精選假期的快樂作文3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的假期的快樂作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假期的快樂作文 篇1
10月3號，爸爸組織而是多個人到紅地毯拍攝。早晨7點30分，我們出發(fā)了。
我們?nèi)サ牡谝徽臼秋w機場南邊的蘆葦蕩。那里 的蘆葦一望無際，清澈見底的水把蘆葦層層分隔，藍天白云照映水面，形成一幅美麗的畫卷。
我們?nèi)サ诙臼羌t光漁港，幾十艘漁船停泊碼頭，每條船上都掛著鮮艷的五星紅旗，遍地的風力電裝置都是高聳入云，一派壯觀繁華的景象。
我們?nèi)サ谌臼谴蠹移诖丫玫募t地毯。紅地毯時鹽堿灘的特色，是堿蓬，一到秋季自然變紅非常美麗。一眼望去，哪一望無際的紅地毯與遠處的大海遙相輝映，感覺天空更藍了，云更白了，空氣更加新鮮了，大家的心情更舒暢了。我和同來的小伙伴一起坐在紅柳根上，一起鉆泥巴，玩的可開心了。
我們所去的第四站是廣利河入海口。我和小伙伴的任務(wù)是抓螃蟹。我們拿著小鐵锨，一看見灘涂上的小洞洞就玩起來，挖開小洞挖看到好多的小螃蟹在洞里一動不動，我們挖了多的小螃蟹。我們把小螃蟹放在瓶子里，一只，兩只，我一口氣抓了8只。不知不覺，時間過去很快，我這才發(fā)現(xiàn)襪子沒了，褲子臟了，鞋子成了橡皮泥。上岸后，叔叔們給我們做了緊急處理，坐上崔叔叔的車走了。
我們?nèi)サ淖詈笠徽臼且粋�已經(jīng)訂好的海鮮館，品嘗東營的特產(chǎn)。菜可豐富了，有蝦，好幾種海魚，還有螃蟹等，好吃極了。水足飯飽，我和爸爸一起去學(xué)習了電腦制作，9點鐘才回家。
真是難忘的一天，快樂的假日。
假期的快樂作文 篇2
三天的假期很快就過去了，除了第一天上午兒子學(xué)畫畫外，其余時間我和兒子都是在大自然中渡過的。
護城河畔的柳樹下，有兒子尋找春天的腳步；滿目青翠的山路間，有兒子歡快奔跑的笑聲；熱鬧非凡的游樂場里，有兒子被“瘋狂老鼠”嚇哭的'淚水。
幾天的走走玩玩，不同的地點，不同的朋友，無論是爬山還是玩水，兒子都是一付興高采烈的樣子�？粗_心，我也似乎變的開朗起來。尤其印象深刻的是，那天下山的時候，經(jīng)過一片公墓，因為是清明，到處青煙裊裊。兒子路過這里顯得有些害怕，我反而覺得這片寧靜能讓我體會到生命的真諦。我對兒子說，你看，住在這里的人都是失去生命的人，沒有生命便失去了一切。所以，我們每個人都要認真對待每一天，珍惜每一天，快樂過好每一天！為了讓兒子對一切有生命的生靈懷有敬畏之心，我一直對他強調(diào)生命只有一次，應(yīng)該很嚴肅地對待。在我看來，每個人都有這樣那樣的不快樂，不順心。但是與永遠躺下的人相比，活著就是最大的快樂。
也許，我沒有錢，沒有愛我的人，沒有一個能讓自己休憩的港灣。但是，我更應(yīng)該想想自己擁有的東西，上有愛我的父母，下有愛我的孩子，他們都是我在這世界上至親至愛的人。另外，我還有一份忙碌的工作，雖然很平庸，但是我喜歡平庸中的那份淡泊。
現(xiàn)在的生活，假期里可以爬爬山，可以到鄉(xiāng)下池塘捉小魚，可以自己去尋找一份輕松和快樂，我應(yīng)該學(xué)會滿足。
假期的快樂作文 篇3
大家都說：“多一種本事，多一條生路。”這不，假期來了，家長們可忙開了，紛紛為孩子們報各種興趣班、特長班。希望孩子以后能考上好學(xué)校、好班的家長，就給孩子報了語文班、數(shù)學(xué)班、英文班；有些家長為了孩子的未來有一技之長，就給孩子報了樂器班、書法班、繪畫班；目光更長遠的家長，為了孩子的生存能力更強，就給孩子報了游泳班、跆拳道、武術(shù)班.....
如果要為家長們的這些舉止表個態(tài)的話，那我就跺雙腳來抗議！可是抗議無效，我們（我和我的表弟）還是被長輩們“重銬”押到了游泳池旁，被“逼”著下水學(xué)游泳。
我自出娘胎以來，就沒有整個人泡進過冷水中，可想而知，那份恐懼層層地往外冒，可是不進泳池不行啊，就是自己不下，家長也會“幫”我下。
進了泳池之后，更是恐懼加難受，一不小心就會沒入水中被水嗆著，“命喪泳池”那種感覺。甭提有多驚恐了。
游了“二五一十”天，游泳池里的水倒喝了不少，游泳的技術(shù)卻長進有限。唉，我們明明不喜歡游泳，家長們卻非得讓我們學(xué)游泳，“強按的牛頭難喝水”啊！
于是，望著這清澈的池水，以前那份熱愛水的心情全無，取而代之的是一種恐懼！這簡直是在扼殺我對大自然一山一水的熱愛，想到這里，我不禁感慨萬千：學(xué)會一技之長固然是件好事，但沒興趣學(xué)也不要太強求。當今社會，絕不僅僅是知識和智能的較量，更多的是意志、心理素質(zhì)和怎樣為人處事的比拼。假如我是家長，就不強迫孩子上那么多的興趣班、特長班，只要看些有意義的課外書就夠了，別讓太多的作業(yè)剝奪了孩子們的自由，讓每個孩子都能朝氣蓬勃、身心健康；假如我當家長，就讓他們多出去走走看看，培養(yǎng)他們的觀察問題、解決問題的能力，讓他們天天活潑開朗。
在這里我想對所有的家長們說：“強扭的瓜——不甜，只會適得其反。多聽聽孩子們的心聲，請遵從孩子的意見，把一個快樂的假期還給我們。”
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