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老師節(jié)日快樂作文

時間:2021-10-12 18:34:44 快樂 我要投稿

老師節(jié)日快樂作文(集錦15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的老師節(jié)日快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師節(jié)日快樂作文(集錦15篇)

老師節(jié)日快樂作文1

  老師,

  9月10日 ,是你們的節(jié)日,

  你們辛苦了!

  謝謝曹老師,

  教會了我們握鉛筆,手指離筆尖一寸,

  教會了我們正確的坐姿、眼睛要離本子一尺遠(yuǎn)、胸離桌一拳,

  教會了我們怎樣舉手回答問題,怎樣正確的站立。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)學(xué)會了“a、o、e”的四聲。

  謝謝潘老師,

  教會了我們數(shù)數(shù)、比長短、比重量、比高矮,比遠(yuǎn)近。

  還鼓勵我們:

  別看我們一八班的個子矮,但是我們很聰明!

  潘老師,你辛苦了,

  每天早晨和下午,你都是早早的去教室,

  等我們到校。

  而每天放學(xué)的時候,

  你都是等我們小朋友先安全的離開教室,你才去開會。

  教師節(jié)快到了,

  我想做點什么來報答老師,

  我要做到:

  上課認(rèn)真聽講,下課不吵吵鬧鬧,

  幫助老師提醒其他同學(xué)在第一遍上課鈴聲響起的時候安靜、趴下休息準(zhǔn)備上課。

  幫助老師做自已能做的事情。

  在我們上小學(xué)的第一個教師節(jié)

  我想對你們說:

  老師,節(jié)日快樂!

老師節(jié)日快樂作文2

  轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)了,教師節(jié)也臨近了。教師節(jié)送老師的禮物像變戲法似的一年換一個,今年將是我小學(xué)階段的最后一個教師節(jié),我該送什么給我敬愛的老師呢?

  轉(zhuǎn)過頭去看看老師為我們付出的一切有多少!而我們又是怎么在對待這份最真實情感!是浪費還是珍惜!就算是浪費,讓老師心寒了,但老師還會自我安慰:他們很乖的,他們會好好學(xué)習(xí)的。

  在班級里,我的學(xué)習(xí)成績必不很拔尖,但是老師您一次又一次的鼓勵我,勉勵我。雖然我讓您失望了多次,但您沒有放棄,您堅信您是沒有認(rèn)錯人的。我沒有忘記你曾經(jīng)對我說的一句話“你很好學(xué),我一直都那么認(rèn)為,以后有什么不知道的,不論是語文、英語,還是數(shù)學(xué)題都可以問我!边@句平實的話語我一直都沒有忘記。您是一個與眾不同的老師,您是一個讓我永遠(yuǎn)都記住的老師,我要在以后的日子里好好學(xué)習(xí),給你一份滿意的答卷。

  “一日為師,終生為父”,是老師教我們怎么做人,是老師教給我們讀書,是老師……就算你是個壞學(xué)生,那我也希望你在這新的教師節(jié)里好好學(xué)習(xí),哪怕就只有一天,你的老師也會心滿意足的。讓我們一起祝愿全天下的老師節(jié)日快樂!

老師節(jié)日快樂作文3

  今天,是一年一度的教師節(jié),我高興極了,來到學(xué)校第一時間把花了兩天時間做好的賀卡去送給三個我最愛的老師……

  早上來到學(xué)校,看見語文老師在課室里走來走去,似乎在說,有誰會送上“教師節(jié)快樂”這句話呢?我看出了老師的心思,也看懂了老師的心聲,可是,我不敢去說,不敢把我精心做好的賀卡。突然,心里面的魔鬼與天使現(xiàn)身了,魔鬼尖笑地對我說:“主人,不要去說,會沒有面子的,而且那些老師看了之后肯定會撕掉!碧焓孤犃四Ч淼脑捄笊鷼鈽O了,對我說:“主人,不要聽魔鬼的話,他騙你的,每一個老師都會尊重自己的學(xué)生,無論你的賀卡好還是壞,無論你的話是否真心,老師都會笑著接你的‘禮物’。去吧,老師是我們的‘第二任母親’是她傳授我們知識,去吧,老師肯定會贊揚你的!”我還是有點緊張,問天使:“天使,在那么多同學(xué)面前我……我……不敢送,怎么辦呢?”小天使笑了笑道:“那你可以等老師講完課的時候去了辦公室再把賀卡送給老師!我聽了天使的話后,我勇敢地走向辦公室,對老師說了一句:“老師,節(jié)日快樂!”完,把手中的賀卡遞給老師。老師聽了。高興地說:“自己做的嗎?好漂亮啊!謝謝你!”我聽了點了點頭,說:“嗯!”

  “老師,節(jié)日快樂!”一句簡單的話就代表了我對老師的愛,老師最后,我想對你說:“謝謝你傳授我們那么多知識!

老師節(jié)日快樂作文4

敬愛的張老師:

  您好!您近來身體好嗎?工作順利嗎?

  您就像花園里的辛勤園丁,含辛茹苦地培育著每一朵花朵;您就像一根短短的蠟燭,用自己的汗水點燃每一個青春;您就像一支粉筆,默默地書寫著偉大的故事。

  記得有一次,我的語文試卷考得不理想,我很傷心,您似乎看懂了我的心思,就走過來不厭其煩地一遍一遍為我講解,終于給我講明白了,接著您又對我說:“沒關(guān)系,這一次我可以原諒你,但下一次犯同樣的錯誤就不能原諒了!蹦囊环捵屛矣洃浬羁,我永遠(yuǎn)不會忘記。

  老師,感謝您,您辛苦了。四年來,我們一直看著您忙碌的身影,您看著我們慢慢長大,但您的頭發(fā)漸漸變白,雖然如此,但是您從來沒有說過要休息,沒有一刻在停歇。

  現(xiàn)在快要期中考試了,您一直在為我們操勞,帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)。

  老師,我要感謝您,感謝您給我們創(chuàng)造了這么多的機(jī)會,給了我這么多展示自我的平臺。現(xiàn)在的我,一步一個腳印,腳踏實地地學(xué)習(xí)、生活,這一切都要歸功于您,我親愛的老師。

  祝您身體健康,天天快樂。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年X月X日

老師節(jié)日快樂作文5

  今天是教師節(jié),祝天下所有老師節(jié)日快樂。我想特別感謝白老師對我的教導(dǎo)。

  還記得白老師是從三年級開始教我們的。當(dāng)時我們還愛打鬧,我在玩的時候不小心把嘴巴弄破了。您幫我處理了小小的傷口,為了讓我自己看看傷口,您把那個漂亮的帶鏡子的飾品盒送給了我,我當(dāng)時覺得挺高興的。但其實就是照一下嘴巴的傷口,不必要破費這么一個精美的飾品盒,回家照照鏡子就好了。每當(dāng)想起這件事,一股暖流便在我心中緩緩地?fù)徇^,而這濃濃的師愛便時時環(huán)繞著我的心。

  當(dāng)我登上我們班的博客圈子時,看到那優(yōu)美的文章,我要感謝白老師。是她給了我們這么一個平臺展示自己,還可以把文章永久的保存在里面。有了這個平臺,我們可以相互交流、切磋、寫博、評博。這對我們提高作文水平有很大幫助。每當(dāng)看到博文上的一朵朵小紅花,白老師那鼓勵的話語便會縈繞在我耳旁,而這濃濃的師愛也一直讓我堅持寫下去。

  有一個美麗的故事,說的是我們都是一個個小天使,但因為翅膀折斷了,落在了人間,那些給我們修翅膀的人便是老師。而只要是傳授給我們知識的人都是幫助我們修翅膀的人,他們是偉大的,無私的!

  再次感謝那些教給我知識的人。教師節(jié)快樂!

老師節(jié)日快樂作文6

  老師,是一個多么莊嚴(yán)嚴(yán)厲的名字,老師,是一個多么令人敬佩的名字,啊!老師,祝您節(jié)日快樂!

  老師,您把知識教給了我們,您又何嘗得到回報?老師,在學(xué)校,您就是我們的母親,在校外,您就是我們的恩師。老師,這是您的節(jié)日,您休息休息吧!

  “靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房里,徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照亮我心房,啊!每當(dāng)想起您,親愛的好老師,一陣陣暖流溫暖我心房!甭牐@是誰在歌唱?哦,是小朋友們贊揚您,敬佩您的歌聲啊!。老師,您就是一根蠟燭,默默的為我們?nèi)紵,老師,在我們的?jié)日的時候,您為我們歡歌,跳舞,但在您的節(jié)日里,您就像往常一樣,并不在乎。老師,您的愛,我終于體會了。

  老師,當(dāng)我們送花時,您都嚴(yán)厲的、嚴(yán)肅的.對我們說:“你們不要買花,老師不要,還浪費錢,你們的成績就是給我的最大回報!知道了嗎?”

  老師,想著您每次給我講題、講課。我久久不能入睡。

  老師我們真心的祝您節(jié)日愉快!

老師節(jié)日快樂作文7

  明天,就是一年一度的教師節(jié)了,我在這兒向所有的老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”俗話說的好:捧著一顆心來,不帶半根草去;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……這些詩句都是描寫教師高尚品質(zhì)的。老師的教誨之恩,,讓我們終身都受益不盡。讓我們終身難忘!

  趙老師從一年級就擔(dān)任我們12班的班主任,直到我們現(xiàn)在五年級,一二年級我們還是小屁孩兒時,還不習(xí)慣學(xué)校里的環(huán)境,上課的40分鐘都坐不住。而您還是耐心的一步一個腳印兒,手把手教我們。三四年級時,我們懂事了,每到教師節(jié)那一天,我們都會買一些鮮花、賀卡……送給您和其他的任課老師。而今年與往年不一樣,您沒有讓我們買東西,不要花那些冤枉錢,我們的心意、祝福,老師已經(jīng)心領(lǐng)了,尊敬老師不一定是非要買賀卡,可以是對老師的一聲問好,幫老師發(fā)一發(fā)作業(yè)本……

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了,明年,我將面臨小升初的考試,考上一個理想中校,這不是靠嘴巴講講的,這需要在課余時間多看一些書,豐富知識。開闊眼界。像老師交一份滿意的答卷。為小學(xué)生涯畫一個圓滿的句號。

  在此,再一次祝老師們節(jié)日快樂!

老師節(jié)日快樂作文8

  教誨如春風(fēng),師恩似海深。教師節(jié)快樂!學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!

  在筆和紙的摩擦間,你度過了你神圣地一生。祝福你,老師! 再也聽不到你的教誨,對我來說,真是遺憾。對于你為我付出的辛勞,我無以為報,我說一聲“老師,你好!”

  老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。謝謝您,節(jié)日快樂!

  別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

  恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!教師節(jié)快樂!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!教師節(jié)快樂!一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。教師節(jié)快樂!

老師節(jié)日快樂作文9

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;還有人說,老師是大樹上的葉子,為我們遮蔽了雨水。

  今天又到了一年一度的教師節(jié),本來是可以與老師一起度過這個教師節(jié)的?墒,因為暑假里疫情突然的爆發(fā),我們沒能如期開學(xué),所以不能當(dāng)面送老師祝福。所以今天媽媽的手機(jī)信息一直響個不停,是同學(xué)們在紛紛向老師發(fā)出祝福語呢!老師:祝您節(jié)日快樂!

  老師說,讓我們設(shè)計一份教師節(jié)的手抄報,我設(shè)計的主題是“感恩教師節(jié)”。感謝老師們一直教育我們知識,教我們怎樣做人,怎樣做一名合格的學(xué)生。我要更感謝老師對我的細(xì)心教導(dǎo),因為我有些調(diào)皮,學(xué)習(xí)方面不夠認(rèn)真、專心,總是讓老師煩心,但是老師都會很耐心的教導(dǎo)我,我也是想做好,就是自控能力太差。在四年級的學(xué)期里,我要更加努力學(xué)習(xí),讓老師為我少煩心,在這里我想說:“老師您辛苦了!”

  我還畫了一棵大樹,確實老師就像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們在老師的愛護(hù)下能夠更好成長。一份簡簡單單的手抄報,是我對老師滿滿的祝福,愿老師工作順利,身體健康!

  一根粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季耕耘,五天忙碌六七不休,八思久想十分用心,百般教誨千言萬語,滴滴汗水澆灌桃李遍天下,祝所有老師教師節(jié)快樂!

老師節(jié)日快樂作文10

  九月十日早上,我背著書包一走進(jìn)教室,就聞到一陣花的清香,只見教室前面擺滿了鮮花。哦,我想起來了,今天是教師節(jié)!可是老師還像往常一樣在批改作業(yè)。

  看著老師辛苦的身影,我回想起了往日的一幕。一年前,一次數(shù)學(xué)考試,我才靠了六十一分,我心里像壓了一塊大石頭一樣難受。這時,老師叫我:“趙準(zhǔn),拿著卷子過來!蔽蚁耄骸袄蠋熞欢ㄒ莺莸嘏u我了。”我拿著卷子一毫米一毫米地挪到老師面前。老師把我的卷子接過來攤在桌上,然后嚴(yán)厲地問我:“你為什么考得這么差?自己想過沒有?”我搖搖頭。老師又說:“那我們來分析分析你的錯題吧!”咦?老師沒有發(fā)火,而是幫我分析錯題,我心里的大石頭落了地。老師指著一道題問:“你看,這道題你計算錯了,是不是馬虎了?”我慚愧地點點頭。老師指著另一道題說:“這道題你書寫不規(guī)范!蔽乙豢矗业淖謱懙锰珌y了,我后悔極了。老師又指著一道題問:“這道題我上課講沒講過?”我低著頭說:“您講課的時候,我溜號了!崩蠋熍呐奈业募绨,看著我的眼睛問:“現(xiàn)在你知道自己為什么考得這么差了嗎?”我紅著臉點點頭,心里暗暗地下決心:“我以后上課要認(rèn)真聽講,仔細(xì)答卷!”

  “零——”上課的鈴聲打斷了我的回憶。老師放下手中的筆,走上講臺,微笑著說:“同學(xué)們好!”我們“唰”地站起來,一齊說:“老師好!”我在心里默默地說:“老師,謝謝您的教導(dǎo),祝您節(jié)日快樂!我永遠(yuǎn)愛您!”

老師節(jié)日快樂作文11

  老師是最崇高、最偉大、最神圣的職業(yè),他無私奉獻(xiàn),精心澆灌著一棵棵幼苗,使我們茁壯成長,最終成為一個個有用的棟梁之材。老師們長年累月地消耗著自己的能量,照亮他人光輝前程,用巨人的肩膀和雙手托起明天輝煌的太陽,人們常用最美麗的語言來稱贊老師,稱他們?yōu)椤皥@丁”、“人類靈魂工程師”,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵! “春蠶到死絲方盡”、“蠟炬成灰淚始干”,就是對老師的真實寫照。

  “ 園丁”是誰?是我們最敬愛的老師,是他們用靈巧的雙手修剪著我們這些幼小的樹苗,好的引導(dǎo),歪的扶正,是他們使我們的生活變的多紫多彩。魯迅先生說過“他們吃的是草,擠出來的是奶”,老師就象那勤懇的老黃牛,默默的耕耘,一張張稚氣的小臉,一雙雙渴求的雙眸,充滿希冀的凝望著您;在那三尺講臺上,您月復(fù)一月,年復(fù)一年,耕耘著這個百花園,點綴著每一朵甜美的笑 。聆聽您的教誨,混沌空白的頭腦被您淵博的知識填滿;淘氣頑皮的幼童,在您的諄諄教導(dǎo)下,已經(jīng)羽翼豐滿,在荊棘密布的人生道路上欣然面對。十年樹木,百年樹人。您言傳深教,育人有方,甘為人梯,沒有他們的慷慨奉獻(xiàn),哪有我們收獲的今天, 您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  在這屬于您的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!祝您教師節(jié)快樂!

老師節(jié)日快樂作文12

  明天就是教師節(jié)了。很久以來在我的心目中,教師一直有著神圣的地位。至此節(jié)日來臨之際,給老師送什么禮物呢?對,就親手做一張賀卡吧!

  我在第一頁上,畫上了“老師與‘我’”。畫中的老師慈愛地望著我,用手舉著傘,為我遮風(fēng)擋雨。細(xì)細(xì)的雨絲敲擊著雨傘,老師把傘推向了我這邊,任憑雨珠在他頭上跳動……我在畫的下面寫了三個大字:“雨中情”。

  第二頁上,我畫了一張老師的辦公桌。桌子上是凝聚著老師心血的備課本、已批改的作業(yè)本……畫著畫著,我的眼前模糊起來,仿佛看到了老師每天為給我們上好每一節(jié)課而不厭其煩地備課,任勞任怨。接著,我又畫了一盆花,畫中的“我”正捧著它端端正正地放在桌子上。!老師,請收下這份禮物吧。這份禮物雖微不足道,但它蘊含著學(xué)生對您的敬仰之情。

  終于,我用自己笨拙的雙手做完了賀卡。雖然我并不心靈手巧,但賀卡里的每一筆,都傾注著我對您千萬個美好的祝愿和那純真深厚的情感。

  !尊敬的老師——人類靈魂的工程師,因為有了您,我們才從一個個不懂事的小辣椒變成了一個個講文明,懂禮貌的好孩子;因為有了您,我們空空如也的大腦里,才得到了充實。您是那神圣的天使,帶去了我們的無知,給予了我們知識;您是那辛勤的園丁,剪去了我們的懦弱,賜給了我們堅強(qiáng)。

  。±蠋,我贊美您!忠心的謝謝您!祝您節(jié)日快樂!

老師節(jié)日快樂作文13

  今天的天氣格外的好,陽光明媚,晴空萬里,我的心情也是十分的好。突然間,想到了今天是9月10日教師節(jié)。

  我仔細(xì)的琢磨著送什么禮物給老師好呢!老師就好像是辛勤的園丁,而我們就好像是祖國的花朵,老師悉心地教育著我們。想來想去,還是覺得送鮮花比較好。于是,我便準(zhǔn)備了一束色彩鮮艷的花,準(zhǔn)備作為教師節(jié)的禮物送給老師。

  我來到了老師辦公室的窗前,看到了我們的老師,為我們批改作業(yè),已經(jīng)累得趴在辦公桌上睡著了。我悄悄地走進(jìn)了老師的辦公室,把手中的鮮花,插進(jìn)了老師那充滿汗水的筆筒中,看到了老師那度數(shù),一而再,再而三,增加的老花鏡。這時,望著趴在桌子上睡著的老師,我的心里有些的心酸。老師是多么的辛勤而又勞累呀!她在用自己的心血,用自己的青春培育著我們,讓我們在知識的海洋中快樂的成長。老師為了我們,自己變得越來越蒼老。

  在此,我深深地祝福老師,節(jié)日快樂,在以后的日子里,工作順利,快樂每一天,健康每一天。

老師節(jié)日快樂作文14

  親愛的老師,時光流逝,在我們心中永遠(yuǎn)無法忘記的是您的恩情。

  當(dāng)我們走進(jìn)教室,總會看見您的身影。是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)學(xué)習(xí)的天地,把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們努力探索世界的奧秘。在課堂上,您就像知識的代言人,用深入淺出的講解,把一個個知識點娓娓道來。

  天真懵懂的我們,不了解這個世不,我懂得如何成為一個優(yōu)秀的人,是您教我們做人的道理,讓我們接受優(yōu)秀文化的熏陶。我們?nèi)涡缘男袨楹脱哉Z傷害過您,可是您仍舊懷著耐心與關(guān)愛對待每一個學(xué)生,把我們當(dāng)做您的孩子一樣看待。您的諄諄教誨像甘露滋潤了我們的心田,讓我們逐漸成長。

  沒有陽光雨露,就沒有草木欣欣向榮,沒有老師,就沒有我們未來的發(fā)展。我們曾經(jīng)抱怨過作業(yè)太多,可是卻忘記了您要認(rèn)真批改全部同學(xué)的作業(yè),一行行、一頁頁,每個錯誤都不放過。因為您知道那是我們的未來所在,因為您懷著無私奉獻(xiàn)的精神,把全部心血都澆灌在我們身上。

  人們說,老師如同小小紅燭,燃燒自己,照亮別人。但我卻想說,您不只是照亮我們的蠟燭,更是點燃我們的火種,長大后的我們一定會在各自的領(lǐng)域上拼搏奮斗,燃起燎原之火。

  在教師節(jié)這個特別的日子里,我想說:親愛的老師,衷心謝謝您。

老師節(jié)日快樂作文15

  老師今天是您的節(jié)日,我想送您一束鮮花,祝愿您永遠(yuǎn)像鮮花一樣美麗;我想送您一束松柏,希望您永遠(yuǎn)像松柏一樣年輕;然而,我更想對您說一聲:“老師,您辛苦了!”

  是您,用辛勤的汗水,澆灌著我們這些祖國的幼苗;是您,用言傳身教,教育我們怎樣做人;也是您——我敬愛的老師,一步一個腳印的幫扶著我們,使我們一步一步的邁進(jìn)知識的殿堂。

  老師,您是紅燭,燃燒自己,照亮別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓我們這些幼弱的靈魂,穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中,是您把春華寫成秋實,把平凡寫成偉大!

  我永遠(yuǎn)不會忘記:在我有困難的時候,是敬愛的老師您,用慈母般的溫馨,幫助我渡過難關(guān);在我學(xué)習(xí)懈怠時,又是您,用嚴(yán)父般的關(guān)愛,教育我好好學(xué)習(xí)。您是我的指路牌、是我的引路燈,將我——一個無知頑童,引上了光明大道,也一定會將我培育成祖國未來的棟梁之材。

  在這第28個教師節(jié)到來之際,我還想對您說:“敬愛的老師,我一定會好好學(xué)習(xí),將來學(xué)業(yè)有成,能好好地回報社會,感恩曾經(jīng)撫育過、教導(dǎo)過、關(guān)愛過、幫助過的所有人!

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