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快樂(lè)植樹作文

時(shí)間:2022-02-16 16:25:19 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)植樹作文(匯編15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的快樂(lè)植樹作文,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)植樹作文(匯編15篇)

快樂(lè)植樹作文1

  今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹,我太高興了。

  下午我們?cè)谛iT口等著車,不一會(huì)車就來(lái)了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語(yǔ),還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲,車開進(jìn)了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來(lái)歡迎我們了,我們拿好工具下了車。

  教師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字,我們?nèi)齻(gè)一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴,一位是一個(gè)特別可愛的女孩子,還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。

  我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會(huì)土就下去踩一會(huì),等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候,我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹了呢,可是教師說(shuō):“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒(méi)影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹”。

  要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”!我期待著你快點(diǎn)成長(zhǎng),讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!

快樂(lè)植樹作文2

  快樂(lè)植樹栽下夢(mèng)想小記者團(tuán)組織了一個(gè)活動(dòng),就是栽一棵屬于自己的小樹。

  我滿懷期望地來(lái)了活動(dòng)地點(diǎn)——王光宇大橋西邊。我們先領(lǐng)到一棵小樹,我和爸爸先小心翼翼地把它抬到一個(gè)小坑旁,我又挖了挖坑里的土,生怕小樹在里面受“委屈”,然后把小樹立正放到坑里,這才輕輕地把土填到坑里,又用雙腳把土踩結(jié)實(shí),這樣第一步就完成了。

  第二步是給小樹澆水,我連忙提起了小桶,跑到了小溪邊,快速地提起了一桶水,急急忙忙地往回跑,生怕渴著小樹,一不小心被一塊石頭絆倒了,但想小樹能夠健康地成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹,我又咬緊牙關(guān),重新站起來(lái),重新提了一桶水,趕忙給小樹澆上,這時(shí)看到小樹在“咕嘟、咕嘟”地喝起來(lái),我想它肯定還很渴,又提了兩桶水,小樹才喝飽,它搖曳著枝條,好像在感謝我呢。

  第三步是給小樹掛上制作的標(biāo)語(yǔ)牌,我輕輕地給它掛上提前制作好的標(biāo)語(yǔ)牌,上面寫著“小樹你一定要健康成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹,將來(lái)為國(guó)家阻擋風(fēng)沙”,這樣小樹就栽完了。我跟小樹再見,小樹也搖了搖手,跟我再見。

快樂(lè)植樹作文3

  上九點(diǎn)鐘,我們準(zhǔn)時(shí)到了插著大旗的集合點(diǎn)集合。集合完畢后,我們懷著激動(dòng)地心情走到了苗圃園林。看到別人都干得盡心盡力、熱火朝天時(shí),自己也迫不及待地干了起來(lái)。

  爸爸簡(jiǎn)要的講了一下植樹的步驟:“第一步是挖坑,第二步種樹,第三步澆水!薄拔矣涀×耍蹅冮_始干吧。”我迫不及待的說(shuō)。說(shuō)干就干,爸爸去搬樹苗,我和妹妹挖坑,因?yàn)橥撂参彝诹艘粫?huì)兒就不想挖了。爸爸看出了我的心思說(shuō)“我先把土給你松一下你在挖!惫煌了赏曛蠛猛诙嗔耍矣钟昧撕么笠粫(huì)兒才把樹坑挖好。

  現(xiàn)在該進(jìn)行第二步計(jì)劃了。首先把樹放好,再用挖好的土把樹根埋起來(lái)。不一會(huì)兒第二步就完成了。該第三步澆水了,這種小事不在話下,我三下五除二就完成了。看著小樹喝的飽飽的我心里也樂(lè)滋滋的。

  我們又按照上面的方法種了兩棵樹,方法一樣,可用的時(shí)間卻不一樣。第一次用的時(shí)間比第二次和第三次用的時(shí)間都長(zhǎng)。三棵小樹剛一種完,我就累得恨不得坐在地上。但想想,能為城市增加一片綠蔭也很滿足。

快樂(lè)植樹作文4

  今天是植樹節(jié),我和爸爸準(zhǔn)備去戚城公園植樹,本來(lái)說(shuō)好爸爸帶上植樹工具的,可是由于爸爸來(lái)的匆忙,沒(méi)準(zhǔn)備好,我就想,只好在公園里為愛護(hù)樹木做點(diǎn)貢獻(xiàn)了。

  我和爸爸正在公園走著,迎面是郁郁蔥蔥的綠樹,里面有很多工人叔叔在給冬青澆水,我趕緊過(guò)去給他們幫忙,叔叔們看我年紀(jì)小,向我表示了感謝,就沒(méi)怎么讓我動(dòng)手。再向里去,我們看到了一個(gè)被折斷了的樹枝,我心疼地看著,拿出準(zhǔn)備好的卡片和剪刀,剪成心字形,上面寫上“愛我,就別碰我”,掛到了樹上,以警示人們不要隨意再攀折樹枝了,之后,我還給好幾棵綠樹掛上了我們制作的“愛心卡”,看著那張張愛心卡,我好像看到了我的綠樹朋友在向我點(diǎn)頭微笑,我心里甜蜜極了。

  隨后,在里面的一塊草坪上,我看到了一團(tuán)垃圾袋,非常醒目地躺在草坪上,我趕緊過(guò)去撿起來(lái),丟在垃圾箱里,我心想,美麗的環(huán)境是要靠每個(gè)人自覺遵守的,請(qǐng)不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個(gè)老奶奶在悠閑地聊著天,她們看到了我撿垃圾袋,都在夸我,我非常高興能為綠化美化我們的家園做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  這個(gè)植樹節(jié)我過(guò)得非常有意義,我想,有了綠色,我們的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光,只要人人奉獻(xiàn)出一份愛心,我們的家園才會(huì)綠起來(lái),亮起來(lái),美起來(lái)。

快樂(lè)植樹作文5

  每年3月12日,是我們國(guó)家一年一度的植樹節(jié)。而今年又恰逢我們建設(shè)街小學(xué)百年校慶。為了使今年這個(gè)植樹節(jié)過(guò)得有意義,我們老師前幾天就號(hào)召我們踴躍報(bào)名,去新華中心小學(xué),與那里的同學(xué)們開展共植一棵樹活動(dòng)。在班上,我毫不猶豫地舉手,并且積極地報(bào)了名。

  今天下午,風(fēng)和日麗,春風(fēng)送暖,正是植樹的好時(shí)節(jié)。我和我們四年級(jí)全體同學(xué)一道,在我們老師的帶領(lǐng)下,歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車,踏上了趕赴新華中心小學(xué)的路程。一開始,我們都一聲不吭,可是心里卻像有一只小兔子在怦怦的跳。一會(huì)兒,我們終于按捺不住激動(dòng)的心情,開始你一句我一句的唱歌、朗誦詩(shī)詞。不知不覺中,我們就來(lái)到了目的地。

  我們歡快地下了車,拿起自帶的水桶和鏟子,焦急的等待老師給我們分配任務(wù)。在老師的安排下,我和我們班的張其航同學(xué)與新華中心小學(xué)的楊明珠同學(xué)結(jié)成對(duì)子,共植一棵樹。

  我們植的這棵樹是一棵梧桐樹,有1米多高。因?yàn)閺埰浜绞莻(gè)男生,所以就分工挖土和填土,我和楊明珠一開始負(fù)責(zé)扶正樹苗,后來(lái)我們就踩土。等踩實(shí)之后,我們就爭(zhēng)先恐后地去提水,認(rèn)真的給小樹澆水。弄好之后,我們把寫著我們?nèi)齻(gè)人名字的牌子掛在樹上,因?yàn)槲覀兪切涞某砷L(zhǎng)負(fù)責(zé)人啊。最后,我們一起對(duì)著小樹祈禱,盼望小樹一定要成活,期盼小樹茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兯苑N的這棵棵小樹,不但能夠綠化我們生存的環(huán)境,凈化我們呼吸的空氣,還見證著我們的友誼!

快樂(lè)植樹作文6

  3月11日下午,我們四、五年級(jí)部分學(xué)生代表翰林學(xué)校去大嶺山植樹。

  那天,我們?cè)谝粯俏璧甘壹,老師給我們分配任務(wù),我舉校旗,四個(gè)男生一人一把鏟子,兩個(gè)男生提水桶,準(zhǔn)備好后,我們坐上校車前往大嶺山。

  下車后,我們來(lái)到了植樹的地點(diǎn),老師和同學(xué)們一起鏟土,我和一個(gè)同學(xué)小心翼翼地把樹苗放進(jìn)挖好的洞里,然后埋土。兩個(gè)拿水桶的學(xué)生把水澆到樹上,澆完水后,原本無(wú)精打采的小樹看上去精神了許多,在微風(fēng)中抬起了頭,對(duì)我們微笑。

  接著,我們開啟了“踏青”之旅。走在灌木叢中,灌木上開著幾朵不知名的小花,有的只是花骨朵,有的才開了兩三片,有的全開了。走了一會(huì)兒,我們看見了竹子,竹子扭動(dòng)了身子,跳起了舞,我仿佛也是它們的一員,在微風(fēng)中穿著綠衣裳搖曳著,過(guò)了好一會(huì)兒,我才驚覺我不是竹子。

  這次植樹節(jié)我們即能欣賞風(fēng)景,又能植樹,如果還有機(jī)會(huì),我下次還要去!我堅(jiān)信,如果我們每個(gè)人積極植樹,我們的城市會(huì)更加的美麗,我們的祖國(guó)也會(huì)更加的美麗!

快樂(lè)植樹作文7

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃,是植樹的好季節(jié)。星期六的早上,陽(yáng)光明媚,我和媽媽興高采烈地來(lái)到沙田中心小學(xué)集合,參加南方報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)小伙伴網(wǎng)東莞辦事處舉辦的“與綠色對(duì)話”小記者親子采風(fēng)活動(dòng)。我們坐著中巴車來(lái)到松山湖。

  松山湖綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,煙波浩淼,風(fēng)景如畫。我們?cè)谙憬愕膸ьI(lǐng)下來(lái)到環(huán)湖路水生場(chǎng);ㄍ跏迨逑冉o我們講解了種植知識(shí),然后植樹活動(dòng)開始了。我們領(lǐng)了樹苗,拿了水桶和鏟子等勞動(dòng)工具,就熱火朝天地干起來(lái)了。瞧,這一組爸爸挖坑,孩子扶樹苗;那一組媽媽和孩子一起挖……我和媽媽先找了一個(gè)空地,揮動(dòng)鐵鏟挖坑。那兒的土很硬,挖不動(dòng)。我們又換了一個(gè)地方,還好,土很松,挖起來(lái)不是很費(fèi)勁。不一會(huì)兒,一個(gè)大坑挖好了。我和媽媽小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里。我扶著小樹苗,媽媽用鏟子給樹苗培土。培好土,我拎著水桶唱著歌來(lái)到河邊提水,我把提來(lái)的水慢慢地倒在樹苗上。我仿佛看到小樹苗在咕咚咕咚地喝著水,仿佛聽到小樹苗一邊喝一邊說(shuō):“謝謝你,小朋友。”

  不一會(huì)兒,一棵小樹挺立在我的眼前。我決心一個(gè)人植樹,媽媽同意了。我找了一個(gè)地方挖了一個(gè)小坑,把小樹苗放進(jìn)去,埋上土,澆了半盆水。。〈蠊Ω娉闪,再看看其他家庭,他們一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎,臉上掛著晶瑩的汗珠?粗慌排判,我高興地笑了。我仿佛看到小樹在我們的愛護(hù)下長(zhǎng)成參天大樹,為我們撐起一片綠色的家園。

快樂(lè)植樹作文8

  今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹,我太高興了。

  下午我們?cè)谛iT口等著車,不一會(huì)車就來(lái)了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語(yǔ),還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲,車開進(jìn)了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來(lái)歡迎我們了,我們拿好工具下了車。

  老師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我與另外兩個(gè)的同學(xué)的名字,我們?nèi)齻(gè)一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴,一位是一個(gè)特別可愛的女孩子,還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。

  我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我與那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會(huì)土就下去踩一會(huì),等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候,我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹了呢,可是老師說(shuō):“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒(méi)影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹”。

  要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”。∥移诖憧禳c(diǎn)成長(zhǎng),讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!

快樂(lè)植樹作文9

  植樹節(jié)的前一天,我參加了晚報(bào)小記者植樹活動(dòng)。

  我早早地起了床、刷了牙、吃飽飯,從鄰居家借了一把工兵鏟,帶了小記者證、公交卡和水。我和媽媽來(lái)到了東昌路公交車站牌,等了好長(zhǎng)時(shí)間,來(lái)了一輛9路車可是車上滿人了,又等了一會(huì)兒,終于坐上了車,上車以后,我發(fā)現(xiàn)多數(shù)是小記者和家長(zhǎng),大家都很高興,有說(shuō)有笑。西新河到了,我迫不及待地下了車,發(fā)現(xiàn)河兩岸、路兩邊都站滿了人,密密麻麻……

  我連忙拉著媽媽去領(lǐng)樹苗,很快我們領(lǐng)到了兩顆樹苗,我興沖沖地跑到河堤下去挖樹坑,可是一位阿姨提醒我:下面不能栽,要到上面有記號(hào)的地方去挖坑,我想可能河里有水不安全吧!我和媽媽找到了一個(gè)“坑”,我拿起工兵鏟使出吃奶的勁兒,感覺用了好長(zhǎng)時(shí)間才挖好了坑,我扶正樹苗,媽媽往里面填土……一顆樹苗栽完了。栽第二棵的時(shí)候,我看見旁邊四位大姐姐沒(méi)有樹苗,我就把這課樹苗和他們一起栽,我班樹苗放到大姐姐已經(jīng)挖好的坑里,一位姐姐扶著樹苗,我和另一個(gè)姐姐把樹苗埋好,然后大家一起用腳踩一踩……

  雖然今天上午植樹我很累,可是一想到將來(lái)小樹長(zhǎng)成大樹的樣子就一點(diǎn)也不累了,感覺自己做了一件很有意義的事情。我想我們小學(xué)生、小記者就像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng),將來(lái)也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,成為有知識(shí)、能工作、對(duì)社會(huì)有用的人。

快樂(lè)植樹作文10

  今天是3月12日植樹節(jié),我們學(xué)校組織了植樹活動(dòng),我早早的就來(lái)到了曲江公園跟同學(xué)教師們會(huì)合。

  只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰,鳥兒們?cè)缫言谥︻^開起了演唱會(huì),晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧,那么的美好,似乎都是為了迎接我們的到來(lái)而精心準(zhǔn)備的,現(xiàn)在就等我們來(lái)為它添上一片新綠了。

  與其他同學(xué)會(huì)合后,我們便同教師一起去領(lǐng)樹苗,我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運(yùn)到植樹區(qū)。

  來(lái)到植樹區(qū),我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分,照到足夠陽(yáng)光的地方,然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會(huì)使用鐵鍬,只得笨拙地,一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開,體育教師見了便過(guò)來(lái)幫忙,只見他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹苗放進(jìn)坑里,將它扶正。

  終于開始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里,生怕一不小心就傷害到小樹苗,把它給弄疼了。填好土,我們又把樹苗旁的土踩實(shí),再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái),好讓小樹苗喝得飽飽的。

  “啊,終于大功告成了!”隨著一聲感嘆,我們終于幫小樹苗們安好了新家。看著我們辛苦了一上午的勞動(dòng)成果,我的心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái),我仿佛聞到了桂花盛開時(shí)那濃郁的香味,看到了桂花盛開時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。

  今天真是個(gè)快樂(lè)的植樹節(jié),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)種樹了。

快樂(lè)植樹作文11

  今天是植樹節(jié),我和爸爸準(zhǔn)備去戚城公園植樹,本來(lái)說(shuō)好爸爸帶上植樹工具的,可是由于爸爸來(lái)的匆忙,沒(méi)準(zhǔn)備好,我就想,只好在公園里為愛護(hù)樹木做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  我和爸爸正在公園走著,迎面是郁郁蔥蔥的綠樹,里面有很多工人叔叔在給冬青澆水,我趕緊過(guò)去給他們幫忙,叔叔們看我年紀(jì)小,向我表示感謝,就沒(méi)怎么讓我動(dòng)手。再向里去,我們看到一個(gè)被折斷的樹枝,我心疼地看著,拿出準(zhǔn)備好的卡片和剪刀,剪成心字形,上面寫上“愛我,就別碰我”,掛到樹上,以警示人們不要隨意再攀折樹枝,之后,我還給好幾棵綠樹掛上我們制作的“愛心卡”,看著那張張愛心卡,我好像看到的綠樹朋友在向我點(diǎn)頭微笑,我心里甜蜜極。

  隨后,在里面的一塊草坪上,我看到一團(tuán)垃圾袋,非常醒目地躺在草坪上,我趕緊過(guò)去撿起來(lái),丟在垃圾箱里,我心想,美麗的環(huán)境是要靠每個(gè)人自覺遵守的請(qǐng)不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個(gè)老奶奶在悠閑地聊著天,她們看到我撿垃圾袋,都在夸我,我非常高興能為綠化美化我們的家園做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  這個(gè)植樹節(jié)我過(guò)得非常有意義,我想,有綠色,我們的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光,只要人人奉獻(xiàn)出一份愛心,我們的`家園才會(huì)綠起來(lái),亮起來(lái),美起來(lái)。

快樂(lè)植樹作文12

  一年一度的植樹節(jié)終于到了,上午九時(shí),我和媽媽乘座九路公交車來(lái)到指定地點(diǎn)——西新河兩岸,參加植樹活動(dòng)。

  這里真熱鬧,來(lái)植樹的不只有我們聊城晚報(bào)小記者,還有安利志愿者、醫(yī)護(hù)志愿者,我和媽媽隨著聊城晚報(bào)的老師來(lái)到了植樹地點(diǎn)。我們領(lǐng)了一棵直徑大約五厘米的白楊樹,找了一片空地,開始挖坑、植樹。由于鐵鏟太小了,我費(fèi)了九牛二虎之力才挖了一點(diǎn)點(diǎn),比起人家那大鐵鏟來(lái),費(fèi)勁多了。媽媽見我這么吃力的挖著,說(shuō):“小宇,你先歇會(huì)兒讓我挖!闭娌焕⑹恰袄蠈⒊鲴R,一個(gè)頂兩”。媽媽一小鏟一小鏟地鏟著,因?yàn)榈靥,鐵鏟頭時(shí)不時(shí)會(huì)掉下來(lái)。經(jīng)過(guò)媽媽的不協(xié)努力,終于挖好了一個(gè)坑。隨后,媽媽把樹立在中間,手扶著它,不讓它偏斜,我輕輕松松地把土埋好,用腳一踩立刻塌陷下去一個(gè)小坑,我又添了一圈土,直到踩平。最后給小樹掛上我精心設(shè)計(jì)的小牌,上面寫著:栽下一顆樹,使我們的明天更加美好!下面還有我畫的一只活潑機(jī)智的喜羊羊,希望它像一位“保護(hù)神”一樣保護(hù)著幼小的樹苗,健康成長(zhǎng)。

  太陽(yáng)公公微笑地指向了正午,我和媽媽乘上了回家的公交車,我似乎看到了河兩岸的小樹在太陽(yáng)公公的細(xì)心呵護(hù)下,正在茁壯成長(zhǎng),滿樹的葉子嘩啦啦的響著,正等著我們?nèi)コ藳瞿亍?/p>

快樂(lè)植樹作文13

  一年一度的植樹節(jié)到了,我很榮幸地被同學(xué)們選舉為植樹代表,參加學(xué)校組織的植樹活動(dòng)。

  今天陽(yáng)光明媚,我們踏著輕快的腳步來(lái)到龍灣府?,春姑娘已悄無(wú)聲息地來(lái)到人間。小草從土里探出了稚嫩的小腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界;小花三朵一群,五朵一伙,好似說(shuō)著悄悄話……多么富有生機(jī)的畫面。

  我和點(diǎn)點(diǎn)一組,拿著鏟子,挑了一塊顏色較深的泥土,開始挖坑了。我們用盡吃奶的力氣,你一鏟,我一鏟,坑越挖越深,我們?cè)絹?lái)越累。我伸出手不停地在額頭上擦汗。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)成了一只“小花貓”。瞧,她那滿臉的泥土真像是化了妝的京劇演員,惹得我哈哈大笑。點(diǎn)點(diǎn)也睜大眼睛,張望著我,不禁也捧腹大笑起來(lái)。原來(lái)我們兩人都變成了滿臉烏黑的花貓臉。我們的笑聲在龍灣府上空久久回蕩。

  終于,一個(gè)大坑挖好了。我們齊心協(xié)力把樹苗放進(jìn)坑里,然后把樹苗扶直,再蓋上泥土,用腳踩實(shí)。點(diǎn)點(diǎn)從附近拎來(lái)一桶水,從四周小心翼翼地澆灌著小樹苗,讓它能夠痛痛快快地喝個(gè)夠?,我們種的小樹苗多挺拔,就像一位士兵筆直地站立著。

  幾只燕子快活地飛來(lái),好像在說(shuō):“太好了,我們又有新家了!”它們不停地在上空盤旋,似乎感謝我們?yōu)樗鼈冇衷鎏砹艘粋(gè)綠色家園。

  今天真是一個(gè)快樂(lè)的植樹節(jié)!我給大地增添了綠衣,為世界帶來(lái)了生機(jī)。

快樂(lè)植樹作文14

  樹,是人類的保護(hù)傘。她們保護(hù)了人類與地球,人類也有義務(wù)保護(hù)她們。可是,有些人不但不保護(hù)她們,反而殘忍地將她們破壞掉。于是,地球媽媽用一些自然災(zāi)害來(lái)報(bào)復(fù)人類。比如,泥石流、沙塵暴、土地沙漠化等。

  一個(gè)星期六的下午,風(fēng)與日麗,我與幾個(gè)同學(xué)約好在我們居住的小區(qū)栽幾棵小橘子樹。

  開始挖坑了,有的用鋤頭鋤草,有的用小鏟子挖坑,還有的用土澆地。不一會(huì)兒,我們手忙腳亂地挖好了坑。開始植樹了,我們分工合作。我扶著樹苗,郭文瑾負(fù)責(zé)往坑里填土,直到填滿為止。我們還在土上踩了踩,另外兩個(gè)男同學(xué)負(fù)責(zé)澆水。

  剛剛種好的小橘子樹亭亭玉立。一陣微風(fēng)吹來(lái),拂過(guò)小的身旁小樹苗們立即“點(diǎn)頭哈腰”,仿佛在說(shuō):“謝謝你們,我的小主人,是你們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的春天!謝謝!”那樣子可愛極了!

  郭文瑾一本正經(jīng)地說(shuō):“第一棵是我們一起種的,剩下幾棵我們分兩組進(jìn)行比賽,看誰(shuí)種得快,又種得直!蔽覀兟牶髿g呼雀躍,爭(zhēng)先恐后地開始忙起來(lái)。

  天色漸漸地暗了下來(lái),我們也回家吃晚飯了?晌覀兊亩纤坪踹飄蕩著我們植樹時(shí)那快了、純真的笑聲。

快樂(lè)植樹作文15

  今天早上第三節(jié)課時(shí),曹老師帶我們?nèi)ブ矘洹?br/>

  我們班先派了兩個(gè)人去領(lǐng)樹。領(lǐng)完樹之后我們?cè)僬业阶约喊嗟臉淇。找到樹坑以后,老師派了幾個(gè)個(gè)子高的去植樹。我們先種兩顆榕樹。我們先摘掉套在樹根上的黑網(wǎng)子,再把樹放進(jìn)坑里,然后把周圍的土都填進(jìn)樹坑里,填好土后,給樹澆點(diǎn)水,再把草皮蓋上。最后,給樹掛上名字牌,我們這兩棵榕樹分別叫“點(diǎn)點(diǎn)”和“貝貝”。

  種完榕樹我們就去種桉樹,我們班認(rèn)購(gòu)了兩個(gè)桉樹。桉樹的坑比榕樹的坑小得多。種好桉樹后,我們也給它掛了名字牌,它們都叫“山山”。掛好后,我發(fā)現(xiàn)其他班的桉樹都用一根木棍撐著的。我再看看我們的桉樹,說(shuō):“奇怪,其他班的桉樹都用一根木棍撐著,我們班怎么沒(méi)有呢?”我左看看右看看,到我們班種桉樹的地方轉(zhuǎn)了幾圈才知道,原來(lái)我們班的桉樹不用木棍撐都站得住。這時(shí),我的朋友盧文浩說(shuō):“老師回去了,我們快走吧!”我和盧文浩就回到隊(duì)伍里去了。

  我們班的四棵樹為什么叫這個(gè)名字呢?我告訴你吧:“點(diǎn)點(diǎn)”代表這幾棵小樹苗,“貝貝”代表我們班的所有小朋友,“珊珊”代表大森林,我想,可能聽起來(lái)像“山山”吧。

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