我的快樂(lè)小學(xué)作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我的快樂(lè)小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的快樂(lè)小學(xué)作文1
我是從什么時(shí)候懂的分享的?是從外婆蘋(píng)果的那一次,還是從遞給妹妹一顆糖的那一次?或者是與爸爸媽媽分荷包蛋的那一次?說(shuō)真的,我總是忘不了那一次。
那一次,我又借放假去外婆家,鄉(xiāng)下的生活簡(jiǎn)單而又樸素,但是簡(jiǎn)樸的生活中也有愛(ài)和分享的快樂(lè)。記憶中,外婆總舍不得把好吃的放在嘴里一點(diǎn)兒,她總是把好吃的留給我們吃。
有一天,外婆把一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果切成了兩半,我和姐姐一人一半,外婆卻沒(méi)有。姐姐發(fā)現(xiàn)后,像往常一樣,用刀把蘋(píng)果有切成了兩半,將另一半給了外婆。
“您老人家吃一點(diǎn)吧,”“還是你吃吧”。外婆一邊說(shuō)一邊把那一半蘋(píng)果又給了姐姐。
姐姐怎么肯呢?于是又把蘋(píng)果給了外婆,就這樣,謙讓了半天,最后外婆又像以前一樣把那半塊蘋(píng)果給了我:“你正在長(zhǎng)身體,多吃點(diǎn),把它吃了!
看著慈祥而又清瘦的外婆,我覺(jué)得自己不應(yīng)該接受這半塊蘋(píng)果,腦袋里想怎樣可以讓外婆把這半塊蘋(píng)果吃了。突然一個(gè)激靈我想起了從書(shū)上看到的一招,于是計(jì)上心來(lái)。
“蘋(píng)果好酸。 蔽页粤艘恍】趪L了嘗,完后對(duì)外婆說(shuō)道。
“好酸?”外婆驚奇地看著我。
“不信?你嘗”,我邊說(shuō)著,邊迅速地把那塊蘋(píng)果轉(zhuǎn)移到外婆的面前。
外婆嘗了一小口,正要說(shuō)什么,突然看見(jiàn)我在偷笑,立即就明白了我的計(jì)謀,“你這個(gè)小精怪!”說(shuō)著,又把蘋(píng)果送到了我面前。
“我頂多要一半,不然我一點(diǎn)都不要。”我撒嬌道。
最后,外婆沒(méi)辦法,只得和我分享了那半塊蘋(píng)果。
那一天,我那樣自豪地感受到了分享帶來(lái)的快樂(lè)幸福!我感動(dòng),因?yàn)槲矣羞@樣好的外婆。我驕傲,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)愛(ài),要讓我學(xué)會(huì)了分享是快樂(lè)的。
我的快樂(lè)小學(xué)作文2
如果你問(wèn)到我,在學(xué)校里最開(kāi)心的事情是什么?是得到老師的贊許?是在班隊(duì)課上當(dāng)主持人?是第一次得到五星級(jí)?還是……可我的回答是:“這些都不是,最開(kāi)心的事情,就是去學(xué)工!”
每次坐大巴車(chē),我們每一個(gè)同學(xué)一定都懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,車(chē)上的笑聲總是停不下來(lái)!這聲聲歡笑給我們童年留下了深深的印象,學(xué)工是令我們難以忘懷的。∵@次,我們又坐上了大巴車(chē),懷著無(wú)比激動(dòng)的心情前往“青少年活動(dòng)中心”。這兒的環(huán)境是那么的熟悉,每隔一學(xué)期,我們便會(huì)再看到這些美麗的風(fēng)景,可主要的不是這些,我們來(lái)到這里是來(lái)探究和親身體會(huì)一些有意義的實(shí)踐活動(dòng)。
我們學(xué)的課程很多,比如,防火救災(zāi)、沙雕、科學(xué)探究、航模拼裝、陶泥制作、釣魚(yú)、趣橋、歡樂(lè)踩踏板……記得那次釣魚(yú),我們和池中的小魚(yú)干上了勁,我們個(gè)個(gè)都緊繃神經(jīng),目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)線(xiàn)。忽然,我的魚(yú)線(xiàn)抖動(dòng)了一下,我飛快地收起桿,拎起小魚(yú),放進(jìn)我的小桶。不一會(huì)兒其他同學(xué)也陸續(xù)地釣到了魚(yú)。通過(guò)大家的努力我們的收獲很大哦!
但讓我感受最深的就是科學(xué)探究了!我們發(fā)現(xiàn)了自行車(chē)失重后會(huì)倒下來(lái),水可以托住有孔的紙片,紙人在水中潛水而不會(huì)濕掉,一個(gè)杯子里的水可以通過(guò)管子流到另一個(gè)杯子……這些都非常令人震驚!最有趣的是“迷你噴泉”了,我在槽中做“迷你噴泉”的實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)它怎么也噴不出來(lái),就叫同學(xué)來(lái)幫忙一起壓,這一壓可把我淋成“落湯雞”了哦!
學(xué)工是幸福的,快樂(lè)的實(shí)踐更幸福。它伴隨著我們的成長(zhǎng),那一點(diǎn)一滴都記錄在我們的內(nèi)心深處,從中我也知道了很多有趣的科學(xué)道理。我喜歡學(xué)工,它讓我的生活變得更加豐富多彩。
我的快樂(lè)小學(xué)作文3
尋找快樂(lè)的方法有很多,但我覺(jué)得最有意義的是幫助別人找到快樂(lè),因?yàn)檫@樣不但使別人快樂(lè)了,自己也快樂(lè)了,你快樂(lè)我也快樂(lè)。
我沒(méi)有做過(guò)非常多的使別人快樂(lè)的事,但是在近日來(lái),我做了一件。
事情是這樣的,一天,風(fēng)刮的非常的大,樹(shù)被刮的嘩嘩,好多自行車(chē)被刮倒在地,就連走路都比較吃力。我走到校門(mén)口,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大概上一二年級(jí)的小女孩,在用力抬起一輛自行車(chē),但心自行車(chē),但心有余而力不足,車(chē)子遲遲不起。我猜想,她一定是身體輕輕碰了車(chē)子一下,正好一陣風(fēng)把車(chē)子刮倒了,她便以為是自己弄倒的,想把它抬起來(lái)。此時(shí),正義女神對(duì)我說(shuō):“快去幫幫她吧,她這么小,一定抬不起來(lái)!毙皭号駥(duì)我說(shuō):“別管她了,走你自己的路,你要是幫她,搞不好還遲到。”正義女神說(shuō):“你千萬(wàn)別這樣做,幫助別人快樂(lè)自己,況且,你還總是埋怨,現(xiàn)在好人太少,你為什么不做好人呢?”邪惡女神說(shuō):“世界上有那么多人,就算好人只占世界的一小部分,那也總有幾億人吧,不缺你一個(gè)!闭x女神反駁道:“積少成多,如果每個(gè)人都樂(lè)于助人,那么世界就會(huì)變的更美好,不是嗎?”慢慢的,正義女神占了上風(fēng),邪惡女神開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次。我走上前來(lái),幫她扶起車(chē)子,小女孩問(wèn)我:“你是這車(chē)的主人嗎。”我告訴她:“不是,但我想幫你!彼隣N爛地對(duì)我笑了。面對(duì)這個(gè)天真的孩子,我真為我剛才的猶豫而感到羞愧,但是我也感到高興,畢竟,我又做了一件好事,更何況,她對(duì)我真誠(chéng)的笑了,如果這個(gè)天使般的笑容送給一個(gè)不是很快樂(lè)的人,那么,也足以打開(kāi)心中糾纏多年的死結(jié),這樣的笑容應(yīng)該是無(wú)價(jià)的。
幫助別人,快樂(lè)自己。也許新聞上的感人事跡是真的,也許他們并不是光想圖個(gè)好名聲 ,也許他們真的有一顆天使般的心,也許…… 就讓那些守財(cái)奴變的好一些吧,讓他們明白,世界上還有許多比金錢(qián)好的東西。即使一個(gè)窮人擁有很多快樂(lè),那他便是最富有的人,不像有些人,外表上十分富有,實(shí)際上窮困潦倒。
你快樂(lè)我也快樂(lè)
我的快樂(lè)小學(xué)作文4
經(jīng)過(guò)期末考以后,終于迎來(lái)了暑假。在放暑假的前一天,大家的臉上都是笑容。同學(xué)們有的要出國(guó)旅游,有的要在家玩電腦。而我也有一點(diǎn)舍不得,同學(xué)之間的友情會(huì)在這次的暑假中慢慢變淡,同學(xué)跟同學(xué)之間的距離,會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),自己也失去了暑假中的玩伴……但是我還是喜歡暑假,因?yàn)榉攀罴倭,可以不用再像以前一樣早睡早起,做那么多作業(yè),背上沉重的書(shū)包,而且還可以出去玩。這次暑假里我經(jīng)歷了幾件事,也做了件蠢事。
第一這個(gè)暑假,天氣十分酷熱,并且,持續(xù)了幾十天高溫,害得家里停電,讓人很不舒服。
“吃飯了,吃飯了”。做完飯的媽媽大聲喊著,那時(shí)我正在看電視,聽(tīng)到媽媽的中聲也只好戀戀不舍地離開(kāi)了,忽然停電了,屋里屋外一片漆黑,空調(diào)停了,房間里十分悶熱,隨之我便滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),爸爸說(shuō):"我們到外面去吃吧,外面也許有點(diǎn)風(fēng)。"說(shuō)干就干,我們一起動(dòng)手,搬凳子,搬桌子,端菜,端飯的,拿筷子的,不一會(huì)兒就把飯菜全搬到外面去了,這時(shí),天空的星星一閃一閃的為我們照明,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),頓時(shí)感到舒服了許多。
第二在最近幾天里,我在玩一個(gè)叫彈彈堂的游戲,看到里面的裝備都是要錢(qián)的,我就點(diǎn)了充值,看到有支付寶付款,我想到了舅舅的支付寶,我知道他有密碼,并記在了一個(gè)本子上,我就去爬窗戶(hù)看他本子上的密碼,一開(kāi)始我充值了300元以為好玩。到了第二天,我以為舅舅不知道,便買(mǎi)了一些裝備回來(lái),回來(lái)我才知道了自己的錯(cuò)誤,明白了每個(gè)人都像我這樣,貪圖享樂(lè)有好裝備而去亂用大人們的錢(qián),這都是我們孩子不應(yīng)該做的。聽(tīng)大人的話(huà),去做孩子該做的事才是,最聽(tīng)話(huà),最懂事的孩子,只有這樣大人們才喜歡,才去疼愛(ài)這個(gè)孩子。
暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了一半,所以我們要好好把握時(shí)間,同時(shí)也希望在暑假前就可以規(guī)劃好自己的事情,這樣就可以跟我一樣有一個(gè)不一樣的暑假了。
我的快樂(lè)小學(xué)作文5
我是個(gè)非常愛(ài)笑、又熱愛(ài)生活的小姑娘,和家人、同學(xué)、朋友在一起,她總能帶給大家無(wú)限的歡樂(lè)。
從小,媽媽就常說(shuō)她是家里的“小太陽(yáng)”。我每天放學(xué)回家,總要在飯桌上給家人們親口講一講這一天發(fā)生的奇聞趣事、報(bào)告一下喜訊、說(shuō)說(shuō)同學(xué)們的故事。外公外婆是她最忠實(shí)的聽(tīng)眾,瑪麗也給他們的晚年帶來(lái)了許多快樂(lè)。晚飯時(shí),夕陽(yáng)仍露著橙黃色的臉龐微微的笑著;和煦的風(fēng)兒輕輕拂過(guò)的傍晚,兩三只可愛(ài)的麻雀“嘰嘰喳喳”的落在我家的窗臺(tái)上,似乎也想來(lái)分享我的快樂(lè)。
今天,我又得到了三張喜報(bào)和許多獎(jiǎng)品、英語(yǔ)考試也拿了全班第一,“好樣的!”外公聽(tīng)了興奮地喊道,“我們給你做了魚(yú)頭湯,就是知道你又有好消息,專(zhuān)門(mén)慶祝的呢。來(lái),喝一碗!”說(shuō)著,外婆便小心翼翼地端著滿(mǎn)滿(mǎn)一碗熱湯送到我面前,臉上不禁露出欣喜的微笑。于是,一家老小便津津有味的喝起來(lái)。
魚(yú)湯的熱氣從鍋底直沖出來(lái),一絲一絲的煙氣讓大家好似騰云駕霧般,暖暖的湯汁在一時(shí)間驅(qū)散了冬日的嚴(yán)寒,每個(gè)人的心里都暖暖的。“這可是外公外婆辛辛苦苦煲了一整天的啊”媽媽一邊回味一邊說(shuō),生怕我不珍惜似的。
太陽(yáng)就快和我們說(shuō)再見(jiàn)了,云姑娘也悄悄閃開(kāi),讓溫暖的.陽(yáng)光穿透每個(gè)人的心靈,把一家人的思緒串在了一起。
“我該說(shuō)說(shuō)我是怎么領(lǐng)獎(jiǎng)的了。”我突然叫道,似乎有些急了!昂煤煤茫覀冏?lèi)?ài)聽(tīng)了!”一家人又興奮起來(lái)了!敖裉煳铱蓞柡α耍械锚(jiǎng)幾乎全包了,老師還特別表?yè)P(yáng)我……”我講得興奮不已,全家都為她高興。
金燦燦的夕陽(yáng)正慢慢收斂著耀眼的光芒,天氣也漸漸陰冷了下來(lái),一陣陣寒風(fēng)從我家的陽(yáng)臺(tái)席卷而入,還不時(shí)的“嗚嗚”作響。而我的一家,仍在激動(dòng)的分享我的好成績(jī),一股股歡樂(lè)的暖流在我和家人之間流動(dòng)、回旋、凝華成一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符。
大家絲毫沒(méi)察覺(jué)到寒夜的悄然降臨,因?yàn)椋活w火紅的“快樂(lè)太陽(yáng)”正從每個(gè)人的心底緩緩升起。作文
我的快樂(lè)小學(xué)作文6
我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,能吃到想吃的食物,能見(jiàn)到好朋友,能很快的寫(xiě)完老師布置的作業(yè),能聽(tīng)懂老師講的題目,能看很長(zhǎng)時(shí)間的電視等等,這些小事都能讓我非常高興。
每天下午放學(xué)回家,我非常的餓,只想吃點(diǎn)食物來(lái)緩解我的饑餓。每次我放學(xué)回到家,第一件事情就是要到廚房里去找食物吃,打開(kāi)冰箱,里面有我想吃的雞腿,不過(guò)是生的,不能立馬吃到嘴里。等到爸爸下班回家,我把冰箱里的雞腿拿出來(lái)解凍,爸爸很懂我,知道我想吃雞腿,就到廚房里給我做。爸爸做的飯簡(jiǎn)直是人間美味啊,雞腿聞起來(lái)很香,味道很好。能吃到想吃的食物,我很快樂(lè)。
我和我的好朋友不在一個(gè)學(xué)校上學(xué),我們只有每天放學(xué)之后,才能見(jiàn)到。她的學(xué)校,上課比我早,放學(xué)比我早,因此,我們并不能一起上下學(xué),只有我們都做完作業(yè)之后,才能一起去玩。放學(xué)之后,我會(huì)很快的寫(xiě)完作業(yè),去找她玩。能見(jiàn)到我的好朋友,我很快樂(lè)。
每次老師布置的作業(yè),我都想很快的把它做完,每次我都會(huì)很快的寫(xiě)著老師布置的作業(yè),能在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)寫(xiě)完,我很快樂(lè)。當(dāng)然我不僅僅是追求速度,作業(yè)的質(zhì)量是有保障的;ê苌俚臅r(shí)間寫(xiě)完作業(yè),我就有很多的時(shí)間做別的事情。寫(xiě)完作業(yè)之后,我可以出去散步,找好朋友玩,在家里看電視等等。
老師上課的時(shí)候,我能聽(tīng)懂老師講的所有題目,我很快樂(lè)。畢竟有的題目很難,并不可能全部都聽(tīng)懂。能聽(tīng)懂老師上課講的所有題目,等到考試的時(shí)候,一定能考一個(gè)很好的成績(jī)。我要是全部都能聽(tīng)懂,我會(huì)很快樂(lè)。
我想,很多小孩子和我一樣,很喜歡看電視。但是吧,家長(zhǎng)肯定不允許我們長(zhǎng)時(shí)間的看電視,因?yàn)閷?duì)眼睛不好。有的時(shí)候,家長(zhǎng)不在家,我可以看很長(zhǎng)時(shí)間的電視,想看什么,就看什么,這個(gè)時(shí)候,我很快樂(lè)。
生活中的一件小事情,都會(huì)讓我覺(jué)得很快樂(lè),對(duì)于我來(lái)說(shuō)快樂(lè)很簡(jiǎn)單。
我的快樂(lè)小學(xué)作文7
家是關(guān)愛(ài),家是棲地,家是寬容,家是每個(gè)人心中的七彩陽(yáng)光,所以家是快樂(lè)的。我家是民主的,是豁達(dá)的,但更重要的是,我的家是快樂(lè)的。當(dāng)你手里拿著一張只有六十七分的試卷,走進(jìn)你家時(shí),臉上是什么表情,不可能是笑口常開(kāi),而滿(mǎn)臉的喪氣與一肚子的悔恨。我正是這種心情。
“呀”,一陣開(kāi)門(mén)聲,家里響起的鍋碗交響樂(lè)頓時(shí)進(jìn)入我的神經(jīng),媽媽正在廚房里興致高昂的指揮著,而爸爸,此時(shí)也應(yīng)該把炒好的小菜搬上桌了。我失去了往日的開(kāi)心,淡淡地說(shuō)了一句:“我回來(lái)了!”“唉,今天怎么了?往日滿(mǎn)屋都會(huì)回蕩的聲音怎么變成蚊子叫了!卑职诛L(fēng)趣地插上一句。要是往日,我的笑聲早就已響起來(lái)了,但是今天,我卻長(zhǎng)嘆一聲:“別提了”!霸趺蠢玻俊眿寢屄劼曏s過(guò)來(lái),望著父母的那兩雙關(guān)切的眼睛,我苦笑了一下,把手里地試卷慢慢地遞了上去。此時(shí),我已做好充分地準(zhǔn)備來(lái)迎接一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。
可是奇怪的是,爸爸媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么,而是依然用平和語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō):“去吃飯吧。今天我可是炒了一桌好菜!憋埐撕芎茫覅s嚼如蠟味。吃了幾口,我放下碗筷:“我吃飽了。”“怎么,今天怎么吃這么少?”爸爸問(wèn)。“沒(méi)胃口。”“是為了考試的事吧?”“嗯!卑謰寣(duì)視了一眼,放下飯碗。媽媽對(duì)我說(shuō):“這次你成績(jī)是不理想!薄安唬鞘植焕硐搿!蔽覑瀽灥夭迳弦痪洹寢岊D了一下,接著說(shuō):“但是,你能感到后悔和傷心,這是好的。試卷我看了,是有點(diǎn)偏難,但是你的閱讀理解是很好的,作文也沒(méi)扣多少,而基礎(chǔ)卻一個(gè)錯(cuò)連一個(gè)錯(cuò)”。爸爸又說(shuō):“你看,你難題都會(huì),基礎(chǔ)只要加把油便上得去的。好了,快吃飯,要知道,人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得荒”。
聽(tīng)了父母的話(huà),我頓時(shí)也放寬心了,于是笑聲又回蕩在家中……“臨行密密縫,意恐遲遲歸”。家是思念和溫馨!安耖T(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”。家是溫情和著落。家,我的快樂(lè)!
我的快樂(lè)小學(xué)作文8
偉大領(lǐng)袖主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀”。凡是古今有成就的人都酷愛(ài)讀書(shū),書(shū)是一座黃金寶庫(kù),是無(wú)價(jià)之寶。
每逢我的生日,總會(huì)收到許多精美的禮物。但當(dāng)我看到一本本好書(shū)時(shí),總是樂(lè)得合不上嘴,抱起書(shū)就奔向我的書(shū)房,連聲“謝謝”都忘在了腦后。雖然我那時(shí)識(shí)字不是很多,但還是借助書(shū)上的注音津津有味地品起書(shū)來(lái)。讀完一篇篇故事,心里總有說(shuō)不出的快樂(lè)。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,讀書(shū)的胃口也開(kāi)始大起來(lái),便不再看那些童話(huà)、連環(huán)畫(huà)之類(lèi)的書(shū)了。我便捧起簡(jiǎn)裝的四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《冰心散文》等經(jīng)典名著。開(kāi)始還有些走馬觀(guān)花和囫圇吞棗,但后來(lái)就慢慢地融進(jìn)了書(shū)里,與書(shū)中的主人公同喜同悲。我還認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友,如:無(wú)所不能的孫悟空;神機(jī)妙算的諸葛亮;重情重義的關(guān)羽;陰險(xiǎn)狡詐的曹操;好識(shí)天下英雄的及時(shí)雨宋江;性情剛烈的武松;堅(jiān)強(qiáng)不屈的保爾……他們的形象深深地烙印在了我的腦海里。我的書(shū)和報(bào)紙已經(jīng)裝滿(mǎn)了書(shū)櫥,學(xué)習(xí)桌上、桌洞里、沙發(fā)上到處都是書(shū),媽媽都說(shuō)我家都快鬧書(shū)災(zāi)了。書(shū)是我最真摯的朋友,書(shū)籍伴隨著我成長(zhǎng)。
現(xiàn)在,每到星期天和假期里,我都會(huì)不自覺(jué)地走進(jìn)書(shū)店,在浩瀚的書(shū)海里遨游,感到無(wú)比的愜意。新華書(shū)店里,常常會(huì)有一個(gè)讀書(shū)如醉如癡的男孩,他有時(shí)凝神思索,有時(shí)忍俊不禁——那就是我。有時(shí)看書(shū)入了迷,媽媽來(lái)接我回家,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。在家里,我也會(huì)捧起自己心愛(ài)的書(shū),讀上好幾遍才依依不舍地離開(kāi)。書(shū),對(duì)我總有著一股強(qiáng)大的吸引力,讓我百讀不厭。
書(shū),簡(jiǎn)單的四筆畫(huà),卻意味無(wú)窮。我讀書(shū),我快樂(lè)!
我的快樂(lè)小學(xué)作文9
大家好,我從陜西回來(lái)了。我在西安買(mǎi)了兵馬俑和果啤。兵馬俑大家一定知道。我還會(huì)送十個(gè)“幸運(yùn)同學(xué)”每人一個(gè)兵馬俑呢。果啤可能大家不知道,因?yàn)槲覀兡戏胶苌儆械。果啤的味道很奇怪,似乎有點(diǎn)像啤酒,又似乎有點(diǎn)像果汁。雖然味道很怪,但是很好喝。
我去了祁山五丈原。諸葛亮六出祁山,在最后一次因?yàn)閯诶圻^(guò)度而在五丈原死去。五丈原里有諸葛亮廟、三國(guó)城。三國(guó)城里有很多“魔鬼”。我們本來(lái)想去三國(guó)城的,但是我們?nèi)チ酥T葛亮廟的八卦陣的時(shí)候,就嚇得不得了,所以就取消了。諸葛亮廟里面還有武將堂、文官祠。武將堂里面有劉禪時(shí)期的武將,比如:姜維、馬岱等。文官祠里面有劉禪時(shí)期的文官,比如:蔣琬、費(fèi)祎等。
在陜西,我吃了涼皮和祁山臊子面。涼皮的味道特別好,只有在陜西才能吃到這么好吃的涼皮,別的地方都吃不到這么好的涼皮。我們吃了街上賣(mài)的和外婆做的,外婆自己做的比街上賣(mài)的還要好。祁山臊子面包括了三種味道:酸、辣、咸。不過(guò)我最欣賞的還是它的辣,我媽媽還說(shuō):“去了一回陜西,還練出吃辣的本領(lǐng)了。”
我還去了濤濤哥哥的家。去了他的家之后,我向媽媽抗議:為什么我的房間比濤濤哥哥的差?他們家別的地方也很好比我們家的好呢。
我在我外婆家還騎了三輪車(chē)。我在前面騎,后面坐著四個(gè)小朋友,騎得我滿(mǎn)頭大汗。后來(lái)我想出了一個(gè)方法:脖子上掛著毛巾,帶了一杯水。熱了,用毛巾擦一擦臉;渴了,喝一口水。就這樣,我騎了很長(zhǎng)時(shí)間才下來(lái)。幾個(gè)小朋友在后面高興得大喊大叫,玩得真是太開(kāi)心了。
今年我沒(méi)去兵馬俑坑,這是我的一大遺憾,明年我還要去西安,把我的這個(gè)遺憾補(bǔ)上。
建議大家有空去西安旅游,最好是八月份去。因?yàn)榘嗽路菸靼驳奶鞖夂軟隹欤任覀冞@里好多了。
我的快樂(lè)小學(xué)作文10
我的學(xué)習(xí)過(guò)程中幾乎沒(méi)有什麼可以快樂(lè)的……,能快樂(lè)的有兩件事。第一件就是煮菜,第二件就是練武術(shù)!但是有人可能會(huì)認(rèn)為我這樣的身材適合嗎?或是練武術(shù)不是很苦嗎?但是我覺(jué)得練武術(shù)不苦反而很快樂(lè)!
我學(xué)煮菜,是因?yàn)楫?dāng)家里沒(méi)人,可以自己煮菜來(lái)吃!剛開(kāi)始我連荷包蛋都會(huì)煎到焦,我趁父母煮菜的時(shí)候,都會(huì)站在旁邊學(xué)。有一次老媽煎鮭魚(yú),我想:如果廚師換成我,會(huì)不會(huì)像媽媽一樣呢?等全家人出去時(shí),我自己用零用錢(qián)買(mǎi)了一條鮭魚(yú)回來(lái)煎。剛開(kāi)始油倒太多了,油從鍋?zhàn)永飮姵鰜?lái)!但是慢慢我掌握到了秘訣,F(xiàn)在媽媽煮菜時(shí),我也能夠幫忙,而且父母出去擺攤時(shí)我己能自己做飯。
第二件事練武術(shù),本來(lái)只想減肥,卻不知不覺(jué)愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),沒(méi)有老師教我,只是經(jīng)練叔叔指導(dǎo)我,我該怎麼做才正確!剛開(kāi)始,在房間蹲二字拑羊馬時(shí),被哥哥看到。他會(huì)在那笑說(shuō):練這有什麼用?人家一槍就讓你掛了!我那時(shí)回了一句:我練這是想減肥,而且你有槍嗎?之後哥哥就閉嘴了!
每次我蹲了五分鐘就不蹲了!有一次去臺(tái)北市看到有人練詠春拳,我跑過(guò)去問(wèn):初學(xué)者要蹲多久呢?前輩居然回答我說(shuō)要蹲二十分鐘!中途不能休息!還要做小念頭!哇!中途不能休息,還要做有一百多個(gè)姿勢(shì)的小念頭!回家後我練習(xí),一開(kāi)始十分鐘就無(wú)力!但是現(xiàn)在持續(xù)二十分鐘像吃飯一樣簡(jiǎn)單,而蹲的過(guò)程還可以想如果跟人對(duì)打時(shí)的招勢(shì)!真快樂(lè)!
現(xiàn)在煮飯可以自己搞定,又可以練一些防身的武術(shù)!生活真的超好玩的!但是有一次我不知哪根筋不對(duì),居然跟媽媽說(shuō)要買(mǎi)木人樁!媽媽看了價(jià)錢(qián)說(shuō):休想!自己以後能賺錢(qián)再去買(mǎi)!我本來(lái)以為很便宜,誰(shuí)知道一個(gè)要一萬(wàn)以上,難怪老媽當(dāng)時(shí)的表情像是看到瘋子一樣!
我的快樂(lè)小學(xué)作文11
童年像一個(gè)個(gè)紙飛機(jī),很快就飛走了,但至今有一個(gè)紙飛機(jī),一直沒(méi)有飛走。
那是在一個(gè)下午,我看見(jiàn)三伯拿著三張票給我爸爸,然后就走了。我很奇怪,那三張是什么票?為什么要給我爸爸?這個(gè)謎團(tuán)一直在我心里,卻在幾天后解開(kāi)了,爸爸跟我說(shuō),今天下午要帶我和媽媽去一個(gè)神秘的地方,“什么地方?”我追問(wèn),爸爸說(shuō)下午你就知道了。下午,爸爸便開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)チ擞螛?lè)園,原來(lái)這就是那個(gè)神秘的地方。
一進(jìn)門(mén),我就被那些游樂(lè)園的器備給驚呆了,有過(guò)山車(chē)、鬼屋、碰碰車(chē)……讓我目不暇接。媽媽拉著我的手和爸爸的手,向一個(gè)像摩天輪的器備走去,把手抱起來(lái),然后放進(jìn)椅子里,再把安全帶系好,然后爸爸和媽媽也坐了上去,一聲哨聲響了起來(lái),。【谷恍D(zhuǎn)起來(lái)了,而且越旋越高,越旋越快,一直升一直升,房子、車(chē)子、高速公路都在我的眼底下。這時(shí)我往下看,哇!怎么這么高啊!救命啊!救命啊!我嚇得尖叫了起來(lái),我感覺(jué)要掉下去似的。看了看周?chē),能馬上停下來(lái)該多好呀,我只好閉著眼睛,堅(jiān)持到時(shí)間那臺(tái)機(jī)器慢慢下降,我睜開(kāi)了雙眼,嘻嘻,不怎么害怕了,拍了拍自己的胸部說(shuō):“總算落地了,這樣就沒(méi)事了”
接著我去玩蹦蹦車(chē),我們坐了兩輛車(chē),我跟爸爸一組,媽媽單座,爸爸的技術(shù)真好,開(kāi)著車(chē)撞人,可威風(fēng)了,可媽媽還在原地打轉(zhuǎn),突然我感覺(jué)自己好像要飛出去似的,原來(lái)這是有人碰撞我們,現(xiàn)場(chǎng)地大家各顯出高超駕駛本領(lǐng),要學(xué)會(huì)掌控基本功,好好練習(xí)就能自由玩開(kāi),一陣哨響了,定點(diǎn)時(shí)間已到。還未盡興,游戲結(jié)束了,我和爸爸只好戀戀不舍的離開(kāi)。
這就是我開(kāi)心的一件事,心想長(zhǎng)大后一定要辦一個(gè)最大的游樂(lè)園,讓更多的人能享受跟我一樣的快樂(lè)!
我的快樂(lè)小學(xué)作文12
我環(huán)顧四周,心靈的小屋早已落滿(mǎn)塵埃。我孤獨(dú)地在這里生活,陰冷早已侵占我的大腦。在這個(gè)世界上,我看到的,只有人與人之間的鉤心斗角,想到摧殘,所以,我把自己禁閉在心靈的小屋中。
我從懂事起,一直在忍受著孤寂的煎熬,我不想看到人們那丑惡的面孔,不想,永遠(yuǎn)不想……目光落到那把鎖上面,已滿(mǎn)是黑褐色的銹。是它徹底鎖住了我的心靈。
我發(fā)現(xiàn)門(mén)縫中塞入一張紙條,于是我便輕輕撿起它。上面寫(xiě)著:太多的眼淚,只能使你的心靈變成一片沼澤,太多的憂(yōu)愁,只能使你更加孤獨(dú),其實(shí)不必把自己禁閉在心靈的小屋里,打開(kāi)那扇緊鎖的門(mén),你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我從口袋中拿出那把銹跡斑斑的鑰匙,顫抖著把它插進(jìn)鎖孔中,“啦”伴隨著鎖的滑落,東方第一縷太陽(yáng)射入這間塵封的小屋,溫暖的陽(yáng)光籠罩著我的全身,我感到心中那塊冰開(kāi)始慢慢融化,那顆冰冷的心也開(kāi)始變得火熱,這種感覺(jué)曾是那么可望而不可即。
當(dāng)全身變暖后,我揉揉被刺痛的眼睛,開(kāi)始慢慢地觀(guān)察這個(gè)世界,馬路上秩序井然,人們扶老攜幼,相互謙讓?zhuān)珗@里,人們悠閑散步,小草花兒爭(zhēng)取擁抱更多的陽(yáng)光,屋檐下,老人躺在竹椅上,盡情享受陽(yáng)光的淋浴,操場(chǎng)上,小朋友們?cè)陉?yáng)光下自由自在地奔跑……我發(fā)現(xiàn),原來(lái)一切都如此美好!
我來(lái)到大地的懷抱中,與馬共同奔跑,和魚(yú)我和一起游泳,聆聽(tīng)小鳥(niǎo)在唱歌,看鷹在天空中飛翔,然后大聲喊:“啊……”把積壓在心靈底層的苦全部發(fā)泄出來(lái)。我又發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單。
這時(shí),一個(gè)聲音朝我大喊:“到人群中來(lái)吧,到藍(lán)天中來(lái)吧,到大地中來(lái)吧,不要讓陰冷的心靈封鎖著你,放飛自己,打開(kāi)那扇緊鎖的門(mén),敞開(kāi)心扉,去擁抱陽(yáng)光,也許你會(huì)大喊:“世界如此美麗!
我高興,那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙。
我的快樂(lè)小學(xué)作文13
暑假來(lái)臨了,這是學(xué)生們最期待的,這些時(shí)間完全是屬于他們的,可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩,那就是暑假作業(yè)。
雖然暑假作業(yè)不難,但是要完成每天學(xué)校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間。這樣一來(lái),我們就少了許多玩耍的時(shí)間。本來(lái)在這些時(shí)間里,我們可以玩、可以看、可以聽(tīng)很多、可以聽(tīng)很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧,可還這么得多,每天的作業(yè)就像是“雜草叢生,鋤也鋤不完……”。
而且大家都把作業(yè)看成是“負(fù)擔(dān)”,不把“負(fù)擔(dān)”弄走玩起來(lái)也不痛快。比如,到外面卻郊游,每天提心吊膽,生怕回來(lái)作業(yè)做不完,一開(kāi)學(xué)就會(huì)被老師修理得“屁滾尿流”。因此,他們不能全神貫注地感受大自然的美。
甚至有位學(xué)生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的:暑假到了,那位學(xué)生想去和同學(xué)玩,可是爸爸媽媽不準(zhǔn),把他反鎖在家里,讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險(xiǎn)居然從二樓跳下導(dǎo)致殘廢。
我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門(mén)反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學(xué)生那樣愚蠢從窗戶(hù)跳下去,可還是念念不忘跟姐姐玩時(shí)的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話(huà)去做,可當(dāng)我站在窗口看到窗外那些快樂(lè)玩耍的孩子們時(shí),腦袋“轟”的一聲,淚花奪眶而出。當(dāng)時(shí),我真希望自已再次回到從前,和姐姐、哥哥一起快樂(lè)地玩。
為了大家可以過(guò)一個(gè)沒(méi)有負(fù)擔(dān)的快樂(lè)暑假,我們可以讓老師少布置一點(diǎn)作業(yè)。多些玩的時(shí)間,少些做作業(yè)的時(shí)間,這樣暑假就會(huì)真正成為我們“快樂(lè)的天堂”,而不是“作業(yè)的地獄”。
我要一個(gè)快樂(lè)的暑假生活
我的快樂(lè)小學(xué)作文14
今天,陽(yáng)光普照大地,把大地烤得暖洋洋的。我盼望已久的黃賢森林公園之旅就要開(kāi)始啦!我早早地起了床,迫不及待地來(lái)到集合地。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,車(chē)廂里裝滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)!
到了黃賢森林公園以后,第一個(gè)前來(lái)歡迎我們的是瀑布。看著這飛流而下的瀑布,我們不禁想起了一首詩(shī):“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”瀑布下面是一塊特別大的草坪,雖然小草已經(jīng)枯黃,但是踩上去還是軟綿綿的,好像一塊大地毯。我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,在草坪上打滾、拔河、玩游戲,盡情享受著陽(yáng)光的洗禮!
隨后,我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦爬上了海上長(zhǎng)城,各個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁。在長(zhǎng)城上遠(yuǎn)眺,就像在另一個(gè)仙境里一樣。就連那汪洋大海也變的只有小河一樣大了。我簡(jiǎn)直被眼前的美麗景色吸引住了,過(guò)了好半天才回過(guò)神來(lái)。
等我們下了長(zhǎng)城,已經(jīng)是中午了。我們又去看打年糕,只見(jiàn)那個(gè)老爺爺使勁地舉行石錘,又輕松地放下,一下一下,有節(jié)奏地打到蒸熟的糯米團(tuán)上,另一個(gè)老爺爺不停地加水翻轉(zhuǎn),就這樣經(jīng)過(guò)“千錘百煉”,年糕團(tuán)終于熱騰騰地出爐了。最后他還把那年糕團(tuán)分成許多的小塊,分給我們吃。大家你爭(zhēng)我搶?zhuān)灰粫?huì)兒一桌子的小年糕團(tuán)就被一搶而空了。年糕團(tuán)聞起來(lái)香香的,咬下去糯懦的,味道非常特別,一下子就被我吃光了。
吃完飯我們繼續(xù)爬山。我們邊爬邊唱《走山路》這首兒歌,有的甚至都把它給改了詞呢!走了一小半,我們都停了下來(lái),我們?cè)谝蛔惺さ牡胤酵W×。大家紛紛跑到自己的生肖前面,擺出這種這樣的姿勢(shì),拍照留念。
夕陽(yáng)西下,我們揮手告別可愛(ài)的白鴿,告別遠(yuǎn)處的群山,依依不舍地踏上了回家的路。
這真是快樂(lè)的一天!
我的快樂(lè)小學(xué)作文15
成長(zhǎng),是一支神奇的畫(huà)筆,我用我那稚嫩的雙手,用它譜寫(xiě)下生命的真諦;成長(zhǎng)是一條清澈的河流,我用我的耳朵,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)它的故事;成長(zhǎng)是一個(gè)甜美的布丁,我用我嬌嫩的唇瓣,品味它獨(dú)特的味道。
——題記
小時(shí)候,快樂(lè)是得到一顆甜甜的糖果。
那時(shí)的我,只不過(guò)是一個(gè)天真無(wú)知的小女孩。有一次,鄰居家的孩子砸吧著嘴,吃著甜甜的糖果時(shí),我見(jiàn)了,心想:哼,沒(méi)什么了不起的,我找外婆要去。回到家,我就想外婆大聲嚷嚷:“外婆,我也要糖果!”外婆說(shuō),只有好孩子才可以吃糖。這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么大的誘惑。∮谑俏冶汩_(kāi)始幫奶奶洗碗,結(jié)果那些碗被我摔得慘不忍睹,外婆“撲哧”一聲笑了出來(lái),從外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包裝精美的糖果遞給我,我把它小心翼翼地捧在手心里,心里感到無(wú)比歡快。
上幼兒園了,我最大的快樂(lè)就是能夠得到老師手中的小紅花。
每當(dāng)看到周?chē)男』锇樾厍耙鄣男〖t花,我心里又是羨慕,又是嫉妒。下定決心一定要得到小紅花。于是,一向不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我,在一次英語(yǔ)競(jìng)賽的時(shí)候,竟破天荒的站起來(lái)大聲回答,雖然有點(diǎn)口齒不清,但老師還是給了我一朵小紅花,看著胸前的小紅花,快樂(lè)和自豪不禁從心底油然而生。
上小學(xué)了,我慢慢從幼稚的頑童變成了懂事的小大人了。對(duì)于快樂(lè)的認(rèn)識(shí)有遞進(jìn)了一層,現(xiàn)在,對(duì)于我來(lái)說(shuō),快樂(lè)=和知心的伙伴一同談心,一同玩耍。
現(xiàn)在,我交到了以一位我最信任的伙伴,她便是——徐麗鈉。和她在一起的時(shí)候總能感受到無(wú)比的快樂(lè)。在我傷心時(shí),難過(guò)時(shí),使她鼓勵(lì)我站起來(lái);在我喜悅時(shí),是她告訴我,不要驕傲,加油!她,便是我現(xiàn)在開(kāi)啟快樂(lè)寶箱的鑰匙。
成長(zhǎng)的快樂(lè),像河流一樣向前流淌,它的意義一次次向前遞進(jìn);成長(zhǎng)的快樂(lè),像婉轉(zhuǎn)的歌聲,美妙的音律在心間來(lái)回晃蕩;成長(zhǎng)的快樂(lè),像風(fēng)的歌謠,美妙而夢(mèng)幻,使人意猶未盡。
【我的快樂(lè)小學(xué)作文精選15篇】相關(guān)文章:
我讀書(shū)、我快樂(lè)小學(xué)作文01-25
我閱讀我快樂(lè)精選作文01-28
小學(xué)生作文我的快樂(lè)勞動(dòng)-關(guān)于快樂(lè)的作文01-29
我的快樂(lè)勞動(dòng)小學(xué)作文4篇01-29
我的快樂(lè)我做主作文(精選8篇)12-28