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快樂(lè)的體驗(yàn)作文

時(shí)間:2021-11-05 19:25:36 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)的體驗(yàn)作文精選15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的體驗(yàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的體驗(yàn)作文精選15篇

快樂(lè)的體驗(yàn)作文1

  星期五,老師通知我們?nèi)W(xué)校會(huì)議室參加小記者活動(dòng)。

  在我們期待的目光中,一個(gè)老師滿面春風(fēng)地走上臺(tái),大聲說(shuō):“大家好,今天是我們小記者參加的第一次活動(dòng),希望大家積極參與,我們還會(huì)有獎(jiǎng)品發(fā)放!蔽覀兟(tīng)了都特別高興。接著揚(yáng)州唐子城的導(dǎo)游姐姐上來(lái),她給我們介紹了漢廣陵王墓的墓葬結(jié)構(gòu)。然后詳細(xì)介紹了漢服,漢服由上衣下裳組成,合起來(lái)就是“衣裳”。我們聽(tīng)得津津有味,今天可真是長(zhǎng)知識(shí)了。

  老師選了12個(gè)人上臺(tái),學(xué)習(xí)穿漢服。大家都爭(zhēng)先恐后地舉手,可是老師沒(méi)選到我。我看到臺(tái)上的同學(xué)穿的漢服真是端莊美麗呀,女生穿的是白色的上衣,玫紅色的裙子。衣服袖子特別大,衣服上有繡花,還有腰帶呢,真像仙女一樣。男生穿的是白上衣淡藍(lán)色裙子。接著老師教他們漢唐見(jiàn)面禮儀:揖禮。直立,兩臂合攏向前伸直,男生在外,女生右手在外,上身鞠躬45度。臺(tái)上的同學(xué)就面向我們臺(tái)下,對(duì)我們作揖行禮,看他們一本正經(jīng)的樣子,我們?nèi)滩蛔」笮Α?/p>

  最開(kāi)心的就是玩投壺游戲了。投壺是古代士大夫宴飲時(shí)做的一種投擲游戲,也是一種禮儀。投壺是把箭向壺里投,投中多的為勝,負(fù)者照規(guī)定喝酒。我們排好隊(duì)開(kāi)始投壺,我排在第一個(gè),我有點(diǎn)緊張,拿著箭,心撲通撲通地跳,我努力鎮(zhèn)靜下來(lái),對(duì)準(zhǔn)壺口,輕輕一扔,可惜射歪了一點(diǎn),但是我還領(lǐng)到了一個(gè)參與獎(jiǎng)呢。第二個(gè)投的同學(xué),他瞄準(zhǔn)壺口一下子就投中了,大家都為他鼓掌,我真佩服他。

  不知不覺(jué)兩節(jié)課的小記者活動(dòng)就結(jié)束了,我感覺(jué)今天的活動(dòng)非常有意義,既讓我們開(kāi)闊了眼界,又收獲了快樂(lè)。

快樂(lè)的體驗(yàn)作文2

  想體驗(yàn)快樂(lè)的滋味嗎?跟我來(lái)看看吧!

  鏡頭一

  這天,我們來(lái)到首義廣場(chǎng)玩噴泉,小孩在噴泉中嬉戲玩耍,看,還有女生在“泉絲”中跳舞。噴泉仿佛好多條長(zhǎng)龍?jiān)谒刑瑁粫r(shí)還噴出朦朧的霧氣。就像在水中仙境一樣。有淘氣的小朋友故意用手擋住噴泉,水花四濺,晶瑩的水珠不禁地“吸”在我們身上,那種感覺(jué)在夏天,好不痛快!還有的很小的小孩在噴泉傻傻地站在一邊,看著那些“挑戰(zhàn)者”奮勇向前,好不羨慕!這時(shí)候,快樂(lè)蕩漾在每個(gè)人的臉上!

  鏡頭二

  看,有一群小孩在籃球場(chǎng)上打“仗”呢!“哈哈,我打中了,你‘死’了!”我們正打到白熱化階段,1VS1呀!我正和一個(gè)高手過(guò)招呢!這時(shí),我想到了電視里的那句話:“敵不動(dòng)我不動(dòng),敵一動(dòng)我先動(dòng)。”我就這樣地和周杰威“拼搏”著。我邊跑邊打,引對(duì)方中招,可他畢竟是高手,(但我是高高手)終于我用三十六計(jì)中的激將法把他引到了“攻擊范圍內(nèi)”。我用精確的大招“百發(fā)百中”把他打中了。我贏了,我們贏了!快樂(lè)從心底升起了!

  鏡頭三

  周末,我和爸爸媽媽去紫陽(yáng)湖公園玩。進(jìn)了公園,鳥語(yǔ)花香,好不幽靜!不過(guò)夏日炎炎,我們決定去劃船,希望可以涼快涼快。我們上了船,看著湖邊樹木成蔭,可漂亮了!爸爸高興地說(shuō):“這里空氣又好、又美麗,真好!”媽媽同意說(shuō):“是呀是呀!”我們左劃劃,右劃劃,劃了好幾圈,吹著涼爽的湖面清風(fēng),好爽!終于,坐船的時(shí)間到了,我們準(zhǔn)備去坐我親愛(ài)的小車車了。我們坐上車,由我來(lái)開(kāi)車,我們玩了幾圈,涼風(fēng)撲面而來(lái),我們舒服極了!這一天,我過(guò)得很開(kāi)心,快樂(lè)一直在身邊圍繞。

  你們明白了快樂(lè)滋味了嗎?你們體會(huì)到了嗎?反正我體會(huì)到了!

快樂(lè)的體驗(yàn)作文3

  小時(shí)候?qū)φ障鄼C(jī)充滿了好奇,怎么也想不出這個(gè)小黑匣子居然能記下世間美景,那時(shí)最喜歡學(xué)著大人的樣子,用雙手比畫成取景窗,真希望有一天也能擺弄它……

  終于有一天,爸爸把相機(jī)交到我手中,我拿著它,興奮不已,對(duì)人、物、一通狂拍,聽(tīng)著“咔嚓咔嚓”的聲音,感覺(jué)爽極了!滿以為那些照片會(huì)很好看,但當(dāng)爸爸把洗出來(lái)的照片放在我面前的時(shí)候,我有些哭笑不得,照的人要么半邊臉,要么頂天立地,還有的在頭頂上長(zhǎng)出樹來(lái),照的景也多半失真、模糊不清,沒(méi)有一張滿意的,但我開(kāi)心極了,媽媽取笑道:“這就是電腦中的文檔碎片!

  本以為這件事做起來(lái)很簡(jiǎn)單輕松,誰(shuí)知會(huì)是這種結(jié)果,我十分沮喪,心想為什么別人照出來(lái)的照片那么令人心動(dòng),而我卻不行……爸爸拍拍我的腦袋說(shuō):“別垂頭喪氣的,凡事都要有一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程!彪S后便手把手教起我來(lái)。

  “拍照首先取景,人不要太大,要有景物襯托,取景時(shí)要選好角度。”

  “照相時(shí)手要穩(wěn),稍微一動(dòng),照片就不清楚了,要凝神提氣,迅速按下快門,這樣照片才不會(huì)模糊,要用一只手托住鏡頭,另一只手反扣在拉環(huán)上面,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的操作方法。使照片拍起來(lái)顯得更美的方法,其中一種是黃金分割,就是使照片中的人物只占照片三分之一的面積,這樣就會(huì)突出照片中景物的特點(diǎn)!卑职钟謬诟。

  按照爸爸教的方法,我拍下了自己認(rèn)為滿意的照片,爸爸還告訴我不少攝影技巧,比如,大樹不要長(zhǎng)在頭頂上,拍人時(shí)要么整身,要么半身,千萬(wàn)不要多半身或者不照腳,這樣畫面就不協(xié)調(diào)。

  我一一記下爸爸說(shuō)的要點(diǎn)。經(jīng)過(guò)不斷練習(xí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我的攝影技術(shù)突飛猛進(jìn)。在金頂山之行,我拍出的照片張張滿意,我開(kāi)心地笑了,笑得是那樣的天真,那樣的活潑……

  我終于學(xué)會(huì)了攝影,終于能夠用相機(jī)留下精彩的瞬間,留住美好的回憶,我心里有說(shuō)不出的歡暢,掩飾不住的喜悅與快樂(lè)……

快樂(lè)的體驗(yàn)作文4

  生活就像是一盤或許是美味、或許是殘羹的飯菜,當(dāng)我們拿著筷子去盤中品嘗時(shí),或許會(huì)為這一筷而興奮慶幸,或許會(huì)為這一筷而后悔痛苦……,沒(méi)有人知道別人吃下去的這口是什么樣的味道,只有我們自己親身去體驗(yàn),方知其中的酸甜苦辣。

  雙休日我就很有幸,一大早,迎著微微的寒風(fēng),來(lái)到了兒童職業(yè)體驗(yàn)館,準(zhǔn)備一天的兒童職業(yè)體驗(yàn)生活……

  一走進(jìn)體驗(yàn)館,我先選擇了建筑工地這個(gè)地方體驗(yàn),在這里我要體驗(yàn)一下蓋房子的整個(gè)過(guò)程。首先,我把磚頭一個(gè)一個(gè)裝進(jìn)獨(dú)輪車?yán),然后再把磚頭運(yùn)到籃子里,再用機(jī)器把磚頭運(yùn)到二樓,運(yùn)到指定位置后,再把這些磚頭砌起來(lái),房子就蓋好了?粗约荷w好的房子,我感慨萬(wàn)千,想想我們大家住著的那么漂亮的大房子,工人伯伯該付出了多少的心思與汗水啊!

  然后,我來(lái)到了餅干制作體驗(yàn)館,在這里我要親手做一些餅干。我先把面團(tuán)搟成面皮,然后用模具把面皮壓成自己喜歡的好看的形狀,接著,我小心翼翼地把有形狀的面皮拿出來(lái)放在烤盤上送入烤箱,關(guān)上烤箱幾分鐘后,餅干就做好了。吃著自己親手做的香香的、脆脆的餅干,別提有多高興啦!

  離開(kāi)餅干制作體驗(yàn)館我又來(lái)到了蛋糕房,準(zhǔn)備體驗(yàn)做蛋糕的過(guò)程。體驗(yàn)師先教我們把奶油用抹刀抹到蛋糕上去,等完全抹均勻后,再用色膏裝飾,最后用水果點(diǎn)綴,經(jīng)過(guò)近兩小時(shí)細(xì)心制作,一個(gè)漂亮且飄著奶香的蛋糕在我的手上誕生啦!而此時(shí)我的手也酸了,看著自己的勞動(dòng)成果,我說(shuō)不出是興奮還是辛苦!當(dāng)體驗(yàn)師表?yè)P(yáng)我時(shí),我的眼里竟然滿是淚花……

  一天的體驗(yàn)行程終于結(jié)束了,在這一天的體驗(yàn)中,我不僅收獲了快樂(lè),還體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和不容易。我們今天的幸福生活就是各行各業(yè)的人們創(chuàng)造的,我們要感謝這些辛勤付出的人,珍惜他們的勞動(dòng)成果,珍惜這來(lái)之不易的幸福、美好的生活。

快樂(lè)的體驗(yàn)作文5

  今天,我和媽媽參加了一個(gè)非常有意義的活動(dòng),兒童職業(yè)體驗(yàn)。體驗(yàn)館里開(kāi)設(shè)了20多個(gè)職業(yè),有一些非常熱門的場(chǎng)館象消防局、公安局、水果冰淇淋店由于排隊(duì)的人太多,沒(méi)能參加上,我參加了軍營(yíng)生活館,郵局,酒店,園藝館,DIY畫室,航運(yùn)公司幾個(gè)職業(yè)的體驗(yàn),都非常有意思。我先給大家介紹一下園藝館吧,在親自動(dòng)手操作之前,老師先給我們講了一些科學(xué)知識(shí),比如什么叫光合作用,什么植物不適合放在臥室里等等,由于我平時(shí)就喜歡看科學(xué)類的書籍,所以老師問(wèn)的問(wèn)題我都能回答上來(lái),老師還表?yè)P(yáng)了我。下面就正式開(kāi)始了,先穿上工作服,每人發(fā)一個(gè)小花盆,一個(gè)小鏟子,用小鏟子把土鏟進(jìn)花盆,再每人發(fā)一株綠色的植物給種進(jìn)去,最后用小噴壺澆澆水!雖然看著簡(jiǎn)單,卻是一個(gè)非常好的體驗(yàn),我很喜歡。

  還有一個(gè)我很喜歡的館是郵局,在這里學(xué)到的是包裹外面如果畫小太陽(yáng),小雨傘和玻璃杯分別代表什么,還有怎么看地圖,這些都講完了,該去送包裹了,因?yàn)槲衣?tīng)課認(rèn)真,對(duì)老師講的東西都能理解,所以老師帶領(lǐng)其他小朋友去送包裹,而安排我獨(dú)自去國(guó)旗班取包裹,我按著地圖的標(biāo)識(shí)很快找到了國(guó)旗班,取了包裹,回到郵局。老師總結(jié)完我們的工作后,給我們發(fā)了工資,10元錢的虛擬幣,帶著我掙的錢,我告訴媽媽:媽媽,我掙錢了,我給你買好東西吃。媽媽開(kāi)心的笑了,眼里卻閃著淚光,我知道她是喜極而泣。 其實(shí)每一個(gè)館都非常有意思,不但能學(xué)到很多的知識(shí),還能讓我們知道爸爸媽媽工作的辛苦。有時(shí)間的話,你也去體驗(yàn)一下吧。

快樂(lè)的體驗(yàn)作文6

  盼望著,盼望著?終于迎來(lái)了我們自己的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)!

  清晨,我們像小鳥一樣,迎著絢麗的朝陽(yáng),來(lái)到美麗的校園。今天的草兒特別綠,今天的花兒特別艷,今天的我們特別開(kāi)心。

  在活潑歡快的音樂(lè)聲中,我們?nèi)w同學(xué)翩翩起舞,手中的氣球也跟著我們歡樂(lè)地舞蹈,我們置身于氣球的海洋,沉浸在>幸福的世界!校長(zhǎng)、老師給我們的'節(jié)日賀詞更是充滿著激情和無(wú)比關(guān)愛(ài),我們從中感受到了一種特別的>溫暖,學(xué)校是我們幸福的家,老師是我們親愛(ài)的家長(zhǎng)。

  主持人宣布;“我體驗(yàn)我快樂(lè)”慶祝活動(dòng)開(kāi)始,霎那間,歡樂(lè)再次彌漫整個(gè)校園。于是我們來(lái)到綠綠的草坪上,開(kāi)始盡情享用我們的藝術(shù)“套餐”。

  “成語(yǔ)接龍”游戲馬上要開(kāi)始了,抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),我的心居然“砰砰”直跳,我想:但愿自己能有好的表現(xiàn)。“一夫當(dāng)關(guān)”,“萬(wàn)夫莫開(kāi)!”我第一個(gè)接上了,毫不猶豫!肮材悖饘(duì)了!”我高興得一蹦三尺高!伴_(kāi)門見(jiàn)山”、“山外有山”、“山青水秀”、??就這樣,由一個(gè)個(gè)成語(yǔ)組成的“龍兒”越來(lái)越長(zhǎng)。好多同學(xué)獲得了獎(jiǎng)品——一本>記事本。雖然獎(jiǎng)品并不貴重,但我們喜歡這個(gè)游戲,游戲中我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),更重要的是我們從中體驗(yàn)了成功和快樂(lè)!

  小品“昨天、今天、明天”是由馮越、周克剛、林姍等幾位同學(xué)表演的,他們演得還真不錯(cuò),我們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合,歡笑中也使我們懂得了一個(gè)道理:我們應(yīng)愛(ài)護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境,這樣地球媽媽才不會(huì)生氣。

  藝術(shù)“套餐”還有對(duì)歌、對(duì)對(duì)子等內(nèi)容。真是豐富多彩,讓我們美美地飽餐了一頓,“我體驗(yàn)我快樂(lè)”慶;顒(dòng)在我們美妙的歌聲——“快樂(lè)的節(jié)日”中落下了帷幕,真讓我回味無(wú)窮!

  今天我體驗(yàn)了,我好快樂(lè)!

快樂(lè)的體驗(yàn)作文7

  今天早上,我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,歡快地唱著歌兒,踏上了一次春游之旅。

  一路上,我看著窗外,風(fēng)景十分迷人:一棵棵大樹撐開(kāi)一把把綠色的傘,一棵挨著一棵;小草頂著一顆顆露珠,向人們展現(xiàn)著它的綠;油菜花穿著金黃的衣裳,一片一片的,真漂亮;一條條小河清澈見(jiàn)底;路上的汽車有大的,有小的,顏色五彩繽紛,有白的,有紅的,有綠的,一輛接著一輛,數(shù)也數(shù)不清;高樓大廈像無(wú)數(shù)個(gè)巨人,聳立在天地之間……

  經(jīng)過(guò)一路的奔波,我們終于來(lái)到了目的地――宜興陶祖圣境。下了車,我們首先進(jìn)了暮蠡洞,里面黑得伸手不見(jiàn)五指。我們跟著導(dǎo)游參觀了龍象宮,星斗宮等。其中,令我映象最深刻的是元宵宮。里面有各種各樣的“燈”,有的像一只老狐貍,有的像一只蛤蟆,有的像……往上看,還有一塊雪白的“飛來(lái)石”,遠(yuǎn)看,還真像一個(gè)又圓又大的元宵。最后,我們坐上一條小船,穿過(guò)一條清澈的泉池,告別了這個(gè)奇妙無(wú)比的暮蠡洞。

  吃過(guò)午飯,我們又來(lái)到了竹林長(zhǎng)廊,千千萬(wàn)萬(wàn)種竹子展現(xiàn)在我的眼前。有大明竹,羅漢竹等,看得讓人眼花繚亂。

  緊接著,我們又進(jìn)了范蠡陶坊,準(zhǔn)備做一次“藝術(shù)家”。我把泥巴用力按在茶壺的模型上,小心地刮平,輕輕地合攏模型,拿掉模型,再做一個(gè)蓋子,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)新的茶壺便做好了?粗约旱淖髌罚艺媸堑靡,不過(guò),這個(gè)茶壺還不夠好看,小洞可不少哩。

  游玩了這么長(zhǎng)時(shí)間,我們也該收收心了。當(dāng)我們玩得正歡時(shí),老師突然下令回去了。大家懷著依依不舍的心情,坐上了大巴,給今天的游玩畫上了句號(hào)。

  雖然時(shí)間不長(zhǎng),但記憶還是很深的。我相信,今天的快樂(lè)體驗(yàn)我一定會(huì)牢牢地記在心里。

快樂(lè)的體驗(yàn)作文8

  xx年xx月xx日 星期x

  峰巒如聚,波濤如怒,莘莘學(xué)子漫漫路,望古今,意澀苦,傷心成敗皆入了土,多少成績(jī)都作了土。做學(xué)習(xí)的勞動(dòng)者,是喜是憂纏繞在我的心頭。

  都說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”,但事與愿違,付出的與收獲的往往不成比例。我曾為一次失敗,輾轉(zhuǎn)反側(cè),曾為一次得失,蹙眉千度。中考前的幾次考試,警鐘常響,我不斷地開(kāi)墾著精神的食糧,在書海里寫作。

  青燈伏案,疲倦的身影在請(qǐng)求我早點(diǎn)入睡,墻上的時(shí)針已無(wú)情地越過(guò)了“12”。燈光漂白了四壁,我在暈黃的燈光下奮筆疾書,漫步題海,倦了還不想入睡,手中的筆似乎連明日的榮耀也一并吞沒(méi)。

  “你是在為功名而汲汲忙碌,繚繞的煙霧消失了你的路”,我的心一震,我暝暝中似乎意識(shí)到,自己的不快樂(lè)是因?yàn)樵谧非竺味浟藢W(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  回眸間,我突然想起了那件破舊的長(zhǎng)衫--孔乙己,醉心于功名利祿,不肯脫下那件破舊的長(zhǎng)衫,抱著“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高”的殘志,直至潦倒而死也體會(huì)不到讀書之樂(lè)。悲哉!

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!辈粸槲宥访渍垩奶諟Y明毅然遠(yuǎn)離功名,種豆南山之下,把酒黃昏之后。是他用文字滋養(yǎng)了南山萬(wàn)物,種下了不朽的文學(xué)之實(shí)。像他一樣,做一個(gè)快樂(lè)的談書勞動(dòng)者,何不美哉。

  一縷月光透過(guò)窗紗,落在書桌上,如絲如紗。我頓悟,做學(xué)習(xí)的勞動(dòng)者是快樂(lè)的。

  “君不見(jiàn),此月方從遠(yuǎn)古來(lái),歷滄桑,經(jīng)百衰?椿ㄩ_(kāi)花落,云卷云舒,初夏月高懸不語(yǔ),娟然如洗”。我知道了浪花淘盡英雄淚,是非成敗轉(zhuǎn)頭即空。做個(gè)快樂(lè)的讀書人,快樂(lè)的勞動(dòng)者在自己最富饒的良田上播種自己的快樂(lè)。

  我堅(jiān)信:勞動(dòng)是快樂(lè)的。

快樂(lè)的體驗(yàn)作文9

  “春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬(wàn)戶春!边@句詩(shī)大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?沒(méi)錯(cuò),就在今天,我們青藍(lán)小學(xué)的全校師生一起去西湖春游!

  在我的記憶里,春游是一件美好的事情,記得在幼兒園時(shí),春游也來(lái)過(guò)這里,看著曾經(jīng)走過(guò)、跑過(guò)的地方,尋找著我天真爛漫的足跡和那美好的回憶。

  我們朝西湖博物館走去,一路上,雪白的柳絮在空中飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像下起了鵝毛大雪,湖水微微蕩漾,柳葉吻著西湖。綠得冒油的草地上,野花星星點(diǎn)點(diǎn)地撒落在上面。池塘里,小魚兒快活地游來(lái)游去,躲在落葉下,好像在說(shuō):“你能找到我嗎?”

  終于,我們來(lái)到了西湖博物館,“好大!”我不禁感嘆道。我緊緊地跟著我們的小隊(duì),心想:“在人山人海里跟丟了,可不是鬧著玩的!”忽然,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跟我的小隊(duì)脫離了!我連忙在人海里尋找隊(duì)員們,終于,看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影,哈!我找到他們啦!我們先來(lái)到介紹古代杭州的地方,在一個(gè)柜子旁,仔細(xì)地看了起來(lái),我一看,感覺(jué)有一個(gè)地方好像不太對(duì)勁,是哪里呢?直到楊海躍說(shuō):“笨蛋,你站反了!”我才察覺(jué)到真得站反了,連忙轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),終于看懂了!接著,我們又去了錢王祠。

  之后,我們開(kāi)始吃午飯了,背包里的食物早就在呼喚我了:“快來(lái)吃我吧,我可是天下最美味的食物噢!”終于,我們期待已久的時(shí)候到了,坐在草地上,大家就像一頭頭饑餓的牛,開(kāi)始大吃特吃起來(lái)。等我們打著飽嗝,休閑自得的時(shí)候,蔡老師建議我們玩一個(gè)游戲,于是,我們開(kāi)始玩丟手絹,拿到手絹的人,在歌聲中偷偷地放在人的背后,等那人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,逃的人已經(jīng)跑了一大圈了,再也追不上了。

  春游讓我們體驗(yàn)到了春天的味道,讓我們體會(huì)到了春天給我們帶來(lái)的快樂(lè)!

快樂(lè)的體驗(yàn)作文10

  人生在世,不亦樂(lè)乎?對(duì)于我們來(lái)說(shuō),快樂(lè)是最重要的。有了快樂(lè),我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了快樂(lè),我們才有了堅(jiān)定的信心。而生活中酸甜苦辣咸,樣樣都是必不可少的,快樂(lè)并不是憑空說(shuō)出來(lái)的,而是需要我們?nèi)ンw驗(yàn)、去實(shí)踐、去感受的……

  我最喜歡的季節(jié)是春天,春日踏青,便是我最大的快樂(lè)。

  麗春的四月,草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠,淡淡的春風(fēng),帶著花香和青草的氣息四處飛揚(yáng),給人帶來(lái)了前所未有的舒暢。天朗氣清,惠風(fēng)和暢,在這歡樂(lè)的季節(jié)里,人們紛紛脫下笨重的棉襖,換上春裝,慶祝春天的來(lái)臨;孩子們?cè)缫涯筒蛔〖拍,躍躍欲試。廣場(chǎng)上,人們的喧鬧聲四處洋溢;天空中,一只又一只美麗的風(fēng)箏飄來(lái)飄去。帶著孩子們的夢(mèng)想飛向天空。

  園子里,桃花、杏花、梨花早已開(kāi)得不亦樂(lè)乎,辛勤的蜜蜂們?cè)缭玳_(kāi)始努力地勞作,正是這樣花兒才開(kāi)得更加美麗嬌艷,春天才能越發(fā)生機(jī)盎然。人們也因此心情舒暢、快樂(lè)無(wú)限。

  突然間,稀里嘩啦下起了雨,雨越下越大,似夏日的雷雨,來(lái)得快去得也快,人們都趕緊跑回家避雨,街道上,人們忙得不亦樂(lè)乎,該收攤的收攤,該跑的使勁跑,這場(chǎng)“春天的夏雨”可真厲害啊。

  天晴了,雨停了,人們又紛紛開(kāi)始忙碌,開(kāi)始工作,在快樂(lè)的伴隨下,開(kāi)始了一天的新生活。

  心情隨天變,快樂(lè)無(wú)極限。并不是人生沒(méi)有快樂(lè),而是你沒(méi)有去尋找快樂(lè),讓自己開(kāi)心,把握好機(jī)會(huì),不要讓快樂(lè)逃走,尋找快樂(lè)的真諦。人人快樂(lè),世界將會(huì)沒(méi)有煩惱,沒(méi)有傷心的哭泣,快樂(lè)之聲滿世傳,不亦樂(lè)乎?

快樂(lè)的體驗(yàn)作文11

  4月30日,我參加了為期三天的丹東市“風(fēng)光少年優(yōu)秀獨(dú)生子女”快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng)活動(dòng),這是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽,獨(dú)自體驗(yàn)生活。這三天里,讓我學(xué)到了不少知識(shí),更讓我長(zhǎng)大了許多。

  說(shuō)是長(zhǎng)知識(shí),其實(shí)是在游戲中學(xué)習(xí),有一句話叫:“在玩中學(xué),在學(xué)中玩!弊钭屛议L(zhǎng)知識(shí)的是“拍電影”。一進(jìn)入影視城,哇!天哪!真是太讓我大開(kāi)眼界啦!在那里,對(duì)我來(lái)說(shuō),一切都是那么的新鮮,奇妙,仿佛到了另一個(gè)年代。有“林嫂家”、有酒館、還有“打倒地主,平分土地!”的字樣等等,簡(jiǎn)直讓我目不暇接。我們拍的是讓男孩子癡迷的一種戲:打斗戲。那里處處場(chǎng)景都非常逼真,樣樣道具都十分奇特,讓人流連忘返,真讓人忍不住一次又一次的想去。我們分組拍,拍的很好玩兒。拍戲的時(shí)候,誰(shuí)都想不出我當(dāng)時(shí)的心情,我是那么的開(kāi)心、高興和激動(dòng)。我扮演的角色是婦女團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),臺(tái)詞是:“報(bào)告!我們婦女協(xié)會(huì)已為八路軍戰(zhàn)士做好了5雙新鞋,還有5名八路軍戰(zhàn)士沒(méi)有鞋!”三天的快樂(lè)體驗(yàn),不但讓我長(zhǎng)知識(shí)了,還讓我長(zhǎng)大了。這三天里,我成了一個(gè)獨(dú)立的人,第一次離開(kāi)家人和同齡來(lái)自不同學(xué)校的新朋友生活,第一次自己打理生活起居;這三天里,我成了一個(gè)“小商人”,通過(guò)“拍賣大會(huì)”,我會(huì)合理花錢了,也會(huì)掙錢了,每掙到1元錢心里就美滋滋的,一滴汗水一份收獲嘛!這三天里,我還成了一個(gè)勇者,在“幽靈城堡”里大顯身手,雖然我是女孩子,但那份勇敢之心絲毫不遜色男孩子哦,輔導(dǎo)員哥哥直夸我呢!上面講的幾個(gè)極有趣、好玩的游戲,只是一個(gè)縮影,我還參加了“化妝舞會(huì)”,“叢林尋寶”等游戲活動(dòng)?傊,三天的快樂(lè)神奇之旅,不同尋常,我開(kāi)心,我興奮,我充實(shí),我收獲!它為我的童年時(shí)光增添了一道亮麗的風(fēng)景線!

快樂(lè)的體驗(yàn)作文12

  上個(gè)月我和朋友去太公湖景區(qū)游玩,那里的游樂(lè)園是我們的天堂,而滑繩是我最喜歡的。

  滑繩的左邊是由木板和圓柱形木頭組成的臺(tái)階,右邊是由木板組成的45度斜角,上面有一根手臂粗的綠色繩子,猶如一條青龍靜靜地躺在斜板上,還有幾塊黃黑相間的防滑板,兩邊裝了擋板和欄桿,防止人從兩邊摔下去。

  我們開(kāi)始體驗(yàn)了。“大力士”王熙博踩在第三塊防滑板上時(shí),突然重心不穩(wěn),撞在了旁邊的擋板上。“調(diào)皮鬼”籍嘉晟上去時(shí)也是東倒西歪的,走一步倒一步,有時(shí)直接撞在了欄桿和擋板上。

  終于輪到我了,我左手緊緊抓住繩子,右腳踩在第一塊防滑板上,再用右手抓緊左手上方的繩子,慢慢走了一步。突然我腳下一滑,倒在了斜板上。我想:剛開(kāi)始就這么滑,后面豈不是更難。但我還是小心地站了起來(lái),放低重心,繼續(xù)用力把自己給拉了上來(lái)。我爬了沒(méi)幾步,手掌就被繩子磨得很痛,力氣也沒(méi)有了,腿也開(kāi)始發(fā)抖。時(shí)間仿佛靜止了,只聽(tīng)到周圍一片嘈雜聲。“我不能半途而廢,不能讓朋友們看笑話!庇谑俏乙ба溃^續(xù)往上爬。快要到頂時(shí),我開(kāi)始失控了,一下子撞在了旁邊的擋板和欄桿上。我急得冒出了一身冷汗,以迅雷不及掩耳之勢(shì)蹲了下去。幸好我反應(yīng)快,沒(méi)有滑下去。這時(shí),底下傳來(lái)了朋友們的吶喊聲:“加油!加油!加油!”我仿佛吃了靈丹妙藥,右腳使勁一蹬,左腳再用力一跨,耶!我終于上來(lái)了!底下傳來(lái)了朋友們熱烈的掌聲。

  我看看發(fā)紅的手掌,喘著粗氣,回頭望著我走過(guò)的路,哈哈,還是值得的!我們的歡笑聲回蕩在游樂(lè)園的上空。

  這次活動(dòng)使我受益匪淺,讓我明白了:只有努力堅(jiān)持,才能成功。

快樂(lè)的體驗(yàn)作文13

  今天,我們作文班的同學(xué)跟鄧?yán)蠋熥嚾グ咨成虾即弩w驗(yàn)鄉(xiāng)村的生活。

  我們一下車,映入眼簾的是一大片綠色。我們向遠(yuǎn)處望去,田野上正有幾頭牛在低頭吃著青青的草,還有一頭小牛在母牛身邊跑來(lái)跑去,開(kāi)心極了?,一條河!河里的水清澈見(jiàn)底,有幾條小魚在水里玩鬧嬉戲。河邊的野菊花穿著白色的衣裳,中間嵌著一塊金黃色的金子,仿佛在向河里的小魚微微點(diǎn)頭。一切是那么靜,那么美麗、自然、迷人。

  我們跟隨著鄧?yán)蠋焷?lái)到了田野上。我們撿起地上的草,向那幾頭牛跑去。我們把草放在牛的鼻子上,它聞了聞,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭去,好像在說(shuō):“這草一定不好吃,我不吃!蔽覀円(jiàn)這頭牛沒(méi)有反應(yīng),又跑到那邊去逗牛。我們擺動(dòng)著牽牛繩,把草放到他面前,它也不吃?赡苁且?yàn)槲覀償[牽牛繩擺得太用力了,它竟然朝我們跑了過(guò)來(lái),我們嚇得四處逃散。

  逗完牛,鄧?yán)蠋熡纸形覀兏S他走田埂。在田埂上走路非常困難,彎彎曲曲,困難重重。走了許久,我們看見(jiàn)一個(gè)叔叔在河邊電魚。我們立刻跑到遠(yuǎn)處的石板橋那邊觀看電魚。只見(jiàn)他拿著電魚棒,背著電池箱,左手拿著魚網(wǎng)。他一會(huì)兒把電魚棒插進(jìn)小溪的土里,一會(huì)兒擺動(dòng)著魚網(wǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,他電到了一條小水蛇,只見(jiàn)他左手趕緊把魚網(wǎng)湊了過(guò)去。把小水蛇撈上來(lái),把它放進(jìn)它背的包裹里。不大一會(huì)兒,他又電到了兩只青蛙,我們看呆了,眼睛眨也不眨一下。

  看完了電魚,我們告別了那位叔叔,又跟隨老師來(lái)到了菜地那邊。菜地上種著一株株茄子,有的還長(zhǎng)出了小茄子呢!我們繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了一籬笆豆子,地上全是雜草。老師說(shuō):“讓我們幫農(nóng)民拔一下草吧!”“好啊,好!”我們大聲喊著。于是,我們便動(dòng)手拔起草來(lái)。拔完了草,時(shí)間也不早了,我們才依依不舍的回去了。

  這次有趣的鄉(xiāng)村體驗(yàn),我感受到了鄉(xiāng)村的幽靜和大自然的美。鄉(xiāng)村的人是多么的熱情、友好;厝r(shí),我看了幾眼在吃草的牛,它們不也就和農(nóng)民一樣勤勞嗎?

快樂(lè)的體驗(yàn)作文14

  一年一度的端午節(jié)又到了,作為中國(guó)四大節(jié)日:春節(jié)、清明、端午、中秋之一,端午節(jié)吃粽子,這是全中國(guó)人民的一大傳統(tǒng)習(xí)俗。

  家家戶戶都在準(zhǔn)備過(guò)節(jié),當(dāng)然我家也不例外,我準(zhǔn)備在節(jié)日這天和爸爸互換角色,體驗(yàn)一下當(dāng)家長(zhǎng)的感覺(jué)。我和爸爸經(jīng)過(guò)討論后。節(jié)日這天所有購(gòu)買由我作主,爸爸跟隨極可,哈哈,真開(kāi)心。

  端午節(jié)這天,一大早我便和爸爸來(lái)到菜場(chǎng),菜場(chǎng)里擺滿了各種新鮮疏菜,還有各種肉類,品種繁多,卻擺放整齊。前來(lái)買菜的人也很多,我買了過(guò)端午節(jié)必須 掛在門口的艾草。還有粽子。鹽蛋。紅汗菜,玉米,紅燒肉等等,我什么都想買,哈哈,恨不得把所有新鮮疏菜都搬回家。不一會(huì),我和爸爸的手里都是滿滿的兩大袋子各式疏菜,爸爸說(shuō):,趕緊回家做飯吧;氐郊依,我先把艾草掛好,然后便開(kāi)始洗菜,媽媽告訴我:買回來(lái)的菜還要擇一遍才洗,比如紅汗菜,先將老的不好的丟掉,哦!原來(lái)這么麻煩,我又重新?lián)窳艘槐楹笤偾逑锤蓛魝溆,然后由爸爸指點(diǎn)我炒菜。我先將一勺油倒在炒鍋里,燒至匕成熱,便將切好的大算放下去爆一下,然后加鹽。味精,出鍋,看看這一盤紅艷艷,香噴噴的菜,我真開(kāi)心啊,接下來(lái)的菜還是由老爸做的,我在旁邊打下手,不一會(huì)一桌飯菜便做好了,終于開(kāi)飯咯,哈哈,今天吃什么都香,吃完飯后,我又擦桌子,洗蜿,拖地,終于做完了,真累啊。經(jīng)過(guò)今天做家長(zhǎng)的體驗(yàn),我真正體會(huì)到了做家長(zhǎng)真不容易,爸爸媽媽每天都是這么辛苦,今后,我一定要孝敬父母,有空要幫家里多干活。好好讀書,努力學(xué)習(xí)。

快樂(lè)的體驗(yàn)作文15

  再苦再累,只要堅(jiān)持往前走,屬于你的風(fēng)景終會(huì)出現(xiàn)。

  ——題記

  去年暑假,我去攀巖館攀巖。到了那里,看著那高聳入云的巖道,躍躍欲試的感覺(jué)在我心中翻騰,我摩拳擦掌,準(zhǔn)備征服這大約十幾米高的“巖石”。

  要開(kāi)始了!在教練的指導(dǎo)下,我穿戴好攀巖裝備,系上繩索,走到巖道前,深吸一口氣,向上一躍,跳到了第一塊巖石上。我手腳并用,動(dòng)作麻利地向上爬著。只見(jiàn)我左手向上一攀,右腳跟著向上抬,整個(gè)身子向上一提,就是半米的距離。就這樣,我一路順風(fēng)無(wú)阻,一直向上爬去。將近爬了三分之二,突然,我發(fā)現(xiàn)上面的一塊巖石離我將近一米遠(yuǎn),而腳下也沒(méi)有可以借力的巖石了。沒(méi)辦法,我只能放棄!

  下場(chǎng)后,看著那高聳的巖道,我的心中充滿了不甘,教練鼓勵(lì)我,對(duì)我說(shuō):“再來(lái)一場(chǎng)吧。”我的眼中逐漸充滿光彩!“第二次,我一定行的!”

  這一次,我直接就爬到了三分之一出,然后,我開(kāi)始小心行事。每走一步,我都先考慮好下一步怎么走,保證不會(huì)出問(wèn)題后,再邁出一步。馬上就要到了,可是前面又沒(méi)路了!我開(kāi)始慌了,我的心跳也隨之加快,呼吸也越來(lái)越急促,“完了,我要輸嗎?”我在心中問(wèn)道,攀在巖石上的手也在打滑!安灰o張,記住,你要努力!”我下意識(shí)地提醒著自己,努力趕走這糟糕的情緒,漸漸鎮(zhèn)定下來(lái)。

  突然,我想到了“橫向移動(dòng)法”,立刻朝右邊爬去,右腳迅速踩到一個(gè)支撐點(diǎn),瞄準(zhǔn)目標(biāo),快速向上爬去,近了,更近了!堅(jiān)持,加油!我鼓足勁兒,繼續(xù)向上攀爬。終于,爬上了頂端,摘下了屬于我的紅旗!隱隱約約聽(tīng)到教練在喊:“好樣的!”那種成就感、喜悅感,是無(wú)法言表的,我高興的歡呼起來(lái)。

  是啊,堅(jiān)持是一種快樂(lè),我的快樂(lè)來(lái)自于堅(jiān)持。堅(jiān)持讓我不要停止努力,不要放棄前行,悄悄拔尖,驚艷所有人。堅(jiān)持讓我體驗(yàn)到成功的快樂(lè)!

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