我快樂(lè)著作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的我快樂(lè)著作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我快樂(lè)著作文1
學(xué)習(xí)生活雖然十分辛苦,但是也充滿(mǎn)了快樂(lè),這些辛苦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為我在成長(zhǎng)的路上掛起一盞盞彩燈,照亮我前方的路。
每天晚上,我便在燈光的陪伴下學(xué)習(xí),我不停地?fù)]著手奮筆疾書(shū),偶爾遇到難題目停下來(lái)思考片刻,在大腦中拼命思考,然后用自己認(rèn)為不錯(cuò)的回答寫(xiě)在上面,寫(xiě)完后還要認(rèn)真地翻看英語(yǔ)書(shū)為自己溫習(xí)的功課,預(yù)習(xí)明天的知識(shí)。一個(gè)又一個(gè)夜晚,我在這些作業(yè)中勤動(dòng)腦,動(dòng)筆,雖然每天都很累,都到了很想睡覺(jué)的時(shí)候了,但是我依然打起精神,努力學(xué)習(xí)。
在辛苦中,我也體會(huì)到了快樂(lè):每一天的作業(yè)都能受到老師的表?yè)P(yáng),我心里甜滋滋的:每一次的作業(yè)上總有許多答案能得到老師的贊許,使我受到前所未有的鼓舞,連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語(yǔ)考試,我毫不畏懼,沒(méi)有緊張得腦子一片空白,我從容地做了起來(lái),一個(gè)個(gè)答案如流水從我腦子里蹦了出來(lái),而且一點(diǎn)兒也不勉強(qiáng),做完后我就迅速地檢查起來(lái)。當(dāng)老師批完卷子后,我一看,得了一個(gè)高分:96分。我雖然很高興,但不知足,繼續(xù)努力起來(lái),一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)從我這里誕生,我喜上眉梢,這都是辛苦的付出換來(lái)的成果呀!
在前進(jìn)的道路上,我就如一只勤勞的蜜蜂,在花的王國(guó)采集花粉,給別人帶來(lái)方便,給自己帶來(lái)快樂(lè)。我又如一個(gè)海,不斷地,永不滿(mǎn)足地充實(shí)自己,于是,充實(shí)的過(guò)程將是愉快而有意義的。如果有人問(wèn)我:“你不覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥嗎?”我會(huì)回答:“不,因?yàn)槲译m辛苦,但我快樂(lè)著。”
我快樂(lè)著作文2
我的快樂(lè) 在生活,有許許多多的事讓人感到快樂(lè),但對(duì)于我來(lái)說(shuō),閱讀課外書(shū)籍是最能讓我感到快樂(lè)。
我的快樂(lè)就是喜歡閱讀課外書(shū)籍。書(shū)籍給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。每當(dāng)雙休日時(shí),我會(huì)一個(gè)人拿著自己喜歡看的書(shū),關(guān)上門(mén),呆在自己的小房間里,靜靜地坐在窗戶(hù)旁邊,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)浮想聯(lián)翩,仿佛走進(jìn)了書(shū)的世界。時(shí)兒和白雪公主、七個(gè)小矮人在一起;時(shí)兒又和灰姑娘在一起;時(shí)兒又和小飛俠在天空中自由自在地遨游;時(shí)兒和小飛象在等待和盼望著它的媽媽?zhuān)瑫r(shí)兒才隨著“xxx”號(hào)在海底一番冒險(xiǎn)探密,又跟著可笑的堂吉訶德進(jìn)行他所謂的騎士之旅。書(shū)籍中中一個(gè)個(gè)有趣的故事,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的情節(jié),讓我愛(ài)不釋手。我從書(shū)中知道了許多知識(shí),也從書(shū)中明白了許多道理,也積累了不少好詞、好句。
讀書(shū)不僅的'一種享受,讀的書(shū)多了,也會(huì)給我的作文帶來(lái)好的運(yùn)氣,看著老師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線(xiàn),我的心里比吃了蜜還要甜呢!
我沐浴在書(shū)籍的春風(fēng)中快樂(lè)地生活,快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)!
我快樂(lè)著作文3
這幾天,我很煩惱。周末,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去個(gè)好地方――玉米坡。我充滿(mǎn)了新奇,那會(huì)是個(gè)什么樣的地方呢?剛要上路,舅舅他們也加入了我們的隊(duì)伍,而且把“古靈精怪”(表弟)也帶來(lái)了。我想,那一路上就一定不會(huì)寂寞了。
我們的車(chē)拐進(jìn)了一個(gè)十分清幽的山間小鎮(zhèn),四周被連綿的山谷包圍著,清澈見(jiàn)底的清泉緩緩地流淌著,十分安靜.繞過(guò)一個(gè)山道,映入眼簾的是一片的山林.哇!深呼吸一口,真清新啊!陣陣花香撲鼻而來(lái).鳥(niǎo)鳴聲聲傳入耳中.越往里開(kāi),到處是古木參天,野草翠綠,流水潺潺,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠藤纏墻,仿佛仙境一般.
突然,嘩啦啦的水聲吸引了我們.噢!原來(lái)是一個(gè)瀑布,水流沿著山崖垂直而下,好美啊!我們一起下車(chē),在一個(gè)小水潭邊上嬉水玩耍.爸爸還帶著我們一路劃船,玩得無(wú)比開(kāi)心!在瀑布邊上有一個(gè)竹林,那里還住著一戶(hù)人家,養(yǎng)了一群又大又肥的雞,在那里悠閑地捕食.一位老伯坐在門(mén)前,削著竹子,動(dòng)作熟練.老伯雖然瘦小,可很有精神,身體也很硬朗,他還笑呵呵地和我們打招呼呢.
時(shí)間過(guò)得真快,我們不得不起程回家了.此時(shí),煩惱不知不覺(jué)地遠(yuǎn)離了我,快樂(lè)精靈已經(jīng)來(lái)到我身邊,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都覺(jué)得開(kāi)心!
我快樂(lè)著作文4
生活就如同一杯綠茶,在快樂(lè)中摻雜著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜,苦與樂(lè)伴隨著我。
學(xué)習(xí)生活雖然十分辛苦,但是也充滿(mǎn)了快樂(lè),這些辛苦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為我在成長(zhǎng)的路上掛起一盞盞彩燈,照亮我前方的路。高中生說(shuō)初中生很空閑,初中生說(shuō)小學(xué)生空閑,但我身為一名小學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)空閑,我很辛苦,但我辛苦得快樂(lè)。
每天晚上,我便在燈光的陪伴下學(xué)習(xí),奮筆疾書(shū),偶爾遇到難題目停下來(lái)思考片刻,在大腦中拼命思考,然后用自己認(rèn)為不錯(cuò)的回答寫(xiě)在上面。寫(xiě)完后還要看英語(yǔ)書(shū),背課文、背單詞、預(yù)習(xí)明天的知識(shí)。
在辛苦中,我也體會(huì)到了快樂(lè):每天上英語(yǔ)課時(shí),老師總會(huì)表?yè)P(yáng)我,我的心里可開(kāi)心了,這一次次的表?yè)P(yáng)使我受到前所未有的鼓舞,連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語(yǔ)考試,我毫不畏懼,沒(méi)有緊張得腦子一片空白,我從容地做了起來(lái),一個(gè)個(gè)答案如流水從我腦子里蹦了出來(lái),而且一點(diǎn)兒也不勉強(qiáng),做完后我就迅速地檢查起來(lái)。當(dāng)老師批完卷子后,我一看,得了一個(gè)高分:99分,全班第二,雖然考的不錯(cuò),但我是課代表,沒(méi)有考到全班第一是很遺憾的。我雖然高興,但不知足,繼續(xù)努力起來(lái),一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)從我這里誕生,我喜上眉梢,這都是辛苦的付出換來(lái)的成果呀!
對(duì)啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。于是,我又學(xué)了起來(lái),一年>四季,從不間斷,功夫不負(fù)有心人,我的英語(yǔ)水平越來(lái)越好。我辛苦,但我快樂(lè)著!
我快樂(lè)著作文5
“4”這個(gè)數(shù)字,對(duì)于我的人生有著很多非凡的意義。 我是農(nóng)歷初四出生的,出生的第四天,爸爸由于部隊(duì)工作需要,他萬(wàn)分不舍地暫別了我和媽媽。慢慢地我逐漸長(zhǎng)大了,在我四歲那一年,我的爺爺因病永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我便懂得了人生的悲歡離合。 上學(xué)后,前面的三年我都是在懵懵懂懂的感覺(jué)中度過(guò)的,直到上四年級(jí),忽然間才覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了,我能夠控制自己的情緒了,能夠自主完成作業(yè)了,能夠形成獨(dú)立的思維模式了…… 由于習(xí)慣了住校的生活,我也養(yǎng)成了睡前躺在床上思考問(wèn)題的習(xí)慣。有一個(gè)晚上,我回想著白天發(fā)生的各種事情,突然意識(shí)到“4”這個(gè)數(shù)字非常的奇妙,并且與我有著許許多多的不解之緣。特別是在新文學(xué)校上學(xué)的這四年里,使我找到了求學(xué)思索的快樂(lè),使我享受了助人為樂(lè)的喜樂(lè),使我懂得了尊師重教、知恩圖報(bào)的道理,更使我領(lǐng)悟到了堅(jiān)持夢(mèng)想的重要性。在這四年里,我還結(jié)識(shí)了非常要好的4位朋友張宸寧、柳欣豆、陶韻姿、熊冰潔等,他們分別給予了我四種不同的鼓舞:一是高尚的品格,二是樂(lè)觀(guān)的情緒,三是執(zhí)著的夢(mèng)想,四是奉獻(xiàn)的精神,這四種鼓舞都讓我受益匪淺。
當(dāng)然,數(shù)字“4”或許只是湊巧的與我有著更為緊密的聯(lián)系,其實(shí)任何一個(gè)數(shù)字都有著與眾不同的意義。人的一生中,如何更好地駕馭好每一個(gè)數(shù)字,這便是激勵(lì)我更加勤奮努力的動(dòng)力與源泉。最后,我想跟大家說(shuō):“讓我們學(xué)好中國(guó)數(shù)字,努力使每一個(gè)數(shù)字都成為我們的標(biāo)簽和符號(hào)。
我快樂(lè)著作文6
快過(guò)生日了,我又長(zhǎng)大一歲了,新的一年開(kāi)始了,我也要有新的面貌,我又開(kāi)始懂事了!量了量身高,哇,高了2厘米,我成長(zhǎng)的真快。〔粌H身高增長(zhǎng),會(huì)的家務(wù)也越來(lái)越多,以前不會(huì)做飯現(xiàn)在基本會(huì)了,至少早飯自己會(huì)做了!媽媽不用那么早起來(lái)為我做早餐了。也不用送我上學(xué)了,每天自己坐公共汽車(chē)去學(xué)校。
新的一年,我越來(lái)越快樂(lè),前一陣跟奶奶去了云南旅游,我們?nèi)チ擞颀堁┥接^(guān)賞了雪山美景,還聽(tīng)導(dǎo)游介紹了許多知識(shí),在學(xué)習(xí)上肯定有很大的幫助!以后學(xué)到這一類(lèi)課文,我就可以大顯身手了。哈哈哈!我們?nèi)ピ颇蠒r(shí),我一次也沒(méi)走丟,緊跟在奶奶爺爺后面,以前的我經(jīng)常走丟的。
這說(shuō)明,我>長(zhǎng)大了!我再也不是小孩子了!我能自理了。
我在家里,也越來(lái)越快樂(lè),不再為成績(jī)不好而被媽媽罵。所以我一定會(huì)在新的學(xué)期中更加努力,步步高升!讓同學(xué)對(duì)我刮目相看。也希望老師對(duì)我嚴(yán)點(diǎn),讓我把內(nèi)心的潛力發(fā)出來(lái)。奮發(fā)圖強(qiáng)!
我長(zhǎng)大了,我懂事了,我越來(lái)越快樂(lè)了!
我快樂(lè)著作文7
我是一個(gè)平凡的女孩,可是快樂(lè)讓我變得不平凡,快樂(lè)永遠(yuǎn)洋溢在我的臉上,讓我們一起來(lái)看看這張快樂(lè)的臉吧!
在略黑的臉上鑲嵌著一張櫻桃小嘴,像是黑色的天空上一朵色澤在慢慢褪去的紅霞。它的顏色不是刺眼的大紅,也不是柔順的粉紅,而是加了少許白色的梅紅,顯得大方又輕柔。再往上看一點(diǎn),有一座通往眼睛的“小橋”,這座“小橋”筆直筆直的,沒(méi)有一絲歪斜,旁邊有兩個(gè)大孔,可能是在漲潮的時(shí)候排水用的吧!哈,這就是鼻子呀!終于看見(jiàn)眼睛了!這對(duì)眼睛大大的,水靈靈的,在濃濃的眉毛下,靈巧地閃動(dòng)著。在睜眼時(shí),雙眼皮守護(hù)著它;在閉眼時(shí),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像珠簾一樣輕輕地落在眼前。這雙眼睛還能代表我的心情,在它發(fā)亮?xí)r,表示我很興奮;要是它的光芒暗淡了,表示我有些失望。最后來(lái)說(shuō)說(shuō)頭發(fā)吧,我的頭發(fā)可以用四個(gè)字表示:黑、亮、直、硬。它“?俊痹谛《渖希p輕地飛舞。
它們都鑲嵌在我的瓜子臉上。別看它們好像和快樂(lè)沒(méi)有關(guān)系,可它們之間的關(guān)系大著哩!
快樂(lè)用笑來(lái)表示,在笑時(shí)嘴角往上翹,眼睛和眉毛彎成月牙兒,鼻子的呼吸更輕,耳朵聆聽(tīng)笑聲,頭發(fā)在笑聲中上下飛舞,一切都這么快樂(lè)。
快樂(lè)伴隨我,永遠(yuǎn)不會(huì)走!
我快樂(lè)著作文8
我的快樂(lè)就是學(xué)打乒乓球。
每天晚上寫(xiě)完作業(yè),爸爸陪我去教練家學(xué)打乒乓球。教練首先讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng),接著親自教我們拍球、托球。這兩樣都不是問(wèn)題,最難的就是顛球了。開(kāi)始,我只能顛幾個(gè),經(jīng)過(guò)教練指導(dǎo),現(xiàn)在已經(jīng)能連續(xù)顛400多個(gè)球了!
教練經(jīng)常讓我們?cè)谟螒蛑绣憻捝眢w——仰臥起坐、交叉步、撿球、摸桌角、托球等?珊猛婺!很快我就學(xué)會(huì)了揮拍、正手發(fā)球、接球、反手打球等技術(shù)。無(wú)論天氣多么地惡劣,我都會(huì)按時(shí)來(lái)到教練家練球。下雨那幾天,只有我和陸家豪兩個(gè)頂風(fēng)冒雪去教練家堅(jiān)持學(xué)球。我和陸家豪已經(jīng)學(xué)到了反手打球,有時(shí),一發(fā)球,我的胳膊就會(huì)架起來(lái),教練多次要求我放松,擺好架勢(shì),可我卻做不到,因此影響了技術(shù)的提高。我的下一個(gè)努力目標(biāo),就是決心克服困難,改掉這個(gè)壞毛病,練好反手,盡快提高打乒乓球的技術(shù)。
我?guī)缀趺刻煸诮叹毤叶冗^(guò)兩個(gè)小時(shí), 每天都要練習(xí)揮拍、發(fā)球、接球等,雖然重復(fù)這些動(dòng)作要消耗大量體力,但是我感覺(jué)很快樂(lè)。因?yàn)檫@樣我不僅學(xué)到了打乒乓球技術(shù),也收獲了友誼;不僅鍛煉了我的體魄,也磨練了我的意志。
在練習(xí)打乒乓球的日子里,是我最快樂(lè)的時(shí)光。我將會(huì)把乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)一直伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我快樂(lè)著作文9
這幾天,我很煩惱。周末,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去個(gè)好地方――玉米坡。我充滿(mǎn)了新奇,那會(huì)是個(gè)什么樣的地方呢?剛要上路,舅舅他們也加入了我們的隊(duì)伍,而且把“古靈精怪”(表弟)也帶來(lái)了。我想,那一路上就一定不會(huì)寂寞了。
我們的車(chē)拐進(jìn)了一個(gè)十分清幽的山間小鎮(zhèn),四周被連綿的山谷包圍著,清澈見(jiàn)底的清泉緩緩地流淌著,十分安靜。繞過(guò)一個(gè)山道,映入眼簾的是一片的山林。哇!深呼吸一口,真清新啊!陣陣花香撲鼻而來(lái)。鳥(niǎo)鳴聲聲傳入耳中。越往里開(kāi),到處是古木參天,野草翠綠,流水潺潺,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠藤纏墻,仿佛仙境一般。
突然,嘩啦啦的水聲吸引了我們。噢!原來(lái)是一個(gè)瀑布,水流沿著山崖垂直而下,好美啊!我們一起下車(chē),在一個(gè)小水潭邊上嬉水玩耍。爸爸還帶著我們一路劃船,玩得無(wú)比開(kāi)心!在瀑布邊上有一個(gè)竹林,那里還住著一戶(hù)人家,養(yǎng)了一群又大又肥的雞,在那里悠閑地捕食。一位老伯坐在門(mén)前,削著竹子,動(dòng)作熟練。老伯雖然瘦小,可很有精神,身體也很硬朗,他還笑呵呵地和我們打招呼呢。
時(shí)間過(guò)得真快,我們不得不起程回家了。此時(shí),煩惱不知不覺(jué)地遠(yuǎn)離了我,快樂(lè)精靈已經(jīng)來(lái)到我身邊,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都覺(jué)得開(kāi)心!
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