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曬曬我的快樂(lè)作文

時(shí)間:2024-11-20 13:58:23 志彬 快樂(lè) 我要投稿

曬曬我的快樂(lè)作文范文(精選13篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的曬曬我的快樂(lè)作文范文,歡迎閱讀與收藏。

曬曬我的快樂(lè)作文范文(精選13篇)

  曬曬我的快樂(lè)作文 1

  在記憶的心扉中,每個(gè)人都有令自己快樂(lè)的時(shí)光,而這些快樂(lè)的時(shí)光都會(huì)讓我感到無(wú)比幸?鞓(lè),那是因?yàn)槲矣幸粋(gè)充滿幸福、充滿溫暖的家。在這個(gè)家的呵護(hù)下,我就像雨后的竹筍茁壯成長(zhǎng)。

  早上,當(dāng)我從朦朧的睡意中醒來(lái)時(shí),就能聞到一股粥的香味,我趕緊起床刷牙洗臉。坐在桌前,一碗熱乎乎的白米粥就會(huì)端到我面前。喝上一口熱乎乎的粥,頓時(shí)暖意流遍全身。喝飽后,背上書包興高采烈上學(xué)去。看到那些沒(méi)吃早飯的同學(xué)無(wú)精打采的'樣子,我感覺(jué)我好幸運(yùn),也好幸福。中午放學(xué)回家一開(kāi)門,一股撲鼻的香味,那是我最喜歡吃的炸醬面了。坐下來(lái)和媽媽邊吃邊說(shuō),我給媽媽講在學(xué)校有趣的事,媽媽給我講她在電視上學(xué)到的知識(shí)。這一刻,我感到好和諧好溫馨。吃完飯,我按老規(guī)矩看一會(huì)兒電視,輕松地做在軟軟的沙發(fā)上看著精彩的節(jié)目。

  晚飯后,我又和我的老朋友——電視見(jiàn)面了。這時(shí),媽媽溫好一盆熱水讓我泡腳用。當(dāng)我的腳泡進(jìn)水里時(shí),就會(huì)把一天的勞累全部泡得無(wú)影無(wú)蹤,快樂(lè)的感覺(jué)沖滿全身。

  每逢星期天,爸爸和姐姐都回來(lái)了,一家人團(tuán)聚,爸爸定會(huì)給我捎我喜歡的醬牛肉。一口下去,細(xì)細(xì)品味那醬香汁濃的感覺(jué)也是一種快樂(lè)。

  這都是我的快樂(lè),小朋友們,也快來(lái)曬曬你們的快樂(lè)吧。

  曬曬我的快樂(lè)作文 2

  美好的記憶就像一枝美麗的鮮花,留在腦海中,揮之不去。

  我家住在離學(xué)校不遠(yuǎn)的西王村,在我的眼中,西王村就是世界上最美麗的地方。因?yàn)檫@里有我的家,這里裝載著我童年的歡樂(lè)。我家門前有一棵需兩人合抱的大梧桐樹,小時(shí)候,這棵樹便成了我生活的全部。

  那年暑假,哥哥姐姐們一起到我家玩。我們?cè)缫芽茨伭穗娨晞,我提議說(shuō)玩捉迷藏或過(guò)家家。他們用很鄙視的目光在我身上掃來(lái)掃去,過(guò)了大約30秒的時(shí)間,姐姐開(kāi)口了:“巧玲,你沒(méi)那么幼稚吧?”我不好意思地笑了笑,哎,誰(shuí)叫我是最小的呢?正當(dāng)他們一籌莫展,苦思冥想著玩什么的時(shí)候,我恍然大悟似的提議道:“我們可以到門口的樹下蕩秋千呀!”這次,我的提議得到了大家的`一致贊成,我們便都忙活起來(lái)了。

  我拿了根粗繩子,哥哥拿來(lái)了洗衣服用的棒槌。哥哥接過(guò)繩子,向樹上拋去,可他的技術(shù)太差了,試了幾次也沒(méi)有成功,只好垂頭喪氣地將繩子扔給了表姐。表姐看準(zhǔn)樹枝,退后幾步,她將身子微微彎起,然后向上一躍,在騰空的瞬間,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),將手中的繩子向樹上拋去,繩子很輕松地便被表姐掛上了。表姐又將從樹上掛下來(lái)的繩子兩端系在棒槌的兩端,秋千便做好了。

  表姐剛放下秋千,我便一下子坐了上去,表哥不滿地說(shuō)道:“丫頭,憑什么你先坐。坑植皇悄銙焐先サ!蔽覍W(xué)著表哥的口氣,嘟囔道:“小子,就憑我最小,行嗎?”表哥白了我一眼,不說(shuō)話了。這時(shí),我對(duì)表哥說(shuō):“小子,來(lái)推我!”

  他礙于我最小,便很聽(tīng)話地過(guò)來(lái)了。我坐穩(wěn)之后,雙手牢牢抓住繩子,表哥用力一推,我便飛了出去。只聽(tīng)得耳邊的風(fēng)呼呼地響著,我也不住的尖叫著。隨著固定的節(jié)拍,我在秋千上來(lái)回飄蕩著,我享受著這一切,不禁閉起了眼。不知怎的,我的腦海中浮現(xiàn)出了《泰坦尼克號(hào)》中的鏡頭,我迎著風(fēng),張開(kāi)了雙臂。隨著身體的劇烈擺動(dòng),我立即意識(shí)到放開(kāi)繩子的危險(xiǎn)。心想:“完了,要摔慘了!蔽宜餍愿o地閉上眼,等待著死神的判決。只聽(tīng)“啪”的一聲,我好像撞上了什么軟軟的東西。睜眼一看,原來(lái)是表哥接住了我。“哈哈,真懸,幸好沒(méi)事,我再來(lái)!”“還玩?再玩掉下來(lái),可沒(méi)人再接你了,靠邊去!”還沒(méi)等我走近秋千,便遭到了表姐的一頓搶白。我立刻像霜打的茄子一樣,乖乖地靠邊站了。

  看著他們玩得開(kāi)心的樣子,我只能“望秋興嘆”了。

  不知不覺(jué),我已上了初中,美好的童年往事已珍藏在我的記憶深處。今天,我來(lái)曬曬我的快樂(lè)回憶,因?yàn)槲嗤湎碌墓适氯栽谏涎荨?/p>

  曬曬我的快樂(lè)作文 3

  走進(jìn)初中的校園,我們用快樂(lè),努力,憂愁,團(tuán)結(jié),拼搏……譜寫著一曲青春的贊歌!

  在校園里生活,我喜歡發(fā)現(xiàn)小事,尋找快樂(lè)制造快樂(lè),我用快樂(lè)演繹著色彩繽紛的生活!

  團(tuán)結(jié)+拼搏=快樂(lè)

  “茄子!”咦?這是誰(shuí)在拍照?怎么這么多人?這就是我們七年級(jí)九班的家庭成員在拍全家福!七十張燦爛稚嫩的笑顏,外加上一個(gè)櫻桃小丸子般可愛(ài)的老師,這是獲歌詠比賽一等獎(jiǎng)之后的我們。不知道是經(jīng)過(guò)了多少日的練習(xí),也不只經(jīng)過(guò)多少次的嘶吼,這一張小小的獎(jiǎng)狀,一張全家福就是我們報(bào)酬。如果你認(rèn)為不值得,那你就錯(cuò)了!這不僅僅是一張獎(jiǎng)狀一張照片,它是我們家人努力奮斗后的第一個(gè)果實(shí),也是我們第一次完美配合的快樂(lè)!

  學(xué)習(xí)+緊張=快樂(lè)

  臨近考試我才意識(shí)到一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,我似乎還沒(méi)復(fù)習(xí)。為了不想考后的魔鬼懲罰,于是我下定決心改邪歸正,離開(kāi)那群損人的死黨,和課本黏在一起。一個(gè)課間我整認(rèn)真看書,準(zhǔn)備古文小測(cè),身邊的.死黨卻發(fā)出陣陣嚎叫聲:“哀哉!哀哉!汝竟棄笑友于不顧,吾代皓月與汝決也!”說(shuō)完竟拿起尺子向我揮來(lái)。我立即回了一句:“吾今日多愁,面肌緊繃,無(wú)笑莫怪。待日后修復(fù),吾還笑于君!蔽乙蚣敝惚艹咦舆^(guò)急,重心不穩(wěn)拉著她倒在地上。就聽(tīng)旁邊的同學(xué)說(shuō)了一句:“兩情相悅,近君情怯呢……”語(yǔ)畢同學(xué)們哄堂大笑。緊張的學(xué)習(xí)之余,快樂(lè)依然伴我左右。

  青春+痘痘=快樂(lè)

  這日,我拿著鏡子左照右照,驚呼道:“哀家長(zhǎng)痘痘了!愛(ài)卿們咋辦?”我哭喪著臉滿宿舍尋求安慰,不像無(wú)人回應(yīng),正當(dāng)心寒要開(kāi)口斥責(zé)之際,陽(yáng)臺(tái)里悠悠傳來(lái)一句:“本人最近新出了一首詩(shī),剛好適合你,想聽(tīng)否?”我還沒(méi)回答,她她又接著道:“紅豆生滿臉,春來(lái)多幾顆。勸君少長(zhǎng)些,此物最怕多。”一秒,兩秒,宿舍人全狂笑倒地,猛贊揚(yáng)起她的詩(shī)來(lái)。我郁悶地又拿起小鏡,心里暗罵他們沒(méi)良心。沒(méi)想到他又上前來(lái);“喂!長(zhǎng)個(gè)痘算啥?頂多對(duì)不起大眾,你啥時(shí)候管起這些了?!按咱柴媽的話來(lái)講就是中獎(jiǎng)了呢!”我心念一轉(zhuǎn),也同意了她的說(shuō)法,又和其他幾人開(kāi)始嘻嘻哈哈。青春是快樂(lè)的,什么都無(wú)法阻擋我的快樂(lè)!

  憂愁,煩惱算什么?笑一笑沒(méi)什么大不了!只有開(kāi)心最重要。

  曬曬我的快樂(lè)作文 4

  暑假第一天,盼望已久的捕魚機(jī)會(huì)終于來(lái)了。

  我迫不及待地拿上魚桶和網(wǎng)子,奔向了山里的小溪。剛下過(guò)一場(chǎng)雷陣雨,水漲起來(lái)了,溪流好像有什么急事,匆匆忙忙地往山下趕著路。我可從容得很,卷起褲腿慢慢地下了水,生怕驚動(dòng)了小魚。沒(méi)走幾步,就發(fā)現(xiàn)了一群極小極小的魚兒,我像是一個(gè)正在埋伏的士兵,貓著腰悄悄地把網(wǎng)伸向小魚……接著猛地一發(fā)力,嘩啦一聲,唉,網(wǎng)子里空空如也。魚呀,可真夠靈活的!

  我并不氣餒,一次次小心埋伏、耐心等待、果斷出擊,終于撈著一條啦。我興奮像只兔子,恨不得一蹦三尺高。短短幾分鐘,我收獲了一條活蹦亂跳的“水族小精靈”,怎么樣,我的捕魚技術(shù)還不錯(cuò)吧?

  來(lái)了,來(lái)了,一條身穿條紋衣的魚正向我的捕獵圈游來(lái)……一定要捉到它,我暗暗盤算著。我屏住呼吸,小心翼翼地把網(wǎng)子靠近那條魚。它好像“偵查”到了危險(xiǎn),一下子就溜到了石頭縫子里,逃得無(wú)影無(wú)蹤啦。可不能讓這個(gè)家伙跑了,我就不信等不到你出來(lái)!昂,我就說(shuō),你最后還是逃不出我的網(wǎng)吧,哈哈哈……”那個(gè)得意得仰頭大笑的`女孩就是我。

  快樂(lè)的時(shí)光像那機(jī)靈的魚兒似的,一轉(zhuǎn)眼就溜走了。不行,我得用文字把歡樂(lè)暑假珍藏起來(lái)!

  曬曬我的快樂(lè)作文 5

  快樂(lè)是生活中最璀璨的陽(yáng)光,照亮我們前行的道路,而我有許多快樂(lè)的源泉,今天就來(lái)曬一曬我的快樂(lè)。

  閱讀是我快樂(lè)的重要來(lái)源。每當(dāng)我翻開(kāi)一本書,就仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。我可以和哈利·波特一起在魔法學(xué)校冒險(xiǎn),體驗(yàn)神奇的魔法;也可以跟隨魯濱遜在荒島上求生,感受他的堅(jiān)韌與智慧。在書的海洋里,我能穿越時(shí)空,與古今中外的偉大思想家、文學(xué)家對(duì)話。當(dāng)我沉浸在精彩的故事情節(jié)中時(shí),外界的一切喧囂都與我無(wú)關(guān)。那些生動(dòng)的文字在我的腦海中編織成絢麗的畫卷,每讀完一本書,我都有一種滿足感,這種快樂(lè)是無(wú)法言喻的,就像在心靈的花園里種下了最美的花朵。

  和家人相處的時(shí)光也充滿了快樂(lè)。我們一起圍坐在餐桌旁,分享著一天的趣事。爸爸的幽默笑話總能讓我們笑得前仰后合,媽媽做的美味飯菜則是滿滿的愛(ài)的味道。節(jié)假日的時(shí)候,我們會(huì)一起出去游玩。記得有一次去爬山,沿途的風(fēng)景美不勝收,我們相互扶持,朝著山頂攀登。當(dāng)我們站在山頂俯瞰著腳下的.美景時(shí),那種征服山峰的喜悅和家人陪伴在身邊的溫馨感交織在一起,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福。這些看似平常的時(shí)刻,卻成為了我心中最珍貴的快樂(lè)記憶。

  還有我的朋友們,他們是我快樂(lè)的催化劑。我們一起在操場(chǎng)上奔跑嬉戲,盡情地?fù)]灑汗水。課間,我們分享著小零食,討論著最新的動(dòng)畫片或者有趣的游戲。當(dāng)我遇到困難時(shí),他們總是第一時(shí)間伸出援手,給我鼓勵(lì)和支持。和他們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻攵汲錆M了歡笑,我們共同創(chuàng)造的美好回憶是我快樂(lè)的寶藏。無(wú)論是一起慶祝生日的歡樂(lè),還是為了班級(jí)榮譽(yù)而努力的團(tuán)結(jié),都讓我感受到了友誼的珍貴,這種快樂(lè)如同陽(yáng)光般溫暖著我的心。

  我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,它來(lái)自于閱讀的奇妙世界、家人的溫暖陪伴和朋友的真摯情誼。這些快樂(lè)如同繁星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)綴著我的生活,讓我成為一個(gè)幸福的人。

  曬曬我的快樂(lè)作文 6

  生活中有無(wú)數(shù)的小確幸,它們匯聚在一起,就構(gòu)成了我的快樂(lè)源泉。今天,我要把這些快樂(lè)拿出來(lái)曬一曬,和大家一起分享。

  繪畫是我快樂(lè)的避風(fēng)港。當(dāng)我拿起畫筆,在畫紙上涂抹色彩的時(shí)候,我就像一個(gè)神奇的魔法師,創(chuàng)造著屬于自己的世界。我可以用畫筆描繪出春天里盛開(kāi)的花朵,那些五彩斑斕的顏色在紙上綻放,仿佛能聞到花香;也可以畫出浩瀚的星空,繁星閃爍,每一顆都承載著我的夢(mèng)想。我沉浸在繪畫的過(guò)程中,用心去感受色彩的碰撞和融合,線條在我的筆下變得有生命。有時(shí)候,為了完成一幅滿意的作品,我會(huì)花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,但當(dāng)看到自己的畫作逐漸成形,那種成就感和快樂(lè)感就會(huì)涌上心頭。每一幅畫都是我的寶貝,它們記錄了我的心情和想法,是我快樂(lè)的結(jié)晶。

  音樂(lè)也是我快樂(lè)的`重要組成部分。每當(dāng)我戴上耳機(jī),悠揚(yáng)的旋律就像一陣清風(fēng),拂過(guò)我的心田。無(wú)論是激昂的交響曲,還是舒緩的鋼琴曲,都能讓我找到共鳴。我喜歡跟著音樂(lè)的節(jié)奏哼唱,感覺(jué)自己的身體都在隨著音符跳動(dòng)。音樂(lè)有一種神奇的力量,它可以在我悲傷的時(shí)候安慰我,在我快樂(lè)的時(shí)候讓我更加興奮。有一次,我在學(xué)校的音樂(lè)比賽中表演了一首自己喜歡的歌曲,當(dāng)我站在舞臺(tái)上,燈光灑在我身上,音樂(lè)響起,我仿佛忘記了一切,只專注于唱歌。當(dāng)臺(tái)下響起掌聲的那一刻,我的心里充滿了快樂(lè),那種被認(rèn)可的感覺(jué)是如此美妙。

  另外,幫助別人也是我快樂(lè)的源泉。在學(xué)校里,如果有同學(xué)遇到了困難,比如忘記帶文具或者在學(xué)習(xí)上有問(wèn)題,我會(huì)主動(dòng)伸出援手。當(dāng)看到他們因?yàn)槲业膸椭冻鲂θ輹r(shí),我也會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。有一回,我?guī)椭晃煌瑢W(xué)解決了一道數(shù)學(xué)難題,他從困惑不解到恍然大悟的表情變化讓我覺(jué)得很有成就感。這種快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的,它讓我感受到了人與人之間的溫暖和美好。我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,它們就像陽(yáng)光一樣,灑滿了我的生活,讓我每天都充滿活力,帶著微笑迎接新的一天。

  曬曬我的快樂(lè)作文 7

  快樂(lè)是一種奇妙的情感,它像陽(yáng)光一樣,透過(guò)生活的縫隙,灑在我們身上,讓我們感到溫暖和幸福。我有許多快樂(lè)的時(shí)刻,它們?nèi)缤驳恼渲,串?lián)起了我美好的生活。

  學(xué)校的學(xué)習(xí)生活給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。課堂上,當(dāng)我解開(kāi)一道難題時(shí),那種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)就像在黑暗中找到了光明。老師的每一次表?yè)P(yáng),每一個(gè)肯定的眼神,都像是給我注入了一針強(qiáng)心劑,讓我充滿自信和快樂(lè)。特別是在小組討論中,和同學(xué)們一起頭腦風(fēng)暴,分享彼此的想法,我們的思維在交流中碰撞出火花。有時(shí)候,我們會(huì)為了一個(gè)觀點(diǎn)爭(zhēng)得面紅耳赤,但當(dāng)最終達(dá)成共識(shí)時(shí),又會(huì)相視而笑。這種在知識(shí)的海洋中探索的快樂(lè),讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情。

  我熱愛(ài)大自然,而大自然也給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。周末的時(shí)候,我喜歡到公園或者郊外走走。春天,我會(huì)去看嫩綠的新芽從土里冒出來(lái),感受生命的.復(fù)蘇;夏天,我會(huì)在樹蔭下聽(tīng)蟬鳴,看荷花在池塘中盛開(kāi);秋天,金黃色的落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶,我會(huì)在落葉堆里奔跑、嬉戲;冬天,當(dāng)雪花飄落,整個(gè)世界銀裝素裹,我會(huì)和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗。大自然就像一個(gè)神奇的樂(lè)園,每一個(gè)季節(jié)都有不同的美景等待我去發(fā)現(xiàn),每一次與大自然的親密接觸都讓我快樂(lè)得像一只自由的小鳥。

  還有,我的愛(ài)好——手工制作,也給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。我會(huì)用彩紙折出各種各樣的小動(dòng)物,用黏土捏出可愛(ài)的小擺件,用廢舊物品制作出有趣的小玩具。在手工制作的過(guò)程中,我需要耐心和細(xì)心,將每一個(gè)步驟都做到最好。當(dāng)我把一堆看似平常的材料變成一件精美的手工作品時(shí),那種快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。我會(huì)把自己的手工作品展示給家人和朋友看,看到他們驚訝和贊賞的目光,我覺(jué)得自己的努力都得到了回報(bào)。這些快樂(lè),是我生活中最寶貴的財(cái)富,它們讓我的每一天都充滿了陽(yáng)光和歡笑。

  曬曬我的快樂(lè)作文 8

  快樂(lè)是生活中最璀璨的陽(yáng)光,它照亮了我們每一天的旅程。我有許多快樂(lè)的源泉,今天就來(lái)曬一曬。

  閱讀是我快樂(lè)的重要來(lái)源。每當(dāng)翻開(kāi)一本新書,就像打開(kāi)了一扇通往新世界的大門。我可以隨著《小王子》在各個(gè)星球間穿梭,領(lǐng)悟關(guān)于友情、愛(ài)情和孤獨(dú)的真諦;也能和哈利·波特一起在魔法世界中冒險(xiǎn),對(duì)抗邪惡的伏地魔。在書的海洋里,我不受時(shí)間和空間的限制,自由地暢游。當(dāng)我沉浸在那些精彩的故事中時(shí),所有的煩惱都拋諸腦后,心中只有書中角色的喜怒哀樂(lè)。這種全身心投入的感覺(jué),讓我無(wú)比快樂(lè),仿佛我就是故事的一部分。

  和家人在一起的時(shí)光也充滿了快樂(lè)。我們會(huì)在周末一起準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐,每個(gè)人都有自己的任務(wù)。我負(fù)責(zé)洗菜,爸爸媽媽則掌勺和準(zhǔn)備其他菜肴。廚房里充滿了歡聲笑語(yǔ),偶爾還會(huì)有一些小插曲,比如我把水濺得到處都是,大家就會(huì)哈哈大笑。在吃飯的`時(shí)候,我們分享著一天的趣事,這種溫馨的氛圍讓我感到無(wú)比幸福。還有一起出去旅游的時(shí)候,我們?cè)诤_吢剑惺苤oL(fēng)的吹拂,撿貝殼、堆沙堡,那些瞬間都成為了我快樂(lè)的珍藏。

  另外,我在幫助別人的時(shí)候也能收獲快樂(lè)。有一次,在學(xué)校里看到一位同學(xué)不小心摔倒了,我連忙跑過(guò)去把他扶起來(lái),并詢問(wèn)他有沒(méi)有受傷。他對(duì)我露出了感激的笑容,那一刻,我的心里暖暖的。還有在社區(qū)參加志愿者活動(dòng),為孤寡老人打掃房間、陪他們聊天,看到老人們臉上洋溢的笑容,我覺(jué)得自己做了一件非常有意義的事,這種快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的,它讓我懂得了付出的價(jià)值。

  這些快樂(lè)就像一顆顆閃亮的星星,鑲嵌在我的生活天空中,讓我的每一天都充滿陽(yáng)光。

  曬曬我的快樂(lè)作文 9

  生活就像一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒,裝滿了各種各樣的快樂(lè),現(xiàn)在我要把我的快樂(lè)拿出來(lái)曬一曬。

  繪畫是我快樂(lè)的源泉之一。當(dāng)我拿起畫筆,在畫紙上涂抹色彩的時(shí)候,就仿佛進(jìn)入了一個(gè)只屬于我的奇妙世界。我可以畫春天里盛開(kāi)的花朵,用鮮艷的色彩展現(xiàn)它們的嬌艷欲滴;也可以畫浩瀚宇宙中的星球,用神秘的色調(diào)描繪它們的未知。從構(gòu)思畫面到一筆一劃地勾勒,再到上色填充,每一個(gè)步驟都讓我沉浸其中。看著原本空白的畫紙?jiān)谖业墓P下逐漸變得生動(dòng)起來(lái),那種成就感和滿足感是無(wú)法言喻的。每當(dāng)完成一幅作品,我都會(huì)自豪地欣賞它,仿佛自己創(chuàng)造了一個(gè)小小的奇跡,這種快樂(lè)是獨(dú)屬于我的。

  學(xué)校里的時(shí)光也給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。課堂上,當(dāng)我解開(kāi)一道難題時(shí),那種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)就像在黑暗中找到了光明。老師的表?yè)P(yáng)、同學(xué)羨慕的目光,都讓我充滿了自信和快樂(lè)。課間休息時(shí),和同學(xué)們一起玩耍更是樂(lè)趣無(wú)窮。我們會(huì)玩各種游戲,比如跳繩、捉迷藏。跳繩時(shí),大家一起喊著口號(hào),繩子在空中快速飛舞,我們的笑聲也在校園里回蕩。捉迷藏的時(shí)候,我會(huì)努力尋找那些藏得很好的同學(xué),當(dāng)找到他們的那一刻,興奮和快樂(lè)涌上心頭。這些簡(jiǎn)單的游戲,因?yàn)橛辛诵』锇閭兊呐惆,變得格外有趣?/p>

  大自然也是我快樂(lè)的伴侶。我喜歡在陽(yáng)光明媚的日子里到戶外散步。走在公園的小路上,看著路邊嫩綠的小草從土里探出腦袋,樹上的鳥兒歡快地歌唱,湖水中的`魚兒自由自在地游弋,我的心情就格外舒暢。我會(huì)聞一聞花朵的芬芳,感受微風(fēng)拂過(guò)臉頰的輕柔,這種與大自然親近的時(shí)刻,讓我忘卻了所有的煩惱,只留下滿心的歡喜。大自然就像一個(gè)神奇的魔法師,用它的魔力為我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)。

  這些快樂(lè)是我生活中最寶貴的財(cái)富,它們讓我的日子過(guò)得充實(shí)而美好。

  曬曬我的快樂(lè)作文 10

  快樂(lè)是一種奇妙的感覺(jué),它像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心靈。我有很多快樂(lè)的事情,它們就像璀璨的珍珠,串聯(lián)起我美好的生活。

  運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。每當(dāng)我在操場(chǎng)上奔跑,風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò),我感覺(jué)自己就像一只自由的小鳥。汗水從額頭流下,但我卻絲毫不在意,因?yàn)檫@種釋放身體能量的感覺(jué)太棒了。我喜歡籃球,在籃球場(chǎng)上和隊(duì)友們一起拼搏。我們傳球、投籃,每一次配合都像是一場(chǎng)精心編排的舞蹈。當(dāng)籃球空心入網(wǎng)的那一刻,那清脆的聲音就像美妙的音樂(lè),我們會(huì)歡呼雀躍,互相擊掌慶祝。那種團(tuán)隊(duì)協(xié)作帶來(lái)的勝利喜悅,讓我深深地著迷。跳繩也是我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),繩子快速地轉(zhuǎn)動(dòng),我輕盈地跳動(dòng),就像在和時(shí)間賽跑。每一次挑戰(zhàn)自己的跳繩記錄,我都充滿了斗志,而當(dāng)打破記錄時(shí),快樂(lè)就像潮水一般涌來(lái)。

  我還從興趣愛(ài)好中找到了快樂(lè)。我熱衷于手工制作,把五顏六色的彩紙、黏土等材料變成精美的作品是一件非常有趣的事情。我會(huì)制作漂亮的紙燈籠,用彩紙剪出各種形狀,然后小心翼翼地粘貼在一起,再放上蠟燭,當(dāng)燈光透過(guò)燈籠灑出來(lái),那溫馨的畫面讓我無(wú)比自豪。用黏土捏出可愛(ài)的小動(dòng)物也是我的'拿手好戲,看著那些原本毫無(wú)生氣的黏土在我的手中變成栩栩如生的小玩意,我感覺(jué)自己就像一個(gè)魔法師。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,將心中的美好世界展現(xiàn)出來(lái),這種快樂(lè)是獨(dú)一無(wú)二的。

  和朋友相處的點(diǎn)滴也是我快樂(lè)的重要組成部分。我們會(huì)一起分享彼此的小秘密,互相傾訴煩惱和快樂(lè)。有時(shí)候我們會(huì)為了一個(gè)搞笑的段子笑得前仰后合,那種純粹的快樂(lè)是無(wú)法復(fù)制的。當(dāng)朋友遇到困難時(shí),我會(huì)伸出援手,而當(dāng)我有問(wèn)題時(shí),朋友也會(huì)毫不猶豫地幫助我。這種真摯的友誼讓我的生活充滿了溫暖和歡笑,是我快樂(lè)的源泉之一。

  這些快樂(lè)如同繁星點(diǎn)點(diǎn),照亮了我的生活,讓我每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心,我會(huì)好好珍惜這些快樂(lè)的時(shí)光。

  曬曬我的快樂(lè)作文 11

  快樂(lè)是生活中最璀璨的陽(yáng)光,它無(wú)處不在,只要我們用心感受。我有許多快樂(lè)的源泉,今天就來(lái)曬一曬。

  閱讀是我快樂(lè)的一大來(lái)源。每當(dāng)翻開(kāi)一本新書,那淡淡的墨香就像一把神奇的鑰匙,打開(kāi)了一扇通往奇妙世界的大門。我可以跟隨哈利·波特在魔法學(xué)校里與伏地魔戰(zhàn)斗,體驗(yàn)?zāi)Хǖ纳衿媾c刺激;也可以和魯濱遜一起在荒島上求生,感受他的堅(jiān)韌和智慧。在書的世界里,我時(shí)而歡笑,時(shí)而緊張,時(shí)而感動(dòng)。那些精彩的故事、深刻的哲理,都成為我心中的寶藏。每讀完一本書,我就像收獲了滿滿的'珍寶,這種快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。

  與家人共度的時(shí)光也是我快樂(lè)的時(shí)刻。周末的時(shí)候,我們會(huì)一起準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐。我會(huì)幫媽媽洗菜、切菜,和爸爸一起研究新的菜譜。在廚房里,歡聲笑語(yǔ)不斷,鍋碗瓢盆的碰撞聲仿佛是一首溫馨的交響曲。當(dāng)我們圍坐在餐桌旁,品嘗著自己親手做的美食,分享著一周的趣事,那種溫暖的氛圍讓我感到無(wú)比快樂(lè)。還有我們一起出去游玩的日子,無(wú)論是在青山綠水間漫步,還是在游樂(lè)園里盡情歡笑,每一個(gè)瞬間都充滿了快樂(lè),這些美好的回憶就像星星一樣,鑲嵌在我的心中。

  另外,我在學(xué)校里也收獲了許多快樂(lè)。和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍,我們?cè)谡n堂上積極回答問(wèn)題,互相競(jìng)爭(zhēng),又互相幫助。下課后,我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、跳繩、做游戲。有一次拔河比賽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力,為了班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)。當(dāng)我們贏得比賽的那一刻,大家歡呼雀躍,緊緊相擁。那種集體的榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作帶來(lái)的快樂(lè),讓我深深地愛(ài)上了我們這個(gè)班級(jí)。

  我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,它來(lái)自于生活的點(diǎn)滴,這些快樂(lè)就像陽(yáng)光一樣,照亮了我的生活,讓我成為一個(gè)幸福的人。

  曬曬我的快樂(lè)作文 12

  生活是五彩斑斕的畫卷,快樂(lè)則是畫卷中最絢麗的色彩。今天,我就來(lái)曬曬我的快樂(lè)。

  繪畫是我快樂(lè)的源泉之一。我喜歡用畫筆描繪出心中的世界。當(dāng)我拿起畫筆,在畫紙上涂抹的時(shí)候,就仿佛進(jìn)入了一個(gè)只屬于我的天地。我可以畫浩瀚的宇宙,繁星閃爍,神秘的星云像彩色的煙霧;我也可以畫美麗的花園,盛開(kāi)的花朵嬌艷欲滴,五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我用不同的'色彩和線條來(lái)表達(dá)我的情感,紅色代表熱情,藍(lán)色象征寧?kù)o,彎曲的線條可能是輕柔的微風(fēng),筆直的線條或許是挺拔的大樹。每完成一幅畫,我都會(huì)有一種成就感,看著自己創(chuàng)造出的作品,那種快樂(lè)就像春天的陽(yáng)光照在身上,暖融融的。

  還有一種快樂(lè),來(lái)自于我養(yǎng)的寵物小狗。它是我最忠實(shí)的伙伴,每天放學(xué)回家,它總是第一個(gè)沖過(guò)來(lái)迎接我,歡快地?fù)u著尾巴,圍著我轉(zhuǎn)圈圈。我會(huì)帶著它在小區(qū)里散步,看著它在草地上奔跑、玩耍,追逐著小蝴蝶,我的心里充滿了喜悅。我們一起玩球,我把球扔出去,它就像箭一樣飛出去把球叼回來(lái),那可愛(ài)的模樣能把我的心都融化了。當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事情,只要抱抱它,所有的煩惱就都煙消云散了。它的陪伴,是我生活中最溫暖的快樂(lè)。

  在學(xué)校里,我也有很多快樂(lè)的瞬間。參加社團(tuán)活動(dòng)就是其中之一。我參加了學(xué)校的手工社團(tuán),在社團(tuán)里,我們用彩紙、黏土等材料制作各種各樣的手工藝品。我們一起制作紙燈籠,把彩紙剪成合適的形狀,拼接、粘貼,再加上漂亮的裝飾。當(dāng)一盞盞漂亮的燈籠在我們手中誕生時(shí),大家都興奮不已。我們還會(huì)互相分享制作技巧,欣賞彼此的作品。這種和同學(xué)們一起動(dòng)手創(chuàng)作的快樂(lè),讓我在學(xué)校的生活更加豐富多彩。

  這些快樂(lè)就像璀璨的珍珠,串聯(lián)起我的生活,讓我的每一天都充滿陽(yáng)光,我會(huì)好好珍惜這些快樂(lè),讓它們永遠(yuǎn)閃耀在我的生命里。

  曬曬我的快樂(lè)作文 13

  快樂(lè)是一種奇妙的感覺(jué),它就像甜蜜的糖果,滋潤(rùn)著我的心田,F(xiàn)在,我要把我的快樂(lè)分享給大家。

  我最大的快樂(lè)之一是在舞臺(tái)上表演。無(wú)論是學(xué)校的文藝匯演還是社區(qū)的小型演出,只要站在舞臺(tái)上,我就感覺(jué)自己像一顆閃閃發(fā)光的星星。我喜歡舞蹈,當(dāng)音樂(lè)響起,我隨著節(jié)奏舞動(dòng)身體,每一個(gè)動(dòng)作都像是在講述一個(gè)故事。我記得有一次在學(xué)校的元旦晚會(huì)上表演舞蹈,我為了那次表演精心準(zhǔn)備了很久。在舞臺(tái)上,燈光灑在我身上,我盡情地展現(xiàn)自己的舞姿。臺(tái)下觀眾的目光都聚焦在我身上,他們的掌聲和歡呼聲就像一陣春風(fēng),讓我充滿了力量。那一刻,我感受到了無(wú)與倫比的快樂(lè),那種快樂(lè)是通過(guò)自己的努力和汗水換來(lái)的,格外珍貴。

  幫助別人也是我快樂(lè)的源泉。有一次,在公交車上,我看到一位老奶奶沒(méi)有座位,便主動(dòng)站起來(lái)給她讓座。老奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!蹦且豢蹋男θ菥拖褚欢涫㈤_(kāi)的花朵,讓我的心里暖暖的。還有一次,我在學(xué)校幫助一位同學(xué)解決了一道數(shù)學(xué)難題,看到他從困惑到恍然大悟的表情,我也感到由衷的高興。這些小小的善舉,雖然微不足道,但卻能給我?guī)?lái)巨大的快樂(lè)。因?yàn)槲抑,我的行?dòng)能給別人帶來(lái)溫暖和幫助,這讓我覺(jué)得自己是一個(gè)有價(jià)值的.人。

  大自然也是我快樂(lè)的寶庫(kù)。我喜歡在周末的時(shí)候去郊外,感受大自然的魅力。漫步在山間小路上,聽(tīng)著鳥兒的歌聲,聞著花香,看著五彩斑斕的蝴蝶在身邊飛舞,我的心情格外舒暢。我會(huì)在溪邊捉小魚,感受溪水從指尖流過(guò)的清涼;我會(huì)躺在草地上,仰望藍(lán)天,看著白云像棉花糖一樣飄浮在空中。大自然的一切都讓我感到快樂(lè)和寧?kù)o,它是我心靈的棲息地。

  我的快樂(lè)很豐富,它們就像陽(yáng)光一樣,灑滿我生活的每一個(gè)角落,讓我成為一個(gè)幸福又快樂(lè)的人。

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