我讀書我快樂(lè)作文匯編15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我讀書我快樂(lè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我讀書我快樂(lè)作文1

　　我喜歡讀書，讀一本好書，在那種返璞歸真，妙不可言的時(shí)候，給自己多一些的遐思，給自己多一些恬靜的快樂(lè)。

　　有時(shí)候在讀一本書的時(shí)候，看著看著就入迷了，情緒也隨著主人公的高興與哀傷一起一落，仿佛自己也成為了其中的一分子。

　　我喜歡在周末時(shí)與好友一起去書城看書，因?yàn)樵诜比A喧鬧的城市里，我只有通過(guò)看書這種方式來(lái)尋找一點(diǎn)點(diǎn)的安逸。在書城的三樓，我尋到一本《紅樓夢(mèng)》，那里歷史的'黑暗和林黛玉的遭遇，讓我不禁催然淚下。我還看到一本《假如給我三天光明》，海倫的那種堅(jiān)強(qiáng)，永不言棄和對(duì)生命的熱愛(ài)讓我的心靈為之震撼。“讀一本好書，就如同交到了一個(gè)好的朋友。”我終于懂得這句話的意思了。

　　打開(kāi)書，甩掉所有的思緒，讓書的美麗來(lái)化解自己心靈的疲憊，從中得到那順間的快樂(lè)。

　　我喜歡讀書，讀書讓我感覺(jué)很快樂(lè)。

我讀書我快樂(lè)作文2

　　“讀書好，好讀書，讀好書�！币槐灸阆矏�(ài)的書，就是一杯耐人尋味的綠茶，也是一壇醇香綿長(zhǎng)的陳年老酒。

　　書是人類精神的食糧，書是我生活中不可或缺的一部分。每天放學(xué)回家，無(wú)論作業(yè)多么多，我都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)看書。記得一個(gè)星期四的晚上，作業(yè)特別多，我做到了10點(diǎn)才做完。但我還是擠出了半個(gè)小時(shí)來(lái)讀那本《格林童話》。當(dāng)我讀到海的`女兒時(shí)，我為美麗人魚姑娘感到惋惜；當(dāng)我讀到丑小鴨變天鵝的時(shí)候，我為那只在冰天雪地里的丑小鴨感到慶幸；當(dāng)我讀到玫瑰花精的時(shí)候，我為死去的那對(duì)情侶而憤憤不平。

　　教育家說(shuō)：書是智慧的鑰匙。文學(xué)家說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯。求職者說(shuō)：書是饑餓時(shí)的美餐。學(xué)生說(shuō)：書是不開(kāi)口的老師。

　　書如海邊的貝殼，五彩繽紛；書如天空的繁星，閃閃發(fā)光。讀書讓我凈化了靈魂，讀書讓我陶冶了情操，讀書讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，讀書更讓我明白了做人的道理。

我讀書我快樂(lè)作文3

　　書，乃無(wú)價(jià)之寶。高爾基曾說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。書中蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)智慧的結(jié)晶。讀書，是一種快樂(lè)。

　　在讀書中，你會(huì)在不知不覺(jué)中吸取許多知識(shí)。讀書，是一種享受。在每一次讀書的過(guò)程中，你其實(shí)是在進(jìn)行一次心靈的洗禮。這應(yīng)是一種享受。在之前，我并不愛(ài)讀書，在慢慢接近書后，我變得熱愛(ài)書起來(lái)。在無(wú)數(shù)次洗禮中，我得到了心靈的感悟，體驗(yàn)書中的角色的'喜怒哀樂(lè)和悲歡離合，這是我更深地理解了人生。讀書，是一種美德。知識(shí)是永無(wú)止境的，而書就是作者知識(shí)的結(jié)晶，假如我們吸收了過(guò)來(lái)，我們的知識(shí)則多了一點(diǎn)。

　　知識(shí)越多，則你的認(rèn)識(shí)也深了起來(lái)，你的品德也將高尚起來(lái)。讀書，是一種快樂(lè)。一本書中的故事，則是快樂(lè)的源泉。當(dāng)你真正進(jìn)入到書中的故事來(lái)的話，你會(huì)為書中主人公的樂(lè)而樂(lè)，憂而憂，在書中的主人公有著一個(gè)完美的結(jié)局時(shí)，你就會(huì)十分高興。讀書是快樂(lè)的，真正的快樂(lè)就在你的心里，你在很靜地讀書時(shí)，你心中儲(chǔ)藏的快樂(lè)就與你結(jié)合到了一起，這樣，你就快樂(lè)了。

　　讀書是一種享受，讀書是一種美德，讀書是一種快樂(lè)。所以，我們要讀書。

我讀書我快樂(lè)作文4

　　讀書，是一種享受，我們可以在享受中體會(huì)；讀書，是一種體會(huì)，我們可以在體會(huì)中得到樂(lè)趣；讀書是一種樂(lè)趣，我們可在樂(lè)趣中得到知識(shí)。我讀書，我快樂(lè)！

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”小時(shí)候，我總喜歡聽(tīng)完故事再睡覺(jué)，爸爸媽媽總會(huì)給我講一些《安徒生童話》、《一千零一夜》……父母講得十分生動(dòng)，我常常身臨其境，更愛(ài)讀書。更多的名著如漩渦一般，深深地把我吸引住了�！朵撹F是怎樣煉成的》中主人公保爾·柯察金，他的形象那么崇高，那么偉大，那么值得尊敬！當(dāng)保爾面臨著生命危險(xiǎn)時(shí)，他依舊堅(jiān)貞不屈寫出了一部關(guān)于科托夫斯基的英勇的.騎兵師的中篇小說(shuō)—《暴風(fēng)雨所誕生的》寫了出來(lái)，這不屈不撓的精神，不就是我從書中獲得的嗎？

　　讀一部史書，一幕幕動(dòng)人心弦的場(chǎng)面歷歷在目：“秦王掃六合”，陳勝、吳廣起義，楚漢之事，漢武帝統(tǒng)一……它解開(kāi)了緊鎖歷史的密碼，打開(kāi)塵封的史冊(cè)，見(jiàn)證舊日的興盛、繁榮、發(fā)人深省。

　　時(shí)光如流，夜色如墨，周圍的呼吸睡去。我寄情于書，永不孤獨(dú)，千古絕唱，因書而始，樂(lè)此不疲，因書而行。

　　我讀書，我快樂(lè)！

我讀書我快樂(lè)作文5

　　我又坐在了沙發(fā)上看起了漫畫書。哈，哈，哈，太搞笑了！媽媽回來(lái)了，我連忙把漫畫書放在了身后。

　　媽媽看著我說(shuō)“把漫畫書拿出來(lái)吧！我剛?cè)バ氯A書店給你買了兩作文書�！�

　　“什……么……東西……拿出來(lái)來(lái)……呀！”我吞吞吐吐地說(shuō)。

　　媽媽走到我身邊，把漫畫書拿了過(guò)去，把作文書放到了我的手上，手：“看作文書能提高自己的作文水平�！�

　　我自言自語(yǔ)說(shuō)：“我不喜歡看作文。“

　　半個(gè)小時(shí)后，媽媽來(lái)到我的房間，偷偷的看我，我又舉起作文書，看了起來(lái)，看了一篇，就有些入迷了，接著一口氣看了好幾篇。其中的描寫栩栩如生，有的語(yǔ)言生動(dòng)活潑。我便全神貫注的看了起來(lái)。

　　從此以后我就會(huì)抽空去新華書店看書。有時(shí)候忘了回家的時(shí)間，有時(shí)候和書中的`小主人一起快樂(lè)一起悲傷，甚至有一次做夢(mèng)想到書中的情景。

　　通過(guò)看書，我的寫作水平有所提高，而且還學(xué)到了一些課外知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。在書的海洋里，我像一條小魚一樣盡情的遨游，我覺(jué)得自己真的愛(ài)上了讀書。我讀書，我快樂(lè)

我讀書我快樂(lè)作文6

　　閱讀的滋味就像找到了永久的秘密，讓我興奮、讓我快樂(lè)。每次我讀著一本本神秘的書，里面的文字好像迷宮里的處處玄關(guān)，讓我開(kāi)啟尋寶之旅。

　　我喜歡閱讀圖書，在字里行間中都會(huì)找到屬于我的“寶藏”：龜兔賽跑，讓我體會(huì)到驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步；大自然里的故事，讓我體會(huì)到人要愛(ài)護(hù)大自然、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，這個(gè)世界才會(huì)更美好。

　　在圖書館里和家里，我都會(huì)沉浸在書海里。有時(shí)，我自己讀得意猶未盡，還要拉上媽媽和我一起讀，經(jīng)常到臨睡前還要逼著媽媽念給我聽(tīng)，直到自己不知道什么時(shí)候已經(jīng)睡著啦。

　　書帶我進(jìn)入了夢(mèng)幻的.世界。在夢(mèng)鄉(xiāng)里，我夢(mèng)見(jiàn)鼴鼠帶我來(lái)到了它們的月亮河；魯濱遜帶我來(lái)到了他的荒島上；海倫凱勒帶我來(lái)到了她漆黑但斑斕的世界……

我讀書我快樂(lè)作文7

　　說(shuō)起《格林童話》，幾乎沒(méi)有人不知道。它是由德國(guó)的格林兄弟寫的，是一部阿拉伯民間故事集，也是世界文學(xué)寶庫(kù)中的精品�？梢蚤_(kāi)發(fā)我們的智力，提高閱讀能力和表達(dá)能力，對(duì)啟發(fā)我們的想象力、創(chuàng)造力大有裨益。

　　記得書中有一則童話故事叫“窮人和富人”，是說(shuō)很久以前，一個(gè)窮人和一個(gè)富人住在同一個(gè)村里。一天，上帝來(lái)到村子里。他先到富人家，結(jié)果被富人趕走了；上帝又來(lái)到了窮人家，窮人卻表示非常歡迎，盛情款待了他，并留他在家住了一晚。第二天，窮人就得到了上帝的'幫助，變成了一個(gè)富有的人。

　　故事里的窮人，盡管自己家很窮，但還是慷慨地幫助別人，值得我們學(xué)習(xí)；而富人卻吝嗇自己的財(cái)富、愛(ài)心，舍不得幫助別人，他自己也沒(méi)得到好處。 。 。 。 。 讀了這個(gè)故事后，我深受感動(dòng)。明白了人富有不是最重要的，要有愛(ài)心、幫助需要幫助的人。像這樣的故事，書中太多了，真是舉不勝舉。

　　童話故事就像一個(gè)小寶盒，里邊有許多的人和事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)道理。這些童話故事帶給我許多快樂(lè)，大家一起來(lái)分享《格林童話》的樂(lè)趣吧！

我讀書我快樂(lè)作文8

　　小時(shí)候，媽媽給我買了很多書，每當(dāng)她下班回家后，我就纏著她講書中的故事給我聽(tīng)。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)很多字了，可以自己讀書了。書中有很多有趣的故事，你會(huì)喜歡的�！庇谑�，我就開(kāi)始自己讀書了。 我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我自己讀的故事和媽媽給我講述的不一樣，當(dāng)我讀書時(shí)，我能感受到故事中不同人物的喜怒哀樂(lè)，我會(huì)為他們的成功而快樂(lè)，為他們的失敗而傷心，我真正體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。

　　隨著我慢慢長(zhǎng)大，我開(kāi)始接觸不同種類的'書，不再只局限于故事書。書慢慢地變成了我的朋友，它教會(huì)我很多知識(shí)，讓我變得聰明。從書中，我得到了很多解決問(wèn)題的辦法。它教會(huì)我很多道理，讓我知道做人要善良，不能貪婪，做事情要盡最大努力，不能半途而廢。我讀書，我快樂(lè)

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書是一種享受，我可以在其中得到樂(lè)趣；讀書是一種體會(huì)，我可以體會(huì)到不曾有過(guò)的感受；讀書是一種快樂(lè)，我很享受這種快樂(lè)。

我讀書我快樂(lè)作文9

　　書是人類的老師；書是人類的朋友；書給我們帶來(lái)快樂(lè)；書給我們帶來(lái)知識(shí)。

　　我從小到大有很多的書陪伴著。它們給我留下深刻的印象：中國(guó)古典四大名著讓我充分感受到中華傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力；《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起感受童年快樂(lè)；《安徒生童話》帶領(lǐng)我進(jìn)入夢(mèng)幻空間……其中我最深刻地還是《三國(guó)演義》這本書。

　　在我三年級(jí)暑假的一天，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)桌上多了一本《三國(guó)演義》，我便捧起它看了起來(lái)。漸漸地我被吸引了：從火燒赤壁中我了解了諸葛亮的足智多謀，從張飛智取瓦口隘中我知道了張飛穿針——粗中有細(xì)；從三英戰(zhàn)呂布故事中我了解了呂布的`武藝高強(qiáng)；從三顧茅廬看去知道劉備的求賢若渴。其中我喜歡的是七擒孟獲，當(dāng)時(shí)諸葛亮親自率軍征戰(zhàn)，第一次孟獲被擒不服，諸葛亮放他回去，第二次孟獲被自己的人送到諸葛亮營(yíng)寨仍不服又被放回，第三次……就這樣七擒七放，孟獲輸?shù)眯姆�口服便歸順于蜀國(guó)，之所以諸葛亮料事如神，神機(jī)妙算，我想他熟讀了很多兵書。

　　俗話說(shuō)：“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人在談話�！弊x完《三國(guó)演義》讓我真正感受到這句話的意義。誰(shuí)能說(shuō)讀書不快樂(lè)？

我讀書我快樂(lè)作文10

　　讀書是我一大樂(lè)趣，有句話是這么說(shuō)的：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽覑�(ài)讀書，所以我快樂(lè)。

　　每到周末，我都會(huì)迫不及待地到圖書館看書、借書，家里堆滿了我的.書。

　　記得有一次，媽媽叫我到超市買點(diǎn)面包，我答應(yīng)了，但還坐在沙發(fā)上津津有味地看書。媽媽過(guò)來(lái)看我還在，生氣地對(duì)我說(shuō)：“怎么還沒(méi)去？”我這才依依不舍地出了門。我走到商店摸了摸口袋才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢原來(lái)是剛才看書看得太入迷，忘記拿錢了，我回去向媽媽說(shuō)明了原因，不好意思地摸了摸頭。

　　我讀過(guò)一些名著，如《西游記》、《三國(guó)演義》、《安徒生童話》、《格林童話》等。《格林童話》、《安徒生童話》把我?guī)У搅送�話世界，《三�?guó)演義》讓我對(duì)中國(guó)歷史有了了解，《作文大全》可以提高我的作文水平，就是看一些漫畫，也可以使我更有想象力。

　　我四年級(jí)了，開(kāi)始讀英語(yǔ)叢書——“書蟲”，我很喜歡它的一句話：“要堅(jiān)持不懈地讀下去，要廣泛而豐富地讀下去……你已如蛹變蝶，振翅欲飛了！”

我讀書我快樂(lè)作文11

　　記得小時(shí)候，每當(dāng)夜幕降臨要睡覺(jué)的時(shí)候，我都要媽媽給我講一個(gè)小故事并教我認(rèn)字，那時(shí)我感到非�？鞓�(lè)。

　　在不知不覺(jué)中我開(kāi)始長(zhǎng)大，我搖身一變，變成了一個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的小學(xué)生，我再也不用媽媽給我講故事了，我可以自己讀書、認(rèn)字了！

　　從那以后，“書”和我成了一對(duì)形影不離的好朋友，我們共同學(xué)習(xí)，共同努力，一起為我們的'明天而拼搏！

　　在我最傷心時(shí)，是它給了我快樂(lè)，它一看到我悶悶不樂(lè)的樣子，就急忙跑過(guò)來(lái)安慰我，它將它所知道的所有笑話都一字不不漏的告訴我，而我那可愛(ài)的微笑常常被它那好笑的笑話逗得重新回到我那哭喪的臉上，使我重新充滿活力。

　　在學(xué)習(xí)上，它更是我的好幫手，我一有道不會(huì)的難題總是先自己認(rèn)真思考，如果實(shí)在想不出來(lái)，我馬上想到向它請(qǐng)教，它呢，也樂(lè)意給我講課，每次都給我分析得徹徹底底，從而使我可以靈活使用，等我學(xué)會(huì)以后，它就給我布置一大堆類似的練習(xí)題，讓我鞏固學(xué)習(xí)，因?yàn)橛辛诉@個(gè)好朋友的幫助，每次我的考試成績(jī)都名列前茅，我非常感謝它對(duì)我的幫助。

　　最后我想說(shuō)，書，是你幫我打開(kāi)了知識(shí)圣殿的大門；是你讓我有幸在知識(shí)的天空中自由翱翔；是你讓我在知識(shí)那嚴(yán)峻的考驗(yàn)下脫穎而出，你永遠(yuǎn)都是我最好的老師！

我讀書我快樂(lè)作文12

　　書無(wú)所不能，書是盲人的眼睛；是聾啞人的耳朵與嘴巴。書是快樂(lè)的源泉，讓壓力從你身上離開(kāi)，讓煩惱拋出九霄云外。書也可以培育出對(duì)社會(huì)有用的英才。

　　讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。書看多了那你的才華就先萬(wàn)里長(zhǎng)江奔騰不息，書是生活的一部分，是書讓世界多姿多彩，如果生活離開(kāi)了書，那么你的生活已失去意義。書是最好的老師，只有書籍可以讓人不斷進(jìn)步。

　　因?yàn)橛辛藭�，我變得快�?lè)起來(lái)，我快樂(lè)是因?yàn)槲易x了書。是書讓我知道《三國(guó)演義》中那狡猾的曹操，足智多謀的諸葛亮，勇敢的趙子龍，英明的.劉備；《水滸傳》的一百單八將的英明神武；《紅樓夢(mèng)》中的悲歡離合；《西游記》中除暴安良的孫悟空，任勞任怨的沙悟凈，憨厚老實(shí)的豬八戒，一心向佛的唐玄奘。

　　讀書是一件美好的事，我們要認(rèn)真地讀，去慢慢欣賞，去細(xì)嚼慢咽的消化，讓我們把它吸收，牢牢的記住。

　　因?yàn)槲易x書，所以我快樂(lè)。因?yàn)槲铱鞓?lè)，所以我讀書。

我讀書我快樂(lè)作文13

　　記得高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話：書是人類進(jìn)步的階梯。是��！有什么比從書中獲取知更令人快樂(lè)呢？

　　讀書使我視野寬闊。我沒(méi)有去過(guò)幾千年前的三國(guó)時(shí)代，沒(méi)有親眼目睹過(guò)三國(guó)大戰(zhàn)時(shí)的可怕場(chǎng)景。但我卻領(lǐng)略過(guò)諸葛亮的智謀驚人、趙云的勇武過(guò)人、關(guān)羽的義氣深重和劉備的仁義愛(ài)民。

　　讀書使我舉止文雅。它幫助我們學(xué)習(xí)別人的`優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)孔子的重禮節(jié)、張飛的爽直粗豪、周總理的寬容大度。

　　讀書使我們思想深邃。古往今來(lái)，有多少名人是從書中獲取知識(shí)的？我時(shí)常捧著《論語(yǔ)》這本書仔細(xì)推敲，就像孔子所說(shuō)的一樣：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？

　　更為重要的是，讀書能使我感到快樂(lè)。每當(dāng)我心情郁悶時(shí)，都會(huì)在陽(yáng)光中吟誦詩(shī)歌。我感覺(jué)有一股力量一下涌上心頭。我的煩惱就會(huì)被拋到九宵云外。

　　書是我們的朋友，時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我們；書是一片汪洋大海，讓我們盡情地遨游；書更是我們生活當(dāng)中必不可少的一樣?xùn)|西。所以，我讀書，我快樂(lè)！

我讀書我快樂(lè)作文14

　　讀書是一種快樂(lè)的享受，每次捧起圣吉的書本，我都能感受到閱讀的美妙。

　　我從小就愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，比如天有多高？地有多厚？云上能不能走人?每當(dāng)我問(wèn)起這些問(wèn)題時(shí)，爸爸媽媽總會(huì)說(shuō)：“書博士能回答你這些問(wèn)題�？烊フ宜麕兔Π��！庇谑俏冶汩_(kāi)始看書。我最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它像一位無(wú)聲的老師，幫我解決一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。我還喜歡看科教書，它把我?guī)нM(jìn)了神奇的科學(xué)世界。

　　書看得越多，知識(shí)也就越多。有一次語(yǔ)文考試，試卷上很多詞語(yǔ)大家都不理解，而我書看得多，都知道是什么意思，二十分鐘就把試卷做好了，引來(lái)一片贊嘆。書看多了，對(duì)作文也有幫助呢！在作文課上，老師總把我的作文當(dāng)范文念給大家聽(tīng)，聽(tīng)著自己的作文我心里美滋滋的`。

　　我愛(ài)讀書，書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的源泉。童話書豐富了我的想象力，科技書增添了我的好奇心，漫畫書讓我學(xué)會(huì)了微笑······

　　讀書的快樂(lè)像春天的陽(yáng)光溫暖著我的生活。

我讀書我快樂(lè)作文15

　　我每天讀書30分鐘，讓我養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。我每讀一本好書，就像撒下一粒種子，等待著秋天的收獲。

　　接下來(lái)我給大家推薦幾本兒好書，如：《不一樣的卡梅拉》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一粒種子的旅行》、《青蛙和蟾蜍》、《我的母語(yǔ)課》。以前媽媽總是說(shuō)我像一個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么，每天跟在她和爸爸身后不停地問(wèn)為什么？為什么？自從我讀了這些有趣的書，讓我從書中找到了我要的`答案，知道了許許多多為什么？所以，我特別喜歡這幾本書。

　　現(xiàn)在，我讀書不僅僅是為了讀懂，更重要的是為了能增長(zhǎng)知識(shí)、增長(zhǎng)智慧，讀書還能鍛煉我的閱讀能力和寫作能力。還提高了我的判斷能力。

　　每當(dāng)我進(jìn)入到讀書的狀態(tài)，世界就變得無(wú)比美妙，我的心情也變得更加愉快。

　　我讀書，所以我快樂(lè)。

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