生活中的快樂作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的生活中的快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活中的快樂作文1
3月23日星期天，天朗氣清，惠風(fēng)和暢，春光明媚�！翱鞓芳偃招￡�(duì)”決定去登北高峰“強(qiáng)身健體，愛護(hù)環(huán)境，沿途撿垃圾”的活動。
我們來到北高峰山腳下的法華寺公園，只見人頭攢動，非常熱鬧，賣燒餅的、賣水果的、賣飲料的……沒想到今天來法華寺的、登山的人真多，地上的垃圾也真多。記得以前這里很清靜，山清水秀，環(huán)境優(yōu)美，沒想到如今這番景象。
小隊(duì)員們可來勁了，趕緊拿出垃圾袋，個(gè)個(gè)精神抖擻，興致高昂，爭先恐后地?fù)炱鹄胚M(jìn)袋子。由于臺階上、草叢中到處都是紙巾、果皮、塑料袋、飲料盒等，不一會兒，每個(gè)隊(duì)員都撿了滿滿一袋垃圾，倒進(jìn)垃圾桶后，接著又繼續(xù)撿。山路陡峭，大家都累得氣喘吁吁，滿頭大汗，可小隊(duì)員們似乎忘了累、忘了臟，絲毫不放過任何垃圾。登山的游客，有的嘖嘖稱贊：“哇噻，這些小朋友真能干！”隊(duì)員們聽到稱贊聲，低頭彎腰撿得更起勁了。這其間，登山游客中的一位高年級學(xué)生也加入到沿途撿垃圾的隊(duì)伍中……
我們終于登上了北高峰，每個(gè)人滿頭大汗地拎著滿滿的一袋垃圾，雖然都累得精疲力盡，但是臉上都洋溢著勝利的喜悅，沒有一個(gè)人叫苦叫累�！皶�(dāng)臨絕頂，一覽眾山小�！贝蠹叶急谎矍暗拿谰拔�，竟忘了上山時(shí)的勞累，特別是小隊(duì)員們，還能蹦跳自如，讓我們這些大人自嘆不如。后來還參觀了毛主席三上北高峰題詩石碑，大家在石碑前留影。
通過這次活動，讓小隊(duì)員們體驗(yàn)到舉手之勞，能得到快樂，也了解到現(xiàn)在的環(huán)境多糟糕，許多人都是隨手扔垃圾的壞習(xí)慣。希望人人都有環(huán)保意識，從我做起，不亂扔垃圾，自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，共同保護(hù)好美麗的家園。
生活中的快樂作文2
世上沒有比快樂更可貴、更為人們所普遍追求了。
我們的問題是，常常不知道如何認(rèn)識及把握快樂，又有時(shí)不知道如何從不快樂之中去發(fā)現(xiàn)或提煉快樂。合群是一種快樂。無論多么喜歡孤獨(dú)的人，當(dāng)與許多人攜手并肩，用同一節(jié)奏奔赴同一目標(biāo)時(shí)，也會覺得心情振奮。人們常說，童年最快樂。通常我們只想到，那是由于童年無憂無慮。事實(shí)上，童年的快樂更是來自對環(huán)境由衷的欣賞和對人世間的信心。凡事能夠大公無私，無愧于心，就是光明的行為。心情上也會覺得光明正大，高貴堂皇。這種心安理得的感覺，就是千金難買的快樂。做事避免徘徊瞻顧，猶豫不決。有信心與決心勇往直前，不但成功的可能性大為增加，心情也會覺得振奮，生活自然就充滿了希望與快樂�？鞓肥且环N美德，因?yàn)樗坏憩F(xiàn)自己對世界的欣賞與贊美，也給周圍的人帶來溫暖和輕快。沒有一個(gè)人敢說他的生活中是沒有一點(diǎn)痛苦而只有歡樂的。但是有人能始終對人生有著樂觀和贊美的心情，這是因?yàn)樗麄冎�，不但人間萬事都有苦和樂的兩面，而且由苦中提煉出來的歡樂才更是勝利的凱歌。認(rèn)真說來，個(gè)人遭遇的痛苦是局限的，而人間的希望和生存的價(jià)值是多方面的。我們要能夠不著眼于狹小與局限的個(gè)人遭遇，而看到廣大的空間與豐富多彩的世界，即可知道，許多我們自認(rèn)為的大事，都只不過是一些毫末。
快樂就是幸福。一個(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂，就比別人幸福。
生活中的快樂作文3
當(dāng)清晨的曙光安撫了心靈，我快樂著；當(dāng)和煦的暖風(fēng)慰藉了心靈，我快樂著；當(dāng)清冽的泉水蕩滌了心靈，我快樂著……生活是百花盛開的花園，而我那朵快樂的山百合。
讓我快樂的母愛
母愛是我生命中至關(guān)的陽光。小的我，在母親的臂彎里數(shù)星星、看月亮；尚且不知何為母愛？何為付出？當(dāng)時(shí)的快樂很膚淺。無非是冰激凌，巧克力……再從懵懂逐漸步向成熟的路上，母愛陪伴。但逐漸長大，對母親也就逐漸疏遠(yuǎn)了。說來慚愧，我不母親的生日。但每年我生日的早上，她端來一碗排骨面。令人垂涎三尺的面香中淡淡的母愛。您，母親，您用愛呵護(hù)，我快樂著。
讓我快樂的友情
只要你需要，我陪伴在你身邊。我想這應(yīng)該朋友吧。朋友間不需要驚天動地，不需要�？菔癄�，更不需要永不分離。我想有，平淡的才是最真摯的，畢竟天下不散的宴席。我與朋友很平淡的，有會是紛爭。會為習(xí)題而吵得開交，最后只得找來標(biāo)準(zhǔn)答案。即便一者輸了，也會互視一笑，隨后放肆的大笑。和朋友在一起，覺得的很微妙但很，像是打翻了一瓶已稀釋了的五味瓶，說不出的滋味。您，朋友，和您在一起很快樂，我快樂著。
讓我快樂的文學(xué)
書，愛文學(xué)，愛美的文字。時(shí)常是我人生的坐標(biāo)、精神的、的洗滌劑。陪伴度寒冬臘月、春夏秋冬。時(shí)常會捧上一杯熱可可、好書，在僻靜的角落里享受著。享受的生活，理想的下午。書我精神上的幫助。我時(shí)常在人生的路口猶豫，而書我以。我時(shí)常在黑暗前畏懼，而書我以勇氣。您，文學(xué)，在您的熏陶下，我很快樂。
快樂很簡單，在山百合的世界里。陽光、空氣、充足的水分愛，它就可以茁壯的成長。
生活中的快樂作文4
快樂，在生活中顯而易見，但有的人總是“找”不到它，因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
星期六的一大早，我便被老家的大公雞給叫醒了。我伸了伸懶腰，穿好衣服，洗漱完后便打開電視看了起來。過了一會兒，外面飄起了太陽雨，太陽光透過一滴滴晶瑩的水滴，照到我家門前，這時(shí)我才想起今天是中秋節(jié)，自己回家就是為了先打掃衛(wèi)生、做飯，于是我便開始打掃衛(wèi)生。一切準(zhǔn)備工具就緒后，我便開始發(fā)起“進(jìn)攻”。我先整理家具的死角和柜子，就在整理的時(shí)候，我撿到了五毛錢，我非常高興，一下子有了動力。到了最后，我一共撿到了一枚1元的硬幣、兩張5角和七枚一角的硬幣，加起來有2.7元。想不到打掃個(gè)衛(wèi)生還能賺錢，我不禁高興起來，心想，以后應(yīng)該多打掃一下衛(wèi)生。
到了晚上，一家人都團(tuán)聚了，坐在一起吃飯。當(dāng)我在吃飯的過程中說了我今天打掃衛(wèi)生、做飯時(shí)，家里的長輩們都豎起了大拇指，紛紛夸獎我很能干，我笑得很自然，想表現(xiàn)的謙虛一點(diǎn)，不過沒能成功，因?yàn)槲覍?shí)在忍不住，便得意起來。這時(shí)候我便開始想：今天真是太順了，打掃個(gè)衛(wèi)生能賺錢，這下又被夸獎，簡直是名利雙收��！
這次過后，我便把這故事講給我的同學(xué)們聽，同學(xué)們聽后，個(gè)個(gè)都稱贊不已，還有的同學(xué)甚至聽后就立馬回家做家務(wù)，希望能拾到一分一元，可惜沒成功，最后逗得同學(xué)們笑得前俯后仰。
快樂的傳遞，有時(shí)很簡單，有時(shí)很難，但只要我們傳遞與分享了，便是幸福的，這便是我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂。
其實(shí)有時(shí)候，快樂就是那么簡單易現(xiàn)！
生活中的快樂作文5
快樂在哪里？當(dāng)你考試考了100分，當(dāng)你幫助別人，別人感謝你，當(dāng)你的班級因你而驕傲的時(shí)候，你都會感到快樂。快樂無處不在，今天就讓我講講發(fā)生在我生活中的快樂吧。
在我四年級暑假的時(shí)候，我正在與時(shí)間賽跑――在7月底我即將進(jìn)行一次嚴(yán)峻而又困難的鋼琴考級，可只上剩下十幾天了，在這短暫而又緊迫的時(shí)間里，我就要背下19元之多的鋼琴譜，看著那一張張不重樣的小蝌蚪，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
我曾一度的想過放棄，但最終都被一個(gè)信念給斷絕，我每當(dāng)想放棄時(shí)，總會想：“我不可以放棄，我一定可以的，堅(jiān)持，忍耐！一定背的下來！”我依靠著這個(gè)信念，每天面對著一串串五線譜，咬緊牙關(guān)，硬是背了下來，過了十天后，我已經(jīng)可以熟練地把全部彈下來了，我想：考級那天一定要完美過關(guān)。
一眨眼考級的日子到了，我非常緊張，輪到我了，我機(jī)械式地鞠了一口弓，開始彈琴了，我按下的第一個(gè)音的同時(shí)，心里想：加油，都會背了，不能讓努力白費(fèi)。我越彈越輕松，最后居然談彈得有聲有色，我走下鋼琴，開心的又去鞠了一躬，回家等著我的好消息了。我十分自信，我一定過關(guān)了。
果然不出我所料，一個(gè)星期后結(jié)果下來了，我果然過了。那時(shí)，我的心比蜂蜜還甜，也非�？鞓�。
這次考級令我十分難忘，也非常快樂！
生活中的快樂作文6
生活中快樂無處不在�！}記
快樂發(fā)現(xiàn)
幼年的我喜歡觀察一些新奇、好玩的事物。
我家里種有很多種花草，我沒事的時(shí)候總愛蹲在花草中玩耍。一次，我無意中用手去碰一種草的葉子，那葉子立馬就合攏了，我被嚇了一跳，繼續(xù)用手去抓它，它不一會就全合攏了。媽媽這會兒回來了，我高興地跑過去告訴她我的新發(fā)現(xiàn)。她告訴我說那是含羞草。一受到外界干擾就會收合葉子，媽媽還表揚(yáng)我，說我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理。我高興得滿屋子亂跳。
雖說這次發(fā)現(xiàn)微不足道，但是我現(xiàn)在回想起來都還很高興。
快樂實(shí)踐
生物課上，我和大家接到老師布置的任務(wù)后到校外收集植物資料。
我和小組的隊(duì)員一邊記錄一邊玩，既學(xué)到了知識，又可以玩得開心。我們每記一種植物，就要從樹上摘下兩片來，一片用來品嘗一下味道，一片用來做標(biāo)本。有一種叫“雙木紅棲葉”的草，樣子像葡萄的平面圖，我們摘了一片來嘗，結(jié)果我們的嘴都被麻木了，比吃胡椒還難受，重要的是它的麻力時(shí)間持續(xù)一節(jié)課，害得我們一節(jié)課都麻嘴。事后一想起這事，我們就感到吃驚和高興，心想我們那時(shí)那么大膽，什么都敢吃，不過我們又慶幸沒被中毒。
快樂學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)的方法有很多種，跟老師學(xué)、跟父母學(xué)、跟朋友學(xué)、自學(xué)……每一種學(xué)習(xí)方法都是快樂的，學(xué)習(xí)可以讓我們懂得很多知識，可以讓我們學(xué)會做人做事。更重要的是，學(xué)習(xí)不僅本身快樂，它還教我們找快樂。所以說學(xué)習(xí)也是我。
快樂發(fā)現(xiàn)、快樂實(shí)踐、快樂學(xué)習(xí)……遠(yuǎn)不止這些。因?yàn)樯钪斜旧砭褪强鞓返摹?/p>
生活中的快樂作文7
我去年9月份從陽江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到陽東廣雅小學(xué)讀書，和大多數(shù)同學(xué)一樣，在這里全宿，只有到星期五晚上才能回家。這里雖然并不是我的家，但我在這里也感受到了廣雅生活如家般的溫暖。我讀五年級，宿舍在學(xué)生宿舍大樓的426室。在這里，有把我們照顧得無微不至的生活老師——譚向俏。不僅譚老師是這樣，我相信在任的每位老師也是這樣的。我們在老師的悉心照顧下快樂而茁壯的成長。
俗話說：“生命在于運(yùn)動”，每天早上，為了讓我們每天都有足夠的早鍛時(shí)間，為每天的上課打好準(zhǔn)備戰(zhàn)，生活老師早早地起了床，帶領(lǐng)我們在操場上一圈一圈地跑步……中午，我們來到飯?zhí)脮r(shí)，生活老師早已為我們分好了湯，帶領(lǐng)我們?nèi)シ诛垍^(qū)打飯后又幫助食堂的工作人員分飯，為他們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)……中午午休時(shí)，生活老師在她們轄區(qū)內(nèi)來回巡邏，教育那些不珍惜這短短一個(gè)小時(shí)的午休時(shí)間的學(xué)生，有時(shí)也走到不是她們轄區(qū)里提醒別的學(xué)生……傍晚，我們吃過晚飯，生活老師便領(lǐng)著我們在校內(nèi)里散步，讓一天的疲倦隨風(fēng)而逝……在這里，我明白了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生將來要想走上社會必須要從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活習(xí)慣，要有自理獨(dú)立性，做事不要老依靠父母，這樣才有資格做一個(gè)合格的人。
在這里，我學(xué)會了許多勞動技巧，如：擦窗戶、清理水槽、刷廁所……也提高了許多自己以前會的技巧，如：拖地、掃地、洗衣服、整理床鋪、擦桌子……在這里，我明白了許多道理，也體會到了老師的幸苦和一個(gè)人離開父母生活的滋味。
生活中的快樂作文8
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我背著書包高高興興地朝著學(xué)校走去。 一路上，我唱著愉快的歌兒，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，像是在為我伴奏。綠樹鮮花靜靜地聽著，多像文明的聽眾。
忽然，一個(gè)親切的聲音傳入了我的耳朵：“小朋友，向你問個(gè)路，行嗎？”我高興地答道：“當(dāng)然可以！”阿姨問道：“你知道翠萍山怎么走嗎？”我邊說邊向后指點(diǎn)：“從這里一直往上走，到一個(gè)亭子那里就到了�！卑⒁搪犃耍B聲說：“謝謝你，小朋友�！� 阿姨朝著我說地方向大步地走著。我目送那位阿姨遠(yuǎn)去后，回過頭來準(zhǔn)備走的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)腳下有一個(gè)粉紅色的包，急忙彎下腰，拾起錢包，打開一看，里面有許多錢。
我想：這錢包一定是剛才女士們阿姨掉的。我第一次見到這么多錢，我很緊張，拿不定主意。忽然，我想起了都是對我們說的話：“要做個(gè)拾金不昧的孩子哦！” 于是，我連忙朝著阿姨遠(yuǎn)去的地方跑去，邊跑邊喊道：“阿姨，您的錢包掉了�！蹦俏话⒁搪犚娏�，一摸自己的口袋，發(fā)現(xiàn)錢包掉了，忙接過我手足的錢包，激動地說：“小朋友，真是太感謝你了�！辈腻X包里拿出好幾張錢給我，作為酬謝。
我一邊喘氣，一邊搖搖頭說：“阿姨，我不能要您的錢，因?yàn)椋@是我們小先隊(duì)員應(yīng)該做的�！卑⒁讨缓冒彦X放回錢包。又問：“小朋友，你叫什么名字？”我說：“阿姨你就叫我小朋友吧！”阿姨豎起大拇指：“這位小先隊(duì)員真棒！” 這一天，我做了一件好事，我真快活�。∫院�，我還要常常做好事。
生活中的快樂作文9
快樂是一首優(yōu)美的歌，讓你的心靈得到慰藉；快樂是一股甘甜的泉水，讓你的心靈得到澆灌；快樂是一本有趣的書，讓你的精神得到充實(shí)。
春天，花兒爭相斗艷，芳香四溢，嫩綠的柳枝伸展著纖細(xì)腰肢，風(fēng)兒溫柔的吹拂這你柔順黑發(fā)，細(xì)長的小雨滴答著打在鐵板上，葉子上。雨后，涼爽溫和，藍(lán)藍(lán)的'天空下，我與父親一起去爬山采蘑菇，大朵的擁簇在一起，不一會，我和父親就已經(jīng)感受豐收的快樂。
夏天，我與朋友一起去水庫，撿田螺，游泳，坐船……壩上高山享受春風(fēng)�？鞓返臅r(shí)光圍繞著我。
秋天，金黃的稻穗一片片，玲瓏的柿子像燈籠掛在樹上，芳香的橘子誘人胃。秋風(fēng)輕佛下落葉，晚霞陪伴我一天的最后一刻。我與老師刻苦做題，應(yīng)闖小考，成功的喜悅后，歡笑伴我耳旁。學(xué)習(xí)知識，努力向上。一定不會辜負(fù)父母對我的期望。今后，走出中國看外面的大世界。只是讓我快樂一整天。
冬天，汗水撒下了運(yùn)動場。白云為我喝彩，學(xué)校舉行三天的冬季運(yùn)動會，同學(xué)奮力拼搏，沖上起跑線，來到終點(diǎn)，盡管不是第一，卻鍛煉了我們的意志，讓我們刻服寒風(fēng)，專心學(xué)習(xí)。運(yùn)動場上我健康快樂，
過年了，我與家人團(tuán)聚，奶奶發(fā)紅包，餐桌上全是我喜歡的菜。與妹妹看喜劇，春節(jié)聯(lián)歡晚會上的小品相聲，讓我樂此不彼。生活中處處有快樂，只有你細(xì)心體會，也許在以后的生活中就會成為你親切，珍貴的回憶。
珍惜并捕捉吧！從現(xiàn)在開始，以開朗，樂觀的態(tài)度對待生活，你就會收獲許多快樂，讓你幸福，讓你健康。捕捉是人生必不可少的事。
生活中的快樂作文10
快樂在哪里？當(dāng)你考了一百分，當(dāng)你幫助了別人，別人感謝你，你都會感到快樂。快樂無處不在，它經(jīng)常在你的生活中出現(xiàn)，今天就讓我講講發(fā)生在我生活中的快樂吧！
在我五年級暑假的時(shí)候，我正在與時(shí)間賽跑，因?yàn)樵诎嗽路菸覍⒁媾R一次嚴(yán)峻而困難的鋼琴考級，可只有不到一星期的時(shí)間了，在這短暫而又緊迫的時(shí)間里，我需要談熟每一張考級的曲子，看著那一張張不重樣的曲子，真是令人頭疼！
我曾一度的想過放棄，但最終都會被一個(gè)信念給斷絕，每當(dāng)我想放棄時(shí)，總會想：我不可以放棄，加油，一定可以的。我依靠著這個(gè)信念，每天坐在鋼琴前練習(xí)，咬緊牙關(guān)。終于，經(jīng)過五天的練習(xí)后，我大有進(jìn)步，已經(jīng)可以熟練地把全部考級內(nèi)容彈下來了，心里激動的想：考級那天一定能完美過關(guān)。
一眨眼考級的日子到了，我嚇得滿頭大汗，輪到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上去，開始彈琴，當(dāng)我按下第一個(gè)鍵的同時(shí)，心里不停的想：加油，都會彈了，千萬別緊張。之后的一切都彈得很順利。看完后，我扭頭一看了一眼考級老師，只見他微笑地對我點(diǎn)點(diǎn)頭：“彈得不錯呀，也沒有緊張，再接再厲吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，走出了房間。
我十分自信，認(rèn)為自己彈的不錯。回到家后，連等三個(gè)月，成績也下來了，不出我所料，我果然過了。那時(shí)，我的心比蜂蜜還甜，很高興。這次考級令我十分難忘，也非�？鞓罚�。
生活中的快樂作文11
我的小時(shí)候的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長河。但是，在那坎坷的背后，卻隱藏著無限美好和快樂。其中，就有一件趣事令我至今難忘。
那時(shí)我只有9歲吧是一個(gè)周二中午，雪后的空氣顯得分外清新。午飯后，我和伙伴來到宿舍樓后面的空地，準(zhǔn)備堆雪人。堆什么好呢?我思來想去，最后終于決定對一個(gè)“肉包包”。我先用手捧起一些雪，把它們搓在一起后，再用兩只手按緊，來回旋轉(zhuǎn)，使它們變成一個(gè)雪球。我看了看這個(gè)雪球，總覺得還是有些小，于是我又抓起一把雪糊在上面，把它變成了一個(gè)較大的雪球，這樣身子就做好了。
接下來，我開始做它的五官及頭上的褶皺了。只見我先在它的頭上放上一些雪，把它們捏成一個(gè)小“鬏鬏”。然后找來一個(gè)竹簽子，在小“鬏鬏”上面畫上幾道，表示褶皺。接著，再在它的臉上畫上一雙大眼睛、一張嘴和一個(gè)小鼻子。最后，在它的臉頰上畫幾條斜道，使它看是來更加可愛。大功告成!我興奮地端詳著我的杰作—一個(gè)長得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”!它仿佛眨著那雙水靈靈的大眼睛，高興地說：“小主人，謝謝你讓我有幸能來到這個(gè)世界上�！笨粗蓯鄣臉幼�，我甜甜地笑了。這時(shí)，伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同，但是在我們每個(gè)人心中，這些雪人永遠(yuǎn)是我們最珍貴的寶貝，應(yīng)為它們飽含著我們的快樂和努力。
雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽蒸發(fā)了，但是我相信，它們永遠(yuǎn)會活在我們心中，同時(shí)，這件校園生活中的趣事也會伴著我們長大，一輩子陪著我們，使我們終生難忘!
生活中的快樂作文12
我的生活中充滿了快樂，我用我的心去感受巍峨的高山;我用我的心去感受宇宙的奧秘;我用我的心去感受那夕陽的美麗。
游覽山谷，這里高山、急水，四處散發(fā)著高原的氣息。著氣息是流云被烈日投射在大地上浮動的光影，著氣息是湍急的激流撞擊峭壁散落的千堆雪浪，著氣息更是到處孕育的生機(jī)，是那些給世界增添無限希望的活力。我時(shí)常想象，我就是一團(tuán)水淋淋、稚嫩的小鳥，小小的腦袋還忘不了破殼時(shí)第一時(shí)間倨傲的搖晃。母鳥舒展開羽翼從遠(yuǎn)處飛來，輕盈地棲止在巢邊，小鳥從母親口中銜過第一口甜美的美味，眼中流露出幸福和快樂。
漫步竹林，我時(shí)常想象，我就是一棵小竹子，我雖然沒有紫藤蘿粗壯的盤虬臥龍的根、沒有楊柳的嬌柔;但我很快樂，我與白兔為伴、小鳥為友，無憂無慮，聽著涓涓細(xì)流奏起的動聽樂章，享受到大自然無私的給予。
倘徉在小河旁，我時(shí)常想象，我就是一條小河，我沒有大海那樣波瀾壯闊，沒有湖泊那樣波光粼粼，也沒有江面的波濤兇涌、浩浩洪流;但是我很快樂，我可以與山林為伴、可以與細(xì)浪為友，可以沖擊著美麗的鵝卵石，滋潤著我周圍的生物。
行走在大街上，我時(shí)常想象，我就是一個(gè)小石子，我沒有黃山奇石那樣壯美、奇怪;更沒有玉石和瑪瑙那樣奢華、名貴，但是我快樂，因?yàn)槲疫@塊石頭可以鋪平一個(gè)小坑，“千千萬萬個(gè)我”會讓人們出行方便。
我很渺小，但我有我生存的價(jià)值和意義。我很普通，但是我很快樂，因?yàn)槲业男撵`滿載著生活的快樂與幸福。如果每個(gè)人都敞開胸懷，你會發(fā)現(xiàn)你會象我一樣，擁有無窮的快樂。
生活中的快樂作文13
那個(gè)星期天，我們一家人一起乘車到了中南百草原。一到那邊，眼前那就是一大-片綠油油的，草地是翠綠色的。天是淡藍(lán)色的，飄著幾朵白云。草地上有幾匹馬在草上走來走去，仿佛在散步。有幾匹馬頭和頭依偎在一起，正悠閑的吃著草。還有一二個(gè)人正在給馬喂食，與馬親密的接觸。中南百草原雖然不像大草原一樣那么廣闊，有蒙古包，牛羊成群，但它也很熱鬧、美麗，具有自己的特色。
我們到處參觀了一會草原上美麗的風(fēng)景，就要在一塊草地上舉行了野餐。坐在草地上，一邊享受空氣與美麗的風(fēng)景，一邊吃著可口的食物。真是一件享受的樂事。吃著吃者，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)游樂園，跑了過去玩了起來。那里的游樂園跟城市里的游樂園是不一樣的。過了一會兒，我看了看地圖，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更爽的地方-----賽馬常我們趕到了賽馬場，一位叔叔選好了兩匹好馬給爸爸和另一位叔叔。那個(gè)叔叔手細(xì)鞭，在馬屁股上抽了一下，馬就跑了起來，爸爸抓緊韁繩，威風(fēng)凜凜的沖在前面，那位叔叔比較膽小，但也緊趕慢趕的追了上來，爸爸一加勁，沖上高坡到了終點(diǎn)�；貋硪院�，爸爸笑著說：“騎馬原來那么爽，那傻小子，臉色鐵青，嚇壞了!”我聽了也想騎次馬。爸爸便找了一匹小一點(diǎn)的棗紅馬給我，叔叔抱我上馬，我既緊張又激動，這可是我生平第一次騎馬啊!我抓緊韁繩，再馬場上走來走去，媽媽還給我照了相呢!趁我不注意，那位叔叔拍了一下馬屁股，馬發(fā)瘋似跑了起來，拉緊繩子，嘴里叫到：“馬大爺，馬爺爺，求你停了吧!
中南百草原太好玩了，不僅刺激，而且有趣。
生活中的快樂作文14
說起寫作，同學(xué)們可能都很傷腦筋吧?自從上了王校長的寫作課，我漸漸的愛上了寫作，體會到了寫作的樂趣。
寫作既可以豐富想象力，又能培養(yǎng)創(chuàng)造力。記得有一次，老師讓我們寫一篇關(guān)于寵物的作文，同時(shí)要求我們用另一種寫法——寫人的方法進(jìn)行寫作。我開動腦筋，很快就有了靈感，寫出了“我家的金魚”，作文中，我舉了兩個(gè)例子來說金魚的特點(diǎn)，即游泳比賽說明它游得快，貪吃說明它食量大。同時(shí)，在作文中，我加入了大量的對話，使文章更加生動有趣。
寫作還可以幫助我緩解學(xué)習(xí)生活中的壓力，記得有一次，在學(xué)校里我忘記帶彩泥，被彭老師蓋了一朵藍(lán)花，身為班長的我，這學(xué)期從未被蓋過藍(lán)花，所以我感到很委屈。但因?yàn)樽约捍_實(shí)做錯了，所以回家也不敢和媽媽講這事。于是，我拿出日記本，將學(xué)校今天發(fā)生的事和心里的委屈全寫下來了。寫完日記，我沒有那么難過了，心情慢慢好了起來。
寫作也培養(yǎng)了我的自信。在王校長的耐心教導(dǎo)下，我掌握了寫景、狀物、寫人、寫事等不同類型作文的方法和技巧。于是，每次寫作文時(shí)我都文思如泉，筆走如飛。每次老師發(fā)的稿紙幾乎都被我寫滿了。一次、兩次、三次……王校長多次將我的作文分享給同學(xué)。每次分享，聽到同學(xué)們發(fā)出的嘖嘖贊嘆聲，我感到非常自豪。不斷的進(jìn)步和提高，讓我成了三(7)班的作文高手。
樂趣，就像生活中的氧氣，無處不在。寫作，就像一顆糖果，唯有細(xì)細(xì)品嘗，你才能真正體會到它的甜美。
生活中的快樂作文15
生活，有什么不快樂的呢？每天除非學(xué)習(xí)，工作，不然就是家務(wù)勞動以及吃喝玩樂，你看，這生活多簡單且精彩啊，還有什么不快樂的。我想你的不快樂大概在于被老師批評了，被同事排擠了，或是與別人發(fā)生口角了，其實(shí)這些問題，都不叫事。
站在學(xué)生的立場上，每天從早到晚，八節(jié)課的時(shí)間，幾乎十個(gè)小時(shí)都在學(xué)習(xí)，但偶爾會被老師罵，就因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)完成的不夠好�？僧�(dāng)你心存怨氣時(shí)，先試問一下自己，是否有能力做好，但沒做好。如果答案是有能力便在想一想，為什么沒做好，這樣的活，怨氣就會消下去一大半，那另一大半呢？請反復(fù)告訴自己，老師還會批評你說明你并不是被老師拋棄的那一個(gè)，你該慶幸。這樣之后，不快樂就全消失了，你還是一個(gè)快樂的自己。
站在職場上，或許此時(shí)你所面對的社會更加嚴(yán)厲，不會有很多人去包容你的任性，你是一個(gè)獨(dú)自的個(gè)體，處處都充滿競爭，所以你要小心，從而也可能會不快心。因?yàn)橥碌呐艛D或是領(lǐng)導(dǎo)的太過信任，這時(shí)啊，你要清楚如果不是你的成績太過優(yōu)秀，沒人會排擠你更沒人會信任你。你就是你，不怕被別人獨(dú)立，用力活出自己，而不是一個(gè)別人喜歡的你，這樣你會自信，自然也會快樂。
而面對社交，他的煩惱其實(shí)更好解決，如果你有一倆相投好友，與他或他們發(fā)生了不快，在爭吵時(shí)控制住自己的脾氣，反思一下是不是自己的錯誤，如果不是，一定放慢語速，耐心講給他聽，如果是自己錯了，更沒必吵架，道歉吧，既然是朋友便沒什么大不了的。這樣一來便會快樂，且你們的友誼也會更加的長久。
其實(shí)，生活就這么簡單，沒什么是過不去的，更沒什么事是不快樂的。
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