有關(guān)快樂(lè)作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的有關(guān)快樂(lè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)快樂(lè)作文1
五一去哪兒？去“少林寺”，我和爸爸哥哥一起去。
開(kāi)車(chē)走了一段路，到了登封，登封的山真奇呀！一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；路旁的山真秀�。∠裣翊渚G的屏障，像新生的竹筍，色彩鮮麗；路旁的山真險(xiǎn)��！危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心的就會(huì)栽倒。
轉(zhuǎn)眼就到了少林寺，少林寺的門(mén)檻有二十厘米。不能踩門(mén)檻過(guò)去，因?yàn)楹懿欢Y貌。我們走到第二個(gè)寺宅時(shí)，看到了一顆看到了一棵好大的樹(shù)，這棵樹(shù)已有1500多年了。
登封少林寺真好��！
有關(guān)快樂(lè)作文2
今天晚上，媽媽告訴我：“一會(huì)，我們?nèi)ネ饷娉燥�！”我興奮不已。
來(lái)到飯店，有許多我不認(rèn)識(shí)的阿姨叔叔，我打了招呼后，就忙著向衛(wèi)生間跑。
跑到后，有一位老爺爺也站在門(mén)口，我沒(méi)在意。我從衛(wèi)生間出來(lái)后，爺爺還在門(mén)口，我便問(wèn)：“爺爺，您在找男洗手間嗎？”“是，這個(gè)飯店，衛(wèi)生間也不挨在一起！你知道嗎？”“知道，我領(lǐng)您去吧！”我回答。
我領(lǐng)爺爺來(lái)到男洗手間，爺爺說(shuō)完謝謝后就進(jìn)去了。
我回到屋里后向媽媽說(shuō)了這件事，媽媽問(wèn)我爺爺沒(méi)找到，我為什么知道在哪里，我說(shuō)：“我剛才路過(guò)看見(jiàn)了，就在離我們屋不遠(yuǎn)的地方，我要竭盡全力幫助有困難的人”。“是的，在人們心里，只要有愛(ài)心，沒(méi)什么事做不好�！眿寢屨J(rèn)真地說(shuō)。
雖然是一件小事，但是，在別人有困難時(shí)，伸出一只援助之手，那對(duì)別人將是一種極大的安慰！讓我們手牽手，共同向光明和愛(ài)心邁步！
有關(guān)快樂(lè)作文3
今天是我升入小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節(jié)，我參加了學(xué)校組織的”快樂(lè)六一我做主“的校內(nèi)活動(dòng)。早晨我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了寧夏路校區(qū)。然后老師把我們分成了幾個(gè)小組，我在的小組有六個(gè)人，我們每人拿著提前發(fā)好的票開(kāi)始了游戲活動(dòng)。有踩氣球，比賽寫(xiě)字，激戰(zhàn)陀螺等等，每一個(gè)游戲我們都玩的興致勃勃。一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間感覺(jué)一眨眼就過(guò)去了，活動(dòng)結(jié)束了，真是意猶未盡，我們戀戀不舍的結(jié)束了這次愉快的活動(dòng)。
今天我過(guò)得很快樂(lè)，同學(xué)們你們呢?
也祝全班小朋友六一兒童節(jié)快樂(lè)!
有關(guān)快樂(lè)作文4
快樂(lè)是什么？
快樂(lè)是躺在媽媽的懷里撒嬌，聽(tīng)媽媽講那百聽(tīng)不厭的《365夜故事》。
快樂(lè)是得到了老師的表?yè)P(yáng)，并在得到表?yè)P(yáng)后爸爸媽媽帶著我去吃肯德基。
快樂(lè)是被評(píng)為三好學(xué)生，爸爸媽媽買(mǎi)回了自己喜歡的小玩具來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我。
快樂(lè)是自己的作文被老師在課堂上宣讀，在報(bào)紙雜志上發(fā)表，捏著掙來(lái)的稿費(fèi)，感覺(jué)像吃了蜜一樣甜。
快樂(lè)是和敬愛(ài)的老師合影，留下難忘的回憶；是能和崇拜的名人見(jiàn)面，得到他們的簽名照片。
快樂(lè)是到各地旅游，瀏覽大好河山，感受偉大祖國(guó)的地大物博，日新月異。
快樂(lè)是能把節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)寄給山區(qū)的同齡小伙伴，讓他們都能念好書(shū)，上大學(xué)。
快樂(lè)是擁有一串閃閃發(fā)光的星星，她不僅美麗漂亮，而且還能滿足你的美好愿望。
快樂(lè)是擁有一雙潔白的翅膀，她載著你飛向太空，飛向未來(lái)……
有關(guān)快樂(lè)作文5
大人總是羨慕孩子無(wú)憂無(wú)慮，他們之中有幾個(gè)知道孩子內(nèi)心中的世界。每當(dāng)他們揮揮手，隨便說(shuō)一句：“大人的事小孩別管，一邊玩去！”雖然父母很少說(shuō)這樣的話，但聽(tīng)到時(shí)，心里也不舒服，眼淚總是不爭(zhēng)氣地滑落下來(lái)。
童年，與其把它當(dāng)做回憶，不如把它當(dāng)做一種借口，自責(zé)自己以前不懂得珍惜。麥當(dāng)勞，肯德基，對(duì)我已經(jīng)不再那么具有誘惑力。但父母的心已經(jīng)留在了我的童年，于是，我們疏遠(yuǎn)了。
“爸爸，給我買(mǎi)吧！”，記得以前，路過(guò)肯德基店，我總是撒嬌地對(duì)他說(shuō)。“下次吧。”這是我得到的回答。我不免有些失望。不知盼了多久，我終于盼到了我夢(mèng)昧以求的東西。但卻沒(méi)有想象中的高興，甚至有一種莫名的失落。但我又不想讓自己不高興，父母很高興，可我又是那么壓抑。
對(duì)童年，我不懷念，也許我還沒(méi)有過(guò)完我的童年，但我會(huì)用自己的努力，
讓生命的第一章，過(guò)地精彩。
有關(guān)快樂(lè)作文6
快樂(lè)，快樂(lè)是什么？是每天開(kāi)心嗎？還是有好玩好吃的？這個(gè)問(wèn)題是我心中的不解，對(duì)于有些大人來(lái)說(shuō)快樂(lè)是錢(qián)，而對(duì)于另一些大人說(shuō)快樂(lè)是平安，對(duì)小孩兒來(lái)說(shuō)快樂(lè)是考100分 、有壓歲錢(qián) ·、有開(kāi)心的玩具，而對(duì)我來(lái)說(shuō)快樂(lè)是錢(qián) · 是玩具嗎？我在也快樂(lè)不起來(lái)了�。。�！因?yàn)槲乙x開(kāi)我的小學(xué)了，那快樂(lè)的童聲童語(yǔ)也還差半年也要隨之消失了，那快樂(lè)的笑聲仍在我的眼前環(huán)繞，只要想起我那快樂(lè)小學(xué)的生活再想中的生活我就很怕我怕失去我的朋友我的“生死之交”只要想到這我的心就如被無(wú)數(shù)把刀割一樣痛，割完后在往上撒鹽，我心痛，我悲傷，這時(shí)的眼淚，也像斷了線的珍珠！
新春來(lái)了，我并不快樂(lè)~我心里知道一旦開(kāi)學(xué)我就要離小學(xué)遠(yuǎn)去了�。�！此時(shí)此刻又有誰(shuí)能了解我的心痛 ·、悲傷，我想除了我的同學(xué) 、 朋友沒(méi)人知道。因?yàn)樗齻円惨x開(kāi)小學(xué)了，我想她們也和我一樣悲傷吧…………~
我愛(ài)你，小學(xué) ，我不要離了你�。。。。。�！
有關(guān)快樂(lè)作文7
今年暑假，媽媽把我送去體育中心報(bào)了游泳班。
到了游泳的那一天，小朋友們都穿好了衣服等教練。不一會(huì)兒老師來(lái)了，領(lǐng)著我們?nèi)嗳说搅擞?xùn)練池。我們先做了一些熱身運(yùn)動(dòng)，然后再一個(gè)個(gè)的爬下水。老師先教我們蛙泳的三個(gè)動(dòng)作：伸、縮、蹬，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的努力，我們大家都學(xué)會(huì)了，我還意外地學(xué)會(huì)了自由泳。終于到了考試的那一天，大家都緊張極了，像學(xué)校的考試似的。教練鼓勵(lì)我們，給我們打氣。隨著教練的一聲哨響，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)向著終點(diǎn)游去，都拿出來(lái)全身的力氣。班級(jí)里的同學(xué)都很優(yōu)秀�？荚嚱Y(jié)束后我們都發(fā)到了一張屬于自己的獎(jiǎng)狀，老師還和大家一起合了影，游泳真有趣。
有關(guān)快樂(lè)作文8
清晨，我發(fā)現(xiàn)天空中一片片小雪花慢慢地飄落下來(lái)........。
整個(gè)大地變白了，仿佛蓋上了白白地被子。
我和我的爸爸媽媽穿著厚厚的羽絨服，帶著毛絨帽子，穿著暖和的棉鞋一起去打雪仗，首先用雪做成兩個(gè)大小不一樣的圓，大圓在下小圓在上，再用胡蘿卜做鼻子、核桃做眼睛、用樹(shù)枝作嘴巴，最后我跑到奶奶家拿了一個(gè)掃把插在它的一邊，這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的小雪人就做好了！
然后我們又去打雪仗，先把雪搓成一個(gè)小雪球，去打?qū)Ψ剑嬖V你我和媽媽一組，爸爸一個(gè)人一組，我們一邊玩一邊開(kāi)心的大笑,心情愉快極了。
小朋友們，你們喜歡冬天嗎？如果喜歡就和我們一起盡情地玩吧！
有關(guān)快樂(lè)作文9
森林里一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了，獅子王理直氣壯的來(lái)到動(dòng)物中大聲說(shuō)到：“我們喜愛(ài)的植樹(shù)節(jié)到了，分兩人一組來(lái)植樹(shù)”。小猴和小螃蟹一組，小猴問(wèn)小螃蟹：“我們要種樹(shù)呢?”小螃蟹抓耳撓腮吞吞吐吐的說(shuō)：“那…那我們就…就種西…西紅柿樹(shù)吧”。小猴笑著說(shuō)：“好啊，我們回家去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧”。
過(guò)了一會(huì)，小螃蟹趕來(lái)了，小猴也跑來(lái)了，他們手里都拿著一樣?xùn)|西，小猴手里拿著種子，小螃蟹手里拿著飯團(tuán)，不知道要干什么?原來(lái)他是想邊種邊吃呀!小猴阻止了他，他才回家把飯團(tuán)放在家里，再提了一桶水來(lái)。
開(kāi)始植樹(shù)了，小猴先挖了一個(gè)坑，再把種子灑在土里，然后，把土埋起來(lái)，最后灑下水就完工了。過(guò)了幾十天，小種子漸漸長(zhǎng)大，又過(guò)了二十多天，小樹(shù)長(zhǎng)大了，花兒開(kāi)了。又過(guò)了三十多天，小樹(shù)上有西紅柿了，小螃蟹和小猴高興極了。今年的植樹(shù)節(jié)多么高興多么興奮!
有關(guān)快樂(lè)作文10
在一個(gè)新的一年，我們?nèi)胰巳チ巳f(wàn)竹園，那里人來(lái)人往，就連進(jìn)去也要擠來(lái)擠去的。
后來(lái)，我們買(mǎi)了門(mén)票進(jìn)去，突然，我們看到了水上樂(lè)園，就直奔過(guò)去，那兒有可以走的木桶，一條橋，一間小賣(mài)部。而且，那里的水上樂(lè)園還很多人，也有好玩的，我們就玩了起來(lái)。玩著玩著，就去了別的地方。
接著，我們又來(lái)到游樂(lè)園，那有很多好玩的，比如：太空漫步、過(guò)山車(chē)、鬼洞……弟弟他們總吵著要玩，阿爸沒(méi)辦法，就只好依著他們。
過(guò)了一會(huì)，阿爸說(shuō)：他們玩，我們到前面看一看。于是，我和阿媽、阿爸、姐姐就走了過(guò)去。
玩了整整一天，可累壞了。不過(guò)，累也是值得的。我覺(jué)得萬(wàn)竹園的.景色真美，有山有水，有花有草，能聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲，聞到花的香味，真是讓我們?nèi)译y忘！
這時(shí)讓我感到，這真是一個(gè)愉快的一年！
有關(guān)快樂(lè)作文11
前兩天，天氣很冷，沒(méi)有太陽(yáng)，今天早晨陽(yáng)光明媚，我和媽媽還有我的朋友張澤燁一起去廣場(chǎng)去。
我們到了廣場(chǎng)，哇塞！好大的一個(gè)黃色“馬”字呀！高高的立在廣場(chǎng)門(mén)口，走進(jìn)一看，原來(lái)用塑料小花拼成的，周?chē)怯眉t色小花拼成的大圓�！榜R”字下面的左邊有四個(gè)點(diǎn)，是用綠色塑料小花拼成的，右邊三個(gè)點(diǎn)，也是用綠色塑料小花拼成的，整個(gè)畫(huà)面看起來(lái)像一匹威武高大的駿馬在草原上自由自在地奔跑著。我想能把這個(gè)作品設(shè)計(jì)出來(lái)的人真聰明�！榜R”字旁邊寫(xiě)著“歡度新春”四個(gè)紅色大字，也都是用紅色塑料小花拼成的�！榜R”字下面都是用鮮花和盆景組成，三個(gè)大炮仗筆直的聳立在鮮花和盆景中間更顯節(jié)日里的氣氛。紫的，黃的，淡綠的，一朵朵盛開(kāi)的小花爭(zhēng)先斗艷，引來(lái)成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去。我和張澤燁也在“馬”字前歡蹦帶跳，高興極了，“咔嚓”一聲，媽媽把這美好的瞬間留在照相機(jī)里了。一轉(zhuǎn)眼到了中午，我和張澤燁依依不舍地分開(kāi)了。
有關(guān)快樂(lè)作文12
前年一次去姨媽家玩，看見(jiàn)姐姐在彈古箏，那優(yōu)美的旋律吸引了我，在我的好奇心和姐姐的引導(dǎo)下，我也開(kāi)始學(xué)古箏了。
剛開(kāi)始，由于我對(duì)古箏并不了解，不懂得指法、音律和技巧，學(xué)起來(lái)很費(fèi)力，一首優(yōu)美的曲子被我彈的斷斷續(xù)續(xù)，我有點(diǎn)失去信心了，但在媽媽和老師的鼓勵(lì)下，我仍舊每天練習(xí)彈古箏。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的水平漸漸提高，隨之學(xué)古箏的興趣更加濃厚。一次課堂上老師宣布，學(xué)校要舉行一次大型音樂(lè)會(huì)，我和同伴被選中了“古箏二人組合�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我既喜又憂，我喜的是我終于有表演的機(jī)會(huì)了，憂的是我對(duì)自己的信心不足，為了珍惜這次機(jī)會(huì)，我更加刻苦地練習(xí)古箏。到了表演那天，我信心百倍地上了臺(tái)，合作彈奏了一首優(yōu)美的曲子《旱天雷》，迎來(lái)了臺(tái)下的一片掌聲，那時(shí)，我心里高興極了，古箏給我的童年帶來(lái)了另一番樂(lè)趣。
這次，我收獲了成功，同時(shí)也感受到了歡樂(lè)。
有關(guān)快樂(lè)作文13
《弟子規(guī)》這本書(shū)講的是學(xué)童們的生活規(guī)范，書(shū)中第二課是：“首孝弟，次謹(jǐn)信”。這句話的意思是：讓我們當(dāng)學(xué)生的首先要孝敬父母，尊重兄長(zhǎng)，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要誠(chéng)實(shí)懂禮貌。
在學(xué)校里，老師非常辛苦，我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，懂禮儀，講文明，守紀(jì)律，愛(ài)集體的好學(xué)生。我們一起學(xué)習(xí)，一起勞動(dòng)，一起游戲……多么快樂(lè)呀！你有困難，我來(lái)幫，你有喜悅，齊分享！
老師就像我們的父母，同學(xué)就是我們的兄弟姐妹，二（2）班就是一個(gè)相親相愛(ài)的快樂(lè)家庭。我喜歡老師，我喜歡同學(xué)，我喜歡和睦小學(xué)！
讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
有關(guān)快樂(lè)作文14
元旦放假的第二天，我?guī)е妹煤蜖敔攣?lái)到步步高教育電子的地方，因?yàn)槲以谶@兒買(mǎi)了家教機(jī)，可以免費(fèi)補(bǔ)習(xí)，上個(gè)星期步步高的老師說(shuō)了今天大家要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，還可以把舞伴帶來(lái)。
現(xiàn)在我終于盼到這一天了，這時(shí)我已經(jīng)興奮不己，就急急忙忙地跑到老師那里報(bào)了名，還說(shuō)清了表演什么、姓名、學(xué)校、班級(jí)……由于我是第一個(gè)報(bào)名的，所以我要第一個(gè)表演，表演前我很緊張，差點(diǎn)連舞鞋和衣服都有沒(méi)穿，表演時(shí)我心好像有一只兔子在跳，表演完后屋子里響起了熱烈的掌聲，我心里甜甜的，之后其他同學(xué)也展示了自己的風(fēng)采，都表演完后，老師開(kāi)始說(shuō)成績(jī)了:“一等獎(jiǎng)鄭雨軒得一個(gè)拆疊桌。”老師說(shuō)完把拆疊桌給了我，我一蹦三尺高！
這一天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉，這就是我最難忘的一天！
有關(guān)快樂(lè)作文15
哼，第一次挑戰(zhàn)失敗，我也要還它個(gè)顏色瞧瞧，進(jìn)入下一個(gè)挑戰(zhàn)——做飯。這其實(shí)是我的強(qiáng)項(xiàng)，由于近段時(shí)間媽媽比較忙，我學(xué)會(huì)了一些做飯的本領(lǐng)。我來(lái)到廚房，系上圍裙，舀了大半杯的米，洗凈之后又把米浸泡一段時(shí)間。我又找出一個(gè)胡蘿卜洗凈之后刨去皮，又把它刨成絲。然后從冰箱里找出一根火腿腸，把它切丁備用。把浸好的米倒入電飯煲，開(kāi)始蒸飯。怎么樣？我挺麻利的吧？好了，開(kāi)始炒菜了，我打開(kāi)天然氣的閥門(mén)，把油倒入鍋中，一不小心油倒多了，沒(méi)辦法只好將錯(cuò)就錯(cuò)了，倒入胡蘿卜絲翻炒了一會(huì)兒，我往鍋里放了一點(diǎn)鹽和味精，我本想再到點(diǎn)醬油，可一時(shí)慌張，拿錯(cuò)了瓶子，把醋倒了進(jìn)去。等胡蘿卜絲快熟了再倒入火腿丁，翻炒了一會(huì)兒，這盤(pán)菜就完成了，這時(shí)米飯也蒸好了。本來(lái)我完成得還不錯(cuò)，可就是因?yàn)榉佩e(cuò)了調(diào)料，我又一次失敗了。
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