閱讀,我快樂(lè)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的閱讀,我快樂(lè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
如果說(shuō)知識(shí)是一個(gè)豐碩的果實(shí),那么閱讀就是辛勤的采摘碩果;如果說(shuō)知識(shí)是一片海洋,那么閱讀就是駕著帆船遨游大海。閱讀是開(kāi)闊視野的一扇窗口,帶你環(huán)游世界,神奇探險(xiǎn),激流沖浪。
小時(shí)的我并不喜歡閱讀,因此知識(shí)面十分狹窄,在學(xué)校、家庭還鬧出了不少的笑話。
記得有一次,同學(xué)們?cè)谧h論著朝代的先后順序。我迫不及待的走上前去,“自豪”地說(shuō):“唐宋隋元明清”。話音剛落,同學(xué)們先是一愣,然后大笑起來(lái)。我才明白自己犯了一個(gè)荒唐的錯(cuò)誤。不僅如此,平日里同學(xué)們討論軍事,政治,科技等,我都是云里霧里的.,不知所云。
為了改變這一狀況,我嘗試著去閱讀一些課外書(shū),帶著一些不懂的問(wèn)題去尋找答案,去了解更多有趣的知識(shí)。慢慢地我覺(jué)得讀書(shū)是快樂(lè)的,我逐漸地喜歡上閱讀。
以后每逢有空,我都會(huì)去書(shū)店里閱讀,沉浸在書(shū)海之中,仿佛身臨其境,更如夢(mèng)幻般地神奇探險(xiǎn)。在浩瀚史學(xué)中,仿佛穿越時(shí)空,回到古朝,披上戰(zhàn)甲,體會(huì)英雄的豪邁氣概;當(dāng)我閱讀科技時(shí),仿佛我就是科學(xué)家,發(fā)明創(chuàng)造,成我所想;而當(dāng)我閱讀文學(xué)時(shí),我就是淵博學(xué)士,給書(shū)生們演講百經(jīng),頌揚(yáng)子學(xué)……不管我多么苦惱與難過(guò),還是煩躁與不安,只要一去閱讀,就有洶涌澎湃的激情,一瀉千里。從此以后,在同學(xué)們中間,我不再是他們輕視的對(duì)象,而是得到取而代之的羨慕和敬仰。
閱讀調(diào)節(jié)我的心情!我難過(guò)時(shí),它給予我快樂(lè);我失敗的時(shí),他給予我成功;而在我孤獨(dú)時(shí),它陪伴我去遨游知識(shí)的海洋。對(duì)我而言,人生最莫過(guò)于痛苦的事不是沒(méi)有金錢(qián),而是沒(méi)有閱讀。讀書(shū)讓我人生的每一天都是煥發(fā)光彩,歡樂(lè)無(wú)盡,充滿歡樂(lè)!