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快樂(lè)原來(lái)很簡(jiǎn)單作文

時(shí)間:2021-06-01 11:26:42 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)原來(lái)很簡(jiǎn)單作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的快樂(lè)原來(lái)很簡(jiǎn)單作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)原來(lái)很簡(jiǎn)單作文3篇

快樂(lè)原來(lái)很簡(jiǎn)單作文1

  坐上1路車(chē),一路上三四個(gè)紅綠燈,怎么會(huì)有這么巧的事情,明明我看到的是綠燈,但當(dāng)我乘的車(chē)子到了路口時(shí)就變成了紅燈,被擋了下來(lái)。

  “真倒霉!一路上總是遇到紅燈!蔽覔u搖頭,無(wú)可奈何地說(shuō),“每次總是那么不順利,就差一步!

  “這樣多好啊,”站在我旁邊的一個(gè)人一臉快樂(lè)地對(duì)我說(shuō),“每次變綠燈的時(shí)候,我們就是第一個(gè)走!

  是啊,很多不好的事情只要換一個(gè)角度來(lái)看,就有可能變成了好事情。

  那次,我在家漫不經(jīng)心地做作業(yè)。忽然有一道題目難住了我,我就在紙上不停地算。真上這個(gè),不對(duì),真上那個(gè)呢,也不行。涂涂畫(huà)畫(huà),苦思冥想,也沒(méi)有結(jié)果。突然,想起奧數(shù)課上曾經(jīng)學(xué)過(guò)這種類(lèi)型的題目。我豁然開(kāi)朗,又一陣“艱苦奮斗”,終于“攻克”下來(lái)。之后,心里那開(kāi)心的、自豪的溢于言表,胸中像裝了只歡快的小鳥(niǎo),見(jiàn)什么都想笑。

  有時(shí)候,我會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上眼睛一眨不眨地往窗戶(hù)外面看。爸媽可能會(huì)以為我是在浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí),我是在給眼睛休息呢,既放松我的心情,又可預(yù)防我近視,這不就是快樂(lè)嗎?

  快樂(lè)很簡(jiǎn)單,也很容易尋找,關(guān)鍵是你怎么理解的。

快樂(lè)原來(lái)很簡(jiǎn)單作文2

  快樂(lè),常常被我們忽視。一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),雖然天天掛在嘴邊,但是可以讓所有人都說(shuō)不出它真正的含義。似乎,我從生活中的小事中,明白了“快樂(lè)”真正的含義。

  那天,下課了,我準(zhǔn)備下樓踢毽子。這時(shí),有一位同學(xué)拉著我的胳膊,拿著本子,滿(mǎn)臉疑惑的對(duì)我說(shuō):“周文楠,這道題怎么寫(xiě)?”

  沒(méi)辦法,只好“忍痛割?lèi)?ài)”,放下手中的毽子,教他如何寫(xiě)這道題。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,在我的幫助下,他終于懂得了解題的方法。這時(shí)候,那位同學(xué)滿(mǎn)臉笑容的對(duì)我說(shuō):“周文楠,謝謝你,我終于知道了解題的方法。”雖然,我不能下樓踢毽子了,但是,能夠在有限的時(shí)間里幫助同學(xué),這也是很快樂(lè)的。說(shuō)真的,這和踢毽子比起來(lái)真是微不足道啊。我開(kāi)心地笑了。哦,原來(lái)快樂(lè)就是在幫助他人中無(wú)形產(chǎn)生的啊。

  社會(huì)上有許許多多需要我們關(guān)愛(ài)的人,街頭的乞丐、角落的拾荒者、不幸的殘疾人士……

  也許我們不能給予他們過(guò)多的幫助,但是,只要人人都奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,從小事做起,從身邊做起,幫助、關(guān)愛(ài)身邊的人,例如:父母、同學(xué)、老師、朋友等等。

  啊,快樂(lè),有時(shí)真的很簡(jiǎn)單。當(dāng)你有一絲微笑,快樂(lè)就從那里經(jīng)過(guò);當(dāng)你熱心幫助他人,快樂(lè)就從那里騰起;當(dāng)你贊賞別人時(shí),快樂(lè)就在那里升華;當(dāng)你……

快樂(lè)原來(lái)很簡(jiǎn)單作文3

  快樂(lè)是一首自由的歌,但它不是自由。它是你們的欲望綻放的.花朵,但不是它們的果實(shí)?鞓(lè)就是這么簡(jiǎn)單!

  學(xué)習(xí)是快樂(lè)的!當(dāng)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文古詩(shī)時(shí),突然間明白了古詩(shī)抒發(fā)的感情時(shí),心里就會(huì)格外高興;當(dāng)我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),自己解了一道十分困難的難題時(shí),便會(huì)有成就感,心里也十分愉快;當(dāng)我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),把學(xué)過(guò)的單詞用上了,與外國(guó)人打交道,心里也特別快樂(lè);當(dāng)我們學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)時(shí),學(xué)會(huì)了蛙泳,在水里像青蛙一樣一潛一浮,心里也特別愉悅;當(dāng)我們學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí),會(huì)彈《四小天鵝》了,眼前仿佛浮現(xiàn)出四只小天鵝在快樂(lè)的翩翩起舞;快樂(lè)無(wú)處不在!

  勞動(dòng)是快樂(lè)的!拿著掃把就像哈利波特一般。掃把,拖把,抹布,黑板擦······在同學(xué)們的手中不停的飛舞,過(guò)不了一會(huì)兒,教室就變得亮堂堂的了,到處閃爍著光芒。俗話(huà)說(shuō)得好——“勞動(dòng)最光榮”快樂(lè)無(wú)處不在!

  幫助人是一種快樂(lè)!當(dāng)中午吃飯的鈴聲一響起,同學(xué)們便向大門(mén)和盛飯的地方一窩蜂地跑去,出了門(mén),海庭想在外面吃,于是向我借手機(jī)給他奶奶打電話(huà),我本是想不借給他的,但是助人為樂(lè)也是好事,便借給了他。打完了他向我說(shuō)了一聲謝謝。我的心里甜滋滋的?鞓(lè)無(wú)處不在!

  去你們的田野和花園,你們就會(huì)明白蜜蜂的快樂(lè)在于采蜜,對(duì)于花朵而言,給蜜蜂提供花蜜就是快樂(lè)。因?yàn)槊鄯湟暬ǘ錇樯,而花朵視蜜蜂為?ài)的使者,對(duì)于兩者而言,蜜蜂和花朵,給予與接受的快樂(lè)是一種需要和狂喜的快樂(lè)!

  盡情享受快樂(lè)吧,就像花朵和蜜蜂一樣!

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