我成長、我快樂作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我成長、我快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我成長、我快樂作文1
成長像蘋果一樣，甜甜的；像青梅一樣，酸酸的；像橄欖一樣，澀澀的；正因?yàn)檫@些滋味，童年也會(huì)變得很美妙。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校時(shí)候，每月考試看誰考得好，看誰能考一百分我覺得那時(shí)候是快樂的。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高了就能得到老師家長的表揚(yáng)，還能滿足自己的小小虛榮心，我覺得這件事就像蘋果一樣甜甜的。
不管夏天的酷熱，還是冬天的寒冷。媽媽都數(shù)十年如一日的拉著我去很遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué)。每次接送我后，媽媽的手腳都凍得冰涼。每天看到這些，我都會(huì)暗暗下定決心為自己的的學(xué)習(xí)而鼓勁，只有學(xué)習(xí)成績好，媽媽才能高興。想起這些，鼻子都是酸酸的，像青梅一樣。
每個(gè)小朋友都喜歡玩，都想有一個(gè)快樂的童年時(shí)光。當(dāng)我偶爾厭倦學(xué)習(xí)時(shí)，為什么我在學(xué)習(xí)上遇到困難要讓我們自己克服它，為什么不能痛痛快快的去玩，媽媽為什么如此嚴(yán)厲。我都在想小時(shí)候都不能玩，長大了更玩不了。童年有時(shí)真的是苦澀的。
現(xiàn)在，我感覺童年是多彩的，有艷麗一面，有暗淡的一面。不論童年中的甜蜜、酸、還是苦澀，都是讓我們成長的過程。
甜給我鼓勵(lì)，酸給我?guī)韯?dòng)力。苦澀給我增添了毅力。我喜歡多彩的童年。因?yàn)橥曜屛页砷L帶給我快樂。
我成長、我快樂作文2
快樂是一種奇妙的東西，快樂就像早晨清脆的鳥鳴，讓你從美夢(mèng)中清醒；快樂就像一劑永不過期的良藥，時(shí)刻愈合人們心頭的傷痛。人不能沒有快樂，不懂得如何去尋找快樂的人，是不懂得生活的人。而快樂又是多種多樣的，對(duì)每個(gè)人來說，快樂的源泉也不一樣。
和藹的爸爸，勤勞的媽媽，幽默的哥哥和活潑可愛的我，組成了我們其樂融融的一家子。
我的健康成長。哥哥幽默風(fēng)趣，他是我們家的開心果，常常把我們?nèi)叶旱瞄_懷大笑。你瞧，這是親情的快樂！
還有一種快樂，是學(xué)習(xí)的快樂。10年之前，我還在牙牙學(xué)語，而今天，我不僅可以流利地說一口漢語，而且還學(xué)會(huì)了不少英語單詞。當(dāng)我解開了一個(gè)難題的時(shí)候，當(dāng)我又寫出了一篇好作文的時(shí)候，當(dāng)我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新單詞的時(shí)候，心中會(huì)有一種成功的喜悅，那就是學(xué)習(xí)的快樂。
前段日子，爸爸帶我去游樂場(chǎng)玩，坐在過山車上，看著那過山車的速度猶如風(fēng)馳電掣一般，那種感覺，正是我苦苦追尋的快樂。這是玩的快樂�？鞓肥呛＿叺睦嘶�，浪尖上跳動(dòng)著歡歌；快樂是掠過晴空的飛鳥，一路歡歌笑語；快樂是水面蕩漾的漣漪，波光中透露著喜悅……
快樂，無論誰都不能說盡它的意義，我希望自己不要失去快樂！只要天空還擁有一份湛藍(lán)，童年還擁有一個(gè)美好的回憶，身體還擁有一份健康，我就會(huì)祈愿自己不要讓快樂的源泉流走！
我成長、我快樂作文3
書，是打開智慧大門的鑰匙;書，是人生中必不可少的朋友；書，更是茫茫大海中的一座燈塔。
在我小的時(shí)候，爸爸媽媽每次讓我睡覺時(shí)，總會(huì)給我講一些童話故事，雖然那時(shí)我不識(shí)字，但是在我的夢(mèng)中，有我為丑小鴨變成白天鵝的喜悅，有我為賣火柴的小女孩還流下的淚水，有我同白雪公主一起打敗往后的笑容。這些構(gòu)成了我以后讀書的基礎(chǔ)。
漸漸地，我認(rèn)識(shí)了一些字，我便開始讀漫畫書，用來增長我的幽默感。再往后，我上了小學(xué)，我就開始讀一些小說了。在《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中，湯姆的機(jī)智勇敢令我敬佩；在《魯濱孫漂流記》中，魯濱孫面對(duì)困難積極樂觀的心態(tài)令我敬佩，在《老人與�！分�，老人那種遇到困難毫不放棄的精神令我敬佩。
再往后，我便開始讀《四大名著》，讀《西游記》能讓我們鍛煉出一顆團(tuán)結(jié)的心，讀《三國演義》能讓我們學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明，從而在生活中受益，讀《水滸傳》能讓我們感受到梁山好漢擁有的兄弟情誼……總之，《四大名著》一定會(huì)是我們開拓視野，增長見識(shí)。
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄皶侨澜缛嗣竦臓I養(yǎng)品。”培根也曾這樣感悟到。是啊，書不但是人類進(jìn)步的階梯、人類的營養(yǎng)品，還是伴我們終生受益的好伙伴。只有多讀書，才能創(chuàng)造出輝煌的未來;只有多讀書，才不會(huì)使人生受到遺憾；只有多讀書，才不會(huì)在生活中一事無成。
我成長、我快樂作文4
半期來，我讀了課外書《城南舊事》《我的野蠻朋友》等書，約22萬字。我寫了30篇日記。段考語文84分，數(shù)學(xué)80分。
在學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)會(huì)了和同學(xué)們有效溝通，得到了同學(xué)們的幫助、肯定和鼓勵(lì)。有一次，我忘了帶英語書，我很害怕作業(yè)不能按時(shí)完成。左彥玲同學(xué)答題迅速，她做完后把書借給了我，左彥玲看著我寫的英語單詞、句子很整齊漂亮，由衷地贊美：“你的英文寫得好好哦，不像你寫的字，我喜歡你寫的英文！”左彥玲看得入迷，索性一條腿搭在我課桌上，我說：“左彥玲，你可不可以不坐在桌子上��？我不好寫作業(yè)�！弊髲┝嵴f：“好，我下來�！�
每天我堅(jiān)持鍛煉身體一小時(shí)。我家門前有一條鄉(xiāng)村公路，我常和小伙伴一起在公路上賽跑。跑累了，我們就上我家后山橘園玩耍，吟誦屈原的詩歌“后皇嘉樹，橘來服兮”，口渴了就摘幾個(gè)橘子品嘗品嘗，酸酸甜甜的，齒頰留香。
我還堅(jiān)持做家務(wù)勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了收拾餐桌、洗碗，我做家務(wù)勞動(dòng)很細(xì)致，在學(xué)校我每餐都能自覺主動(dòng)地清理餐桌，協(xié)助學(xué)校廚房做些力所能及的服務(wù)工作，得到了廚房工友和老師們的贊揚(yáng)。
這半個(gè)學(xué)期我在閱讀、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)、觀察大自然、寫作繪畫等方面都取得了一定的成績，特別是我的學(xué)習(xí)行為日益規(guī)范，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成，也掌握了一些有效的學(xué)習(xí)方法如預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)方法。我為自己的健康快樂成長而高興！
我成長、我快樂作文5
在我的成長道路上，有快樂，也有煩惱；有失意，更有收獲。
記得六歲那年，我剛上幼兒園。那時(shí)的我或許是太小不懂事，或許是太自私，自己的任何東西都不允許別的小伙伴玩。整個(gè)人性格孤僻、執(zhí)拗，大人們都說我是一個(gè)不合群的孩子。在幼兒園老師的耐心教導(dǎo)下，我的這種孤僻性格漸漸改變了，我逐漸喜歡和小伙伴在一起，并且愿意和小伙伴分享快樂。慢慢地我身邊有了很多互幫互助的好朋友，大人們也都夸我變了，成了一個(gè)懂事的乖孩子。是幼兒園老師悉心的關(guān)愛幫助了我，在我幼稚的心靈里播下美好的種子，教導(dǎo)我和小伙伴相處。
上二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)是一名小小的男子漢了，自私頑皮的不良習(xí)慣逐漸改掉�？墒敲看魏托』锇橥鏁r(shí)，只要我有一點(diǎn)兒不高興，有時(shí)就會(huì)惱羞成怒，甚至和別人爭吵、打架，從來不去想別人的感受。同學(xué)們都說我脾氣暴躁，那時(shí)的我人緣非常不好。班主任生老師了解情況后，對(duì)我進(jìn)行了耐心的說服教育，還時(shí)不時(shí)的讓我為班級(jí)內(nèi)的同學(xué)調(diào)解矛盾。慢慢地我開始試著了解他人，諒解他人，設(shè)身處地地站在他人的立場(chǎng)思考問題。我身邊的小伙伴漸漸多起來。老師同學(xué)都開始喜歡我，我的內(nèi)心充滿了友情和歡樂，我的脾氣也變得不再暴躁。
生活中的很多往事都已經(jīng)淡忘了，但是幼兒園老師和班主任老師的悉心教育我的話語卻時(shí)時(shí)回響在我的耳邊，讓我懂得了很多很多。這兩件往事已深深銘記在我的心里，讓我一生難忘，終生收益
……
我成長、我快樂作文6
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，在我成長的道路上也像逆水行舟一樣，如果你不去努力的話就會(huì)退步，當(dāng)你積極向上努力學(xué)習(xí)工作的時(shí)候就會(huì)前進(jìn)。
在我成長的道路上曾經(jīng)取得了優(yōu)異的成績，數(shù)學(xué)、語文和書法獲得省、市及學(xué)校的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。因此在我成長的道路上便有點(diǎn)占占自喜，成績面前產(chǎn)生了驕傲自滿。我記得三年級(jí)期未考試，數(shù)學(xué)我只考了76分，我班的平均分?jǐn)?shù)都是78分，比平均分還少2分，老師批評(píng)了我，當(dāng)時(shí)我的心情非常難過，無地自容。后來在老師和同學(xué)們的熱情幫助下，同時(shí)向我提出了寶貴的意見，說我上課和同桌同學(xué)講話，我下決心要改正缺點(diǎn)。后來，我認(rèn)真聽講，每次考試都取得了很好的成績，老師又表揚(yáng)了我，同學(xué)們也贊揚(yáng)了我。
去年英語期中考試，我考了58分不及格，當(dāng)我看見發(fā)下的卷子時(shí)，我低下頭，有一種說不出來的滋味，非常傷心，都怪我平時(shí)沒有努力的結(jié)果，這時(shí)我看見其它同學(xué)滿臉笑容，我心里更有一種難言之語，因此我暗暗下定決心，我要向同學(xué)們一樣努力學(xué)習(xí)，一定要將英語迎頭趕上，因此我每日早上起床便讀30分鐘英語，功夫不負(fù)有心人，終于在今年英語比賽中我獲得了三等獎(jiǎng)。
當(dāng)我在成長的道路上絕對(duì)不是一帆風(fēng)順的.，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)遇到困難，人生的道路是坎坷不平的，只要你努力戰(zhàn)勝克服它，困難就會(huì)向你低頭，勝利的曙光就會(huì)在你身旁。我成長我快樂。
我成長、我快樂作文7
成長，是一種經(jīng)歷。當(dāng)然，這經(jīng)歷的過程是快樂的，在我成長的過程中，在舞臺(tái)上的表演是我最快樂的時(shí)候。
我從小就學(xué)習(xí)舞蹈，雖然十分辛苦，但我也十分享受這快樂的成長經(jīng)歷，但最大的快樂莫過于臺(tái)上的表演。
我第一次登上春晚，是臨沂春晚。那天，我早早的起了床，洗漱好，扎上兩個(gè)丸子頭，十分活潑可愛，我表演的舞蹈是《最美電燈會(huì)》，這個(gè)舞蹈很喜慶，很適合春節(jié)。我與同學(xué)們坐上大巴車，朝著南坊大劇院出發(fā)了。我們下了車，走到了化妝間，一走進(jìn)，哇塞，好漂亮。我坐到位置上，開始化妝了，需要好多東西，畫完后，一照鏡子，呵，真美！
到了晚上，節(jié)目開始了，我們排好隊(duì)，來到后臺(tái)，后臺(tái)的工作人員十分辛苦，抬道具，填節(jié)目單，十分忙碌。
到我們了，音樂開始，我們拿好道具燈籠，我的心像小鹿一樣蹦蹦跳跳，特別緊張。生怕跳錯(cuò)了動(dòng)作，一曲終了，表演完了，我們飛快的跑下舞臺(tái)。
經(jīng)歷了這一次，雖然在后臺(tái)很辛苦，但收獲了不少的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，這次經(jīng)歷是無比快樂的。
我成長、我快樂作文8
快樂是對(duì)童年棒棒糖的完美回憶，快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)�？鞓肥歉冻銎D辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水�？鞓肥窃谟斡緯r(shí)和朋友們嬉戲打鬧�？鞓肥窃谟螛穲�(chǎng)里興奮的尖叫聲。
從一年級(jí)到此刻我有過很多的快樂回憶。
記得上一年級(jí)時(shí)，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺(tái)上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂的。
在二年級(jí)時(shí)，最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志不僅僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂的。
此刻，我長大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝积R聚會(huì)，一齊玩耍，聽聽音樂或者玩搞笑的游戲，這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了潛力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自我的見識(shí)，鍛煉自我的潛力，增加自我的見識(shí)，廣交朋友，增強(qiáng)自我的膽量，和朋友一齊分享搞笑的見聞，快樂還有很多，但是在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。
我成長，我快樂！
我成長、我快樂作文9
快樂對(duì)于我們來說是一種美麗心情。朋友們你對(duì)快樂有何感想呢？你想知道我對(duì)快樂的解釋嗎？那我就告訴你吧�？鞓酚泻芏啵旱玫蕉Y物時(shí)；幫助別人時(shí)；尤其是我成功完成一件事時(shí)，我就會(huì)很快樂!下面說說我成功的事吧！
有一天我在上學(xué)的路上，看到一個(gè)比我小的小男孩再騎自行車。我想：哼！你都能騎，我為什么不能騎呢？我下決心一定要學(xué)會(huì)，于是，我讓媽媽給我買車。
車買回來后，我原以為很容易，誰知我剛蹬上去，車就倒了，一下子壓在我的腿上，可惡，我一定要學(xué)會(huì)。我繼續(xù)踩上，先左右搖晃車把，然后覺得有一些平穩(wěn)，就踩著腳蹬向前走，最后還是摔倒了。我自言自語的說：“我的腿都摔得青一塊紫一塊的，難道我真的學(xué)不會(huì)嗎？不行，我都有一點(diǎn)進(jìn)步了，嗯，不能半途而廢了�！备鶕�(jù)上一次的經(jīng)驗(yàn)，先左右搖晃車把，讓車身平穩(wěn)，然后踩著腳蹬向前走。用盡了全身力氣，終于學(xué)會(huì)了，我真快樂!我成功了，真的無法形容成功后的快樂。
不管做任何事情，只要努力就會(huì)成功；只要成功就會(huì)快樂！我希望大家為快樂而努力，祝你們一生快樂！我支持大家，加油！
我成長、我快樂作文10
我喜歡閱讀：讀古詩，我們愛科學(xué)、科學(xué)大偵探等雜志，喜歡讀童話故事……
“春種一粒粟，秋收萬顆子……”五歲時(shí)，爸爸媽媽經(jīng)常教我背古詩文，同時(shí)也經(jīng)常給我講解古詩文的含義。憫農(nóng)使我懂得了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦生活，我們要珍惜每一粒糧食。三字經(jīng)中的“人不學(xué)，不如物。”使我知道了學(xué)習(xí)的重要性，人如果不學(xué)習(xí)，就不如動(dòng)物；“融四歲，能讓梨”讓我知道了當(dāng)?shù)艿艿淖鹬馗绺纭?/p>
小學(xué)生天地中的“吃不得的聰明飯”講了一位父親變小之后，擁有了超能力。于是，他發(fā)明了聰明飯，隨后他又將這個(gè)專利賣給了一個(gè)大公司，沒想到，聰明飯一個(gè)人一生只能吃一次。可是貪心的人們依然吃著，吃得少的人得了白血病，吃得多的人則失去了生命。這個(gè)故事告訴了我們：人不能貪心，貪心的后果是不堪設(shè)想的！
在我們愛科學(xué)里，我知道了許多科學(xué)知識(shí)：西米不是米的一種；電器起火不能用水潑；為什么人要吃飯；世界上最早的生物是藍(lán)藻；世界上最大的郵輪是“海洋魅力號(hào)”……
“讀書使人明理，讀書使人長智。”我正希望自己能在閱讀中不斷成長。
我成長、我快樂作文11
一日，挑燈在桌前開夜車，忽憶起一《歷史大全》藏于床底，心血來潮，取出鑰匙，拖出鐵箱，��！我失蹤多年的漫畫書和玩具模型居然一直塵封在這里，可愛的泰迪熊喚醒了我沉睡了似乎一個(gè)世紀(jì)的童心。
曾經(jīng)因走路看書被同學(xué)恥笑，曾經(jīng)因玩具被弄臟沖著好友大吼，曾經(jīng)因考試得了雙百向父母索要禮物，曾經(jīng)因不懂事跟鄰居老太太頂嘴，最終落荒而逃。
長大后。
因走路看書被同學(xué)稱著優(yōu)生寶寶，因心愛的衣服被弄臟只一笑而過，因考試得了雙百在心中暗喜，卻甚是謙虛，因無意沖撞鄰居老太太，羞愧不已地站在雨中被淋成了落湯雞，事后仍不能直起腰抬起頭重新做人。
如果說童年是美好的，我贊成；如果說長大是煩惱的，信不信我跟你拼了。像一陣清風(fēng)，吹過我的身旁；像一陣小雨，沖洗乳臭未干的身軀；像一個(gè)放大鏡，讓我清晰的解讀美好人生，這就是成長，快樂的成長。
我長大了，我激動(dòng)死了！因?yàn)槲医K于可以一個(gè)人去上學(xué)了。
我長大了，我幸福死了，因?yàn)槲铱梢杂米约旱膲簹q錢給爺爺奶奶買一套心儀的書了。
我長大了，我開心死了，因?yàn)檫^生日的蛋糕比以前大得多了。
我長大了，我高興死了，因?yàn)槲以诩抑幸褤碛辛藚⒄h政的權(quán)利，我成為家庭會(huì)副秘書長。
我長大了，我快樂，因?yàn)槲易杂闪耍驗(yàn)槲叶铝�，我是真的真的長大了，所以我快樂！
我成長、我快樂作文12
大家好！我的名字叫范新奕，年齡三歲半，現(xiàn)在是幼兒園小班的一名學(xué)生。
我很喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活，雖然剛上學(xué)的時(shí)候也哭過鼻子，但現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了這里�？梢院秃枚嗟男∨笥岩黄鹩螒�?qū)W習(xí)，最重要的是老師們就像媽媽一樣，讓我覺得小二班就是一個(gè)大家庭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這里跟老師和同學(xué)們相處了半年時(shí)間，相信今后的日子會(huì)更精彩。
在家里，我會(huì)把學(xué)校里學(xué)的兒歌舞蹈等表演給爸爸媽媽看；我懂得垃圾要放進(jìn)垃圾桶，不能隨便亂扔；我知道玩完了的玩具要自己整理好；奶奶包餃子的時(shí)候我會(huì)幫忙，我會(huì)給爸爸媽媽爺爺奶奶每人包一個(gè)，我說這是孝順?biāo)麄�；睡覺的時(shí)候我會(huì)自己脫衣服，起床的時(shí)候我會(huì)自己穿鞋襪；我也懂得好東西要與別人分享，能夠正確運(yùn)用“你好” 、“謝謝”、“對(duì)不起”等禮貌用語……每當(dāng)這時(shí)候我都會(huì)受到家人和老師的表揚(yáng)，他們會(huì)夸我長大了，我會(huì)很高興。當(dāng)然我也有調(diào)皮的時(shí)候，也會(huì)受到批評(píng)，我也會(huì)情緒低落。所有這些都是構(gòu)成我成長過程的音符。
新的一年又開始了，我會(huì)繼續(xù)努力在成長中體驗(yàn)快樂，在快樂中健康地成長。
我成長、我快樂作文13
小時(shí)候，我不喜歡讀書，但我喜歡纏著媽媽給我講故事，記得六歲那年過生日，我本以為媽媽會(huì)給我買一個(gè)大蛋糕，好不容易等到媽媽回來，只給了我《安徒生童話選》和《十萬個(gè)為什么》兩本書，我把書使勁地扔在地上，嚎啕大哭，媽媽把兩本書撿起來，語重心長地對(duì)我說：“蛋糕吃完了，就沒有了，讀書會(huì)給你增添樂趣，書還會(huì)成為你的好朋友的�！�
翻開《安徒生童話選》，我一下子被書中的故事深深地吸引住了，《姆指姑娘》、《丑小鴨》、《海的女兒》……她們把我?guī)雺?mèng)境般的童話世界中去，讓我分辨出什么是善、惡、美、丑；《十萬個(gè)為什么》，讓我知道了，為什么竹子長得非常快？為什么食人魚特別兇猛？為什么兒童不宜多吃巧克力……
有一次，我和表哥鬧起了別扭，我和他彼此不讓，見面不打招呼，互不理睬。 “六尺巷”的故事給了我很深的啟發(fā)，人與人之間不應(yīng)該鬧矛盾，應(yīng)該互相寬容、諒解。于是便主動(dòng)找他和解，我們又重歸于好。
隨著年齡的增長，我讀書的欲望越來越強(qiáng)烈，看的書也越來越多，家里的書柜裝不下了，于是，爸爸便幫我辦了一張圖書借閱證，每個(gè)星期便可以去圖書館借書。
在讀書的陪伴過程中，我找到了快樂，在知識(shí)的海洋中我得到了成長。
我讀書，我成長，我快樂。
我成長、我快樂作文14
盼星星，盼月亮，終于盼來了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，開心的表情跳上同學(xué)們的臉上，我們蹦蹦跳跳的來到操場(chǎng)上，圍著操場(chǎng)一直瘋跑，或許，因?yàn)檫@是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！
開幕式和奧運(yùn)會(huì)開幕式那樣有氣勢(shì)，不過，不是各國代表隊(duì)而是各班代表隊(duì)出場(chǎng)。我們穿著相同的校服，邁著同樣整齊的步伐，昂首挺胸，氣勢(shì)昂昂的進(jìn)場(chǎng)了。開幕式成了運(yùn)動(dòng)會(huì)最亮麗的一道風(fēng)景線。鮮花隊(duì)，紅旗隊(duì)，校旗隊(duì)都在操場(chǎng)中間站好，用甜甜的微笑給每個(gè)人送去最美好的祝愿，祝他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績。
不久，就輪到我們出場(chǎng)了，我們16個(gè)人組成的方陣，手拿著五顏六色的工藝傘，踏著有力的步伐，剛一出場(chǎng)就贏得了家長們的一陣陣喝彩�！班健钡囊宦暱谏诼晞澠铺炜�，我們迅速地將傘放到前上方�！班健庇质且宦曃覀兟胤畔聜悖⒍�，繼而向右轉(zhuǎn)，開始了我們事先排練好的動(dòng)作。到了最后一個(gè)動(dòng)作，老師要插進(jìn)來了，一定要配合好這可不能出錯(cuò)。只見老師扭著秧歌步，不緊不慢的插進(jìn)來了。怎么會(huì)這樣，實(shí)現(xiàn)可沒說老師要扭著秧歌步插進(jìn)來呀！不過，老師的這一動(dòng)作有引來了家長們的喝彩聲。一切都出乎意料的順利，入場(chǎng)表演結(jié)束了，我們都長長的吁了一口氣。走著走著，仿佛空中還有我們響徹天空的口號(hào)聲。
很快，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班是第一名�？蛇\(yùn)動(dòng)會(huì)卻結(jié)束的那么倉促，我們都意猶未盡，還想躍躍欲試。
我成長、我快樂作文15
成長像蘋果一樣，甜甜的;成長像檸檬一樣，酸酸的;成長像橄欖一樣，澀澀的……正是因?yàn)橛辛怂帷⑻�、苦、辣，我的童年生活才�?huì)變得豐富多彩。
當(dāng)我第一次蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語時(shí)，快樂便充滿了我小小的身體，可惜那時(shí)候的我還無法用語言來表達(dá)，只會(huì)咯咯傻笑。
當(dāng)我第一次邁著稚嫩的步子，走進(jìn)幼兒園大門時(shí)，一切都是那么新鮮，那么令人好奇。在這里，我每天開心地聽老師講故事，和小朋友們一起做游戲，感覺快樂無比。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)澛港小學(xué)，坐在窗明幾凈的教室里，成為一名小學(xué)生時(shí)，看著一張張和藹可親的新面孔，聞著一本本新書散發(fā)出的油墨香味，我非常興奮。在這里，我每天努力學(xué)習(xí)，收獲了無數(shù)的歡樂與驚喜。
當(dāng)我一次次投稿，終于有一天看到自己寫的文章，變成 “豆腐塊”登在大江晚報(bào)的小記者專刊上時(shí)，我既開心又激動(dòng)。從老師手里接過報(bào)社發(fā)來的用稿通知書，感覺沉甸甸地，我的喜悅之情溢于言表。
現(xiàn)在我已經(jīng)快上六年級(jí)了，每天上課下課、上學(xué)放學(xué)，雖很忙碌，卻很充實(shí)，同時(shí)也收獲了更多：書法比賽獲獎(jiǎng)，作文比賽獲獎(jiǎng)，入選三好學(xué)生，見報(bào)文章多了一篇又一篇……每一次看到自己努力之后的收獲，我心里都樂開了花。
在慢慢成長的過程中，我們或許會(huì)遇到困難與挫折，但更多的卻是收獲與快樂，我一路成長并快樂著……
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