快樂的時(shí)刻作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的快樂的時(shí)刻作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的時(shí)刻作文1
要說我最快樂的時(shí)刻,那就非童年時(shí)代莫屬了,不信,你聽---
“快開門,小心我用降龍十八掌打得你稀里嘩啦,你到底聽到了沒有?”我氣急敗壞地向屋里的弟弟喊到。
嘿,你別看我平時(shí)少言寡語,但我從娘胎里出來,就是一個(gè)另父母頭疼的孩子。我從小體弱多病,爸爸又經(jīng)常出差,媽媽常被我嚇得花容失色。也許是長(zhǎng)年累月跟著媽媽的緣故,我總是纏著媽媽,令老媽失去自由而束手無策。
七歲時(shí),我剛學(xué)會(huì)騎自行車,便騎車到處閑逛。一次還單手騎車,結(jié)果自行車“壯烈犧牲”我也頭破血流,真是好了傷疤忘了疼,傷口剛剛愈合,我便又和弟弟妹妹去捉蟋蟀去了!
還有一次 ,我看到柜臺(tái)上有一盒餅干(那時(shí)我五歲),便搬來了一張椅子,站了上去,餅干是吃到了,卻來了個(gè)嘴啃泥,然后在那哇哇大哭,可是聲勢(shì)浩大,震耳欲聾也!
上學(xué)后,我更是個(gè)淘氣包。睡覺時(shí)也不安份,經(jīng)常用一些亂七八糟的武打招式將弟弟打得抱頭鼠竄,還被媽媽狠狠地“K”了一頓。我倆經(jīng)常還為一些雞毛蒜皮的小事而大打出手。有一次還打到三更半夜,氣得老媽來了個(gè)鯉魚打挺,把我們移師,但勝利的喜悅?cè)粤钗议_心不已哦!這叫童心未免嘛!
童年時(shí)代,我最快樂的時(shí)刻!
快樂的時(shí)刻作文2
美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)眼飛逝。那一刻卻深深地刻在我的心中。
上周,全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,前往福恩牡丹園。那快樂的時(shí)光給我們的心里塞的滿滿的,特別是玩“彩虹滑道”。
我們排著整齊的隊(duì)伍上樓梯,同學(xué)們按捺不住自己的激動(dòng),迫不及待地直接沖向頂端來到了巔峰,風(fēng)在耳邊呼嘯,還有點(diǎn)冷不過絲毫擋不住我們激動(dòng)地心情。我向四周眺望,綠油油的一大片,正前方還有一片粉色,一陣陣清香撲鼻而來,讓人神清氣爽!鞍 焙鋈灰魂嚰饨新晣樍宋乙惶,原來,右邊同學(xué)已經(jīng)開始玩了。那聲音刺激著我玩的迫切感!我在心里不停的催促:快點(diǎn)快點(diǎn)!啊,終于到我了。我坐著七彩輪胎向下滑了出去,一瞬間,我的心忽的空了,我眼睛盯著彩色的滑道,手緊緊抓著把手,強(qiáng)勁的風(fēng)在我耳邊呼呼作響。轉(zhuǎn)眼間就到了山腳下,“哎呀,這也太快了吧!”我嚷嚷著“這真是太刺激了”,真想再玩一次,可惜時(shí)間不允許呀。在時(shí)間老人的催促下我們浩浩蕩蕩向表演劇場(chǎng)進(jìn)軍。
美好的、快樂的今天,讓我永生難忘!
快樂的時(shí)刻作文3
今天,星期二,對(duì)于別人來說也許不算什么?墒菍(duì)于我來說,就跟別人不一樣了,對(duì)我來說十分重要。因?yàn),今天是?shù)學(xué)第二單元測(cè)驗(yàn)。我們的班主任沈老師說:“如果連續(xù)考到兩個(gè)良,就別想當(dāng)班干部!蔽乙呀(jīng)考到了一個(gè)良,如果這一次再考到一個(gè)良,那可怎么辦?也許我這個(gè)副中隊(duì)長(zhǎng)的職位保不了了。怎么辦?我只有努力、加油,趕上去。
第一節(jié)課的上課鈴聲響了,沈老師跨進(jìn)教室的那一刻,我的心緊張得就像要跳出來似的,非常不安。
在這四十分鐘的時(shí)間里,我努力過,失望過,興奮過,喪氣過,但是我都堅(jiān)持下來了,一心想著只能考好,不能考?jí)。?dāng)四十分鐘跑過時(shí),我的心跳似乎更加快了。我的心一直懸著。直到下午第四節(jié)課的時(shí)候,我的心才稍微安定了一點(diǎn)。特別是沈老師報(bào)了我的分?jǐn)?shù)——95分,我的心才完全安定下來。有的同學(xué)考了滿分,有的同學(xué)卻考了一位數(shù)。在那個(gè)時(shí)刻,我特別緊張,因?yàn)槲遗驴疾坏絻?yōu)。我也非常高興,因?yàn)槲覟槲医?jīng)過努力得到了好成績(jī)而快樂、而高興。
快樂的時(shí)刻作文4
每個(gè)人的快樂都不一樣,爸爸看見我考一百分就快樂極了,媽媽一看見新衣服,就快樂的像天使,老師看見大家很快樂,他也會(huì)像一只小鳥一樣開心。我也有很多快樂的事物呢!
踢足球是快樂的事,因?yàn)橄抡n了,大家都去踢足球,每次都是我們這組獲勝,一點(diǎn)也不刺激,但是后來有黃一祥加入他們那一隊(duì),就變得好有趣。只要他一加入,每次都是他們獲勝,因?yàn)樗袇⒓幼闱蜿?duì),但是我們?nèi)匀徊环艞墸^續(xù)向前進(jìn),終于我們有一個(gè)辦法可以打敗他們,就是團(tuán)結(jié)起來便能獲勝。不管是輸還是贏,踢足球讓我的心怦怦跳,好開心。
玩水是快樂的事,星期六我們?nèi)胰プ詠硭┪镳^,但忘了帶泳褲就去那里買,一下水,我就覺得好舒服,但弟弟不敢下水,后來他才陪我下水,我就把頭伸進(jìn)水里,看見了水里都是藍(lán)的,在水里好好玩,我還玩了溜滑梯,一溜下來水進(jìn)到我的眼睛里,好刺激,我還用我的手在水里走路,好有趣。
去海邊是最快樂的事。暑假時(shí),我們到海邊的飯店住,后來爸爸就帶我去玩水,越走越遠(yuǎn),有一個(gè)海浪潮著我沖過來,好像一群士兵向我前進(jìn)。爸爸又我到岸邊玩沙子,我就挖了一個(gè)好深的洞穴,旁邊的沙子,我一摸好硬,跟石頭一模一樣,我正要挖挖看的時(shí)候,天色漸漸暗了下來,真可惜,我沒挖個(gè)究竟,下次我還要來這里玩。
快樂像一顆顆的小湯圓在我的嘴里跳來跳去,那種好滋味,讓我深深難忘那些快樂的美好時(shí)光。
快樂的時(shí)刻作文5
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!下課了!如果上課很無趣,結(jié)果突然聽到有如歡呼聲的下課鐘,大家彷彿從地獄爬出來,每個(gè)人健步如飛的`往外跑,有的人在操場(chǎng)玩球,有的人到圖書館看書,有的人到蕩秋千后排隊(duì),有的人到籃球場(chǎng)打球,而我就是到操場(chǎng)玩球的人。
我非常喜歡玩球,每節(jié)下課我都會(huì)去玩,有時(shí)我會(huì)一直看著手表,希望不要上課,當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!上課了,上課回教室時(shí),只有兩種人,一種是不怕被罵,他都有如蝸牛行步,慢吞吞的走回教室,一種是怕老師的,他們就用最快的速度到教室,當(dāng)下雨時(shí),大家待在教室里談天說地,彷彿在熱鬧的夜市,而有些人隨時(shí)都待在教室,不是在補(bǔ)功課,就是被罵,而有一些喜歡看同學(xué)被罵的人,也喜歡待在教室,也有人在教室看書。
我覺得下課十分鐘快如閃電,一眨眼就打上課鐘了,我的教室有時(shí)如熱鬧的夜市有時(shí)如寂靜無聲的大樹林,雖然下課只有短短的十分鐘,但是,我還是覺得下課十分鐘就可以讓我快樂的玩球,安靜的到圖書館看書……下課十分鐘也可以讓我,快樂的玩。
快樂的時(shí)刻作文6
“快來看!快來看!這里有好看的書,想要就來換!”操場(chǎng)上異常熱鬧,因?yàn)槲覀冋谂e行“我讀書,我快樂,我交換”的活動(dòng)。
活動(dòng)規(guī)則是:每人都要帶書為班級(jí)的書攤做準(zhǔn)備,然后會(huì)根據(jù)帶書的數(shù)量發(fā)“換書證”。每張“換書證”換一本書。
活動(dòng)還沒有開始,我就和其他幾位同學(xué)一同整理攤位。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)隔壁的攤位上有《海賊王》這部書。我頓時(shí)心花怒放:《海賊王》這部動(dòng)畫片我最喜歡看了,沒想到還有書,我一定要一飽眼福。回到教室,我久久不能平靜。我一邊等待著老師的命令,一邊擔(dān)心那本書會(huì)被別人換走。
這時(shí),老師一聲令下:“走吧!蔽伊⒓聪衩摶\的小鳥沖里出去。我跑到那,看到那本書還在,大大松了一口氣。可天有不測(cè)風(fēng)云,我再定睛一看,原來在別人的手里。天哪,我就差兩秒就可以拿到了。唉,我的心里別提有多遺憾了。
于是,我又看了看別的書。當(dāng)轉(zhuǎn)到自己班的攤位時(shí),我瞟到了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書。這本書我是早有耳聞,是一本不錯(cuò)的書,我便把他拿走了。我看了看其他人,,有的正欣喜地翻自己所換到的書,有的正在一個(gè)個(gè)攤位精挑細(xì)選。我不禁想起了我?guī)У臅且槐臼钟腥さ目苹脮,我至今也忘不了?/p>
活動(dòng)在歡樂聲中結(jié)束了,我們讓舊書不在是沒用的書,因?yàn)樗芾^續(xù)給人提供“營(yíng)養(yǎng)”了。
快樂的時(shí)刻作文7
我有許多興趣愛好,畫畫、玩電腦等,但我最快樂的時(shí)刻就是小時(shí)候玩的“滾球”。
那時(shí)候鰲峰公園還沒有改造,里面到處都是游樂項(xiàng)目。我最喜歡的就是公園里的“滾球”。
進(jìn)入球體,管理員給我的球打氣,球慢慢地膨脹起來,不一會(huì)兒就充滿了氣。只聽見“嘭”的一聲,管理員把球推進(jìn)水里,球漸漸的向遠(yuǎn)處滾去。管理員牽著球上面的繩子,東張西望起來。
我在球體里跑啊跑,希望能在“大!崩锱芷饋恚煽偸且淮未蔚氐乖谇蚶。后來,我干脆躺在球里,看著天上的太陽,陽光灑在我的身上,暖洋洋的,好像在溫暖的被窩。球上披著太陽的光輝,好似一件金紗。翻身看著池水,池水碧藍(lán)碧藍(lán)的,稍微帶著一點(diǎn)兒綠。我突然有點(diǎn)擔(dān)心,這個(gè)球會(huì)不會(huì)沉下去。窟^了一會(huì)兒,我也不擔(dān)心了,又跑了起來。我邊跑邊歡呼著,大喊著:啊——
玩累了,我的球被管理員用繩子拖了回來,回家的時(shí)候,我戀戀不舍地望著水池,多希望它能在我的心里多蕩漾一會(huì),蕩漾一會(huì)。
如今,鰲峰公園已經(jīng)被改造,不過,這快樂的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我的心里。
快樂的時(shí)刻作文8
如果說起最歡樂的時(shí)刻,就是那天去寧海的時(shí)候。
早上起來洗漱好,吃過飯之后,便乘車去周冶家。車子在高速公路上飛馳著,所有的景象都從我的眼前掠過,如同飛一般的感覺。很快車子就到了。剛一進(jìn)門,就見兩側(cè)掛著兩只大紅燈籠,好看極了。這時(shí),周順哥和周冶哥走了過來,我發(fā)現(xiàn)雖然現(xiàn)在是冬天,但他們笑得像春天般燦爛無比,他們帶我進(jìn)了屋子,里面的燈光五彩繽紛,真令人心曠神怡。我心里想按慣例,他們會(huì)帶我打撲克。誰知他們?yōu)榱艘粋(gè)電視頻道而爭(zhēng)論不休。當(dāng)周冶哥被奶奶喊的時(shí)候,周順哥拿遙控器趕忙把電視調(diào)成體育頻道,看NBA球賽。當(dāng)大爺喊周順哥的時(shí)候,周冶哥拿遙控器就把體育頻道調(diào)成電視劇頻道,看電視劇《雪豹》。經(jīng)過一番較量之后,周冶哥占了上風(fēng),但周順哥也不是等閑之輩,于是他想了一個(gè)計(jì)謀,說我只要把遙控器拿來,他就把手機(jī)給我玩,我一聽有手機(jī)玩,想了一下,就跑了出去,又回來對(duì)周冶哥說“奶奶喊你!敝芤备缫宦,扔下遙控器,直奔廚房,周順哥拿到了遙控器,就把手機(jī)給了我玩。我玩得正開心,周冶哥回來了。說;“好小子,你騙我,看我不教訓(xùn)你一頓!蔽夜室獯蠛埃幌麓尾桓伊!贝丝,笑聲彌漫了整個(gè)屋子。
這就是我最歡樂的時(shí)刻。
快樂的時(shí)刻作文9
記的那是星期二的下午,我剛走進(jìn)教室,老師喊住我:“王語嫣,給你!闭f著,笑瞇瞇地遞給我一個(gè)紅色的小本本,“是什么呢?”我很好奇地接過來。一看,啊!是一本榮譽(yù)證書。這可太出乎我的意料了,我迫不及待的翻開證書,原來是我的畫兒獲得了“全!倍泉(jiǎng)。我如獲至寶地把它放進(jìn)書包,那種喜悅甭提了。我給老師一個(gè)深深的大大的擁抱。
好不容易等到放學(xué),走在回家的路上,仿佛覺得天更藍(lán)了,樹更綠了,花也更燦爛了,就連空氣好像也更加清新了。我邁著輕快的步伐,哼著快樂的歌兒向家里跑去。往常很短的路,今天好像變的好長(zhǎng)好長(zhǎng),怎么也走不到頭,真想插上翅膀快點(diǎn)飛回家,跟爸爸媽媽一起分享這份快樂。
終于到家了,我把榮譽(yù)證書放在背后,笑盈盈地對(duì)爸爸媽媽說:“今天我有一件特別高興的事!薄笆鞘裁?”他們異口同聲地說!罢(qǐng)猜猜看!蔽已b作若無其事的說!暗100分了吧?”“不對(duì)”“老師表揚(yáng)你了吧?”“不對(duì)”爸爸媽媽猜了半天也沒猜對(duì)。我實(shí)在忍不住,猛地從背后拿出證書,“看,是這個(gè)!卑职置屵^來,反復(fù)讀了兩遍,笑的合不攏嘴。媽媽看了驚的一句話也說不出來,只是在點(diǎn)頭。
雖然這件事過去很久了,可我依然記憶猶新。
快樂的時(shí)刻作文10
在周六的早上,我吃完早餐,去找于建濤。在他家呆著沒意思,就跟他商量一起去找劉宇松,跟他玩槍戰(zhàn),“真槍實(shí)彈的呦”!
到了劉玉松家,結(jié)果夏伯陽也在他家,正好四人,形成2:2比拼!笆中氖直场。我跟夏博洋一伙,劉宇松跟于建濤一伙。我拿的是“巴雷特”狙擊槍,而夏博洋拿的是“ak——47”,至于他們兩拿那什么槍,我就不知道了,因?yàn)槲覀儾皇且换锏摹?/p>
我們來到“戰(zhàn)場(chǎng)”——我家樓頂。這樣,戰(zhàn)斗就打響了。首先,我占領(lǐng)一個(gè)至高點(diǎn),夏博洋迅速躲藏起來。我通過狙擊鏡看到于建濤拿了一把“awm”,劉宇松拿了把“m60”。我通過無線電命令夏博洋“你去突圍,我來阻擊,over!”“收到‘ove!r”夏博洋一邊向前跑一邊回答。我在瞄準(zhǔn)四面八方時(shí),忽然看到一個(gè)閃光處,就知道這是阻擊鏡。我說“陽,你去后方抹濤,我來打掩護(hù),over”“明白o(hù)ver”。我剛才留了一下神,結(jié)果躲在暗處的松擊到了陽,幸好陽身手敏捷,躲了過去,只打到陽的槍口,要不然早成為松的槍下鬼了。我用手勢(shì)告訴陽:“用刀抹掉濤”。陽這時(shí)正好到了濤這,其實(shí)我是為了讓陽吸引松注意力,我好一網(wǎng)打盡。這時(shí),夏博洋“ok,濤已被抹掉“我扔了一個(gè)臭氣彈,把松逼了出來,我一槍爆了松的頭。我們勝利了。哦耶!
我懷揣著勝利的果實(shí)回到了家。
快樂的時(shí)刻作文11
哈哈哈……一陣陣快樂的笑聲傳遍了整個(gè)校園。你也許不知道是怎么回事?噢,讓我來告訴你吧,原來是我們金筆作文的老師和同學(xué)們?cè)谕嬉粋(gè)很好玩的游戲——錯(cuò)位。
上課時(shí),老師問我們:“你們想不想玩一個(gè)很好玩的游戲?”我們不約而同地說:“想。”老師笑著說:“好吧,那我們就來玩一個(gè)叫做錯(cuò)位的游戲!蔽覀兟犃烁吲d極了。
老師先把我們分成四大組,每組有兩個(gè)人,第一組寫干什么,第二組寫人物,第三組是寫時(shí)間,第四組是寫地點(diǎn),老師還說:“干什么和地點(diǎn)一定要想得神奇些!蔽蚁耄骸拔沂堑谝唤M的人,我一定寫得神奇!笨墒,我寫的還是那么平常,在后面,我又加了兩個(gè)詞,可是,在年的時(shí)候居然沒有用上我的一個(gè)詞,我不服氣地想:“下次,我一定要寫好!崩蠋熕帜盍艘槐,只見老師笑容滿面地念到:“一個(gè)夏天的晚上,崔合在月球上種玉米!蔽覀兟犃,哈哈大笑,真是不可思議。
老師又念了:“鬼節(jié)那天,龐雨豐在鱷魚的肚子里楔子。”我向四周一看,有的同學(xué)笑了眼淚,有的哈哈大笑,有的捧腹大笑……
這次活動(dòng)我有增長(zhǎng)了知識(shí),又讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中找到了快樂,真是開心極了,這回。笑聲可不僅在教室了,這笑聲飛出了校園,飛出了廣西。我想:“以后,老師還會(huì)和我們玩更好玩的游戲!
快樂的時(shí)刻作文12
“哈哈哈……”教室里回蕩著我們歡樂的笑聲,教室里沸騰起來了。你看!小謝在小胡耳邊說悄悄話,小胡在飛快地寫著什么;小依和小麗在那兒竊竊私語,而我們?cè)谧h論紛紛;“你去說!”“不!你去!”這是怎么回事呢?原來是正在做拼句子游戲啊?
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的;第一組寫誰或什么物體,第二組寫地點(diǎn)。第三組寫做什么。游戲開始了。只見小依慢慢地站起來,扯了扯衣服,清了清嗓子,說:“扳磚!”哈,這回有看頭了!小謝慢慢地站起來,輕輕地說:“在廁所里!鼻校『美咸!這時(shí),我以迅雷不及掩耳的速度站起來,在同學(xué)們沒反應(yīng)過來之時(shí),飛快地說了一句:“下蛋!”。
“!哈哈,哈哈……”笑點(diǎn)來了,你看!小周笑得眼鏡都掉下來啦,小李眼淚都笑出來了。你瞧!小謝差點(diǎn)從凳子上掉下來,我也笑得前俯后仰,小廖笑得直揉肚子,小楊笑得咳嗽起來,就差沒在地上打滾了,連唐老師也咯咯地笑著。哈哈,還是我最聰明了!
滿屋的歡笑,滿屋的親熱,滿屋的咳嗽,我們?cè)跉g笑中度過了美好的一堂語文和作文課。
快樂的時(shí)刻作文13
親愛的爺爺、奶奶:你們好!
我和爸爸、媽媽一起在國(guó)慶節(jié)來參加了您八十大壽的聚餐,大家也非常高興,您八十大壽了,家里的新房子也快建好了,在國(guó)慶期間,我一直都在家?guī)椭依锔牲c(diǎn)活,累了就找小朋友玩,有空就寫寫作業(yè),過著無憂無慮的身生活,心里美滋滋的,可高興了。
在家里,雖然這里沒有電腦,沒有電視,而我卻依舊在這里度過的非常開心,就像別人說的一樣,勞動(dòng)給人帶來快樂。
在這里,有著許多事情要做,要幫工人燒飯,還要做很多家務(wù),我們平時(shí)也很少回家,想著我們這些晚輩也應(yīng)該做點(diǎn)力所能及的事情。因?yàn)槲覀兪悄募胰。從這時(shí)開始,我覺得勞動(dòng)原來不僅僅限于家務(wù),在農(nóng)村,還有種田……。在城里還要工作……。在這里我就應(yīng)該去為爺爺奶奶做點(diǎn)事情 。在這里我也辛勤地勞動(dòng)著,比如說:剝黃豆、曬花生、掃地、拖地、幫工人拎水泥、搬瓷磚、拿碗筷……,這些事情帶給我的是快樂,也是一種對(duì)前輩們的祝福。我們的一舉一動(dòng),對(duì)于我們來說,都是一種鍛煉和磨練,而在長(zhǎng)輩眼里,那就是對(duì)他們的關(guān)心、體貼,孝敬長(zhǎng)輩。這時(shí),別人會(huì)感到非常的開心幸福,如果是你也會(huì)從苦巴著臉也會(huì)變得笑容滿面……。
祝:爺爺奶奶國(guó)慶節(jié)快樂
快樂的時(shí)刻作文14
童年的往事像夜空的星星繁繁雜雜,讓我揀一顆快樂的星星給你們看看。
每個(gè)星期一上午,學(xué)校都要舉行升旗儀式。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我總羨慕地看著升旗手抬著國(guó)旗,正步走到旗桿下升旗。于是便產(chǎn)生了一個(gè)愿望:當(dāng)一次升旗手。在讀四年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期一,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
那天早讀,我正在津津有味地朗讀課文。忽然,楊老師走過來對(duì)我說:“胡英龍,告訴你一個(gè)好消息,本周該你當(dāng)升旗手了。”當(dāng)時(shí),我不敢相信這是真的。我的心里升起了一陣由衷的喜悅。
下了早讀,我們站好了隊(duì),校園里響起了陣陣樂曲聲,升旗儀式開始了。我想,多年的愿望得以實(shí)現(xiàn),心里比吃了蜜糖還要甜。當(dāng)我看見臺(tái)下的同學(xué)們都在看著我時(shí),心里像揣著一只兔子,怦怦直跳,我回頭望望楊老師,她的眼神似乎在鼓勵(lì)我:不要緊,放松點(diǎn)。當(dāng)走到旗桿下,自己告誡自己,一定要把國(guó)旗穩(wěn)穩(wěn)地升上桿頂,圓滿地完成任務(wù)。
這時(shí),廣播里傳來了《義勇軍進(jìn)行曲》,我輕輕地將手中的五星紅旗拋開,拉動(dòng)旗繩,將國(guó)旗慢慢地升起來。我每拉動(dòng)一下,心中都充滿了莊嚴(yán)神圣的感覺。我想,我現(xiàn)在是把全校師生們對(duì)祖國(guó)的熱愛升上了晴空,展現(xiàn)在藍(lán)天。
當(dāng)國(guó)旗升到桿頂,飄揚(yáng)在空中颯颯作響時(shí),我覺得這是我一生中最快樂的時(shí)刻,我要永遠(yuǎn)記住這一光榮的時(shí)刻!
快樂的時(shí)刻作文15
有一段關(guān)于快樂的記憶,永遠(yuǎn)儲(chǔ)存于我的腦海中,F(xiàn)在想起來還會(huì)樂得手舞足蹈。
記得那一天,老師宣布讓我代表我校四年級(jí)的同學(xué)去參加“全市英語大賽”,我頓時(shí)慌了手腳。當(dāng)爸爸為我找到了演講稿時(shí),隨之而來的是快樂和興奮。第二天早上,我一碰到熟人就說:“我被老師推薦到英語大賽上啦!”他們個(gè)個(gè)都向我祝賀。星期五,我在班上作了一次試講。演講后,臺(tái)下有掌聲,有贊嘆聲……應(yīng)有盡有。我的心上似乎受到了極大的鼓舞。參賽那天,臺(tái)下人山人海,我的心里很緊張。馬上就要上臺(tái)演講了,可我的心卻還像一只兔子似的“咚咚”跳個(gè)不停。如果就因?yàn)槲业男睦锉容^緊張而輸?shù)袅吮荣,那么我的臉不就丟盡了嗎?這時(shí),好像有幾個(gè)聲音在我的耳邊回蕩:“馬鶯華,你是最棒的!”“馬鶯華,我們相信你!”……頓時(shí),我立刻變得士氣高昂了。輪到我上臺(tái)了,只見我清了清嗓子,滿懷信心地走上臺(tái),大聲而流利地演講起來。終于演講完了,臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
最后,我不但得了第一名,還告訴了同學(xué)們這個(gè)好消息。他們向我祝賀,我得到了兩份快樂。
培根說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!睕]錯(cuò),現(xiàn)實(shí)就是這樣。
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