你快樂嗎作文(10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的你快樂嗎作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
你快樂嗎作文1
“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。”
池塘中,條條魚兒向東游。漣漣波紋,微微蕩漾。小橋流水,魚兒天堂。一條更比一條美,一條更比一條艷。
多么柔和的畫面。
擁有“水中活寶石”和“會游泳的藝術(shù)品”之稱的錦鯉,體格健美、色彩艷麗、花紋多變、泳姿雄然,具有高的觀賞和飼養(yǎng)價值。寓意吉祥,相傳能為主人帶來好運(yùn),是備受青睞的風(fēng)水魚和觀賞寵物。
錦鯉的身上像披了一層天邊絢爛的霞光;y多種多樣。有好像春姑娘隨意飄灑的花狀;有文人墨客似乎有心滴到魚身體上面的墨斑;穿著服裝設(shè)計師特地設(shè)計的帶橙色花紋的連衣裙,或是白底紅色波紋的衣服。
錦鯉一般都有一張杯蓋一樣大的嘴巴,兩只玻璃彈珠似的眼睛,身體呈紡錘形,兩只船槳一般的魚鰭,還有可以跟扇子媲美的尾巴,遠(yuǎn)看去就像穿著一條裙子,又像戲臺上戲子舞動的衣袖。顏色也是特別的多,個頭也不一樣,有黑灰色的,有紅色的,有金黃色的……真是五彩繽紛啊!
它們悠閑自在地游來游去,全然不顧周邊影響。穿過小橋,穿過假山,水草間穿梭。有時會為了食物大吵一架,有時會因?yàn)閵蕵范墼谝黄稹?/p>
池中魚,真的快樂嗎?
池中魚,我聯(lián)想到了“籠中鳥”。它們,是一樣的,自由被囚禁。雖然錦衣玉食,榮華富貴。但是,失去了生存的意義。自由意味著擺脫了束縛;自由意味著翱翔于天空;自由意味著掙開了枷鎖。天天被人們關(guān)注著,聽著毫無意義的贊美。如果是我,我寧可每天過得半饑半飽,寧可每天被天敵追殺,也不要蜷縮在那一方池水里了。我的天地就那么點(diǎn)大小,我的視野也就那么點(diǎn)范圍,這樣的生活是悲哀的,是痛苦的,我認(rèn)為。
華麗的外表下,或許是永生的枷鎖。
你快樂嗎作文2
快樂的童年無憂無慮,快樂的童年無拘無束,快樂的童年無牽無掛。在這五彩斑斕的絢麗世界里,我快樂地成長。
小時候,在商場里,我總是眼巴巴地望著那些毛茸茸的小娃娃,十分渴望能夠擁有它們。于是我爭著、吵著要爸爸媽媽給我買。每當(dāng)這時,爸爸總會慈愛地把我抱起,讓我從中挑選一個最漂亮的,然后買下來給我。那時的我快樂極了,手里抱著娃娃,怎么也不肯放下。
長大了,我漸漸地迷上了音樂。一聽到動聽的歌,我一定會靜靜地坐下,仔細(xì)聆聽。一到周末,我就捧著心愛的MP3,抱著可愛的“懶羊羊”抱枕,坐在床頭,享受著音樂的神奇。時不時地跟著哼哼嘰嘰,就連媽媽想要和我說話,都得對著我的耳朵大吼大叫,要不,我可緩不過神來。我快樂,因?yàn)橐魳罚页磷碓诿烂畹囊魳分,體會快樂。
而現(xiàn)在,我則對書本愛不釋手。只要遇到陽光明媚的好日子,我就會坐在陽臺的小靠椅上,拿著一本書聚精會神地讀著。我會想入非非,把自己幻想成故事當(dāng)中的主人公,體會著人間的百感交集。《賣火柴的小女孩》讓我泣不成聲;《父與子》讓我捧腹大笑;《福爾摩斯探案集》讓我對偵探的敬佩之情油然而生。讀書,讓我快樂!我細(xì)細(xì)地琢磨著書本中的每一個字,品味著書本中的每一句話。時常,溫暖的陽光還會輕撫著我的小臉,如果是你,能不快樂嗎?文字表達(dá)著一種無法言傳的快樂情緒,我相信,這種快樂會伴隨我成長。
羅丹說過,生活中不是缺少美,而是缺少對美的發(fā)現(xiàn)。其實(shí),快樂也是如此。只要你在心底告訴自己:我快樂,我要抱著一種快樂的心情對待每一件事物。那么,你將會驚喜地發(fā)現(xiàn),快樂很簡單,成長很幸福。
你快樂嗎作文3
“你快樂嗎?我想一想,第一步就是向后退一步!
從前有個女孩叫快樂,長得美麗又大方,一雙迷人的大眼睛,水呀嘛水汪汪。
快樂住在一個無憂無慮的小村莊,她有一群快樂的朋友們,她們叫:自信、堅強(qiáng)、勤勞、勇敢,她們每一個人的名字都代表了自己的性格。可是,這天,快樂卻再也快樂不起來了……
這天,他們的村莊里,來了許多討厭鬼:懦弱、兇惡、狡猾、懶惰。他們無惡不作,專門欺負(fù)村莊里善良的老百姓。
快樂憤怒了!她和她的姐妹們準(zhǔn)備和那幾個家伙展開一場正義的“決斗”。
當(dāng)然,討厭鬼們才不會害怕快樂這群善良的、要一心維護(hù)村莊和平和繁榮的“軍隊”,他們要做的,是如何打敗快樂的小村莊。
當(dāng)然,這別開生面的口舌大戰(zhàn)吸引來許多人觀看:空氣嬸嬸、小溪姐姐,就連江河湖海四大金剛,也前來觀看。
先由原告方主辯人快樂發(fā)問:“你們這樣昧著良心做事,心里能快樂嗎?”“笑話!我們?yōu)槭裁匆鞓?只有你們這群傻瓜才在那里傻呵呵的笑!”討厭鬼們相視而擊掌!澳侨藗兌际钟憛捘銈,不,是萬分討厭你們,你們不感覺到愧疚嗎?“要是我們不讓人討厭,那才真的是對自己感到愧疚呢!我們生來就是要與你們做對!哈哈……”“你們簡直不可理喻!”快樂的朋友們一起對他們吼到!“看看,我們的作用達(dá)到了吧?”討厭鬼們又一起放聲大笑起來。快樂怒發(fā)沖冠。對討厭鬼們沒了法。
站在一旁的空氣嬸嬸看不下去了,憑著她當(dāng)了多年法官的經(jīng)驗(yàn),慢條斯理的開口說話了:“既然他們都承認(rèn)他們自己是無惡不作的壞蛋了,那還有什么好說的呢?凡是站在他們一邊的,將會永遠(yuǎn)被世人唾罵!”
對啊,既然勸回不了他們倒不如退一步海闊天空吧!我宣布:如果誰看到他們作怪,擾亂居民生活,就將他繩之以法,誰贊成?舉手決定:以三分之二比三分之一通過。從此,快樂村莊的人們又過上了幸福的生活。
大概那些三分之一的人就是至今仍在繼續(xù)犯罪的人吧,你們怎么還不悔改啊!
你快樂嗎作文4
期末臨近了,我們的學(xué)習(xí)越發(fā)緊張了,我情不自禁地問自己:“你快樂嗎?”
一次期中考成就了我,“王浩洋97.5,第一名!”同學(xué)們齊刷刷地看見我,夾雜著各種復(fù)雜的情感。我就在大眾之下走上講臺,領(lǐng)到了試卷,見到老師對我的贊 許,我心里比吃了蜜都甜,我雖欣喜若狂,卻沒表露出來。一下課,我興奮地手舞足蹈,看別人懊悔的樣子,我不禁激動的跳了起來,直到放學(xué),我還沉浸在快樂 中,一邊蹦蹦跳跳,一邊哼著《歡樂頌》,雖然是陰天,都仿佛太陽出來了,鳥叫聲不絕于耳,花兒朝著我笑。我簡直飄飄欲仙,我滿面春風(fēng)的走了回來,我一開 門,大吼一聲:“第一名歸來了!备改傅哪樕稀皵D”滿了笑容,不停地問著我。我不停回答問題。吃飯了,見滿桌子的美食,我的口水早已“飛流直下三千尺” 了,這時的我,是快樂的。
“王浩洋,89.5!”老師嚴(yán)厲的聲音劃破長空,見到對手愚弄的眼神,我咬牙切齒,恨不得把他們“食肉寢皮”,老師嚴(yán)厲的批評與對手的嘲笑讓我淚水涌到眼 眶,卻沒哭出來,下課了,同學(xué)們都在玩耍,我卻愛位置如一座雕像一樣一動不動,剛才的那一刻歷歷在目,想得我心驚動戰(zhàn),這次考試給我一次很大的打擊。放學(xué) 回家的路上,寒風(fēng)呼嘯著,無情地拍打著我的身軀,小鳥無情地嘲笑著我,一抬頭,漫天的烏云。一回家,老媽老爸走來,面目猙獰,冷冷地說:“吃飯!”今天的 菜很素淡。吃晚飯,父母開始輔導(dǎo)我了,我聽著他們教育我,心里想:我一定要努力復(fù)習(xí),超過所有人,讓他們嘲笑我!我要把悲傷化為力量,甩開他們!想到這 里,我不禁笑了,這時的我也是快樂的。
快樂不應(yīng)該被周圍的事拘束,現(xiàn)在,我找到了答案:我很快樂!
你快樂嗎作文5
昨天中午下學(xué),剛從教室出來,發(fā)現(xiàn)空氣中有絲清冷,我下意識有手去接,冰冰的,涼涼的,啊!我喜出望外地對著同學(xué)大喊:“下雪了!太高興了!
因?yàn)樽越衲耆攵詠?一直沒有下雪,空氣干燥,生病的人很多,我也沒有幸免.天空總是灰蒙蒙的,枝頭上的葉子所剩無幾.小草懶洋洋的,一片病態(tài).大街上的行人充滿倦意.在這樣的環(huán)境中生活,實(shí)在苦言不堪.
一場雪來了,盡管剛剛覆蓋地皮,樹上還沒來得及披上潔白的銀裝,雪就停了.即使這樣,我也很快樂.今早晨因路面結(jié)凍,寬闊的馬路上頓時讓我‘如履薄冰”,不是真正掉進(jìn)“冰”里,而是怕摔跟頭,可是越怕偏被趕上,我真的摔倒了,坐在地上,并沒有覺得不好意思.如果是平常摔那么一跤,讓別人看到,還真有點(diǎn)難為情。
我自認(rèn)為摔倒的只有我一人,可是到了教室,同學(xué)們都在高興地談?wù)摮鲩T摔倒的興事。我們都是中學(xué)生了,這種毫無忌憚的快樂,也只有在這雪后才有。初三的哥哥姐姐們每天都是繃緊了弦在沖刺,可是不曾想,這點(diǎn)雪給他們也帶去了無限的樂趣。下午,他們在學(xué)?赐觌娪啊兑魳分暋泛,老師破例沒有給他們安排晚自習(xí),哥哥姐姐們像一群快樂的小鳥,頓時活躍在后操場上,你團(tuán)一只雪球猛地扔到別的同學(xué)身上,這同學(xué)一點(diǎn)也不生氣,隨手團(tuán)球回?fù)艚o那個同學(xué),就這樣在笑語中夜幕送走了他們。
我班同學(xué)雖然沒有享受到哥哥姐姐那樣的待遇,但是依舊很快樂,因?yàn)樗麄儗⒖鞓穫鬟f給了我們。我已感受到了快樂,你感受到了嗎?
你快樂嗎作文6
你的童年快樂嗎?我的答案是肯定的。你的童年因什么而快樂?我的答案是,我的童年因可以來到校園學(xué)習(xí)而快樂!我的童年因可以與伙伴們共同玩耍、共同學(xué)習(xí)、共同成長而快樂!在此,我圍繞了“你的童年快樂嗎”與“你的童年因什么而快樂”這兩個問題語我們班班長展開了話題。
我問了一下我們的班長:“班長,你覺得你的童年快樂嗎?”班長說:“我的童年非?鞓!”“那你的童年因什么而快樂?”我又繼續(xù)問道。班長說:“能在這么好的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,能有這么難忘的小學(xué)生活的回憶,我的童年能不快樂嗎?”“哦,怎么說呢?”我追問下去。班長繼續(xù)說道:“唉,光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼的時間6年的時間就要過去了,現(xiàn)在我們還有一個月半就畢業(yè)了,一個月半就代表著我們同窗學(xué)習(xí)的時間只有一個月半的時間了,如今腦海中還能回憶起許許多多的往事。在學(xué)校老師的教導(dǎo)下,我等到了許多知心朋友,得到了老師的教誨,讓我成為了一個有知識、懂禮貌的好學(xué)生。現(xiàn)在我在母校的時間已經(jīng)不多了,不知不覺,我們已經(jīng)成為了校園里的大哥哥、大姐姐了,我們也要為那些學(xué)弟、學(xué)妹們樹立起一個榜樣。有句話說得好:天下沒有不散的筵席,也許,我永遠(yuǎn)都不會忘記這美麗的母校,老師的教誨,成長的足跡,和這充滿幼稚、快樂的童年!蔽衣犃税嚅L的這一大堆話,心想:是呀,在母校里學(xué)習(xí)的時間確實(shí)不多了,我們也應(yīng)該利用這最后的時間,來做更多有意義的事,這樣才不會忘記這快樂的童年。
時間在悄悄溜走,我們在慢慢成長。童年,永遠(yuǎn)是快樂的,永遠(yuǎn)是開心的,永遠(yuǎn)是充滿幼稚的,但,也是永遠(yuǎn)也不會忘記的。
你的童年快樂嗎?如果不快樂的話,要讓它快樂起來。快樂的話,那你也要讓它變得更快樂起來。讓我們一起來度過著快樂的童年吧!
你快樂嗎作文7
當(dāng)這里還沒有人類出現(xiàn)的時候,這里住著一群快樂的伙伴——小魚、小兔、小羊還有我小鳥。我飛翔在廣闊的天空中遙望我的家鄉(xiāng)森林——這兒真安詳,草地一望無際,河水清澈涼爽,森林松杉蔥郁瞇起我有神的眼睛笑著說:我好快樂喲!我降落草地問候小羊:小羊,你快樂嗎?我可以自由自在地玩耍,睡著舒適的大草原,吃著嫩嫩的'小草,我難道不快樂嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,又飛向河邊問候小魚:小魚,你快樂嗎?我可以在清澈涼爽的小河中自由自在地遨游,我可以隨心所欲,運(yùn)展自如,哈哈我太快樂了!我飛向松杉蔥郁的森林,問候小兔:小兔,你快樂嗎?當(dāng)然了,在這個大家庭當(dāng)中,我和你們可以分享我的勞動果實(shí),可以保護(hù)這個森林我太快樂了!
時間在流逝,美好事物總是停留不長的,災(zāi)難降臨到我們頭上——這里有人來了。他們在森林中肆無忌憚地把樹木砍下,把草地踐踏得面目全非,河水被弄得污七八黑,河面漂浮著垃圾?吹竭@些,我哭了,心像刀絞一般。我飛向草地問候小羊:小羊,你快樂嗎?嗚嗚我那個溫暖的家已經(jīng)不存在了,小草都干枯了,人類來了,我太傷心了我安慰了她,又飛向小河邊問候小魚:小魚,你快樂嗎?我的清澈而又舒適的小河已經(jīng)沒有了,你看,這水被人類弄得像墨汁一樣,還向這里投垃圾,我快要窒息了!我又飛向支離破碎的森林問候小兔:小兔,你快樂嗎?我沒有保護(hù)好森林,樹木被人類砍走了,果實(shí)也被搶走了,不能跟你們分享了,我太傷心了!我也哇哇地哭了起來。
人類呀!你們快樂嗎?請不要破壞我們的天堂了!
你快樂嗎作文8
班上轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)小A,胖胖的她矮矮的,同學(xué)們都愛拿她開玩笑,但她并不在意,反而自嘲著和大家耍笑。很快地,她與同學(xué)們打成一片,不論是男生還是女生,都喜歡找她聊天。
然而,并不是所有的事情拿來做笑料的。那天,她正和幾個女生在咵天兒,銀鈴般的笑聲在教室里此起彼伏。笑聲中突然一個響雷炸開:“小A,你好猛男哩!辈恢钦l又在借題發(fā)揮:“哇,猛男耶!真是獨(dú)一無二的——要身材沒身材,要模樣沒模樣,最重要的是:她是女生呢!”“哈哈哈……”笑聲一浪高過一浪,爽足了這群枯燥趕作業(yè)的學(xué)生,可涼透了小A的心。她悶悶地回到座位,怏怏地呆坐著!翱烊グ参恳幌!薄翱稍撜f什么呢?”女生們議論著。
“別這樣,大家都是為了高興一下嘛!蓖罎M臉堆笑地望著她。“高興?我記得你曾經(jīng)對我說過‘不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。’你們這樣,又算什么?”她沖著同桌扯開喉嚨怒吼,唾沫噴了同桌一臉。
那是前幾天,正在上英語課,幾個女生討論著英語單詞拼寫及讀音,小B發(fā)音怪異,小A就再三讓小B拼讀,弄得小B很不好意思。同座見了說:“小A,不要自己的快樂建立在別人的痛苦上。笑話別人發(fā)音,你就快樂嗎?”小A臉上就沒有了喜氣,皺起了眉頭。
此時,同桌很有些尷尬,她支支吾吾地對小A說:“對……對不起嘛!庇肿哌^來一個女生:“既然這樣,我們以后誰也別取笑誰了,好不好?”語畢,幾只手緊緊握在了一起。
是啊,把一個女孩說成猛男,很丟臉,傷人自尊心,但是把別人不同的發(fā)音當(dāng)做笑柄,也很可惡。造成這種局面的原因就是大家沒有站在對方的角度看問題。如果,我們以后能時時把別人當(dāng)做自己考慮,那么我們或許能獲得更多的快樂,而不再是在相互取笑中得到那么一點(diǎn)小快樂。
所以,讓我們學(xué)會把別人當(dāng)做自己,獲得真正的快樂。
你快樂嗎作文9
“我就喜歡這兒!這兒的動物活潑,這兒湖水清澈,這兒樹木高大,這兒天空蔚藍(lán),這兒陽光燦爛,我喜歡這兒新鮮得像另一個星球的空氣,和風(fēng)吹過竹子那天籟般美麗的聲音令人陶醉……”
快樂是人生中的一大關(guān)鍵,每個人都有快樂,快樂就在我們身邊,我們要善于去發(fā)現(xiàn)它、尋找它。
我們一直忽略快樂的重要價值,有的時候,我們甚至視快樂為罪惡?鞓吩谟行┤搜劾锞褪菓袘猩⑸ⅲ粍(wù)正業(yè),拋擲時光。其實(shí)快樂也是人的一種尊嚴(yán),它和自由、獨(dú)立緊緊相連,快樂是不受約束的。
為了穿一雙漂亮的鞋、一條體面的裙,而不能快樂的舞蹈,盡情地歡鬧,真是不值得的?鞓吩谟趧(chuàng)新,快樂包含樂觀的態(tài)度?鞓肥菤g笑、快樂是幸福。快樂就在我們身邊。等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
在江灘,經(jīng)過自己的努力將風(fēng)箏放在了高高的天空,看著它在湛藍(lán)的天空中與白云嬉鬧,就是快樂;在公園,躺在草地上和朋友一起海闊天空談?wù)摾硐,也是快樂;在公共汽車上,能為老奶奶讓座,這更是快樂。
生活并不是一層不變的,不是每個人都必須走一樣的道路,有的人心靈孤獨(dú)纖細(xì),厭倦平淡地生活,沉靜在非現(xiàn)實(shí)的生活中,只有每天做著白日夢才能感受到心有歸宿;有的人心靈永遠(yuǎn)充滿噴涌而出的激情,需要不停地行走,不斷接受新的挑戰(zhàn),不可能為哪片風(fēng)景停留,不會為穿一雙體面的鞋去抹殺心的活力。
把裝滿欲望的口袋倒空吧!以一顆善良清凈的心去迎接每一天,用自己的雙腳去度量自己的人生,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)屬于自己的那一片快樂的天空。
你快樂嗎作文10
“你嗎?……”想必這首歌大家都聽過,可是你真的快樂嗎?
我每天過著平淡無奇的,似平靜的湖面沒有一絲漣漪:起床,上課,下課,吃飯,寫,睡覺。每天如此,反復(fù)著,循環(huán)著,把我壓得喘不過氣。而且就連雙休日,都被安排滿了課程。這還真讓我擔(dān)心我會不會得“”。所以,我決定立刻動身去尋找。
今天是星期二,流水似地滑過,只剩下最后一節(jié)了,“也許這一天又將平凡地過去,沒有任何快樂地過去了吧。”我暗暗地對自己說。上課鈴響了,沒事可做的我靜靜聆聽!昂脨偠!”我情不自禁地道。這快樂的音符不知從何處蹦出,輕輕來到我身邊,也不知不覺就舒暢起來,我從沒有注意過的竟有這等功能,快樂就藏在其中。
體育課上,我盡情地在操場上奔跑,越跑越快,越跑越遠(yuǎn),煩惱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后,一切憂愁瞬間都被釋放了,消散在藍(lán)天白云之下,再也不見蹤影了。我奔跑著,無止盡地沖刺,一路上快樂與我作伴,有歡笑與我牽手好一通狂奔!忘了壓在身上的負(fù)擔(dān),擺脫了悲傷與痛苦,迎來了快樂!為什么?因?yàn)槟悻F(xiàn)在無拘無束,你是自由的!
漸漸地,我有點(diǎn)累了,有點(diǎn)倦了,便側(cè)身躺在草坪上,躺在火熱的下。此刻我與陽光“零距離”。我張開雙臂,與溫暖的陽光熱情熱情擁抱,毫無顧慮地享受現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,放下身上的煩心事,精心感受。聞——青草的芳香;聽——們的歡聲笑語;看——陽光耀眼的光芒。是的,我感受到了久經(jīng)訣別的快樂,它來了,就在我身邊。
是啊,無論你多么煩惱,多么悲傷,快樂一定還會存在。只要你融入生活,用心感受,其實(shí)快樂就在你身邊!
讓我們一起吶喊:“我很快樂!”
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