小齊的快樂(lè)方程式_750字
高高的個(gè)子+黝黑的皮膚+無(wú)比燦爛的笑=他=樂(lè)天派小帥哥一枚!
在我的眼中,他就是個(gè)向日葵般的男孩,陽(yáng)光在哪兒,他就朝哪兒。他,好像從來(lái)都是無(wú)憂無(wú)慮,煩惱與他無(wú)緣,憂愁與他無(wú)關(guān)。明朗的笑,像春天的陽(yáng)光一樣,綻放在黑得發(fā)亮的臉上,眼沒(méi)了,牙白了,一張小臉照得人心頭暖洋洋。他的笑聲頗點(diǎn)獨(dú)樹一幟,讓人懷疑是否有個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),一波波地往外送,邊笑著,邊叫著“黃老師,黃老師!”非得讓人看看他是怎么快樂(lè)的。他的笑倒真有種治愈的效果,瞬間把旁人的心情也點(diǎn)亮了。雖然個(gè)子蠻高了,像小樹一樣長(zhǎng)啊長(zhǎng),但心底的純真也像樹葉,樹長(zhǎng)大了,葉更綠了。所以,他的快樂(lè)來(lái)得好簡(jiǎn)單。
你沖他笑時(shí),他絕對(duì)會(huì)回報(bào)你一個(gè)更大的笑容,比你自己照鏡子還要直接直白。和他談話,是很有趣的'。因?yàn)樗兴赜械墓郧,笑得沒(méi)心沒(méi)肺,說(shuō)得眉飛色舞!皦男难邸钡奈野迤鹉,他便縮回了脖子,瞪圓了眼珠,禁了聲,像只被按了暫停鍵的MP4,好可愛(ài)!噓,可別讓他發(fā)現(xiàn)了。小齊,小小的腦瓜里裝著不少想法,嘴里說(shuō)得歡,筆下也是侃侃而談,給人快樂(lè)。記得五年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),這小子作文寫得深得我心啊。文筆風(fēng)趣十足,敘事時(shí)有點(diǎn)要跳躍起來(lái)的快樂(lè)。
不由一陣大喜,連忙狠狠表?yè)P(yáng)。小齊自然也是喜上眉梢,快樂(lè)又將他環(huán)繞了。可小齊像皮球,興許是我拍過(guò)度了,小齊跳起來(lái)了,開始沉迷于那些文字的幽默,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言時(shí)不時(shí)也蹦上幾句。哎呀,這下糟了,文字倒是調(diào)侃有余,風(fēng)趣過(guò)度了。連忙來(lái)剎車,勒令少用虛浮的語(yǔ)言。小齊,打擊可不小,那段日子,每到作文,他都有點(diǎn)焦頭爛額了。
六年級(jí)了,小齊的文章不再那么單一了,又將有進(jìn)步了,希望能越寫越好。這段日子,小齊很忙,忙于鼓號(hào)隊(duì)排練,不大見(jiàn)到人呢。可這段日子,小齊,在課堂上積極舉手發(fā)言了。這讓我感到無(wú)比快樂(lè),喜歡聽(tīng)他站起來(lái)發(fā)言。今天,體育活動(dòng)課上,我們擺造型玩。他和鄭小胖、徐大頭、小余便像蜜蜂圍花似的圍了過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后要擺千手觀音。你看他們,七手八腳,慌里慌張,半天也沒(méi)擺好。不過(guò),光看他們又亂又忙的樣子就是一件樂(lè)事了。
小齊的快樂(lè),是樹上的綠葉,嘩啦啦地唱著歌。歌聲動(dòng)人,把快樂(lè)飛揚(yáng)。
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