【精】快樂的課間作文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的快樂的課間作文，希望對大家有所幫助。
快樂的課間作文1
下課了,同學們像小鳥一樣興高采烈地飛出教室,沖到寬闊的操場上做課間活動。有的在激烈地賽跑，有的在玩捉迷藏游戲，不時傳出“我被抓到啦”的尖叫聲。還有的在跳遠，一個小朋友摔在沙子上，但又不顧一切地繼續(xù)跳……課間活動真是豐富多彩��！
我最喜歡在課間活動時間畫畫。因為在教室里安靜地畫畫，不僅可以休息，保存體力，下一節(jié)課能更專心聽課，而且可以提高畫畫的本領(lǐng)。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響起來了，同學們依依不舍地回到了教室。
快樂的課間作文2
課間活動真是豐富多彩。同學們有的玩悠悠球，有的吹泡泡，有的玩老鷹捉小雞。
你看那邊玩悠悠球的大哥哥們，花樣多變。忽上忽下，忽左忽右，真讓人眼花繚亂。在看那邊吹泡泡的，他們吹的泡泡又大又圓，五光十色，漂亮極了。
咦，那邊怎么傳來一陣笑聲，原來他們在玩老鷹捉小雞啊，“老鷹”揮動著“巨大的翅膀”想吃掉“小雞”，“母雞”連忙用“翅膀”擋住，“老鷹”一會兒往左，一會兒往右，把“母雞”搞得頭昏眼花，最后“母雞”終于坐倒在地，“小雞們”也只好認命，突然打上課鈴了。我們玩得真開心！
快樂的課間作文3
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課鈴聲響了，大家像快樂的小鳥一樣沖出教室，整個操場像一個歡樂的海洋，許多小朋友都聚集在操場上，有的在跳繩，有的在玩丟手絹……
我和小伙伴們玩老鷹捉小雞，楊家誠自告奮勇地當了老鷹，我一本正經(jīng)地說自己當雞媽媽，其余的就是可愛的雞寶寶了。游戲開始了，兇猛的老鷹向雞寶寶們猛撲過去，雞媽媽帶著小雞們左躲右閃，忽然，老鷹轉(zhuǎn)了個方向，最后一只小雞來不及躲閃，被老鷹捉去了……
同學們還在快樂地游戲著，上課鈴聲響了，大家歡笑著走進了教室！
快樂的課間作文4
課間到了，哈哈，我們都笑了起來。我們排隊出去了，做完操，我們玩了起來，玩沙包
我們黑白手面來分，分好了，我早中間，我們開始玩了起來，沙包向我們?nèi)觼砹�，扔得非常高，我們隊的劉惠琨一跳就接住了，嘻嘻厲害吧。我說：“你們?nèi)硬坏轿覀兊�，哼。”沙包向我們�(nèi)觼砹�，我們一躲沒扔住又向我們?nèi)詠�，把我們其中一員扔下去了。我們都唉聲嘆氣的，有仍奪取，沒扔到我們，是邊上的人接住了，說定，我們就不動了。
她們向我們?nèi)觼砹�，我接住了，一滑又掉了，“真可惜�！蔽艺f。我就下去了。他們又向我隊攻擊了，哈哈，我們隊接住了。我們的隊員又被扔住了，我們?yōu)榱吮Ｗ》郑妥屗氯チ�。后面也是這樣的，我們隊接住了好幾分，最后只剩下一個接分得了，有五分了，就讓兩個人上去了又接到分了，哈哈，我們隊可厲害了。
課間時間到了，我們隊還有三個人，分還沒用完，還有很多分。
快樂的課間作文5
叮鈴鈴清脆的鈴聲響徹校園的上空，一曲《遠動員進行曲》緊隨其后，同學們在動感的音樂聲中排好隊，來到操場上，快樂的大課間活動正式開始了。
各個班級的同學們在各自老師的指導(dǎo)下，整齊地排好隊，等鏗鏘有力的音樂響起來時，同學們就跟隨者音樂做起武術(shù)健身操，雖然大家是在不同的班級，但是做起操來還是整齊劃一，場面真的是蔚為壯觀。
武術(shù)健身操完成后，接下來就是跑操。我們在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下，井然有序地繞著操場跑動起來，大家都認真的跑著，沒有一個人掉隊。一圈半的跑操結(jié)束后，便是我們最喜歡的自由活動時間了。
各個班級的同學有的在跳繩，有的在跳高，有的在拍籃球，有的在打乒乓球，我們班級都在踢足球，這也是我最喜歡的運動項目。我和幾個小伙伴一起，把球一會兒踢到左邊，一會兒踢到右邊，大家都在開心的跑動著搶著踢球，不一會兒就滿頭大汗了。
我們的大課間真快樂！
快樂的課間作文6
今天，走廊上傳來了一陣歡笑聲，嘻嘻哈哈地，我和我最好的朋友王晨陽也走過去看看......
原來是郭奕東他們在玩“看誰先被抓”，規(guī)則一：到10人或以上。規(guī)則二：由一個人當大灰狼，其他都是小羊。規(guī)則三：小羊靠墻大灰狼不能抓，如果被抓換身份。
開始了，這一局是郭奕東抓人，我看他東走走西走走，眼睛左顧右盼，“嘩 ”一聲，郭奕東如汽車般的速度立刻抓住了三心二意的王晨陽。換王晨陽抓人，他跟剛睡醒似的,那表情特搞笑。我們大家都在他眼前走動，突然一只手把我拉住了，地很滑，我“噗通”一聲就一屁股坐在地上，同學們有的笑得肚子痛；有的直跺腳；有的一邊笑一邊說：“鄭宇！鄭宇！你真是要有多搞笑就有多搞笑。”那時我的臉紅通通的，我非常害羞。
這次我和同學們玩“看誰先被抓”很開心，能跟同學們玩，我十分快樂，真希望我可以天天跟同學們一起玩一起分享我們的快樂！
快樂的課間作文7
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，大課間活動開始了。我們排著整齊的隊伍，在肖老師的帶領(lǐng)下，來到大操場。
廣播響起來了：“全國第三套小學生廣播體操：希望風帆——現(xiàn)在開始。”于是我們隨著廣播的節(jié)奏開始做操。所有的小朋友們都做得很認真，動作有力，整齊劃一。
不一會兒，做操結(jié)束了，剩下來的就是我們最喜歡的自由活動時間。所有的班級都在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)開展活動。我和小伙伴們最愛玩“夾皮球”和“小兔蹦蹦跳”這兩個游戲。
在“夾皮球”的游戲中，我和楊文瑛是一組，我們通過不斷的相互配合，漸漸的掌握了游戲的技巧，我也明白了，團隊合作是多么的重要：“不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的隊友。”在“小兔蹦蹦跳”的游戲中，我每次都跳得又高又遠，經(jīng)常累得滿頭大汗。
不知不覺中，上課的預(yù)備鈴響了，我和小伙伴們依依不舍地回到了教室。
快樂的課間作文8
下課鈴聲一響，同學們向一窩蜂一樣沖出教室，有的拿沙包、有的踢毽子，有的跳繩、老師不讓追逐攆打，但同學們認為大課間是一個自由的小天地。不顧老師的打罵和懲罰依舊想干什么，就 干什
么。
我呢則踢毽子，踢毽子豐富課間、又鍛煉身體沒事就和同學一起玩校園里非常熱鬧同學們和我就像出籠的小鳥在藍天下自由玩耍、自由翱翔像有無限的力量一樣，怎么使也使不完好像時間永遠 停留
在那快樂的一瞬間一樣。
快樂的大課間啊！你是我們每個人的快樂時光！
快樂的課間作文9
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了又要來到快樂的大課間活動地點了，我們班排好隊伍到操場上。
我們做完了課間操就是自由活動了，老師在自由活動時還特意給我們買了一個QQ炫舞，這個QQ炫舞外形像棒棒糖，上面一圈，中間一個管子，下面連著一個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的東西。它玩起來占得面積很大 ，而且打到人很痛，所以要找個沒人的地方玩。先把圈套在右腳上。然后拔罐子調(diào)到左邊，再把左腳用力往后一蹬右腳使圈轉(zhuǎn)起來 ，左腳在管子來時抬起來，去時放下來 ， 這樣重復(fù)做轉(zhuǎn)圈運動就可 以玩起了。
這個QQ炫舞真好玩，既可以鍛煉身體，又可以豐富我們的大課間活動，真是一舉倆得。
快樂的課間作文10
“叮鈴鈴·····”鈴聲響了，下課了，同學們像一只只羊兒涌出了圈門，飛奔到了操場。
我看見同學們有的在跳繩、有的在踢毽子、還有的在玩老鷹抓小雞，個個興高采烈。
我看中了老鷹抓小雞的游戲，于是我開始加入他們。我跑得很快，所以我當“老鷹”，殷樂長得人高馬大，所以他當“母雞”。游戲開始了，我一直捉來走去，但是“小雞”在“母雞”的帶 領(lǐng)下，靈活的躲過了我一次又一次的進攻，使我無功而返。我眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個絕妙的好主意，我先往右邊跑，殷樂也往右邊跑，然后我飛快的跑到左邊，再向一只“小雞”猛撲過去，終于抓住 了一只“小雞”。我很高興，但“母雞”惡狠狠地瞪了我一眼，好像在說：“你真的很可惡�！薄岸ｂ忊彙ぁぁぁぁぁぁ鄙险n鈴聲響了，我們依依不舍地走進了教室。
今天玩得真開心呀！
快樂的課間作文11
昨天下午大課間的時候，老師帶著我們在校園里扔沙包、跳繩。
我和都家銘、趙昱皓、龐皓元、孫嘉銘……在玩扔沙包。扔沙包的規(guī)則是：三個人站在中間，其余人在兩邊扔沙包。中間的人不能被扔中，如果被扔中了，那他就被淘汰出局了第一輪，我和龐皓元、孫 嘉銘在中間，都家銘和趙昱皓在兩邊扔沙包。開始了，都家銘和趙昱皓剛開始就對我們發(fā)起了猛攻。我們?nèi)齻�人左躲右閃，他們就是扔不中我們。他們發(fā)怒了，趁孫嘉銘不注意，一下子扔中了孫嘉銘。 孫嘉銘被淘汰出局了。只剩下我和龐皓元了。不好！龐皓元也被扔中了“嗚嗚嗚……只剩下我一個人了！”他們趁我傷心分神的時候也扔中了我。最后，我們?nèi)姼矝]了。這次大課間我們玩得可真開心 呀！
快樂的課間作文12
“丁零零……”下課了，同學們爭先恐后地跑出了教室。
他們來到操場，有的'跳繩，有的玩蹺蹺板，有的踢足球，還有的踢毽子。小明和他的小伙伴跳繩，小美站出來說：“我來跳繩吧”�！昂醚剑 毙傉f。小美手腳輕快地完成了他們布置的任務(wù)。小青和她的同學在玩蹺蹺板，一上一下玩得可開心了�！翱靵�！”原來是五年級的大哥哥在踢球�！耙粋�、二個、三個…………”林林在踢毽子，她踢得好快�。�
美好的時光總是匆匆的過去了，如果我能留住它，那該多好啊！期待下一節(jié)快樂的大課間！
快樂的課間作文13
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們像—只只快樂的小鳥—樣迫不及待地飛向操場。本來冷冷清清的操場忽然變得熱鬧起來。頓時操場成了歡樂的海洋。
同學們有的打藍球，有的跳皮筋，還有的在拔河，各種各樣的游戲應(yīng)有盡有。
我和小伙伴們玩踢鍵子，我踢給你，你踢給我，頓時，鍵子就像—只美麗的蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，讓我看得眼花僚亂……
時間過得真快，—轉(zhuǎn)眼又到了上課時間，我們戀戀不舍地離開了操場，回到了各自的教室。操場又恢復(fù)成原來的安靜。
這快樂的課間活動，給我們帶來了多少樂趣啊！
快樂的課間作文14
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，教室里的小朋友們爭先恐后地跑進了操場，玩起了自己最喜歡的活動。
有的小朋友跳高，他們越跳越高，恐怕對方超過自己；有的小朋友打排球，他們打得特別認真，恐怕自己沒有接住一個球；有的小朋友打籃球，他們打的特別來勁，恐怕別人奪到自己手中的籃球；有的 小朋友打乒乓球，他們什么都不理就專心的打乒乓球，希望自己不要接不住一次球；有的小朋友跑步，他們使出自己全身的力氣爭奪跑步的冠軍，還有的小朋友們踢足球，他們你追我趕，汗流浹背，玩 兒得可來勁兒了。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課的鈴聲又響了，大家興高采烈地走進教室，學習老師交給自己的知識。
快樂的課間作文15
下課鈴聲一響，同學們向一窩蜂一樣沖出教室，有的拿沙包、有的踢毽子，有的跳繩、老師不讓追逐攆打，但同學們認為大課間是一個自由的小天地。不顧老師的打罵和懲罰依舊想干什么，就 干什么。
我呢則踢毽子，踢毽子豐富課間、又鍛煉身體沒事就和同學一起玩校園里非常熱鬧同學們和我就像出籠的小鳥在藍天下自由玩耍、自由翱翔像有無限的力量一樣，怎么使也使不完好像時間永遠 停留在那快樂的一瞬間一樣。
快樂的大課間�。∧闶俏覀兠總�人的快樂時光！
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