有關(guān)給予快樂作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的給予快樂作文3篇,歡迎大家分享。
給予快樂作文 篇1
一天,放學(xué)后,天空陰沉沉的。不一會兒,就下起了傾盆大雨。所有的學(xué)生都帶著雨傘離開了。
小紅走出教室,站在走廊里。抬頭看著雨。小紅從書包里拿出一張紙,踮著腳跑到雨里。豆大小的雨滴打在小紅身上,涼涼的。一陣風(fēng)吹來,小紅冷得直哆嗦。然后他聽到有人叫他,是小明。小明說:小紅,我們帶把傘吧。小紅說:可是我和你家不是一條路上的。小明笑著說,沒關(guān)系,我先送你回家。小紅到家了。小紅說,小明,謝謝你送我回家。小明揮揮手說,不客氣。
小明正走回家。天黑了。小明很餓,但他很開心,因為他做了一件好事。
給予快樂作文 篇2
快樂,是給口干舌燥的人一壺甘甜的泉水;快樂,是給寒冷的人送去一堆炭火;快樂,是給饑餓的人一塊面包。其實,快樂并不是非要取得舉世矚目的成就,當(dāng)我們給予別人、為別人付出時,快樂就會涌上心頭。 蘇聯(lián)知名作家高爾基在卡普里島上休養(yǎng)時,他的妻子帶著10歲的兒子去看他,兒子在院子里栽了好些花,過了不久,他們就回去了。
春天來了,那些花都綻放了,露出了美麗的笑容,顯得格外嬌艷,迷人,高爾基看著這些怒放的鮮花,給兒子寫了一封信:你走了,可是你栽的花卻留了下來,在生長著。我望著它們,心里愉快地想:我的兒子動身以后在卡普里島留下了某種美好的東西——鮮花。要是你在任何時候,任何地方,自己一生留給別人的都是美好的東西——鮮花、思想、對你的美好回憶——那你的生活將會是輕松愉快的。那時,你會感到所有人都需要你,這種感受會使你成喂一個心靈豐富的人。要知道“給”永遠比“拿”愉快。 是啊!“給”永遠比“拿”愉快,多么簡單卻又深刻的道理呀,要知道,給予獲得的快樂更持久,會在你的腦海中留下?lián)]之不去的記憶。
有些人只是一味的'索取,那他的一生也不會快樂,相反,有些人一直默默地付出,即使再平凡,再普通,也是快樂的,比如清潔工,他們并沒有做著一件驚天動地的大事,只是枯燥地在街道上清掃著,可我相信,他們的內(nèi)心一定是快樂的,因為他們正在為城市的潔凈貢獻自己的力量,給了城市一張美好的面容。還有如同白楊一樣堅強不屈、無私奉獻的邊疆建設(shè)者,他們的姓名也許無人知曉,可他們有一個共同的名字——邊疆建設(shè)者,他們一定會為了這個名字而自豪,那是他們?yōu)檫吔ㄔO(shè)貢獻自己青春與熱血的標志。≌l又敢說他們不快樂呢?
所以,同學(xué)們,請做一個懂得付出、懂得給予的人吧,給予,會使你的心靈得到升華,會讓你的思想變得崇高,會帶你在快樂的海洋里揚起風(fēng)帆、駛向遠方!
給予快樂作文 篇3
當(dāng)保羅告訴小男孩新車是哥哥送給他的圣誕禮物時,小男孩吃驚得瞪大了眼睛:你是說這車是你哥哥白白送給你的?天哪!我希望
希望什么呢?保羅是這樣揣度小男孩的心理的:希望他也有一個這樣的哥哥,可以白白送給他一輛新車。保羅錯了!小男孩希望的是將來也能像保羅的哥哥那樣,能送給自己的弟弟一輛新車。小男孩的話語讓保羅吃驚,也讓讀者的心靈受到了極大的震撼。在物欲橫流、利益當(dāng)先的今天,人們往往首先想到的自己獲取了什么,并不是給予了什么。而且還常常會因為獲取的多少而忿忿不平,抱怨不停,以至于人與人之間情感冷漠,唯利是圖。小男孩用他不是期待獲取而是準備給予的言行教育著我們,也觸動著我們?nèi)诵灾凶钊彳、最美好的一部分,讓我們由衷地感覺到給予也能給人帶來快樂,而且這快樂是那樣的至真至純、至善至美。
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