海,到處都是同學(xué)。我和雨果沖了過(guò)去。突然,我們發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)空位,我們連忙坐了下去。

  足球賽的隊(duì)員們出來(lái)了,同學(xué)們歡呼起來(lái)。首先來(lái)到賽場(chǎng)是我們班的三大王牌:章英杰、翁智凱、韓生好。三(1)班的三大巨頭則是:陳小鳳、唐心怡、易楊楊。稍后,其他隊(duì)員也陸續(xù)入場(chǎng)。賽前準(zhǔn)備開始了,有的隊(duì)員在帶球射門、有的隊(duì)員在活動(dòng)四肢、有的隊(duì)員在原地跑步……

  隨著一聲槍響,比賽開始了。我們班的三大王牌和三(1)班的三大巨頭開始較量了,別的球員也緊跟其后。他們激烈地戰(zhàn)斗著,他們你追我趕,不分上下,但遲遲沒(méi)人進(jìn)球。正在我們感嘆的時(shí)候,球竟被我們班的章英杰搶了過(guò)來(lái)。他一開大腳,“啪”,球進(jìn)了門,我們班先得一分。觀眾席立即沸騰起來(lái)!叭2)班加油,三(2)班加油……。”以金鄒奕為首的拉拉隊(duì)成員高喊起來(lái)。比賽激烈地進(jìn)行著,隨著裁判員的哨聲,上半場(chǎng)比賽結(jié)束了。

  15分鐘以后,下半場(chǎng)比賽又開始了,隊(duì)員們都上場(chǎng)了。他們又恢復(fù)了賽前的體力,個(gè)個(gè)精神飽滿,生龍活虎,勢(shì)必要拿下這場(chǎng)比賽……在比賽只剩下最后一分30秒時(shí),我們比分為3比3,竟然打成了平手。我們的心七上八下,忐忑不安,不知道最終結(jié)果是怎樣的?突然,我們班章英杰,飛沖過(guò)去,把球搶了過(guò)來(lái),一腳射門。一聲槍響,比賽結(jié)束了。我們班勝利了,同學(xué)們歡呼起來(lái)。我們非常開心,因?yàn)橼A得了這場(chǎng)勝利。

  這是發(fā)生在我們校園里其中一件快樂(lè)的事情,還有很多很多快樂(lè)的事情在我們身邊每天發(fā)生著。校園的生活豐富多彩,多姿多樣。我們?cè)谛@里快樂(lè)地過(guò)著每一天。我愛(ài)我美麗的校園,更喜歡我快樂(lè)的校園生活。

快樂(lè)的校園作文13

  不知不覺(jué),我們已經(jīng)在小學(xué)度過(guò)了四年,這四年里的一件件事情,像珍珠一樣從我記憶的海洋里,一顆一顆地跳出來(lái)、滾出來(lái)。下面,我就給大家看一看其中最晶瑩剔透的幾顆珍珠吧!

  我拿了一百分

  二年級(jí)的一次考試后,我的心砰砰地一直跳個(gè)不停,心想:我能打多少分呢?終于熬到第二天公布成績(jī)的時(shí)候了,我仍然很緊張。老師開始念名了:“馬東旭95分,謝雨桐96分,袁帥98分……”,終于到了我的成績(jī)。老師說(shuō):“馬府琛,100分,也是我們班唯一的100分,也是全學(xué)年唯一的100分!鳖D時(shí),教室里響起了掌聲。從這一天起,我由組長(zhǎng)變成了學(xué)習(xí)委員。

  轉(zhuǎn)學(xué)的前一天

  上個(gè)月的一個(gè)周五——那是我轉(zhuǎn)學(xué)的前一天。那天我十分傷心,因?yàn)槲荫R上就要離開生活了四年的母校,到新學(xué)校上學(xué)了。也就是那天,我才知道我和同學(xué)們的友誼有多深。這天中午,我在樓下玩,突然聽說(shuō)同學(xué)要送我一個(gè)神秘大禮包,我決定上樓看個(gè)究竟。剛一上樓,我就被截在了門口。上課鈴響后,我才回到自己的座位上,當(dāng)我看書桌堂時(shí),發(fā)現(xiàn)里面有許多禮物:兩瓶汽水、一個(gè)漢堡包、一個(gè)游戲機(jī)、幾只筆和筆管、一張對(duì)他們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的獎(jiǎng)勵(lì)卡,另外,還有一封信,上面寫了一句話:馬府琛,你轉(zhuǎn)學(xué)走了我們還會(huì)想你的!你別太傷心了,這樣對(duì)身體不好……。我熱淚盈眶,被同學(xué)們的真情感動(dòng)了。

  誰(shuí)說(shuō)校園生活枯燥無(wú)味?誰(shuí)說(shuō)校園生活緊張乏味?我的校園生活充滿了歡樂(lè)、充滿了感動(dòng)、充滿了酸甜苦辣。我喜歡豐富多彩的校園生活!

快樂(lè)的校園作文14

  盼望著,盼望著,愛(ài)心義賣來(lái)了,買東西的腳步近了。yes,太棒了,今天下午有義賣活動(dòng),我無(wú)比激動(dòng)!真想快點(diǎn)知道義賣活動(dòng)是什么樣子?

  今天下午來(lái)到學(xué)校里,剛一進(jìn)班,肖文濤同學(xué)就熱情的練起了下午要用的口號(hào);申嘟嘟同學(xué)練起了他最拿手的吉他,彈出了優(yōu)美的樂(lè)曲,有些同學(xué)竟然跟著音樂(lè),一唱一和……老師講了一下規(guī)則,我拿起物品,一個(gè)箭步?jīng)_到了樓下,wow,好熱鬧呀,好像在天安門廣場(chǎng)上升國(guó)旗一樣。真是人山人海,激情四溢,和我腦海里想的一模一樣,但如果比賽的話,競(jìng)爭(zhēng)得很激烈呀!

  我不由得感嘆道:“啊——人間的天堂就是現(xiàn)在!”義賣活動(dòng)開始了,原本只是一個(gè)操場(chǎng),卻改天換地成了大市場(chǎng)!我們班的小賣鋪一開始就擠滿了人,我真希望來(lái)看的人都能買一樣?xùn)|西回去!

  有人說(shuō):“東西不錯(cuò)呀,”還有的人說(shuō):“滿十元還可以抽一次獎(jiǎng),而且都是大獎(jiǎng),還沒(méi)有空的,不錯(cuò)!”聽了這些話,我的心里美滋滋的,好像吃了蜂蜜一樣!可是我轉(zhuǎn)念一想,我們五班并不差于你們幾個(gè)班,我相信,只要我們班一努力,超過(guò)你們幾個(gè)班就是易如反掌的事情!

  愛(ài)心義賣被分為兩組,我是第一組,直到3點(diǎn)半,真想讓下一個(gè)人快點(diǎn)來(lái)接班呀!畢竟我什么東西都沒(méi)有買,終于有人來(lái)接我的班兒了,我看見(jiàn)有各種各樣精美的布娃娃,如果給妹妹買幾個(gè),她一定會(huì)喜歡的!楊瞻遠(yuǎn)同學(xué)在喊:“買一送十”我立刻上去阻止他,他卻說(shuō)虧的是我,沒(méi)關(guān)系。哇,我心里暗想,他好大度呀!

  直至夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候,我才從義賣活動(dòng)中醒來(lái),不再沉迷于愛(ài)心義賣。我真的好想天天都是義賣活動(dòng)呀!

快樂(lè)的校園作文15

  人們都說(shuō)童年是美好的,我美好的童年在那快樂(lè)的校園里度過(guò)。

  當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,我的校園就會(huì)變成花的海洋,到處都是花。樹木、花草都恢復(fù)了生機(jī)。同學(xué)們的衣服都不再是毛衣、外套了,都換成了輕便的春裝,活蹦亂跳地來(lái)到了美麗的校園里。我們都過(guò)完了漫長(zhǎng)的寒假,又回到了學(xué)校,還時(shí)不時(shí)地向同學(xué)們講述在寒假中的所見(jiàn)所聞,真是快樂(lè)極了。

  春姑娘悄悄地走了,我們迎來(lái)了夏天。天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái),樹上的知了也叫個(gè)不停。教師里、操場(chǎng)上、走廊里到處都被太陽(yáng)烤著,異常的熱。下課了,同學(xué)們大多都不愿意出去,因?yàn)橥饷鎸?shí)在太熱了。雖然天氣很熱,但下課時(shí)我們可以在教師里一起玩桌面游戲。有的打牌、有的下棋,也挺高興的。

  “呼呼”的秋風(fēng),把夏天吹跑了,秋天來(lái)了。這時(shí),樹上的葉子也開始枯黃了,只有松樹、柏樹還是綠的,它們?nèi)匀灰粍?dòng)不動(dòng)地站在那里,好像要等著喝從天上落下來(lái)的水珠。下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到操場(chǎng)上:有的跳繩;有的踢毽子;還有的居然玩起了賽跑,吶喊聲、叫嚷聲回蕩在操場(chǎng)上空。

  冬天來(lái)了,寒風(fēng)呼嘯而過(guò),吹在臉上,像刀割一樣疼。同學(xué)們都換上了毛衣,一個(gè)個(gè)胖呼呼的。上海因?yàn)樵谥袊?guó)的東南沿海,不常下雪,但偶爾也下。下雪時(shí),我們就會(huì)盼望著下課,能飛奔到操場(chǎng)上去接住那小小的雪花。下過(guò)雪以后,樹上、車上、房頂上、地面上都覆蓋著一層雪,好像給大地批上了一件大衣。下課以后,我們到操場(chǎng)上打雪仗。不過(guò)上海的雪沒(méi)有北方的雪下得大,所以我們就不能堆雪人了。這時(shí),向遠(yuǎn)處望去,所有白色的事物都映入眼簾,真是粉妝玉砌,潔白無(wú)暇!冬天是我們校園最美麗的季節(jié)。

  這美麗而充滿活力的校園給我金色的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

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