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發(fā)現(xiàn)快樂_小學(xué)作文

時間:2021-09-06 19:32:19 快樂 我要投稿

發(fā)現(xiàn)快樂_小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)快樂_小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

發(fā)現(xiàn)快樂_小學(xué)作文

  “當(dāng)我站在水面,拉著繩索,而隨船飛馳時,我簡直快樂得要哭出來了,我從沒想到滑水是這樣快樂!”

  朋友告訴我時,眼睛仍閃著亮光,在他三十多年的生命中,這一個發(fā)現(xiàn),簡直比發(fā)現(xiàn)一個金礦還叫人快樂,“因為我發(fā)現(xiàn)了自己的能力,發(fā)現(xiàn)了自己稟賦的潛能,發(fā)現(xiàn)了新的樂趣……”

  我想人生中許多的發(fā)現(xiàn),都能帶來類似的喜悅,像嬰兒的第一句話語,新學(xué)會的一首歌,或是剛學(xué)會的技藝……這一種由內(nèi)在的意愿而化成事實的振奮,實在是人性中的至美!

  瑞士心理學(xué)家容氏曾將人類內(nèi)心的探索與發(fā)現(xiàn)稱之為個人成長的過程。然而一切有形或無形的成就,都得先由內(nèi)心的意愿與組織開始。一個人若是內(nèi)心荒蕪,毫無頭緒,自然無法成事。湯因比曾說過:“個人內(nèi)心的發(fā)展,經(jīng)由外人的行動,才造成了人類社會的成長!闭侨绱。

  發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的自我,而發(fā)展成自我的人格,是一個人內(nèi)心成長的過程。兒童由于心智尚未成熟,必須從不斷的贊美與肯定中,得到鼓勵。別人的贊美與批評,都是外在的因素,我們不能永遠(yuǎn)依賴外來的評判來了解自己,只有自己的探索、發(fā)現(xiàn)才能接近真正的自我。一個成長的人,越能明白自己的優(yōu)缺點;越不會受外界的干擾,也越能明白內(nèi)心的世界,而能控制自己的喜樂。脫離了童稚的依賴心理,心智才能成熟快樂。

  對于寫作的人而言,最能感受到的是創(chuàng)造的快樂,在創(chuàng)造的過程中,多少的沉思與煎熬,通過心靈的整理,而使之結(jié)晶呈現(xiàn)。藝術(shù)作品與文學(xué)創(chuàng)作一樣,有福至心靈的佳作,也有勉強湊成的敗筆,去蕪求精,惟有從不斷的探索與努力中去求得,而自己往往第一個領(lǐng)略到這種快樂。別人的贊美、批評,其實都是外在的形象,真正最了解自己優(yōu)缺點的',還是自己。能丟棄敗筆而保留真跡就是成長。人類在追求圓熟通達的途徑中,必然也會有許多失望,在這不快樂的背后,正是快樂的源頭。能丟棄一些否定的、消極的感受,才能有空間去接納新的發(fā)現(xiàn)?鞓返淖畲竺卦E是,“做自己最愛做的事,而不是去跟隨別人、模仿別人”。

  發(fā)現(xiàn),不斷地發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,也同時能與自己的內(nèi)心對談交流。善待自己的短處,讓自己有機會有空間去接納更多的機會,能明白自己內(nèi)心的需求,這個感覺,化成行動,成了事實,就是內(nèi)心充實快樂。

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