秋天的快樂小學(xué)作文【薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼那锾斓目鞓沸W(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
秋天的快樂小學(xué)作文1
秋天到了，我最大的快樂，就是撿落葉，做貼畫。
在小區(qū)里撿了幾片落葉，我就做起貼畫來，做一張小蜻蜓吧！我精心地把落葉洗了一下，再做起帖畫來。
我先用竹葉剪了小蜻蜓的身體和尾巴，然后又用四片山竹葉做起了它的翅膀，再用其它樹葉拼出了“小蜻蜓”的頭，接著不一會兒亮晶晶的大眼睛也問世了！
我想就一只小蜻蜓也太孤單了，所以我又用玫瑰花做了一個太陽，又用桂花樹的葉子剪了荷葉，最后我用藍色水彩筆畫了一些波浪和白云，一幅樹葉貼畫就做好了。
我還用這幅畫編了個故事。有一天，小蜻蜓飛飛在學(xué)校里學(xué)飛，可它沒認(rèn)真聽，本領(lǐng)還沒學(xué)到家。下課了，大家在一起玩捉迷藏，輪到飛飛抓了，它想同學(xué)們剛剛會飛，肯定飛不遠，一定會躲在小河邊，它邊想邊向小河飛去，快到小河邊了，可是“剎車”不靈了，它直向河里沖去了。幸好，它掉在河邊的荷葉上了，它慢慢地爬上岸，說“我以后上課一定要認(rèn)真學(xué)好本領(lǐng)。”
我愛做落葉貼畫！
秋天的快樂小學(xué)作文2
我們送走了炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋天。在一個秋高氣爽的日子里，我們興高采烈地和老師去秋游。
山林里面，有的是綠色的葉子，還有的已經(jīng)變成了黃色，一陣秋風(fēng)吹來，樹葉就紛紛落下來，向翩翩起舞的蝴蝶，還有的像一只鳥飛到很遠的地方。
我看見了一片果實累累的豐收景象。秋姑娘像一位神奇的畫家，畫出了紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、金燦燦的橘子、綠油油的柚子、紫色的葡萄、火紅火紅的的柿子。水果娃娃擠在一起，可熱鬧了。同學(xué)們爭先恐后地摘蘋果，我一手拎著籃子，一手伸的很高，摘到了一個有紅又大的蘋果，非常高興。
有的同學(xué)還在采集樹葉，一個小女孩小心翼翼的撿起一片火紅的楓葉，一個小男孩撿起一片銀杏葉，他興奮地舉了起來。
在秋天里人人都在收獲勞動的果實，人人都在豐收里得到了無比的快樂。
秋天的快樂小學(xué)作文3
秋天是一個落葉紛紛的季節(jié)，在秋天里到處都是快樂。
秋天是一個小姑娘，她帶著溫柔和調(diào)皮，來到了人間，跟夏天哥哥換了崗位。
聽，小蟋蟀拉起了小提琴，小蟈蟈吹起了葫蘆絲，他們正在演奏著《秋天的歌》。
看，秋姑娘帶來了一盒五彩繽紛的顏料。她給銀杏樹涂上黃色，把銀杏樹的葉子變成一把把黃色的小扇子；她給楓樹涂上紅色，把楓樹的葉子變成一只只紅色的小手，她給松樹涂上綠色，把松樹的葉子變成一根根綠色的小針。
我想落葉飄下來不是因為秋姑娘調(diào)皮，而是因為秋姑娘要讓人們看到豐收的結(jié)果，果農(nóng)叔叔正在果園里忙著收獲蘋果、收獲梨；農(nóng)民伯伯正在田野里忙著收割麥子、收獲玉米；小朋友們正在大樹下忙著收集落葉做標(biāo)本。
我喜歡落葉紛紛的秋季，因為她不但能帶給我們快樂，而且能帶給我們豐收和希望。
秋天的快樂小學(xué)作文4
我們提籃子，走出家門，來到田野，田野里一片豐收的景象。
遠遠望去，稻田里一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起了金波，旁邊綠油油的菜葉上滾動這幾顆晶瑩的露珠，可愛極了。
我們繞過稻田來到菜園，菜園里的果實真豐富�。∶q絨的毛豆像鐮刀一樣掛滿了枝頭。南瓜頂著大肚子在曬太陽呢！番薯的藤葉爬滿了田畦，我怎么也找不到它的果實，難道在跟我玩捉迷藏？
“爸爸，爸爸，番薯長在那里呀？”爸爸笑著說：“它躲在土里的�！蔽沂箘虐蔚籼�，蹲在田畦頭，兩只手像鼴鼠挖洞一樣，拼命的扒土，我的指甲卡滿了泥土，終于在我的.努力下，挖出了拳頭大小的一個番薯，我興奮的歡呼起來。爸爸說：“現(xiàn)在看我的了”。爸爸掄起鋤頭三了下就挖了一堆番薯，我只好放棄跟在爸爸后面撿番薯了。
很快我們的“戰(zhàn)利品”裝滿了一籃，迎著涼爽的秋風(fēng)，我們勝利回家了。
秋天的快樂小學(xué)作文5
秋天到了，秋天到了！果子成熟了，可以去摘水果啦！
星期天，爸爸媽媽帶我一起去摘水果我聽了高興地一蹦三尺高。
我們來到果園里我看見蘋果，梨，桔子，柿子都成熟了，我飛快地跑進果園東看看，西看看口水直流。梨樹掛起金色的燈籠，蘋果像一個個可愛的小姑娘露出了紅紅的臉頰。爸爸說：“別看了我們是來摘水果的，不是來看水果的！”
于是我去摘蘋果，媽媽去摘桔子，爸爸去摘柿子。我們?nèi)叶颊撕枚嗪枚嗟乃倚闹谐錆M了甜蜜。
秋天真快樂呀！
秋天的快樂小學(xué)作文6
秋天的風(fēng)吹進了校園，遠處的白楊樹被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹葉在秋風(fēng)中垂死掙扎著發(fā)出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲慘的命運，終究還是被那無情的秋風(fēng)吹落了下來
或許，樹葉飄落就像一首悲傷的詩，但是，這又何嘗不是一種美呢？黃葉落了，綠葉就要醒了！它的死亡孕育著生命的萌芽。
看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著，有紅的。粉的，開得鮮艷極了。在秋風(fēng)中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對抗。一陣秋風(fēng)吹來，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏了，它戰(zhàn)勝了寒秋，絢爛的開放著。
風(fēng)依然狠命的吹著，絲毫沒有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿了香樟樹葉，伴著涼如水白光在風(fēng)中搖曳，悄無聲息的舞蹈，悄無聲息的飄零，留下的只是那支離破碎的回憶
校園的秋天充滿生機！
秋天的快樂小學(xué)作文7
今天風(fēng)和日麗，秋高氣爽，秋天給大地帶來了一幅美麗的圖畫，給人們帶來了豐收的歡樂。老師帶著同學(xué)去果園去摘果子、撿樹葉。
來到郊外，我們看見農(nóng)民伯伯在摘蘋果，就爭先恐后地幫農(nóng)民伯伯去摘。一個小男孩一手拿著裝蘋果的籃子，一只腳踮起來，把手盡量伸長去摘蘋果，嘴里還說：“這里的蘋果真是又大又紅呀！”遠處老師正帶著同學(xué)們在摘蘋果呢！每個人的臉上都帶著笑容，有摘蘋果的，有裝蘋果的，有運蘋果的，大家忙得不亦樂乎！
在果園旁邊有兩個同學(xué)在撿樹葉做標(biāo)本，有星形的樹葉，有雞蛋形的，還有扇子形的一個小女孩蹲在地上，彎著腰聚精會神地?fù)熘炖镞�說：“我撿了一片星形的樹葉。”還有一個小男孩他撿起一片樹葉，大聲問小女孩：“你看它像不像一把扇子？”
秋天的果園里到處都是人們的歡聲笑語。
秋天的快樂小學(xué)作文8
今年秋天，爸爸媽媽答應(yīng)我這個星期帶我去放風(fēng)箏。
星期六，我們來到了四海公園。那里人山人海的，我們找了個位置，就開始放起來。
爸爸手托著風(fēng)箏，我手牽著線，站在遠遠的地方說聲：“放。”那線一緊一松，我飛快地跑起來，風(fēng)箏也就飛起來了。那風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞。
突然，有個風(fēng)箏跟我纏上了，我跟那個小朋友好好交流后，問題解決了。
后來很晚了，我們就回家了！
今年秋天，是我最開心的一年秋天！
秋天的快樂小學(xué)作文9
秋姑娘邁著輕快的腳步，向我們走來了。
一陳微風(fēng)吹過，菊花、桂花芬芳撲鼻，大家都陶醉在花的海洋里。一片片樹葉漫天飛舞，像舞蹈家轉(zhuǎn)著圈，優(yōu)雅的落在大地媽媽的身上，給大地媽媽穿上了一件秋衣。
爺爺?shù)墓麍@里，有石榴，大家提著籃筐走向果園，啊！石榴姑娘們陶氣地跟我們玩捉迷藏，石榴姑娘咧開嘴，笑呀笑呀，笑出滿臉珍珠牙，笑呀笑呀，笑出了秋天的甜蜜，像是在迎接我們。小孩們圍著石榴樹歡快地奔跑，大人們手忙腳亂，一會兒跟照看小孩，一會摘石榴。
秋天真是一幅美麗的圖畫。我愛秋天！
秋天的快樂小學(xué)作文10
秋天的景色真美呀！秋高氣爽、碩果累累！
看，公園里的蒲公英遠看像一個個白色絨球，近看像滿頭白發(fā)的老爺爺蹲坐在草坪上，倘若你輕輕一吹，小傘兵就會到處亂飛；一朵朵小巧玲瓏的黃色蒲公英小花，又像穿著黃顏色上衣的小女孩，眉開眼笑的在草地上翩翩起舞。遠處漫山的楓葉連綿起伏，瞧，霜葉如醉，遮蓋了半個天際，紅的像火焰在燃燒�？闪钊讼肫鸲拍恋脑娋洹渡叫小贰巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花”。
看，我們家果園里碩果累累，遠看樹上的石榴像一個個紅色的小燈籠，近看像聽了什么笑話一樣，張開嘴大笑，露出了水晶般的牙齒。葡萄架上的葡萄紫中帶亮，圓潤可愛，真像一粒粒紫色的珍珠。
我愛美不勝收的秋天！我愛多彩的秋天！
秋天的快樂小學(xué)作文11
一個秋高氣爽的下午，我和小伙伴一起到我家附近的小東山去玩。
我們沿著小路爬上山坡，來到果園里，映入眼簾的有紅彤彤的蘋果、金燦燦的梨、黃澄澄的橘子，還有許多水果連名兒也叫不出來，看得我眼花繚亂。小鳥仿佛是聞到了這些水果的香味，也趕來湊熱鬧。它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“這邊的風(fēng)景真美麗！”
我們走過果園，來到樹林，眼前一亮，哇，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱；紅紅的楓葉像一只只彩蝶在風(fēng)中飛舞；紫紅的、淡黃的、雪白的菊花仙子在向我們頻頻點頭。于是，我們情不自禁地在這仙境中跳著，笑著，追逐著……
天色已晚，我們只好依依不舍地離開了小東山。走在回家的路上，我還在不停地說：“今天真快樂！”
秋天的快樂小學(xué)作文12
湛藍的天空像洗過的藍玻璃。一群大雁朝南飛，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，好像在說：“秋天來了！”
我和幾個小伙伴沖出家門，奔向山野，去尋找秋天。秋天像一位畫家，畫出了五彩繽紛的圖畫。悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來，來到了田野之間。天氣漸漸涼爽了。秋天像一位留著金胡子的老人，給我們帶來累累果實。
你看，樹林疊翠流金。有的樹脫去綠色的衣服，換上金色的沙裙。一陣秋風(fēng)吹過，一片片楓葉落在樹下，鋪成了紅色的地毯。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。楓樹的葉子又像一枚枚郵票
走進果園，蘋果一個個的像紅燈籠，梨子一個個的像顏色各異的葫蘆，而葡萄又像一顆顆紫寶石，看得我們口水直流。
我喜歡美麗的秋天。
秋天的快樂小學(xué)作文13
也許很多人都喜歡風(fēng)和日麗的春天，可是我卻獨愛五彩繽紛的秋天。
秋天里，我們可以去爬山、放風(fēng)箏、摘果子、做樹葉貼畫，但是我最喜歡的就是捉蝸牛了。
星期五的下午，一放學(xué)，我就和好朋友蘇奕淳、薛浩川一起去捉蝸牛。首先，我們走到湖濱公園，找到一個花壇，就開始找蝸牛了。突然，我看見了四個蝸牛殼，我歡天喜地地跑過去，大聲喊：“我捉到蝸牛了！”一旁的大哥哥看見了，說：“別高興得太早哦，這只是空蝸牛殼”，剛剛高興的我，一下子變得失望極了。我下定決心，一定要找到蝸牛。然后，我拿著樹枝，仔仔細細地翻著地上的落葉、泥土，功夫不負(fù)有心人，我捉到了三只活蝸牛，薛浩川捉到了一只，蘇奕淳一只也沒有捉到，因為他這里翻翻，那里翻翻，沒有仔細找呢。
秋天，你真美！秋天，我愛你！
秋天的快樂小學(xué)作文14
秋天來了，一陣秋風(fēng)帶著瓜果的香味，吹走了的火熱，吹來了秋天的涼爽。
記得在幼兒園的時候，有一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師，還有家長一起去紫微的一個桔園摘桔子，當(dāng)我們看見滿園的桔子時，不禁狂蹦亂跳起來。然后，我們就立馬飛似地跑過去摘桔子�？墒�，我那時個子太矮，夠不到樹上的桔子，這時，我看見有人在爬樹，就也跟著爬，但無論我如何竭盡全力，想方設(shè)法都爬不上去，可憐我的手都抓紅了，衣服也差一點劃破了！我只能呆在樹下又蹦又跳，可還是夠不著，最終還是爸爸把我抱了起來，才讓我摘到了早已成熟的桔子。不一會兒，我們就裝滿了一大袋，由于桔子裝得太多，所以，我們的袋子破了好幾個，桔子掉得滿地都是。我們還互相送桔子，然后，撥開一個桔子，嘗了嘗，哇！桔子的味道又酸又甜，可好吃了！最后，我們高高興興地滿載而歸。
秋天真是個豐收而又快樂的季節(jié)！
秋天的快樂小學(xué)作文15
秋天來了，秋高氣爽，瓜果飄香，層林盡染。
一天，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ス麍@摘蘋果。果園里有很多蘋果樹，樹上結(jié)滿了成熟的蘋果，香氣撲鼻。
同 學(xué)們有的摘果子，有的撿樹葉，有的玩耍。小明抬頭一看樹上，“哇，好大一個紅蘋果呀！”小明提著籃子摘蘋果，可那個果子卻摘不下來。小明用盡九牛二虎之力 一拍，“啪”，紅彤彤的蘋果掉下來了，又大又紅的蘋果像小朋友的臉蛋似的，不一會兒，小明就摘了滿滿一籃子的蘋果。老師大聲地說：“同學(xué)們趕快摘呀！多摘 一些！這兒的蘋果都熟透了！”
只見小紅老是蹲在地上，好像在撿什么東西一樣。小明問：“小紅，你在干什么呀？”小紅說：“有些蘋果太熟了，都落在地上了，我正在尋找呢”。
小明說：“這里的蘋果又大又紅，很香，一定很好吃”。
同學(xué)們在果園里摘呀、撿呀，快樂極了！夕陽西下，同學(xué)們帶著滿滿一籃一籃的蘋果滿載而歸！
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