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收獲快樂(lè)作文

時(shí)間:2022-09-01 10:11:56 快樂(lè) 我要投稿

【精選】收獲快樂(lè)作文五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的收獲快樂(lè)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】收獲快樂(lè)作文五篇

收獲快樂(lè)作文 篇1

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,父親帶我去鐵山公園玩。他說(shuō),如果我能玩大擺錘,他就送給我一樣神秘的禮物。

  我快速跑進(jìn)了鐵山公園,把所有能玩的都玩了一遍。最后,懷著一顆忐忑不安的心,一步一步走向了大擺錘

  由于上輪游戲還沒(méi)有結(jié)束,所以,我們?cè)谝慌哉局戎。耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)上面叔叔阿姨驚恐的尖叫聲。我心里害怕極了,心想:蕩得這么高,還在高空中翻跟頭!我會(huì)不會(huì)掉下來(lái)呀

  輪到我了,我已經(jīng)坐好了。開(kāi)始玩了,我往下一看:啊,下面有一個(gè)機(jī)器,好像要把人撕碎了一樣。我趕緊把目光挪開(kāi)。

  玩兒完了,我向父親要禮物,父親卻說(shuō),已經(jīng)給我了。見(jiàn)我疑惑不解的目光,父親笑著解釋道:戰(zhàn)勝困難的勇氣,堅(jiān)持到底的決心,克服恐懼的信念,這就是我給你的禮物!

收獲快樂(lè)作文 篇2

  今天,老師在班里說(shuō)到:“星期五下午請(qǐng)大家?guī)c(diǎn)水果和牛奶!比鄬W(xué)生都在說(shuō):“應(yīng)該是六一兒童節(jié)快要到了,所以安排我們做一個(gè)活動(dòng).....”大家都非常好奇,我也一樣。

  到了星期五下午,同學(xué)們都把水果和牛奶帶到了學(xué)校,我們突然發(fā)現(xiàn)黑板上寫著“六一美食節(jié)”,!原來(lái)真的是六一兒童節(jié)活動(dòng)呀!一定非常非常好玩吧!

  六一兒童節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了,我們組是要做一個(gè)水果拼盤。我看見(jiàn)A1組同學(xué)宗面包個(gè)牛奶做了一個(gè)非常好看的大蛋糕,還有C1組,他們不做水果拼盤,因?yàn)橛幸粋(gè)同學(xué)買了一個(gè)披薩,所以他們正在吃呢,哈哈哈!太搞笑了吧!

  最后比賽勝結(jié)果出來(lái)了:我們B3組第一名,C1組第二名,D3組第三名,最后一名就是不動(dòng)手直接吃得C1組。

  通過(guò)這次活動(dòng),我在這個(gè)特別的六一兒童節(jié)里收獲了很多很多快樂(lè)!

收獲快樂(lè)作文 篇3

  今天,我感到很快樂(lè)

  早上,媽媽告訴我“我們要去外婆家玩了!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興的手舞足蹈!到了外婆家,我拉著表弟出去騎自行車,其實(shí)表弟還算剛騎,我就朝笑他說(shuō):“嘿,老弟,你騎得比蝸牛還慢,你還是跑步吧!”“等等我!”表弟氣喘吁吁的喊道。“好了,回家吧!該吃飯了。”“好,走”吃完飯,因?yàn)橄挛绲奶鞖馓珶崃恕拔覀冎缓迷诩叶憾盒‰u,先拿木棍子打小雞,弄的它們咯咯直叫,再去拿了雞食去喂小鳴,先把雞食都扔到雞籠里面,有些小雞在爭(zhēng)食吃,還有些小雞在這里啄啄,那里啄啄,就是沒(méi)啄,看它們的樣子,逗的我們哈哈大笑。我們感覺(jué)沒(méi)意思,就去玩躲貓貓,可是表弟每次郁抓不到我,他也太笨了。

  一天過(guò)完了,我感覺(jué)我收獲了一大堆快樂(lè)

收獲快樂(lè)作文 篇4

  有人這樣說(shuō)過(guò),耳朵是第二顆分散的心。如果把兩只耳朵合在一齊就成為了一顆心,那么,這顆心必須能感受到愛(ài)的聲音。

  從小,我就有一個(gè)習(xí)慣——喜歡聽(tīng)家人的腳步聲。

  爸爸的腳步中總是讓人感覺(jué)到他的力量保護(hù)家人的力量,他沒(méi)次回到家前出電梯時(shí),我總是聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門聲。這時(shí),他會(huì)紅著臉向我們說(shuō)到,對(duì)不起,忘了帶鑰匙了,雖然看他平時(shí)很馬虎,可他工作起來(lái)很認(rèn)真,他力求做到最好,來(lái)為我們做好榜樣,他在家里慢慢走動(dòng)時(shí),就會(huì)顯出他那穩(wěn)重的腳步聲,聽(tīng)上去讓人感覺(jué)到很舒服,他的腳步聲是獨(dú)一無(wú)二的,在我心里也是最好的。

  媽媽的腳步聲總是細(xì)心翼翼的,也十分急促。在他回家的時(shí)候,我總能聽(tīng)見(jiàn)她那鞋跟與地面碰撞的聲音。在家中,她來(lái)來(lái)回回的做家務(wù),整個(gè)屋子里等能聽(tīng)見(jiàn)她那忙碌的'聲音,她的腳步,總是讓我感覺(jué)到家的溫馨。

  放假了,回到了自我多年未見(jiàn)的外婆家,又聽(tīng)到了外婆的腳步,她急急忙忙的跑來(lái)接我們了,她邁的步字十分奇怪,一會(huì)慢,一會(huì)快。比如說(shuō),她做家務(wù)是,看似干凈利落,可是仔細(xì)一聽(tīng),她的腳步聲卻一點(diǎn)也不慌忙,反而顯得很緩慢。真是讓人猜不透

  能每一天聽(tīng)到自我家人的腳步聲真是十分愉快的事情!用心去傾聽(tīng)愛(ài)的聲音,將會(huì)收獲到歡樂(lè)和意想不到的驚喜!

收獲快樂(lè)作文 篇5

  在暑假時(shí),我參加了“紅領(lǐng)巾少兒合唱團(tuán)”,這個(gè)活動(dòng)讓我收獲不小。

  我是個(gè)愛(ài)讀書,喜歡交朋友的女孩。當(dāng)我第一天參加合唱隊(duì)時(shí),我很孤獨(dú)。因?yàn)樵诤铣?duì)我沒(méi)有朋友,也沒(méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué)。吃過(guò)午飯,我正在津津有味地讀一本《三國(guó)演義》。教室里熱鬧極了。有的同學(xué)在做游戲,有的同學(xué)在聊天,還有的同學(xué)在一起看漫畫,邊看邊小聲議論著,只有我一言不發(fā),在那里靜靜地讀書,我看得入了迷……

  突然,一個(gè)人急急忙忙從我身邊跑過(guò),一不小心,把我的書碰到了地上。我很惱火,因?yàn)槲艺米x到一個(gè)精彩的故事,我還盼著看結(jié)局是怎樣的呢?書掉到地上已經(jīng)合上了,這么厚的書,我得多長(zhǎng)時(shí)間才能找到啊!我抬起頭,用目光去尋找那個(gè)碰我的人:只見(jiàn)她穿著粉紅色的連衣裙,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),丹鳳眼,微微有一點(diǎn)點(diǎn)胖……她見(jiàn)我看她,不好意思地笑了笑,急忙把書撿了起來(lái),向我連聲道歉,還細(xì)心地幫我找到那個(gè)故事。我對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。她搖搖頭說(shuō):“不用謝,我們交個(gè)朋友吧!”于是,我們手拉著手跑了出去……后來(lái),我又結(jié)識(shí)了許多新朋友……

  這次活動(dòng),不僅讓我清閑的假期變得豐富多彩,也讓我收獲了快樂(lè)和友誼。

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