什么使我快樂(lè)作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的什么使我快樂(lè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
什么使我快樂(lè)作文1
有一句話說(shuō)得好——“樂(lè)于助人”�？赡苡捎谖曳浅４笾�，所以常常在幫同學(xué)撿筆時(shí)碰掉作業(yè)本或是碰到別的人正在奮筆疾書(shū)的手，而且我干其他人委托的事常常由于粗心而搞砸。雖然這樣，我還是感覺(jué)幫到了其他人，心里就會(huì)十分高興。因此，我常常幫其他人。
記憶最深刻的是在小學(xué)四年級(jí)的一天。這天，天氣格外晴朗，我正哼著小曲兒走在那熟知的小路上，看到一個(gè)幼兒園的小朋友蹲在墻角哭泣，他的嘴里還時(shí)不時(shí)地念叨著“父親”。我見(jiàn)了連忙上前擦了擦他滿臉的眼淚，將他扶起，問(wèn)道：“小朋友，你如何啦？”“大哥哥，我父親去買(mǎi)菜了，到目前都沒(méi)回來(lái)。他不會(huì)忘記我還在這里了吧？”小弟弟擦著眼淚跟我說(shuō)。這個(gè)時(shí)候，我忽然想起了我小時(shí)候父親許久沒(méi)來(lái)接我時(shí)，我也無(wú)比恐慌與傷心的感覺(jué)。于是我輕輕地摸了摸小弟弟的頭，溫順地說(shuō)：“小弟弟，不要害怕。哥哥打電話給你的父親怎么樣？”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，把他父親的電話告訴了我�！暗巍巍彪娫挀芡�，小弟弟聽(tīng)到了他父親的聲音興奮得哭了出來(lái)，讓父親快點(diǎn)來(lái)接他。過(guò)了不久，小孩子的父親來(lái)了，女生抱住了父親，并把事情的經(jīng)過(guò)告訴他。
這個(gè)時(shí)候天色已經(jīng)不早了，小弟弟擺了擺手對(duì)我說(shuō)：“謝謝你大哥哥，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”我看著他們父子兩個(gè)的背影，感覺(jué)十分充實(shí)、高興，心里就仿佛是灌了蜜一般，猶如這平常不如何在乎的晚霞，也變得格外漂亮了。我也期望，那個(gè)過(guò)去被我?guī)瓦^(guò)的小孩子，長(zhǎng)大后也能幫他人，讓其他人也將這種美德永遠(yuǎn)傳遞下去。
幫其他人，讓我充實(shí)、快樂(lè)！
什么使我快樂(lè)作文2
火鍋——治愈的良方
前段時(shí)間，由于臨近期中考試，連續(xù)幾周的高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)弄得我疲憊不堪，放學(xué)歸家，步伐沉重如萬(wàn)斤沙袋掛在身上，千噸鉛球懸于腿前。周盡圍是污濁混之氣。
回到家中陣陣香氣撲面來(lái)，如同利劍一般撕開(kāi)污濁，刺入我的鼻孔，變?yōu)橛秀^子，將我拉進(jìn)廚房——火鍋！一陣淡淡的氣撲起鼻孔，令人倍想品嘗。脫掉書(shū)包，趕忙拿起筷子，連扎三下——連中三元！看著筷子上肉嘟嘟的小粉球，感覺(jué)能吃三百個(gè)！涮上自制的醬料，吃下紅肉丸，肉丸十分勁道，咬破外皮，丸中吸收的湯汁完全都爆滿口腔……。閉了眼，我渾身身暢舒舒展起來(lái)，感覺(jué)身上的沙袋和鉛球瞬間被是美味的利刃斬?cái)嗟袈�，疲憊也消失失不見(jiàn)了！
但肉丸有點(diǎn)燙，在我嘴里搖擺起來(lái)。旁邊的母親看著幸福地笑起來(lái)，遞給母親一個(gè)淋了醬汁的丸，看著一母親吃的津津有味，我心中騰起一股幸福的暖流。我們一家吃完火鍋，嘴邊也沾滿了幸福的味道。
燒烤——一頓不夠就來(lái)兩頓
考試時(shí)的意外使，我昏昏沉沉地不想出們了，父親帶我們了去野外吃燒烤。我們找到一處空曠的地方，支起烤架。我刷油，母親洗菜，父親點(diǎn)火。
只見(jiàn)父把一排排食材分類擺好，給它們玩起了跳油表演，“滋”地一聲穿入耳膜，頓時(shí)香霧四起，飄風(fēng)要散散遠(yuǎn)方，聞著都垂誕三尺，一身鮮紅的小串漸漸變深，經(jīng)過(guò)油的洗禮，父親撈出它們，放在烤臺(tái)上，點(diǎn)燃木炭，烤干肉串，微笑著遞給我。我接過(guò)來(lái)一大把，抽出放入嘴中。一串吞進(jìn)去，肉香迷人！美食帶給我的滿足感擊碎了我頹喪的壁壘，讓我重新燃起斗志！
吃的趣味源于美食之味食能給我們帶來(lái)好心情！如果累了，心情不好了，便可吃些美食，享受趣味，汲取力量，就一定能句精神抖起來(lái)，更努力地去面對(duì)生活中的一切！
什么使我快樂(lè)作文3
大伙都在倡導(dǎo)環(huán)保，可又有哪個(gè)真的能做到非常不錯(cuò)呢？你是否會(huì)不經(jīng)意隨手扔掉紙團(tuán)、隨意在草地上踩踏？我本來(lái)也是一個(gè)不喜歡環(huán)保的男生，常常由于找不到垃圾筒而將雜物隨手一扔。母親常常為此而批評(píng)我�？勺詮挠幸淮蝸y扔垃圾之后，我就深深地領(lǐng)會(huì)到了環(huán)保的重要程度。
那天放學(xué)時(shí)，我跟平常一樣，買(mǎi)了一份雞排，邊吃邊走向公交站臺(tái)。“嗯，真香�。 蔽乙贿呄�，一邊把袋子里的渣渣倒入了嘴中，一邊回味著雞排的美味。到了公交站臺(tái)，我瞟了一眼站臺(tái)上的廣告“講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境”幾個(gè)字，心里還嘀咕著，每天說(shuō)環(huán)保，每天讓大伙不要亂扔垃圾。可是，常常看到旅客亂扔垃圾，致使景區(qū)被污染的新聞。有哪個(gè)能真的做得非常不錯(cuò)呢？我邊想，我就把塑料袋扔了出去，它伴隨風(fēng)在空中飛舞著，扭動(dòng)著，最后落到了一輛電瓶車(chē)旁邊。我實(shí)屬無(wú)聊，盯著那個(gè)塑料袋，但我沒(méi)任何舉動(dòng)和一絲想法。迎面走來(lái)了一個(gè)四五歲的小孩子，他也注意到了那個(gè)塑料袋子。而他和我不一樣，一蹦一跳地來(lái)到了塑料袋子旁，撿起它就扔到了垃圾桶里。就這個(gè)非常自然的動(dòng)作，讓我內(nèi)心非常羞愧。我深思，這么小的小孩都了解把東西扔垃圾筒，知曉用他一個(gè)討人喜歡的小動(dòng)作去實(shí)踐環(huán)保。而我只不過(guò)嘴上說(shuō)說(shuō)，并沒(méi)真的的行動(dòng)起來(lái)。
意識(shí)到這一點(diǎn)，我的心理一陣輕松，變得高興快樂(lè)起來(lái)。我想榜樣的力量的無(wú)窮的，每人假如都可以從自己做起著重環(huán)境保護(hù)，通過(guò)我們的行為帶動(dòng)和影響周?chē)娜耍菢哟蠹业沫h(huán)境終將會(huì)愈加干干凈凈。想到這里，我既為自己想通了而開(kāi)心，更為可以預(yù)見(jiàn)的漂亮將來(lái)而開(kāi)心。環(huán)保使我快樂(lè)。
什么使我快樂(lè)作文4
說(shuō)到廚藝，爸媽在這方面都十分在行，什么美味佳肴都不是問(wèn)題。而他們卻偏偏生了我這個(gè)“手殘黨”。
從小，我就過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，養(yǎng)成懶惰的毛病。但是一看到別人烹飪的時(shí)候，手還是會(huì)癢。暑假的時(shí)候，做的烤牛奶弄得一塌糊涂，這還沒(méi)長(zhǎng)記性，又看了一款甜品---舒芙蕾。果然手又癢了，沒(méi)辦法，心動(dòng)就行動(dòng)。看蛋糕配方，蛋清加糖打發(fā)，蛋黃加鹽混合放在平底鍋里烤熟。這不是有手就行嗎？實(shí)際上，我被“啪啪”打臉了。
開(kāi)做了，我把蛋黃和蛋清分離開(kāi)，在蛋黃里加了整整一把鹽。蛋清加糖需要打發(fā)，但是電動(dòng)打蛋器不知道丟到哪里了。沒(méi)辦法，能動(dòng)手就動(dòng)手吧，手動(dòng)更好！而在打發(fā)十分鐘后，蛋液一點(diǎn)被打發(fā)的跡象都沒(méi)有，此刻我的手已經(jīng)廢了，投降了！費(fèi)了九牛二虎之力，終于在一個(gè)放雜物的柜子里找到了電動(dòng)打蛋器，很順利的蛋清被打到跟冰淇淋一樣，接著認(rèn)真得做好每一步，終于做好了。我迫不及待地嘗了一口，“嘔”真的是太咸了，可能是鹽放的太多了，才使它失敗了，哎！
失敗不可怕，我決定再來(lái)一次。又從第一步開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)，這回我可小心了，蛋黃放鹽的時(shí)候放了一點(diǎn)點(diǎn)。蛋清很快被打發(fā)能讓一根筷子插在中間立著不倒為止，然后把蛋黃倒進(jìn)打發(fā)的蛋清中攪拌均勻。這時(shí)，平底鍋已經(jīng)熱了，為了美觀，我把蛋糕糊盡量的堆在一個(gè)地方。
五分鐘后滿屋飄香四溢，應(yīng)該熟了，我用平鏟慢慢鏟起把它對(duì)折，用蜂蜜澆在表面。舉著“勝利品”我走出了廚房，雖然沒(méi)有在蛋糕店里買(mǎi)的蛋糕好吃，但已經(jīng)很不錯(cuò)了。廚房里一片狼藉，但我感覺(jué)值得。
失敗不可怕，沒(méi)有失敗就不會(huì)有成功的喜悅。
什么使我快樂(lè)作文5
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。念書(shū)可以使人明智，念書(shū)可以使人聰慧，念書(shū)可以使人視野愈加開(kāi)闊，念書(shū)可以被人倍感快樂(lè)和幸福。讀一本好書(shū)就像和很多高尚的`人在談話，我喜歡念書(shū)，由于念書(shū)可以使迷茫的我看清方向，念書(shū)可以使失落的我找到快樂(lè)，念書(shū)可以使懦弱的我變得堅(jiān)強(qiáng)。我享受著念書(shū)帶給我的快樂(lè)和滿足，愈加享受著念書(shū)給我?guī)?lái)的收獲與成長(zhǎng)。
上了三年級(jí)的我，愈加知道了念書(shū)包含的意思和美好。就像莎士比亞曾說(shuō)，“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)書(shū)籍，就仿佛大地沒(méi)陽(yáng)光；智慧里沒(méi)書(shū)籍，就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)翅膀�！泵恳惶斓拈喿x時(shí)光都是我最難忘最開(kāi)心的時(shí)刻。伴隨我持續(xù)的長(zhǎng)大我讀的書(shū)籍也愈加多，讀著每一本書(shū)的時(shí)候仿佛我就變成了其中的小小主人公。和他一塊經(jīng)歷歡笑和哀樂(lè)，和他一塊游山玩水、金戈鐵馬，和他一塊領(lǐng)會(huì)成長(zhǎng)的過(guò)程和生活的真諦。
目前的我不僅僅是單純的念書(shū)，愈加喜歡去知道書(shū)籍中更深包含的意思。讀了《神筆馬良》這本書(shū)籍，在心疼馬良生活貧苦的同時(shí)，更多的是感動(dòng)和欣慰。感動(dòng)于小馬良那一顆勤奮刻苦、善良勇敢、堅(jiān)持努力的樂(lè)于助人精神，不管自己生活的有多艱苦，都可以第一想到的是其他人，用自己小小的力量幫了一個(gè)又一個(gè)需要幫的人。小馬良真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！讀了《鐵道邊的小孩們》這本書(shū)，我知道了生活不管有多么艱辛、不管大家遇見(jiàn)多少人的誤解和偏見(jiàn)、只須大家以一顆陽(yáng)光向上的心面對(duì)日常的困苦，堅(jiān)強(qiáng)勇敢、真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每個(gè)人，最后都會(huì)收獲快樂(lè)和幸福。讀了《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū)，我看到了小作者的調(diào)皮討人喜歡而又充滿智慧。他是那樣的聰慧友好，雖然他身上發(fā)生了不少讓他不開(kāi)心的事情，但他一直在用我們的方法積極的生活，最后獲得了大家的喜歡和夸贊。
我愛(ài)念書(shū)，念書(shū)讓我擁有一個(gè)智慧的大腦，念書(shū)讓我擁有一雙敏捷的眼睛，念書(shū)讓我擁有一顆陽(yáng)光包容的心靈。我愛(ài)念書(shū)，念書(shū)使我愈加堅(jiān)定和充實(shí)，念書(shū)使我愈加堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè)！
什么使我快樂(lè)作文6
我愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中的趣事像天上的星星一樣多，又像海邊的貝殼那樣難以計(jì)數(shù)。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)，如果知識(shí)是沃土，我就是小苗，如果知識(shí)是海洋我就是魚(yú)兒，我喜歡讀書(shū)，也經(jīng)常為讀書(shū)絞盡腦計(jì)。
記得二年級(jí)時(shí)，我成績(jī)直線下滑，于是我想，我一定要想出一個(gè)辦法，把成績(jī)提上去。那幾天我一直冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法。首先，我買(mǎi)來(lái)一個(gè)厚厚的本子，在上面寫(xiě)著重點(diǎn)本，我把它分成兩部分，一部分記語(yǔ)文，一部分記數(shù)學(xué)，語(yǔ)文一部分密密麻麻地寫(xiě)著易錯(cuò)字，形近字，預(yù)習(xí)時(shí)不懂的字、詞、句和每課的考點(diǎn)；而數(shù)學(xué)部分則記著我不太會(huì)做的題，重點(diǎn)題和公式。其，次我又讓媽媽給我不了一本《舉一反三》，我給自已規(guī)定每天半小時(shí)，還必須一道題都不能錯(cuò)。最后我把科學(xué)，英語(yǔ)背得滾糾爛熟�？斓娇荚嚹翘欤乙挥锌站团踔鴷�(shū)呱呱地讀著，就想要把整本書(shū)印到腦子里。晚上睡覺(jué)前，我都捧著書(shū)聚精會(huì)神地看著，直到媽媽過(guò)來(lái)搜走我的書(shū)我才肯睡覺(jué)。終于功夫不負(fù)有心人我終于考到了第一名的好成績(jī)，我歡呼雀躍，仿佛要把這好消息告訴全世界的人。
除了這件事，邁有一件事今我記憶猶新。
那是暑假，我迷上了《水滸傳》，我天天看，上顧所我都帶著書(shū)去，我生在馬桶上細(xì)細(xì)品讀，我時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而淚流滿面門(mén)外的媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：這孩子走火入魔了，無(wú)可救藥！20分鐘30分鐘40分針鐘，我在廁所待了一個(gè)小時(shí)，媽媽在門(mén)外大聲嚷嚷，而我卻在門(mén)里品味什么叫做滿紙荒唐言，一把辛酸淚呢！
勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟，我一定要努力學(xué)習(xí)，獲得更多知識(shí)。
什么使我快樂(lè)作文7
一場(chǎng)大火，摧毀了亮亮的家，也摧毀了他對(duì)生活的信心。
那是一個(gè)夏季的夜晚，亮亮的母親辛勤地工作了一天將來(lái)，早早地上床睡覺(jué)了，但，忘記把電飯鍋的插頭拔下來(lái)了。于是一場(chǎng)大火將他的家燒毀了，他一個(gè)人也渾身三分之二燒傷，住進(jìn)了醫(yī)院。
出院后，他開(kāi)始變得沉默寡言，悲觀厭世，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，成了一個(gè)獨(dú)行俠。我看在眼里，急在心里。要知曉，他以前是班里最樂(lè)觀的人呀！于是，我決定幫他。
每次在飯店看到他時(shí)，他都是狼吞虎咽地吃東西。我想應(yīng)該是他家吃得不好，于是一個(gè)方法產(chǎn)生了。每次飯店里有大排呀，肉丸呀，雞腿呀，我都推說(shuō)自己不想吃，請(qǐng)他來(lái)幫我吃。如此一來(lái)，他就能多吃點(diǎn)美味的了。每次看到他大吃大嚼的樣子，我的內(nèi)心無(wú)比的喜悅，我期望這一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)可以像火種一樣，漸漸燃燒起來(lái)，驅(qū)散他心中的陰霾。
當(dāng)然，除去吃的方面，在用的方面，他也十分的匱乏。一次，我發(fā)現(xiàn)他居然連鋼筆都沒(méi)。老師讓大家寫(xiě)習(xí)字冊(cè)的時(shí)候，他卻只用水筆應(yīng)對(duì)了事，當(dāng)然必不可少老師的批評(píng)。我不禁在心中暗暗替他叫苦，于是又一個(gè)妙計(jì)在我的腦海中浮現(xiàn)了。一次，我故意在他面前說(shuō)：“這鋼筆真不好使，一直漏墨，假如你不嫌棄的話，就送給你吧！”于是他欣然同意了。
就如此，我用無(wú)痕的體貼，默默地幫著他，讓他感受生活的美好，讓他慢慢綻放笑容�？粗厝谌氪蠹遥痛蠹乙粔K愉快地玩耍，我也不由自主地快樂(lè)起來(lái)！體貼，就像是玫瑰花，當(dāng)我把它送給你的時(shí)候，除去帶給你馨香，更讓我一個(gè)人也快樂(lè)！
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