我成長,我快樂作文匯編15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我成長,我快樂作文,希望能夠幫助到大家。
我成長,我快樂作文1
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?墒牵敲篮玫耐陼r光還會回來嗎?我翻看著那本影集回憶了童年的美好時光。時光自然一去不復(fù)返,唯有這本影集能帶我去童年時光走走,看著一張張照片,我立刻思緒亂飛。
4歲,幼童時期。照片上是我一個人坐在沙發(fā)上讀著古詩,那時媽媽是我的第一任老師,她教我背詩,教我識字,將她的文學(xué)氣息傳染給我。每次我看到月亮便會脫口而出“床前明月光,疑是地上霜!泵看萎(dāng)我看到鮮艷的花兒和樹葉時也會說“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蹦菚r的我對文學(xué)還很懵懂,但我似乎喜歡上了文學(xué)。
7歲,這是一張我在練毛筆字的照片。這是我記憶很深的一段時光,那時因?yàn)楦改腹ぷ髅Γ0盐彝懈督o外婆。外婆家對門是一位書法老師,外婆總是讓我去對門學(xué)毛筆字,學(xué)了一段時間,我發(fā)現(xiàn)我已深深喜歡上了這些用筆字書寫的規(guī)規(guī)矩矩的字。雖然不是系統(tǒng)的學(xué)習(xí),但在紙上寫寫畫畫也能給我的寂寞帶來一絲安慰。
10歲,一張畢業(yè)照。我和同學(xué)們倚靠在欄桿上對著鏡頭露出燦爛的笑容,這張照片就讓我回憶了小學(xué)時的美好,以及小學(xué)時帶給我的友誼,知識,榮譽(yù)。那一切是多么美好!
12歲,我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我在漸漸長大,漸漸成熟。進(jìn)入中學(xué),我有過恐懼,不安;我有過不確定,甚至有過在學(xué)習(xí)上的痛苦。不過,最多的還是自信心,我不會氣餒,就這樣在磨練中成長,成熟。
合上翻看已久的影集,我仿佛又收獲了很多,仿佛又面對了一個新世界。我相信,在以后的成長過程中,我會更努力!
我成長,我快樂作文2
著名作家冰心老奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,讀好書,好讀書!边@句話的意思是:讀書必然很好,如果要讀好書,就一定要喜歡讀書。這句話讓我受益匪淺。
書籍是階梯,能直通理想巔峰;書籍是良藥,能醫(yī)治愚昧之;書籍是面包,能補(bǔ)充精神食糧書籍是鑰匙,能開啟智慧之門……
讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時候,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇于開拓,便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時,書就告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
讀書,提高了我的作文水平。小時候一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,如果寫作文時就可以得心應(yīng)手,不會感到欲言無物和詞匯匱乏了。
讀書,使我立志做一個對社會有用的人。我們敬愛的周恩來總理在少年的時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了路,創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把祖國建設(shè)得更好嗎?要實(shí)現(xiàn)這個宏偉的目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握淵博的知識,長大才能用自己的才干為人民服務(wù),報答我們的祖國!
我讀書,我成長,我快樂!
我成長,我快樂作文3
在漫長的人生路途中,難免有困難與坎坷,但更多的是歡樂與感動!
一天,我照常和伙伴們玩耍。只聽“嗖”的一聲,一個人猛地從我的身邊擦過,我的手指也“光榮”地擦到了玻璃。頓時,食指泛出了紅紅的液體……“死黨”胡星月看見了,急忙抽出幾張紙,輕輕地給我包扎傷口。“還好,傷口不大。血馬上就不流了!币粫䞍,血真的不流了。接著,她帶我去洗手間清洗傷口,又把我的手輕輕地包扎好。我看著她忙碌的樣子,心里有種說不出的滋味。“胡星月,有你真好!”我邊說邊流淚!昂檬裁春茫氵@死丫頭怎么還哭了!”還沒等她反應(yīng)過來,我就撲上去給了她一個大大的擁抱。
還有一天,我格外無力,睡在沙發(fā)上直哆嗦。媽媽回來了,看出了我的異常,摸了摸我的頭說:“呀,怎么這么燙呀!”媽媽慌了神,顧不上收拾,拿起錢包就抱我走。一路上,媽媽邊開車邊看著我,我隱約看到媽媽的眼角泛起的淚花……到了醫(yī)院,媽媽又是掛號又是拿藥,跑前跑后……后面的我就不知道了,只記得醒來時是在自己的床上,媽媽也睡著了?粗俱灿窒莸哪橗嫊r,我哭了,流出來的,是愧疚而又幸福的眼淚!
生活就是那么簡單,這就是我成長中的小小幸福!
我成長,我快樂作文4
邁著青春的步伐,我已步入中學(xué)的大門,懷揣悠悠五千年歷史的偉大祖國母親也煥發(fā)出青春的活力—越發(fā)的繁榮富強(qiáng)。改革的春風(fēng)已吹滿祖國大地,而正確的教育觀念—素質(zhì)教育也漸漸融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。于是:
“一二三四,一二三四”,同學(xué)們用強(qiáng)有力的吶喊聲驚破了天曉,朝暉灑滿了校園,映照在同學(xué)們那朝氣蓬勃的臉上;聽,書聲朗朗,好似一片群鳥齊鳴,越聽越是好聽,越聽越有活力,越聽越覺得幸福;看運(yùn)動場上,雄豹疾奔,一道道劍影從眼前劃過;還有凌空躍起的會灰影,猶如一只強(qiáng)大袋鼠;更有一只只斑羊躍過一道道障礙,沖向終點(diǎn)·····似乎博爾特,伊莘巴耶娃,劉翔·····就在眼前,全場的吶喊助威聲也是如雷如濤;觀賞一下,這是同學(xué)們的美術(shù)作品,有的活靈活現(xiàn),有的引人深思,有的蘊(yùn)含玄機(jī)·····也許這些作者就是未來的達(dá)芬奇、凡高·····同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也大有改觀,原本的你爭我趕,互不論題,難題一遇,深埋心底,變成了如今的勤學(xué)好問,不,應(yīng)該用不恥下問一詞來形容,而且呢還互幫互助,這不學(xué)習(xí)成績也突飛猛進(jìn)。
這些都是祖國的進(jìn)步,教育的進(jìn)步,同學(xué)的進(jìn)步。同學(xué)們也都完全拋棄了“書呆子“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,這些先前教育留下的陰影,正朝著“德,智,體,美,勞全面發(fā)展”進(jìn)發(fā)。也讓我們多了一些自主的時間,增添了一些活力,更多了一些快樂和身心的健康,這讓我感覺天更藍(lán)了,草更綠了,花更紅了,前程更加輝煌。
我相信,祖國的明天會更加美好,祖國的花朵也會節(jié)出累累果實(shí)。
我成長,我快樂作文5
青春,是三月爭奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉。青春,是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹。青春,是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干、舒展了滿懷的感蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白揚(yáng)。
正值青春時代的我們,當(dāng)下最重要的就是學(xué)習(xí),為的并不僅僅是取得好成績,考上好大學(xué),更為了自己的未來,為了家人,也為了自己。中國有句老話:活到老,學(xué)到老。這充分說明了學(xué)習(xí)是一個永無止境的過程,學(xué)習(xí)能帶給我們的不僅僅是知識,重要的是在學(xué)習(xí)的過程中,我們會沉淀自己,經(jīng)歷成長,收獲知識,最終感到快樂。
我們的雜交水稻之父――袁隆平爺爺就是一個好學(xué)的人。前不久,在長沙舉辦的中非農(nóng)業(yè)合作發(fā)展研討會上,袁隆平獻(xiàn)上一段英文致辭,一開口就把大家驚呆了!袁老全程脫稿,用英文表示了自己愿意幫助外國友人解決糧食問題,而他的優(yōu)秀并不僅僅體現(xiàn)于此。高中時的他就已經(jīng)是百米自由泳的冠軍了。大學(xué)時,他報名參加空軍,體檢和政審都合格了,但為了參與經(jīng)濟(jì)建設(shè),他選擇了留校學(xué)習(xí)。他還會拉小提琴,在大部分時間都被科研所占據(jù)的情況下,他仍然堅持自己的愛好,抽出時間來練習(xí)。他的英語也很好,俄語也不差,而除了這些,他還會打排球,還會跳踢踏舞他不光是水稻專家,更是一個不斷學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不知疲倦的人。
距離高考的日子越來越近,而我們學(xué)習(xí)的腳步卻一直不能停下來,現(xiàn)在的日子里總會感到跑步太累,作業(yè)太多,理科太難,聽課太困,睡眠太少,但熬過這些艱難的日子就是:前程似錦。愿你在學(xué)習(xí)的過程中有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的毅力,也有“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的恒心,更有“頭懸梁,錐刺股”的決心,以夢為馬,不負(fù)韶華。
我成長,我快樂作文6
現(xiàn)在我已經(jīng)上了六年級下學(xué)期,可是我嚴(yán)厲的“班長”——媽媽,總是讓我好好讀書。因?yàn)榭炱谥锌荚嚵,這時候逼我學(xué)就算了,可是其他的時間也讓我學(xué)習(xí)。
一個月之前,媽媽就開始說:“孩子,這就只有一個月的時間來復(fù)習(xí)了,馬上就要期中考試了,還不快點(diǎn)去復(fù)習(xí)!蹦菚r我正在玩電腦沒有聽,她就直接把電腦一關(guān),我特別氣憤,說:“這還有一個月的時間呢,至于這么著急嗎?”媽媽又說:“你現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí),還想等到什么時候?qū)W!去,快去復(fù)習(xí)去!蔽衣犃诉@位嚴(yán)厲的“班長”的話,只好去復(fù)習(xí)了。
我復(fù)習(xí)了三個小時了,對媽媽說:“媽,我可以休息一會嗎?我已經(jīng)復(fù)習(xí)了三個小時了!”
媽媽說:“好,可以休息5分鐘!蔽耶(dāng)時就氣紅了臉,問:“為什么才這么短的時間。慷嘟o20分鐘行嗎?”我可憐兮兮的求情,可那位古板的“班長”說:“臺上一分鐘,臺下十年功,你不好好復(fù)習(xí)期中怎么能考一個好成績呢?”
我只好先休息了五分鐘,在這五分鐘內(nèi),我想了一個句子來形容我和媽媽:我是一條歡快流淌的小溪,可突然有一天,來了一個人拿石頭把我的出口堵上了,從此我就再也沒有了快樂。
雖然媽媽這樣對我,可是有一件事使我對她的態(tài)度大有好轉(zhuǎn),期中之前的一天,媽媽帶我去吃了很多好吃的,還去了游樂場,玩了過山車、騎馬,我們還去了鬼屋……
在生活中,母親是一個惡魔,但有的時候母親會成為一個天使,默默地陪伴著我們,讓我們快樂的成長。
我成長,我快樂作文7
那次站在一千米玻璃棧道之上,俯視著腳下連綿起伏的山巒的經(jīng)歷,讓我充分體驗(yàn)到了成長的快樂。
那時我已攀上藥王山最高峰,一條筆直狹窄的玻璃棧道出現(xiàn)在我的眼前。玻璃棧道好高啊,凌駕于群山之上,仿佛一道彩虹在天邊若隱若現(xiàn);玻璃棧道真長啊,在兩座山峰之間形成一座大橋,足有百米余長。
我的眼睛直視著棧道,不由倒吸一口冷氣。天哪!棧道竟如此之險!過往游客穿梭在玻璃之上,棧道不斷晃動著,仿佛搖搖欲墜。想到這兒,我不禁冷汗直流,一陣寒風(fēng)猛然吹過,使我的腿瑟瑟發(fā)抖。可周圍同樣登上頂峰的叔叔阿姨的目光好像正注視著我啊,我可不想成為他們的笑料!
沒辦法,我硬著頭皮,走上了玻璃棧道。我的雙手緊緊握著欄桿,雙腳小心翼翼緩緩挪動著。我不由自主地向下望了一眼,哇!下面簡直是萬丈深淵!一個個人影如同一只只微小的螞蟻。如果棧道一斷,摔下去……想到這,我連忙加快步伐,想盡快離開這“是非之地”,到另外一座山峰,就絕對安全了。我小步快走著,雙手還是不肯松開欄桿。不知道過了多久,終于,我長長松了一口氣,我成功了,到達(dá)“彼岸”了!
我回頭注視著玻璃棧道,它似乎還是安然無恙,游客們來回走著,甚至有的還坐在玻璃上,也沒有出任何事故,看起來絲毫沒有剛才那么危險。這回我終于放心了,再次踏上大橋。這次我走得很慢,欣賞著美景。望著層巒疊嶂的山峰,望著被我踩在腳下的山包,我不禁心生感慨:五歲的時候,我連最最矮小的欄桿都不敢爬,最終還是媽媽硬逼著我上去的;七歲時,我已征服拓展公園的攀巖墻;十歲時,在爸爸的鼓勵下,二層樓高的魔鬼滑梯竟也挑戰(zhàn)成功!而十一歲……回想著過往的一切,我不禁成就感無窮,這些,不都是成長帶來的快樂嗎?
成長的快樂如同不斷攀爬一座座艱難險峻的高山,即將攀登的一座比正在攀登的一座更加高,更加險。當(dāng)一次次爬上山頂之時,注視著前一座已經(jīng)征服的山時產(chǎn)生的喜悅,這就是成長帶來的快樂。
我成長,我快樂作文8
在自己的成長的歷程中有很多不一樣的快樂,而這些快樂有一點(diǎn)相同的:它們都是我成長的過程中“蹦”出的絢麗火花,是我成長的見證。
6歲的時候,我什么煩惱都沒有。記得有一次,我在外面玩皮筋的時候,媽媽喊我回家吃飯我都沒聽到,直到天黑了才回家,回家以后還挨罵了,但我仍然很開心。7歲的時候,我的成績遙遙領(lǐng)先而且還當(dāng)了班長,那時候我可快樂了,連覺都睡不著。8歲我又當(dāng)了班長,心里比吃了蜜還甜,高興的臉上像一朵綻開的鮮花。9歲,還是我當(dāng)了班長,我一樣快樂。隨著年齡的逐漸增長,我的知識越來越多,我的快樂也越來越多。
我的童年很快樂,但是我最快樂的`時候是在我6歲那年。有一天,我和朋友們相約做完作業(yè)后到廣場上玩。到了那里后,我問一個朋友:“玩什么游戲呢?”這個朋友說:“玩丟手絹的游戲吧!”我們異口同聲地說:“好。 蔽覀儗讖埿l(wèi)生紙搓成一團(tuán),然后剪刀、石頭、布看誰先抓。白嬋劃拳輸了,她先抓。我和其他小朋友圍成一個圈瞇著眼睛看,白嬋把紙團(tuán)丟在了一個人的后面。白嬋邊跑邊唱:“丟、丟、丟手絹,輕輕地丟在小朋友的后面,大家不要告訴他……”白嬋把紙團(tuán)丟在了我的后面,我發(fā)現(xiàn)了就去抓她,沒抓到。于是該我抓了。之后,我們每個人都抓了一回,直到天黑才回家吃晚飯。那時候真希望時間永遠(yuǎn)都停留在那快樂的時光里!
快樂的時光總是美好的,它幫助我成長了;我每天都在變化,每天都在成長,我享受著成長帶給我的快樂。
我成長,我快樂作文9
我從幼兒園起就是一個老師、同學(xué)公認(rèn)的“乖小孩”,膽小,靦腆,做什么事情總是喜歡縮在別人的后面。畫畫、上課,舉手發(fā)言站起來總是兩腿發(fā)軟、抖抖索索。幼時父母想讓我學(xué)彈鋼琴,才練了半個月就被“辭職”了,原因是我這樣“默默無聞”的性格,老師認(rèn)為絕對不適合彈鋼琴。那時我也因?yàn)椤安怀鎏恕钡男愿窈苌賲⒓蛹w活動和體育鍛煉,因此,爸爸媽媽總是擔(dān)心我這樣的性格,會成為我成長的障礙。
進(jìn)入初中以來,認(rèn)識了很多新的“弟兄們”,開始有了社交。“你來我家玩,我來你家玩”的現(xiàn)象也越來越普遍,我的性格也由原來的膽小向奔放轉(zhuǎn)變,有時候表現(xiàn)出來的舉止,讓老師大跌眼鏡,讓同學(xué)士別三日,刮目相看,自己也在這種轉(zhuǎn)變里獲得了享受,感到了融入集體的溫暖,在豐富的活動里身心舒展、快樂地成長。
星期六那天,為了慶祝元旦來臨,放學(xué)后我和二三好友一路狂奔,沖向盧灣體育館去打籃球,同時也結(jié)識了幾位友善的外校高一的大哥哥,在一起打籃球的過程中我體會到了揮汗如雨的快樂滋味,上籃,中投,三分,速度的飛躍,實(shí)在是讓人情不自禁的大呼過癮。運(yùn)動完后再喝一杯熱的奶茶。哈!爽!
回家途中,我想到了和高中大哥哥們交往的情景:高年級的學(xué)長們的言談舉止,讓我感到新鮮好奇,也打破了“不要和陌生人說話的”恐懼,原來社交不是那么困難并且又那么有趣。
人是要成長的,我慶幸兒時的怯懦已經(jīng)煙消云散,成長中的改變也充滿了快樂。告別了童年的懵懂,成長中走向了少年的青澀,成長里也享受著快樂。童年少年都揮灑著陽光一樣的年輕。
年輕無極限=成長無極限=快樂無極限!
我成長,我快樂作文10
我在大海邊的沙灘上行走著,在沙灘上留下的每一個腳印都代表著我的一步成長,我的成長是快樂的,是在大海悠揚(yáng)的浪濤聲里的一段段故事。
我的家就在大海邊上,每天推開窗子就能夠看到外面一望無際的大海,我的童年就是沙灘上奔跑而來的。
一年夏天里,湛藍(lán)的大海與湛藍(lán)的天空相呼應(yīng)著,將遠(yuǎn)處的船只定成了一幅畫。我與朋友在浪花沖擊的沙灘上堆著沙墻。只不過,若是來一陣大點(diǎn)兒的浪花,我們的沙墻就被沖得一干二凈的。但是我們并不氣餒,一遍又一遍的玩著我們的小游戲。沙灘上有很多的海貝,我們就用這些海貝來裝飾著我們的城墻。
童年時光里,大海的微波浪花,伙伴們的歡笑成了我成長道路上最快樂的回憶,我成長我快樂,我的快樂在這些泛了黃的舊時光里走了出來,一直伴隨著我到如今,也會一直到往后。
現(xiàn)在,因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)業(yè),我少有時間能夠到大海的沙灘上走上一走。不同以往每天往沙灘上奔跑,現(xiàn)在只能一個月一回,甚至于半年一回。
但是,我成長的快樂不過是從沙灘上跳躍到了學(xué)堂里,偶時當(dāng)我重新走在這片沙灘上的時候,我的快樂又化作了沙灘上的一行腳印。
成長中的快樂一直就沒有缺席。在校園里,我認(rèn)識到了很多的伙伴,他們每天與我一起上下學(xué),一起吃飯,在同一間宿舍里睡覺。有了他們的陪伴,我的校園生活也無比的充實(shí)與快樂。只不過在我的成長道路上,當(dāng)我想起那片大海,那片柔暖的沙灘,我的心里便會有種不舍。這些快樂的時光是我成長路上最美的回憶,這些快樂讓我的成長帶著歌聲與陽光。
當(dāng)我走過我的校園生活后,我想我的成長記憶中又將加上校園里的廣播聲,同學(xué)老師們的歡笑聲了。
我成長,我快樂作文11
書,是打開智慧大門的鑰匙;書,是人生中必不可少的朋友;書,更是茫茫大海中的一座燈塔。
在我小的時候,爸爸媽媽每次讓我睡覺時,總會給我講一些童話故事,雖然那時我不識字,但是在我的夢中,有我為丑小鴨變成白天鵝的喜悅,有我為賣火柴的小女孩還流下的淚水,有我同白雪公主一起打敗往后的笑容。這些構(gòu)成了我以后讀書的基礎(chǔ)。
漸漸地,我認(rèn)識了一些字,我便開始讀漫畫書,用來增長我的幽默感。再往后,我上了小學(xué),我就開始讀一些小說了。在《湯姆索亞歷險記》中,湯姆的機(jī)智勇敢令我敬佩;在《魯濱孫漂流記》中,魯濱孫面對困難積極樂觀的心態(tài)令我敬佩,在《老人與海》中,老人那種遇到困難毫不放棄的精神令我敬佩。
再往后,我便開始讀《四大名著》,讀《西游記》能讓我們鍛煉出一顆團(tuán)結(jié)的心,讀《三國演義》能讓我們學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明,從而在生活中受益,讀《水滸傳》能讓我們感受到梁山好漢擁有的兄弟情誼……總之,《四大名著》一定會是我們開拓視野,增長見識。
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“書籍是全世界人民的營養(yǎng)品!迸喔苍@樣感悟到。是啊,書不但是人類進(jìn)步的階梯、人類的營養(yǎng)品,還是伴我們終生受益的好伙伴。只有多讀書,才能創(chuàng)造出輝煌的未來;只有多讀書,才不會使人生受到遺憾;只有多讀書,才不會在生活中一事無成。
我成長,我快樂作文12
慢慢的童年,是純真的。如同夢幻一般,像橘子一般,甜滋滋的。我把我成長中快樂的事拍成了幾個鏡頭,讓你們來分享一下吧!
鏡頭一:快樂——學(xué)校
在學(xué)校,我有我的朋友,不愁孤單。我善于交流,有什么事都會學(xué)校全部“吐”出了,不會憋在心里。上學(xué),我們在一起上課,朗朗書聲伴隨著我們,給我快樂。放學(xué),我們一起回家,路上的花草伴隨著我們,給我快樂。放假,我們聚集在網(wǎng)上qq,快樂的聊天伴隨著我,給我快樂。我們無時不刻的歡聚一堂。老師,她傳授我知識,讓我在知識的海洋中遨游,在漢字的藍(lán)天下成長。老師,同學(xué)也帶給了我快樂。
鏡頭二:快樂——家里
從小,我就在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長。有什么大事情都由爸媽來做。早晨,起床吃飯上學(xué);中午放學(xué)回來看見滿桌的菜,迫不及待的扔下書包,狼吞虎咽的吃了下去。晚上,一家人圍在一起一邊吃飯一邊有說有笑,愜意極了!成績不好,爸媽鼓勵我,叫我不要灰心,繼續(xù)努力。成績好,一家人的喜悅像提了決定的洪水浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦的往外流,勸我不要驕傲。家里,我的家人陪伴著我,讓我無形無慮的成長。
鏡頭三:快樂——生活
在生活中,我是一個開心果,愛樂于助人。因?yàn)槲矣X得幫助別人很快樂,會讓煩惱無影無蹤。別人的橡皮擦掉了,我?guī)退麚炱饋;別人的尺子忘帶了,我和他和著用;別人的衣服落在教室,我?guī)退谩?/p>
在我的成長之路中,學(xué)校、家里、生活中……這些讓我懂得了很多。童年之路沒有一帆風(fēng)順,但在有困難時只要你樂觀面對,就不是困難了。
我成長,我快樂作文13
童年是一塊晴朗的天空,純潔無瑕。
記得那是在一個陽光明媚的春日里,爸爸媽媽很早就出去了,只有我和姐姐在家里。可那時姐姐還在睡覺,我一個人正閑著沒事干,突然,我看見了爸爸每天早上刷皮鞋時用的黑鞋油和刷子,突然,我眼前一亮:“這下終于有事干了!”我走到鞋油邊,拿起刷子和我的一雙白皮鞋學(xué)著爸爸的樣子刷了起來:我先擠一點(diǎn)鞋油到我的一只白皮鞋上,再拿起鞋油刷在白皮鞋上死命地刷,一邊刷,還一邊唱:“左刷刷,右刷刷,上刷刷,下刷刷,高露潔有高鈣……”刷了半天,終于把我的那雙白皮鞋刷成了黑皮鞋,我立馬換上它,仔細(xì)端詳了一陣兒,真好,我又有一雙新鞋子了!
我剛準(zhǔn)備把鞋油和刷子放回原地時,突然想起:要是我把媽媽那雙紅皮鞋也刷一刷,媽媽不就也有一雙新鞋子了嗎?媽媽看見了肯定會說我是個孝順的好孩子,嘻嘻……說干就干,我拿起媽媽的紅鞋子認(rèn)真刷起來。
我原本打算把媽媽的這雙鞋刷完了之后就不刷了,可轉(zhuǎn)念一想,孝順了媽媽,也該孝順一下老爸,不然老爸要吃醋的……說干就干,我又拿起老爸的皮鞋刷了起來。不一會兒,家里的鞋子都變成了黑皮。不管是皮鞋還是球鞋,全都逃不過我的“魔掌”,一個個都成了我的“油下鬼”。
看著這些被我刷過的鞋子,我喜滋滋地想到:“待會兒爸爸媽媽回來一定夸我是個能干的好孩子!”
正想著,爸爸媽媽回來了,看到眼前的一幕,他們都驚呆了:一個臉上、雙手黑乎乎的小“非洲人”正坐在一堆的黑鞋子中不亦樂乎地忙碌著……“爸爸媽媽,你們的女兒能干吧!”我看著爸爸媽媽的臉色由陰轉(zhuǎn)晴,一會兒由晴轉(zhuǎn)陰,最后媽媽終于熬不住“噗哧”一聲笑了出來!肮痹谌胰说臍g笑聲中結(jié)束了我今天的鬧劇。
童年,快樂,天真……
我成長,我快樂作文14
今天是周末,我和媽媽一起菜市場買菜,媽媽說:“今天你來買,我在后面給你壯壯膽。”我高興地跳了起來:“好吧,我也可以像大人一樣買菜了!”
到了菜市場,哇!人山人海,菜市場里有賣菜、賣魚、賣肉的,有的在討價還價,還有雞鴨鵝被宰殺的悲慘聲;看!那剛從地里拔出來新鮮的小白菜、油菜,還帶著晶瑩的露珠,這里的蔬菜多種多樣:有脆生生的蘿卜、紫色的茄子、嫩綠的黃瓜、胖胖的冬瓜、細(xì)長的絲瓜、紅通通的西紅柿……還有剛從河里捕來的大魚小蝦,水靈靈的。
我去看叔叔殺魚,一條魚活蹦亂跳,它的尾巴一甩,水噴在我臉上。我氣得要命,我一定要吃了它。我問賣魚的叔叔這條魚幾元錢,叔叔說:“要25元!蔽艺f:“太貴了,20元便宜一點(diǎn)吧!笔迨逭f:“好吧,小孩子嘛,就便宜一些賣給你了。”我高興地提著魚裝進(jìn)了菜籃子里。接著,我去買胡蘿卜,阿姨說:“小姑娘,只要一元五角!蔽腋读隋X。賣東西的商販們一張張純樸的臉上都帶著微笑,熱情地向走近的人介紹自己的產(chǎn)品。我和媽媽買了青菜、扁豆和西紅柿……
有魚有菜,還得有肉啊,我拉著媽媽走向一處肉攤,這是我媽媽經(jīng)常買肉的店鋪,我拿著錢走了過去,店主早就看到我們母女了,大聲地打著招呼,我稱了一塊五花肉,店主沖我豎起大拇指夸我長大了,我心里樂滋滋的;丶业穆飞,我和媽媽邊說笑邊走,菜籃子里裝滿今天的“戰(zhàn)利品”,滿載而歸。
最后,一陣香噴噴的味道感染了我,我沿著香味一路尋去,找到了那鋪?zhàn)樱瓉硎菭敔斪钕矚g吃的扁食啊!我上前一問:“一碗扁食幾元呀?叔叔說:“3元”,叔叔捧上了一碗熱騰騰,香噴噴的扁食,我付了錢打包,帶回家去給爺爺嘗嘗。
這是我第一次買菜,我覺得像個大人,突然之間有一種長大的感覺。
我成長,我快樂作文15
成長像蘋果一樣,甜甜的;像青梅一樣,酸酸的;像橄欖一樣,澀澀的;正因?yàn)檫@些滋味,童年也會變得很美妙。
當(dāng)我們在學(xué)校時候,每月考試看誰考得好,看誰能考一百分我覺得那時候是快樂的。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高了就能得到老師家長的表揚(yáng),還能滿足自己的小小虛榮心,我覺得這件事就像蘋果一樣甜甜的。
不管夏天的酷熱,還是冬天的寒冷。媽媽都數(shù)十年如一日的拉著我去很遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué)。每次接送我后,媽媽的手腳都凍得冰涼。每天看到這些,我都會暗暗下定決心為自己的的學(xué)習(xí)而鼓勁,只有學(xué)習(xí)成績好,媽媽才能高興。想起這些,鼻子都是酸酸的,像青梅一樣。
每個小朋友都喜歡玩,都想有一個快樂的童年時光。當(dāng)我偶爾厭倦學(xué)習(xí)時,為什么我在學(xué)習(xí)上遇到困難要讓我們自己克服它,為什么不能痛痛快快的去玩,媽媽為什么如此嚴(yán)厲。我都在想小時候都不能玩,長大了更玩不了。童年有時真的是苦澀的。
現(xiàn)在,我感覺童年是多彩的,有艷麗一面,有暗淡的一面。不論童年中的甜蜜、酸、還是苦澀,都是讓我們成長的過程。
甜給我鼓勵,酸給我?guī)韯恿?酀o我增添了毅力。我喜歡多彩的童年。因?yàn)橥曜屛页砷L帶給我快樂。
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