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快樂是給予作文

時(shí)間:2021-10-11 11:02:32 快樂 我要投稿

快樂是給予作文(通用15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的快樂是給予作文,歡迎閱讀與收藏。

快樂是給予作文(通用15篇)

快樂是給予作文1

  在這溫馨又快樂的平安夜里,小男孩帶著自己的弟弟,坐上了保羅豪華的汽車,沿著熱鬧的街道,欣賞著一路圣誕節(jié)的燈光美景。男孩指著車窗外五光十色的圣誕樹和璀璨奪目的圣誕禮物,深情地對他弟弟說:“將來每年的圣誕節(jié),我都要帶你去欣賞夜景,把這些漂亮的圣誕禮物都買下來送給你,讓你高高興興地度過每一個(gè)圣誕節(jié)!

  保羅聽到他們的對話之后,眼睛濕潤了,馬上用手機(jī)給他哥哥打了一個(gè)電話;讓他的哥哥趕緊去買很多圣誕禮物,并且約好在一個(gè)街邊的路口等他。保羅心里想:‘這個(gè)小男孩的美好愿望,今晚我就先幫他實(shí)現(xiàn)了吧!’過了一個(gè)鐘頭之后,保羅在街邊的一個(gè)路口,等到了他的哥哥。從他哥哥手里接過琳瑯滿目的圣誕禮物,保羅非常激動(dòng)地對他哥哥說:“今天晚上我要做一件十分快樂的事情,謝謝你幫助了我!薄安挥弥x,只要能讓你高興的事,我都非常樂意去做!北A_哥哥高興地回答道。

  回到車上,保羅十分興奮地對男孩和男孩的弟弟說:“今晚就讓我們一起過一個(gè)‘將來的圣誕夜’吧!”說著,保羅就把手中各種各樣璀璨奪目的圣誕禮物全部送給了他們。這時(shí)男孩的弟弟異常興奮地對他的哥哥和保羅說:“我這不是在做夢吧?”保羅聽到后從內(nèi)心深處感受到一種無比的幸福。

快樂是給予作文2

  生活中得到快樂的方式是很多的,別人給的一個(gè)幫助是快樂,別人給的一種祝福是快樂,別人給的一個(gè)微笑是快樂,……但是,給予他人更是一件值得快樂的事。

  給予不代表是同情,給予不意味是回報(bào),給予中包含了一個(gè)人的真情、友好、善良……

  老師給予我們默默無聞的教導(dǎo),但她不求回報(bào);父母給予我們無私而偉大的愛,同樣他們不求回報(bào)。他們給予我們的就是無微不至的關(guān)愛與呵護(hù)。

  人與人之間不僅有給予,大自然之間也有無私的給予。太陽給予小草溫暖,把一絲絲陽光輕輕地滲透到小草的內(nèi)心深處,讓小草吸收著豐富的“營養(yǎng)”;雨露給予麥田滋潤,把一滴滴雨水柔柔地注入麥田的深根之中,讓麥田吮吸著可口的“汁水”。

  這些給予都是無私的,默默的,更是不求回報(bào)的,但他們的內(nèi)心卻是快樂的,并沒有因給予而感到空虛。

  記得我在電視上看到過這樣一個(gè)報(bào)道:有一個(gè)人把自己開飯館掙來的錢全部捐給了一些上不起學(xué)的孩子。有人說他有所圖,也有人說他是傻子,甚至有人說他腦子里灌水了——有神經(jīng)病。妻子對他的做法也表示反對。當(dāng)記者問他為什么這樣做的時(shí)候,他卻說:“這沒有什么,只是一種給予”?梢钥闯鏊麅(nèi)心是多么的快樂。

  與之相反,生活中有些人卻害怕給予,不希望自己擁有的給了他人,也不希望自己能回報(bào)他人。當(dāng)然,這些人是還沒有享受到給予的快樂。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。這就是說,給予是一種快樂!

快樂是給予作文3

  古人道:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!蔽乙恢辈恢馈懊倒濉焙汀坝嘞恪笔鞘裁匆馑迹裉煳铱偹阒懒。

  在一個(gè)涼爽的夜晚,我和爸爸一起去濱江公園散步。忽然,我聽到一個(gè)小姑娘的哭聲,我順著聲音找去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姑娘坐在地上號啕大哭,眼神里充滿無法形容的驚恐和慌張?此粋(gè)人在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我實(shí)在不忍心,便問:“小妹妹,你為什么坐在地上?”小姑娘帶著哭腔說:“我和媽媽走散了!蔽衣犕辏鹚潜鶝龅氖,帶她去找媽媽。

  找到自己的爸爸,問小女孩“你知道你媽媽的電話號碼嗎?”小女孩說:“不知道”。哎,打電話這個(gè)方案是沒效了。我又問“你的媽媽長什么樣?”“穿紅色高跟鞋,頭上戴著一頂小花帽”,小女孩答道。我爬上一塊石頭從上面往下看,看到了許多類似于小姑娘描述的人,可是都被否定了。我又找到了一位像小姑娘的媽媽,又被小姑娘確定。我拉著小妹妹的手向那位阿姨奔去,見到那位阿姨,小姑娘大叫一聲媽媽!看見母女相聚的場面,我的眼淚也止不住地流了下來。

  回去的路上,我覺得馬路特別的寬,空氣特別清新?吹叫∨㈤_心的笑容我也特別開心!

快樂是給予作文4

  我喜歡讀書,讀書使我快樂,讀書促我思考,讀書給我力量。

  一天,我在書上看到一封高爾基寫給他兒子的信,其中有一段給我留下了深刻的印象:“如果你不管在什么時(shí)候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,像是鮮花呀,好的思想啦……你的生活該是多么愉快呀!那時(shí)候,你會(huì)感到所有的人都需要你。要知道,給,永遠(yuǎn)都比拿快樂!

  我一直以為能得到禮物是世界上最快樂的事情。逢年過節(jié),長輩的壓歲錢讓我快樂;過生日了,親戚朋友的禮物讓我快樂,甚至同伴送給我的一張畫片也讓我高興不已!現(xiàn)在想想,這些快樂都是短暫的,你幫助別人獲得的快樂才是長久的。于是,我也開始試著把高爾基的話付諸作文行動(dòng)。

  一天下午放學(xué),媽媽來接我,給我買了板栗。我從紙袋里拿出一顆,手指一捏,開口了,接著順利地剝?nèi)チ送鈿,剛要往自己嘴里送,忽然想到了“給,永遠(yuǎn)比拿快樂”。于是,趕緊給媽媽塞到了嘴里,媽媽說“你吃吧,你吃吧!蹦樕弦研Τ闪艘欢浠。旁邊的人都夸我:“看人家這孩子,多孝順!”“這孩子長大有出息!薄皨寢寷]白疼他!薄牭竭@些話,比吃到嘴里板栗還高興!真的,給予是快樂的!

  從此,當(dāng)同學(xué)忘記帶課本的時(shí)候,我會(huì)悄悄地和他一塊看;當(dāng)看到爸爸下班回到家,我會(huì)趕快備好拖鞋;當(dāng)看到老人過斑馬線時(shí),我會(huì)慢慢地?cái)v扶他過馬路……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,卻給我?guī)砹藷o窮的快樂!

快樂是給予作文5

  你一定很奇怪:把自己的東西給別人,怎么會(huì)快樂呢?下面,我就給你細(xì)細(xì)道來。

  有一回,我、表弟、阿姨和媽媽一起去爬石人山。剛開始,我們一路上歡聲笑語,健步如飛,特別是我們這兩只“小猴子”,更是有勁兒,跳來跳去的充當(dāng)領(lǐng)頭人。

  我們倆人兒越來越有勁,而后面的兩位媽媽卻越來越?jīng)]勁。尤其是我,不愧被媽媽授為“一臺可以自己生產(chǎn)能量的機(jī)器”的稱號。不一會(huì)兒,表弟也累了,他說:“哥,咱也休息一下吧,我實(shí)在是走不動(dòng)了,行嗎?”“不行,你一休息,就更走不動(dòng)了,你要有毅力,懂嗎?再說了,紅軍在長征時(shí)翻越夾金山,誰敢休息?!如果他們都休息了,那么這支紅軍就沒有了。我們的路程這么短,還用休息?加油吧,那座本來遙不可及的山頂已近在眼前了!”我一股腦兒地給他講了一大通話。表弟好像也悟出了什么,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  終于,在我的鼓舞下,我和弟弟一鼓作氣,登上了玉皇頂。正當(dāng)我享受著習(xí)習(xí)涼風(fēng),體會(huì)著一覽眾山小的自豪時(shí),表弟說:“謝謝你給我說的道理,它不但讓我爬上了山頂,也讓我明白了人生的一個(gè)道理!焙鋈,我感受到了前所未有的快樂......

  給予,是快樂的。

快樂是給予作文6

  爸爸和很愛喝啤酒,每次見爸爸拿著酒杯懷喝著那金黃色的啤酒時(shí),我的心里總在琢磨:啤酒到底是什么滋味?

  星期天的中午,爸爸又拿著一個(gè)酒杯悠閑地喝著啤酒。看著爸爸那種津津有味的樣子。我實(shí)在忍不住想嘗上一口,可爸爸會(huì)同意嗎?不管了,試試看吧!我笑著走到爸爸身邊,說:“爸爸啤酒好喝嗎?”“味道好極了!嘿,你是不是也想嘗上一兩口!薄安徊徊!我才不想喝,不過……不過稍微喝點(diǎn)那也沒關(guān)系吧!”

  “好極了!”說著爸爸從櫥子里拿出一個(gè)小杯子,在里面稍許倒了些啤酒。我高興極了,用舌尖舔了一下,沒嘗到什么味道。再喝一口,還是沒什么味道。再喝上一大口,這回我的嘴里全是酒精味。對,就是這個(gè)味道,好喝極了。嘿,是不是我是天生喝酒的料?這淺淺的一杯酒很快就被我喝光了。正當(dāng)我順手拿酒瓶倒酒時(shí),爸爸擋住了我的手!霸趺蠢?”“啤酒雖然好喝,爸爸喝了幾十年的酒了,每天就喝一杯,決不多喝,要知道多喝可會(huì)傷身子的,再說你還小!

  這時(shí)我覺得肚子漲漲的很不是滋味!鞍,我把胃喝壞了,肚子難受極了!”突然,“嗝”的一聲,氣冒了出來,這下子我舒服極了。爸爸哈哈大笑。

  這東西,我以后再也不想碰了。

快樂是給予作文7

  初冬的早晨,太陽冉冉升起,空氣也溫暖了,那溫暖的陽光直射到軍訓(xùn)的宿舍門上,那陽光把門照的金碧輝煌。一陣悅耳的鈴聲把我從夢中叫醒,我知道新的一天開始了。

  我們剛穿好了衣服,鋪好床鋪,就聽見小明的一聲大喊:“我的錢找不了!”大家急忙幫他找錢,但是怎么也找不著。小明的臉急的通紅,他的眼眶里泛著晶瑩的淚花,快要哭出來了,他哽咽著說:“我的錢一定是忘在車上了。今天才是軍訓(xùn)的第二天,還有一個(gè)禮拜,我該怎么辦呢?”

  聽了這話,我笑著說:“沒關(guān)系,我?guī)У腻X多,有什么需要我?guī)湍阗I。”

  細(xì)心的小剛悄悄地把我們叫到一旁,說:“小明是害羞的人,一定不好意思,讓我們幫他買東西!贝蠹移咦彀松嗟刈h論起來。經(jīng)過討論,我們一致決定每人拿出一元錢給小明。

  當(dāng)我們把大家湊的錢,交到小明手里時(shí),小明連忙擺手說:“我不要。”我們急忙說:“這是我們的一片心意,你就收下吧!我們都是好朋友,應(yīng)該互相幫助。”小明,收下了大家的心意,我們一起快樂的向訓(xùn)練場走去。

  從這件事上,我明白了“給予是快樂的!痹谝院蟮纳钪,如果我們碰到需要幫助的人時(shí),一定要及時(shí)伸出援助之手。這樣,這個(gè)世界一定會(huì)處處充滿快樂。

快樂是給予作文8

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過:“人家?guī)臀遥乐静煌,我(guī)腿思遥浶纳。”是啊,給比拿更快樂!

  那是一個(gè)晴朗的下午,我哼著調(diào)子,穿著旱冰鞋,來到體育廣場與朋友玩耍。由于正值暑假,驕陽似火,體育廣場大多數(shù)的樹蔭被游人們占領(lǐng)。

  玩了大半天,我和朋友精疲力盡,買了一瓶礦泉水后,我一邊走一邊尋找有樹蔭的地方。一路上,我發(fā)現(xiàn)有的人為了讓自己有更大的休息地,就霸占位子。每當(dāng)有人要坐下時(shí),便謊稱這里有人,別人就會(huì)失落地離開。這時(shí),他便得意洋洋地躺在那兒了。

  忽然,我聽到一段婉轉(zhuǎn)的歌聲“蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開……”我循聲而去,原來是一群殘疾人。經(jīng)他們的介紹,他們來自五湖四海,因?yàn)榍橥兑夂,便組成了一個(gè)演出小團(tuán)隊(duì)。今天,他們來到這個(gè)小縣城。在他們的臉上,我絲毫沒有看到平常殘疾人的痛苦與自卑的樣子。相反,他們的臉上洋溢著微笑和樂觀。我十分感動(dòng),把自己僅剩的一元錢塞進(jìn)了沒有溫度的鐵箱里。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,只有幫助別人的人,才能得到別人的幫助。

快樂是給予作文9

  以前,我總是以為,快樂就是天天玩,可經(jīng)歷了那件事以后,我明白了快樂的真諦---給予。

  在很多次我遇到困難時(shí),同學(xué)都伸出了援助之手,給予了我力量。我十分感謝這些幫助過我的同學(xué),從他們身上,我學(xué)會(huì)了要盡自己的微薄之力去幫住他人。

  有一次,我在劉陽通程上玩,玩著玩著,覺的肚子好餓,于是就向媽媽要了十元錢,準(zhǔn)備去肯德基買蛋塔吃。

  剛走到肯德基門口,我看見了一位老爺爺。他白發(fā)蒼蒼,衣服破爛不剩,滿臉皺紋,手上傷痕累累,兩只腿盤著坐在地上,嘴里還不停的乞求過路人幫助他?墒,沒有一個(gè)過路人搭理他,沒有一個(gè)過路人愿意幫助他。他面前的碗里空空的,一分錢也沒有。

  我楞住了心想:這位老爺爺真可憐,要不,我把買蛋塔的錢捐給他。可這樣我就要餓肚子了。我剛想轉(zhuǎn)身走,忽然又想到:這位老爺爺有可能好幾餐沒吃東西了。我還是把錢捐給他吧。于是,我快步上前,把十元錢放在了老爺爺?shù)耐肜。老爺爺連連磕頭,嘴里還不停的說著感謝的話。我笑著走開了。

  在回家的'路上,我的肚子雖然很餓,但心里卻無比的高興,因?yàn)槲冶M了自己的微薄之力去幫助他人?粗厍暗募t領(lǐng)巾,我對自己說:給予是快樂的,以后我會(huì)經(jīng)常這樣做。

快樂是給予作文10

  在一個(gè)看似平凡的房屋中,曾發(fā)生過一件令人感動(dòng)的事:

  這個(gè)房屋的主人是個(gè)善良的小姑娘,她很貧窮,再加上父母相繼死去,沒有親人,因此她臉上沒了笑容。

  有一次,她到街上去買菜,突然看到了一位拄著拐杖的老奶奶,大約有七八十歲,從穿著看上去是一位流浪已久的白族人。那位老奶奶非常像小姑娘的外婆,于是,小姑娘把那位老奶奶當(dāng)成了自己的親人,還把她帶進(jìn)了自己的房子里。

  小姑娘每天都幫老奶奶洗衣、做飯……無論春夏秋冬。

  有一年冬天,因?yàn)樾」媚锛覜]有水,所以她只好去翻過那座不知名的小山,來到山另一邊的溪流旁。當(dāng)時(shí)溪里的水都結(jié)了冰,她沒辦法,只好用木棒不停地敲打,直到冰塊破裂。

  時(shí)間一分一秒地過去,半小后,冰終于碎了。小姑娘用手在冰冷的水里洗衣。后來,她的手凍得僵硬、通紅,但是,她沒有一句怨言。

  日子一天天過去,轉(zhuǎn)眼間就過了十年。這時(shí),老奶奶就要去世了。就在生存的最后一刻,她撫摸了小姑娘那紅潤的臉,說:“小姑娘,謝謝你沒有嫌棄我這個(gè)老太婆。讓我告訴你,你雖然窮,但是你以后一定會(huì)活得很快樂!”

  于是,她又拉著小姑娘的手:“來,笑一個(gè)!”小姑娘終于笑了,她的笑容是那么美麗,那么……

  小姑娘和老奶奶的關(guān)系勝似親人,你知道為什么嗎?因?yàn)樾」媚飵椭死夏棠,所以幫助是快樂的,給予是快樂的!

快樂是給予作文11

  今天,表弟到我家玩,剛一開始我們玩得非常開心,后來我把表弟帶到了自己房間里玩,表弟第一眼就看見了我那個(gè)會(huì)說話的芭比娃娃。表弟對我說:“姐姐,讓我玩玩你的芭比娃娃好嗎?”我一聽可著急了:這個(gè)芭比娃娃是爸爸去上海出差的時(shí)候買給我的,弄壞了怎么辦?于是,我連忙對表弟說:“我們別玩芭比娃娃了,我們?nèi)ネ尜愜嚢?”“不行,我就要玩芭比娃娃!闭f著表弟就大聲哭起來。媽媽聽見了,連忙跑過來問:“剛才還玩得好好的,現(xiàn)在怎么啦?”我忙說:“弟弟要玩我的芭比娃娃,他弄壞了怎么辦?”媽媽生氣地說:“你是姐姐,要讓著弟弟才行!甭犃藡寢尩脑,我的眼淚都要流下來了。

  這時(shí),我想起了我們學(xué)過的課文《給予是快樂的》中的哥哥把自己心愛的車給了弟弟,與那個(gè)哥哥比起來,我這個(gè)姐姐真是不稱職。想到這兒,我爽快地把芭比娃娃給了弟弟。弟弟拿到芭比娃娃后,心花怒放,高高興興地玩去了。媽媽看見了,夸我長大了,是個(gè)稱職的好姐姐。爸爸回來見我和弟弟玩得非常高興,也夸我是個(gè)懂事的好孩子。

  我把玩具給了弟弟,弟弟高興了,爸媽也高興了,他們稱贊了我,我也非常高興。這讓我明白了一個(gè)道理:給予是快樂的!

快樂是給予作文12

  以前,我不懂什么是給予,可是在小學(xué)期間,我懂了什么是給予。給予非常廣泛,可以給予笑容,給予知識……我有許多這樣的經(jīng)歷。

  從北師大轉(zhuǎn)到六0一,這才讓我明白給予不只是別人快樂,自己也快樂。

  在剛轉(zhuǎn)到六0一中英文小學(xué)的第一天,我覺得非常寂寞,課間沒人和我玩,我只好自己呆教室里看書。時(shí)間一分一秒的過去了,我有了好伙伴,每天她們來找我玩。到了一次老師發(fā)獎(jiǎng)品時(shí),我只有一份,別人有四五份,我便愁眉苦臉,在這時(shí)我的好朋友歐陽含雅給我豎起大拇指,朝著我笑,我頓時(shí)把傷心全忘了,找回了一些自信。這個(gè)月,老師又要發(fā)獎(jiǎng)品了,我得到了同學(xué)們熱烈的掌聲,我像小兔子一樣蹦回座位,端端正正地坐好,在一次般牛奶時(shí),我不小心被樹枝拌倒了,腳摔青了,我想哭,可陳小愉在前朝著我笑,我咽了下去,只是跟著同學(xué)們后面艱難的走著,有一位同學(xué)看見了我,連忙把我扶到教室,同學(xué)說:“你回座位休息吧,我們來發(fā)!”我被刀子深深的感動(dòng)了。同班同學(xué)給予了我微笑、掌聲和鼓勵(lì)。也讓我懂了什么是給予。我也給了同學(xué)了一些給予。我給予她知識。在一個(gè)課間,一位英語不太理想的同學(xué)跑來問我一道題,我爽快地回答了,她說了聲“謝”就又跑了回去。雖然是這么一件小小的事,可能也有人做不出來。

  給予不僅僅是給予別人,也是給予自己,給予原煤來是一件這么快樂的事,我喜歡給予。

快樂是給予作文13

  給予是奉獻(xiàn)嗎?在我的字典里,給予是對人的一種無私的奉獻(xiàn)。大自然給地球的一切也是一種奉獻(xiàn),給予是一種快樂。 早晨,小鳥在樹林中吱吱地歡唱,它給樹林給予自然美妙的音樂,它給寂靜的早晨增添了一道無限的樂趣,小鳥感覺是快樂的。 窗外的雨嘀答嘀答地下著,這是它正給予生物們最有維生素的自然乳汁,它每次都哺育著地球上一片綠色的土地。

  雨也感覺到給生物們最鮮美的乳汁是一種快樂。雨過天晴,太陽從烏云的家鉆了出來,把自己身上的能量釋放出來,為剛剛喝完雨水的植物給予一絲溫暖。太陽還會(huì)在剛給雨水刷洗過的天空架起一道七色的絲綢,給人一幅自然秀美的圖畫。太陽覺得,給予植物、人類的溫暖,給予人類美妙的自然景觀是它的快樂! 風(fēng)來了,少女那烏黑亮澤的秀發(fā)隨它飄逸,植物們跟它翩翩起舞,荷蘭那邊的草原上風(fēng)車也同時(shí)在隨之動(dòng)著,動(dòng)著…風(fēng)笑著說:“我給予自然一種姿態(tài),給地球一種能源,我很快樂!” 群山連綿,它們聳立在天空下幾千年幾萬年,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打依然那樣堅(jiān)強(qiáng)。山給自然美麗的圖畫,山給予人類有著登高望遠(yuǎn)的感覺,它給予人類堅(jiān)強(qiáng)的意志,甚至為地球默默地奉獻(xiàn)。山感覺到人們到我這里來,心曠神怡,寵辱偕忘,我給予人快樂和給予自然增加美景,我很快樂! 對。o論是小鳥、雨、太陽、風(fēng)、山這些自然景物,它們都給予地球與人類絕大的奉獻(xiàn)。給予是從心靈上奉獻(xiàn)出虔誠的花朵,更是一種無限的快樂!

快樂是給予作文14

  你知道“給予是快樂的”嗎?我現(xiàn)在可知道了。

  有一天清晨天空中下著毛毛大雨,此時(shí)我正在急急忙忙地跑回家。我跑著跑著,一陣悲痛的聲音傳入我的耳簾。我回頭一看,一位老爺爺在馬路上摔倒了。我仔細(xì)一看,這位老爺爺年逾古稀,頭發(fā)如同雪花般白,臉上擺著一副痛苦的表情,頭發(fā)和衣服都被雨水弄濕了。我一邊扶著老爺爺,一邊親切地問道:“老爺爺您沒事吧?”老爺爺拍了拍肩膀,說沒什么大礙。我仔細(xì)一看,各種玩具躺在馬路上。此時(shí),我正在幫老爺爺撿玩具,“啊”一聲傳入了我的耳簾。我回頭一看,老爺爺手里捧著一個(gè)用袋子包著的文具盒。我驚訝地問道:“老爺爺您為什么這么高興呀?”老爺爺激動(dòng)地回答道:“幸好,它完好無損,這個(gè)文具盒要捐給四川災(zāi)區(qū)孩子!贝藭r(shí)我對他由然而生敬意。突然,有一個(gè)過路人說:“是不是你把老爺爺撞倒了?”老爺爺回答道:“她可是我的救命恩人。”一位過路人說:“這個(gè)小女孩心腸真好!”我一手提籃,一手扶著老爺爺,走著走著一個(gè)過路人說:“這是你家孫女吧?”老爺爺高興地回答道:“這比孫女還好!”我聽了這句話,牽著老爺爺向光明走去。

  通過這件事,我知道了給予是快樂的。高爾基不是還有一句話說:“給永遠(yuǎn)比拿好。”

快樂是給予作文15

  花葉搖擺,微風(fēng)蕩蕩,在我們的身邊,我們能時(shí)刻感受到美,也能時(shí)刻感受到給予和幸福。

  一個(gè)火辣辣的下午,我走在林蔭小道上,享受著綠蔭帶來的愜意。突然,我的視線定格在一個(gè)人身上。只見他穿著破舊,那件深綠色的短袖經(jīng)過歲月的“洗禮”早已“千瘡百孔”。身上搖搖晃晃地背著一個(gè)大籮筐,枯瘦的雙手拿著一把掃把和一個(gè)垃圾袋。原來是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。我看著他,突然感覺心口堵堵的。那人拿著掃把,走到石子路旁,迎面吹來的一陣風(fēng),差點(diǎn)刮走他頭上那頂“可憐”的帽子。這陣風(fēng)把他好不容易掃在一起的葉子又吹得滿地都是,他嘆了一口氣,繼續(xù)掃著,還不時(shí)彎下腰把散落在兩旁的盒子和塑料袋撿起來,扔進(jìn)籮筐里。我心想:做環(huán)保工人多不容易呀!

  我悄悄地把頭探進(jìn)了他的大籮筐,眼前的場景讓我驚呆了:籮筐里只有兩根孤零零的火腿腸和三片小面包。我的心為之一震:怪不得他這么瘦,原來他每天都吃這些東西呀!他的身影漸漸走遠(yuǎn)了,炎熱的天氣早已讓他汗流浹背。望著他遠(yuǎn)去的背影,我的眼眶早已濕潤。這時(shí),我跑上前去,把路旁的幾個(gè)盒子一同遞給他,還塞給他幾塊蛋糕。那位環(huán)衛(wèi)工人顯得有些驚愕,但隨即又說道:“謝謝你,小朋友!”他的目光里閃爍著光芒,我應(yīng)聲說了一句不用謝,便跑開了。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。是的,生活中有那么多人需要幫助,一次微不足道的伸手讓我感受到了給予是快樂的。

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