我的快樂初中作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的快樂初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的快樂初中作文1
每天行尸走肉般的活著,乏味枯燥的生活日復(fù)一日,少了我想要的快樂。
面對(duì)未來的一片茫然,不知該如何是好,迷茫的心情像劃不亮的火柴。只有面對(duì)文字的時(shí)候,我才能放輕松,忘掉那些不愉快,沉醉在文字帶給我的快樂時(shí)間里。常常在人們面前沉默寡言,會(huì)被人家誤以為自己是個(gè)小啞巴。不善于表達(dá)的我,倒寧愿做一個(gè)名副其實(shí)的啞巴,獨(dú)特的我喜歡用文字來敘述自己的心情,它同時(shí)也是傳達(dá)感情的另一種好方法。在文字的世界里,我會(huì)展現(xiàn)出不一樣的我,一個(gè)真實(shí)的自己。比較孤僻的我在日記本里,隨心所欲的寫著自己喜歡的東西,即使沒人欣賞,那樣的我仍然是快樂的。我希望有一天,人們都不再說話,用優(yōu)美的文字來表達(dá),沒有言語上的沖突,世界將會(huì)又多出一份和諧來……我期待著那一天的到來!文字是世界上最有魅力的東西,一旦愛上它就會(huì)深陷其中,無法自拔,我喜歡它早已經(jīng)不是秘密。它吸引著我,讓我著迷,它是我今生所愛。有了它,我的世界不再單調(diào);并且它是我奮力前行的動(dòng)力。一直有個(gè)夢(mèng)想埋藏在心里,讓它悄悄地生了根發(fā)了芽——我要當(dāng)一個(gè)作家?吹阶骷野岩粋(gè)個(gè)奇特而渺小的文字,神奇的拼湊在一起,成為一篇?jiǎng)尤说墓适,富有感情的文章?/p>
我也要?jiǎng)?chuàng)造出屬于自己的故事,將那些單調(diào)的文字凝聚在一起,變成讓人為之驚嘆的大作,被人銘記在心里。是文字帶給了我無限的快樂,它為我的世界重新彩繪。沒了它,我的世界將會(huì)變成黑白那樣暗淡無光,優(yōu)美的文字,穿成憂傷的句子,描述著我的快樂。
我的快樂初中作文2
夜里,水上,樓臺(tái),不及書看的清遠(yuǎn)點(diǎn)綴這問我怡人的思維境界。
現(xiàn)在是深夜,即便如此仍然了無睡意,沒有白日的喧囂,此刻的世界是靜謐的,不忍攪破,也不舍得在這精靜謐中悍然而過。在窗前舒展著身體,不小心碰落一本塵封的書,也一不小心打翻了書中靜置已久的香毛,清遠(yuǎn)四溢,如同漂泊的不系之舟。
我的內(nèi)心被它所勾起,正坐在案前,輕柔地?fù)廴ジ≡诒砻娴目鄲灪蛻n愁,翻開書卷,一排排清新秀麗的文字赫然出現(xiàn),直擊我的心扉,仿佛燈光也閃爍著清風(fēng)拽我會(huì)過神來,卷端被我的雙手緊緊扣住。我愛看那卞之琳的《斷章》,精小而又雋永,明日裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)含蓄的意境讓人在文字中徜徉,在長徜徉中回味,在欣賞它時(shí)好似一直隔著一扇半透明的窗戶,摸不透留下無限的感觸,在這《斷章》中,我難以取義,風(fēng)兒溫柔地幫我翻動(dòng)著樹書頁,我長吁一口起來領(lǐng)略《北國之風(fēng)》中川端康成心中《伊豆的舞女》。不知作者處出于什么想法,我難以揣測(cè),到底是不盡的贊美還是半遮半掩的貶責(zé)?撓動(dòng)著額頭,終究還是不知道了,在他的筆下,讓我的思緒飛躍千山萬水,越過波浪滔滔,領(lǐng)略著人、景和情,文學(xué)美魅力剎那占據(jù)了我的心田,在田野上,綠色的波浪翻涌,這是一種迷人的綠,綠上心頭,添筑了我的快樂堡壘,連精神也為之奮發(fā)。
窗外少了萬家燈火,明月也躲藏在云彩里,篩出了熠熠的光輝,月是迷人的,書之理解中半懂而知也如同這玉盤猶抱琵琶半遮面的美,引人無限癡醉。
風(fēng)也帶著醉意,我可禁受不住這種輕撫,掩巷而息,這就是讀書所帶來的快樂!心中的霧早已消散遠(yuǎn)去,充斥著數(shù)不盡的縷縷光芒,暖暖的,輕輕的,享受著它的魔力。
深夜依舊,而人已非舊,書的芳香難掩,裝飾了我的清夢(mèng)。
我的快樂初中作文3
人生繽紛多彩,是一首旋律美妙的歌,有快樂的高調(diào),又有失落的低調(diào),高高低低,多么美妙;是一瓶酸甜苦辣的五味瓶,既有不如意的酸楚痛苦,又有歡暢快樂的甜蜜,是一個(gè)色彩艷麗的調(diào)色盤,用各種顏色,繪畫美麗的彩虹;是一瓶香醇的陳年老酒,細(xì)細(xì)品味,令人回味無窮.雖然說人生有挫折,但若把這些挫折當(dāng)作一次次的人生考驗(yàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)受考驗(yàn)后,又成長了.且記得有人說過:“沒有挫折的人生是不完整的人生.“當(dāng)你處于困難的黑暗中時(shí),努力過后,在拐彎處發(fā)現(xiàn)了“柳暗花明又一村“時(shí),你會(huì)覺得人生也是美好的.
人生的快樂,是詩人“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來“的驚喜發(fā)現(xiàn);是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山“的歸隱山中后的閑然自得的寧靜;是辛棄疾“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片“的豐收在望的喜悅.快樂的人生其實(shí)很簡單.當(dāng)你度過漫長的黑夜,迎來清晨的第一抹黎明,很明媚,很快樂.當(dāng)你遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,來到原始的大自然中,感受花的芬芳,草的清香,還有快樂的鳥兒叫聲的清悅,感受自然的種種,感受心的寧靜,很快樂.當(dāng)你在寒冷的冬日,閉上眼睛,感受投射下來的溫暖陽光,會(huì)感到心也暖暖的,很快樂.當(dāng)你坐在窗邊,傾聽淅瀝的雨聲,用時(shí)間煮雨,傾聽雨滲入泥土的聲音,傾聽萬物吮吸的聲音,感受雨的“隨風(fēng)潛入夜,萬物潤無聲”中的聲音,很快樂。
人生其實(shí)很快樂!
我的快樂初中作文4
人生有喜有悲,有快樂,也有痛苦。作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)畢業(yè)生,我也有著屬于自己的快樂與痛苦。
快樂是高興的意思,我的快樂是有原因的。要問我的快樂是什么,我得先看看老師來沒有?還好,老師沒在,那我就告訴你吧——我的快樂就是同學(xué)們侃大山和談?wù)撾娔X游戲的時(shí)候。我們班有好多堪稱“幽默學(xué)子”的笑料大王。有一次晚上,我們圍在一起說游戲,張玉欣吹噓自己的號(hào)多么多么高級(jí),我根本就不相信,但我沒有說出來,怕傷了朋友的心。景楓琪聽到這些,走到窗臺(tái)前把頭一抬,向天上一望,張玉欣見他滿不在乎的樣子就問:“你看什么呢?聽我說話沒有啊?”景楓琪笑了笑說:“我在看天上,你說怎么那么黑?”張玉欣不明白他葫蘆里賣的什么藥,還是我一語道破天機(jī):“是不是有人把牛給吹到天上,把星星和月亮都給擋住了呢?!”我話音一落,剛才還沉默不語的大伙,都“哄”的一聲大笑起來,張玉欣也不好意思地光撓頭。
人生不只有快樂,也有苦惱。
前些日子月考,考完數(shù)學(xué)后我就和幾個(gè)同學(xué)核對(duì)答案,對(duì)了幾道題答案全對(duì)了,心想這些大題都做對(duì)了,這次成績一定錯(cuò)不了。成績出來后,我大吃一驚——94分,要換做別人還真是夠高的了,但還是比我想象的少一點(diǎn)兒,我非常痛苦,因?yàn)槲蚁蛲瑢W(xué)們吹噓能考100分呢。更為苦惱的是回家后,媽媽又是嘲笑又是訓(xùn)斥我,弄得我好沒面子。
這就是我的快樂與痛苦。
我的快樂初中作文5
我的快樂有很多,像天上的星星一樣,數(shù)不勝數(shù)。在這其中,我最大的快樂就是聽音樂。平和的音樂使我浮躁的心安穩(wěn)下來,音樂那歡快的旋律使我在生病時(shí)暫時(shí)忘記痛苦。音樂已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分。
有一次,我們?nèi)|湖公園的英雄山掃墓回來,老師要求我們把掃墓的過程與內(nèi)心的想法詳細(xì)的寫下來,不少于450字;氐郊,我冥思苦想,一會(huì)兒抓耳撓腮,使勁回想著掃墓的過程;一會(huì)兒翻翻作文書、上網(wǎng)搜索關(guān)于掃墓的文章,找靈感;一會(huì)兒急得團(tuán)團(tuán),直跺腳,絞盡腦汁地想。但就算我把腦袋給挖出來,就是想不到,也沒有一絲靈感。于是,我丟下它,不管了,打開電腦聽我喜歡的音樂。那優(yōu)美的音樂旋律像小精靈一樣飛進(jìn)我的耳朵里,頓時(shí),這音樂令我心曠神怡,讓我那顆煩躁的心就此平靜了下來,連心跳也變得緩慢而有節(jié)奏,整個(gè)人都放松了下來,感覺飄飄然的,寫作的靈感也像噴泉一樣涌上心頭。我立即拿來筆和紙,把掃墓的過程和心中的想法流暢的寫了下來,一篇作文就這樣“新鮮出爐”了,最后還得了老師評(píng)定的一個(gè)“優(yōu)”。
還有一次,我得了重感冒,鼻子好像被什么塞住似的,把我的鼻子圍的水泄不通,呼吸困難,還不停的咳嗽。我在無聊之中打開電視,電視正好在播放一首歡快的歌曲,那動(dòng)聽的旋律流暢地卷進(jìn)我的耳中,剛剛那種痛苦的感覺被我拋到了九霄云外,整個(gè)人在霎那間變得精神抖擻。音樂,讓我忘記了痛苦。音樂,是一種治療傷痛的良藥,也是一種催人奮進(jìn)的無形動(dòng)力。音樂,你是我快樂的源泉!
我的快樂初中作文6
我的快樂是與好朋友在一起嬉戲﹑互助﹑傾訴。朋友是另一個(gè)自己,我覺得與朋友在一起是件快樂幸福的事。因?yàn)榫壏执蠹也拍茏叩揭黄穑嘧R(shí)相知,成為同學(xué),成為知己。不管受到什么委屈或不高興的事,朋友就是你傾訴的最好對(duì)象。在遇到困難時(shí),朋友會(huì)幫助你。
與朋友在一起嬉戲時(shí)的歡笑是我的快樂。我的快樂是與老師在一起學(xué)習(xí)﹑說笑﹑玩耍。老師是我們的第二任父母,我覺得與老師在一起是件幸福的事。與老師成為師生,也是緣分吧!老師教我們知識(shí),把我門帶領(lǐng)到知識(shí)的海洋,教我們做人﹑做事﹑教我們?cè)S多道理。老師也可以與我們成為朋友,可以一起說笑﹑一起玩耍﹑一起學(xué)習(xí)。與老師在一起說笑時(shí)是我的快樂。我的快樂是與父母一起去散步﹑看書﹑一起吃早餐。父母是我們的第一任老師,我覺得我們與父母在一起是件幸福的事。父母教會(huì)我們做人的道理。在家里覺得很溫暖﹑幸福。和父母一起去散步﹑一起看書﹑一起吃早餐,這些小小的事都是我小小的快樂。
快樂不在于外,而在于心靈,既可以在任何地方獲得,也可能在任何地方得不到。一件微不足道的事都能使人快樂,快樂就是來來去去,如同旋的燈塔燈光,閃爍地剎那,就滅去。若一直發(fā)光,你便無感覺。我的快樂無處不在!溫暖的愛與幸福也無處不在!
我的快樂初中作文7
我叫陳如妍,今年13歲。我在父親的教育下/母親的呵護(hù)下,快樂地成長著。與此同時(shí)也發(fā)生了許多快樂的事。春天來了,我們?cè)诓萜荷戏^/打滾/捉迷藏/劃劃板……“哈哈哈……哈哈哈……”快樂的歡打算實(shí)行。“過來了,過來了,”小丁密探輕聲地說道。嘣的一聲響,金剛摔得好慘哦!
不過,他馬上爬起來,用手指著我們破口大罵道:“呼蕩漾在空中。那個(gè)平時(shí)總愛欺負(fù)同學(xué)的金剛,大家今天可要好好教訓(xùn)教訓(xùn)他,讓他再做小惡人。看,他正從遠(yuǎn)方飛奔過來。我們?cè)缟塘亢昧艘粋(gè)計(jì)劃,你們竟敢捉弄我,難道你們不想活了嗎?”“哈哈!”同學(xué)們異口同聲地說:“這就叫'以其人道,還之其人之身',是將計(jì)就計(jì)的好計(jì)劃哦!”金剛聽了后羞紅了臉,一聲不吭?鞓窡o處不在,無處不有!但要請(qǐng)記住快樂的主人是人類!是我們創(chuàng)造了它……金秋,果實(shí)累累,股股香醇的甜味兒沁人心脾,使人身心愉悅。我在田野間奔跑,衣服上附帶著稻谷的清香。吃上一口親人們滴滴汗水滋養(yǎng)長大的米燒成的飯,真是香甜無比啊!晌午過后,一家人坐在果樹下,口渴時(shí)隨手摘下一個(gè)豐滿的果子,讓果汁淌入口中,嘗到那淳美之味兒。
不管在什么時(shí)候,快樂總是陪伴著你我。它像一面無邊的彩紗,把人包裹與其中,令人將煩惱拋到九霄云外,開開心心度過每一天。
我的快樂初中作文8
小時(shí)侯,因?yàn)楦改负苊,在我?個(gè)月的時(shí)候就把我寄放在外婆家,直到我4歲時(shí),該上學(xué)了,才把我接回家。
在外婆家度過的4個(gè)春秋,應(yīng)該是我最快樂的時(shí)光吧。
聽外婆說,小時(shí)侯的身體很差,總是喜歡生病。所以外婆總是很小心的照顧我,生怕出了一點(diǎn)差錯(cuò)。那時(shí),外婆家只有她和外公。外婆和外公都是地道的農(nóng)民。白天都要在地里勞作。所以,他們勞作的時(shí)候,我自然也跟著去了。那時(shí),天總是那麼藍(lán),草總是那麼綠,花總是那麼艷,水總是那麼清。生活就是那樣的無憂無慮。每當(dāng)我們站在外婆種的地里,看著地里那碩大的玉米時(shí),外婆總是對(duì)我說:“等玉米熟了,燒大個(gè)的玉米給你吃!岸铱偸歉吲d地說:“好啊好啊。我要吃最大的。“是的,外婆燒的玉米,地瓜是那時(shí)的我最喜歡吃的零食。總是不停的吃著。而外婆也總是不厭其煩地?zé)o我吃。想想,那時(shí)的生活應(yīng)該是向地瓜和玉米一樣甜絲絲的吧。
在夏天,當(dāng)天空變成夜的深藍(lán),月亮呈現(xiàn)明亮的檸檬黃。外婆總是坐在院子里。而我則搬個(gè)小凳子緊挨著外婆坐著,看著她的手上下翻舞著。是的,外婆總是在這個(gè)時(shí)候納鞋底。粗的針粗的線,還有一個(gè)大頂針。常常需要很用力才能讓針穿過鞋底,再把針往頭發(fā)里戳一下,繼續(xù)下一針。不知為什么,外婆做的鞋穿起來總是那麼舒服,好像這鞋傾注了外婆全部的愛。永遠(yuǎn)也不必?fù)?dān)心會(huì)摔倒。夜里,外婆總是要醒來很多次。給我掖好腳邊的蚊帳,然后拿著那只大蒲扇輕輕的扇著,我額上的汗便都干了,美美的一覺睡到天亮。想想,那時(shí)的生活應(yīng)該是向堅(jiān)實(shí)的鞋一樣舒服吧。
現(xiàn)在,回憶起兒時(shí)的事,依然是那麼清晰。雖然現(xiàn)在已經(jīng)很久沒回外婆家了,但外婆的身影,外婆的玉米,燒地瓜,我卻永遠(yuǎn)記得。
我的快樂初中作文9
我叫陳如妍,今年13歲。我在父親的教育下/母親的呵護(hù)下,快樂地成長著。與此同時(shí)也發(fā)生了許多快樂的事。
春天來了,我們?cè)诓萜荷戏^ /打滾 /捉迷藏 /劃劃板……“哈哈哈……哈哈哈……”快樂的歡打算實(shí)行!斑^來了,過來了,”小丁密探輕聲地說道。嘣的一聲響,金剛摔得好慘哦!不過,他馬上爬起來,用手指著我們破口大罵道:“呼蕩漾在空中。那個(gè)平時(shí)總愛欺負(fù)同學(xué)的金剛,大家今天可要好好教訓(xùn)教訓(xùn)他,讓他再做小惡人。看,他正從遠(yuǎn)方飛奔過來。我們?cè)缟塘亢昧艘粋(gè)計(jì)劃,你們竟敢捉弄我,難道你們不想活了嗎?”“哈哈!”同學(xué)們異口同聲地說:“這就叫'以其人道,還之其人之身',是將計(jì)就計(jì)的好計(jì)劃哦!”金剛聽了后羞紅了臉,一聲不吭。
快樂無處不在,無處不有!但要請(qǐng)記住快樂的主人是人類!是我們創(chuàng)造了它……
金秋,果實(shí)累累,股股香醇的甜味兒沁人心脾,使人身心愉悅。我在田野間奔跑,衣服上附帶著稻谷的清香。吃上一口親人們滴滴汗水滋養(yǎng)長大的米燒成的飯,真是香甜無比啊!晌午過后,一家人坐在果樹下,口渴時(shí)隨手摘下一個(gè)豐滿的果子,讓果汁淌入口中,嘗到那淳美之味兒。
不管在什么時(shí)候,快樂總是陪伴著你我。它像一面無邊的彩紗,把人包裹與其中,令人將煩惱拋到九霄云外,開開心心度過每一天。
我的快樂初中作文10
快樂就像大海里的貝殼,撿也撿不完,數(shù)也數(shù)不清,每一個(gè)貝殼都是那么美麗,那么耀眼。我的快樂是看書。有一次,我坐在沙發(fā)上津津有味的讀著一本書。不一會(huì),媽媽來叫我去吃飯了,打我好像中了魔法,一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里。
媽媽十分無奈,就貼在我耳邊大聲的叫道:“吃飯了!”我被媽媽嚇了一大跳。吃飯時(shí),我還念念不忘的拿著那本書去吃飯了,我邊吃邊看,有時(shí)吃入嘴里,有時(shí)掉到桌上,有一次還差一旦送入鼻子里呢!幸好媽媽手快,奪下勺子說:“你怎么能把飯往鼻子里送呢?”吃晚飯時(shí),我突然大聲叫道:“飯里有毒!”媽媽連忙說:“把碗拿給我看看!蔽艺f:“有人要害皇上,飯里當(dāng)然有毒!眿寢屄犃丝扌Σ坏。
我的快樂是看夕陽,它好像一位窈窕淑女,紅著臉向我道別。這又像一幅畫,不知是哪位著名的畫家畫的,畫得那么美。他一定用盡了他所有暖色調(diào)的顏料描繪出來的。這畫面上正如我國古代著名的大詩人李商隱所寫下的“夕陽無限好,只是近黃昏”呀!我的快樂是聽音樂,我喜歡那讓人陶醉于其中的旋律。那《荷塘月色》的柔美,那《逆戰(zhàn)》的激昂,那《奔跑》的歡快。有一次,我在電腦旁聽音樂,聽著聽著,竟然不知不覺地也跟著唱了起來。
只聽見坐在一旁的媽媽說:“唉!這孩子!”快樂是光明,快樂是影子,與你形影不離,只要你去尋找,只要你去發(fā)現(xiàn),快樂就會(huì)與你形影不離。
我的快樂初中作文11
日子過的恍恍惚惚,但只有快樂的生活才會(huì)給我們留下最美好的記憶。我們的生活多姿多彩,清晨起來,一股涼風(fēng)襲進(jìn)心頭,不僅讓人感嘆一陣愜意,吃一頓可口的飯菜,吃完再打一嗝,下午頭上,再泡一頓涼茶,坐在電視機(jī)前,好不快活。
對(duì)我們中學(xué)生來說,尤其是男孩子,我們的快樂就是王者榮耀,打籃球……我也是一樣,每天完成一晌的學(xué)習(xí)任務(wù)后,在微信上邀上自己的好基友,發(fā)消息:“來吧,上號(hào)。”他們就會(huì)回:來。在游戲中的快樂,也是不錯(cuò)的,大人總覺得游戲是害人害己,但在游戲中,和同學(xué)們一起在網(wǎng)上交流,展示自己高超的技巧,有時(shí)還會(huì)聽到別人的夸贊,可以啊你。當(dāng)然被呲兒的時(shí)候還是少不了的,當(dāng)自己送人頭時(shí),當(dāng)自己搶人頭時(shí)。有時(shí)還會(huì)因碰巧殺了對(duì)方一個(gè)英雄,或者碰巧遇見一個(gè)特別搞笑的操作,手機(jī)里總會(huì)傳來五個(gè)人的.環(huán)繞型笑聲,哈哈哈哈不停,幸虧每次我都帶著耳機(jī),要不然家里人以為我看鵝呢!
放了暑假后,生活立馬就滋潤了起來,特別是在飲食方面。由于自己脫離了學(xué)校限制,自己想吃什么就吃什么,再加上母親大人的輔佐,又不用受查遲到而慌忙吃飯的原因,自己也就敞開了吃。出去吃飯時(shí),在那商城里總會(huì)有各種各樣的食品,什么日料,煎餅果子,牛雜面,銅鑼燒,蜜雪冰城,coco……都想吃一遍,只有這時(shí)候,我才會(huì)理解一個(gè)吃貨的心情。你是不知道,當(dāng)你吃到一個(gè)非常美味的食物時(shí),當(dāng)你咬一口,那里面的味道觸發(fā)你的味蕾,讓你感覺到仿佛飛上了天上,魂兒都隨那味道而散去,有時(shí)還真的能因吃到一個(gè)美味的食物而流淚。
咳,生活就是這么快樂!
我的快樂初中作文12
這世界上從來不缺少快樂,缺少的是發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛罷了。 題記 上了初三之后,給我的感覺就是作業(yè)超多,壓力超大,但是在我們的生活中,從不缺少快樂,特別是在宿舍,下面給舉些例子吧! 宿舍之樂方言大賽 那天老師布置了一項(xiàng)要背的作業(yè),背《愚公移山》前兩段,時(shí)間不夠,只好晚上拿回去背。太行、王屋二山,方七百里,高萬仞全宿舍只有背誦的聲音,可老刀奈不住寂寞,靈機(jī)一動(dòng),隨后用那正宗的刁家鎮(zhèn)的方言讀到:北三與供著,念切就是,免三而居,成三倍之色,出路之余也。
全宿舍暴笑,劉子豪也用方言讀到:齊齊咸魚月,以鈞資力,層不嫩孫虧負(fù)只求。就在這時(shí),我喊道:412宿舍,第三屆方言大賽開始!冠軍可獲得公司送出的火腿腸一根!比賽逐漸進(jìn)入白熱化階段,張酥魚也加入進(jìn)去,但不久便敗陣下來,逐漸的,他們開始脫離課本,自創(chuàng)!到吹哨時(shí),劉子豪說不過了,投降了。第三屆方言大賽老刀勝。 宿舍之樂格斗 仍是一天的晚上,洗腳時(shí),老刀拿起他襪子,道:本人的襪子已經(jīng)三個(gè)星期沒洗了,百分之一千萬夠味,誰想嘗嘗?我們一臉鄙夷的看著他,臉上似乎都寫著:這貨是誰,我們不認(rèn)識(shí)他。
老刀無奈的收起襪子,正好酥魚經(jīng)過,老刀拿著襪子嚇了他一下,酥魚怒了,拿著他的襪子準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,就在這劍拔弩張之時(shí),老刀出手了,酥魚不甘示弱,抽了起來,老刀與酥魚的襪子如銀蛇在飛舞,讓人看得眼花連亂,老刀來了個(gè)重?fù),酥魚一閃,這一擊打在了舍長的身上,舍長可不是好碴,抓著老刀,隨后聽見殺豬般的慘叫,看著老刀那狼狽的樣,我們大笑,老刀笑了,只是苦笑罷了。 即使在初三超大壓力下,我們也不失快樂。這就是我的快樂生活。
我的快樂初中作文13
那次,我找到了快樂的鑰匙
快樂是什么?
緊扼命運(yùn)的咽喉,用生命去創(chuàng)造一首首動(dòng)人心弦的歌,是貝多芬的快樂;服務(wù)人民,奉獻(xiàn)人民是雷鋒的快樂;學(xué)生進(jìn)步是老師的快樂;孩子平安,是父母的快樂……不同的人擁有不同的快樂。其實(shí),快樂就是一種高興或滿意的感覺,它隱藏在每一個(gè)角落,等待著你去開啟它,去發(fā)現(xiàn)它。
拿著老師發(fā)下的物理試卷,看著密密麻麻的字眼,心中很煩。理科是我的弱項(xiàng),對(duì)它們,幾乎是十竅通了九竅——一竅不通。無奈,這是作業(yè),不做不行,只得硬著頭皮,逼著自己去理解試卷上那一個(gè)個(gè)令人厭煩的字?墒,出乎我的意料;做的這幾道題我竟然全部都會(huì)!心中的斗志慢慢的開始燃燒,突然覺得試卷上面的那些字也不是那么令人討厭,甚至是有幾分可愛!帶著自信的心繼續(xù)往下做試卷,邊理解邊欣賞著“似在為我高興的字”,在每道題下寫下我的答案。半小時(shí)后一張?jiān)嚲韼缀踝屛掖驍×耍皇O乱坏缐狠S題,我開始猶豫到底做不做?一般來說,壓軸題我是解不出來的,這次我是否再嘗試一下呢?再看看我的戰(zhàn)果,最終決定嘗試一下。二十分鐘過去了,題意還沒讀懂,我不甘心,這么完美的試卷上會(huì)有一個(gè)缺漏。終于,在奮斗了一個(gè)多小時(shí)后,這道題被我解出來了,當(dāng)時(shí)的心情難于用語言描述,心中充滿了勝利的快樂,我也明白了;我愛上了物理,它是讓我快樂的鑰匙。
其實(shí),快樂很簡單,也很容易找到;蛟S他在攻克難題之后的喜悅之中;或許它在攻克難題的過程之中;亦或許是在看到父母和老師為自己進(jìn)步而微笑的剎那?鞓返蔫匙就掌握在你的手中。珍惜生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,享受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你就打開可快樂之門。
我的快樂初中作文14
離開小學(xué),邁入中學(xué)的校門已有一段時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我結(jié)識(shí)了許多新同學(xué),認(rèn)識(shí)了新老師,學(xué)到了新的知識(shí),豐富多彩的中學(xué)生活讓我每天都很快樂。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我看到許多陌生的面孔而不知所云,只能呆
怔怔地傻笑,當(dāng)我遇到一些互相認(rèn)識(shí)的同學(xué),我想這算是中學(xué)遇故知,是快樂的中學(xué)生活的開始!不久,我又結(jié)交了許多新的同學(xué),有了新朋友就是快樂的。上中學(xué)以后,我覺自己變得比以前快樂開朗了許多。小學(xué)的
我很文靜,不愛與自己不熟悉的人交流?墒巧现袑W(xué)后我從頭到腳都有一種全新的感覺,我變得愛笑了、愛與人溝通了,不再把什么心事藏在心里,會(huì)主動(dòng)與不熟悉的同學(xué)交流,遇到難題主動(dòng)與同學(xué)一起探討,課間我們一起談天說地,體育課我們又一起嘻戲、游玩在草地上,放學(xué)與同學(xué)相約回家,一天就這樣快樂地過去了。
進(jìn)入中學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn),原來中學(xué)的學(xué)習(xí)是那么地緊張,小學(xué)時(shí)只有語文,數(shù)學(xué)這兩科重點(diǎn),進(jìn)入初中后又增加了歷史,地理、政治、生物這幾科我從來沒有接觸過的科目,這突然增加的科目讓我的學(xué)習(xí)生活緊張了許多,但也讓我學(xué)會(huì)了怎樣合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,找
到適合自己的學(xué)習(xí)方法,在掌握新知識(shí)中享受到學(xué)習(xí)的快樂。
中學(xué)雖然作業(yè)多,但是也有極大的樂趣。進(jìn)入中學(xué)我認(rèn)識(shí)了許多新的老師,他們不僅傳授我新的知識(shí),同時(shí)教給了我許多好的學(xué)習(xí)方法及技巧,使我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來越濃厚。
如今我走在校道上,漫步在草地邊,如沐春風(fēng),我頓時(shí)生出了許多感受:雖然上中學(xué)后科目多了、任務(wù)重了、壓力也大了,但是在這里學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多東西,了解到中學(xué)生活是豐富多彩的,多彩的中學(xué)生活將帶給我許多快樂,我喜歡你,我的初中生活。
我的快樂初中作文15
年華似水,只因匆匆。但那一天,卻被我凝結(jié)成永恒。
那天不到八點(diǎn),彤就給還在夢(mèng)中的我打電話,順利吵醒了我,我揉著惺忪的睡眼按下接聽鍵,熟悉的聲音透過電話傳來你怎么還想起來,不是說八點(diǎn)集合的嗎?我才想起,昨晚答應(yīng)她們今天去玩。我飛速起床,洗漱完后騎車趕到我們約定的地方,發(fā)現(xiàn)大家早已在那里等候。我有些疑惑地看著她們手中的袋子,問:你們帶了什么?彤問:你不記得了?我搖搖頭,她把手中的袋子遞給我,我看到里面有一個(gè)禮品盒,我才想起今天是我的生日,我接過禮物,無法言語內(nèi)心的感受。我們?cè)诳帐幍牟萜荷向T車瘋跑,坐在秋千上回憶過去,一起去興隆瘋玩,回溫我們?cè)?jīng)的時(shí)光。
最后買了大包小包的零食,一起去KTV,唱現(xiàn)紅的歌曲,又一起為我唱了首生日歌,她指著她嘲笑著她五音不全,她又指著她指出她的節(jié)奏不對(duì)。我看著她們的嬉戲打鬧,仿佛又回到從前,另一旁的澈止住了她們的抱枕大戰(zhàn),一臉壞笑地把話筒遞給了我,她們像發(fā)現(xiàn)新大陸似的眼睛一亮,在一旁起哄,當(dāng)然,也包括她們。我走過去,點(diǎn)了一首《匆匆那年》前奏響起。你問我為什么要唱這首?我也不知道。我只是希望,我們可以像歌詞那樣,藕斷絲連到永遠(yuǎn);我只是希望,我們可以永遠(yuǎn)記得,那段美好快樂的時(shí)光;我只是希望,我們可以在多年后回想過去,仍能記得曾站在自己身后的他,她們。我只是希望,時(shí)光不老,我們不散。年華似霧,只因朦朧。
但那一天,我清楚感覺到了快樂,為我在青春年華中遇到她們而快樂。我們也許只會(huì)像兩顆不期而遇的流星,匆匆交織又匆匆而過,但,流星短暫也有美麗的一瞬,我將把那一刻永記在心。
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