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我進(jìn)步,我快樂作文700字

時(shí)間:2022-10-14 14:36:02 快樂 我要投稿
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我進(jìn)步,我快樂作文700字(通用51篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我進(jìn)步,我快樂作文700字,歡迎大家分享。

我進(jìn)步,我快樂作文700字(通用51篇)

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇1

  真正的快樂是什么?不是無憂無慮的自由放飛,而是腳踏實(shí)地的有所收獲。

  本學(xué)期第一次階段考試過后,我的語文成績不甚理想。在一個(gè)早自習(xí)上,潘老師走到我身邊對我說∶“你之前的強(qiáng)項(xiàng)就是文科,現(xiàn)在你的`語文成績都已經(jīng)退到不及格隊(duì)伍當(dāng)中了,你要好好努力,找回之前的自己!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng),內(nèi)心很不是滋味。

  之前的我背誦要搶第一,因?yàn)樽约旱挠洃浟Ρ葎e人好,所以背誦任務(wù)都是提前完成,語文成績也從沒低過八十分。后面因?yàn)橛行湴,慢慢松懈下來,上課不認(rèn)真聽講,成績也就一落千丈,老師對我的這種表現(xiàn)也很失望。我覺得自己真是糟糕透了,甚至萌發(fā)了就這樣混下去的念頭。直到讀書看到這句話我重拾信心:“遭了風(fēng)雨,遭了打擊,零落了滿地,黯然神傷。收拾心情再出發(fā),再遇了風(fēng)雨,只看得云淡風(fēng)輕,向陽綻放!蔽乙欢ㄒ一貜那暗淖约骸

  自那以后,我不再黯然,只是將這一切當(dāng)做生長的動(dòng)力力,孜孜不倦。在每一個(gè)語文早自習(xí),我都拿著背誦小本背誦,憑著好的記憶,背得也很快,漸漸找回了從前積極背誦的感覺。當(dāng)我背誦完《魚我所欲也》時(shí),內(nèi)心很是激動(dòng),我找回了自己,那么一瞬間我覺得背誦不僅僅是任務(wù),更是一種樂趣。

  給老師背完后,老師在全班面前表揚(yáng)了我,周圍同學(xué)的羨慕使得我很快樂,同時(shí)也成為我繼續(xù)背誦的動(dòng)力。運(yùn)動(dòng)會(huì)的來臨于我而言就是背誦的好機(jī)會(huì),有了充足的時(shí)間背誦,嘈雜的環(huán)境并未影響到我,我只沉浸于自己的背誦世界,周圍的一切都跟我沒有任何關(guān)系。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天,因?yàn)楸痴b積極,老師就獎(jiǎng)勵(lì)了我一根棒棒糖,糖雖小,卻也是老師對我的鼓勵(lì)。

  有些時(shí)候,有些事,不是因?yàn)榭吹搅讼M湃?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)看到希望。堅(jiān)守初心,我們所要做的就是面朝陽光,不懈努力,靜待春暖花開。進(jìn)步和快樂是一對孿生兄弟,在進(jìn)步中快樂,在快樂中進(jìn)步,進(jìn)步和快樂是相輔相成,共生共存的。

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇2

  我有許多進(jìn)步,其中最鮮明的還是那一次……

  數(shù)學(xué)單元測試卷發(fā)下來了,那扎眼的68分刺痛了我的心,怎么會(huì)這樣?為什么成績這么差呀?那一天,我再也高興不起來啦。帶著懊悔不已的心情,拖著沉重的步伐,回家的路上我邊走邊想:我怎么給爸爸媽媽交代呀?!

  回到家,不出我所料,爸爸看了我的.卷子,大發(fā)雷霆,拿起尺子在頭上揮舞,“啪!啪!啪!”我挨打了,就連平時(shí)很少生氣的媽媽也板著臉,狠狠地責(zé)備我。我流下了后悔的淚水,淚珠順著臉頰“卟噠,卟噠”地落下來。過了好一會(huì),爸爸媽媽冷靜了下來,幫我找出了考差的原因,歸納出三點(diǎn)“病根”:一。讀題不仔細(xì);二。做題馬虎;三。做完后不檢查。

  從此,爸爸每天讓我多做一些練習(xí)題,做完以后檢查一遍,不能有錯(cuò)誤,錯(cuò)一罰十。結(jié)果我每天晚上犧牲了看書?措娨暤臅r(shí)間。每當(dāng)看見妹妹舒舒服服地看電視時(shí),我的心也癢癢起來,可一直在心里默念:想要學(xué)習(xí)好,就一定要加油。∠胫胫,便克制住了自己的欲望,埋頭繼續(xù)學(xué)習(xí)了。

  終于,下一次考試來了,我有一種想快點(diǎn)拿到試卷做題以驗(yàn)證我努力學(xué)習(xí)效果的沖動(dòng)。教室里靜靜的,我寫完卷子便開始仔細(xì)地檢查起來,檢查到了兩道錯(cuò)題,便在草稿本上認(rèn)認(rèn)真真地又計(jì)算了一次,然后工工整整地把正確答案寫在卷子上。收卷時(shí)間到了,我滿懷信心交了卷。

  成績出來了,我得了100分的好成績,這一天我都樂呵呵的。放學(xué)后迫不及待地跑回家,讓爸爸媽媽看一看我努力的成果,真是“功夫不負(fù)有心人”啊!

  有喜有憂,有笑有淚,這就是成長。在成長的過程中,我進(jìn)步,我快樂!

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇3

  考場上,我心滿意足地蓋上了筆蓋,帶著滿心的歡愉和自信,以及一絲閑適和如釋重負(fù),我深吸一口氣,靜靜地等待考試結(jié)束鈴聲的響起。

  對于我這個(gè)語文成績一向在及格線上苦苦掙扎的人來說,這次的自信絕對是史無前例的;叵脒^往,哪一次不是忐忑不安走進(jìn)考場,垂頭喪氣地離開了考場。唯有這一次,我面帶笑容,懷著坦蕩,與同學(xué)炫耀一番才離開考場。我似乎看到了成績公布后,同學(xué)們那不可置信的眼神與老師的夸獎(jiǎng)。我堅(jiān)信這一次的語文成績一定會(huì)進(jìn)步,不進(jìn)步,哪里對得起我這前所未有的認(rèn)真和自信?

  大約一個(gè)星期后,成績公布了。果然我的成績有七十三分進(jìn)步到九十二分!盡管我的其他成績都有或多或少的退步,我依然十分欣喜。這次進(jìn)步對本已對語文心灰意冷的我是多么大的鼓舞!

  相比起學(xué)習(xí)上的`進(jìn)步,操場上的飛躍同樣如讓我歡欣鼓舞。

  想當(dāng)初,全班上下,體育成績能與我相提并論的,只有一二矮子、胖子而已。在大部分同學(xué)體育成績正突飛猛進(jìn)的時(shí)候,我的體育成績也如語文成績一般在及格線上徘徊。迫于老班的意志和父母的期望,我逐步加強(qiáng)了體育鍛煉。令我意想不到的是,我的各項(xiàng)體育成績一而再,再而三的突飛猛進(jìn)。先是跳繩成績達(dá)到滿分,其次是跳遠(yuǎn)成績名列前茅,最后是不久前跑技術(shù)的加強(qiáng)。尤其是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我跑步技術(shù)加強(qiáng)時(shí),我的腳步不禁又加快了。我從未想過自己的爆發(fā)力是如此之大,此時(shí)我只想?yún)群,哪怕汗流浹背也不管?/p>

  一日逆襲,一月歡欣。時(shí)過多日,進(jìn)步帶來的喜悅竟不曾消退。這種精神上的滿足感常常伴我左右,一種自信油然而生。

  “欲窮千里目,更上一層樓。”進(jìn)步將成為我快樂的源泉。

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇4

  孩子是祖國的花朵,是家中的太陽,也是我們幼兒教師的一切。孩子的進(jìn)步是教師快樂的源泉。

  王濤是我們班上一個(gè)讓人頭疼的小男孩,愛攻擊別人,活動(dòng)中碰碰這個(gè),動(dòng)動(dòng)那個(gè),攪得老師沒辦法組織活動(dòng),其他孩子沒辦法參與活動(dòng),而老師的說教也沒有了說服力,他視而不見、聽而不聞,怎么辦呢?

  這一天,當(dāng)王濤又開始小動(dòng)作的時(shí)候,我把他拉到一邊跟他說悄悄話,他用小眼睛看著我,似乎因?yàn)槲业挠H切感動(dòng)了他,也或者是沒有聽到批評(píng)聲感到意外,總之他很認(rèn)真的看著我,還不時(shí)地對我笑笑,最后我摸摸他的小腦袋讓他回到座位上去,因?yàn)橛辛诉@次沒有距離的悄悄話,整個(gè)活動(dòng)他都顯得特別安靜,不再搗亂。

  從那以后,王濤真的改變了,老師組織什么活動(dòng),他都積極參與,不會(huì)再像以前一樣搗亂了,與其他小朋友也能友好相處了。而且他還會(huì)主動(dòng)與老師交談,說說家里發(fā)生的趣事,也會(huì)問問為什么…

  孩子的進(jìn)步讓我感到很開心,我對此進(jìn)行了家訪,來到王濤家,他正在房間畫畫,看到我來了,馬上熱情地打招呼,還拿出他畫的作品給我欣賞,興奮地說:“老師,這些都是我畫的。”還為我們介紹畫中的內(nèi)容,“這畫的是……”“這是我去膠南公園看見的.……”?吹酵鯘倪M(jìn)步,作為老師的我激動(dòng)不已,王濤的媽媽也高興地說,孩子回家又蹦又唱,又寫又畫,真要謝謝老師。

  看著他的改變,我發(fā)自內(nèi)心的欣慰,對孩子播撒的愛,終于有了收獲。愛如春風(fēng),愛似陽光,使萬物滋潤,使萬物茁壯。有了濃濃的愛,我們的孩子才能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,才能體驗(yàn)成功的喜悅,才能健康快樂地成長。

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇5

  叮鈴鈴的下課聲、剛響,早操的音樂就接踵而來。三秒內(nèi)教室中瞬間空無一人,五秒后操場上就齊刷刷的站滿了人。

  一群冒騰騰的學(xué)生。一群正直年少的學(xué)生。

  他們的身后是一幢幢教學(xué)樓。他們純潔得就像那排水杉一樣。

  暖洋洋的春光照在他們身上,涼爽的春風(fēng)吹動(dòng)了水杉的葉子,也吹動(dòng)了他們的衣衫。

  他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身體一側(cè)的手,靜靜的,似乎從未動(dòng)過。

  但是,看!

  音樂響起來了!百十個(gè)動(dòng)作整齊剛毅卻有帶著點(diǎn)柔和的學(xué)生,猶如那百十朵在大海中翻滾的浪花,浮現(xiàn)在你眼前。細(xì)雨一樣,是優(yōu)美的.動(dòng)作;旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的衣襟;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;流星一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強(qiáng)健的舞步。學(xué)校操場上,爆出一場多么壯闊,多么火烈的早操——時(shí)代在召喚。

  這早操,使冰冷的空氣立即變的燥熱了,使恬靜的校園立變得吵鬧了,使困倦的學(xué)校立即變的亢奮了。

  似乎令人看到千里的雷聲萬里的閃;

  似乎令人看到那雄偉壯闊的安塞腰鼓;

  似乎令人看到那氣勢滔天的千軍萬馬。

  假如我是個(gè)詩人,我就要寫一首長詩,來描繪他們那剛毅又柔和的舞姿。

  假如我是一個(gè)攝像師,我就要用手中的攝像機(jī),拍下他們的每一個(gè)動(dòng)作。

  假如我是一格畫家,我就要用各種色彩,讓他們在紙上依然活玲活現(xiàn)。

  然而,我什么都不是,我只是一格平凡的欣賞者。但我愿意用我的最大力量來描繪出他們在我心中所感受到的美。

  漸漸的,音樂停止了,舞步也跟著音樂得節(jié)奏慢慢的停止下來。

  大家又慢慢的排好隊(duì)回到了教室。

  ……

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇6

  做閱讀題時(shí),上有一句,說說班門弄斧和弄斧到班門一樣么,為什么?

  他說一樣,我馬上給他講。其實(shí)不一樣,感情色彩不一樣,班門弄斧是貶意,弄斧到班門是褒意,我剛說完這些,孩子就有些會(huì)意了,馬上說意思也不一樣,班門弄斧是指在行家面前賣弄本事,關(guān)公面前耍大刀,不自量力,而弄斧到班門則是對自己要求高,自信,非要到行家面前顯示一下,讓行家提提意見,提高自己的技術(shù)。講過說過以后,為防止他只聽不記,下次還不會(huì),我又要求他重新寫一遍這個(gè)答案。還好,他并不像以前那樣,寫得七零八落,或只寫個(gè)百分之六十,而是寫得較完整,意思準(zhǔn)確,我很驚異。為什么他理解和書寫得比以前進(jìn)步了呢,孩子驕傲地說,老師上課時(shí)經(jīng)常讓我們發(fā)言說課文背后的意思,老師講有些課文可以一帶而過,有些則是需要深入理解,有些詞有些句意思都不一樣。我大為驚喜。

  看起來老師長期進(jìn)行素質(zhì)教育已經(jīng)對應(yīng)試能力起到了作用,以前老師對語文教學(xué)精細(xì)化注重詞句的理解我就很有同感。這幾天看到一個(gè)初中家長的博客上講到初中閱讀理解要求表達(dá)更準(zhǔn)確,扣分更嚴(yán)格,問題更細(xì)致,我就意識(shí)到語文學(xué)習(xí)應(yīng)該更細(xì)致一些,真正深入到心靈和準(zhǔn)確的表達(dá)。包括作文也是一樣,真正好的作文都是特別細(xì)致,直入人的心靈的。

  小學(xué)的老師并沒有拘泥于一個(gè)學(xué)期的'成績,而是努力地做這些提高孩子一輩子的長遠(yuǎn)的閱讀興趣和能力的“無用功”,可能孩子和家長在上初中時(shí)會(huì)慶幸小學(xué)時(shí)碰到了多么好的老師,幸好學(xué)到了這么多有用的能力,在初中還能保持優(yōu)勢。武老師和楊老師也是這樣,立足于長遠(yuǎn)能力的培養(yǎng),向你們致敬!有些孩子們可能體會(huì)不到,家長卻深有體會(huì),感謝老師啊。

  不知不覺感受到老師的付出,孩子的進(jìn)步,真開心!

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇7

  由于年級(jí)重新分班,來自不同班級(jí)的學(xué)生匯集到了我們這個(gè)大家庭。因?yàn)樯,教室里沒有了以往接到新班時(shí)議論紛紛的場面。感覺所有的孩子都那么可愛、懂事,如何將這種狀態(tài)帶進(jìn)學(xué)習(xí)中,讓孩子們都能努力拼搏,各方面都有所進(jìn)步呢?我開始了新的嘗試。

  “同學(xué)們,有人說,人生就像一張白紙,你在白紙上留下的是色彩斑斕的圖畫,還是臟亂不堪的'涂鴉,完全取決于你的言行舉止,你們愿意畫好這幅畫嗎?”“愿意!薄澳敲,從今天起,老師將用眼睛記錄下你們在學(xué)習(xí)中的每一張畫面,張貼在這張白紙上,咱們比一比,看誰的畫畫得更出色,更精彩!

  激勵(lì)讓每一個(gè)孩子都充滿了拼搏的勁頭。一段時(shí)間的努力,一些孩子的優(yōu)缺點(diǎn)都暴露了出來,此時(shí),最佳的教育時(shí)機(jī)到了,我嘗試了兩種方法,收效不錯(cuò)。

  1、 公開場合放大優(yōu)點(diǎn),找準(zhǔn)時(shí)機(jī)提出缺點(diǎn):

  對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行分類:寫字工整的、善于思考的、回答問題聲音洪亮的、作文優(yōu)美的、繪畫出色的……不一而足,讓每個(gè)孩子都能聽到自己的名字,當(dāng)他們?nèi)秉c(diǎn)暴露時(shí)再委婉地指出,期待他們的共同進(jìn)步。

  2、 針對缺點(diǎn)課下交流,主動(dòng)支招解決問題:

  課下是與孩子們交流的最佳時(shí)機(jī),根據(jù)孩子們存在的不同問題,或群體找出解決問題的辦法,或私下給孩子提出好建議,拉近了師生之間的距離,效果很不錯(cuò),孩子們干勁足了許多。

  德國教育家第斯多惠說:“教學(xué)的藝術(shù)不僅在于傳授本領(lǐng),而更重要的是善于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。”盡管班里有相當(dāng)一部分孩子性格內(nèi)向、膽小,但經(jīng)過開學(xué)這段時(shí)間的共同努力,絕大多數(shù)學(xué)生都能積極投入到課堂中,認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù),從他們身上,我逐漸看到了第斯多惠教育藝術(shù)萌發(fā)的活力,它鼓舞著我?guī)ьI(lǐng)全班不斷向新的起點(diǎn)邁進(jìn)!

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇8

  世界上雖然沒有十全十美的人,但我們照樣可以努力完善自我。即使不能完美,也可以盡量做到最好。人生就像海潮一樣,在進(jìn)進(jìn)退退中往返。進(jìn)是一種拼搏進(jìn)取,退也是一種涵養(yǎng)。做人切不可鋒芒畢露,否則只會(huì)自傷其身,變得狼狽不堪。面對不如意之事,退一步想也許會(huì)打開另一個(gè)世界。

  記得,爸爸那時(shí)因?yàn)槲业膶W(xué)校太遠(yuǎn),怕我走路太慢,脫了時(shí)間,所以買了一輛自行車。剛買的時(shí)候我可真謂興致勃勃啊,于是吵嚷著讓爸爸教我騎自行車。爸爸先將騎自行車的騎車方法講一遍:“先扶穩(wěn)車頭,右腳用力一瞪,然后……”未等爸爸說完,我便打斷了,因?yàn)槠綍r(shí)看那些哥哥姐姐輕而易舉的就飛馳起來了,所以我認(rèn)為不會(huì)太難。我騎上了自行車,但還未騎穩(wěn),就四腳朝天的.摔下來了。我生氣極了,大喊著:“這是什么自行車啊?我不學(xué)了!”爸爸耐心的說:“你看?你做事就是那么不耐心,總是想著一步登天。

  看吧,剛剛我還沒講完自行車要領(lǐng)呢,就不耐煩的騎起來了。我覺得自己做事確實(shí)太著急了,不耐心學(xué)習(xí),總是不耐煩的打斷別人的話語。于是,我用懇求的語氣說:“爸爸,我一定沒有下一次了!你就在教我一次吧!”爸爸只好說:“好,好。最后一次‘’我興奮的說:“恩恩”“首先要扶穩(wěn)車頭,右腳用力一瞪左腳飛速上去,掌握好方向注意安全!

  等爸爸耐心的講完了。我認(rèn)真的做了,騎了很久都沒有摔跤,于是我高興的喊:“耶!我學(xué)會(huì)了,我終于學(xué)會(huì)了!”爸爸也贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“不錯(cuò),進(jìn)步了很多哦!”

  在這個(gè)假期我確實(shí)進(jìn)步了,進(jìn)步的不僅僅是騎車的技術(shù),還有做事的態(tài)度。我明白做事一點(diǎn)要有耐心,別不耐煩大人所教要領(lǐng)時(shí)的話語。

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇9

  這學(xué)期,我們班的學(xué)習(xí)進(jìn)步啦!

  以前上課時(shí),我們班很少有人舉手發(fā)言,總是受到各位老師的批評(píng)。而現(xiàn)在,我們上課發(fā)言積極,回答問題的聲音響亮了。老師開始表揚(yáng)我們,英語老師甚至還要來給我們上一堂公開課,我們高興極了,老師們覺得給我們班上課越來越有味道了。

  這一學(xué)期開始,不知道怎么回事,我們班的學(xué)習(xí)成績總是落后于其他六個(gè)班級(jí),這下可把我們的班主任老師給急壞了,最后她發(fā)出通牒令說非要給我們找一找眼下的原因不可。眼見著班主任寸步不離地坐在教室里,時(shí)不時(shí)地查看著我們的'作業(yè)本及觀察著我們平時(shí)的一舉一動(dòng),我們可不敢再開小差了,在老師的火眼金睛下,我們上課都豎著兩只小耳朵認(rèn)真聽講了,發(fā)言也積極了,最后通過老師用心的查找原因、同學(xué)們的努力付出之下,我們的成績終于趕上來了。就拿前幾天我們考過的英語第四單元成績來說,我們班100分總共有37人,而我們班的競爭對手——四<六>班卻只有31人考到100分。現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績一對比,我們班可是明顯進(jìn)步了。

  如果要說我們課前準(zhǔn)備做得怎么樣?我們班也進(jìn)步了很多。以前只要上課鈴一響,大部分同學(xué)都要把手伸進(jìn)抽屜,把課本從抽屜里拿出來。可現(xiàn)在,我們在這方面也進(jìn)步了。有許多同學(xué)在下課時(shí)就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備工作,這樣上課鈴響的時(shí)候,教室里就安靜了許多。

  總體來說,我們班有許多方面都進(jìn)步了,希望我們四<七>班的同學(xué)再接再厲,保持現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為老師們心中的好班級(jí)。

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇10

  現(xiàn)在的科學(xué)在不斷地進(jìn)步,越來越多的事情可以在網(wǎng)絡(luò)上完成。查詢各種信息也變得越來越方便。世界因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)而變得越來越快捷和方便。人們的生活水平也變得越來越先進(jìn)。世界的變化越來越大。

  例如:曾經(jīng)兩個(gè)住的距離很遠(yuǎn)的人想要傳遞重要的信息需要花很長一段時(shí)間才能傳遞,現(xiàn)在無論兩個(gè)人距離多遠(yuǎn),只要發(fā)一個(gè)短信或微信只要幾秒鐘就可以傳遞重要的信息了;曾經(jīng)的閱讀方式僅限于書籍,現(xiàn)在卻可以在各種電子設(shè)備上閱讀;曾經(jīng)只能盲目地等待公交車,現(xiàn)在可以使用“上海公交app”來查詢公交車還有多少時(shí)間進(jìn)站;以前所有的.東西都需要人們出門到商店去購買,而現(xiàn)在我們可以在淘寶等網(wǎng)店上購買,變得越來越方便;以前的交通很不方便,坐火車到任何地方都需要十幾個(gè)小時(shí),現(xiàn)在有了高鐵,無論去哪都非常快,而且非常便捷。一切事物都在慢慢地改變,和曾經(jīng)所使用的截然不同。現(xiàn)在有了“掃地機(jī)器人”、“擦窗機(jī)器人”等等以后我們的可能都會(huì)由機(jī)器人來服務(wù)。一切變得便捷而快速。每一天,世界都在變化,無所不變。每天所有人做的事情都會(huì)有改變,世界變得便捷,若是使用機(jī)器人會(huì)使人變得懶惰,變得對生活充滿厭煩和感到枯燥。世界不能成為機(jī)器人的主宰它本是人們的天地,讓我們行動(dòng)起來,使自己變得勤奮,對生活充滿激情和感到有趣。世界的主宰者是人類,我們不能拱手相讓。

  如今的世界科學(xué)越來越進(jìn)步,我們的生活水平在逐漸提升,也變得越來越方便,但我們不能完全依靠網(wǎng)絡(luò),需要靠自己。讓我們繼續(xù)努力,天天向上。

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇11

  工匠創(chuàng)新,讓技術(shù)進(jìn)步;學(xué)者創(chuàng)新,使學(xué)術(shù)升華;科學(xué)家創(chuàng)新,推動(dòng)科技發(fā)展;政治家創(chuàng)新,促進(jìn)社會(huì)民主;人民群眾創(chuàng)新,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。創(chuàng)新之重要,不言而喻。木匠魯班,以割草為鑒,創(chuàng)新發(fā)明木鋸,迅速提高了古人的建筑水平,使人們在建造房屋木器時(shí)又快又省又美觀,而且使房屋建造進(jìn)入了藝術(shù)領(lǐng)域這個(gè)高度。商人以銅、錫、鉛為原料混合而鑄成青銅,以青銅制制作武器,加強(qiáng)國家軍事實(shí)力;以青銅做器皿,制作出大量精美的青銅器,使之成為中華文化瑰寶。秦王朝丞相李斯,創(chuàng)立郡縣制,意在防止親王作亂,鞏固中央政權(quán)統(tǒng)治。從漢唐至明清,統(tǒng)治者無不拋棄分封制,以郡縣制為主流,促使王朝的制度進(jìn)步。宋人畢昇,發(fā)明活字印刷,使印刷書籍所耗的'時(shí)間、人力、物質(zhì)成本大大減少,促進(jìn)文化傳播,文化進(jìn)步。

  歷史經(jīng)驗(yàn)表明,任何進(jìn)步,無不與創(chuàng)新直接相關(guān)。

  春秋戰(zhàn)國時(shí)期,儒家學(xué)說守舊,以三皇五帝為效,以周禮為仿,法家思想創(chuàng)新,以社會(huì)向前發(fā)展為根本,以致于以法家思想治國的秦國滅六國,統(tǒng)一中國,完全中國歷史上的第一次統(tǒng)一。北宋神宗時(shí)期,王安石變法圖強(qiáng),在北宋復(fù)興有望之時(shí),新法被廢除,朝綱以祖先舊法,以至朝廷腐敗,社會(huì)動(dòng)亂,民不聊生,最終被金國滅亡。清朝高傲自大,閉關(guān)鎖國,基本與世隔絕。統(tǒng)治者天下唯我獨(dú)尊,關(guān)起門來自娛自樂,殊不知此時(shí)歐洲社會(huì)正在轟轟烈烈的革命,最終在1842年被英國的堅(jiān)船利炮打開國門,從此,中國進(jìn)入屈辱的一百年。

  歷史經(jīng)驗(yàn)也表明,任何守舊,將導(dǎo)致社會(huì)落后,國破家亡。

  所以,生在今天的我們,應(yīng)該摒棄任何守舊的思想,用于創(chuàng)新開拓。

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇12

  電燈家家皆有,現(xiàn)在它已經(jīng)是我們生活、學(xué)習(xí)的必備品了。不僅在家里,馬路上、飯店里、山上,各種各樣的霓虹燈都隨處可見。我之前對電燈也并沒有太多的重視和理會(huì)。

  一天晚上我正在家津津有味的看書時(shí),電燈突然閃了幾下,滅了。猛然陷入黑暗中的我猶如一個(gè)雙目失明、手足無措的盲人,無助極了。我爬上了床,盯著天花板,心底由衷地感受到了電燈的重要性。

  在電燈被發(fā)明出來之前,人們對光明有無限渴望。人們想盡各種辦法獲得光明,甚至把螢火蟲養(yǎng)在家里照明。電燈的誕生和發(fā)展,給人類帶來了多么大的方便!

  夜幕降臨,我慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  我看到了50年之后的電燈。那個(gè)時(shí)候,科技的發(fā)展已經(jīng)達(dá)到白熱化,電燈都是由人類大腦控制的。只要腦子里一想“開燈”,電燈瞬間就會(huì)打開。想睡覺時(shí)也不必起身關(guān)燈,只要在床上默念一句“關(guān)燈”即可。而且電燈所需要消耗的能源可以依靠閃電來供給,把閃電的能量儲(chǔ)存在電燈里,既方便又節(jié)省資源。不僅如此,電燈還可以發(fā)出光彩斑斕的不同顏色的'光芒,可以根據(jù)自己的心情來選擇,給我們的生活更添幾分浪漫和神秘。

  一陣刺眼的光線把我從夢境中驚醒,原來來電了,電燈亮了。我回想起剛才的夢境,在期盼之余,也不禁想到:科技縱然可以給人類帶來幸福方便,但也可以損壞地球的資源,傷害大自然。如果我們繼續(xù)為了人類的貪念而破壞地球,那么必然會(huì)遭到大自然猛烈的回?fù)艉屯{。所以,在科技進(jìn)步發(fā)展的同時(shí),我們一定不要忘記保護(hù)地球,保護(hù)自然環(huán)境!

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇13

  每個(gè)人心中都有最渴望的東西,這個(gè)東西或許是你一直追求的,無比想要得到的、實(shí)現(xiàn)的,抑或是你一時(shí)想要的,是你心中的最大愿望,是夢想……盡管這些渴望是那么地遙不可及,甚至有些離譜、奇妙,但這個(gè)心中的渴望一直指引著我們前進(jìn)。

  學(xué)習(xí),是一個(gè)無休無止的過程,因?yàn)檫@個(gè)世界上的事物,知識(shí)都是沒有止境的。而身為一個(gè)學(xué)生的我,心中最渴望的,就是學(xué)習(xí)中的進(jìn)步了。

  我為什么有這樣的渴望?這是因?yàn)樵谖覄倓偛饺氤踔械臅r(shí)候,成績是非常差的。我很不甘心,因?yàn)槲倚W(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)以及其它科目都是比較優(yōu)秀的,可是到了初中,有許多以前小學(xué)已經(jīng)學(xué)過的東西,現(xiàn)在卻是一塌糊涂,這樣巨大的落差給了我迎頭一棒,所以我極其不甘心,我不甘心就這樣失敗。

  但是只是一味地渴望的話,終究是空夢一場。夢是會(huì)醒的,所以我不可只沉浸在自己的夢中,我的做出一些措施來,這樣才能夠進(jìn)步。首先,我的.改掉自身的一些毛病。例如:拖延癥。這個(gè)癥狀是許多學(xué)生都有的一種通病,這最明顯的就是表現(xiàn)在作業(yè)永遠(yuǎn)不在學(xué)校做,總是留回家里做,我就是這樣的一個(gè)人,所以我一定要養(yǎng)成在學(xué)校課間時(shí)做一些作業(yè),這樣回家才會(huì)很輕松,學(xué)習(xí)效率會(huì)提高,成績也自然會(huì)提升。其次就是我經(jīng)常不愿去把問題弄明白,因?yàn)槲冶容^害怕,害怕一道很簡單的題目還不懂會(huì)惹怒老師,所以才會(huì)有這毛病。但為了進(jìn)步,我一定要去搞懂!爸疄橹,不知為不知,是知也!比绻欢b懂,那樣才是最可怕的。我認(rèn)為只要我先達(dá)到這兩條,我的成績必會(huì)提升不少!

  每一個(gè)人的渴望不同,夢想也不同,但是只要你愿意努力,就一定可以實(shí)現(xiàn)你的渴望,實(shí)現(xiàn)你的夢。

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇14

  佛教講三世,即過去,現(xiàn)在,未來。不只是時(shí)間會(huì)過去,世間任何東西都會(huì)過去,現(xiàn)在不過是暫時(shí)的停留,未來的還是未知數(shù)。

  有人說,過去比現(xiàn)實(shí)美麗,有人說,現(xiàn)在比過去進(jìn)步。長江后浪推前浪,世上新人趕舊人。人事就這樣一代又一代的過去。多少的高樓大廈會(huì)成為過去,良辰美景也都會(huì)成為明 ? 日黃花,追憶過去無不于現(xiàn)實(shí),人生還是把握現(xiàn)在比較實(shí)際。因?yàn)橐磺卸紩?huì)成為過去。包括青春美貌,每個(gè)人都有青春時(shí)代,但是在時(shí)間的巨輪里,一切都不會(huì)停歇,曾幾時(shí),凡事都會(huì)過去。當(dāng)青春無限時(shí),無煩無惱,身體健壯。但是歲月不待人,一切就不一樣。

  榮華富貴,幸?鞓,煩惱痛苦,困境艱苦,人是我非,這些都會(huì)過去。

  語言是人類交換訊息,增進(jìn)了解,建立共識(shí)和傳承文化的主要工具;溝通,則是人類最平凡社會(huì)互動(dòng)。話,人人會(huì)說,不過有些人大家聽了歡喜,進(jìn)而有所啟發(fā),有些人一開口就讓人不忍再聞。所以,一個(gè)愿意,熱心真誠的`人,人生價(jià)值觀較和諧,理性,積極,成功的機(jī)會(huì)也較一般人高。說得恰到好處,話多不如話少,話少不如話好;中國人自古以來就有強(qiáng)調(diào)謹(jǐn)慎說話的名言,如“吉人之辭寡,躁人之辭多”,“喪家亡身,言語占八分”……

  孔子曰:“言未及之而言,謂之躁;言及之而不言,謂之隱;未見顏色而言,謂之瞽!备歉嬖V我們說話的時(shí)機(jī)要拿捏好壞,也當(dāng)察言觀色;該說話的時(shí)候,要說;不該說話之時(shí),當(dāng)三思其口。說與不說之間,需要極大的智慧與勇氣,并且時(shí)時(shí)提醒自己,說話當(dāng)厚道,要有口德。

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇15

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹呢?是啊,我走上這條華美路,僅僅一個(gè)半學(xué)期。但在這段時(shí)間,卻令我感到艱辛。所付出的努力,流出來的汗水,好累好累。

  剛走進(jìn)華美,開學(xué)考就給我沉重的打擊。作為一個(gè)新生,我總是想:我應(yīng)該怎么度過呢?第一次考試,科科都不及格。這可怎么辦?我這樣的成績配在2班嗎?當(dāng)時(shí),我馬上就否決了這個(gè)想法。是的,我不應(yīng)該這樣去想的。想要留在2班,就應(yīng)該付出努力。相信自己“我能行”。

  不久,我為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。對每一科都要加強(qiáng)訓(xùn)練,特別是英語和數(shù)學(xué)。我在精英班,大多都是老生,英語水平都比我高,我意識(shí)到我該努力了。每天TV課,5班和六班都有補(bǔ)英語,所以龍老師便安排我們英語較差的去上課,我也去了。之后,晚自習(xí)有剩余時(shí)間,我就記單詞,讀課文,背語法。我用別人休息時(shí)間來學(xué)習(xí),努力。我們學(xué)的是劍橋,可考的是另一本英語書“A”。最先,劍橋里我沒幾個(gè)單詞看得懂,上課也不知道老師在說什么。曾幾何時(shí),我快哭了。因?yàn)閴毫?shí)在太大了。很累很累。

  而數(shù)學(xué),我的.基礎(chǔ)還好,可遇到擴(kuò)展訓(xùn)練就總是不知所措。后來,我買練習(xí)書回來練習(xí),每一道題爭取通過自己的努力寫出來。我還是相信“我能行”。

  終于,在我堅(jiān)持不懈的努力下,我的成績進(jìn)步了不少,這些讓我感到欣慰。

  進(jìn)步,是汗水換來的,成績,是努力換來的。我相信,只要相信自己,堅(jiān)持不懈,再困難也可以成功。這次期中考,我數(shù)學(xué)考了144分,語文考了128分,英語考了109分。對我來說,這次考得還可以。但我知道這成績,背后便是努力的付出。

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇16

  隨著科技的發(fā)達(dá),時(shí)代的變遷,人們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。

  以前,人們的生活十分困難,用一個(gè)詞來形容就是“一貧如洗”。他們從小就得奮力地干活,每天天還沒亮,他們就得強(qiáng)忍著睡意,背上竹簍,提著斧頭,翻過崇山峻嶺,涉過一條條河流,砍柴,采野果,撿牛糞。到了傍晚,再原路返回,以此來勉強(qiáng)維持生計(jì)。到了晚飯時(shí)間,一家老小圍著一張木桌子,桌上放著一盆飯和一堆碗筷,盆里的“飯”就是一盆鹽水和幾粒米,每人舀一勺,就是晚飯了。如果有人舀到幾粒米,那就會(huì)樂得一蹦三尺高。晚上睡覺的時(shí)候,四個(gè)人擠在一張小木床上,蓋著單薄的被子,夏天要忍受蚊子的“騷擾”,冬天,一上床就會(huì)凍得瑟瑟發(fā)抖,只能幾個(gè)人擠在一起取暖。最麻煩的要數(shù)出門了,路就是坑坑洼洼的.泥濘小道,出門得坐三輪車。晴天還好,可是一到下雨天,路就會(huì)變得更加泥濘,出門一趟都得提心吊膽,時(shí)刻擔(dān)心會(huì)不會(huì)滑倒。那是一個(gè)衣不蔽體、食不果腹的年代。

  而現(xiàn)在,一座座高樓大廈拔地而起,街上車水馬龍,老人個(gè)個(gè)衣著光鮮,孩子們玩著五花八門的新奇的玩具。不僅吃得飽,穿得暖,吃的還要講究營養(yǎng)、合理、健康,穿的講究時(shí)尚、光鮮、有個(gè)性。如果要出門一趟,也有飛機(jī),火車,動(dòng)車,高鐵為我們代步。餓了,只要打一通電話,發(fā)一個(gè)微信,即使足不出戶也能吃到美味的食物。有了手機(jī)、電腦,就可以隨時(shí)隨地地知道發(fā)生在各種地方的各種各樣的事。逢年過節(jié),就有琳瑯滿目的衣服讓我們隨意挑選,飯桌擺著大魚大肉,全是以前想都不敢想的珍饈,這一切都在宣布:時(shí)代進(jìn)步了!

  科技在進(jìn)步,人類也在進(jìn)步,在這個(gè)嶄新的時(shí)代,讓我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,以自己的努力,來報(bào)效社會(huì),報(bào)效祖國吧!

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇17

  某所小學(xué)中,一名心理學(xué)家做了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn),他隨機(jī)選出一份學(xué)生的名單,當(dāng)做是有潛力的學(xué)生名單交給老師,老師當(dāng)真后,便給以名單上“有潛力”的學(xué)生更多的鼓勵(lì)。幾個(gè)月后,他們居然真的在短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)了進(jìn)步。借此實(shí)驗(yàn),我們似乎得出了鼓勵(lì)能夠給予人潛力的結(jié)論。

  其實(shí)不難理解,是名單上的學(xué)生在得到鼓勵(lì)后,激發(fā)了學(xué)習(xí)的沖勁。也許其中真的有人是擁有大量潛力的天才,但絕大多數(shù)人的天賦不算優(yōu)秀,還有人可以說是有一點(diǎn)蠢笨。由此看來,不是鼓勵(lì)把人變成了學(xué)習(xí)天才,而是鼓勵(lì)影響了他們的學(xué)習(xí),或是說,他們本身的學(xué)習(xí)缺少了鼓勵(lì)。

  舉個(gè)例子,現(xiàn)在許多大學(xué)里流行創(chuàng)建自己的夸夸群。什么是夸夸群?夸夸群是指在某一指定的QQ群內(nèi),不管說自己做了什么事(可以是升職加薪,也可以是考試零分,總之不分好壞)都會(huì)受到群友的夸獎(jiǎng)。一些人在夸夸群中找到了前進(jìn)的動(dòng)力,一些人則是找到了站起來的.勇氣。更有專家說,這會(huì)使人喪失基本的是非觀等等在我看來,夸夸群就是人們受鼓勵(lì)影響的一個(gè)有力證據(jù)它證明,鼓勵(lì)可以給予人前進(jìn)的力量。

  鼓勵(lì)驅(qū)使人們產(chǎn)生競爭力力,還有很多,比如:

  馬云在自己親人與妻子的鼓勵(lì)下,創(chuàng)立了阿里巴巴,從一個(gè)草根青年成長成億萬富翁。

  海倫凱勒在自己老師的鼓勵(lì)下,創(chuàng)作出《假如給我三天光明》這部傳世名著。

  哥倫布外穿越大西洋,精心策劃18年。在每日對自己的激勵(lì)下,終于開始遠(yuǎn)航。

  類似的例子多如繁星,數(shù)不勝數(shù),看完這些例子,我不僅感嘆鼓勵(lì)的力量之強(qiáng)大。不禁想對鄰居說“你們的孩子真斯文,好像你了”對好友說“今天的衣服和你的氣質(zhì)很配,真帥”對父母說“爸媽今天看起來又年輕了呢”最后對自己說“加油你能行”

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇18

  我生下來就得了一種"內(nèi)向。,這種"。⑹切睦砩系模⒉。,我一直想努力去克服它,無奈事與愿違,真是"老天偏負(fù)有心人"。

  從小我就很內(nèi)向,它給我?guī)砹嗽S多痛苦的回憶。記得有一次,那時(shí)我還不滿七歲,媽媽第一次帶我去舅媽家。車外沿途是青山花草,美麗得很,而我卻無暇顧及,我很怕見到陌生人,沒見過舅媽,所以內(nèi)心忐忑不安,我那失落的表情與窗外的美景一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)。

  車子不知為什么,一下子開到了目的地,我拖著沉重的雙腳,顫抖的雙手提著送給舅媽的水果,勉強(qiáng)抬起我尷尬的.臉,走向眼前一位陌生的女人。水果放下后,她們就開始交流起來。我心里閃出了一個(gè)念頭,想躲進(jìn)去,就在此刻,媽媽喊了聲“樾樾”,頓時(shí)我驚慌失措,身體向被潑了一桶冷水,回過頭去,媽媽又說了句:“叫舅媽!蔽业淖彀头路鹆⒖虒ξ艺f:“快叫,叫一聲就沒事了!倍业男姆路鹩衷诜瘩g:“不能叫,難為情!豹q豫了一瞬間,我還是服從了心,立即躲在媽媽身后,頓時(shí),媽媽心中的希望化為失望,強(qiáng)顏歡笑地對著舅媽解釋說:“”這孩子太內(nèi)向了……”吃完飯我們回到家,媽媽狠狠地批評(píng)了我,說我沒禮貌。

  慢慢的,大了一歲,我的思想也在悄悄地發(fā)生著變化。有一天,我從窗外看到,幾個(gè)小孩在玩著游戲,時(shí)而追逐,時(shí)而打鬧……他們那和諧的畫面,可愛的臉龐,爽朗的笑聲,徹底地激發(fā)了我要改變自己,告別內(nèi)向的想法。我主動(dòng)去和他們打招呼,請求加入玩耍的隊(duì)伍,看到他們是那樣歡迎我,我的心被融化了……

  在這之后,每次見到人,我都勇敢又親切地跟人打招呼。一次一次的磨練,我已經(jīng)變得外向開朗起來,也交了許多好朋友。漸漸的,我戰(zhàn)勝了內(nèi)心,對自己的未來充滿了信心和期待。

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇19

  隨著科技的發(fā)展,我們周遭的生活,也逐漸出現(xiàn)的變化,比如:電燈、電話、火車、飛機(jī)、動(dòng)車等等這些電器的出現(xiàn),而這些電器的出現(xiàn)給了我們?nèi)祟惖纳钣欣灿斜住?/p>

  雖然汽車很方便,開的汽車的'人讓人很羨慕,讓人覺得很威風(fēng),它也是我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠,現(xiàn)在每個(gè)人出門不是開汽車,不然就是開電動(dòng)車,或者騎自行車或者搭公交車,而汽車以及公交車在這類所排放出來的氣體對于我們?nèi)祟惿畹挠绊憳O為嚴(yán)重的,二氧化碳增多了,空氣污染也增加了。這下以往下去會(huì)破壞環(huán)境,會(huì)出現(xiàn)酸雨等自然災(zāi)害的想象,雖然現(xiàn)在21世紀(jì)了,科技發(fā)展得迅速,但給人類造成了很多不必要的影響,所以說事物都是有兩面性的。

  而現(xiàn)在最讓家長頭疼的還是孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò),雖然網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了很多方便,很多的好處,但這些往往使孩子們得了網(wǎng)癮,有的孩子會(huì)整天泡網(wǎng)吧不上課也沒心情讀書了,使得現(xiàn)在他們只想玩,什么都不想做,他們也開始會(huì)把大量的錢投入在網(wǎng)絡(luò)里面,也有些不法分子通過網(wǎng)絡(luò)來犯罪……

  雖然網(wǎng)絡(luò)上是一個(gè)多姿多彩的世界,它可以帶給我們想要的資訊,資料等,也會(huì)是我們沉迷于這個(gè)虛擬的世界里面。上網(wǎng)我一般就是會(huì)上QQ、聽音樂、查資料、看電視。

  現(xiàn)在上網(wǎng)的人數(shù)每年都會(huì)增多,但我們要學(xué)會(huì)抵制誘惑,不要被動(dòng),不要讓電腦來操控我們,而是我們要去操控它,不要讓它牽著鼻子走,這樣才不會(huì)造成更多的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

  也是因?yàn)檫@樣的原因使得大人在教育孩子玩電腦的時(shí)候會(huì)很嚴(yán)格,不會(huì)讓他們沉迷于里面。

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇20

  新年伊始,萬象更新。最近,我們班上了一堂班會(huì)課,主題是“我和昨天比進(jìn)步”。我便認(rèn)認(rèn)真真地思索了起來,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校的教育、老師的呵護(hù)和家長的關(guān)愛下,許多方面取得了不小的進(jìn)步,這里舉幾個(gè)例子,和同學(xué)們一起分享、相互勉勵(lì)、共同進(jìn)步。

  我感到我的字比以前好看了,錯(cuò)別字也比以前少了。以前錯(cuò)字很多,字寫得也不好看,經(jīng)過認(rèn)真記憶、不斷練習(xí),現(xiàn)在錯(cuò)字少了,字也很好看,還得到了很多印章。爸爸媽媽也經(jīng)?洫(jiǎng)我說:“現(xiàn)在字寫得越來越好看了,錯(cuò)字錯(cuò)詞也少了,還經(jīng)常用一些好詞好句來寫文章,進(jìn)步是越來越大了!

  我認(rèn)為我的.數(shù)學(xué)有了進(jìn)步。以前,我的數(shù)學(xué)老是錯(cuò)一些豎式計(jì)算,簡便計(jì)算也出現(xiàn)過錯(cuò),F(xiàn)在不但錯(cuò)誤少了,而且注意使用簡便方法,老師也表揚(yáng)了我。我現(xiàn)在十分愛做數(shù)學(xué)題,而且錯(cuò)誤也很少,老師還在我的試卷上打了一顆五角星。我對數(shù)學(xué)的理解也更深了一層,姑姑對奶奶說:“有些我都一下想不起來的題目,他都會(huì)!蔽以谡n堂練習(xí)上也做得很好,還經(jīng)常有同學(xué)一起來與我探討不懂的題目呢。

  我覺得我在體育方面也有很大長進(jìn)。我跑步速度快,跳的距離遠(yuǎn),蹦得高,實(shí)心球也投得遠(yuǎn),羽毛球、足球、籃球等樣樣都能上,體育老師還夸我的廣播操做得好。特別高興的是,2011年暑假期間我學(xué)會(huì)了游泳,而且游得很快。要知道,我以前一提到水就發(fā)暈啊。難怪奶奶自豪地對鄰居說我游泳再不要她去操心了。

  我們每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),只要我們堅(jiān)持不懈,不怕困難,學(xué)會(huì)總結(jié),經(jīng)常和自己的昨天比,注意學(xué)習(xí)別人的長處,努力改正自己的缺點(diǎn),就會(huì)年年有進(jìn)步!

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇21

  時(shí)間過得真快,冬去春來、光陰似箭,不知不覺我已經(jīng)快完成4年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù),回顧這一個(gè)年頭的學(xué)習(xí)生活,我覺得還取得了一些進(jìn)步。

  3年級(jí)的我是一個(gè)聰明卻極不安份的調(diào)皮孩子,那語文學(xué)習(xí)來說吧,字寫得像“甲骨文”,自己都看不懂寫的是什么。最頭痛的是作文,剛開了個(gè)頭寫了幾句話就匆匆結(jié)尾。數(shù)學(xué)計(jì)算是粗心大意,再加上寫字潦草,“0”能抄成“6”,“5”能抄成“3”或“8”,外語課上不認(rèn)真學(xué),不認(rèn)真記單詞,每次英語考試肯定是倒數(shù)幾名。

  我的老師多次地幫助我,放學(xué)后經(jīng)常留我下來,督促我完成作業(yè),特別令我感動(dòng)地是三年級(jí)那年冬天,經(jīng)常下午5點(diǎn)半了,別的老師早已下班回家了,教室外已經(jīng)全黑了,我們的教室里的燈亮著,班主任吳老師還在耐心地幫我補(bǔ)課,盯著我完成作業(yè)。她出校門時(shí),天上下著鵝毛大雪,吳老師騎上車一歪一滑地出校門,那次我的`心震動(dòng)了,她回家會(huì)摔倒嗎?她的孩子會(huì)餓嗎?我真該改正習(xí)慣了。

  四年級(jí)我轉(zhuǎn)入了考棚小學(xué),班主任王老師也為我費(fèi)盡了心血。對我要求很嚴(yán)格,也是放棄自己的休息時(shí)間幫助我,中午吃飯后,下午放學(xué)后,督促我克服心理的懶惰與放任,所以我在這學(xué)期有了很大進(jìn)步。

  在語文方面,我的字比以前認(rèn)真多了,作文經(jīng)常得優(yōu),以前語文家庭作業(yè)總會(huì)少一點(diǎn),丟一點(diǎn),引老師生氣,現(xiàn)在好多了,數(shù)學(xué)計(jì)算準(zhǔn)確性提高了,期中考試排全班第7名,進(jìn)步最快得是英語,躍到全班第5名。

  我從心里感謝老師對我的幫助和關(guān)愛,我要說老師,你們辛苦了,我一定不辜負(fù)你們的期望。

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇22

  俗話說得好:“風(fēng)月為益友,詩書是良師!辈┯[群書能使人智增百倍,也使我們在成長的階梯中更上一層樓。假如沒有書,人們將會(huì)是何等的遺憾!

  但從小我就很討厭看書:書有什么好的,不就是白紙上布滿“黑芝麻”嗎?可是,自從那件事發(fā)生了以后,我對書的看法就完全改變了――

  在小學(xué)四年級(jí)時(shí),我語文成績很差。老師一提到測試,我就會(huì)心驚肉跳。第三單元測試成績發(fā)下來了,一個(gè)鴨蛋再一次誕生在我身上了。面對著媽媽的河?xùn)|獅吼,爸爸那會(huì)攻擊的金睛火眼,還有千方百計(jì)為我出主意的老師那默默無語的絕招,真令人喘不過氣來。于是,我硬著頭皮買了一本《閱讀提升》。買回來以后,我看著這本到處都爬滿“螞蟻”的書,直打瞌睡。爸爸看了就說:“唉,我怎么會(huì)生出這么一個(gè)女兒,將來怎樣為國家作貢獻(xiàn)!眿寢尶戳艘舱f:“書怎么會(huì)成了女兒的催眠劑了呢?”連老師都好像在心里埋怨我:“哎喲,這個(gè)學(xué)生是怎么了?她應(yīng)該不是這么沒出息的?”

  為了挽回面子,不再讓別人從門縫里看我。經(jīng)過一連串的思想斗爭,我決心振作精神來,認(rèn)真讀書。

  其實(shí)只要細(xì)心地看,去品,我們就會(huì)從書中找到無窮無盡的樂趣。書中那優(yōu)美的詞語令人神往,那生動(dòng)活潑的句子令人陶醉。而那有趣的文章更是像施了魔法似的使人看了一遍又一遍。經(jīng)過“啞巴老師”的.教導(dǎo)之下,我學(xué)會(huì)了修辭手法;學(xué)會(huì)了詞語和句子的應(yīng)用;學(xué)會(huì)了怎樣欣賞一篇文章……正是這些,我的作文水平提高了,閱讀能力提高了,我的語文成績也隨之而提高了。

  爸爸媽媽看著我,甜甜地笑了,老師也會(huì)心地笑了,我也由衷地笑了。

  經(jīng)過這件事以后,我越來越愛看書。書永遠(yuǎn)是我生命中不可缺少的良師,他永遠(yuǎn)指引著我走向光明大道。

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇23

  我爸媽都有汽車駕照,我爸爸就比較遵守交通規(guī)則,可我媽就差了一點(diǎn),這一錯(cuò)誤,讓人看著真不放心。我媽是一個(gè)急性子的人,所以開車總是特別的快,這還是我城市里,在高速上那更是瘋狂。高速公路上限速一百公里每小時(shí),可是我媽媽開到了一百二十公里每小時(shí),日積月累,雖然沒有出什么事(技術(shù)還真不錯(cuò)啊!)但罰單可是一天天地多了起來,有時(shí)還被扣分。

  還有一個(gè)錯(cuò)誤,就是亂停車,在媽媽的手里,這輛車好像一只靈活的小老鼠,見縫插針。害得車子經(jīng)常被貼條,然后還要去交罰款,所以我媽媽在這一方面可為是十分"大方"的人了。媽媽為了快點(diǎn)到達(dá)目的地,有時(shí)就會(huì)忘記看交通標(biāo)志,就拿單行線來說吧,媽媽看見有條小路就開了進(jìn)去,這其實(shí)是條單行線,媽媽逆向行使,是闖禁行為。不一會(huì)兒,對面來了一輛車,于是就與我家車相停在路中,因?yàn)閷Ψ绞钦_方向,得理不讓人,我媽媽因?yàn)樾惺沽颂h(yuǎn),也不肯往后退,久了,車多了,更無法解決,車外如同停車場,車內(nèi)卻炸開鍋,這一本想是方便的.行為卻耽誤了更多的時(shí)間。這樣下來我媽媽分?jǐn)?shù)被扣光了,又得重新去考駕照,這下媽媽總算是領(lǐng)悟到了錯(cuò)誤。在學(xué)習(xí)的三天中,我媽媽如同脫胎換骨。

  認(rèn)真仔細(xì)得復(fù)習(xí)著交通知識(shí)和規(guī)則,而且通過各個(gè)途徑去收集資料,這一上進(jìn)的行為,還真值得我去學(xué)習(xí)。到了第四天,我媽媽去了考場,不出乎我的意料,我媽媽以九十四分的成績優(yōu)秀通過了考試。我真心地為媽媽高興,因?yàn)閺倪@以后,我媽媽開車十分注意安全和規(guī)則。這也是一件好事吧!這一錯(cuò)誤中的進(jìn)步,讓我感受到了媽媽的積極上進(jìn),知錯(cuò)就改的好品質(zhì),我也應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)。

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇24

  這一周,對分?jǐn)?shù)就好像餓虎看見美味的獵物一般貪婪的我參加了一項(xiàng)加分活動(dòng)——把窗戶上的膠撕干凈。

  原來一開始我以為這件活不是很難,但我發(fā)現(xiàn)我的想法簡直是太簡單、太天真了,因?yàn)檫@個(gè)步驟是:先把最外層的`皮撕下來,然后再把積累已久覆蓋在窗戶上的另一層膠刮下來。聽起來很簡單做起來難。

  一開始,衛(wèi)生委員給窗戶都涂上了一層藥膏,為的是讓我們刮的時(shí)候更方便,可我還在撕膠紙,很滑,所以我撕得很不方便。

  后來,衛(wèi)生委員對我說:“撕完了就去拿鋼絲球刮吧!蔽宜和炅四z紙的一部分在用長了一點(diǎn)指甲的手刮,進(jìn)度很慢,現(xiàn)在衛(wèi)生委員告訴我這樣一個(gè)好方法,我豁然開朗,心想:我怎么就沒想到呢?

  之后的每個(gè)課間我們都得來窗戶那去清理膠。最后,衛(wèi)生委員說:“今天下完第七節(jié)課你得把這里清理干凈才能走!迸,我聽到這句話,郁悶極了,那是不是沒弄干凈就不能走?

  下完第七節(jié)課,我留在這一個(gè)人清理窗戶,看著搞衛(wèi)生的人一個(gè)一個(gè)地走去,我突然害怕起來,心想:我不能再這么沒有進(jìn)展了,再這樣下去,我不僅不會(huì)加分可能分?jǐn)?shù)還會(huì)被倒扣。于是,我開始努力地清理起窗戶來。我先用了鋼絲球開始擦起來。我的身體漸漸地?zé)崞饋,我脫掉了外套又開始清理起來,而在這個(gè)過程中我并不是什么收獲都沒有的,我發(fā)現(xiàn)我在用鋼絲球擦的時(shí)候,那些膠紙也被刮掉了一部分,我心想:那這樣我就只需要用鋼絲球刮了。于是,我便更有力地擦起來。中間還有一些路過窗戶并用異樣的眼光看我的人,我是多想告訴他:“我在做一件光榮的事”啊。

  清完我竟然還有時(shí)間吃飯,而且我還受到了老師的表揚(yáng)并加了5分!

  我對我的選擇真是不后悔!

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇25

  這次期中考試,我獲得較大的進(jìn)步。

  在第一次月考中,身為班長的我考得并不是很理想——年級(jí)90名,但在這次月考中,我努力了,并得到年級(jí)20名較好的名次。在第一次月考失利的情況下,我經(jīng)過三周的努力,終于取得了較為滿意的成績了。

  為了這個(gè)目標(biāo),我努力——因?yàn)槔蠋熢诳记罢f,她要帶年級(jí)前31的同學(xué)去復(fù)旦大學(xué)一日游,我去過許多大學(xué),但老師的.母!獜(fù)旦,我還真沒去過呢!所以我為這個(gè)目標(biāo)而奮斗!還有一點(diǎn)就是:“成績?nèi)绻缓,‘班長’位置不保!”媽媽的這句話時(shí)時(shí)刻刻回響在我的耳邊,為了保全“職位”,我奮斗!

  首先,要上課前預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真,下課時(shí)復(fù)習(xí)。上課前預(yù)習(xí)就是要把上課的內(nèi)容看一遍,想語文就要了解作者,出處,把文學(xué)常識(shí)記錄下來;上課時(shí)認(rèn)真,像上數(shù)學(xué)課時(shí),就要把老師教的技巧記下來,好的方法用在老師課上“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”;下課后復(fù)習(xí),像英語課,可以準(zhǔn)備一本本子,把動(dòng)詞搭配記下來,可以適當(dāng)?shù)刈鲆恍╊}目。然后,老師布置的作業(yè)也很重要,別看作業(yè)少,一個(gè)個(gè)可都是短而精!老師的作業(yè)要高質(zhì)量完成,最重要的是態(tài)度,態(tài)度不好等于白搭,還不如不做。接著是做筆記,把要點(diǎn),老師們一而再再二三強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容記下來。

  回顧入中學(xué)后半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)和小學(xué)時(shí)有很大的差別,尤其是語文和英語,原來的強(qiáng)項(xiàng)變得不明顯了,隨以我自己還是不斷探索中,希望能在老師的知道和幫助下,取得更大的進(jìn)步。這就是我對大家推薦的一些學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望可以幫助你取得更好的成績!

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇26

  體育課,我們要進(jìn)行一場800米跑競賽。我在做預(yù)備活動(dòng)時(shí),心想:如果能有一雙神奇的鞋子,可以讓我跑得最快,而且不費(fèi)力氣,那該多好!可是我知道這只是白日做夢,接下來的賽跑還要靠自己的實(shí)力去拼搏。

  老師把我們帶到跑道上,我的心跳得更快了。正在老師說“預(yù)備”的時(shí)候,我忽然喊了一聲:“老師,我要小便!”同學(xué)們都哄笑了起來。老師是又好氣又好笑,示意我趕快去。

  等我回來,老師立即發(fā)出了“跑!”的口令。我和大家如離弦的箭一樣沖了出去。漸漸的,我感覺自己到了生理的極限,步伐明顯慢了下來。我在心里一遍遍為自己打氣:我要堅(jiān)持到底!我要追求卓越、挑戰(zhàn)極限!我又提起精神,趕上了第一方陣。

  跑到第二圈的時(shí)候,我感到自己真的`沒有力氣了,真想停下來放棄,可是體育老師就在旁邊看著,如果這樣輕易放棄,不是太丟面子了么?至少要堅(jiān)持到底,我在心里對自己說。這時(shí),我放慢了速度,努力地堅(jiān)持著。

  終于到最后沖刺階段了,我發(fā)現(xiàn)自己又渾身充滿了力量,我突然提起速度,奮力狂奔,超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)——過線了!可是身邊的一個(gè)同學(xué)還是比我快了一步!

  就要到手的第一啊,瞬間就消失啦!我無比痛心,非常沮喪?匆娢业谋憩F(xiàn),老師安慰說:“第二名也是好成績!”同學(xué)們也過來安慰我。我忽然想起媽媽說過的話:只要努力了,就算拿了最后一名也沒關(guān)系!更何況我這次拿到了第二,比以前進(jìn)步多了。想到這兒,我情不自禁地笑了起來。大家看見我這么反常,很奇怪。有一個(gè)同學(xué)上來摸了摸我的頭說:“你沒有發(fā)燒吧?”我說:“哪里呀!我努力了,我進(jìn)步了,我很高興!”

  這次比賽讓我明白了:結(jié)果并不一定是最重要的,只要你努力;排名也不是最重要的,只要你進(jìn)步!

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇27

  上學(xué)期書法課的時(shí)候,我一直來來回回地在練一個(gè)字——“河”。

  突然,我寫出了一個(gè)很工整,很漂亮的“河”,在我左邊和右邊的同學(xué)都說這個(gè)“河”字特別好看,我自己也驕傲極了!想著顯擺顯擺,可在寫再幾個(gè)的時(shí)候,又丑了。左右兩邊的同學(xué)一看,輕蔑地發(fā)出“切”的.聲音,隨后不理我了。

  我又開始練這個(gè)字,終于又寫出了幾個(gè)好看的,我開始左顧右盼,希望博得同學(xué)們的關(guān)注,可等他們眼光瞥過來的時(shí)候,我寫出來的字又難看了,他們看了哈哈大笑,因?yàn)槲野选昂印钡囊粰M寫的很粗,豎折鉤看上去很細(xì),“三點(diǎn)水”的三個(gè)的點(diǎn),不是大了,就是小了,看到這樣的字,我自己也不好意思地笑了。

  再提筆,我有點(diǎn)灰心喪氣,心想“我明明能寫出好看的字,為什么又變差了呢?”這個(gè)問題在我心里徘徊著,我一直都想不明白。終于我想明白了,肯定是驕傲搞的鬼,之后我開始好好練習(xí),寫出了好的字,即使被左右的同學(xué)夸獎(jiǎng),稱贊也沒有驕傲,而是謙虛的練,又寫出了好字被旁邊的文字稱贊,聽到這些稱贊,我的心里美滋滋的,仿佛吃了一顆糖似的。

  因?yàn)檫沒有下課,所以我又開始練了起來,我有時(shí)工筆細(xì)描,把這個(gè)字難的地方寫出來,有時(shí)揮筆速寫,把剩余的筆畫寫出來。

  這件事情告訴我做任何事情都要謙虛,不能驕傲,不然往往都沒有好結(jié)果,而且要多練,因?yàn)槿绻鲆患虑闆]有練,自己就不熟悉,不會(huì)做。所以也需要多練習(xí),這樣才會(huì)有一個(gè)好結(jié)果。

  這就是我的啟示,你在生活中有什么啟示嗎?快來說一說吧。

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇28

  人們在和友人道別時(shí),經(jīng)常會(huì)說祝你一帆風(fēng)順,祝你一切順利等話語。順利當(dāng)然美好,但是,相比于順境,苦難會(huì)更有利于成長。

  苦難是財(cái)富,它激勵(lì)著人前進(jìn),孟子曾說:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”是啊,人如果想要有所成就,就必須要經(jīng)歷苦難。

  明代的史學(xué)家談遷是我們都熟悉的。他是我十分敬佩的一個(gè)人,他用自己的二十多年的奮斗,六次修改,直到他50歲時(shí),才完成了一部400萬字的明朝編年史——《國榷》?墒呛髞,書稿被小偷給偷走了,下落不明。這不,傾盡無數(shù)心血的作品被盜,可以說是遇到了巨大的苦難,可是他很快就從痛苦中掙脫出來,坐回桌前,重新撰寫。經(jīng)過了幾年的'堅(jiān)持,一部名垂青史的巨著終于誕生了。

  史蒂夫;艚鸬囊簧梢苑Q得上傳奇。但是他的命運(yùn)也是十分悲哀的。他擁有極高的智商,加上他的勤奮,在他年輕時(shí)就嶄露頭角?赡苁翘於视⒉,在他21歲那年,他患上了導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥。后來他又失去了說話功能。周圍的人都對他不抱有希望了,可是他并沒有放棄自己,這些折磨沒能打垮他。他不斷求索,不斷奮斗,終于,他成為了我們熟知的宇宙之王。

  像這樣的人,太多太多了。他們經(jīng)過磨難,成為了真正意義上的強(qiáng)者。

  人生百年,沒有人能夠一直一帆風(fēng)順。人生路上,總是有種種障礙,讓我們?nèi)ソ?jīng)歷種種磨難。當(dāng)我們走過一段路,再回首這些時(shí)光,便會(huì)發(fā)現(xiàn)苦難是人生的一筆財(cái)富,閃耀著光芒。

  人生就應(yīng)該勇敢面對苦難,這是一個(gè)升華的機(jī)會(huì)!坝癫蛔,不成器!比绻銘(zhàn)勝了苦難,你也會(huì)成為一塊美玉。

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇29

  在運(yùn)動(dòng)員們奮力飛奔、打破紀(jì)錄的那一刻,在辯論會(huì)上群舌雄辯、各抒己見、當(dāng)仁不讓的一刻,在考場上運(yùn)筆如飛,思維隨旋的那一刻……每一刻我們都為之激昂,為之心潮澎湃。因?yàn),競爭者們在激烈的比賽和對抗中,是在不斷地進(jìn)步,不斷地超越他人,也超越了自我。有了競爭,才有進(jìn)步。

  哈佛大學(xué)是大家熟知的美國一所高校。相比之下,美國的鳳凰城大學(xué)就不那么為人知曉了。但事實(shí)上,哈佛大學(xué)每年的.盈利狀況遠(yuǎn)不及鳳凰城大學(xué)。原來,在各高校的激烈競爭中,鳳凰城大學(xué)不按常理出牌。它的目標(biāo)學(xué)生主要是職場人士,并敢于收取高額學(xué)費(fèi);它用閑置廠房作教室,從而省去大筆裝修費(fèi)用;甚至很多教員也是兼職招聘的,不必付以高額工資。所以在美國有這么一句話——“哈佛賺名,鳳凰城賺利”。可見,在這場競爭中,各校戰(zhàn)略不同,但都是在各取所需,也同時(shí)各有所得。

  讓我們再放眼看看現(xiàn)在所謂的“神童”們,因智慧早露便被賦予天才之稱,可最后他們長大了竟趨于凡人甚至于“泯然眾人”。因?yàn)椤吧裢钡拿?hào)既定,競爭對手也就不復(fù)存在。在一個(gè)沒有競爭壓力下成長起來的“天才”,是難以有所作為的。

  而在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們的同學(xué)既是朋友,也是對手。正是他人的進(jìn)步激勵(lì)著我們也不斷前進(jìn)。在競爭中,我們追趕著遙遠(yuǎn)的目標(biāo),直至它愈來愈清晰。在競爭中,我們不斷超越而自我,從而創(chuàng)造奇跡。

  正如“鯰魚效應(yīng)”一樣,沙丁魚在鯰魚勢力的威脅下,不得不拼命游動(dòng),以保全生命,這就是優(yōu)勝劣汰的競爭。有了競爭,才會(huì)有進(jìn)步。

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇30

  讀了課文《群鳥學(xué)藝》,我讀懂了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后

  這篇課文講的是,許多鳥兒向鳳凰學(xué)習(xí)搭窩貓頭鷹、老鷹、麻雀、啄木鳥都來向鳳凰學(xué)習(xí)時(shí),貓頭鷹只聽了一點(diǎn)就飛走了,其它的鳥也只聽了一點(diǎn)也都飛走了。只有小燕子一個(gè)人在那里認(rèn)真地向鳳凰學(xué)習(xí)。當(dāng)然,最后也只有小燕子搭的窩最漂亮,最暖和,最結(jié)實(shí)。

  故事中的小鳥,也就是貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀、啄木鳥他們就是因?yàn)轵湴磷詽M,才會(huì)搭的窩不漂亮,不結(jié)實(shí),不暖和,而小燕子謙虛好學(xué)所以搭的窩又結(jié)實(shí),又漂亮,又暖和,這兩個(gè)事例形成了鮮明的對照。

  記得三年級(jí)上學(xué)期的`時(shí)候我像小燕子一樣謙虛好學(xué),對很多問題都喜歡鉆研。課堂上積極發(fā)言提問的是我,課余時(shí)間愛往辦公室里跑的也是我,仿佛一下子要弄明白很多問題,因?yàn)槲抑坏篮脝柌皇强蓯u而是奮發(fā)向上的階梯。那時(shí),單元測試我經(jīng)常得第一。

  可是,當(dāng)我連續(xù)得了幾次第一以后,便開始驕傲起來,像貓頭鷹一樣驕傲起來、像烏鴉一樣驕傲起來、像老鷹一樣驕傲起來、像麻雀一樣驕傲起來、像啄木鳥一樣驕傲起來。數(shù)學(xué)課上,才聽老師講了一兩道例題,就認(rèn)為已近全都會(huì)了,已經(jīng)學(xué)得很好了;已經(jīng)全都會(huì)了,就再也聽不進(jìn)去了,和同桌竊竊私語、打打鬧鬧、嘻嘻笑笑。語文課上,我經(jīng)常在課桌下面看卡通漫畫書,根本就沒聽老師講課,老師問聽懂了沒有,我卻帶頭高聲喊道“聽懂了”。漸漸的作業(yè)就趕到吃力了,甚至發(fā)展到抄人的地步。期末考試,語文、數(shù)學(xué)都沒有及格。嗨這不就像貓頭鷹、老鷹、麻雀、啄木鳥烏鴉搭窩一樣,不求甚解,半途而廢的嗎?讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇31

  上周,謝老師提出了一個(gè)想法:每次上完政治、歷史、地理、生物課后,讓我們都要把這節(jié)課所學(xué)的或復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),以錄音的方式發(fā)到新成立的“講書“”群里。

  聽完這番話后,我整個(gè)人都是拒絕的,什么是講“書”?合上書在大腦中自己回顧一遍,然后邊講邊說,其中除了思維導(dǎo)圖外,不借助任何有關(guān)資料一氣呵成,這對于我和大部分同學(xué)來說都是極大的考驗(yàn)!因?yàn)槲以谏鐣?huì)實(shí)踐開營儀式演講時(shí)出現(xiàn)了小失誤,從此便對“演講”產(chǎn)生了恐懼。

  但過了一會(huì)兒,我的腦中又產(chǎn)生了另外一種想法:既然講書對我來說是一種不小的考驗(yàn),那更要欣然接受它,并做好它。這對我來說不僅是一種考驗(yàn),更是一種提升自我的機(jī)會(huì)。應(yīng)該感到慶幸,因?yàn)檫@種機(jī)會(huì)十分寶貴,而不是把它當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),更不該當(dāng)做一種甩不掉的壓力。帶著這種想法,我的心情也有些轉(zhuǎn)變,甚至還有些小期待。

  第一次講“書”,因?yàn)橛行┘?dòng)和緊張,難免不太流暢,中間暫停過也重來過,我并沒有因此放棄,因?yàn)樗俏疫M(jìn)步的階梯。聽到只有短短兩分鐘的'錄音作品,但我的心里仍充滿成就感!

  經(jīng)過了幾次的“講書”,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)訣竅:“講書”要放在寫作業(yè)之前,尤其要放在謝政治、歷史、地理、生物作業(yè)前面,因?yàn)橹v述的知識(shí)點(diǎn)肯定與作業(yè)的內(nèi)容是一樣的,在此之前,講一遍就相當(dāng)于又深入地回顧了一遍,不光講述速度會(huì)有所提升,效率和正確率自然也會(huì)直線上升。

  再與我個(gè)人的“每日一默”相結(jié)合,效果肯定比以往還好。這是我“講書”的最大收獲。講述的收獲,會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中慢慢顯現(xiàn)出來,希望“講書”會(huì)為我的成功奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)!

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇32

  “自律是一種秩序,一種對于快樂和欲望的控制!边@是古希臘哲學(xué)家柏拉圖的一句名言,在我們的學(xué)習(xí)生活中,自律往往是不可缺少的,平時(shí)那些“學(xué)霸”,他們都有強(qiáng)大的自控能力。所以,有了自律的能力,才能取得更好的成績。

  古人云“腹有詩書氣自華”,做一個(gè)飽讀詩書的.人,也是我的理想。前年暑假,我和小伙伴們組建了一個(gè)“誦讀群”,我們約好寒暑假每天讀背一首古詩詞,并拍攝背誦視頻發(fā)送到群里。開始,我們你背一首唐詩,我背一首宋詞,群里滿是大家踴躍“打卡”的視頻,小伙伴們你追我趕,個(gè)個(gè)充滿干勁。

  漸漸地,群里有人偶爾也曾偷懶一回兩回,多半是因?yàn)榧倨谡n程的繁忙,況且“打卡”也不是老師指定完成的假期作業(yè)。群里堅(jiān)持每日誦讀的幾乎沒有了,眼看著大家都在“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,我也忍不住放松下來。

  昔日的誓言猶在耳畔,重新開始吧,我想,堅(jiān)持讀背下去,哪怕各種作業(yè)再繁復(fù)。我決定像最初一樣,約束自己,慢慢找回自控力。

  丟掉一個(gè)習(xí)慣是輕而易舉的,重新培養(yǎng)可艱巨得多。當(dāng)你背完成一首詩時(shí),還要錄出來,你會(huì)發(fā)現(xiàn),并沒能你想像的背得那么熟,特別是遇到一些晦澀難懂的詞句時(shí),想要背熟也不是一件容易的事。不過當(dāng)我錄制出來并接受到一兩句贊揚(yáng)時(shí),心里都美滋滋的。

  不知不覺從唐詩宋詞元曲,從《詩經(jīng)》到《中庸》《大學(xué)》,幾個(gè)假期間,我已積累了不少名篇佳句。這個(gè)寒假,從一考完試,除了初一至初五外出旅游,每天我們都你爭我追,日日堅(jiān)持背誦。因?yàn)樽月,我們逐漸進(jìn)步。

  自律,做起來難,收獲卻是無盡的。擁有強(qiáng)大的自控能力,也使你我更進(jìn)步。

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇33

  一陣?yán)坐Q般的掌聲響徹紫陽一小的六八班,一個(gè)令人驚喜的好消息也同時(shí)露出了臉――六八班的何源同學(xué)在省級(jí)開展的“校園安全伴我行防溺水”主題征文活動(dòng)中獲得了三等獎(jiǎng)。這是一個(gè)多么振奮人心的喜事!消息一到,六八班的集體同學(xué)都像瘋了似的高興極了,河何源本人也是笑得合不攏嘴。

  要說起何源啊,他以前給人的印象是十分淘氣,不好學(xué)。上課總是做小動(dòng)作,多次被老師點(diǎn)名批評(píng)。課后作業(yè)更是錯(cuò)題連篇。一下課,他就飛一樣的跑出教室瘋玩。而寫時(shí)河源,像擠牙膏一樣只有寥寥幾行。上課不聽講、愛打架、調(diào)皮、頑劣似乎已經(jīng)成了何源的代名詞……

  但是,自從上了六年級(jí),何源同學(xué)一改從前的頑劣,脫胎換骨,變得好學(xué)起來,老師與同學(xué)們都對他刮目相看。何源漸漸變的.得優(yōu)秀,作業(yè)本上紅叉的數(shù)量減少了,甚至沒有了。上課時(shí),他坐得端端正正,心無旁騖地聽老師講話。下課后,他不再到處瘋跑,而是坐在自己的位子上認(rèn)真看書溫習(xí)知識(shí)。寫時(shí),何源下筆如有神助,三下五除二便完成了,乍一看,文章語句通順,詞句生動(dòng),令人嘆為觀止,直呼不可思議。

  何源同學(xué)也對自己的進(jìn)步感到十分的吃驚,他覺得只要自己堅(jiān)持下去,學(xué)習(xí)成績一定會(huì)有所提高。

  這不,今年暑假,省內(nèi)開展了一次“校園安全伴我行防溺水”的征文,何源看了,二話不說便開始寫。經(jīng)過了幾次認(rèn)真地修改,何源這才放心地投了稿。果然,皇天不負(fù)有心人,何源捧回了個(gè)三等獎(jiǎng),同學(xué)、老師、家長都由衷地為他感到高興。時(shí)間才是進(jìn)步的最好證明!

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇34

  隨著時(shí)間的腳步,中國的科技也在不斷發(fā)展。以前要看一處風(fēng)景必須得走遙遠(yuǎn)的路程,現(xiàn)在只需在VR太空艙里,想看哪里的景色都可以。以前害怕恐高的人都到世界高樓上克服恐高,現(xiàn)在只需進(jìn)入魔鏡城堡中,往下看便可以克服恐高。

  星期六上午,茂名市方興小學(xué)五2班的同學(xué)們,浩浩蕩蕩地來到了茂名市科學(xué)技術(shù)局,成為了第一批科普展館的觀眾。一進(jìn)到科普展館,映入眼簾的是VR自行車、VR太空艙、魔鏡城堡、自己拉自己、機(jī)械魚等,一共有二十九個(gè)展品。我在心里不停地驚嘆道:這么多的科技展品,要花費(fèi)多少心血!這時(shí)一位大姐姐走了過來,對我們說:“同學(xué)們好!我是今天的講解員,我將要給大家介紹各種各樣新奇的科技展品!

  在講解員姐姐的介紹中,我最喜歡是VR太空艙和人造閃電。VR太空艙整體設(shè)計(jì)充滿科技感,是一款針對游戲或刺激的電影為主題的科普VR產(chǎn)品。自從體驗(yàn)了VR太空艙后,我的見識(shí)和膽量又提高了。在宇宙中我看見了地球、火星、金星和許多小隕石。我坐上了過山車,一會(huì)來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)眼就是刺激的俯沖,嚇得我心驚膽戰(zhàn)。

  讓我大開眼界的是人造閃電,它是通過人造閃電器“特斯拉線圈”變壓器的'高頻共振原理運(yùn)作而制造出各式各樣令人眩目的放電現(xiàn)象。以前我只見過人工降雨,今天卻很榮幸地見到了人造閃電,讓我和閃電近距離地接觸。

  科普展館就是一個(gè)博學(xué)天地。參觀完后,不但豐富了我的科學(xué)知識(shí)庫,還知道了科技的力量是無窮無盡的。只有自己細(xì)心地觀察和探索,才能揭開科學(xué)奧秘的面紗。

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇35

  “后退”二字或許在人們眼中是一個(gè)象征著不積極的表現(xiàn),然而它表現(xiàn)的是一種智慧,一種進(jìn)步。

  后退是一種思想的提升,多一份壯志,也將贏得別人的尊重和敬佩。李開復(fù),在谷歌中國發(fā)展如日中天是離開谷歌,來回穿梭于各大高校演講,寫了多篇鼓勵(lì)大學(xué)生的文章后。毅然決定開創(chuàng)“創(chuàng)意工場”帶動(dòng)許多成熟的大規(guī)模公司幫助中小型企業(yè)發(fā)展。當(dāng)所有人都仰視著全球五百強(qiáng)的光芒時(shí),李開復(fù)看到的卻是小企業(yè)創(chuàng)意的潛力,從領(lǐng)導(dǎo)者回歸到“白手起家”的“創(chuàng)業(yè)者”,走一段沒人走過的路,沒有人知道結(jié)局的路。

  李開復(fù)的后退,不是每個(gè)人都能夠有勇氣做到的,他放棄了那么好的谷歌全球副總裁,而選擇重新開始,看到的是一個(gè)對新臺(tái)階的憧憬,。因?yàn)楹笸瞬皇堑扔跐M足,而是一個(gè)對新追求的起點(diǎn),是夢想實(shí)現(xiàn)的必經(jīng)臺(tái)階,是睿智,更是一種進(jìn)步。

  茫茫人海中,腳步各有春秋,有的人選擇盲目地前行。根本沒有考慮這條路到底適不適合自己,而后面對的.卻是撞上死胡同,沒有后退的余地,何不早些后退呢?何不轉(zhuǎn)身看看,那里的風(fēng)景可能是你喜歡的呢?

  人們常常把追求的目光盯在遙不可及的遠(yuǎn)方,而對近在咫尺的寶藏卻視而不見。不懂得理智后退,只能在誘惑的漩渦中越陷越深,當(dāng)你意識(shí)到前進(jìn)是錯(cuò)誤的時(shí)候,就選擇后退幾步吧,也許道路會(huì)更廣闊,天空會(huì)更湛藍(lán),我們會(huì)有更多的天地放飛我們的夢想!

  以卵擊石,只會(huì)白白葬送自己。小后退,大進(jìn)步,我們后退一步不等于真的后退,而是踩過錯(cuò)誤的腳印重新開啟我們的人生!

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇36

  我一直是一個(gè)成績不高不低的學(xué)生,一直在中間起伏不定。很多時(shí)候想要進(jìn)步往前跑,但是我知道不是想一想就可以進(jìn)步的,所以我在追尋一個(gè)進(jìn)步,渴望超越他人。

  有時(shí)候我想,自己成長道路上最悲哀的,莫過于我多次下定決心好好學(xué)習(xí),認(rèn)真制定計(jì)劃,調(diào)整生活習(xí)慣,還寫日記記錄自己每天的努力和懈怠,但是,總由于自己不自覺,那樣的習(xí)慣就堅(jiān)持不到幾天。沒有有找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,那種想學(xué)學(xué)不進(jìn)去和一兩天努力的狀態(tài)一直在我身邊環(huán)繞著。

  我不但要追尋學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活獨(dú)立的`進(jìn)步也是一個(gè)問題。在上學(xué)期間的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己的努力是有用的,并且進(jìn)步了,即使進(jìn)步不大只是超越了一兩個(gè)人。但那樣的消息讓我很興奮,我仿佛找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,因此在現(xiàn)在,將來我都會(huì)追尋進(jìn)步。

  生活獨(dú)立的進(jìn)步。小學(xué)我一個(gè)人和奶奶在家,三年,我一個(gè)人睡,父母打工賺錢。我有時(shí)一個(gè)人在被窩里想到父母和姐姐上學(xué),就會(huì)莫名的感到孤單,沒有陪伴沒有快樂,但時(shí)常鼓勵(lì)自己已經(jīng)長大了,懂事了,不要那么脆弱。如今習(xí)慣了那樣的生活,但父母回家自然也會(huì)非常開心。

  生活的獨(dú)立是一個(gè)過程,每個(gè)人都會(huì)有個(gè)人努力的時(shí)候,要習(xí)慣沒有父母的日子。之前,第一次放學(xué)坐在班車回家時(shí)心里慌張,擔(dān)心自己不懂地方會(huì)尷尬,下車給司機(jī)叔叔說“下車”,都要在心中默念很多次,但是現(xiàn)在不會(huì)了,隨口就說了出來。

  這也是我曾經(jīng)的進(jìn)步,我希望每個(gè)人都有自己追尋的進(jìn)步,那些都能通過自己的努力克服困難取得的進(jìn)步,進(jìn)步,需要信心拼搏和堅(jiān)持,讓我們一起追尋進(jìn)步吧。

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇37

  閱讀對于我們來說,并不陌生。我們青少年接觸的更是頻繁,但具我所知現(xiàn)在的青少年漸漸的對閱讀失去了興趣。這是怎么回事呢?

  是因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)的青少年只沉迷于網(wǎng)絡(luò)上的各種游戲的娛樂,只穿梭在網(wǎng)絡(luò)的世界里無法自拔,早把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外,更別說閱讀了。得到了短暫的快樂,耽誤了學(xué)習(xí),慢慢地就這樣把閱讀的興趣轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)絡(luò)娛樂上。而面對這種不良的現(xiàn)象,我們青少年應(yīng)當(dāng)怎樣去做呢?

  我們應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以其把多余的時(shí)間耗費(fèi)在玩上面,還不如把它利用在學(xué)習(xí)上,多閱讀好的書籍,會(huì)上我們受益匪淺。閱讀一本好書,可以提高我們一些方面的素養(yǎng),豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備,充實(shí)我們的精神世界。在我們學(xué)習(xí)或工作累的`時(shí)候去閱讀一本好書,能讓我們得到心靈的寧靜與身心的放松。

  閱讀一本好書,品讀書中的人事物,能讓我們領(lǐng)悟到什么是得失,學(xué)會(huì)了明是非,懂得了對與錯(cuò),從而指引著我們走向正軌。我們能將在閱讀中學(xué)到的在我們的生活中學(xué)以致用。這比虛度在網(wǎng)絡(luò)中短暫的快樂更加實(shí)在與寶貴。

  閱讀一本好書,能帶給我正能量,激勵(lì)著我。讓我也開始追求自己想要的生活,于是,從閱讀中我明白了想要實(shí)現(xiàn)心中的夢想,就必須付出行動(dòng),才能離我們的夢想更近一步。我想,我們每個(gè)人都有自己的夢想,所以為了實(shí)現(xiàn)自己夢想,我們不該把時(shí)間浪費(fèi)掉,虛度我們的光陰。

  作為青少年的我們,應(yīng)該有個(gè)明確自己的目標(biāo),樹立好一個(gè)標(biāo)桿。努力學(xué)習(xí),多多閱讀好書,它能帶給我們許多益處,能讓我們明白許多道理。閱讀能讓我們從懵懂無知走向成熟,讓我們在成長中慢慢進(jìn)步。

  讓我們遠(yuǎn)離外界一切不好的干擾,端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,用心閱讀吧!這會(huì)使你進(jìn)步。

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇38

  于是,我一改以往驕傲的態(tài)度。終于,在我的不懈努力下,第二次月考再度獲得特等獎(jiǎng)。

  上個(gè)學(xué)期,第三次月考的成績出來了。我一看,哇,我語文考了99。5分,數(shù)學(xué)考了99分,英語考了100分,總分298。5分,位居年級(jí)第一呢!我不由得沾沾自喜。

  這以后,無論我走到哪兒,都能聽見別人議論:“哇,這就是年級(jí)第一的那個(gè)同學(xué)呢!于是,我越來越驕傲,學(xué)習(xí)也越來越松懈,成績也在不知不覺地慢慢下滑。

  期末考試后,成績出來了,這次我的排名竟下滑到年級(jí)二十一名!我再仔細(xì)看,之前被我“擠”到十幾名的一個(gè)同學(xué),這次竟得了年級(jí)第一!我不服氣,便暗中觀察他。

  原來,他上次沒有得到第一,便發(fā)奮學(xué)習(xí),終于超越了我?稍倏此,得了全級(jí)第一卻儼然沒有一點(diǎn)自滿的'樣子,還不停地說:“過獎(jiǎng)了,我這次只不過是碰巧而已啊!甭牭胶,我臉紅得像蘋果,下定決心以后不能再驕傲了。

  于是,我加倍努力學(xué)習(xí)。在一次單元測驗(yàn)中,我又獲得了全班第一。老師、同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我,說:“你真棒!拿了全班第一!”我摸著頭說:“哪里哪里,還可以做得更好!”下課后,我想到了名落孫山的教訓(xùn),又繼續(xù)分析試卷錯(cuò)因。我緊皺著眉頭,嘴里不斷嘀咕著:“A選項(xiàng)不合理,B選項(xiàng)也不對,用排除法……”我一面思考,一面奮筆疾書。終于,我把錯(cuò)題全弄懂了。

  后來,每天下課我都是如此。經(jīng)過我的努力,終于在最后一次月考上再度獲得“特等獎(jiǎng)!

  捧著獎(jiǎng)狀,回首往事,我感慨萬千!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后!蔽蚁,我真的長大了。

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇39

  簡簡單單的一句話,蘊(yùn)含著意味深長的道理。

  只有比,才會(huì)看到自己的不足,只有比,才能認(rèn)識(shí)到自己與別人的差距,只有比,才能刺痛那顆豪情滿志的心;只有比,才會(huì)產(chǎn)生奮進(jìn)的動(dòng)力,提高自己。

  跟別人比,或許有人會(huì)有不愉快的反映,或許會(huì)有抱怨,這是正常的。每個(gè)人都有一個(gè)小小的虛榮心,都想保持自己的完美。我們大可不必處處跟別人比,而找到生存的空間。

  但是,我們要知道,我們面對的是個(gè)競爭日趨激烈的社會(huì)。如果我們不去比,我們很可能停留在原有的水平,被社會(huì)淘汰。

  我們每個(gè)人都有羞恥感,都有不滿足的心理。比后,我們會(huì)在失敗的痛苦,憤懣中,激發(fā)力量,提高自己的難點(diǎn),追求更高的理想。

  有些人懼于別人比,不會(huì)跟別人比。其實(shí),這是對自己的寬容,寬容自己的人是最大的懦夫。他們不敢面對自己的'不足,不敢承受失敗的痛苦。古話說:“痛,則通;不痛,則不通。”妥協(xié)自己的人其實(shí)就喪失了提高自己的機(jī)會(huì)。也就錯(cuò)過了抓住成功的機(jī)遇。

  有什么事情,要比你面對敵人,當(dāng)面交手來得真實(shí)呢?

  當(dāng)我們面對強(qiáng)者,用于對比,我們其實(shí)就超越了自己?吹絼e人的長處,完善自己,也就像成功的大門邁進(jìn)了。

  記住,不要以為不去跟別人比,就能減少面對敵人的機(jī)會(huì),就能比較快樂。我們不去跟別人比,別人卻要跟我們來比,這個(gè)社會(huì)卻總是將我們放在一起比較的。所以升學(xué)考試,有人金榜題名,就有人名落孫山;參加業(yè)務(wù)競爭,有人成功,就有人被淘汰。

  比,不是狹隘地排斥別人,而是積極地參考大家;是認(rèn)識(shí)別人,肯定自己;是精益求精,更上一層樓!

  請問,世界上有哪一件事不是如此呢?在我們慢慢的人生旅途中,都在比,不是你高,就是我低,因?yàn)椤,才?huì)有進(jìn)步!

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇40

  說到我童年最喜歡的玩具,那絕對是樂高無疑了。相信許多人也玩過樂高,可有多少人知道樂高真正有趣的地方在哪里——那就是創(chuàng)新。

  很多人玩樂高只會(huì)一味地按照圖紙來拼,循規(guī)蹈矩、按部就班,這樣只會(huì)導(dǎo)致思維機(jī)械化。假如我們懂得創(chuàng)新,平常只有幾百個(gè)零件的樂高,就能拼出有幾千種幾萬種不一樣的造型。一個(gè)國家,假如不創(chuàng)新,就好比案板上的凍魚,任人宰割。清朝末年就是一個(gè)典型的例子:清政府認(rèn)為自己非常強(qiáng)大,不需要和外國合作,于是閉關(guān)鎖國,不再創(chuàng)新。結(jié)果被外國列強(qiáng)欺凌,毫無還手之力。

  一個(gè)國家最重要的就是科技創(chuàng)新的人才。假如沒有愛迪生、馬丁·庫帕、萊特兄弟等人的創(chuàng)新,那就沒有現(xiàn)在的電燈、手機(jī)、飛機(jī)。沒有創(chuàng)新,人類就沒有進(jìn)步,也許還停留在石器時(shí)代,可能連火都沒有,如此可見創(chuàng)新的重要性。要想現(xiàn)在的科技更發(fā)達(dá),那就要不斷地創(chuàng)新,才會(huì)取得進(jìn)步。

  但是,也不能在創(chuàng)新的時(shí)候,把所有舊的'東西都拋棄掉。宋朝熙寧變法,王安石只想把所有舊法改掉,全部換成新法,最終導(dǎo)致變法失敗。而守舊派也只是想一直用舊法,沒有一點(diǎn)改革,也不行。那應(yīng)該怎樣做呢?大文豪蘇軾主張保留舊法的精華,把不好的地方改革、創(chuàng)新,這樣才能使國家進(jìn)步。但是,他的看法終究還是沒能起作用。因?yàn)樗@樣說既得罪了新派,也得罪了舊派,他遭到了兩派人的排擠,終遭貶謫。他的下場,不禁讓人反思:怎樣讓人們接受創(chuàng)新和改革也是一個(gè)難題。

  每一個(gè)國家,每一個(gè)人,都要有像拼樂高一樣的精神:有創(chuàng)新,而不死板,這樣我們?nèi)祟惖目萍、文明才?huì)有進(jìn)步,國家才會(huì)更繁榮昌盛。

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇41

  俗話說:“謙虛使入進(jìn)步,驕傲使人落后”。有真才實(shí)學(xué)的人往往虛懷若谷,十分謙虛而不學(xué)無術(shù)之人卻往往驕傲自大,好為人師最終惹人譏笑。謙虛是一種難得的重要美德,是進(jìn)取和成功的必要前提。

  美國之父富蘭克林在談起成功之道時(shí)就說了謙虛的重要性。年輕時(shí)他被一位前輩請到一個(gè)小茅屋內(nèi)見面,當(dāng)時(shí)他心高氣傲,挺著胸膛,大步流星地進(jìn)門中時(shí)“砰”的一聲,他因?yàn)轭^昂得太高而一下撞在了門框上,他的額頭起了一個(gè)大包讓,他疼哭笑不得。那位前輩笑著看著富蘭克林,并告訴他“這是你今天最大的收獲,一個(gè)人要想洞察世事,練達(dá)人情就必須時(shí)刻記住低頭!备惶m克林將這次拜訪當(dāng)成一次悟道,他牢記住了謙虛這一人生道理并最終取得了成功。

  富蘭克林的例子體現(xiàn)出了謙虛使人進(jìn)步的重要,我國將軍劉伯承的'事跡也表現(xiàn)了他身上謙虛的品質(zhì),1947年在安陽召開的功臣大會(huì)上,冀南人民獻(xiàn)給劉伯承將軍一面常勝將軍的牌子,劉伯承卻謙虛地說:說我“常勝將軍”我不會(huì)是常勝,做到多數(shù)打仗勝利就已經(jīng)不錯(cuò)了,我的成果是黨的功勞,人民的功勞,我不能都包在自己身上,我只是人民的一個(gè)勤務(wù)員,沒有人民的支持就不能打勝仗。正劉伯承的謙虛,使他打了一次又一次的勝仗。

  謙虛是一種態(tài)度,學(xué)習(xí)中的謙虛是三人行必有我?guī)。有了這樣的態(tài)度,孔子才能不斷進(jìn)取,不斷吸收,也才有了韋編三絕的佳話。當(dāng)自己站在高處,也應(yīng)該向的風(fēng)景致敬。只有懷著顆謙虛的心才能看到最美的風(fēng)景,謙虛不僅是一種退讓,還是給自己一次機(jī)會(huì),讓自己得到幸福,我們應(yīng)該牢記:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇42

  如今,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展,隨之而來的是各種流行文化,表情包就是其中之一。有人說她直觀生動(dòng),有人說他是文明倒退。

  我認(rèn)為表情符號(hào),通過符號(hào)和圖片來傳遞感情,并不代表我們文明的倒退,而只是代表了人們對最佳方式的尋找。

  表情包流行的原因其實(shí)很簡單。太方便了,太生動(dòng)了。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人們的生活越來越快。他們沒有時(shí)間和精力去打大段的文字,更何況有時(shí)候文字很難表達(dá)我們的各種心情。畢竟,不是每個(gè)人都有文學(xué)大師的知識(shí)。只是在這樣的情況下,表情包的產(chǎn)生和流行還是比較自然的。

  所以表情包的流行不能算是文明的倒退,應(yīng)該算是文字的補(bǔ)充和完善。文字作為人類交流最有力的工具之一,是對具體事物一步步抽象后的結(jié)晶,凝聚了無數(shù)前人的.智慧,但很少有事物是完美的。在用文字表達(dá)的過程中,總會(huì)有一些不能或不能單純用文字表達(dá)的盲點(diǎn)。表情包可以在很大程度上為我們消除這些盲點(diǎn)。他使用直觀、具象、生活化的圖片或符號(hào),讓我們快速理解和感受用戶的情緒。雖然有些場景表情包比文字好,但是為什么我們不用呢?頑固的文化通常是文明倒退的原因。表情包的流行其實(shí)代表了人們對更好解決方案的追求。此時(shí),我們正在取得進(jìn)展。

  當(dāng)然,當(dāng)文學(xué)成為智慧的結(jié)晶時(shí),它自然是被遺忘的,不能被拋棄的,所以表情包有時(shí)候是有用的,但畢竟是針對少數(shù)情況,很多時(shí)候用抽象簡潔的文字比較好。而且如果表情包完全代替文字,說明文明越來越膚淺,那我們真的是退步了。

  綜上所述,表情包是沒有嘗試過表達(dá)情感的人。只要不過分,其實(shí)還是很有用的。

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇43

  是上學(xué)期的時(shí)候,有一天老師突然要我參加學(xué)校舞蹈團(tuán),回到家后我便對媽媽說了,媽媽有些猶豫,因?yàn)槲业臉I(yè)余時(shí)間已經(jīng)很滿了。但是這次我卻和媽媽說我想?yún)⒓,我覺得能參加學(xué)校的舞蹈團(tuán)是件光榮的事。媽媽看我很有決心也就同意了。以后,每次學(xué)校舞蹈團(tuán)的排練我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加。

  今年我們學(xué)校的六一藝術(shù)節(jié)是在天橋劇場舉行的,我們表演了舞蹈—— 一下子長大了 ,這個(gè)舞蹈受到了老師們同學(xué)們的好評(píng)。就是在平時(shí)有時(shí)同學(xué)也會(huì)對我說,龍圣你舞跳得不錯(cuò)啊。每每聽到這些話時(shí),我的心里就會(huì)美滋滋的。也就是這樣,驕傲的情緒卻在不知不覺中悄悄地滋長起來了……

  它表現(xiàn)在舞蹈排練時(shí),前些日子老師要我參加跳竹竿的表演。我聽到我要參加跳竹竿舞蹈時(shí),表面上并沒有表示什么,心里卻對這個(gè)舞蹈很不以為然,認(rèn)為這個(gè)節(jié)目很簡單,很容易,又很短。就是因?yàn)槲业牟恍家活櫍瑢W(xué)起來也就不是很認(rèn)真,所以沒能很好地掌握它的節(jié)奏,結(jié)果竟被竹竿夾住了腳,而且還很疼。。。。。這一夾卻把我的.狂妄驕傲給夾醒了。。。。我突然感到自己是多么的可笑,多么的微不足道。這一夾更使我深深地認(rèn)識(shí)到,虛心的重要性,只有虛心才能使人進(jìn)步。凡是不會(huì)的東西都要認(rèn)真去學(xué)習(xí)。尤其是我學(xué)習(xí)舞蹈才剛剛開始,距離跳得好還相差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。有什么理由去驕傲呢。

  從此在每次排練的時(shí)候,我都會(huì)認(rèn)真地按照老師的要求一絲不茍地去做,認(rèn)真反復(fù)地練習(xí)。我終于很好地掌握了這個(gè)舞蹈的節(jié)奏,再也沒有被夾了。周二我們就要在梅蘭芳大劇院進(jìn)行表演了,我很激動(dòng)。我相信通過這些日子的刻苦排練,我們的演出一定會(huì)獲得圓滿成功的。

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇44

  在以前,我在班上甚至整個(gè)學(xué)?墒呛蘸沼忻能娖甯呤,為此,我感到非常驕傲,但是驕傲也是我吃了不少的苦頭,這不,事例進(jìn)來了

  一天,我聽見十五班有一個(gè)象棋高手,名聲不在我之下,我非常著急,生怕他搶了我的名聲,就打算在放學(xué)后給他來個(gè)下馬威,讓他嘗嘗我的厲害。

  終于放學(xué)了,我走進(jìn)一十五班的教室,看見那個(gè)象棋高手曹厚天正要走,我便三步并作兩步的趕上他,對他說:“先別走,我聽說你下棋很厲害,我們來比較一下怎樣樣?”“好哇”他毫不猶豫地回答了我。“曹厚天能贏嗎?對手可是赫赫有名的段子強(qiáng)呀?”大家異口同聲竊竊私語的說,一場“戰(zhàn)爭”就這樣爆發(fā)了……

  戰(zhàn)爭開始了,我取得先機(jī),先用團(tuán)長去試他的棋,但是剛吃了一個(gè)連長就被殺掉了,我以為這個(gè)棋是大棋,就用炸彈去炸,但是卻中了他的調(diào)虎離山之計(jì),和他的排長同歸于盡,我頓時(shí)慌了手腳,竟然調(diào)司令去大吃,后果當(dāng)然是可曉而知。被他的炸彈給炸上了天。但我畢竟也是下棋的老手,心頓時(shí)就平靜了下來,然后用軍長去搗他的老窩,終于在這時(shí),我吃掉了他的兩個(gè)師長和一個(gè)旅長,但不巧的是正好碰上了他的炸彈,所以我的軍長也壯烈“犧牲”了。此時(shí)我的營中只是一些老弱殘兵了,他當(dāng)然也知到,之后調(diào)司令和軍長來我的營中,把我的'營里鬧得雞犬不寧。但此時(shí)的我已經(jīng)手無縛雞之力,無法抵擋,大勢已去的我只好等死了。

  戰(zhàn)爭結(jié)束了,我輸了,大家都驚的目瞪口呆,我也呆若木雞似的,不爭氣的淚水像斷了線的珠子一樣掉了下來……

  這件事使我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的真諦。

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇45

  我是一個(gè)虛心聽從別人教誨的女孩。我之所以虛心,是因?yàn)橐荒昙?jí)的事令我久久不能忘懷。

  記得那一天晴空萬里,風(fēng)和日麗,就像我的好心情一樣——因?yàn)槲沂掷锱踔粡?00分的試卷。我心高才烈地回到家里,告訴媽媽這個(gè)好消息,媽媽表揚(yáng)了我,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我的身上,我得意極了。

  第二天,我洋洋得意地來到學(xué)校,大聲炫耀自己的成績。對七八十分的同學(xué)說:“切,你只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),真是垃圾。”聽到九十分以上的同學(xué)談?wù)搯栴},我擠進(jìn)去,硬和他們說我考了100分。而其他同學(xué)向我請教怎樣做。我自大地說:“這是我自己做的,憑什么告訴你!彼麄冎缓妙j喪地回去了。

  到了期中考試,我飛快地把試卷做好了,覺得十分無聊,也不知道檢查,居然畫起了畫。盼呀盼呀,終于考完了,我昂首挺胸地叫了試卷。

  !終于到公布分?jǐn)?shù)的時(shí)間了,我認(rèn)為自己最起碼也能考個(gè)96、97,但事與愿違呀!也許老師是給我面子吧,沒有報(bào)我的.分?jǐn)?shù)。我接過試卷一看,大驚失色,怎么才84分。我垂頭喪氣的地回到家,爸爸看了,不僅沒有罵我,反而語重心長地對我說:“女兒啊,做人不能驕傲自大,要虛心。驕傲不僅成績會(huì)下降,還交不到知心朋友。虛心,會(huì)讓更多人喜歡你,便愿意和你交朋友。不會(huì)做的題目要虛心請教。好好想想吧!我親愛的女兒!”

  我回味自己的所作所為,的確讓人心寒,便想起老師曾告誡我的話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。我不但把它當(dāng)作耳邊風(fēng),還在下面做小動(dòng)作。真是慚愧不已。從此,我再也不說大話了,也許新的向別人請教,我感謝我的老師、家人。

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”一句簡單的名言,卻給人意味深長的啟發(fā)!

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇46

  有一天遇到以前的同學(xué),問起近況,他感嘆別人的順風(fēng)如意,自己則不能成功。后來他總結(jié)一句,現(xiàn)在明白有些遲了。

  我也不知道說些什么,因?yàn)楫?dāng)時(shí)面臨選擇時(shí),我也為這些問題困擾過,但經(jīng)過反復(fù)思量,還是覺得能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)更好。有時(shí)候我們會(huì)聽到有些人說,上大學(xué)沒有什么用,畢業(yè)等于失業(yè),但是我總是堅(jiān)信,你的努力和付出必定會(huì)有收獲的。直到現(xiàn)在我依舊這么認(rèn)為,不過我也不否認(rèn)其他人選擇的生活方式,畢竟每個(gè)人都有自己選擇的權(quán)利,但是你做的每一次選擇,你就必須承受這個(gè)選擇所給予你的一切,畢竟世界上沒有后悔藥吃。不是有句話說“自己選的路,跪著也要走完“。

  很多時(shí)候會(huì)覺得喪氣,但是總是不能放棄的,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不知道,比你優(yōu)秀的`人或許比你更加努力。我們可以拿時(shí)間放松,但是對于對的東西不要輕易放棄。

  我很敬重一位老師,他學(xué)習(xí)的是古代哲學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)是一位博士了,當(dāng)然我并不是因?yàn)樗膶W(xué)歷而敬重他。因?yàn)槲铱梢栽谶@位老師身上看到一種叫進(jìn)步的東西。像我的爸爸就不同意我去學(xué)習(xí)哲學(xué),他說這樣虛無縹緲的東西學(xué)來做些什么。但是老師他就堅(jiān)持學(xué)了下來,他申請舉辦”讀書會(huì)”,他用他自己的方式感染著我們這些想要進(jìn)步的人。這是一種強(qiáng)大的力量,以至于我每每想到,有許多和你一樣理想的人,就頓時(shí)充滿了力量。

  我始終相信,我們不辜負(fù)自己的生命,生命就自然不會(huì)辜負(fù)你。當(dāng)遇到挫折,就告訴自己,自己很強(qiáng)大,沒有什么會(huì)打到我們;蛟S是因?yàn)橐郧白龅牟粔蚝,讓現(xiàn)在的你很窘迫。那么告訴自己現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)進(jìn)步,越來越好,那以后的年華自然會(huì)明媚起來。只要是行動(dòng),什么時(shí)候都不晚。

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇47

  “讀書是快樂的”我現(xiàn)在才明白這句話的意思。

  幼兒園的時(shí)候,我不認(rèn)識(shí)字,只能讓媽媽給我讀故事。但是媽媽很忙,沒有辦法經(jīng)常給我讀故事。所以我就愛上了看電視,整天抱著電視機(jī)看。開始上小學(xué)了,我才認(rèn)識(shí)五個(gè)字。學(xué)習(xí)非常困難,考試經(jīng)常不及格。我和同學(xué)之間拉開好大的距離。

  有一個(gè)星期六,媽媽帶我去書城。我在里面東翻翻,西瞧瞧,看到了一本叫《馬小跳》的書,我就隨手拿起來翻了翻,一下子被里面的'故事吸引住了。也許你會(huì)問馬小跳是誰?我可以告訴你,他是一個(gè)搗蛋大王。在他身邊發(fā)生了許多有趣的故事。這些都是校園中的故事,我們的校園里處處都可以找到它們的身影。馬小跳就象我們班的李海濤,雖然成績一般,但他有許多形影不離的好朋友,所以他非常得快樂。但是有些成績很好的人,沒有一個(gè)好朋友,即使每次拿100分,也不會(huì)快樂,因?yàn)闆]有好朋友幫他祝賀。我立刻叫媽媽買下這本書,回家津津有味地看了起來……

  自從讀了《馬小跳》,我愛上了讀書。之后,我把《馬小跳》系列一本不拉得買了下來。接著我的讀書范圍又?jǐn)U展開了:《男生賈里》、《女生賈梅》、《魯賓遜漂流記》、《海底二萬里》等等一本本書都被我啃了下來。校園中的故事、科普故事、傳說故事、偵探故事等各種類型的故事在我頭腦中儲(chǔ)存起來。我經(jīng)常給媽媽講故事,就象媽媽小時(shí)候給我講故事一樣。

  我發(fā)現(xiàn)讀書對我提高成績很有幫助。我的作文內(nèi)容豐富多了,想象力也強(qiáng)了,語句也通順了,識(shí)字根本不成問題了,這些都是讀書的功效。假如你現(xiàn)在還不喜歡讀書,不防也來嘗試著讀些有趣的書,你肯定會(huì)找到其中的樂趣。

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇48

  記得那天看一個(gè)公眾號(hào)的時(shí)候,看到這樣的一篇文章,這篇文章整體上也算的上是一種推銷文吧?就是后面夾雜著廣告的那種,主要寫的就是讓一位導(dǎo)師給大家教關(guān)于倆性的知識(shí)。一開始的時(shí)候自己是感覺特別震驚的,畢竟在自己看來,在公眾號(hào)上拍這種比較私密的話題文章,還是有點(diǎn)不能接受的!

  但是,后來想一想,現(xiàn)在好多學(xué)校都提倡給孩子們上關(guān)于兩性教育的課,就是讓孩子們對這件事感到不那么好奇,最后讓男孩子學(xué)壞,尊重女孩子,你讓女孩子自己學(xué)會(huì)潔身自好,學(xué)會(huì)保護(hù)好自己!

  想一下,就連上幼兒園的小臭,回到家里都念叨著知道自己怎么來的,什么爸爸肚子里的小蝌蚪,媽媽肚子里的卵子相遇的話題,一開始自己也是特別震驚,感覺一個(gè)小孩子怎么懂得那么多。細(xì)問之下才知道,原來是學(xué)校里邊的老師教的!

  想一下幼兒園的孩子已經(jīng)開始接觸兩性方面的知識(shí)了,而自己作為一個(gè)成年人,感覺推送這樣的文章也沒有什么大不了的!

  不同的'是,這條公眾號(hào)里邊推的直接是兩性之間的那種技巧呀什么的,就是說,成年人應(yīng)該如何學(xué)習(xí)正確的兩性相處方式?對于一些私密的話題或者私密的事情,應(yīng)該怎么正確的去看待正確的去處理?

  畢竟好多人都說兩個(gè)人的性福和幸福是息息相關(guān)的!

  作為一個(gè)已婚人士來說,對這件事確實(shí)深有體會(huì)。畢竟身邊有太多的例子,夫妻感情不和,多半是因?yàn)榉蚱揲L期分居兩地,無論是身體還是心里上都沒法產(chǎn)生共鳴。最后出軌的,外遇的,就多了起來。

  最后的結(jié)果就是兩個(gè)人分道揚(yáng)鑣。

  就算是長期在一起的兩個(gè)人,如果兩性生活不和諧,也會(huì)導(dǎo)致兩人感情不和。

  如此看來,這種知識(shí)還是挺有用的。兩性知識(shí)的開放,也算是一種時(shí)代的進(jìn)步吧!

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇49

  虛心會(huì)讓你前進(jìn);驕做會(huì)讓你停滯不前

 。}記

  曾經(jīng)的我對于現(xiàn)在的我來說,是一種警示與激勵(lì)。曾經(jīng)我也很驕傲。

  一次考試將我打的體無完膚,我一敗涂地。

  周六日,我仍然像往常一樣吃著零食,玩著手機(jī),看著電視,作業(yè)也是想起來才寫,絲毫沒有開學(xué)考試的緊張感。媽媽看我一副考試與我無關(guān)的表情,把我喊到她的房間教訓(xùn)了一翻,我似乎沒怎么聽,隱隱約約只記著媽媽對我說“都快考試了,還這么浪蕩呢,都初三了!考不好有你后悔的!”我對于媽媽這些警示的話非常不懈,我似乎只是在心里默默回復(fù)了一句“哼我自信的很!”

  開學(xué)前一天晚上,我熬夜加班彌補(bǔ)我這兩天債欠下的債務(wù),導(dǎo)到致開學(xué)第一天,我困到極到致,老師講的什么我似乎一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去。

  考試,我奮筆疾書,發(fā)出刷刷的寫字聲。外面陽光直射,照的我燃起了些困意,我趕緊把試卷寫完,瞄了幾眼,自認(rèn)為不錯(cuò),便趴在了桌子上,眼睛微微合攏,似乎是要補(bǔ)上剛剛陽光照射的困意。我就這樣似睡不睡的,直到收卷鈴響著,我才緩緩起身交上試卷。

  我對于這次的考試成績胸有成竹,自認(rèn)為成績不會(huì)差?沙煽兿聛,那鮮紅的`,少的可憐的分?jǐn)?shù)像一把利刃一樣直直地刺向了我的心臟,一時(shí)間痛到無法呼吸。我看著卷子,末尾老師的警示句印入眼前“墻角的花,當(dāng)你孤芳自賞時(shí),天地便小了!蔽翌D時(shí)恍然大悟。

  此后的路程,我便選擇了虛心前行,拋棄了驕傲,因?yàn),驕傲(xí)鼓阃R矌Р磺啊?/p>

  驕傲,會(huì)讓你一敗涂地。選擇虛心,滿懷信心向前行,前途未必一帆風(fēng)順,坦坦蕩蕩。但虛心前行,就一定會(huì)有屬于你的一片天地,屬于你的光明未來,屬于你的自豪成功!

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇50

  經(jīng)過那么長的學(xué)期,我們值日團(tuán)隊(duì)又進(jìn)步啦!特別是值日哦。

  先來說一說,我們以前是怎么值日的吧。一開始就不分工,我們在值日的時(shí)候,特別愛講閑話,你一句我一句,掃地就不認(rèn)真了。而且四個(gè)角落,就是不喜歡掃。走廊好像不是我們班的,有垃圾不管我們的事。書柜地下垃圾成片,就是不掃。每次都被張之韻主管批評(píng),可就是記不住。

  突然有一天,我們值日團(tuán)隊(duì)下定決心要改正我們的不足—掃地!岸b忊彙毕抡n了,我們先馬上分工好,誰掃第幾組,誰擺桌椅。然后掃地的,馬上拿掃把,認(rèn)真打掃起來。擺桌椅的,也迅速擺起來。恩,不錯(cuò),有一個(gè)好的開始。

  我掃完第一組了,我用手托著下巴,總覺得像忘記了什么事情。呀!角落!我馬上“騎”著掃把,來到角落—灰塵的王國。掃啊掃,有一個(gè)東西老是有一個(gè)滅火器為做保護(hù)盾,讓我掃不到它,真是可惡。我用上齒咬著嘴唇,我就不行搞不定你。我一把把灰塵的'保護(hù)盾給提了出去,我把灰塵一舉殲滅。

  之后我又去走廊,李偉康他掃完第二組了,就過來幫我。我特別認(rèn)真,連邊上看不到的灰塵都被我掃出來了;覊m掃出來后,就被李偉康掃到垃圾鏟里了,哈哈,我現(xiàn)在很是覺得星期二就是灰塵的世界末日!。

  不一會(huì),張弛又叫我過去。張弛是擺桌椅的,她更是精益求精。她站在第一組,用他那雙小眼睛一看,哪張桌子歪了,就叫我去擺正,真是太認(rèn)真了。

  差不多十五分鐘,整個(gè)班級(jí)被打掃地干干凈凈。我竟然沒有發(fā)出我的絕招—河?xùn)|獅吼!真是有點(diǎn)不可思議。我們團(tuán)隊(duì)掃地真是進(jìn)步了。

  我好開心!我們值日團(tuán)隊(duì)又進(jìn)步啦!

  我進(jìn)步,我快樂作文700字 篇51

  為了能讓自己更好地進(jìn)步、提高,我進(jìn)入了一個(gè)非常好的培訓(xùn)班。轉(zhuǎn)眼下周就要月考了,但班上大多數(shù)是六年級(jí)的“學(xué)霸”,壓力瞬間像汽油打翻,散發(fā)著濃烈的氣味,讓我躲不勝躲、防不勝防。

  換做平時(shí),我沒有多大的壓力,整天都感覺像是冬日里柔柔的陽光照在身上。我想做什么就做什么、愛怎么樣就怎么樣,我愿意看書就看書,愿意約同學(xué)出來玩就約同學(xué)出來玩,還可以拉小提琴解悶,自由自在,輕松愉快。但現(xiàn)在我的壓力很大,像是在吐魯番酷熱的夏季暴曬。

  我不想考出一個(gè)很差的名次,于是開始翻看之前的筆記。不翻不知道,一翻嚇一跳!這些公式、這些算式都是什么意思呢?我竟無端地覺得每一個(gè)字、每一個(gè)數(shù)都睜著惡狠狠的`眼睛在嘲笑我。我頭暈?zāi)垦,拳頭捏緊了,手心冒出了汗,想立刻合上書。但此時(shí)在我的內(nèi)心深處有一個(gè)聲音吶喊著:“萬里長征還沒走出第一步,你就想放棄嗎?考試想考倒數(shù)第一嗎?”,我又靜下心來,反復(fù)鉆研每一道題。復(fù)習(xí)完所有筆記已是深夜,我思維的樹葉還在搖曳,沒有倦意。

  第二天,我想:公式倒是記住了,但可不能紙上談兵呀!得實(shí)踐一下做點(diǎn)兒題,于是翻出練習(xí)冊來練習(xí)。開始,我好像如魚得水;可后來難度越來越大,我的脊背發(fā)涼,咽了一口唾沫,抓耳撓腮,內(nèi)心像有一只毛茸茸的小松鼠越過,它奔跑,上躥下跳,擾得我很不安。好在,不一會(huì)兒我就冷靜下來,撥通了老師的電話。老師知道了我的疑問,耐心地講解:“這是反比例函數(shù)的應(yīng)用……”,我仔細(xì)地聽著,慢慢弄懂了所有題目。

  后來月考我考入了前五名,可見,適當(dāng)?shù)膲毫κ潜3只钚缘闹匾獥l件。上個(gè)世紀(jì)石油英雄王鐵人也說過“井無壓力不出油,人無壓力不進(jìn)步”,對此,我終于有了切身體會(huì)。

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