快樂中成長(zhǎng)作文合集15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的快樂中成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂中成長(zhǎng)作文1
在我們的成長(zhǎng)中，也有一些快樂的事件，比如說我，我就有一件尷尬的事。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師講了一些雞兔同籠的問題，這時(shí)，老師說：“同學(xué)們，大家拿出昨天寫的作業(yè)，我來講講講！”說完，我們便把作業(yè)拿了出來。
老師講了一節(jié)課也沒講完，這時(shí)，我們的救命恩人——下課鈴音響了，正好下節(jié)是書法課，正當(dāng)我們開心的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師突然來了句：“書法老師請(qǐng)假了，所以下節(jié)還是數(shù)學(xué)課！”我們頓時(shí)變得垂頭喪氣，死氣沉沉的。
老師用了10分鐘的時(shí)間把作業(yè)講完了，正當(dāng)我們想拿作業(yè)做時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了一到附加題，老師說：“來，咱把這到附加題講講！”我看了看這道題，發(fā)現(xiàn)了這道題正是我在書上看到的題，而且一模一樣，我二話不說就把手舉的高高的，我看了看四周，沒有一個(gè)人舉手，正當(dāng)我要把手放下來時(shí)，老師叫到了我的名字，根據(jù)我對(duì)這道題的理解，一字不漏的把意思說了出來，老師聽完后，還讓人重復(fù)，我都不好意思了。
成長(zhǎng)中的快樂，是五彩斑斕的，是夢(mèng)幻的。
快樂中成長(zhǎng)作文2
每一個(gè)人從出生后，就不斷的在成長(zhǎng)，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變?yōu)槌墒於隆?/p>
剛出生的時(shí)候，什么都不會(huì)，只會(huì)吃喝拉撒睡。慢慢的，我開始翻，坐，爬，并且長(zhǎng)出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我開始上幼兒園了，開始接觸別的小朋友，也開始學(xué)習(xí)一些知識(shí)。
慢慢地長(zhǎng)大了，上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)老師，也有了自己的好朋友，學(xué)習(xí)的知識(shí)更加的廣范起來。從牙牙學(xué)語(yǔ)到一步步成長(zhǎng)，我們何嘗不是受過許多人的關(guān)愛與呵護(hù)呢？就因如此，至今才能順利的學(xué)習(xí)并成長(zhǎng)，在家，我要感謝父母，在校，我要感謝老師，同學(xué)。因?yàn)橛辛藢?duì)我關(guān)愛的他們，我才會(huì)快樂的成長(zhǎng)！
以后上中學(xué)，上大學(xué)，一直到踏上社會(huì)，在成長(zhǎng)的路上，我希望都是快快樂樂的。加油！成長(zhǎng)快樂！
快樂中成長(zhǎng)作文3
記得我六歲那年，舞蹈老師炫舞和劉雨佳去吉林兒童舞蹈比賽。
因?yàn)槟鞘俏液蛣⒂昙言趯W(xué)校里是跳舞跳得最棒的了。我和她是一組的，在整個(gè)吉林市幾乎我到比賽經(jīng)常有我們倆！
我們?cè)谲嚿希质浅�，又是跳舞一點(diǎn)都不緊張�？墒且蛔叩奖壬攀车拈T口，心里就亂糟糟的。我們是第五個(gè)表演的。在臺(tái)下看上面的哥哥，姐姐表演的時(shí)候，心就慢慢地平靜下來了！因?yàn)樗麄兲钑r(shí)沒有一點(diǎn)表情，只是很嚴(yán)肅的樣子！所以我倆感覺我們一定能贏！
現(xiàn)在該到我們上臺(tái)表演了！只跳到一半就聽到了雷鳴般的掌聲。
考官說：你們倆在這里是最小的了，而跳舞卻是最棒的。跳的不但大方，表情也很好！他給我們一人一個(gè)證書。證書上面寫著特等獎(jiǎng)這個(gè)特等獎(jiǎng)比一等獎(jiǎng)還好呢！我倆心里美茲茲的！
回到家，給爸爸，媽媽看了我成功的結(jié)果，他們笑的像蜜一樣甜！
可是爸爸卻對(duì)我說：鬧鬧，你去得了你最滿意的結(jié)果也不可以驕傲！
那是我不知道這是什么意思，心里想：努力、努力、在努力！
如今的我已經(jīng)得了許許多多的證書和獎(jiǎng)狀，爸爸和媽媽看到我的結(jié)果后心里充滿了驕傲和自豪！
吉林吉林岔路河中心小學(xué)六年級(jí):花落因?yàn)榛ㄩ_過
快樂中成長(zhǎng)作文4
不知不覺來到學(xué)校已經(jīng)有一個(gè)月了，在這一個(gè)月中，我漸漸地長(zhǎng)大了。
數(shù)數(shù)這一個(gè)月開心的事，開始有一點(diǎn)想不起來了，再仔細(xì)想想？有了！參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣！班級(jí)組織過中秋，玩得好高興�。∥覀冏诓萜荷�，唱的唱，跳的跳，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊！還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一點(diǎn)，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了！交到新朋友的時(shí)候；節(jié)日收到禮物的'時(shí)候……
特別是升入了初中，書中的文章更為生動(dòng)，書中的故事蘊(yùn)意更為深?yuàn)W，書中的內(nèi)容和所含的知識(shí)也更為廣闊。書，讓我知道了中國(guó)古典文化的博大精深，還讓我了解了許多建筑，都是中國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
認(rèn)真想想，就這么短短一個(gè)月，我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，還有調(diào)皮的叛逆，在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步。
想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長(zhǎng)中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
快樂中成長(zhǎng)作文5
童年有許多值得回憶的事情。開心的，憂愁的，激動(dòng)的，悲傷的……當(dāng)然，我的童年還是快樂的事情居多。最值得回憶的還是那次的“過山車”。
早就聽聞“過山車”驚險(xiǎn)、刺激。那次去中山公園玩時(shí)，老遠(yuǎn)就聽到人們的尖叫聲。他們吊足了我的胃口。當(dāng)看到期盼已久的過山車時(shí)，我的心“砰……砰……”加快了速度。等過山車停下來時(shí)，我迫不及待地坐了上去，系好安全帶后，我開始了我的“過山車”之旅。
過山車開動(dòng)了。開始時(shí)，車像螞蟻一樣，那速度可以與烏龜相比擬。“原來，過山車也不過如此嘛！”我在心里嘀咕著�！稗Z隆隆……”一聲巨響，在毫無準(zhǔn)備的情況下，過山車加快了速度。車體就像瀑布一樣，順著軌道，由上而下，真是“飛流直下三千尺”呀！當(dāng)我還沒從驚慌中回過神來時(shí)，它又像孫猴子一樣，在空中連翻了幾個(gè)跟斗，弄得我眼冒金星，分不清東西南北。緊接著又是飛速繞圈，我就像被拋在了空中，失去了地心引力似的。在一連串的驚險(xiǎn)之后，它終于駛?cè)肓似胶偷能壍�，到達(dá)了重點(diǎn)。
離開過山車時(shí)，我的雙腿沒站穩(wěn)呢！它給我?guī)淼拇碳ひ呀?jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了我的想象。“過山車”真的很驚險(xiǎn)，很刺激。但我享受這種驚險(xiǎn)、刺激帶來的快樂。
快樂中成長(zhǎng)作文6
我第一次學(xué)騎車是很艱難的，一次次摔倒又一次次又爬起，下面就讓我分享一下我學(xué)騎車的經(jīng)歷吧！
我第一次學(xué)騎車是20xx年，我學(xué)騎車的那時(shí)候還有一點(diǎn)笨拙，記得是媽媽幫我扶著后面的座位，讓我把重心給穩(wěn)定下來，她慢慢的放開手，讓我自己來騎，可是我對(duì)媽媽說：“我不行，我怕摔倒，”接著媽媽又指導(dǎo)了我一遍，讓我圍著一個(gè)類似圓形的圈轉(zhuǎn)了好長(zhǎng)時(shí)間，不一會(huì)，我將車子騎得飛快，我驕傲了，覺得好簡(jiǎn)單。但好景不長(zhǎng)，我一不小心，一下摔倒在地，頓時(shí)豆大的淚珠從臉上掉下來，媽媽鼓勵(lì)我說：“沒事的，男兒有淚不輕彈，經(jīng)歷了這次摔車，以后你就知道怎么騎車了，”我想我還需要多加練習(xí)。
20xxx年暑假，我終于有了一輛屬于我自己的變速車，這一年的冬天，我還騎著它去了威海煙墩角的天鵝湖，騎行500多公里，5天才騎到目的地，騎行的路上，我還掉進(jìn)了泥坑，身上沾滿了泥，但我依然覺得很快樂。遇到路況突兀不平，騎不動(dòng)的時(shí)候，就下來推著走，走不動(dòng)的時(shí)候，心里就想著堅(jiān)持就是勝利。終于，在克服了種種困難后，我見到了天鵝湖美麗的天鵝。
這次騎行讓我懂得一個(gè)道理，也就是堅(jiān)持就是勝利，如果誰(shuí)要是遇到困難，就想想這句話的意義吧！
快樂中成長(zhǎng)作文7
人，總要長(zhǎng)大，煩惱都要找上門來，越是長(zhǎng)大，煩惱也就越來越多�？墒俏揖蜎]有煩惱，所以我認(rèn)為我是世界上最幸福、快樂的人。
首先，我四肢健全，天天吃得香睡得足，每天來學(xué)校完成學(xué)業(yè)放學(xué)回家寫作業(yè)，像個(gè)機(jī)器一樣，一點(diǎn)憂郁也沒有，而且我發(fā)現(xiàn)自己越來越快樂。
在我慢慢長(zhǎng)大時(shí)，我的權(quán)力也在慢慢長(zhǎng)大，一歲時(shí)只能躺在床上，除了吃喝睡什么也不干。兩歲時(shí)我開始自己走路了，三歲時(shí)可以跟媽媽外出玩耍，四歲時(shí)幾乎最基本的生活技能我都學(xué)會(huì)了我的權(quán)力越來越大，我很開心，因?yàn)槲沂裁匆膊蝗�，我有和藹可親的老師，還有共同進(jìn)步的同學(xué)。雖然他們受了韓玉的影響都說我是“娘炮”，但我不以為然，因?yàn)樗麄冎皇鞘茼n玉的影響，知道韓玉長(zhǎng)得虎頭虎腦、五大三粗、虎背熊腰是典型的“山東大漢”，而我跟她比起來，我承認(rèn)我“娘”，因?yàn)樗玀an（男人）了。同時(shí)，我也知道同學(xué)們這樣說并沒有惡意，只是為了好玩而已。
我知道這就叫樂觀。我喜歡和樂觀交朋友，因?yàn)楸^的人是先被自己打敗，樂觀的人先戰(zhàn)勝自己，然后戰(zhàn)勝生活。悲觀是一種自我毀滅，樂觀是一種自我拯救，不僅拯救自己也拯救他人。所以我是全世界最快樂的人。
快樂中成長(zhǎng)作文8
人們最美好最幸福最快樂的回憶時(shí)光大部分都在童年。因?yàn)橥晟顭o憂無慮、無拘無束，非�？鞓贰；貞浲陼r(shí)光，有許多快樂就像滿天的繁星數(shù)也數(shù)不清，這些快樂的事說也說不完。
在我的成長(zhǎng)過程中快樂是最多的了。比如說學(xué)會(huì)了走路時(shí)，我會(huì)開懷大笑，因?yàn)槲矣窒蛉松碾A梯邁上了一步；這一步是非常了不起的。不知道我為了這一刻遇到了多少的坎坷，也不知道克服了多少的困難，所以這一刻我是最最快樂的，最最幸福的。
我在學(xué)習(xí)中取得了好成績(jī)，也會(huì)非常地快樂。當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候，我的臉像綻開了美麗的花似的，心里像是喝了蜜的甜呀！那一刻我也是最快樂的。
我喜歡成長(zhǎng)中的快樂，這些快樂會(huì)是我今后學(xué)習(xí)生活的精神臺(tái)柱。有了這些快樂，這些成功的快樂，我會(huì)奮勇向前，去迎接一個(gè)又一個(gè)人生的課題，以戰(zhàn)勝這些人生課題為自己一生最大的快樂，因?yàn)槲蚁矚g勝利，我喜歡勝利時(shí)的快樂。
總之，成長(zhǎng)中的快樂說也說不完，它們像耀眼的繁星永遠(yuǎn)珍藏在我美好的記憶相冊(cè)里。它們第時(shí)每刻都不停地向我眨眼睛，為了這些耀眼的繁星我會(huì)更加努力。
快樂中成長(zhǎng)作文9
“時(shí)光一去不復(fù)返”轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間就流逝了。我們也在一天天的長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)中，我們有著許多的回憶。有的是美好的，像蜜流進(jìn)了心田，有的則像黃蓮般的苦澀。總而言之，每一件事都烙印在我們的心里。
我有兩件事在記憶中是最深刻的。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們學(xué)完第一節(jié)手工課，我沒有做完，等到第二節(jié)上語(yǔ)文課時(shí)，焦老師有點(diǎn)兒事拖延了時(shí)間，有些同學(xué)在說話，有些同學(xué)坐好了。就我一個(gè)人傻呵呵地在那兒做手工，結(jié)果焦老師從后門一瞅，發(fā)現(xiàn)了。把我劈頭蓋臉地訓(xùn)了一頓，眾多同學(xué)都瞅著我。哎，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
第二件事是我第一次語(yǔ)文考年組第一的時(shí)候。那時(shí)候上二年級(jí)，期末語(yǔ)文考了九十八分。當(dāng)捧著大獎(jiǎng)狀回來像爸爸媽媽炫耀的時(shí)候，我心里的那個(gè)美啊，吃什么好吃的都比不上。這時(shí)候我感到了無比的自豪。
自從一年級(jí)受過批評(píng)了，我就非常小心翼翼，幾乎沒有再犯下什么大錯(cuò)誤。但是受到表?yè)P(yáng)的次數(shù)卻很多，使我受到了老師的信任。在成長(zhǎng)中，我們難免會(huì)遇到一些挫折。但是只要我們克服了，依舊會(huì)開出成功的花朵。這就是成長(zhǎng)，酸甜苦辣五味俱全，讓你的生活津津有味兒，而不是無聊乏味，這樣美好的成長(zhǎng)等待著我們細(xì)細(xì)品味，真是耐人尋味！
快樂中成長(zhǎng)作文10
時(shí)光流逝，許多事情我都淡忘了，但始終有一件事到現(xiàn)在令我記憶猶新，那便是成長(zhǎng)中的快樂�。ㄩ_門見山開頭，直接引出下文。）
去年暑假，我和爸爸媽媽去野餐，到了野餐地點(diǎn)，我就觀賞起風(fēng)景來，蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，草地上偶爾有幾只小動(dòng)物經(jīng)過。（環(huán)境描寫，再細(xì)致些為宜，以便給人身臨其境之感。）
由于離野餐時(shí)間還早，我便把風(fēng)箏拿出來放，沒意思了，我便和爸爸來一把（一次）自行車競(jìng)賽，“3，2，1……”開始了，我使勁的騎自行車，爸爸也不甘示弱便來追我，我使出吃奶的力氣，才贏了爸爸。我滿頭大汗，氣喘吁吁，爸爸說：“這也不是比賽，你那么使勁干嘛？”我大笑起來。 （補(bǔ)入賽車的動(dòng)作描寫為宜。）
到了野餐時(shí)間，媽媽把蛋糕打開了，（補(bǔ)入必要的外形描寫。）我先吃了一個(gè)，可是吃完之后，爸爸媽媽笑著說：“瞅你這樣，真像一個(gè)大花貓�！� （補(bǔ)入必要的心理描寫，升華文章主題�。�
這就是我成長(zhǎng)歲月里最快樂的事。（卒章顯志結(jié)尾，建議改為：抒情結(jié)尾為宜！請(qǐng)你好好看一看空間里劉俊博的文章，描寫技巧到位，你會(huì)有所借鑒的�。�
快樂中成長(zhǎng)作文11
以前，我總是期望美味在媽媽手中誕生。現(xiàn)在，我也期望美味在我的手中誕生，為什么呢？因?yàn)槲乙矔?huì)炒菜了。
什么事激起我的興趣呢，就是在那星期六的下午，我寫完了作業(yè)，媽媽又不在家， 我的肚子就在這時(shí)“咕——咕——”地叫起來了，我剛想去找東西吃，一想：要不我去炒雞蛋吧。
我從冰箱找出一只雞蛋，打破，把蛋清和蛋黃放到碗里，拌勻，我把鍋放到了灶上，把開關(guān)左擰擰，右擰擰，好不容易火冒了出來，我不禁拍手稱快有再過上灑了一點(diǎn)油，煙冒了出來了，我小心翼翼地把雞蛋倒了下去，我立馬逃得老遠(yuǎn)，生怕油飛到手上，見前方毫無敵情，才回到原位，用鍋勺小心的翻炒著，我看著雞蛋變成金黃色時(shí)，把雞蛋盛到了碗里，加了一點(diǎn)醬油，就吃了吃起來，吃時(shí)還有一些生，我不管，吃了再說。我餓極了，很快把蛋吃完了，雖然不怎么好吃，但也是我自己做的。
媽媽回來看見廚房一片狼藉，就知道了是怎么回事，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“學(xué)會(huì)做飯固然是件好事，但一個(gè)人在家做飯發(fā)生意外怎么辦呢？以后不要這樣了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說好！
快樂中成長(zhǎng)作文12
雖然童年已經(jīng)過去，不過那段時(shí)光還是那么令人留戀……
每個(gè)人的童年都有著不一樣的精彩，我的童年也是五彩繽紛的……
在我家門前有一條小河清澈見底，里邊有小魚小蝦還有些螃蟹，我常常在里面游泳，和小伙伴嬉戲打水仗等……好玩極了！
不過有時(shí)候也十分危險(xiǎn)。
那天我們正在河邊的大樹旁睡覺，曬太陽(yáng)，有個(gè)頑皮的小孩子趁我們不注意偷偷的溜到了下游玩，我們不知道睡了多長(zhǎng)時(shí)間突然聽見有個(gè)小孩在喊救命，我們趕快跑到那兒了解情況看到情況危急，我們趕快組成一道人墻去拉那個(gè)小孩子，過了一會(huì)我們終于把他救了出來，把他肚子里的水都?jí)毫顺鰜�，太好了沒事！我們告訴他以后不可以到那里玩，下游是十分危險(xiǎn)的，然后我們就都各自回家，我把這事告訴了媽媽，她對(duì)我說，以后不可以那么冒險(xiǎn)，可以找大人來，明白了嗎？
童年是十分好玩也是十分寶貴的，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜這段美好的時(shí)光！
快樂中成長(zhǎng)作文13
我們?cè)?月8日乘坐了飛機(jī)前往花園城市：新加坡。那里空氣非常好，我們?cè)谀抢锒冗^了快樂的4天，其中有一個(gè)景點(diǎn)令我印象最深，那就是訪問友好學(xué)校道南學(xué)校。
去新加坡的第一天，我們來到了當(dāng)?shù)匾凰W(xué)：道南學(xué)校。那里的同學(xué)們對(duì)我們這些來自上海的孩子非常友好，我也有一個(gè)待我參觀他們學(xué)校的同學(xué)，他英語(yǔ)相當(dāng)?shù)暮�，他給我介紹了他們學(xué)校的情況，我問他會(huì)不會(huì)中文，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。他說他們學(xué)校下午1點(diǎn)鐘放，一節(jié)課的時(shí)間也相當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)。接下來，我們到那些同學(xué)的教室里聽課，他們說英語(yǔ)流利得像我們說中文一樣簡(jiǎn)單，但他們說中文卻一句話也聽不懂，我去的那個(gè)教室的老師是一個(gè)印度人，他頭上抱著布，他們要表示安靜就按一個(gè)小鈴，他們一節(jié)課就要3分鐘，上課時(shí)活動(dòng)也很多。等課上完了，那個(gè)同學(xué)又帶我去食堂吃飯，那里的飯都是自助餐，在我們上好很少見，等吃完后，我們拍了張照片就依依不舍的離開了這所學(xué)校。
雖然時(shí)間是短暫的，但是這次交流活動(dòng)讓我記住了他們的學(xué)校上課使用英語(yǔ)交流的，偶爾有人會(huì)用中文，他們說英文非常流利，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
快樂中成長(zhǎng)作文14
我今年11歲了，每天沉浸在快樂中。
每天早晨，我吃完了我最喜愛的早餐——肉松面包和草莓酸奶。然后再高高興興地去上學(xué)，坐在教室里，然后再背誦那些古代偉人寫的唐詩(shī)宋詞，浸泡在詩(shī)人寫的詩(shī)中。會(huì)背了他們寫的詩(shī)詞，是多么開心的事呀!因此，我很快樂。
每天上午，我都會(huì)聚精會(huì)神的聽講，聽老師講數(shù)學(xué)的奧秘，聽老師講語(yǔ)文時(shí)的神奇，聽老師講美術(shù)的精髓，聽老師講人生的道理——我很快樂。
下午，老師又交給大家多種常識(shí)，如思品的品德，微機(jī)的電腦常識(shí)，科學(xué)的樂趣——我很快樂。
傍晚，我將我學(xué)了一天的常識(shí)都盡情的發(fā)出——寫出好作業(yè)!我很快樂。
晚上，是我最開心的時(shí)候——玩滑板!我滑的可好了，與別的小朋友比賽時(shí)時(shí)，一直第一名。雖然有時(shí)候會(huì)摔倒，但是我還是很快樂，由于不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，無人隨隨便便成功——目前我都有徒弟了——那就是我的弟弟大鵬啦!我很快樂。
這就是我開心的一天，經(jīng)過不少的春秋，我將在快樂中成長(zhǎng)。在快樂中玩耍，在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中于其他人共享我的快樂，在快樂中——
快樂中成長(zhǎng)作文15
最近你們快樂嗎？我非�？鞓�。從小到大，快樂一直伴隨著我。從出生、上幼兒園、上小學(xué)，我都過的無憂無慮、幸福美滿。
快樂藏在公園的玩具上。每當(dāng)爸爸媽媽帶我去公園玩耍時(shí)，我都會(huì)興奮不已，玩這個(gè)，玩那個(gè)。特別是過山車，別提多刺激了。爸爸媽媽一下來，就捂著胸口，結(jié)結(jié)巴巴的說：“嚇……嚇?biāo)牢伊�！”只有我一個(gè)人在旁邊蹦蹦跳跳的。
快樂藏在“肯德基”的餐桌上。每次想吃“肯德基”的時(shí)候，我都會(huì)對(duì)媽媽說：“老媽，帶我去吃‘kfc’吧！”每次她都會(huì)說：“沒問題！寶貝兒！”看著還冒著熱氣的香噴噴的食物，我狼吞虎咽起來。媽媽看見我這吃像，“咯咯”的笑了起來。
快樂藏在書本里，讀書，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，增強(qiáng)了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，提高了我的寫作水平，滋潤(rùn)了我的心靈。我在讀書中生活，在讀書中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中讀書。我堅(jiān)信，讀書會(huì)使我成為生活中的強(qiáng)者。
快樂無處不在。它就像一個(gè)精靈似的伴隨著我成長(zhǎng)。
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