萬圣節(jié)快樂作文(精選30篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)快樂作文,希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)快樂作文 篇1
早于十月中,堪薩斯已開始“鬧鬼”了,在繁忙的街道上,已看見四處懸掛起萬圣節(jié)的鬼怪裝飾,很多百貨公司也忙著把應節(jié)禮品及衣物堆放在櫥窗里,吸引不少路人駐足觀看,而超級市場及街市亦擺放大大小小的南瓜售賣,供市民買回家布置家園或制作南瓜燈之用,當然嘛,也有主婦烹飪菜肴或糕餅的南瓜。
節(jié)日之前我就買好了服裝;我的服裝是一個軍人,有一個迷彩的頭盔,和一個綠色的護甲,還有一條漂亮的迷彩褲,我還拿了只有晚上才亮的南瓜燈。
下午,學校里有一個party,我就穿著我的服裝去了,在學校里,有的同學扮成了大猩猩,有的同學扮成了法師,有的同學扮成了公主……
到了晚上,才是這一天的“精華”所在,我趕緊吃完了晚飯,就去一個商場要糖,商場的每家商鋪前面,都有一個人坐在椅子上,一手提著南瓜桶,一手給我們發(fā)糖,臉上洋溢著笑容,我們每個人獲得糖后也很高興,于是,我們就把商場轉了一圈。
然后,我們就來到了住宅區(qū),住宅區(qū)好漂亮呀!各家都張燈結彩,到處都有南瓜燈和裝飾品,你看,那一家放著一只頭會動的貓,還有幽靈在屋子外面飄動;你再看,另一家裝飾成了一片墓地,許多煙霧在飄動,什么!一個骷髏坐起來了……嚇得我們一蹦三尺高!我們不管三七二十一,繼續(xù)敲門要糖;一位慈祥的老人,給了我們一大把糖,另一位年輕人,給了我們一塊兒糖;無論我們獲得了幾塊兒糖,我們都很開心!糖果是甜蜜的,我們的心里更甜蜜!
據(jù)說,故人的亡魂會在萬圣節(jié)這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,借此再生,而且這是人在死后獲得再生的唯一希望。而活人則懼怕死人的靈魂來奪生,于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光,讓死人的魂靈無法找到活人,又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之后,他們又會把火種、燭光重新燃起,開始新的一年的生活。我非常慶幸能在這個色彩繽紛的秋天,度過一個原汁原味的萬圣節(jié)。
這一天,我一共收到了108塊糖果和一個玩具球。
這個快樂的萬圣節(jié),我很開心。
萬圣節(jié)快樂作文 篇2
十月一日是萬圣節(jié),萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日,每到這個節(jié)日西方小孩都會戴上面具,挨家挨戶索要糖果,如果不給糖果,他們就到人家的家里導搗蛋,直到主人給他們糖果才肯走。
今天是萬圣節(jié),我們也逐漸.開始過萬圣節(jié),下午,我還沒到教室,王瑩帶著一群人一窩蜂的跑到我這,好像有備而來,原來是向我索要糖果,我沒有帶,他們放過我,我聽王瑩說去老師辦公室要糖,我也加入這“龐大”的隊伍,慢慢的又加入了一些“英雄好漢”,我們這支隊伍計劃著問三位老師要糖,第一是英語老師,我們奔著英語老師辦公室,我們向一群“土匪”一涌而進,把門都快擠破了,英語老師說忘記帶糖了,唉!真掃興。不過新的目標馬上出現(xiàn)了,就是以前教過我們的數(shù)學老師。我們對數(shù)學老師抱著極大的希望,因為以前高老師每次給我們糖,高老師剛到學校我們一群人圍在高老師周圍,像歡迎明星似的,把高老師迎進辦公室,高老師果然不讓我們失望,她給我們把糖果全放在辦公桌上,我們上去全搶光了!辦公桌上除了書,糖果空空如也,一個影也沒有,我們正要問于老師要糖,不料上課了,第一節(jié)課剛好是于老師的課,這讓我們有機可乘,一個可怕的“陰謀”浮在我的腦海里。就是嚇于老師,在涌上去要糖果,我把秘密告訴大家,大家一致贊同,大家心里得意洋洋。我們以迅雷不及掩耳的速度藏好,有個“探子”報告,于老師大步流星的來了,大家做好準備。于老師好像火眼金睛,識破了我們的“陰謀”于老師二話不說,走上講臺,好像要懲罰我們,我嚇的手心出汗,畏手畏腳、毛骨梀然。沒想到于老師拿出一袋糖,教室從鴉雀無聲變成人聲鼎沸,一群人上來搶糖,又心滿意足的拿著自己搶來的糖大摸大樣的走下講臺。
今年的萬圣節(jié)可真是熱鬧非凡,我相信,我們全班同學都期盼下一次的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)快樂作文 篇3
昨天晚上,我以非?斓乃俣瘸燥垼驗槲覀儼嗟娜f圣節(jié)活動終于要到了。吃完飯以后,我以飛快速度穿好裝備,就奔向了四期網(wǎng)球場——我們的集合地點。
來到網(wǎng)球場,我看見翁家寶和祝培駿,他們已經(jīng)穿上斗篷和面具,在你追我趕的玩得可開心了。我是女孩子里來的最早的,只好一個人在那玩運動器材,沒過多久王一辰和葉正則也來了,王一辰說我的打扮像印第安公主,我非常高興,我們玩起了追逐的游戲。同學們到齊的時候,我還看見劉炫彤了,她穿的是女巫服裝,還帶著一個掃帚,非常漂亮。這時,蔣一民媽媽在用喇叭叫我們,說:“(二)1班的小朋友,來這里集合,站成兩隊。”我第一個就沖到了蔣一民媽媽的身邊,她摸著我的頭,還沒把我認出來呢。終于,我們的大隊伍開始出發(fā)了。
我們第一家是去的楊露菲家,結果我們走錯路了,我們聽見媽媽們在下面喊:“快下來,你們走錯路了!钡诙胰サ氖顷惾痿思,由于電梯人滿員了,我擠不進去,我是從11樓跑下來的,我手上的糖果在往下掉,結果有一個別人的媽媽說:“你的胸口有一個口袋,可以把糖裝進去呀!”我才把糖果一個一個裝進了我的口袋里,第三家是去孫樂天家,我和吳嘉健在電梯里竄來竄去,好像兩只小老鼠;第四家是翁家寶家,我們像一群好久沒吃東西小動物,光是搶東西,都忘了跟阿姨說謝謝了;第五家就是去的我們家,由于人太多,媽媽把我辛辛苦苦要的糖果,全部都分給其他小朋友了,可是他們不守規(guī)矩,每一個小朋友都抓了好多把糖,還沒到一分鐘,他們就把我所有的糖搶光了,后面跑來的小朋友還是沒有要到糖果,我眼睜睜的看著空盤子,有一點不開心,我頭也不回的沖出家門,因為我要把我的損失奪回來。可是,悲劇再次發(fā)生了,因為我走錯地方了,我找呀找,沒有找見隊伍,我著急的哭起來了,終于我看見一群我們班的小朋友,我才又回到了大隊伍里面了。接著我們又跑了幾家,我的口袋里又裝點糖,活動才結束了。
今天,我實在是太累太累了,看著其他小朋友們都是滿滿的一口袋糖果,我還有一點不開心,媽媽安慰我說:“雖然你沒有收獲到太多的糖果,可是你收獲到了快樂呀!”萬圣節(jié)真是太好玩了,明年我還要參加這個活動。
萬圣節(jié)快樂作文 篇4
時間如小溪流水,緩緩地流淌,從我的點滴生活中偷偷地溜走了。帶走了我的童年,帶走了我所有的酸甜苦辣!一年轉瞬即逝,遙想去年萬圣節(jié),我是多么逍遙,和伙伴帶著面具跟N多人搗亂……哈哈,多么快樂,可是如今我們卻只能回憶著過去輕輕地笑。
萬圣節(jié)是個快樂的節(jié)日,我不止一次幻想著和伙伴們頭戴面具,穿著黑披風,提著南瓜燈,走在漆黑的夜里,挨家挨戶去討糖吃,那是多么有趣和快樂的事情呀。
去年的萬圣夜,天一黑,我和政就頭戴面具開始了我們的萬圣節(jié)之旅。我們不時從暗處跳出來,怪叫著,散步的大人們并不怕,呵呵地笑著說:噢,今天萬圣夜啊。
有些失望的我們決定去嚇唬政的弟弟,實在不確定是否會嚇到他,不管怎樣,還得找找萬圣節(jié)的感覺呀。我們躡手躡腳朝樓上走去,盡量沒有腳步聲,省得樓道里的感應燈亮了。走到二樓的時候,一位叔叔突然打開門走出來,沒嚇到叔叔,反而嚇得我倆尖叫起來。
叔叔樂得哈哈大笑,他拉著我們說了會萬圣節(jié)有趣的事情,就離開了。捂著砰砰跳的心臟,我倆繼續(xù)上樓。政說他弟弟肯定不會害怕,我們的計劃估計不會成功。
一會就來到政的叔叔家,輕輕地敲門,只聽他弟弟喊著:“來啦,來啦!蹦莻小胖子一下子拉開門,驚恐地大喊起來:“媽呀,救命!救命!鬼啊,鬼啊,打劫的,打劫的……”一邊說,一邊趕緊關門,怎奈我倆一下子就擠進去了。
“哈哈……”他媽媽哈哈大笑起來,好快樂,只是他弟弟無論如何也不敢跟我們去繼續(xù)萬圣節(jié)之旅。
最后一站我們去了晨家,誰知道晨居然那么早就睡覺了。躺在被子里,聽著我們的萬圣之旅,他說等著明天我去嚇唬你們。
第二天,晨果然喊著他同學來了我家,我們帶上面具,關了燈,打開群視頻,任群里的人怎么猜,也絕不說出自己的名字。正在我們得意的時候,大家不約而同打出我的名字,呵呵,真的是此地無銀三百兩了,臉帶上面具,QQ號還是以前的呀。
好想有一天真正地參加一次萬圣節(jié)之旅。今夜萬圣夜,祝和我一樣喜歡這個節(jié)日的人萬圣節(jié)快樂!
萬圣節(jié)快樂作文 篇5
10月31日晚上,我和爸爸媽媽去百貨大樓參加小記者活動——萬圣節(jié)。說到萬圣節(jié),大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬圣節(jié)最好的裝飾。萬圣節(jié)還有一項活動,就是小朋友穿上鬼服裝,戴上面具,去敲別人家的門,開門時,叫一聲“不給糖就搗蛋!”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。
我穿好小記者服裝,拿出已經(jīng)準備好的畫筆,和別的小記者面對面坐好。老師給我們發(fā)了紙做的面具模子,讓我們用畫筆畫成鬼面具。
我拿起油畫棒畫起來,畫什么呢?老師說越奇怪越好,于是我用綠色畫筆畫面具的鼻子,用紅色畫面具的前額,一邊畫一邊不由自主地望一下別人畫的,有的用線條畫成各種圖案;有的用油畫棒畫成一個大花臉;還有的在面具上點了幾個小字,畫得最可怕的是我對面的女孩,上面畫了一只大蝙蝠,身上長著鱗片,一幅黑夜景色,好恐怖!我用三原色畫了個大花臉,老師不是說越奇怪越好嗎?那我干脆用三種顏色畫面具的臉孔,再用線條畫上幾根彎曲的藍胡子,最后終于ok了!
大家畫完面具后,老師又給我們說明游戲規(guī)則——每個專柜都有糖果,但是要回答售貨員阿姨的問題才能得到。老師講完剛說一聲“開始”,我們小記者就急忙跑向各個柜臺。我首先沖向一個專柜,爸爸媽媽緊跟其后,我問柜臺的阿姨:“阿姨,有糖嗎?”阿姨笑著說:“有,但是要先背誦一首古詩!蔽荫R上背了一首《詠鵝》,阿姨笑瞇瞇地遞給我一塊糖,我高興地塞進糖袋里就跑,媽媽提醒我注意禮貌,我連忙對阿姨說:“謝謝阿姨!”我又來到另一個專柜前,這位阿姨竟讓我表演節(jié)目,我唱了一首《牧童》贏來兩塊糖。接著我又跑了其他專柜,一共得到18塊糖果,心里真是高興極了!
討糖活動讓我溫習了知識,鍛煉了我跟別人交流的能力,還嘗到了美味的糖果,感覺太棒了!這真是個快樂的萬圣節(jié)之夜!
萬圣節(jié)快樂作文 篇6
在西方國家,萬圣節(jié)可熱鬧了,有的人用電子郵箱發(fā)賀卡來祝福,有的孩子帶著一群小伙伴們在別人家們說:“不給糖就搗亂!保有的人膽小,怕鬼,躲在家里不敢出門。
紅紅跟青青一起去黃阿姨家敲門,黃阿姨開門,一看是紅紅和青青,很奇怪的問:“這么晚了,你們還不回家睡覺?”紅紅和青青大聲地說:“不給糖就搗亂,給我們糖吃!”黃阿姨恍然大悟,連忙拿了幾個好吃的糖果給紅紅和青青,紅紅和青青笑了,準備去另外一個家敲門,紅紅先敲門,出來的竟是一個怪物,怪物帶著南瓜頭,身體白白的,“鬼啊!”紅紅和青青叫道。連忙逃跑。青青邊跑邊看后面,小聲對紅紅說:“他跑的好快啊,我們堅持不了多久的,怎么辦?”“啊”紅紅和青青被抓到了,放開我,放開我,救命!我還小,還不想死!”“別怕是我。”爸爸把紅紅和青青放了下來,說道:“萬圣節(jié)快樂!對不起,紅紅、青青,說著爸爸給紅紅和青青糖果,爸爸不是有意要嚇你們的,因為今天是萬圣節(jié)!”
紅紅和青青做了個鬼臉,跑著回家,嘴里還偷偷笑呢! 萬圣節(jié)快樂!
萬圣節(jié)快樂作文 篇7
“啦!啦!啦!萬圣節(jié)到啦!萬圣節(jié)到啦!”誰著這句話我上了路。
我來到了學校,換上了萬圣節(jié)的服裝,在教室里瞧瞧這是誰,瞧瞧那是誰,可真難猜,一個個怪模怪樣的,放眼望去,全是黑壓壓的一片。
我們來到操場,樣子還真多,有白雪公主、蜘蛛俠、哈利波特、船長……節(jié)目開始了,首先上場的是一年級服裝秀,他們三五成群的上場,看著看著,突然看見一個馬里奧,我們互相問著:“咦?那個是誰?”我們走過去一看,原來是科學錢老師啊,我們哈哈大笑!
到了中午,我們舉行了“Trick or treat”活動要來的糖雖然不多,但是很快樂,也很有趣,整個學校充滿了歡樂、樂趣!
下午,一場“跳蚤市場”讓一次募捐變得好玩,不出校門就可以買到自己想要的東西,而我們班個個都像個鼎鼎大名的廚師,賣出一盤盤水果沙拉、一盒盒壽司、一袋袋餅干,真是聽著口水都流了下來,這次“跳蚤市場”真好玩!
真是一次開心的活動!真希望再來一次這樣的活動啊!
萬圣節(jié)快樂作文 篇8
一年一度的萬圣節(jié)又到了,記得去年參加媽媽單位的節(jié)日派對,那場面至今我都記憶猶新呢!大家都穿上了精心準備的服裝匯聚會場,小小的空間里人山人海,成了“鬼怪精靈”們的世界,真是別有一番節(jié)日的氣氛。敬愛的王叔叔扮演的大雕像真的不一般;李阿姨扮的濟公手搖蒲扇,面帶微笑;小陳哥哥化妝成恐怖的魔鬼,手中還拿著令人發(fā)寒的兵器,特別是揮著大刀的海盜,真是霸氣十足……
不過讓我印象最深的還是一胖一瘦兩個叔叔扮演的“黑白無!。他們各自穿著一身黑衣服和一身白衣服,長得如他們的名字。此時,他們準是得了閻王的命令,用鐵鏈捆著一個“靈魂”,想將他帶入地府。我突然想捉弄他們,于是用我的“海盜手”向他們倆發(fā)起進攻,解救那可憐兮兮的靈魂。但是“海盜手”無法砍斷堅硬的鐵鏈,我只能用體重的優(yōu)勢將他們撞倒,讓靈魂趁機逃脫,我也趁他們不備鉆入了人群中?磥砗诎谉o常無法回去復命了。
游行后,“鬼怪精靈”們又跳起了歡樂的兔子舞,歡聲笑語像潮水般在燦爛的陽光中久久回蕩!
萬圣節(jié)快樂作文 篇9
今天,烏云密布,外面下著雨,“嘩啦嘩啦”顯然是為萬圣節(jié)預備的前兆吧,一下車,就見到同學們穿著稀奇古怪的恐怖衣服,大搖大擺地走在大街上。
中午,各路奇妖來到老師們的辦公室,嘴里不停的嘮叨“trick or treat”。老師們的辦公室被圍得水泄不通,手不停地抓糖,發(fā)糖,尤其是校長辦公室,里三層,外三層,校長忍不住了,直接抓一把糖,朝空中一拋,頓時,像下了糖果雨一樣,地上到處都是糖,我拿了一把,便離開了。不過收獲也不小,拿了二十來顆糖,這下,我可以大飽口福了,真是太爽了
到了下午慶典的時候,老師便讓我們戴上面具,穿上服裝。話音剛落,大家叫著喊著,興奮的穿上服裝,看上去真像小鬼班級的恐怖派對。這時,老師命令同學拿來一箱鮮紅的蘋果,兩盆裝滿水的盆子,哦!原來是玩咬蘋果的游戲,
咬蘋果比賽正式開始,隨著裁判的一聲令下,比賽正式開始,同學們努力將水中的蘋果咬到,一個個滿臉都是水,有的甚至連頭發(fā)都濕了,一個個不是咬下一塊皮,就是咬了個牙印,水中果皮四處飄散,漸漸地,男生與女生之間的距離就此拉大,最終我們男生以七比十六失敗告終。
萬圣節(jié)真好玩呀,要是每個月都有一次萬圣節(jié),那該多好哇!
萬圣節(jié)快樂作文 篇10
今天下午, 我媽媽、我和周亦文她們一家一起去歡樂谷玩。那天有萬圣節(jié)的活動。一進歡樂谷的大門,就看見許許多多的人站在主干道的兩旁,扮演著各種各樣的鬼。有的扮演幽靈,有的扮演僵尸,有的扮演惡魔。不過我們一點也不害怕,還向他們要糖吃,但是他們誰也沒有帶糖,一粒糖也沒有要著。
這個萬圣節(jié)最驚人的地方就是有10萬個南瓜,所到之處全是南瓜。 有黃的,由綠的,有長的,由短的,由圓的,由大的,有小的……形狀各異。
我們還玩了許許多多的項目,其中最好玩的是飛行影院。這是一個3D電影院。當項目開始時,機器緩緩地將座椅舉起,我們就坐在高高的半空中,有一種在云端的感覺。電影開始了,有一條巨龍騰空飛起,在空中盤旋,座椅也跟著晃動, 真的就象在飛行一樣。當它往下俯沖時,我也有種掉下去的感覺。它還帶著我們飛到了外灘,有東方明珠,有金貿大廈,有黃浦江。我們就在它們的上面飛過。我們已經(jīng)玩了第二次了,但是還是覺得刺激。
這是一個快樂而且不恐怖的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)快樂作文 篇11
這個恐怖的萬圣節(jié)在作者眼中是快樂的,有趣的,作者玩了許多游戲,將萬圣節(jié)描寫得很詳細,作者覺得非常喜歡。
傳說,萬圣節(jié)是一個恐怖的節(jié)日,小朋友要裝扮成各種可怕的樣子拿著南瓜燈,上面刻著骷髏的表情去討糖吃,如果不給就搗蛋。
可是我們的萬圣節(jié)是“哈皮”的節(jié)日,上周六晚上我們班就舉行了萬圣節(jié)活動。
我們最喜歡的是萬圣秀,他們都扮的非常古怪、恐怖。有的裝扮成僵尸,有的裝扮成鬼,還有的裝扮成機器人,我覺得搞笑的是金辰斌,因為他走著走著劍就掉了,哈哈哈!
穿越火線就是穿越一條條五顏六色的絲帶,邱亦辰爬的像只壁虎。
僵尸來了就是拿著僵尸足球,跳過凳子然后投進“籃框”,隨著“咚”的一聲就得趕緊跑過去再把球拿回給下一位小朋友。
玩完所有項目后我們可以休息一下,我找了一個氣球來拍拍找點樂子。突然我感覺有人在拍我的球,我一看“啊啊啊”,是涂家強和陳律耳,他們簡直無處不在,我跑過去搶居然還追不到,經(jīng)過一場激烈跟“貓和老鼠”一樣的追逐,終于拿回了我的氣球,我正想拍時,已經(jīng)領糖了。領完糖,我得意洋洋地吃著糖坐在車上回家。
這次的萬圣節(jié)我很喜歡,可比上次棒多了,我非常滿意。
萬圣節(jié)快樂作文 篇12
今天是我校一年一度的萬圣節(jié)。昨天晚上,“鬼”還在一年級的時候,就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫,四處亂奔。而男生呢,一點都不害怕,大家都挺起了直直的腰。當“鬼”來到我們班的時候,那可熱鬧了,教室里一片歡聲笑語,大家一直向“鬼”要糖果吃,還有的男生把“鬼”的面具給拿下來了,其中有兩個是我們的外教老師。
第二天,會場上歡聲雷動,大多數(shù)同學都戴上了自己的面具。可惜,我爸爸由于工作忙,沒有來得及幫我準備萬圣節(jié)服裝,只給我準備了兩個老虎頭面具。我們班只有一個人拿了獎,那就是三年級一班的黃曄,她兩次萬圣節(jié)都拿了獎。不過,我們班弄得好的也很多,比方說,谷德浩扮演的藍貓,王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個熱熱鬧鬧的萬圣節(jié)過去了,我們也該周末回家了。
到了家,我跟爸爸說:“下一次萬圣節(jié)幫我準備好一點!卑职贮c頭答應說:“下一次我?guī)愕侥暇┤f圣節(jié)服裝專賣店去買!边說:“不但各種活動比賽要爭取拿第一,學習上更要爭取拿
第一!
萬圣節(jié)快樂作文 篇13
今天是萬圣節(jié),我和媽媽還在吃飯的時候,就巳經(jīng)談起萬圣節(jié)的事了。
我告訴媽媽,今天是萬圣節(jié),我們去嚇同學,再討糖果。好嗎?媽媽同意了。
我趕緊吃完飯,拿上我的恐怖面具和手電筒出發(fā)。剛出發(fā)的時候,我既緊張又激動,生怕別人知道了我是誰。
我來到李可成家,叫上他跟我一起去玩萬圣節(jié)的游戲。
首先,我們來到樓閱家門口,戴上面具,站在她們家門的兩邊,然后敲門。只聽見樓閱媽媽問“誰呀?”我們可沒有這么傻會告訴樓閱媽媽我是誰。就說了一句:“開門我就告訴你我是誰!”于是,樓閱媽媽開門了。我和李可成靈巧地躥到樓閱媽媽面前,嚇了她一大跳。她居然很快就認出來了。我們倆摘下面具,不約而同地說:“萬圣節(jié)快樂,我們來討糖果!”樓閱媽媽笑著走進房間里,給我們每個人拿了兩顆糖。我們對樓閱媽媽說了聲:“謝謝!本娃D身到第二個同學家去了。
我們還去了徐為一、蘇沁沁、劉軒愷家等等。
萬圣節(jié),我既體驗到捉弄人的樂趣,又討到了美味的糖果。真快樂!
萬圣節(jié)快樂作文 篇14
10月31日,我們參加了一個有趣的萬圣節(jié)活動。
早晨,我高興地穿上帶金色蜘蛛網(wǎng)的黑禮服,打扮成蜘蛛女,到了學校,哇!同學們都興高采烈的,有的同學披著紅斗篷,有的戴著牛角,有的穿著巫師袍,戴著尖頂帽,大家都很興奮,像“唧唧喳喳”的小鳥似的,討論者各自的打扮,有的甚至跳得老高,好像腳下裝了個彈簧似的。
老師叫我們集合時,我們飛快地坐到了自己的`座位上,老師開始講接下來的游戲,同學們靜靜地聽著,像石頭扔到棉花堆上似的,沒有一絲聲響,聽完老師的講解,活動開始了,我們首先去走秀,在操場的走秀臺上,同學們穿著漂亮的衣服,戴著精致的面具,擺上優(yōu)美的姿勢,大家使勁地鼓掌歡呼,接下來就到了討糖的時候了,我提著南瓜燈,來到實驗室門口,嘴里喊著“不給糖就搗亂”,扔了一個紙杯在地上,我終于拿到了5顆糖,心里真高興!最后,我們來到操場的跳蚤市場,這里有許多可愛的小玩具,我好喜歡呀!我與大姐姐們討價還價后,買了一只可愛的小粉兔,一支玫瑰花筆桿,一支變形筆。
我們度過了一個愉快有趣的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)快樂作文 篇15
萬圣節(jié)的前一天,小獅子坐在窗前,看到外面天空中的太陽。他想知道孫爸爸明天萬圣節(jié)會不會來。小獅子爬到高高的石凳上,抬起頭對太陽說:你好,孫爸爸!太陽不回答。小獅子想:我離孫公公太遠了。他聽不見我說話。
小獅子走到山上,爬到最高的山頂,對著太陽喊道:您好!一個聲音從遠處傳來:您好!小獅子以為太陽公公聽到了,他在回答我。小獅子又喊了一聲:明天是萬圣節(jié),你來不來?太陽回答說:明天是萬圣節(jié),你來不來小獅子說:我會做的。太陽也回答:我會來小獅子又問太陽:你想要什么禮物?太陽還問:你想要什么禮物小獅子回答說:我想要一個南瓜燈。太陽也回答:我想要一個南瓜燈獅子下山后,去商店買了最漂亮的塑料南瓜燈,放在高高的石凳上,送給孫爸爸。夜里,一陣風吹來,南瓜燈籠掛滿了。在風中翻滾,其他;咕嚕咕嚕慢慢滾到小獅子家門口。
第二天早上,小獅子打開門,發(fā)現(xiàn)他家門口有一盞漂亮的南瓜燈。嗷!這一定是孫神父送的萬圣節(jié)禮物!小獅子再次爬到山頂,對著太陽喊道:謝謝你的禮物。萬圣節(jié)快樂!太陽還說:謝謝你的禮物,萬圣節(jié)快樂
萬圣節(jié)快樂作文 篇16
都要小學畢業(yè)了,還玩玩具?會不會太幼稚了。我們幾個想出一個另類的玩法,就是在午夜十二點,各自帶著自己最心愛的玩具來交換。故意挑午夜,是想營造一些恐怖的氣氛,這樣才緊張刺激。
大家都到齊了,帶來的玩具有機器人、小狗布偶、小熊布偶、芭比娃娃,居然還有一個海綿寶寶,真是夠了。
夜,越來越黑,一股毛骨悚然的陰冷,讓大家雞皮疙瘩都冒了出來。這時,一個異象發(fā)生了,小狗布偶竟然跟海綿寶寶跳起舞來了,天哪里!這是惡靈附身嗎?芭比也動了起來,她跟機器人伸出雙手,朝著我們掐了過來。
我們異口同聲的大聲尖叫,沒命的拔腿逃命,腿都軟了,等逃到有亮光的地方時,驚魂甫定的說:“我們是不是撞邪了?為什么會碰到這么恐怖的靈異事件?”
“萬圣節(jié)快樂!”我們的爸爸媽媽不知道從哪里里跳了出來,原來為處罰我們半夜還跑出來,為了給我們一個教訓,這些偉大的大人想出這個驚悚的計劃,把每個玩具都加上遙控器來嚇唬我們。
親愛的爸爸媽媽!還好我們心臟夠強,不然嚇死了的話,你們一定會悲傷死的啦!嚇死我了,哼!
萬圣節(jié)快樂作文 篇17
星期五,我們過了一次快樂的萬圣節(jié)。
早晨一到教室,就感覺到了一股濃濃的節(jié)日氣息:班級里有許多人正帶這著各自的面具,在教室里奔跑打鬧,有的人正在追跑打鬧,有的則在興致勃勃的討論什么,還不時發(fā)出幾聲大笑。不過,魏老師一來,大會兒立刻就一片噤若寒蟬,都一副非常用工的樣子。
最好玩的,莫屬要是下午的班隊課了。班隊課首先講了一下萬圣節(jié)的來歷和歷史,接下來,就到了好玩的“吃蘋果”環(huán)節(jié)。先在大盆子里倒?jié)M水,再把兩個蘋果放進去,有兩個人一個盆子,兩個盆子,男生一組,女生一組,看誰不用手就能把蘋果咬起來,男女計時,看誰厲害。周郟他們先上,結果弄到了一臉的水,那樣子就是想多狼狽有多狼狽,還一口都沒咬到。一開始女生遙遙領先,在一分鐘計時內有十個女生咬起了蘋果,后來男生后來居上,看到他們都試過了,我也有點眼饞了,也想去試一下,主持人爽快的答應了。我本來想不就咬個蘋果嗎,能有多難,可我一試,立刻就傻眼了,這么難,我還是失敗了。
這次萬圣節(jié)不僅讓我們很快樂,還增長了知識!
萬圣節(jié)快樂作文 篇18
在西方國家,每年的陽歷10月31日,有個Halloween,中文譯作:萬圣節(jié)之夜。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節(jié)。
今天下午,媽媽陪我去參加英文班的萬圣節(jié)活動,第一關是跟媽媽一起玩猜猜看,媽媽筆畫,我來猜,我們一分鐘共猜對了9道題,老師說我們真能干,本來三道題就通關了。第二關,看圖片找人頭,我跟媽媽數(shù)第一幅圖,我們數(shù)了5個人頭答對了,第二幅圖有點難,我們找了半天沒有找到,老師提醒我們遠一點站著看,結果我們發(fā)現(xiàn)了三個人頭,老師說我們答對了,過了第二關。第三關電網(wǎng)游戲,我需要不接觸紅繩的基礎上,把小白拿回來交給老師。我試了兩次沒有成功,第三次,終于成功,拿到通關卡。第四關,制作面具,媽媽給我撕不干膠,我自己粘貼,做成一個很獨特的南瓜面具,帶上它,我就過了第四關。第五關,猜英語字謎,我才對DOOR,通關卡拿到,五關結束,我拿著通關卡兌換到今天的禮品。最后我們一起唱歌,追著老師和媽媽們索要糖果,太開心了!
萬圣節(jié)快樂作文 篇19
昨天是“萬圣節(jié)”,學校舉辦了許多關于“萬圣節(jié)”的活動呢!
早上,一到學校,我們便開始化妝,畫好了妝,大家真的都好像鬼喔,不久,我們便開始換衣服,等大家都換好之后,剛好是下課了,我們便去英語教室抽卡片,我們抽到的竟然是“校長”,可是,上課鐘聲響了,我們只好先回教室等下一節(jié)下課直接去校長室找校長嚇校長好了。
“當當當當”下課了,我們就往校長室跑,可是卻很不幸的,校長不在,我們只好回教室,突然,主任叫住了我們,因為他想把我們拍,我們當然說好呀,拍完,主任還給我們糖,真幸運,這時,也打鐘了。
又下課了,我們又跑到了校長室,這次校長終于在了,我們說了一句“報告”就進了校長室,校長問說有什么事嗎?我們便把英語老師教的萬圣節(jié)賀語說了出來,校長聽了之后說:“你們說得真好。”校長又二話不說的把桌上的糖果、餅干分給我們吃,我心里想,為什么今天這么幸運呢?
這次的“萬圣節(jié)”活動太有趣了,不但可以調皮,還能嚇校長,更可以練習英語,真是一舉數(shù)得呀!
萬圣節(jié)快樂作文 篇20
10月31日晚上,爸媽帶我一起去名人TV俱樂部度過了一個快樂有趣的萬圣節(jié)前夕夜。
萬圣節(jié)是每年的11月1日,源自古代凱爾特民族的新年節(jié)慶,也是祭祀亡魂的時刻,10月31日晚上被稱為萬圣節(jié)前夕夜。那天以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬,是西方國家傳統(tǒng)節(jié)日。主要流行于英語世界,西方國家,F(xiàn)在,我國的年輕一代,也開始傾向于過“洋節(jié)”,一些大型超市和小商販都會賣萬圣節(jié)的玩具,吸引年輕人的眼光。
我們平常去TV唱歌,一進大廳都是燈火通明,服務員列隊兩旁,熱情迎接。可這天一進大廳燈光很暗淡,服務員戴著嚇人的面具,頭上插著鳥類的五顏六色的羽毛,經(jīng)理和店長戴著骷髏頭的面具,頭上戴著一個高尖大帽子。吧臺上、地上、房間里到處擺滿了雕刻精美的南瓜燈。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、白衣鬼等。場景非?植溃盐覀儑樍艘淮筇。這時所有的燈光都亮了,服務員也給我們戴上插著鳥類的五顏六色的羽毛的面具。我們一起唱萬圣節(jié)歌曲、跳萬圣節(jié)舞蹈,搞聯(lián)歡活動,為百姓祈福。分享著萬圣節(jié)的禮物—糖果、點心和水果,玩的非常開心快樂!
我喜歡萬圣節(jié)!我祈求百姓安居樂業(yè),幸福安康!
萬圣節(jié)快樂作文 篇21
“喂,大家坐好!上課啦!我們來給老師一個驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個戴面具的鬼便閃到了門后,一個同學“望風”,還有一個同學不停地叫大家安靜?墒峭瑢W們都太興奮了,沒有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著!皝砝瞾砝!科學老師來啦!”望風的同學一邊叫著,一邊沖進教室。講臺上的同學也回到座位上,教室立刻安靜下來,但靠窗的同學忍不住向外看了,只見科學老師拿著課本走來,又慢慢的走過我們班的教室門,向其他班走去。我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了!安粚!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來,還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么,想“逃跑”,但還是被同學拉回來了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去!
老師回到教室后,想馬上開始上課,躲過這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來了,。
“!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說:“我就知道,你們憑是怎么會這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師。 薄鞍?你們還要嚇人呀!”
萬圣節(jié)快樂作文 篇22
星期六晚上,英語培訓學校要舉辦萬圣節(jié)Party,我心里簡直樂開了花。
晚上,我早早來到學校,同學們的裝扮可把我嚇了一跳。有丑陋的黑色蝙蝠,有穿著大舞裙的公主,有身披長袍的神秘巫師,還有露出幾顆猙獰尖牙的恐怖吸血鬼……。外教老師的裝束更怪異,他打扮成了一位加勒比海盜,引來同學們哈哈大笑。
晚會開始了,老師先教我們做“南瓜燈”。把鐵絲轉成圓圈,然后用雙面膠把黃色的紙貼在紙絲外面,用黑色的小絨布做成“南瓜”燈的眼睛、鼻子和嘴巴,最后在南瓜燈的一端裝上燈,一端插上拎拎的小棒?蓯鄣摹澳瞎蠠簟贝蠊Ω娉蓢D!
做完燈,突然音樂響了,進來了兩位老師。一位打扮得像個小巫婆,還有一位打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖往上拋,糖果像雨點一樣地落下來,同學們一邊尖叫著一邊以閃電般地速度沖過去搶糖,教室里亂成一團。我搶到了六顆糖,高高興興地吃了起來。
時光過得真快,一轉眼就放學了,我得到了許多禮物,這個萬圣節(jié)過得真開心啊!
萬圣節(jié)快樂作文 篇23
萬圣節(jié)到了,這一天孩子非?鞓,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個個帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過你聽聽他們的聲音,一個個的聲音可愛極了!拔覀兛烊ヒ枪!”排頭的小幽靈等不及了!皼_啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。
時間一分一一秒的過去,最后到集合時間了,他們拿著裝糖果的籃子來了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了?墒撬麄儧]有自己吃掉,卻排好隊伍向東邊走去,到了一個大屋子的門口,排頭的孩子說:“鈴兒響當當!”門開了,他們走了進去,一個阿姨興沖沖的跑過來,說:“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點了點頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說:“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!薄扳弮,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去!薄鞍⒁蹋覀円踩!”小男孩的小伙伴叫道!昂,我們一起去!
他們一起快快樂樂的踏上了去貧困孩子家的路……
萬圣節(jié)快樂作文 篇24
10月29日是萬圣節(jié),為了讓節(jié)日過的更有氣氛,我們學校裝飾的像“鬼世界”一樣,教學樓西面掛著一塊大黑布,上面寫著三個大字“萬圣節(jié)”!
我們的教室也裝飾的很恐怖,門上有一塊黑色的布,周圍還有一個個小鬼,燈上掛滿了南瓜燈的拉花和一張張蜘蛛網(wǎng),最可怕的是一個骷髏,像是一個高大的巨人站在我們教室里,真是可怕。
我們開始游園了,我最喜歡的就是到鬼屋要糖果,我進了鬼屋,里面黑呼呼的,什么也看不見,很多人都在要糖果,我也擠進去湊熱鬧,同學們要回答一個英語問題才能得到糖果,真是不容易!可是老師還是覺得人實在太多了,就讓我們去玩別的游戲,得到一張小卡片才能領糖果,我非常著急,趕快去玩了釣瓶子的游戲,最后得到了小卡片,我又是高興又是興奮,跑到了鬼屋,領到了糖果,心想:“得個糖果可真不容易呀!”
我們還參加了走秀活動,各班的同學都穿著可怕的服裝。我還去參加了游園活動,釣瓶子、咬蘋果等游戲是我的強項,釣瓶子游戲是用釘子把放在地上的塑料瓶給釣起來,就算贏了。我釣了兩次,都釣起來了,獲得了兩張卡片。咬蘋果才好玩呢!從一個大盆子里放上幾個蘋果,倒上清水,兩手不能碰到蘋果,讓你趴下咬,可是我怎么也咬不到,真是太有趣了。
萬圣節(jié)這一天真令我難忘!
萬圣節(jié)快樂作文 篇25
11月1日,是萬圣節(jié),德州晚報小記者舉行了活動,回想起來可真有趣!
我和朋友們一起去百貨大樓參加萬圣節(jié)活動。我們先到一樓總服務臺去找小記者老師,老師等小記者齊了后,給我們每人發(fā)了一個南瓜燈。我們舉著南瓜燈跟著老師一起去了四樓,到四樓后,老師給我們講解了萬圣節(jié)的來歷:每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕,通常叫作萬圣節(jié)前夜,不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。每當萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化裝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家串戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。
老師給我們講完萬圣節(jié)來歷后,給我們每人發(fā)了一個白色的動物面具,有龍、羊、小老鼠、小鹿、小獅子……很多可愛的動物面具。我的面具是小獅子的。發(fā)完面具后我們用蠟筆、水彩筆涂顏色,大約用了十分鐘。涂完色之后,老師就讓我們戴上面具,拿上發(fā)的糖果盒去專柜要糖。我和朋友們飛似的跑到離我們最近的專柜去要糖,糖是不會輕易給的,要回答售貨員的問題,如:四樓是賣什么服裝的?超市在幾樓?會員中心在幾樓?我都回答對了,得到了三塊糖,分給朋友們一人一塊。后來,我們又跑去各個專柜要糖,半小時后我們回到集合地點,老師讓我們說萬圣節(jié)活動的感想和收獲。
我收獲了很多很多,最重要的是我學會了勇敢,還要有信心。
萬圣節(jié)快樂作文 篇26
昨天是萬圣節(jié),全家的冰淇淋買一送一,我去買時,看到有好多小朋友裝扮,有人裝成恐龍;有人變成巫婆??而我呢?我可沒有裝扮,只戴了一個面具。如果要買的話,就得說:“不給『冰』,就『調皮』。”最后,我有買到牛奶糖冰淇淋,但卻沒說:“不給冰,就調皮!笨赡苁且驗樘嗳耍陠T沒空吧!
在學校,也有萬圣節(jié)的活動,但我對那個沒興趣,早上,在升旗時,老師、校長說的話我都覺得太無聊,因此我和同學開始唱起反調。校長說好不好,我就回答:“不好!”老師們叫有裝扮的小朋友上臺拍照,結果數(shù)一數(shù)六年級有裝扮的,竟然只有3人而已呢!輪到我們班時,我和好朋友就開始不耐煩,說:“上什么臺啦!幼稚!”到最后快要進教室時,我們卻說:“不要進教室啦!我們寧愿曬太陽,也不要進教室考試啦!”
下午,有闖關的游戲,且在上課時間耶!不過,當老師帶我們下去闖關時,才發(fā)現(xiàn)關卡只有2關,我們失望極了,原本以為可以耗上一節(jié)課的時間,結果呢?唉!真是無聊啊!就這樣,我和好朋友就在訓導處前席地而坐,開始調皮,我們大大方方的吃起糖果來了,不顧是上課時間喔!
萬圣節(jié)只吃到3顆糖,不過有吃到冰淇淋就很幸福了!還有『調皮』蠻好玩呢!希望還能在學!赫{皮』一次喔!
萬圣節(jié)快樂作文 篇27
上個星期五,我和媽媽興高采烈地去參加沃爾得的萬圣節(jié)活動。一路上,車水馬龍。到了那里我看見已經(jīng)有很多戴著各種恐怖面具的小朋友和他們的爸爸媽媽在那兒玩了。我和媽媽迫不及待地進入PIZZA PINO西餐廳。這時,來了一位服務員阿姨,她給我們端來了美味的番茄脆面包、飄著誘人香味的雞翅、奶油意式面,還有我最喜歡的薯條加漢堡,媽媽最喜歡的提拉米蘇蛋糕、兩杯橙汁。我吃得津津有味,媽媽對我說:“寶貝兒,媽媽先去給你排隊做批薩,你慢慢吃,不要走開哦!薄昂玫,我不會走開的,放心吧,媽媽”我說!皨寢寣ξ艺婧茫 蔽蚁。于是,媽媽去排隊了。
我吃完后,跑過去對媽媽說:“媽媽,我吃好了!蔽矣值攘撕瞄L一段時間,終于輪到我了。一個高鼻子藍眼睛的意大利廚師教我們怎么做批薩。他先把面餅發(fā)給我們每一個人,教我們把面餅壓大,再在面餅上層涂一層面粉與批薩漿,然后灑一下一些蔬菜,最后弄一些果粒,哈!就大功告成了!我跑去洗了洗滿是面粉的手,又跑去做游戲了。我先做了一個紙南瓜燈,雖然做得很漂亮,但很不結實,回到家就破了。我又去木乃伊歷險記,因為我太胖了,所以輸了。我很不服氣,又去玩南瓜保齡球,耶!我第一次推倒了五個,第二次推倒了四個,游戲結束了,我拿到了一個批薩,(是我親手制作的)一個手電筒和兩顆糖。臨走前,門口的老師還給我了一袋禮物。我拎著一袋禮物高高興興地回家了。
萬圣節(jié)真快樂,這是我最難忘的一夜!
萬圣節(jié)快樂作文 篇28
今天,我早早的就已經(jīng)穿好衣服,帶上恐怖的面具準備向陽光棕櫚園出發(fā)了。
到了陽光棕櫚園,我十分焦急的左顧右盼,希望找到我們班的同班同學。為什么我要找我們班的同班同學呢?因為我們1點鐘要在劉老師家開一個大型的會議,主題為:萬圣節(jié)。我對這里的路況不熟,很容易就會走丟的。還好,我在命運之神的幫助下,我找到了我的同學,王浩爵。在王浩爵的帶領之下,我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園,來到了會議場:劉老師家。
會議已經(jīng)開始了,大家交頭接耳的討論著萬圣節(jié)的起源,就在我們談得高興時,柳熙國手里拿的骷髏突然發(fā)出“啊!”的一聲尖叫,把我們嚇得半死不活,而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑,我在想:難道他真的想把我們活活嚇死么!
接下來大家疑神疑鬼的將燈關了,窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖,還根據(jù)不同的情況作不同的動作,我們仿佛已經(jīng)融入其中,變成了受害者……
講完了鬼故事,我們又嘗到了魔術的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術,其中,讓我印象最深就是三只手了,讓你感覺仿佛一只手臨空飄起,向你飄來,使你不自覺地毛骨悚然……
時間一點一點的過去了。我回家的時間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里,慢慢的回憶、品嘗……
萬圣節(jié)快樂作文 篇29
萬圣節(jié)對我們班主任來說,有些其它的意義,因為,那一天是他期待已久的生日。也是全班準備許久的日子。
前幾周,班長以“開班會”把老師請到教室休息室去,打算要給老師一個驚喜。開班會時班長問大家要玩什么游戲?要不要買蛋糕或pizza?并且發(fā)下問卷,看看有什么東西可以提供的?大家以為都準備好了,但是班長有一件事卻忘記提醒大家,那就是不要玩得太過火!
生日當天早上,老師竟然沒進教室,于是有人忙著布置教室;有人裝水球,要拿來丟老師;還有人在門外把風,看看班主任何時會來,真的是太熱鬧了!第三節(jié)正是班主任的課,于是有人拿著裝滿水的水桶,有人拿著水球,還有人拿著水槍,等著班主任回來。
班主任來了!“丟!”班長一聲令下,數(shù)十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去,而班主任也拿起水球回丟,頓時教室都是水,當水用完時,全身濕答答的老師大發(fā)雷霆的說:“是誰把我的眼鏡丟壞的?”大家都說:“不是我呀!”這時本班的有錢人-紅毛城說:“我有用手機錄像下來,我看一下。”“喔!是喬喬丟的啦!”終于真相大白了。
還好下午全班請老師吃蛋糕、pizza、吃零食,班主任也開心的請全班喝七里香飲料,才算讓差一點翻臉班主任過了一個開心的生日和萬圣節(jié)。
因為班長忘記講說,玩得太high的話,班主任有可能會發(fā)火,這也讓我們學到一個教訓。
萬圣節(jié)快樂作文 篇30
傳說萬圣節(jié)是一個恐怖的節(jié)日,小朋友要裝扮成各種可怕的樣子,拿著南瓜燈,去討糖吃,如果不給就搗蛋。
可是我們的萬圣節(jié)是一個狂歡的節(jié)日,上周六晚上,我們班就舉行了萬圣節(jié)活動,每個小朋友都有一張通關卡和號碼貼。
萬圣秀開始了!所有小朋友的服裝都不一樣,有的扮成女巫和巫師,有的扮成骷髏,有的扮成蜘蛛俠,還有的扮成星球大戰(zhàn),而我扮的是一個腸子都露出來的僵尸!我們走的是T臺,每個人的姿勢都不一樣,我覺得王宇航的姿勢最有趣,他扮的是海盜,像一個70多歲的老人,好搞笑。我學著僵尸的樣子,搖頭晃腦、舉著雙臂、拖著步子走,扮巫師的人大多數(shù)是拿著法杖,扮骷髏的都拿著塑料刀子,裝扮最奇特的就要數(shù)厲蕙菱和劉芷伊了,厲蕙菱扮的是毛毛蟲!而劉芷伊扮的居然是一個草莓,還有我覺得最恐怖的應該是涂家強了,他有兩個服裝,第一件是一個骷髏,表情非常猙獰,面具上還爬著一只蜈蚣,第二件就不怎么恐怖了,是一個帶牛角的披風,和一個黃金面具,跟牛魔王似的。
然后是穿越火線,也是一個不錯的活動,就是穿越一個個障礙物,我們班的同學就開始各顯神通,有的用爬、有的用滾、還有的用跨。
還有一個活動是僵尸來了,就是學僵尸跳,繞過障礙,把球投進家長的桶里。
好有趣的萬圣節(jié),我最喜歡萬圣節(jié)和圣誕節(jié)了,期待明年的萬圣節(jié)。
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