快樂為話題作文合集15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂為話題作文，希望能夠幫助到大家。
快樂為話題作文1
在一個陽光明媚的晌午，我們像小燕子似的撲進爸爸媽媽的懷里，滿意地說："放學了，放學了�！眿寢寭е艺f：“寶寶，而今不及回家，媽媽要加班，加完班請你吃大餐�！蔽以趮寢屴k公室里焦慮地等啊，等啊。媽媽的工作終于干完了，我可以吃大餐了。
我興高采烈的準備去吃大餐。路子學校時，我聽見了一陣哭聲。我好奇地回頭一看，原來是一個六七歲的小妹妹在嚎啕大哭，我和妹妹急忙跑過去，熱情地問：“你怎么了，小妹妹�！彼Y結巴巴，泣不可聲，我聽不清楚。我走上前去，耐心地問：“小妹妹，你別哭，有事和哥哥說清楚，哥哥會扶助你的�！痹谖业膿嵛肯�，小妹妹終于慢慢平靜了下來，他嗚咽著申報我，放學的時候，爸爸媽媽沒有來接她，先生把她放在學校門口就走了。這可怎么辦呢?我急中生智地對媽媽說：“媽媽，我們給小妹妹的媽媽打電話吧!”我問清楚小妹妹的電話，請媽媽撥通了小妹妹家的電話。她媽媽馬上就可以到了。
我正籌算同媽媽一同去吃大餐的時候，小妹妹說：“哥哥，我畏懼�！蔽一仡^一看，只見學�？湛帐幨幍�，四周一個人也沒有。我狠了狠心，決定不去吃大餐了，對媽媽說：“我們陪小妹妹一起等媽媽吧!”小妹妹擦干了眼淚不哭了，焦心的期待著。幾分鐘后，小妹妹媽媽來了，她終于破涕為笑。固然我沒有吃成大餐，但我也很滿意，因為有一句話是這樣說的：贈人玫瑰，手有余香。
意識是贈送別人玫瑰，手理彌漫著愛的芳香。我為本身扶助別人而感到開心。
快樂為話題作文2
湖南衛(wèi)視臺《快樂大本營》欄目里的一句臺詞讓我記憶深刻“快樂是一天，不快樂也是一天，如果你快樂的話，要看快樂大本營，不快樂的話就更要看快樂大本營”。
我快樂，我喜歡見人就笑，就連眼睛都被我笑的瞇成了一條縫，來到世上13年，我吃飯從不挑食。穿衣從不攀比，所以就長成了現(xiàn)在的身高和體重，(身材可不苗條哦)。當然，我也曾幻想過自己擁有天使般的面孔，魔鬼般的身段——愛美之心人皆有之。但我不會刻意去改變自己，我認為美麗并不是外表的漂亮，而是擁有一顆善良的心，與優(yōu)良的素質才是美得根源。
我快樂，所以我覺得世界上的一切都是美好的。我可以終日著迷于書法知識的海洋，忘了回家，忘了吃飯，忘了睡覺;璀璨的中華書法文化已有20xx年歷史，是很古老的一門藝術。所以身為炎黃子孫的我，應該將這古老的中華文明藝術傳承下來，于是，我便學習了書法。
我快樂，我可以在考試之前或考試剛剛結束，就放聲大笑，高興地約同伴去玩兒，面對考試我從不緊張，甚至要跳就跳，想鬧就鬧，考試如同照鏡子，好與否，一照便知。
我快樂，所以我的人緣特別好，朋友特別多，一般都是別人主動與我交朋友，朋友的心事、秘密我都知道，我也會用心去感受他們的喜怒哀樂，從而為他們排憂解難。
我快樂，我的父母給了我完整的家和愛，這個世界上如果沒有他們，就沒有快樂的我了。從我發(fā)現(xiàn)快樂的那一刻起，我就要做一些力所能及的事情，來報答父母的養(yǎng)育之恩。
我的快樂也是教我知識的老師給的，沒有他們的辛勤培育，也就不會有快樂的我。無以為報唯有發(fā)憤學習，才能回報老師對我的培育之恩。
我便是如此一個快樂的女孩!
快樂為話題作文3
我曾設想過一個問題——如果宇宙中有一個黑洞，我在。里面放東西，能填滿嗎？后來我找到了答案——可以。因為黑洞也是空間，我們之所以覺得裝不下只是因為里面放的東西太少了，不能滿足黑洞的要求罷了。
后來，我有想了一個問題——如果我把黑洞無限縮小，那么是不是只裝進一個物品就可以裝進去呢？我仍然找到了答案——可以的！但前提是你要擁有縮小的力量。
黑洞的需求很大，那么人的需求呢？是多少呢？
——他好像是隨著年齡長大的。難道他是一個“縮小”的我們嗎？
小時候，一根糖果就能滿足我們，夠我們開心很長時間；再大些，學校里要買的本子，校服，書籍，筆，大概就是我們的需求吧；到了十二三歲的時候，漂亮的衣服，筆盒，發(fā)飾才能讓我們滿足吧；或許在大些，我們所向往的便是要好好學習吧！因為我們該長大了，也懂得了什么叫做學習。
在此之前我所想的一切都是順順利利的，因為我很會觀察自己。但我又想到了一個問題，我的理想所需要著什么呢？我怎樣才能填滿它并實現(xiàn)他呢？這好像是個難題。努力努力再努力？或許是這樣罷。但我又想到了一個很好的回答，父母。的支持與鼓勵！
我現(xiàn)在所有的需求就是父母陪我一起寫作業(yè)，在吃飯時很愉快的聊天，晚上。睡覺時來個親密的抱抱，因為好久沒和母親一起知心交流了。
在此之前，我認為需求是與年齡一起成長的，或許是罷，但我始終是不變的，—因為我就是我，不一樣的煙火��！
快樂為話題作文4
青青茵草，我曲肱而寐。思緒與浮云同游，一切都平淡寧靜。但心中卻溢滿歡喜，我不禁問自己：“平凡不也很快樂嗎？”
�。ㄒ唬�
我常抱怨母親，為什么不生活在繁華的大城市里，母親則總以平和的口吻說：“富人有富人的愁苦，窮人有窮人的快樂，我們能夠自己豐衣足食，平凡些不也很快樂嗎？”我在心中反復咀嚼著這句話，漸漸地，有股清泉攜著笑聲從我心底涌出。
傍晚放學回家，廚房里是母親忙碌的背影。飯桌上早已飄滿愛的芳香，母親盛上飯端到我面前，關心地說道：“累了一天，趕快吃吧�！蹦赣H總是不時地往我的碗中夾菜、夾肉，而她的碗中常常是白飯一團。我靜靜地吃著，心中卻有一團火焰在溫暖著心房，我感受到平凡中愛的力量。
平凡給不了我們紅燈綠酒、繁弦急管，卻總用一種恬淡的方式，讓我們感受到云蒸霞蔚的美妙和深空中漂移的浮云上所載著的愛的氣息。
�。ǘ�
我時常懷念那個石榴香氣飄散的院子，在我眼中，它是我一生的回憶珍藏。
夏天，蟬聲聒噪，姥姥手中的大蒲扇不停地扇動著我耳邊凝結的空氣，驅走了暑氣，我滿心歡喜。我喜歡依偎在姥姥的懷中，指著剛冒芽的石榴，問它們何時才能長大。姥姥慈祥地笑著，說：“等我孫女長大了，它就熟了！”香甜的氣味掠奪著我的鼻息。
夜晚，靜靜的月光流瀉在我的身邊，我徜徉在院中，胡亂思索著。風起，夜有些涼，姥姥忙拿起厚衣服披在我身上，催促我早些睡覺�？晌揖拖矚g在這平靜的夜中，讓思緒飛向遼闊的星空。這種平凡而寧靜的生活，不正是我所追求的嗎？
平凡不代表平庸，它會讓一個人的心如泉水般澄明，擺脫世俗的枷鎖，沖開心靈的柵欄，讓心靈飛馳于漫天云際！
平凡其實很快樂，生活這樣回答我。
快樂為話題作文5
心情的好壞看周圍事物的好壞有著直接影響。
抬頭看天空：天是那么藍，云是那么白，像極了一團棉花，真想上前去咬一口。��！空中還有成群結隊的美麗的鳥兒在飛翔，一切都使人想到一個詞，那即是“美妙”了�？粗矍暗木拔锟傁肫鸷蒙胶盟�，不由自主地吟一首小詩，哼一段小曲，以表達心中的暢快。
而不快樂的人不管置身多好的環(huán)境下都會覺得世界黑暗。只低頭望著地上的小草，小石子，卻不知道為什么這時它們會這么礙事。輕輕抬起頭，看見樹上有一直鳥兒，似乎它被人拋棄了，受了傷，或許是沒有自由了。風兒在笑它了，雨兒來助陣了。萬物都感到凄涼。
快樂的人會對生活充滿信心，使持之以恒，學會換位思考問題，把不好的問題都給快樂化。
而如果他不快樂，他隨時覺得快樂就是很難做到的事。仿佛自己就是一個悲哀體，會散發(fā)悲哀一樣。
快樂的人能快樂地學習，考試即使考差也不會是哭鼻子，而是冷靜面對，查找原因，爭取下一次考好。
而不快樂的人憂慮著，沒有信心面對一次次能力測評。覺得讀書是為別人讀一樣。還沒比賽，心里就已經認輸了。
快樂的人散發(fā)著快樂，不快樂的人沒有目標�？鞓肥且环N幸福，也是學習方法，我們要快樂地學習，因為學習本來就是一種樂趣。
為什么人們看世界感覺不一樣？那是因為他們心情不同。世界隨著你的心情變化。親愛的朋友們，你們快樂嗎？
快樂為話題作文6
一大早，我翻了翻日歷。哇！今天是我最喜歡的星期五耶！我踏著輕快的腳步上學去了。
第一、二節(jié)是分組活動，可惜我們班只能練合唱，不能參加其他活動。經過了漫長的兩節(jié)課，終于到了我最愛的說話課了。因為這節(jié)課老師會安排既刺激、又好玩的辯論會。
剛上課，一場“激戰(zhàn)”就開始了。雙方的主辯都胸有成竹，一上臺，就嘰哩呱嚕、口沫橫飛地說個不停，而助辯和結辯也喋喋不休，比手畫腳，恨不得用口水把教室淹滿呢！真是緊張��！
到了第四節(jié)課，又要開那嚴肅的級會。臺上臺下都是一副無精打采的樣子：臺上報告得有氣無力，臺下的同學有的用手托著千斤重的下巴，有的在傳紙條，更有的人干脆睡起大頭覺來呢！
可是下課的鈴聲一響，霎時，全班的精力又充沛起來。大家背著書包往外沖，因為要放學啦！我下午一點半要上畫畫課，為了節(jié)省來回奔波的時間，就直接跟著老師去上課。畫畫課是我最喜愛的課程，也是我最擅長的科目，所以每個星期五的畫畫課，是我不能錯過的好時光。
到了晚上，經過我和老爸“洽商”之后，兩人評鑒出一部最有意思的影片，然后就和老爸、老媽邊吃著香噴噴的洋芋片和可樂，邊欣賞精采的名片�？吹桨它c半，哥哥運動回來了，全家就聚集在一起，說說笑笑，直到深夜。
星期五，除了能讓我上自己最喜愛的說話課和畫畫之外，晚上又可以和全家人一起欣賞影片，共享天倫，真是樂趣無窮��！
快樂為話題作文7
暑假過去了，走進校園，放眼放去，滿眼綠色，令人心曠神怡。
每天早晨起床，首先聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說：“起床啦，起床啦！”接著，就聽到樓下跑步聲與他們響亮地喊著的口號，令人睡意盡散，仿佛替我伸了個懶腰。沒過多久，便能看見整齊的隊伍迎著朝陽走向食堂，開始全新的一天。
走向食堂的途中，我期盼著那美味的早餐，香甜的豆?jié){，與白胖胖的饅頭。使我打了個響響的飽嗝。上課時自然精神飽滿。來到教學樓，快樂地和老師打招呼，和教官說再見是每天必不可少的一個環(huán)節(jié)。如果你在八點左右來到我們的校園，一定可以聽到爽朗的讀書聲。
十二點半了，樓棟里安安靜靜。我們正在整潔的寢室里香甜的酣睡著！教官和阿姨此刻成了我們的守護神。
下午，來到班級，自然可以聽到刷刷的練字聲。上課時，我們又認真的聽老師講著，回答問題積極的發(fā)言……
如果是周末的晚上，我們又高高興興的舉行活動，比如在操場上唱歌啦，跳舞啦……
如果下雨了，從校園高處往下望，那可美麗極了，花花綠綠的雨傘，還有整齊的步伐，形成了優(yōu)美的一幅畫面，加上美麗的雨絲，更生動了。
在節(jié)假日時，我們的藝術大樓可熱鬧啦！架子鼓的聲音，節(jié)奏感十足，讓人忍不住跟著打節(jié)拍。古箏的聲音，如流水般傾瀉而出，凈化我們的心靈。翩翩起舞的舞蹈班更是我們女孩的聚局地。就連少兒頻道的《七彩陽光》節(jié)目組也來給我們的特長采風了。
不要怕沒有防身的`武器。每天下午，武術班的同學們可也在練著套路，從沒閑著，長大后必是國家的棟梁。幼兒園的生活也很多姿多彩，走進幼兒園的大門，可以聽見幼小的心靈在呼喚你“姐姐好，姐姐好�！�
瞧！多么快樂的校園��！多么美麗的校園��！這就是我的母校。
快樂為話題作文8
你有高興秘方嗎？我有喔！它讓我每天都快高興樂的，我的高興秘方是騎踏車、聽音樂、看書和歇息，每逢我覺得心境欠好時，都是用這四個秘方處理的。
借著運動間腳踏車，讓我覺得很高興，我一邊騎腳踏車，一邊賞識周圍美麗的景色，并提示自己別把不愉快的工作放在心上，把不愉快的工作說給朋友聽，這樣也能夠讓心境變好喔！
每逢我又遇到不如意的事了，我就會去聽音樂，音樂小天使就會帶我到音樂的國際，跟著歌手們歌唱，我就漸漸陶醉在音樂國際，也就漸漸遺忘不愉快、不如意的事。我還會對自己說，為什么剛剛要那么介意那件不高興的事呢？把它統(tǒng)統(tǒng)遺忘吧！
看書能讓我放松心境，書精靈會帶著我去漫游書香國際，不光能夠跟桃太郎除暴安良，也能夠跟哆啦A夢玩游戲，還能夠跟哈利波特去魔法校園操練魔法，真是風趣！并且收成許多，把哀痛、傷心的事全遺忘，此刻我的心境就高興似神仙了。
假如我又不高興了，我就會跑到房間里，躲到被窩中，好好的歇息一瞬間，有時會夢見我自己在吃特大號的蛋，有時也會夢見去一些景點玩，有時還會夢見自己玩五子棋贏了，這些夢幫我趕走了“哀痛惡魔”，讓我又高興了起來。
你現(xiàn)在是否找到你的高興秘方了？假如還沒找到，那就要從速找到，才干享用“高興”的日子喔！
快樂為話題作文9
童年的趣事特別多，快樂也無處不在，特別是那天包餃子的情景，真是讓人忍俊不禁��！
媽媽把面揉好了，用搟面杖趕好了皮兒，調好了餡兒。我看見餡兒里面有海米、雞蛋、粉條、辣椒油等。媽媽給我做了示范，只見她把餡兒放在皮上，雙手把皮折疊過來，用力一捏，一個小巧玲瓏的漂亮的餃子就在媽媽的手上誕生了。我一看媽媽包餃子竟是如此簡單，就毫不猶豫的下手包了起來。我也把餡兒放到了皮上，剛剛用手捏住右邊，左邊的餡兒就露出了腦袋，我趕緊用手捏住了左邊，右邊的餡兒又像淘氣包似的鉆了出來，我一著急，立刻雙手用力同時捏起了兩邊，中間的餡兒在餃子皮里脹鼓鼓的，竟像噴泉似的噴了出來，噴的我滿臉都是，活像一只大臉貓。看看自己的“作品”，再看看自己渾身上下，我立刻像一只泄了氣的皮球，悶悶不樂。媽媽看到我這副樣子，慢條斯理的說：“孩子，別泄氣呀！誰學東西都需要一個過程的，不著急，慢慢來�！蔽衣犃藡寢尩脑挘钟辛诵判�。接著又動手認真的包起來，盡管我廢了九牛二虎之力，終于包好了一個挺像樣的餃子，這餃子對于我來說，好似一件珍貴的藝術品。我愛不釋手，反復欣賞。此時的我就像是一個凱旋歸來的戰(zhàn)士，滿心的愉悅和自豪。竟情不自禁的手舞足蹈的喊著：“我學會包餃子了”
包餃子的過程也充滿了歡欣，快樂真是無處不在啊！
快樂為話題作文10
“快樂是什么？你快樂嗎？”我總是這樣呆呆地問自己�？墒�，每次我都無從解答這個看似簡單的問題。于是，我準備出發(fā)去尋找快樂，尋找我自己的快樂。
來到熙熙攘攘的大街，我茫無頭緒地尋找著。正當我準備過馬路的時候，只見一位盲人，兩眼直視前方，顯得那么孤單、無助。望著他，一股不知名的力量把我推向他身旁。我扶起盲人叔叔的胳膊，小心翼翼地扶著他，過了馬路。
聽著盲人叔叔的道謝聲，望著他離去的身影，我心里莫名其妙地覺得特別舒適，特別坦然。
難道這就是快樂？快樂就是簡簡單單的舉手之勞？我繼續(xù)往前走，繼續(xù)尋找我的快樂。
來到家中，已是傍晚時分。剛一進門，媽媽就笑臉相迎，并叫我洗洗手準備吃晚飯。坐在沙發(fā)上，望著媽媽在廚房里忙碌的身影，看看正看報紙的爸爸，再看看在玩具堆里自娛自樂的弟弟，我心里感到特別滿足，特別溫馨。
難道這就是快樂？快樂就是平平淡淡的家庭生活的幸福？
吃過晚飯，來到書房。坐在書桌前，翻開那透著淡淡油墨香的書本，我遨游在知識的海洋里�？赐暌槐�，我又毫不厭倦地翻開另一本。
學習知識就是快樂嗎？可為什么我心里總是充滿那種奇怪的感覺呢？我想，現(xiàn)在該是謎底揭曉的時候了。
是的，快樂就只這么簡簡單單，它就是付出時的那一份坦然和愜意，它是平淡生活中的那一縷溫馨，它是遨游書海時的那會心一笑�？鞓肪褪沁@么簡單，只不過我們常常把它復雜化而已。
讓我們都能尋找到自己心中那一份獨一無二的快樂吧！
快樂為話題作文11
快樂的原由，各種各樣，如同百花園里的鮮花那么多。而且，還是各不相同的。而今天，在班里，謝老師給我們講了快樂的兩種不同形式！這兩種快樂雖說人間常有，但，意義以及留下的深刻印象等等等等都是不同的！
今天下午，當我們剛上完體育課，揮著汗水走進教室時，看見每個人的桌子上都放了一張英語聽寫，有的人上面寫著一個個叉號，一個個紅叉！而大多數(shù)人上面還是畫了一個又紅又大的，大大的，占了一張紙空間的——大對勾（當然啦，也包括我在內了）！這時，我才發(fā)現(xiàn)謝老師一直在我們班，翻看每個人的聽寫分數(shù)，看到滿分的，神情略微高興；但是，當遇到寫的不好的或是錯的紅叉滿天飛的，就略微生氣。這時候，謝老師見我們全班都到齊了。于是，對我們說：“這回英語聽寫全對的站起來�！宾畷r間，全班站起來了有2/3的人，這時，謝老師又問我們：“英語聽寫全對的，是不是感覺很開心呀？”在“嗯——”的一聲中，謝老師又問：“那些錯的又是怎么回事啊？”教室一片沉寂。
謝老師對我們說：“當然，一旦你付出了努力，努力是不會付之東流的。所以，當你收到回報時，你便會感到很快樂！再說其它的快樂，假如別人給你一顆糖或別人給了你一顆糖，當你吃完糖也就快樂三分鐘。而且，過一會兒就忘了。但，如果是你努力而得來的，那么，你一想起來，就會十分的開心，高興！而不是僅僅只高興那么三、四分鐘！
……
所以，在以后的日子，也就是期末，想要獲得榮譽，只能靠努力來完成這個任務，以尋求我最大的快樂！
快樂為話題作文12
快樂是可以像電腦顯示屏上的畫面一樣最大化的，但是卻不像點擊鼠標那么容易。
小時候，我把雪糕當飯吃，每天要吃七八個，我很快樂。后來，媽媽為了控制我吃雪糕的數(shù)量，改為每周給我十元錢買雪糕。我不管三七二十一，僅用兩天時間就把十元錢吃沒了，后五天就只好眼巴巴地看著別人吃。后來，我改成每天只吃一個或吃便宜一點兒的雪糕。幾周后，我竟存下了十多元錢，買了一個我向往已久的文具盒，那一刻，我的快樂最大化了!
在一個陽光明媚的春天，我們去太行山大峽谷旅游。大峽谷飛流直下的瀑布令我心曠神怡，可更讓我激動不已的是那水潭中的小精靈—-蝌蚪。看著大家都在盡情地捕捉它，我也快樂地加入了他們的行列。捉著捉著，我想，大峽谷會不會有更令我快樂的事呢?于是，我放棄了捉小蝌蚪，繼續(xù)向山上攀登。結果，我捉到了更美麗的小魚。旅游結束的時候，看著別人礦泉水瓶中的小蝌蚪和我礦泉水瓶中美麗的小魚，感覺分明有癩蛤蟆和白天鵝之別，那一刻，我的快樂最大化了!
家里買電腦的時候，一頭扎進了電腦游戲里，那快樂勁甭提了。玩著玩著，我覺得電腦應有它更好的用途，否則買個游戲機不就可以了嗎?于是，我開始學習打字。當我第一次在電腦上寫出作文，并通過電子郵件發(fā)給我的同學時，我的快樂最大化了!
快樂是可以最大化的，但是，只有放棄小的快樂，努力追求，才能獲取更大的快樂!
快樂為話題作文13
追求快樂，在每一個日出東山時,迎著你的笑臉!追求快樂，讓生活的快樂占滿人們的心間!有人說快樂離自己很遠，而我說快樂無處不在�？鞓肥亲约簞�(chuàng)造的，自己就是快樂的源泉!人生這么短暫，我相信每個人都希望快樂度過此生。
可生活中又不免有許多磕磕碰碰，讓我們不快樂。那么要想擁有快樂就需要追求快樂!要想擁有快樂，我們要與坦率為友;要想擁有快樂，我們要與真誠為伴;要想擁有快樂我們要用自己的雙手去創(chuàng)造財富。要不然快樂就猶如一現(xiàn)的曇花，而不是永永久久;要不然快樂就會我們越來越遠;要不然我們就會茍且偷生!還談何快樂?
一位年輕人生性好偷，經過多次做案他已成為百萬富翁。可是他并不快樂，他每天過著地獄般的生活。他整天提心吊膽，看誰都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒有快樂陪伴，有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰，還談何快樂?年輕人后悔的說出——快樂，何時歸?這樣的事情在生活中很多很多。
當他們擁有快樂時不知珍惜，失去時才知道快樂的可貴!在這短暫的一生我們都想擁有快樂，可如果不時時檢點自己，快樂就會與我們擦肩而過!所以我們要時時檢閱自己，警告自己——不要悶著良心做事，不要貪婪別人的財富。要與人為善，要真誠坦率，這樣我們就會時時擁有快樂，快樂就會圍繞在我們身邊!朋友啊!我相信你一定不想整天愁眉苦臉，你也想快樂的生活著。那么就讓我們一起追求快樂吧，讓快樂伴隨我們一生!
快樂為話題作文14
我總以為，快樂就是吃好、穿好、玩好，受同學尊敬，受老師表揚，受家長關愛，卻從沒想到付出卻也是這么快樂。
一天下午放學，在回家的路上，我突然發(fā)現(xiàn)幾個頑皮的男生圍在一起起哄，我好奇地湊了上去。只見一個青年男子躺在路旁的玉米桿上，頭發(fā)像毛氈一樣粘在一起，臉像“花貓”，胡子老長，上面還掛著柴草屑，蜷著雙腿，流著涎水，一雙無神的眼睛瞪著人們。那幾個男生有的喊叫，有的拿石子砸乞丐，那個乞丐嘴里嗚嗚啦啦的，雙手在胸前亂舞，拼命阻擋投來的石子，他的拼命抵擋引起眾人的一陣哄笑。有的男生又拎起了棍子……
看著眼前的一幕，我心里矛盾極了：要不要沖上去，阻止那幾個男生呢？沖上去，也許這些男生會嘲笑我，甚至圍攻我；不沖，自己又于心不安。我該怎么辦呢？突然，那邊傳來了尖叫聲，原來那幾個男生又逗乞丐了。再也不容多想，我沖卜去，沖著那幾個男生說：“干什么！你們這樣對待一個無力反抗的人對嗎？”頓時，他們停止了惡作劇，怔怔地看著我。一名個子較高的男生反應快，陰陽怪氣地對我說：“他是你大爺��？你這么護著他。”眾人聽了哄堂大笑。我漲紅了臉，像一頭憤怒的獅子，沖上去抓住他的領子說：“他是你老爺！你還有人性沒有？走，找校長去�！彼麄儽晃业膽嵟瓏樧×恕Ｄ莻�男生怯怯地說：“你松手，好男不和女斗，算我倒霉”。我松開了手，那幾個男生自知理虧，灰溜溜地走了。那個乞丐站起來，沖我哇哇亂叫，看他的表情，對我滿懷感激。
走在回家的路上，我感到很高興，為自己的所作所為感到自豪。我用我的勇敢?guī)椭四莻�乞丐，讓他不再受辱，維護了他做人的尊嚴，所以我很快樂。
快樂為話題作文15
在我的生活中就有許多讓我快樂的瞬間，今年更是多得讓我吃驚，因為今年讓我快樂的事太多了，讓我實在無法形容啊！就拿分壓歲錢來說吧！今年我已經15歲了，我以為今年對我一個大男孩來說的話不會拿到什么壓歲錢，但每一次老天總是要讓人吃驚，我竟又拿到了壓歲錢，而且還是拿得最多的一年，拿了2千2百元人民幣，這實在讓我吃驚，那天晚上，我睡覺時都會突然笑起來，讓人看見了還有點嚇人呢。那件事就讓我快樂，所以是我快樂的瞬間，讓我好快樂的事啊。
快樂的瞬間不一定要全在物質上的，還有許多的快樂是在精神上的，而在精神上的快樂會比在物質上的快樂更快樂的！
我也有許多在精神上的快樂，這些快樂的瞬間是讓我終身難忘的，我記憶最深的一個老師在許多同學面前表揚了我，說我的表現(xiàn)好，上課舉手發(fā)言積極，下課樂于助人，幫助同學一些不懂的問題，著就可以說是我記憶最深的快樂瞬間了，因為被老師表揚時心里別提有多快樂了，那還是非常甜的，比吃了世界上最甜的蜜糖還要甜呢！
還有一件就好似看到自己的文章發(fā)表到網上了，讓我非�？鞓罚敃r我有一種非常巨大的成就感，因為我的心血終于發(fā)表了，這種事情能不讓我不快樂嗎？這種事情可是我等了不知道多少個春夏才等到的啊！
這上面的就是讓我最快樂的瞬間，我知道大家也有許多的快樂瞬間，我喜歡生活中有快樂的瞬間，只有這樣的點綴才能使生活更加美好，我喜歡快樂，特別是快樂的瞬間。
【快樂為話題作文合集15篇】相關文章：
快樂為話題作文(合集15篇)12-24
以快樂為話題作文(合集15篇)01-10
以快樂為話題作文合集15篇01-10
以快樂為話題范文01-10
快樂為話題作文精選15篇12-24
以快樂為話題的作文【推薦】12-23
快樂為話題作文(集錦15篇)12-24
以快樂為話題的作文【熱】12-23
關于以快樂為話題的作文(8篇)01-23
關于以快樂為話題的作文8篇01-23