快樂的體育課記敘文作文_小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的快樂的體育課記敘文作文_小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
快樂的體育課記敘文作文_小學(xué)生作文1
“向右看齊！”“一二！”嗯？是哪個(gè)班在站隊(duì)呢？哦，原來是我們四一班。
因下午有體育公開課，我們都把校服穿得整整齊齊。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，體育委員王振凱喊道：“從右至左一次報(bào)數(shù)�！薄耙欢摹蔽覀冇庙懥恋穆曇艋卮鸬�。“報(bào)告老師四一班應(yīng)到五十人，實(shí)到四十九人，一人病假，報(bào)告完畢。”王振凱說道�！昂�，開始跑步。”老師說。在跑步的時(shí)候老師還悄悄對(duì)我們說：“今天怎么表現(xiàn)這么好？值得表揚(yáng)！”受到老師的表揚(yáng)，我們的心里像喝了蜜一樣甜。
跑完步，老師說要做一個(gè)小游戲，我們立刻歡呼雀躍起來�！坝螒蛞�(guī)則：拿起壘球，扔過網(wǎng)子，就算成功！”劉老師說道。還給我們做了一個(gè)示范，同學(xué)們看著老師的示范，都躍躍欲試�！芭�！你扔的可真高！”我贊嘆道。原來美嘉瑞扔的球遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了網(wǎng)子，大家都給他鼓掌、叫好。我也要試試了。好！看我的，我拿起壘球一用勁，嘿！你們看，壘球在空中劃了一道美麗的弧線�！肮眽厩虮晃胰舆^去了，我高興得蹦了起來。
后來老師換了個(gè)游戲，拿了四個(gè)筐子。我感覺非常奇怪，哦！我明白了，用筐子當(dāng)球筐，往里扔球。這個(gè)難度很大呀！這時(shí)我想起了毛澤東的一句話：世上無難事，只要肯登攀！對(duì)呀，只要試試說不定還能投中呢！終于該我了，我給自己鼓鼓氣，扔了過去，�。]扔中，唉！我們組的人都和我一樣，沒投進(jìn)去，我們組的人要做十個(gè)蹲起了，誰讓我們組水平不高的！我們還得加緊訓(xùn)練……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了，而我們還沉醉在游戲中希望時(shí)間再延長些。我們小學(xué)生是最喜歡玩游戲的了。玩游戲就是我們最開心快樂的事情。
快樂的體育課記敘文作文_小學(xué)生作文2
在喧鬧的校園里，響起了音樂的上課鈴聲，同學(xué)們疾步走進(jìn)教室。我們班這節(jié)課是體育課，同學(xué)們帶著長短不一的跳繩來到操場(chǎng)排隊(duì)�！案魑煌瑢W(xué)，今天的體育課是跳繩。大家自由組合，可以跳大繩，也可以跳小繩，還可以采用自編的游戲方法跳繩，好不好？”體育老師用商量的語氣問同學(xué)們。同學(xué)們異口同聲的回答：“好！”話剛落音，大家馬上就三五成群的分好了組。開始跳繩了。
第一小組是跳大繩，繩子一下一下地甩，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地跳，別提有多高興呀！第二小組是比跳小繩，比誰跳的'個(gè)數(shù)多、速度快，這組同學(xué)一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。第三小組是用大繩玩“躍蚯蚓”游戲，兩人個(gè)人其中一個(gè)在一邊蹲著拿繩子左右擺動(dòng)，另一個(gè)人在另一邊抓住繩子不動(dòng)，其他同學(xué)從“蚯蚓”上方跳過來、躍過去，如果碰到了繩子就要說一個(gè)笑話，逗同學(xué)開心……
看著別的組玩得這么開心，我們也不甘落后。我們組織了跳大繩，我們組的跳大繩可不是一般的跳大繩，是由兩個(gè)同學(xué)各站一邊甩大繩，大家都站在繩子中間的一邊，然后兩個(gè)同學(xué)一甩繩，大家一起跳，誰杠到了繩就出局，直到下一局才能進(jìn)入游戲中。跳呀跳，樂呀樂！突然，在我身后的吳桐的膝蓋碰到了我的腿，我跌跤了，杠住了繩子，我被出局了。
吳桐沒有被出局，卻在一旁幸災(zāi)樂禍。為了不掃同學(xué)們的興致，我沒有責(zé)怪吳桐為什么不離我遠(yuǎn)一點(diǎn)，而是恨自己為什么不往前站一點(diǎn)。在安靜的校園里，響起了音樂的下課鈴聲，大家似乎沒有聽到，還在愉快地跳繩。我多么想能經(jīng)常有這樣的活動(dòng)呀！這樣既給我們同學(xué)之間增加了凝聚力和樂趣，又鍛煉了我們的身體。
快樂的體育課記敘文作文_小學(xué)生作文3
今天下午第二節(jié)體育課，竟然是史老師來上，她說帶我們?nèi)ネ嬉粋�(gè)游戲，聽到這話，我們都開懷不已。
到了操場(chǎng)，老師說讓我們玩“綁腿走”游戲，也就是兩個(gè)人用繩子把一條腿系在一起走路。老師首先把全班分成四組，兩組為一隊(duì)進(jìn)行比賽。
比賽開始，同學(xué)們立即投入緊張的比賽。一時(shí)間操場(chǎng)上笑聲不斷，因?yàn)榻壨茸呗穼?shí)在太好玩了，同學(xué)們?cè)谧叩臅r(shí)候窘態(tài)百出：有的沒走幾步系在腿上的紅領(lǐng)巾就掉了；有的沒走幾步兩人同時(shí)摔倒；還有的走著走著就撞到了一塊……
超超和君君了，他倆最搞笑，君君左腿邁出去，超超右腿邁出去，配合得一點(diǎn)兒也不默契。走著走著，突然沙超超摔了個(gè)四腳朝天，和地面來了個(gè)親密接觸，好半天都爬不起來。看到這一情景，同學(xué)們爆發(fā)出100分貝的笑聲，我也哈哈大笑起來，心想：“哎呀，這倆人，也太笨了，連走個(gè)路都不會(huì)。”
不過，后來我才知道，許多事情往往是看著容易做著難。輪到我了，我和倩倩搭檔，一開始還好，我倆數(shù)著“1212”地走著，配合得還不錯(cuò)，可沒走幾步我們就亂了陣腳，走得東倒西歪，好幾次我差點(diǎn)摔跤。再加上我們旁邊的對(duì)手是單允和波波，他們很厲害，我怕我們追不上他們。擔(dān)心讓我更加緊張，也影響了速度。我以為這次我們輸定了。好在他倆的紅領(lǐng)巾掉了，他們?cè)谀沁呄岛昧擞值�，系了又掉，我和倩倩趁機(jī)發(fā)力，沖到了終點(diǎn)，險(xiǎn)勝了單允他們。
比賽結(jié)束，我隊(duì)獲得了勝利，我很高興。這次游戲讓我懂得了合作的重要，只要兩個(gè)人目標(biāo)一致，鼎力合作，就會(huì)獲得成功！
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