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傳遞快樂作文

時間:2021-10-14 16:44:41 快樂 我要投稿

傳遞快樂作文精選15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的傳遞快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

傳遞快樂作文精選15篇

傳遞快樂作文1

  隨著跨年的鐘聲敲響,二月的春風(fēng)即將來到。20xx年1月25日,在東港海天國際大酒店優(yōu)寶少兒藝術(shù)中心,舉行了優(yōu)寶20xx年秋季班匯報演出。

  我也參加了這次活動,心情無比激動。晚上到了演出地點,只看見匯演現(xiàn)場人山人海,好不熱鬧。表演開始了,小朋友們興高采烈地把自己的才藝展現(xiàn)在觀眾面前,節(jié)目很豐富,有唱歌·跳舞·相聲,還有詩朗誦。我表演的節(jié)目是雙簧與合唱,演出后媽媽非常高興地我說:“你和小搭檔的雙簧表演合作得很默契,不但聲音洪亮,而且語言通暢,表情豐富。唱歌也很自然·歡樂,贏得了全場觀眾的掌聲。媽媽真的為你們驕傲!

  我說:“謝謝媽媽的鼓勵,我今后一定會繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí)更多的知識,做個有出息的人!痹趨R演現(xiàn)場,我還看見阿寶叔叔在給小朋友們拍照,拍下了一幅幅精彩的畫面,見證了小朋友童年的快樂和夢想。

  表演結(jié)束后,老師們給小朋友頒發(fā)獎狀和獎品。第四個叫到我名字的時候,我激動得滿臉通紅+——,心里像有只小鹿在歡樂地蹦跳。我一個箭步跨上臺去,興高采烈地領(lǐng)取了最有活力的小主持人獎。

  取得這樣的成績,我要感謝老師辛苦的教導(dǎo),還有爸爸·媽媽在背后的支持。我相信 :一分耕耘,一分收獲。只要不斷努力,就會每天有收獲。今天我很快樂!

傳遞快樂作文2

  看到怡人的風(fēng)景,我們會感到快樂;嗅到迷人的芬芳,我們會感到快樂;聽到動聽的樂曲,我們會感到快樂;嘗到美味的食物,我們也會感到快樂。哪怕只是做對了一道題,辦好了一件事,特別是經(jīng)過長期努力,取得自己想要的結(jié)果,得到自己夢寐以求的東西,就更是高興了。生活中,有許許多多微不足道的小事其實也包含著無窮的快樂,我們不僅要善于留心觀察這些事物,還要將已得的快樂與他人分享,學(xué)會傳遞快樂!

  其中最簡單的一點,我想便是,任何時候都不要吝嗇你的微笑,當(dāng)然這應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的。也許你覺得這好像無關(guān)緊要,其實并非這樣,看似平常,微小的舉動,卻能給接受微笑的人帶來無限的溫暖和快樂。微笑是人類最美好的表情,即使再厚的冰層也能被微笑融化,看到他人的微笑,你也會情不自禁,被他帶動,這便是微笑的魔力。也許微笑本身就包含著太多太多的含義,尊重,禮貌,典雅,純真……當(dāng)你能不經(jīng)意,已成習(xí)慣的做這個動作,你就已經(jīng)時時刻刻在傳遞著快樂,感染著你周圍的人和你一起微笑,積極樂觀的面對生活,享受著彼此唇角傳來的快樂。

  除此之外,幫助他人也是一種不錯的方式。在他人需要幫助時,慷慨的伸出自己的雙手,助人于困境之中,被幫助的人心存感激,為之感動,也會被你這種無私奉獻(xiàn),樂于助人的精神帶動,和你一起幫助需要幫助的人,這樣越來越多人能互相幫助,享受到幫助他人的快樂,快樂的傳遞便越來越廣泛了。

  當(dāng)然,傳遞快樂,方式有多種,只要你是發(fā)自內(nèi)心的,真誠地去做一個快樂的傳遞者,你就一定能給他人帶去快樂。

傳遞快樂作文3

  幸福很簡單,關(guān)鍵是看你是否抓住了它。

  幸福是一個簡單的詞。事實上,每個人對幸福的理解都不一樣。我認(rèn)為幸福很簡單。當(dāng)它經(jīng)過時,我們轉(zhuǎn)過身,看著我們的眼睛,伸出手去感受它。

  富有會讓你快樂嗎?擁有一輛車開心嗎?有快樂的空間嗎?擁有地位快樂嗎?我的回答是:不一定。我記得:在政治課上,老師問:家是什么?如何理解?學(xué)生們的答案各不相同。有人說房子就是家,有人說-...;...家,一個非常溫暖的詞,父母和家人在一起,即使風(fēng)餐露宿也會感到非常溫暖,因為沒有地方?jīng)]有溫暖。

  我很幸運有朋友能陪我度過初中三年的一生。他們不會說甜言蜜語來恭維我,但是當(dāng)我遇到悲傷的事情時,他們總是陪著我。永遠(yuǎn)不要離開或放棄。同樣的,我們會在生活中遇到另一種人,他總是承諾和說話,但是當(dāng)你難過的時候,他們在哪里?不要貪圖交朋友,要文雅。當(dāng)我個人交朋友時,我有一種態(tài)度:不多,但很好。當(dāng)我發(fā)生事故時,他們不會逃跑。同樣,當(dāng)他們出事時,我也不會拋棄他們。當(dāng)友誼來臨時,我們必須抓住它。普通的友誼和幸福之間會有一種非凡的美。

  作為一名初中生,我不知道什么是愛。老師總是說:不要在春天或秋天做事。蠕蟲在早熟期被發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你年輕的時候,你應(yīng)該有偉大的理想。生活就像一列火車。它繼續(xù)行駛。在路上,我們會遇到一些美麗的花和植物。我們不能停下車來踩它......類似的話來教育我們。因此,孩子們,我們應(yīng)該聽老師的話。愛是美麗的,但是當(dāng)我們成年時,我們應(yīng)該品嘗它。

  我們這個年齡的幸福真的很簡單,生活真的很簡單,家庭紐帶和友誼與我們一起成長。

  當(dāng)幸福來臨時,我們可以伸出手去觸摸它。

  當(dāng)你路過幸福的時候,記得帶著你的幸福。

傳遞快樂作文4

  每個人身邊都會有快樂的人,快樂的事。你快樂,他們快樂;你幸福,他們幸福。

  在我的身旁就有一群讓我快樂,關(guān)心我的天使,她們同時也是我生活中無可缺少的好伙伴。

  天空晴朗,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地歌唱,然而我的心情無比昏暗,因為最近的一次月考沒有考好,被媽媽批評了。

  看著停在臥室窗臺上的小鳥,好像在嘲笑我。外面的汽笛聲連綿不斷,在我聽來越發(fā)的刺耳。好朋友來找我,見我不愉快,便沒了笑聲,問我原因。我的不愉快讓好朋友也失去了歡快。我強行擠出笑容,而好朋友看在眼里,急在心里……

  我們來到一個小花園,找到一個靜謐的地方,暢談心中的不愉快。好朋友勸我:

  “誰沒被家長批評過,誰沒有考砸過,只要你盡力了!不是嗎?想開點,快快樂樂才是我們真正的目標(biāo)!”

  “是呀!”我口是心非地應(yīng)道,內(nèi)心并未完全釋懷。

  好朋友似乎看懂了我的心思,為我講笑話、模仿小丑的搞笑表演,不一會我抵擋不了她便開懷大笑起來了!

  從此,我與她時常在一起交流、探討學(xué)習(xí)與生活,成績讓我找到了自信,變得更快樂了。

  當(dāng)我仰望天空,此時的天空無比明亮,小鳥嘰嘰喳喳地歌唱,汽車的鳴笛以及人們的話語、眼神,仿佛都在對我微笑,讓我勇敢地正視挫折,讓我學(xué)會開心。

  我身旁的好伙伴,教會了我太多太多的東西,讓我感受到了豐富的感情。

  我的快樂,因為有你;

  我的幸福,因為有你;

  我的勇敢坦率,因為有你。

  是你們,我的好伙伴,讓快樂、幸福,永遠(yuǎn)傳遞下去,傳遞在每個人的手中、心中!擁有快樂,我們就會擁有幸福。

  快樂傳遞幸福,只要快樂才會幸福!

傳遞快樂作文5

  兒時,媽媽常常摸著我的頭,笑著說:“你要做一個傳遞快樂,給他人帶來溫暖的人!”快樂就是快樂,怎么會送給別人呢?年幼無知的我感到十分不解。直到那個令我記憶猶新的周末,我才真正明白媽媽說的話。

  寒風(fēng)呼嘯著,仿佛一匹匹受驚的野馬從遠(yuǎn)處狂奔而來,又好像一支支利箭飛快地射著,是刺骨的冷,是透心的涼。雨點兒放肆地舞著,像一個個淘氣的孩子上竄下跳,愈發(fā)猛烈了,像潑,像倒。我撐著雨傘,匆匆趕回家中,突然,伴隨著“撲通”一聲,一個與我一般大的女孩滑倒了,周圍來去匆匆的行人絲毫沒有注意到小孩兒。

  她的雨傘跑出老遠(yuǎn),全身被肆虐的雨水打濕,一次次掙扎著爬起,卻又是那么艱難,可怎么都沒有站起來。望著她可憐巴巴又無助的樣子,我徑直走到她身邊,慢慢扶她起身。她淚眼汪汪的臉頓時作文有了一份愉悅,一會兒,她綻開了如花兒般美麗而又燦爛的笑容,是那么天真無邪,那么純潔迷人。我也開心地笑了起來。風(fēng)雨之中,我們倆站在一起,相視無言卻只是笑。

  風(fēng)依舊如猛獸般襲來,雨點也是跳得更加起勁了,甚至還夾雜著雷的咆哮?墒牵覅s沒有那么的寒冷,感到暖洋洋的。我想,站在我身旁的素不相識的小女孩也是暖暖的,那雙熱乎乎的小手就是最好的證明。開心的笑容足能帶過千言萬語。

  “做一個會傳遞快樂,會給他人帶去溫暖的人!眿寢尩脑捳Z在耳邊回蕩,我似乎明白了,明白了它的含意。原來,傳遞快樂的同時自己也會無比開心呀!

  自此,我無時無刻都會告誡自己:不僅自己要快樂,更要把這份快樂傳遞給大家!

  那天,那個風(fēng)雨交加的周末讓我受益匪淺,那個女孩,那張笑臉讓我記憶猶新……

傳遞快樂作文6

  嘴角輕輕的向上揚,酒窩微微向內(nèi)陷,眼睛形成一個小月亮!!這就是一個微笑,一個傳遞快樂的微笑!只需一個完美的微笑,快樂就得到了永恒的傳遞!

  快樂是什么,只不過是一種內(nèi)心的滿足與希望。這種滿足與希望讓人的內(nèi)心的情感上升、充值,從而達(dá)到傳遞的效果!傳遞、讓快樂更加飽滿,歷久彌香!

  ”。〗裉煺婵鞓!真是美好的一天!“我沖媽媽甜甜的微微一笑!“傻丫頭,心真好!’媽媽笑著親了一下我的耳根!啊!一種暖流的侵入成就了美好的一天!我知道這一天是充滿希望的一天!

  清脆悅耳的鈴聲響起,老師買帶微笑的走入課堂,望著下面一個個欲欲求知的我們!于是便講起了第一堂課!面帶著微笑,銀鈴的聲音悅耳、動聽!向我們詮釋了美好的一天!!快樂也在無聲無息間得到了傳遞!生活也在無聲無息間充滿著希望!

  有快樂才會有希望,希望使用快樂填充的氣球!失敗了!希望落下了地平線。只剩下一片片哀傷。無可奈何!”別灰心,來喝杯香茗吧!”一個溫柔的語言觸入耳膜,一個幸福的微笑沁入心房,一下子內(nèi)心輕松了許多!快樂也得到了復(fù)生的希望!一份快樂的郵件,原來只需這一丁點時間,這么一丁點代價1我們有什么理由不傳遞快樂呢?

  其實,有時,仔細(xì)想想難道只有人才可以微笑嗎?不,世間萬物都可以做到!只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去感受!聽,春天在微笑,小鳥在歌唱,一個快樂的字眼頓時流入全身!!自然的氣息流淌著希望!明天多么美好!

  !傳遞快樂,充溢希望,讓快樂的種子發(fā)芽,讓希望的大樹參天留住一個個美好的微笑。

傳遞快樂作文7

  加減乘除法對于大家來說,是再熟悉不過了。那么如果人生就是一道加減乘除法,我們又如何才能到幸福呢?

  對于這道題目,我的理解是:當(dāng)我們努力很久,終于取得成功時,這個時候就做加法。激勵自己更加奮發(fā)向上,爭取更大的進(jìn)步;當(dāng)我們感到身心疲憊,煩悶時,就做減法。剔除生活過多的欲望和要求,適時的打掃心靈。不要讓過多的無用東西占據(jù)心靈,給自己留一些單獨的空間;當(dāng)我們幫助他人時,我們就做乘法。不僅受到幫助的人感到快樂,我們的自身價值得到體現(xiàn),我們也能感受到滿足;當(dāng)我們遇到苦難,感到痛苦時,我們就做除法,將痛苦減倍?嚯y終究會過去,我們要堅定信念的走下去,不要輕言放棄。

  我們常說生活中不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活處處有真情,只是我們平時都忙于生活,很少會停下腳步,去仔細(xì)觀察。例如:當(dāng)我們著急搭車去上班時,車剛好準(zhǔn)備發(fā)動。我們很著急,錯過這輛等下輛上班就會來不及。正著急的時候。司機師傅看到我們就會停下來等我們上車后再開車,以便我們能順利的趕上上班時間。這雖是小事,可是讓我們感受到生活的溫暖,社會的美好。

  當(dāng)我們用愉快的心情對待生活和工作時,就能將快樂的心情傳遞,越來越多的人得到快樂,感到幸福,相信我們就離和諧社會得距離會越來越近。

傳遞快樂作文8

  一節(jié)語文課下課,教室里依然死氣沉沉。語文課上學(xué)了一篇很長的古詩,鋪天蓋地的背誦又將來臨。

  看著面前的課文,大家都無精打采的。我也對此束手無策,只好背唄。我便一頭栽進(jìn)了這一大段文字之中。

  在我苦背著這篇詩歌的時候,不知從何處而來的一陣歌聲傳入了耳朵。如此無奈的心情籠罩下,這首積極的歌曲頓時使我振奮了。我陶醉在了優(yōu)美的弦律中,感到了如釋重負(fù)般的輕松,它驅(qū)散了剛才由背書而生的憂愁、苦悶。

  于是,我靈機一動,想到一個背書的妙招。既然音樂可以取悅我,倒不如將背課文與音樂結(jié)合起來。

  在試過好幾首流行歌曲之后,我定下了一首周圍人都熟悉,又正好合適的歌。就這樣,一首由現(xiàn)代作曲家ⅩⅩ作曲,古代詩人岑參“填詞”的《走馬川行奉送封大夫出師西征》誕生了。

  我開始得意地唱起了我PS的歌曲。我越唱越開心,將最初的厭煩情緒拋到九霄云外。這一招還真管用,沒過多久,我就將這首詩歌記了下來。坐在我周圍的同學(xué)也漸漸流行起這首歌來。

  背書確是一件讓人苦惱的事,雖然我們無法改變它但可以改變對它的態(tài)度。換一種方式,換一種心情,我們依然可以苦中作樂的。

  天空不可能永遠(yuǎn)晴空萬里,陰雨天氣避免不了,但我們可以在心中播種太陽,讓生命中的每一分、每一秒都快樂而有意義。

  嘴邊又掛起了那首歌,讓它帶來快樂,讓我扮演傳遞快樂的使者。

傳遞快樂作文9

  有愛就有希望,有祝福就有未來。祝福是無時無刻不存在的溫暖。題記

  復(fù)蘇的春季,是大地對萬物的溫暖祝福;炎熱的夏季,清涼的雨水是天空對大地的有聲祝福;收獲的秋季,沉甸甸的果實是自然對人類的溫馨祝福;寒冷的冬季,溫煦的陽光是太陽對萬物的無聲祝福。

  分別時,友人一句一路順風(fēng),溫暖了行人的心;困難時,朋友的鼎立相助是巨大的力量;悲傷時,父母細(xì)心的關(guān)愛是無形的力量;失望時,老師的一句鼓舞,點燃了我們心中將熄滅的信心。

  有一種生命是靠自然來傳遞。

  春天,吹響了萬物生命的序曲,潤物無聲,隨后春把生命傳遞給了夏天;狂風(fēng)暴雨,汪洋中生命經(jīng)歷了抗?fàn)帲谑窍挠职焉鼈鬟f給了秋天;百川灌河,天高地迥,生命逐漸呈現(xiàn)出了金黃,成熟地彎下了腰,帶著一種不刺眼的光芒,生命被傳遞到了冬天;風(fēng)雪中,生命在大地中涌動,即使到了最后,也要化做春泥更護(hù)花。這就是生命的傳遞,傳遞中的生命,在這里沒有怨言,沒有退縮,更沒有悲傷,就這樣,歲歲年年。

  有一種祝福是用愛來傳遞。

  風(fēng),把春的信息傳遞給了大地,于是有了萬物復(fù)蘇;愛,把情傳遞給了親人,于是有了依依不舍就這樣,歲歲年年。

  有一種快樂是用友誼來傳遞。

  快樂其實是一種心境,一種精神狀態(tài)。它發(fā)自你的內(nèi)心,存在于你的周圍,只要你有一個好的心態(tài),一個開朗的性格,你就能真切的感知到,它有時在一段文字中,有時在一曲音樂里,只要你能捕捉,你能感悟。打開你的心扉,去擁抱這個世界上所有的美好,送出你的微笑,快樂就會永遠(yuǎn)將你環(huán)繞!

  生命有限,傳遞無限,生命、祝福、快樂需要你傳遞。傳遞種智慧,是一種對待生活的超然的態(tài)度。用心的找尋,當(dāng)你學(xué)會傳遞就會發(fā)現(xiàn)快樂無處不在。

傳遞快樂作文10

  這一天早晨我去找奶奶玩兒,獨自坐公交車去奶奶家。

  公交車需要兩元錢,我?guī)Я宋逶,所以剩下了三元錢。

  我剛上車,便看見一個比我小好幾歲的小妹妹上了車,她看了看自己的錢包,想了一會兒,只見她東問問西問問,但沒什么結(jié)果。小女孩只好從錢包里慢慢抽出了一張百元大鈔!當(dāng)她要把那100元放入投幣箱時,我連忙跑過去對她說:“這兩塊錢給你!彼剡^頭,說:“不,我不能平白無故的要你的錢!”“可我沒有那么多零錢和你交換,而你又急需這兩元零錢,不是嗎?”我問她!澳阏f的沒錯不過我還是不能拿你的錢!彼肓艘幌拢终f,“如果你和我在同一站下車,我就到便利店。換錢還你或者我下次在車上遇見你再還給你,再不然你留下地址給我,我……”

  我忍不住打斷她的話:“不用啦,你就當(dāng)做我拿著兩元錢向你“買快樂”好了,能幫上你的忙,我很高興。她還是搖了搖頭,仍不能接受我的錢。于是我想出了一個建議:“那么請你幫我做一件事來交換這兩塊錢,可以吧?下次如果你在車上碰到和你相同遭遇的人。請你也送給她兩元錢,讓這份“快樂”能繼續(xù)傳遞下去!

  后來我們又在車上相遇,她告訴我,她每次上車時,她的口袋里會多放兩個硬幣,以便繼續(xù)傳遞“快樂”。

傳遞快樂作文11

  日本有一個老郵差叫做清水龜之助,他獲得了一個日本的一個國家級獎項——終身成就獎。他之所以可以得到“終身成就獎”就是因為他時刻都在傳遞著快樂。他說過這樣一句話:快樂是可以互相傳遞的。正是這句話,是我受益匪淺。

  郵差是一份辛苦的工作,而且收入微薄,很少有人將這個工作作為維持一生的職業(yè),但清水龜之助一干就是二十五年,成為了日本屈指可數(shù)的老郵差,這多么令人敬佩!我在一本書上看到一個這樣的故事:一個超市經(jīng)理在公交車站等車時發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶開了,當(dāng)他俯下身去系鞋帶時,公交車被錯過了,結(jié)果上班晚了,他心情很不好,把收銀員叫來批評了一頓,經(jīng)理覺得氣撒了,好多了。而收銀員卻不這么認(rèn)為,她在上班時態(tài)度極為不好,顧客們很不滿意她下班后氣仍然沒消,便把氣撒在她的孩子身上,她的孩子因為氣不過被媽媽打,便在第二天把一個小同學(xué)給欺負(fù)了……一直這樣傳遞下去的后果是多么嚴(yán)重呀!這個故事和清水龜之助的故事都說明心情是可以傳遞的,可以傳遞快樂,當(dāng)然也可以傳遞憂傷。在生活中,很少有人能像清水龜之助這樣有堅持的毅力,有這樣快樂的心情。為什么清水龜之助可以得到轉(zhuǎn)為社會精英設(shè)置的“終身成就獎”而我們卻不能呢?就是因為我們?nèi)鄙偾逅斨砩夏欠N樂于給民眾帶來由衷的快樂的精神呀!

  快樂是可以在人與人之間互相傳遞的,自己把快樂給了別人,自己也會感到快樂的,而快樂是無法用金錢購買的。這也許就是清水龜之助奮斗一生的理想吧!

傳遞快樂作文12

  聽媽媽講,我的小蔡阿姨不是本地人,她來自美麗的城市山西大同,她離家千里迢迢嫁到了本地組建了家庭,我們一家幸運的和她們一家住在了一個小區(qū)里,成為了好朋友。

  小蔡阿姨大眼睛雙眼皮,一頭像海藻一樣的卷發(fā),鼻梁上總是架著一幅黑框眼鏡,穿著得體大方,她經(jīng)常畫著淡淡的妝,她說這樣自己的心情會更加開心,別人看了也會舒心。

  我和媽媽有一次去了她家,發(fā)現(xiàn)她好棒,雙手靈巧,竟然用成千上萬個像螞蟻一樣小的亮鉆石片,并用膠水一個一個的把它粘貼起來,最后,貼出了一幅美麗善良的觀音菩薩畫像。媽媽夸她好有耐心,我也覺得她很棒!

  她總是一臉笑盈盈,很快樂,張口閉口都會帶上“親愛的,姐”、“親愛的,兒子”,“親愛的,小豫”,“親愛的老師”,“親愛的這,親愛的那”,還當(dāng)著我們的面給自己遠(yuǎn)方的老爸打電話時也不會忘記說上一句“親愛的老爸,我也想你了”。......我和媽媽總會被她講話時的親切善良幽默逗得咯咯笑,她說這樣講話是對別人最大的`尊重。

  我的媽媽受她感染了,回到家,每天也開始對我親切的這樣喊“親愛的,起床吃飯”、“親愛的,慢點下樓”“親愛的,注意安全”、“親愛的,在學(xué)校里玩得開心點”。......也成了十足的一模一樣的小蔡阿姨了。

  媽媽說,快樂是可以傳遞的喲!小蔡阿姨把快樂傳給了她,她把快樂帶回了家,讓我也要把快樂帶給身邊的每一個人。

傳遞快樂作文13

  冬天快到了,貓媽媽給小花貓喵喵做了一雙可愛的紅皮鞋。做好了之后,貓媽媽把紅皮鞋放在了喵喵的窗臺上,想給喵喵的一個驚喜。

  突然來了一陣風(fēng),把紅皮鞋吹到了小白兔家。第二天,小白兔發(fā)現(xiàn)了這雙漂亮的紅皮鞋,忍不住試了一下,大小剛剛好,小白兔開心極了,穿了它在花園了走了幾圈。過了一會,小白兔認(rèn)為好東西應(yīng)該和別人分享,于是她把這雙紅皮鞋送給了討人喜歡的小松鼠。

  小松鼠收到了紅皮鞋后,看了看,摸又了摸,愛不釋手,然后把大腳板伸進(jìn)去試了一下。哎呀!小松鼠的臉一下子變紅了。原來小松鼠的腳一下就撐破了這雙鞋子,她馬上仔細(xì)地把鞋子補好了,心想,這雙皮鞋不適合自己的大腳板,應(yīng)該送給比自己更需要的人。于是小松鼠依依不舍地把鞋子送給了黑蟻國。

  黑蟻國的蟻王為了慶祝擁有這么大這么漂亮的“紅皮鞋球場”,動員了黑蟻們在紅皮鞋里開了一場激烈的足球賽和令人興奮的籃球賽,非常熱鬧!第二天,蟻王認(rèn)為快樂要傳播,不能獨享,于是這雙紅皮鞋又“跑”到了紅蟻國,紅蟻國又把它分享給大象先生,大象先生又把它讓給了小猴,小猴又把它贈送給青蛙兄弟……

  紅皮鞋被傳遞了一圈。第五天,當(dāng)它傳到了喵喵的手里,她看著這雙正合自己腳的紅皮鞋,高興得手舞足蹈,不過她馬上決定把這雙紅皮鞋送給了最愛她的貓媽媽,并把這個故事告訴了貓媽媽,貓媽媽聽了之后,幸福地抱住了喵喵,說:“寶貝,這雙鞋就是媽媽前幾天特意為你做的,沒想到它不僅代表著媽媽對你的愛,還代表著我們?nèi)值膼!?/p>

  能擁有快樂是幸福的,但能傳遞快樂更加幸福!

傳遞快樂作文14

  教室里的空氣很沉悶,我們都在低頭做題,埋頭苦干。

  一次函數(shù)、牛頓……壓迫著我們的神經(jīng)。

  忽然,一只純白色的紙飛機從窗外飛進(jìn)來,這應(yīng)該是一只剛折好的紙飛機,薄薄的機翼閃著明晃晃的光。一雙雙被溫習(xí)折磨得黯淡無光的眼睛,映著這光芒,也突然閃動著驚喜,打量著這久違的朋友……

  有人拾起了它,輕輕哈一口氣:“飛機起飛了!奔堬w機就像快樂的小精靈在教室的上空旋轉(zhuǎn)飛動,我們紛紛拿出拿出白紙笨拙地折起了紙飛機,對折、翻角、再對折,一只只純白色的紙飛機就做好了。

  我輕輕捏起我做的紙飛機,輕輕哈一口氣,不知道它會飛向哪里,也不知道它會落在誰的桌子上。我剛送走我的紙飛機,一只龐大又奇怪的紙飛機落在我的桌子上。哇,這紙飛機跟我真有緣。我輕輕捏起它,繼續(xù)把快樂傳遞下去。

  我輕輕哈一口氣,正要放飛卻又止住,拿出筆在它的機翼上寫上“快樂的精靈”,將它放飛。我看見,它落在小A的桌面上,我看見,小A眼睛里閃動著驚喜,臉上露出了久違的笑容……

  也許,期末的生活很乏味;也許,期末的日子很壓抑,但是只要放飛心中的紙飛機,期末的生活也可以很有趣。

  又有一只紙飛機落在我的肩膀上,我輕輕捏起它,看到它的機翼上寫著“快樂的傳遞”,是啊,與其說傳遞的是紙飛機,不如說傳遞的是快樂。我笑了。

  傳遞紙飛機,傳遞快樂。

傳遞快樂作文15

  傳遞快樂,會讓我們變得更勇敢;傳遞快樂,會讓我們學(xué)會怎樣幫助別人是快樂的;傳遞快樂,會讓我們懂得快樂是什么。

  在一個寒冷的冬天里,下著鵝毛大雪,長安街的車站擠滿了人。他們在上公共汽車時,我看見一位穿著十分整齊的人左掏右掏,怎么也找不著1元錢,她只好下了車,準(zhǔn)備步行回家。這個人,就是我。

  這時,旁邊有一個阿姨對我說:“小妹妹,你為什么不上車呀?”我低著頭,回答說:“我把坐車的1元錢弄丟了!蹦俏荒贻p的阿姨急忙掏出1元錢給了我,對我說:“快上車把,別凍壞了!蔽业难劬駶櫫,我激動地對那位年輕的阿姨說:“阿姨,謝謝您,我怎么還給您1元錢呢?”那位年輕的阿姨搖著頭說:“不用還了,但你要答應(yīng)阿姨,以后看見像你一樣需要幫助的人,你要像我?guī)椭阋粯訋椭脝?”我點點頭,對她說了一聲再見,就上車了。

  從此以后,我的口袋里一直多裝著一枚1元硬幣,好幫助那位阿姨繼續(xù)向人們傳遞快樂。每一次我上公共汽車,我都要跑到最后面,看看有沒有需要幫助的人,我好幫助他。一直到現(xiàn)在,我都沒有遇見過像我一樣的人,在我快要放棄的時候,我終于遇見了一個沒有帶1元錢的人,我把1元錢借給了她,并告訴了她應(yīng)該怎樣去做。

  太好了,我終于把快樂傳遞下去了。傳遞快樂,會讓每一個人的心里感到溫暖;傳遞快樂,會讓人與人之間更親近;傳遞快樂,會讓我們更加快樂!

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