放大快樂(lè)，縮小痛苦作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的放大快樂(lè)，縮小痛苦作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人似乎總喜歡抱怨，為錢財(cái)，抑或是名利。我們作為學(xué)生也免不了要抱怨寫不盡的作業(yè)，抱怨一次次的考試。
為什么我們不能快樂(lè)的享受生活？曾經(jīng)學(xué)過(guò)海倫的一篇《享受生活》，她用筆告訴了我們一個(gè)盲聾啞的殘疾人同樣可以享受生活，可以感知生活的美好，不像我們?yōu)樯钏�，我想：這也許是源于她放大快樂(lè)，縮小痛苦了吧。在她看來(lái)，生活并不是痛苦和煎熬，即使無(wú)法擁有明眸和利耳，也阻擋不了她感知鮮花的大海的熱情。也許，我們的眼睛看到的東西是可以足夠多的，耳朵聽(tīng)到的聲音也是足夠豐富的，但是這永遠(yuǎn)也無(wú)法超越事物存在的界限，只有事物真正存在了，我們才可以去看、去聽(tīng)。但是心不，心可以無(wú)邊際地想象，心可以創(chuàng)造。我們有了一顆會(huì)創(chuàng)造美的心，散步時(shí)邁出的每一步都也是快樂(lè)的'，朋友伸給我們的手也是極其溫暖的，白開水也是有味道的，迎面的風(fēng)也是春天的，冰冷的雪也是有溫度的，黑暗的世界也是擁有光明的，曲折的人生也是包含著樂(lè)趣的。
所以，當(dāng)你一次次哀嘆人生的不公，抱怨生活的煩忙的時(shí)候，為什么不去放大快樂(lè)，縮小痛苦呢？我看不到鮮花，但我可以感觸到它柔嫩的花瓣；我聽(tīng)不到美妙的樂(lè)曲，但我可以在心中吟唱醉人的童謠。我面對(duì)的是逆境，但我可以通過(guò)轉(zhuǎn)化，在曲折中前進(jìn)。山谷雖然是位于山峰之下，但是對(duì)于更加低洼處它又會(huì)成為新的山峰。所以面對(duì)苦難，不要說(shuō)你不能戰(zhàn)勝它，而是你暫時(shí)沒(méi)有掌握比它更強(qiáng)大的方法，沒(méi)有什么會(huì)比人的意念強(qiáng)。試想：當(dāng)我們將憂傷想為快樂(lè)，將快樂(lè)想為更快樂(lè)，我們的人生還會(huì)如此黑暗嗎？恐怕已是光明一片了吧。所以，當(dāng)我們面對(duì)難題時(shí)，不要急躁，讓我們?cè)傧胂�，成功與失敗僅一線之隔；當(dāng)我們深陷于苦難時(shí)，不要喪氣，陽(yáng)光總會(huì)驅(qū)走黑暗，但需要你去指明方向。
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