【熱門】快樂(lè)的事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的快樂(lè)的事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的事作文1
唱歌是一件快樂(lè)的事,我非常喜歡唱歌,因?yàn)樗鼤?huì)讓我忘掉一切煩惱。
以前我在唱歌時(shí),總會(huì)引來(lái)一陣笑聲,有時(shí)連自己都覺(jué)得很滑稽,甚至捧腹大笑,整個(gè)屋子都快被我笑垮了,因?yàn)槲页梦逡舨蝗⒒那蛔甙,無(wú)法跟上節(jié)奏,使得 我有些挫折感。后來(lái),我終于抓到它的訣竅,原來(lái)唱歌除了高低音以外,還要融入歌詞的情境里,放入感情唱出自己的心聲,就越唱越好聽(tīng)了。
還記得,有一年的暑假海島之旅,因?yàn)槁烦毯苓b遠(yuǎn),我和弟弟坐在車上覺(jué)得無(wú)聊,就起身播放爸爸車上的音樂(lè),于是,我們陶醉在曾淑勤的歌里,因?yàn)樗母杪曈?如黃鶯出谷般的悅耳動(dòng)聽(tīng),也深深打動(dòng)我的心,我們的心情也變得很好,就開(kāi)始跟著唱起歌來(lái),而且越唱越大聲,渾然忘我,當(dāng)我高歌時(shí),覺(jué)得自己的音色也不錯(cuò), 從此對(duì)自己的歌唱愈來(lái)愈有信心,就越來(lái)越愛(ài)唱歌了。
每當(dāng)我在打掃時(shí),總會(huì)大聲哼起歌來(lái),讓我越掃越起勁,把地板掃得一塵不染。其實(shí),唱歌可以穩(wěn)定我們的心情,也可以增加工作效率,又能娛樂(lè)自己,是人生一大享受呢!
快樂(lè)的事作文2
記得我六歲那年,舞蹈老師炫舞和劉雨佳去吉林兒童舞蹈比賽。
因?yàn)槟鞘俏液蛣⒂昙言趯W(xué)校里是跳舞跳得最棒的了。我和她是一組的,在整個(gè)吉林市幾乎我到比賽經(jīng)常有我們倆!
我們?cè)谲嚿,又是唱歌,又是跳舞……一點(diǎn)都不緊張。可是一走到比膳食的門口,心里就亂糟糟的。我們是第五個(gè)表演的。在臺(tái)下看上面的哥哥,姐姐表演的時(shí)候,心就慢慢地平靜下來(lái)了!因?yàn)樗麄兲钑r(shí)沒(méi)有一點(diǎn)表情,只是很嚴(yán)肅的樣子!所以我倆感覺(jué)我們一定能贏!
現(xiàn)在該到我們上臺(tái)表演了!只跳到一半就聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲。
考官說(shuō):“你們倆在這里是最小的了,而跳舞卻是最棒的。跳的不但大方,表情也很好!”他給我們一人一個(gè)證書。證書上面寫著“特等獎(jiǎng)”這個(gè)“特等獎(jiǎng)”比“一等獎(jiǎng)”還好呢!我倆心里美茲茲的!
回到家,給爸爸,媽媽看了我成功的結(jié)果,他們笑的像蜜一樣甜!可是爸爸卻對(duì)我說(shuō):“鬧鬧,你去得了你最滿意的結(jié)果也不可以驕傲!”那是我不知道這是什么意思,心里想:努力、努力、在努力!
如今的我已經(jīng)得了許許多多的證書和獎(jiǎng)狀,爸爸和媽媽看到我的結(jié)果后心里充滿了驕傲和自豪!
快樂(lè)的事作文3
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們走出教室,來(lái)到操場(chǎng),參加自己喜愛(ài)的活動(dòng),校園里立即沸騰起來(lái)。
同學(xué)們有的跳皮筋,有的投沙包,還有的捉迷藏。同學(xué)們都選擇了自己喜愛(ài)的活動(dòng),玩得都很投入,我和幾個(gè)女生在玩捉迷藏,我和他們猜結(jié)果,楊潔輸了,楊潔的逮。開(kāi)始藏了,許浩晨藏到了樹(shù)林中。我藏在了樹(shù)后面。張潔跟我藏在了樹(shù)后面。吳楠跟許浩晨一樣藏在了樹(shù)林中。楊潔開(kāi)始找了,先找見(jiàn)了吳楠誰(shuí)讓一不小心把手露在了。外面張潔就顧的藏,不會(huì)轉(zhuǎn)彎,楊潔過(guò)來(lái)了,她都沒(méi)有轉(zhuǎn)一個(gè)彎,結(jié)果被捉住了。許浩晨見(jiàn)楊潔正在捉張潔,就趕快跑了過(guò)去,投了電,F(xiàn)在就差我了,我卻始終不敢去投電。因?yàn)椋瑮顫嵖吹酶o了,我給許浩晨遞了個(gè)眼色,讓許浩晨分散一下楊潔的注意力。過(guò)了半晌許浩晨忽然大叫了一聲:“好白的云啊!”果然,楊潔看了一下天空,那時(shí),我看時(shí)機(jī)已到便跑過(guò)去投電。楊潔發(fā)現(xiàn)我投了電說(shuō):“上了你的當(dāng)了!
叮鈴鈴,上課了,我一邊跑回教室一邊想課間真熱鬧呀!我們的校園真是越來(lái)越美麗了。
快樂(lè)的事作文4
20xx年的5月1日“勞動(dòng)節(jié)”,我學(xué)會(huì)了不用帶輔助輪騎自行車。
今年我已經(jīng)8歲了,可我還是帶著輔助輪騎自行車,看著小區(qū)里別的比我小的孩子都可以不帶輔助輪騎車了,我很羨慕。于是,利用這5。1小長(zhǎng)假,我打算卸掉輔助輪了。
這天早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,正是適合騎自行車的好機(jī)會(huì),我一起床,就催著爸爸媽媽一起到樓下練習(xí)。一開(kāi)始我推著沒(méi)有輔助輪的自行車,真是寸步難行。爸爸一手幫我把著方向,一手扶著后座,一次次地陪我跑著練習(xí)。媽媽也在一旁給我加油鼓勁,叮囑我眼睛看向前方,雙手把好方向。慢慢的,我可以控制方向了,爸爸就松開(kāi)車把,改用雙手扶著后座繼續(xù)跑著陪我練習(xí)。一次次地摔倒,一次次地重新站起,突然,媽媽開(kāi)始為我鼓掌,爸爸也在旁邊陪著我,他竟然沒(méi)有扶著后座,原來(lái),我可以自己獨(dú)立騎車了,我學(xué)會(huì)了騎自行車。我連蹦帶跳起來(lái),叫喊道:“我學(xué)會(huì)不用輔助輪騎自行車?yán)!”盡管我和爸爸都累得汗流浹背、氣喘吁吁、筋疲力盡,可是心里真是樂(lè)開(kāi)了花,真是“身體雖辛苦,心里喜羊羊”。
從那天起只要一有空,我就和爸爸或者媽媽到樓下來(lái)練習(xí)騎自行車,我騎的越來(lái)越穩(wěn),越來(lái)越快,媽媽都快追不上我了?磥(lái)呀!只要好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,不要放棄,勝利就在眼前。
學(xué)會(huì)騎車的一天可真是快樂(lè)的一天呀!
快樂(lè)的事作文5
記憶像一條條溪流,匯成天河,奔向大海再也不回頭,在記憶的沙灘上有一行深深的足跡。現(xiàn)在想起來(lái),還會(huì)笑得合不攏嘴。
還記得我6歲那年,爺爺準(zhǔn)備帶我去釣小蝦。到了池塘邊,爺爺從路邊的樹(shù)上折下兩根又粗又長(zhǎng)的樹(shù)枝,接著從包里拿出兩根線系在樹(shù)枝上,一根簡(jiǎn)易的魚竿就做好了。我迫不及待地接過(guò)樹(shù)枝,向池塘跑去。
池塘的景色真美呀!一朵朵白云漂浮在池塘的上空,像是給池塘蒙上了一層薄薄的面紗。爺爺在魚竿上系上了一些蝦子愛(ài)吃的東西,把魚竿伸進(jìn)了水里。
“撲通”,水里似乎有了動(dòng)靜,我連忙甩起魚竿,一不小心,把小蝦甩進(jìn)了池塘里。我卷起褲子,一腳踩進(jìn)了水里。伸手在池塘里摸,突然摸到一個(gè)硬硬的東西。咦,這是什么?會(huì)不會(huì)是小蝦?我低頭一看,啊,真的是小蝦!我急忙抓住它的胡須!盃敔敚囱!我捉到小蝦了!”我高興地手舞足蹈,一不留神,小蝦被我扔了出去。我環(huán)顧四周,看見(jiàn)爺爺正在撓自己的后背。“爺爺,我來(lái)幫你吧!”“謝謝你,乖孫子。”我走到爺爺身后,突然捂著肚子開(kāi)懷大笑,原來(lái)小蝦正在爺爺身后搖擺著胡須。爺爺疑惑地問(wèn):“你笑什么?”“呵呵,爺爺,你后背上有只小蝦!睜敔斅(tīng)了,趕緊用手去捉,小蝦一溜煙跑掉了。我看著爺爺手忙腳亂的`樣子,笑得肚子都疼了。
童年的時(shí)光很快樂(lè),它像一條條溪流,奔向大海再也不回頭。
快樂(lè)的事作文6
今天,我和我的好朋友李微羽一起去游泳。
一進(jìn)門,就看到里面人山人海,我和李微羽都差點(diǎn)走丟了。開(kāi)始游泳了,因?yàn)槭侨ツ陮W(xué)會(huì)的,今年差不多忘完了。于是,我們就在水里差不多站了半個(gè)多小時(shí)。
媽媽沒(méi)了耐心,走的時(shí)候給我們提了一個(gè)要求:“兩個(gè)小時(shí)之后我來(lái)檢查,要是你們覺(jué)得兩個(gè)小時(shí)還不夠的話,再加兩個(gè)小時(shí)!”我想:“兩個(gè)小時(shí),我肯定會(huì)了!庇谑牵蚁驄寢寭]了揮手。
媽媽走后,我們開(kāi)始練習(xí)水下憋氣;會(huì)憋氣之后,我們又練跳水;最后我們開(kāi)始游泳,一米、兩米、三米……最后我們居然游了一整個(gè)道——也就是50米。
沒(méi)過(guò)多久,媽媽來(lái)了說(shuō):“我看看你們游得怎么樣!”我們就當(dāng)著媽媽的面,游了一整圈。但是媽媽沒(méi)有表?yè)P(yáng)我們,搖搖頭說(shuō):“你們兩個(gè)雖然游完了一圈。但是你們的下半個(gè)身子全掉在水下面。走,先回家吃飯!蔽液屠钗⒂暌黄鹫f(shuō):“不,我們還要游!”
我們又游了幾十分鐘,媽媽終于說(shuō):“好了,現(xiàn)在就好多了!甭(tīng)了這話,我們才開(kāi)心地回家了。
游泳真是快樂(lè)。
快樂(lè)的事作文7
俗話說(shuō):“助人為快樂(lè)之本”這句話是要告訴我們——幫助別人,你會(huì)很快樂(lè)喔!
有一次,我看到高年級(jí)的大哥哥,扶著一位眼睛不好的老婆婆過(guò)馬路。過(guò)了斑馬線后,這位大哥哥好像很開(kāi)心的樣子,走起路來(lái)像輕快的微風(fēng)。我想,這大概是“助人為快樂(lè)之本”最好的例子了。
還有一次,我看到一位也是高年級(jí)的大哥哥,吃完漢堡,隨手就把盒子亂丟。我想,他大概不懂“善有善報(bào),惡有惡報(bào)。”的意思吧!否則他怎么敢亂丟垃圾,污染地球呢?
最后告訴大家,我也做過(guò)許多好事。例如幫一位眼睛不好的老奶奶倒開(kāi)水,幫一年級(jí)的小弟弟、小妹妹撿球,他們都會(huì)向我微微笑,向我說(shuō)謝謝,還說(shuō)我是好小孩、好哥哥,這個(gè)時(shí)候,我自己的心中也有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。而且,我發(fā)現(xiàn)做好事并不是我想的這么困難,這些都是舉手之勞的小事,卻可以得來(lái)許多贊賞和謝謝,別人快樂(lè),我自己更是樂(lè)不可支。
說(shuō)了這么多,大家應(yīng)該都知道,其實(shí)做好事并沒(méi)有這么困難。大家朝著“日行一善”的目標(biāo)前進(jìn)吧!只要大家多做好事,大家就會(huì)更快樂(lè),生活也會(huì)更有意義喔!
快樂(lè)的事作文8
在我的眼里,老師說(shuō)的話都是對(duì)的!可是有一件事老師出錯(cuò)了。
我一想起這件事就想樂(lè)。記得有一次,老師給我們講"動(dòng)物的趣事"。老師神秘地說(shuō):“如果你看到小動(dòng)物的時(shí)候,記得千萬(wàn)不要睜大好奇的眼睛,使勁看它。那樣會(huì)嚇壞小動(dòng)物的!蔽覀儾唤獾貑(wèn):“那我們?cè)鯓颖硎咀约旱挠押媚兀俊崩蠋熯叡葎澾呎f(shuō):“使勁眨你的眼睛。它們看你眨眼會(huì)很放心很安心,甚至?xí)呓!?/p>
我覺(jué)得好玩,就盼著趕快放學(xué)。放學(xué)后我趕緊來(lái)到奶奶家。奶奶家有一缸金魚,我把一張大臉貼在浴缸上,向金魚們使勁眨眼睛。我以為金魚看見(jiàn)了馬上會(huì)圍過(guò)來(lái)和我親熱呢,可是眼淚都眨出來(lái)了,魚兒們誰(shuí)也不理我,誰(shuí)也沒(méi)有過(guò)來(lái)。它們?cè)谠「桌锔鞲筛鞯,各游各的。它們大概在想:主人犯什么病了?今天有些不正常!第二天,我把這次掃興的觀察告訴了老師。
我問(wèn):老師的話為什么不靈了?老師很吃驚,吞吞吐吐地說(shuō):“是嗎?書上是這么講的呀?唉,我應(yīng)該先試試!蔽乙幌肫疬@件事就覺(jué)得好玩,我偷著笑了還幾次。
快樂(lè)的事作文9
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷快樂(lè)的事情,接下來(lái)就讓我來(lái)向大家分享我快樂(lè)的事情吧!
有一天,我在放學(xué)的路上看到一個(gè)老人家在乞討,他穿著單衣、光著腳,躺在地上,眼睛里滿是哀求望著行人,渴望行人給他一些錢。他雖然沒(méi)有說(shuō),但我已經(jīng)看出他的悲傷。我跑過(guò)去把我身上的兩塊錢給了他,他收下了錢,連聲對(duì)我說(shuō):“謝謝、謝謝、謝謝!”我?guī)椭怂晕液荛_(kāi)心。
在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的金一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),金一凡平時(shí)雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過(guò),感激地說(shuō)了聲:“謝謝”。看來(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,金一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說(shuō)了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。
每天做一件好事,快樂(lè)就會(huì)更多!
快樂(lè)的事作文10
暑假,我喜歡到我舅舅家玩,一是因?yàn)槲揖司思以诠枮I——涼快,二是我喜歡和偉偉姐玩,還有一個(gè)主要的原因是舅舅會(huì)陪我撈魚,撈魚對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一件特快樂(lè)的事。
“松花江水波連波。”在舅舅優(yōu)美的歌聲陪伴下,我和媽媽、哥哥,還有妗妗、偉偉姐拿起漁網(wǎng)就直奔江邊,拿起漁網(wǎng),連撈幾下,可連個(gè)魚鱗都沒(méi)見(jiàn),更別提什么大魚了。就在這時(shí),一個(gè)小浪打上來(lái)一條大泥鰍,而我正在看漁網(wǎng)里有沒(méi)有東東。只聽(tīng)見(jiàn)哥哥大聲說(shuō):“快來(lái),這兒有一條大泥鰍!蔽亿s緊用手去抓,大泥鰍眼看就要到水里了,只見(jiàn)媽媽拿起漁網(wǎng),迅速朝著大泥鰍一撈,“功夫不負(fù)有心人”,我們的第一條泥鰍終于到手了。
我又用漁網(wǎng)在江里左撈右撈,一會(huì)兒撈到一條魚,一會(huì)兒撈到泥鰍。“你們快來(lái)抓吧,我撈到了好多魚、泥鰍還有小蝦!”“哇塞,這么多的魚、蝦、泥鰍還有江螺!”旁邊的小男孩兒既驚訝又羨慕的說(shuō)。我聽(tīng)了洋洋得意,一蹦三尺高。
忽然退潮了,我左撈右撈怎么也撈不到,就像熱鍋上的螞蟻————急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我們就這樣帶著收獲的勞動(dòng)成果高高興興的回家了!
快樂(lè)的事作文11
想起這件事,我就高興。那時(shí)我在二年級(jí)暑假的時(shí)候爸爸帶我去釣魚,當(dāng)時(shí)我非常高興,到了那里,我看見(jiàn)旁邊有個(gè)牌子,我看了看,哦!這里不讓釣烏龜。
我想為什么,我去找爸爸問(wèn)問(wèn),我說(shuō):“爸爸為什么不讓釣龜呢!”“這里不舍合龜住在這里吧!”爸爸說(shuō),“為什么?”“因?yàn)闉觚數(shù)臍ず苋菀拙捅晃覀內(nèi)祟愂叭チ!”“哦!我明白了”。我就去釣魚了。
這是我第一次到魚,我不會(huì)使大魚竿,我就拿了一個(gè)小的,我取來(lái)魚餌,粘在鉤上把它拋向水里,靜靜的等著魚兒來(lái),不一會(huì)我看見(jiàn)魚竿動(dòng)了一下,我一拉,一條小魚上鉤了,我高興極了,我沖著爸爸大喊:“我釣到魚了!
我換了個(gè)地方,我又放好魚餌,拋到水里等著,魚兒怎么還不上鉤,我有點(diǎn)著急了,就對(duì)爸爸說(shuō):“這里沒(méi)有魚了?”爸爸說(shuō):“不要急,釣魚要有耐心,才能釣很多魚!痹谖铱煲臅r(shí)候,我看見(jiàn)竿子動(dòng)了,我一拉,哇!好大一條魚啊!我慢慢把它拉上了岸,放到了桶里,我的心里美滋滋的。
天快黑了,我依依不舍的離開(kāi)了,心里暗暗的想魚兒等著我下次我還來(lái)。
快樂(lè)的事作文12
令我快樂(lè)的事有很多,我現(xiàn)在要說(shuō)的只是其中一樣。當(dāng)學(xué)期開(kāi)始時(shí),老師就說(shuō)過(guò),獎(jiǎng)卡最多的前五名,在學(xué)期結(jié)束時(shí),老師會(huì)請(qǐng)他們吃牛排,所以大家當(dāng)然都很努力的收集獎(jiǎng)卡,直到學(xué)期結(jié)束的前幾個(gè)禮拜,我的獎(jiǎng)卡已經(jīng)有十七張了!不知道能不能被選上。
等了好幾個(gè)禮拜后,終于讓我給等到了!這一天,大家都很興奮,終于,公布獎(jiǎng)卡張數(shù)的時(shí)候到了,第一名、第二名,唉!都不是我,第三名、第四名,依然不是我,只剩下最后一個(gè)名次了,我們都懷著既緊張又期待的心情,第五名……,等老師說(shuō)出名字后,我忍不住嘆了一口氣,因?yàn)槔蠋熌畹拿掷,沒(méi)有一個(gè)是我,老師又補(bǔ)上了一句如果李方不去的話,寶薇就可以去了!因?yàn)槲覄偤檬呛蜓a(bǔ)的,但是如果她要去…,所以我的心情可以說(shuō)是既緊張又期待吧!
結(jié)果,李方要去,真是的,我本來(lái)以為她不去呢!真是失望!那天剛好是我生日的前一天,我還帶了糖果請(qǐng)大家吃呢!突然,老師跑到我面前問(wèn)我要不要一起去,真是讓我喜出望外!我當(dāng)然滿口答應(yīng)了,我還是和老師一起去吃牛排哩!真是美味又可口,大家都吃得津津有味呢!
真是快樂(lè)的一天,說(shuō)也奇怪?總覺(jué)得這次和老師吃牛排,感覺(jué)不一樣,不過(guò)真的很好吃,希望以后還會(huì)有機(jī)會(huì)再和老師一起吃飯。
快樂(lè)的事作文13
記得有一次生日,我感到非常快樂(lè)的。
那天,陽(yáng)光明媚,晴朗的天氣讓我感到有些累累和舒適,我睡得香噴噴。誰(shuí)知,我被一個(gè)鬧鐘給吵醒了,我大叫”啊“一聲,隨后我便起床。家里連一個(gè)人影都不見(jiàn),只見(jiàn)姐姐在溫書。我忽忽沖沖地跑到姐姐旁便問(wèn):”爸爸和媽媽究竟在哪呢?姐姐一聲不出,連看都不看我一眼,全部精力都集中在書上,不理我。接著我有忙忙地跑到書房,開(kāi)始溫書做作業(yè)專心致志。
午后爸爸媽媽吃完飯立刻睡覺(jué),覺(jué)后又不見(jiàn)人了,我覺(jué)得有些不異常奇怪萬(wàn)分真神秘。
落日余輝照映在我家的窗上,已經(jīng)是黃昏,爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái);落日的余輝把我家的窗染紅了似,爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)家中。
傍晚時(shí),天空已經(jīng)黑黑的,看不到一絲太陽(yáng)的光。我從書房慢條斯理地走了出來(lái),只見(jiàn)家中關(guān)著燈,暗暗的,真像一幅黑色的畫卷。
突然間,我看到一絲亮光,認(rèn)真地看了一下,原來(lái)是蛋糕的蠟燭的光。接著我聽(tīng)到有人唱起了生日歌,燭光忽明忽暗,隱隱約約地看到姐姐捧著生日蛋糕,后面是爸爸、媽媽,他們不約而同地在鬼秘地笑和打量著我,仿佛要從我的身上尋找他們預(yù)想的效果。我可不管那么多,見(jiàn)到那蛋糕上插著8根蠟燭,我喜形于色幾乎要蹦起來(lái)。我急不及待地把蛋糕吹滅了,告別了7歲的我,迎來(lái)了嶄新的8歲的我!爸爸、媽媽和姐姐都給8歲的我送來(lái)真摯的祝福和禮物,然后我們一家人一起吃蛋糕、唱歌、做游戲……
有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融!這是我8歲的生日,也是我快樂(lè)的一天!
快樂(lè)的事作文14
快樂(lè)的事每天都伴隨著我,而在我生命的十幾個(gè)春秋里最快樂(lè)的就是那一次……
去年國(guó)慶節(jié)假期,爸爸、媽媽帶我到了沈陽(yáng)森林動(dòng)物園。在那里,我的見(jiàn)到了許許多多動(dòng)物,讓我最快樂(lè)、最難忘的是觀賞散養(yǎng)區(qū)的動(dòng)物。
我們是坐大巴汽車觀賞的,首先來(lái)到了“虎區(qū)”,這里有威風(fēng)凜凜的“森林之王”東北虎,它們有的在草叢中趴著休息,有的三五成群悠閑的散步,一點(diǎn)也沒(méi)顯出兇猛的樣子;車輛又來(lái)到了“狼區(qū)”,幾只狼正趴在一起啃骨頭,看見(jiàn)車來(lái)了,都一溜煙跑進(jìn)了樹(shù)林里,偷偷的往外看,非常的機(jī)敏;在“鹿區(qū)”,我看見(jiàn)了陸地上最高的動(dòng)物長(zhǎng)頸鹿,它們高昂著脖子,顯得溫文爾雅,像個(gè)紳士,比我們的大巴車都高,一抬頭就夠到了很高樹(shù)上的葉子,真厲害;還有長(zhǎng)著長(zhǎng)毛的牦牛、又黑又大又丑的鴕鳥(niǎo)、紅紅頭頂雪白羽毛的丹頂鶴、背部長(zhǎng)的像山丘的駱駝……
真多呀!坐在車廂里的我,仿佛自己已經(jīng)置身在大森林里,和動(dòng)物朋友們一起呼吸著大自然的新鮮空氣。我興奮地又蹦又跳,情不自禁伸手去撫摸可愛(ài)的動(dòng)物們,卻被車玻璃擋了回來(lái)……雖然車已經(jīng)駛出了動(dòng)物園,我卻依然沉浸在大自然中與動(dòng)物們和諧相處的無(wú)限歡樂(lè)中。
導(dǎo)游阿姨說(shuō),這里很多動(dòng)物都是世界上受保護(hù)的,非常稀少、非常珍貴。動(dòng)物是人類的好朋友,我應(yīng)該為它們做點(diǎn)什么呢?對(duì),應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它們。
我相信,大家一定也會(huì)像我一樣熱愛(ài)這些可愛(ài)的“人類之友”的,不是嗎?
快樂(lè)的事作文15
快樂(lè)就好像吃了一顆香甜糖果,讓我開(kāi)心的手舞足蹈,快樂(lè)就像玩了一場(chǎng)有趣的游戲,讓我忘記煩惱。
我很喜歡看書,每逢假日,我常常一看就連看好幾個(gè)鐘頭,連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。在看書時(shí),我覺(jué)得我似乎穿越了時(shí)空,與古今中外的智者神交,那種心靈昇華的快樂(lè),是筆墨難以形容的?磿茏屛彝浘毲俸驼n業(yè)的壓力,還能增廣見(jiàn)聞,真是一舉兩得。
我也很愛(ài)游泳,在炎炎夏日,跳進(jìn)游泳池里,冰涼的水滑過(guò)我的肌膚,讓我全身舒暢,暑氣全消。我的嘴角總是掛著一抹微笑,讓我的小臉笑成一朵花。游泳可以增加體力,使我更強(qiáng)壯,一有空閑,我總是抵擋不住游泳的誘惑,只想奔向它的懷抱。
我只會(huì)游自由式,而且我覺(jué)得最難的部分就是換氣,在練習(xí)過(guò)程中我常喝到水,但我仍然不放棄,一直努力練習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)快要克服了。我希望我可以學(xué)會(huì)更多的游法,讓自己成為一只水中蛟龍,悠游于大自然的海洋中,自由自在。
除了看書和游泳,我也很喜歡聽(tīng)悠揚(yáng)的音樂(lè)、看感人的電影等,我的樂(lè)趣數(shù)以萬(wàn)計(jì),做這些是讓我很快樂(lè),彷彿置身于人間天堂。
如果每天都能做這些事,我應(yīng)該會(huì)高興的飛上天,不管這些事是好是壞,開(kāi)心是最重要的。
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