【精選】快樂是作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的快樂是作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂是作文 篇1
“人小志氣大,辛苦我不怕。日常學(xué)雷鋒,平凡也偉大!崩卒h叔叔每天總是笑瞇瞇地對(duì)待每一個(gè)人,盡全力去幫助那些需要幫助的人。作為一名少先隊(duì)員,我一定要把雷鋒叔叔樂于助人的精神傳承下去,并發(fā)揚(yáng)光大!
一次,下課后,我們?cè)诓賵?chǎng)自由活動(dòng)。這時(shí),只聽見一陣“哇哇”大哭聲。我一轉(zhuǎn)身,看見一群學(xué)生圍著一個(gè)小男孩,那小男孩因?yàn)榕艿锰,?dǎo)致左腿摔掉了一塊皮?吹竭@兒,我急忙把皮筋扔在地上,跑了過去。我擠進(jìn)人群,對(duì)小男孩說:“小弟弟,你別怕,我這就帶你去醫(yī)務(wù)室!”說完,我背起小男孩向醫(yī)務(wù)室跑去。等回來的時(shí)候,同學(xué)們就在我身后議論開來。有的說:“她是五(2)班的湯雅雯,她素質(zhì)可真好!”有的說:“她是我們學(xué)校小雷鋒,她是我們學(xué)校的驕傲!”……我聽在耳里,美在心里。
還有一次,我走在放學(xué)回家路上,看見一位騎著三輪車的老奶奶,她不知為什么騎著騎著就往后退了。再一看,哇!老奶奶前面有一個(gè)斜坡,老奶奶車沒有剎。不好,老奶奶有危險(xiǎn)了,我立即跑上前去,使出全身力氣,終于把車子推上坡。老奶奶忙說:“孩子,你可真好,謝謝了!”我笑瞇瞇地說:“不用謝,我是少先隊(duì)員,幫助別人是應(yīng)該的。”周圍熱心群眾也都圍攏過來,向我豎起大拇指。
我領(lǐng)悟到:金錢、玩具等對(duì)我們來說,并不是最快樂的,只有幫助別人才是最快樂的!于是,我再一遍唱起“人小志氣大,辛苦我不怕。日常學(xué)雷鋒,平凡也偉大!
快樂是作文 篇2
放學(xué)了,我依然騎著自己的那輛破舊的自行車回家。由于作業(yè)少,所以我在學(xué)校就把作業(yè)做好了。我急急忙忙把書包放下,從錢包里拿出我上個(gè)月的“工資”,高高興興得去買東西吃了。
在家門口,我看見了以為正在找東西的叔叔。他低著頭,在用“地毯式”搜索法找著他的東西,嘴上在說著:“我的`錢包呢?我的錢包到哪里去了…”我看了看他,有接著去買我的東西了。再經(jīng)過一條羊腸小道時(shí),我感覺踩到了什么東西低頭一看,原來是一個(gè)錢包,瞬間,我想起了那個(gè)叔叔,于是下意識(shí)地揀起了錢包,然后猛然回頭,飛速奔回家,邊跑邊叫著:“叔叔,你的錢包。叔叔,你的錢包。”等我跑回家時(shí),發(fā)現(xiàn)那位叔叔已經(jīng)不在了。我立即打開錢包,發(fā)現(xiàn)里面有一千多元錢、一張身份證、一張駕駛證、一張護(hù)照、兩張銀行卡和一些名片。我拿了一張名片,撥打了他的手機(jī),可沒想到他的手機(jī)關(guān)機(jī)了。我有看了看名片,發(fā)現(xiàn)他是議價(jià)公司的經(jīng)理。于是拿起那輛自行車,沖出家門,飛速騎向他的公司。最終我在他的公司找到了他。他正在辦公桌上找錢包。于是我便將錢包給了他,將經(jīng)過說了一遍。叔叔高興得笑了,說:“下朋友,你拾金不昧,正是一個(gè)好學(xué)生。將來肯定會(huì)成為有才之人,社會(huì)的棟梁。對(duì)了,你家住在哪兒?”我說:“雷鋒叔叔做好事不流名,我也不會(huì)留名的。叔叔再見。”說著,我轉(zhuǎn)身離開了這家公司。
在回家的路上,剛才的事又在我的腦海里閃現(xiàn)出來。今天可把我累壞了,但是我今天出奇的高興。因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,自己收獲了快樂。
快樂是作文 篇3
同學(xué)們,你們喜歡看書嗎?
不管你們喜不喜歡看書,我都要告訴你們:我特別喜歡看書!
書,讓我學(xué)到了很多有用知識(shí)的同時(shí),也給我?guī)砹藷o盡的歡樂。爸爸每次他買新書給我,我都會(huì)很興奮地一口氣看完,臉上的表情隨著的故事情節(jié)的變化面變化,一會(huì)哈哈大笑,一會(huì)眉頭緊皺,一會(huì)淚光閃閃。因而,爸爸常說我是一個(gè) 快樂的“小書蟲”,就是喜歡“啃”書。
爸爸媽媽平時(shí)工作很忙,但是他們?cè)谛菹⑶岸紩?huì)看一會(huì)書。受他們的影響,我也喜歡看書。聽爸爸說,我呀呀學(xué)語的時(shí)候,他就經(jīng)常給我買幼兒讀物。丟給我一本書,我就能像模像樣地翻看。再大一點(diǎn),我就經(jīng)常纏著他給我講故事或讀書,每當(dāng)此時(shí)我都靜靜地坐在旁邊聽,不時(shí)提出一些自己的問題。
讀書當(dāng)然要識(shí)字,上在幼兒園期間,我經(jīng)常問爸爸媽媽眼前的一些字怎么讀,什么意思,很快我就認(rèn)識(shí)了不少常見的漢字。我的學(xué)習(xí)興趣很高,所以爸爸也就開始有意教我識(shí)字。幼兒園訂的《幼兒畫報(bào)》、《動(dòng)手動(dòng)腦》每期一發(fā)下來,我就拉著爸爸讀給我聽。漸漸地隨著我識(shí)字越來越多,爸爸就讓我自己讀,不認(rèn)識(shí)的字再問他。上小學(xué)前,我學(xué)會(huì)了漢語拼音,爸爸就買了不少注音版的少兒讀物給我自己讀,我逐漸養(yǎng)成了睡前讀書的習(xí)慣,爸爸有空的時(shí)候也會(huì)讓我讀給他聽。小學(xué)一年級(jí)時(shí),因?yàn)槲业淖R(shí)字量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同齡小朋友,少兒讀物中的字大多數(shù)我都能認(rèn)識(shí),個(gè)別不認(rèn)識(shí)的我也學(xué)會(huì)自己查字典了,所以可以看沒有拼音沒有圖片、字很小的書了,爸爸也就不再買注音版的書給我了。
從童話故事到科普讀物,從優(yōu)秀作文到國內(nèi)外名著,雖然不能夠完全看懂,但是我都堅(jiān)持睡前閱讀的習(xí)慣,閱讀開闊了我的眼界,使我比同齡的孩子多了很多見識(shí)。
書,告訴我有很多東西比我們的學(xué)習(xí)成績更重要。比如說,書里告訴我朋友很重要。一個(gè)人如果連一個(gè)朋友也沒有,他會(huì)快樂嗎?有兒童心理學(xué)專家說,預(yù)測(cè)一個(gè)孩子成年后的成就,不是看他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績有多棒,也不是看他乖不乖或能不能遵守課堂紀(jì)律,而是看他能不能跟其他孩子合得來;書還告訴我稱贊對(duì)人有多么重要;還告訴我……
其實(shí),我也跟其他小朋友一樣,是一個(gè)愛動(dòng),愛瘋,愛玩的孩子。但是,每當(dāng)我拿起書時(shí)就會(huì)變得很安靜。因而爸爸說,使我安靜下來最好的方法,就是給我一本書。
我是如此地喜愛讀書,我也覺得自己是一個(gè)快樂的“小書蟲”,你覺得呢?
快樂是作文 篇4
種瓜得瓜,種豆得豆。如果我們把快樂也像種子一樣播種,那收獲的會(huì)是什么呢?
朋友告訴我,心是柔軟的,經(jīng)常因?yàn)樽匀唤绲娘L(fēng)花雪月或是人世間的陰晴冷暖劇烈波動(dòng)著。如果我們?cè)谛那檫@片沃土里播下快樂的種子,那么我們一定會(huì)收獲快樂,快樂的人在默認(rèn)中也會(huì)綻放出笑容。而凄苦的人,即便是睡著,夢(mèng)中也在滴淚。
也許你會(huì)為緊張的學(xué)習(xí)而煩燥,也許你會(huì)為短暫易逝的歲月而哀嘆心傷,也許你也會(huì)被無奈的生活折磨得遍體鱗傷……如果你快樂昂揚(yáng),希望就會(huì)永遠(yuǎn)地閃動(dòng),激你前行;如果你快樂昂揚(yáng),生活每次把你壓扁,你就會(huì)充滿韌性而幽默地彈跳而起,螺旋而上;如果快樂的你向每一叢綠樹和鮮花打招呼,它們必會(huì)回報(bào)你歡笑和芬芳。
播種快樂,它不僅會(huì)在你的心田生根發(fā)芽,也會(huì)在別人的心田里結(jié)下快樂的果實(shí)。播種一個(gè)快樂的笑容,收獲一個(gè)快樂的笑容。如果每天快樂地面對(duì)別人,面對(duì)生活,別人也會(huì)為你的快樂而快樂。我是一個(gè)平凡的女孩,沒有優(yōu)異的成績,也沒有出眾的容貌,但我很快樂,我也希望我的快樂與歡笑在別人心里生根發(fā)芽。在這個(gè)重組的文科班,我很寂寞,很痛苦,甚至后悔自己當(dāng)初的選擇,慢慢地我接受了現(xiàn)實(shí)。只要播種快樂,它就一定會(huì)生根發(fā)芽。
快樂是春天的一粒種子,是冬天的一筆財(cái)富。我快樂故我在。給心情涂上快樂,夢(mèng)想就開始發(fā)亮。一雙年輕的翅膀,有夢(mèng)就可以飛翔。播種快樂,給青春送個(gè)夙愿,愿我們永遠(yuǎn)快樂昂揚(yáng)。
讓世界喧鬧去吧!播種快樂,快樂成長。
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