快樂(lè)是寬容作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè)是寬容作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)是寬容作文1
小時(shí)候，爸媽就教育我寬容別人，更是對(duì)自己的寬容，父母教育我的方式也是這樣的。大家有所不知，我可是班上的爛好人，每次有同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我都大人不計(jì)小人過(guò)的饒恕他們，所以我的人緣很好。
記得有一次，我在學(xué)校的走廊里走著，有幾個(gè)學(xué)妹學(xué)弟，在我后面打水仗。我很悠閑的哼著小曲兒，對(duì)后面的情境全然不知，甚至連這些小鬼把我當(dāng)作稻草人，朝我頭發(fā)上噴水我都不知道。就在這時(shí)我遇到了我的同學(xué)，將準(zhǔn)備跑過(guò)去追她，突然，我腳下的水一滑，跌了個(gè)底朝天，臉上被水一潑，我哭了，我尖銳的哭聲打破了校園的寧?kù)o，那幾個(gè)學(xué)妹學(xué)弟，也嚇傻了。我的老師聽(tīng)了這消息也趕了過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅而又大聲地問(wèn)：誰(shuí)干的？那幾個(gè)學(xué)妹學(xué)弟哇地一聲哭了，之后，我被送進(jìn)藥氣濃濃的醫(yī)院，拍片子，打針，掛水。當(dāng)我看到那幾個(gè)學(xué)妹學(xué)弟時(shí)，都快認(rèn)不得他們了。眼睛紅了，是哭了的吧；眼圈黑了，是沒(méi)睡好覺(jué)吧。
他們見(jiàn)到我，就對(duì)我說(shuō)：大姐姐，我們錯(cuò)了，你能原諒我們嗎？我聽(tīng)著他們一個(gè)個(gè)稚嫩的童音，淚水已涌出我的眼眶，我?guī)е耷徽f(shuō)：姐姐原諒你們了！現(xiàn)在，同學(xué)們?cè)谛@里總能看到我和學(xué)妹學(xué)弟們活潑可愛(ài)的身影，我們已經(jīng)成為了形影不離的好伙伴了！
俗話說(shuō)退一步海闊天空，我想世間都充滿(mǎn)了愛(ài)與寬容的話，一定是美好的！
快樂(lè)是寬容作文2
說(shuō)到寬容與生活，我們不禁會(huì)想起在日常生活中的一個(gè)常見(jiàn)現(xiàn)象：在上公交車(chē)的時(shí)候，人群擁擠的地方，往往會(huì)出現(xiàn)一不小心的“踩腳事件”。這時(shí)，如果雙方都是“雞腸小肚”的人，那么一場(chǎng)糾紛就將這樣發(fā)生于此。反之，如果兩人都有一種宰相胸襟，一種大將風(fēng)度，一種能以寬容之心處事的人，那么這場(chǎng)糾紛還會(huì)延續(xù)嗎？所以，寬容是快樂(lè)生活不可“刪除”的一部分。
寬容，它是一個(gè)高尚的人的人格修養(yǎng)的一種體現(xiàn)。在社會(huì)交往中，我們總要與人相處，總要與外界發(fā)生各種聯(lián)系。因此，我們要時(shí)常懷著一顆寬容的心對(duì)待生活，對(duì)待他人，正如斯賓諾莎所言：“人心不靠武力來(lái)征服，而是靠愛(ài)和寬容征服�！币簿褪且c別人和睦相處、親密無(wú)間，彼此之間消除猜疑、嫉妒和憎恨。同時(shí)，相互諒解，不計(jì)較個(gè)人得失，互相謙讓也不可少。
寬容是需要我們彼此尊重的。正所謂“敬人者，人恒敬之。”我們要與別人友好相處，學(xué)會(huì)彼此尊重。因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)尊重別人，才能受到別人的尊重。如果無(wú)視他人的存在，就不會(huì)有知心的、真心的朋友。因而，快樂(lè)生活將會(huì)慢慢遠(yuǎn)離我們而去。相反，如果我們學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)尊重他人，那么還會(huì)如此悲哀嗎？
寬容還是一種美德。只要留心一下，不難發(fā)現(xiàn)在人際交往中，凡能寬以待人者，一般都深受眾人的歡迎。如果在日常生活中，對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)能以寬容對(duì)待，就等于給別人一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
總之，寬容是快樂(lè)生活不可缺少的一部分。但只要我們本著以“和為貴”的原則，不去計(jì)較個(gè)人得失，多為別人考慮，就能確立起友善的人際關(guān)系，營(yíng)造良好、快樂(lè)的生活氣氛。
快樂(lè)是寬容作文3
有人說(shuō)過(guò)：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更廣大的是天空，比天空還廣闊的是人的胸懷，它能容天、容地、能包容任何人和事。自然界中，有一種精靈也具有這種高尚的品質(zhì)，它就是——小燕子。
陽(yáng)春三月的一個(gè)清晨，我被一陣嘰嘰啾啾的聲音吵醒，連忙跑到院子里一看，原來(lái)是兩只燕子要在我家屋檐下筑窩，我好高興。以前，我聽(tīng)奶奶說(shuō)：燕子是一種吉祥的鳥(niǎo)，總是選擇吉祥的地方筑巢。這種小精靈不但漂亮，而且勤勞善良，不畏艱難困苦，每年幫助人類(lèi)消滅大量害蟲(chóng)，從不計(jì)較。
兩只燕子飛來(lái)飛去，忙忙碌碌，緊鑼密鼓地筑著自己的愛(ài)巢，不幾天，一座精致而堅(jiān)固漂亮的小窩竣工了。
諺語(yǔ)說(shuō)：“燕來(lái)不過(guò)三月三，燕去不過(guò)九月九�！辈恢挥X(jué)樹(shù)葉又黃了，風(fēng)又涼了，秋天又來(lái)了。不知何時(shí)，我家屋檐下不見(jiàn)了那歡快的掠影，燕去巢空，一種莫名的失落在我心頭升起。
冬天來(lái)了，突然幾聲嘰嘰喳喳的叫聲傳來(lái)了，我心中一喜：“燕子回來(lái)了？”我急忙跑出來(lái)，一看原來(lái)是麻雀占了燕巢。
冰雪消融，春暖花開(kāi)，又是陽(yáng)春三月，又聽(tīng)到嘰嘰啾啾的聲音。燕子回來(lái)了！我一陣欣喜，急忙跑出來(lái)，又見(jiàn)了久別的燕子，同時(shí)心中不免又是一陣擔(dān)憂，我以為要發(fā)生一場(chǎng)奪巢大戰(zhàn)�？墒�，一切都很平靜，燕子又在旁邊筑了一個(gè)“新居”和麻雀做了“鄰居”。
燕子尚且有如此胸懷，作為萬(wàn)物之長(zhǎng)的人類(lèi)，有時(shí)反而不如一只小鳥(niǎo)。如果人與人都有一顆寬容的心，能夠互敬互讓?zhuān)彝ゾ蜁?huì)多一分和睦，社會(huì)就會(huì)多一分安定，世界就會(huì)多一分祥和。
快樂(lè)是寬容作文4
退一步天高地闊，讓三分心平氣和 。
——題記
生命中來(lái)來(lái)往往的人近了，遠(yuǎn)了，疏了，密了….. 在人生的海洋里，與其為了一件事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤，還不如敞開(kāi)心扉，用博大的肚量寬容別人。因?yàn)樵趯捜菟说耐瑫r(shí)，自己也在獲得快樂(lè)。
幼時(shí)，自己并非懂的這些，因?yàn)樽约翰⒉幻靼讚碛胁┐蟮男亟笫嵌嗝锤呱械男袨�。漸漸的，我明白了……“海納百川，有容乃大”，揭示的就是這個(gè)道理。
自己不小心打倒了一個(gè)盛滿(mǎn)水的杯子，水濺落下來(lái)，打到了一個(gè)人的手上，我連忙說(shuō)了聲“對(duì)不起，你，你沒(méi)事吧”她平靜下來(lái)，只說(shuō)了聲“我沒(méi)事”，頓時(shí)，我緊皺的額頭漸漸舒展開(kāi)，心里像吹過(guò)一陣春天的風(fēng)，令我心曠神怡，我才明白，原來(lái)寬容的力量是多么振奮人心…
公共汽車(chē)上，一人不小心踩痛了我的`腳，看她緊張的心情，自己便想起了那次的親身經(jīng)歷，看她好像是性格內(nèi)向的人，因?yàn)閺念^到腳，她沒(méi)說(shuō)一句話，臉漲的通紅，為了避免尷尬的氣氛，我說(shuō)：“你能不能用踩我腳的力氣，幫忙多多踩我的博客啊”她笑了，我也便長(zhǎng)舒一口氣，原來(lái)寬容別人，自己也在獲得快樂(lè)。
可是，并不是所有人都可以領(lǐng)略你的寬容，你博大的胸襟。比如違法的犯罪分子，你絕不能寬容他，在你的寬容之下，他只能會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，最終釀成大錯(cuò)，你的寬容，是對(duì)他的縱容，你應(yīng)該嚴(yán)肅的指出他的錯(cuò)誤，也許將來(lái)，他會(huì)感謝你的著一種“寬容”，因?yàn)檫@種“寬容”，改變了他悲慘的未來(lái)，你讓一個(gè)沒(méi)有希望的人獲得了重生，你難道不感到快樂(lè)嗎？
快樂(lè)是寬容作文5
寬容，也許我們不懂。但時(shí)間久了，相信會(huì)有更多的了解！寬容就像是冬日里的一縷陽(yáng)光，讓人感到溫暖！寬容就像夏日中得一把太陽(yáng)傘，讓人感到?jīng)鏊�！或許寬容本就是一件小事，但這件小事會(huì)讓我們快樂(lè)許多！正因?yàn)橛辛藢捜�，我們的人生才�?huì)更加的絢麗多姿！寬容他人，快樂(lè)自己！
無(wú)意
在人際交往中，或許我們會(huì)不小心碰到別人，但這些都是無(wú)意的。也無(wú)需在刻意的去跟誰(shuí)過(guò)不去！互相道個(gè)歉，低個(gè)頭比誰(shuí)都好！或許有時(shí)候的我們太過(guò)沖動(dòng)，做出了一些不恰當(dāng)?shù)呐e動(dòng)！但如果能夠用心的去彌補(bǔ)，相信還是或有好的結(jié)果的！
各退一步
或許年少的我們太過(guò)傲氣。不肯服軟。但想一想，事情本來(lái)就很小，為什么非要把事情鬧得很大？把事情鬧得大對(duì)誰(shuí)都不好！或許我們各自低下頭，各退一步，將會(huì)海闊天空！寬容他人，也就他人也是無(wú)意的！就算他人也有錯(cuò)，但當(dāng)知道自己做錯(cuò)后，就應(yīng)該給他一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)！犯錯(cuò)其實(shí)并不可怕，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)，那最后將是亦無(wú)所救！各退一步，其實(shí)比什么都好！
大度
大度一些，世界將會(huì)更好！也許大度讓我們更加的快樂(lè)。犯了錯(cuò)的，其實(shí)也會(huì)后悔。但只怕世上沒(méi)有后悔藥，只怕再也沒(méi)有回頭的那一刻！只是我們應(yīng)該大度，既然一直錯(cuò)，何必不去包容她，讓她改正，讓它變得更加的優(yōu)秀！這樣，世界將不會(huì)再有吵鬧了！世界上也就沒(méi)有了不和平的那一面！希望大度點(diǎn)，用心包容，用心理解！只有這樣，我們的世界才更加的美好！
大千世界，相信每一個(gè)人都曾犯過(guò)錯(cuò)誤。說(shuō)實(shí)話，犯了錯(cuò)誤的我們斌不可怕，可怕的是我們?cè)鯓尤タ创e(cuò)誤！或許世界中就應(yīng)該多一些寬容，寬容讓我們變的更有自信，寬容別人，開(kāi)心自己！
學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)包容！相信自己會(huì)樂(lè)享其中的樂(lè)趣！
快樂(lè)是寬容作文6
今天，我特別不高興，心情糟極了。本來(lái)媽媽說(shuō)好要帶我去吃牛排，可是因?yàn)樗R時(shí)有事兒，又去不成了。爸爸帶我逛超市，我想喝可樂(lè)，可爸爸說(shuō)喝可樂(lè)沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，對(duì)小朋友身體不好，就沒(méi)買(mǎi)可樂(lè)。
一路上，我耷拉著臉，撅著嘴，心里感覺(jué)委屈極了。姐姐和我說(shuō)話，我也不想搭理她。
可是一回家更慘了，姐姐竟然把我的書(shū)桌弄得亂七八糟的。
我越想越生氣，越想越覺(jué)得窩囊，氣得哭了起來(lái)。
媽媽看見(jiàn)了，走到我的身邊，摸著我的頭說(shuō)：“舒月，你覺(jué)得就這么一點(diǎn)兒小事，值得你這么哭，值得你生這么大的氣嗎？咱們讀了那么多書(shū)，也懂得了那么多道理。你也要學(xué)會(huì)寬容，只有那樣自己才會(huì)快樂(lè)，你身邊的人也會(huì)很快樂(lè)！”
我自己一個(gè)人在書(shū)房里冷靜下來(lái)，仔細(xì)想了想媽媽說(shuō)的話，又仔細(xì)想了想今天發(fā)生的事。是呀，其實(shí)全是一些芝麻小事。媽媽臨時(shí)有事，可以理解。爸爸不讓我喝可樂(lè)，也是為了我好。尤其是姐姐，弄亂了我的東西，在我沖她大吼大叫的時(shí)候，姐姐還一個(gè)勁兒地賠笑臉，給我說(shuō)對(duì)不起。其實(shí)姐姐也不是故意給我弄亂的，我應(yīng)該原諒她的。
這么一想，我的心里就舒坦多了。我趕緊給爸爸、媽媽道了謙，還主動(dòng)和姐姐和好，全家人都很開(kāi)心。
以后，我要像媽媽說(shuō)的那樣，自己要學(xué)著對(duì)別人寬容一些，只有這樣我才會(huì)快樂(lè)，才能讓我身邊的人快樂(lè)！
快樂(lè)是寬容作文7
小時(shí)候，爸媽就教育我寬容別人，更是對(duì)自己的寬容，父母教育我的方式也是這樣的。大家有所不知，我可是班上的爛好人，每次有同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我都“大人不計(jì)小人過(guò)”的“饒恕”他們，所以我的人緣很好。
記得有一次，我在學(xué)校的走廊里走著，有幾個(gè)學(xué)妹學(xué)弟，在我后面打水仗。我很悠閑的哼著小曲兒，對(duì)后面的情境全然不知，甚至連這些小鬼把我當(dāng)作稻草人，朝我頭發(fā)上噴水我都不知道。就在這時(shí)我遇到了我的同學(xué)，將準(zhǔn)備跑過(guò)去追她，突然，我腳下的水一滑，
跌了個(gè)底朝天，臉上被水一潑，我哭了，我尖銳的哭聲打破了校園的寧?kù)o，那幾個(gè)學(xué)妹學(xué)弟，也嚇傻了。我的老師聽(tīng)了這消息也趕了過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅而又大聲地問(wèn)：“誰(shuí)干的？”那幾個(gè)學(xué)妹學(xué)弟“哇”地一聲哭了，之后，我被送進(jìn)藥氣濃濃的醫(yī)院，拍
片子，打針，掛水。當(dāng)我看到那幾個(gè)學(xué)妹學(xué)弟時(shí)，都快認(rèn)不得他們了。眼睛紅了，是哭了的吧；眼圈黑了，是沒(méi)睡好覺(jué)吧
。他們見(jiàn)到我，就對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，我們錯(cuò)了，你能原諒我們嗎？”我聽(tīng)著他們一個(gè)個(gè)稚嫩的童音，淚水已涌出我的眼眶，我?guī)е耷徽f(shuō):“姐姐原諒你們了！”現(xiàn)在，同學(xué)們?cè)谛@里總能看到我和學(xué)妹學(xué)弟們活潑可愛(ài)的身影，我們已經(jīng)成為了形影不離的好伙伴了！
俗話說(shuō)“退一步海闊天空”，我想世間都充滿(mǎn)了愛(ài)與寬容的話，一定是美好的！
快樂(lè)是寬容作文8
冤冤相報(bào)何時(shí)了？相對(duì)一笑泯恩仇，以德抱怨樂(lè)無(wú)憂�！}記
寬容別人其實(shí)也是在寬容自己，打開(kāi)心結(jié)，給別人留下一個(gè)“臺(tái)階”，也是給自己卸下一個(gè)仇恨的擔(dān)子。
記得那天早晨，我一如既往地背上書(shū)包，下樓買(mǎi)早餐。打開(kāi)樓門(mén)，一股清新無(wú)比的空氣撲面而來(lái)，我望了望不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)下，一條長(zhǎng)絲帶般排列的隊(duì)伍，整齊有序。我慢跑過(guò)去排隊(duì)，不一會(huì)兒，我的后面就有了許多的人。這是一家早餐鋪，是兩位老夫妻經(jīng)營(yíng)的。
終于快挨到我了。忽然有一位青年男子大喊：“你怎么回事？我還沒(méi)拿穩(wěn)你就松手了！”原來(lái)是老太太在給這位青年豆?jié){時(shí)，沒(méi)拿好，讓豆?jié){灑了。這位青年衣著考究，卻說(shuō)話粗魯：“我忙，耽誤了時(shí)間你賠得起嗎？”老太太只是連忙道歉，并在收拾地上灑的豆?jié){。我很不喜歡這位青年的做法：不就一杯豆?jié){嗎，至于嗎！賣(mài)早餐的老爺爺沒(méi)有說(shuō)話，只是重新打了一杯，用顫抖的手穩(wěn)穩(wěn)地遞給了那位青年。青年拿著早餐，罵罵咧咧走了。
這時(shí)，一位婦女走上前問(wèn)：“為啥還要給他打豆?jié){？素質(zhì)這么低，他忙？誰(shuí)不忙！”老爺爺邊盛豆?jié){邊說(shuō)：“和氣生財(cái)，退一步海闊天空！”聽(tīng)了老爺爺這簡(jiǎn)單的一句話，我原本憤憤不平的心頓時(shí)平靜了下來(lái)。
是�。捜菔且豢|陽(yáng)光，可以化解干戈。寬容別人，快樂(lè)自己，何樂(lè)不為呢？
快樂(lè)是寬容作文9
星期天，我做完成作業(yè)，正準(zhǔn)備看我借來(lái)的書(shū)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)“失蹤”了，我不由得著急了起來(lái)，比熱鍋上的螞蟻還要急，就大聲問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧吹轿业臅?shū)了嗎？”“沒(méi)有，是不是落學(xué)校里了？”媽媽?xiě)?yīng)了一聲�！霸趺磿�(huì)呢？我的記憶力天下無(wú)敵，怎么可能不記得帶書(shū)回來(lái)呢？”我邊說(shuō)邊想，眼珠子一轉(zhuǎn)，哦，原來(lái)被我的好朋友借走了，他說(shuō)今天還給我的，怎么沒(méi)來(lái)呢？算了，“朕”親自去找她吧。我換好了鞋，跟媽媽講了一聲就出去了。來(lái)到她家，只見(jiàn)她正在翻箱倒柜，見(jiàn)我來(lái)了也不招呼一聲。一種不祥的預(yù)感浮現(xiàn)在心頭，我走上前去，馬上就問(wèn)：“你在干什么？我的書(shū)呢？”她一驚，低下頭，手撥弄著紐扣，支支吾吾地，一臉的尷尬，說(shuō)：“我在找書(shū)呢，對(duì)……對(duì)不起，你的……書(shū)被我…… ”我趕緊追問(wèn)：“弄丟了？”她不語(yǔ)。這三個(gè)字像一把大錘子，重重地砸在我心上。那怎么辦？書(shū)，是我借的，弄丟了我肯定要賠。我剛準(zhǔn)備問(wèn)她，她的眼淚就已經(jīng)像斷的線的珍珠一樣，不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。我無(wú)奈的嘆了一口氣，給她拿了一張餐巾紙，遞過(guò)去：“別哭了，搞得好像我欺負(fù)你似的。算了，沒(méi)事的，我買(mǎi)一本賠給她就行了�！彼痤^，破涕為笑，看了看我，一副“你真好”的樣子，然后接過(guò)餐巾紙后擦了擦眼淚，拍了拍胸脯，一本正經(jīng)地說(shuō)：“不行。書(shū)是我弄丟的，應(yīng)該我賠才是，明天上學(xué)時(shí)，我把書(shū)給你，你還給她，我向你說(shuō)聲對(duì)不起�！�
第二天早上，她信守承諾，果真給了我一本一模一樣的書(shū)，讓我還給她，還對(duì)我一而再，再而三的道歉。
從這件事中，我深深地體會(huì)到——寬容，讓我快樂(lè)！
快樂(lè)是寬容作文10
寬容，不僅僅是一種精神，更是一種勇氣。然而，現(xiàn)代社會(huì)的人們，卻越來(lái)越膽小，從他們的臉上，只能看見(jiàn)利益兩個(gè)字，至于寬容，大概已從他們各自的字典里消失了吧。像醫(yī)生這樣的人，也只能永遠(yuǎn)封藏在記憶之中了吧……被人扶了一把，很快就忘卻了；被人踩了一腳，卻一直忘不了。不過(guò)，人貴在求知，既然自己的字典中已沒(méi)有了，那就從別人的字典中從新學(xué)會(huì)吧——寬容即允許別人自由行動(dòng)或判斷；耐心而毫無(wú)偏見(jiàn)地容忍與自己的觀點(diǎn)或公認(rèn)的觀點(diǎn)不一致的意見(jiàn)�！@是《不列顛百科全書(shū)》中對(duì)寬容的解釋。
寬容，代表著一種非凡的氣度，一種寬廣的胸懷，它是對(duì)世間萬(wàn)物的包容和接納。擁有寬容，你就會(huì)擁有碧海萬(wàn)里，否則，你只能擁有一潭死水，這死水也會(huì)因人心的黑暗，而成為你最終的墓地。有時(shí)，寬容就是一種忘卻，忘卻自己，忘卻利益，忘卻別人的錯(cuò)……寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú)；有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光……學(xué)會(huì)寬恕，既是對(duì)別人的釋?xiě)眩布词菍?duì)自已善待……
安德魯·馬修斯在《寬容之心》中說(shuō)過(guò)：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。
耶穌在最后原諒了背叛自己的猶大，而成為了世人敬仰的神。雖然這只是人們的信仰，但貫穿《圣經(jīng)》，字字句句都體現(xiàn)著一種寬恕之心，而這正是世人所崇敬的。重新信仰寬容，只為一個(gè)和諧的社會(huì)，只為華夏五千年的文明，只為不讓我們的老祖宗失望……
擁有寬容，你在心靈的旅程上將會(huì)逍遙自在；擁有寬容，你不用再擔(dān)心四海為家。學(xué)會(huì)寬容，這將是人生的一項(xiàng)課程……
快樂(lè)是寬容作文11
6年的小學(xué)生活，給我留下了多少歡樂(lè)，多少回憶。在這6年的生活里，我學(xué)會(huì)了如何寬容別人，正所謂：退一步海闊天空。寬容別人是一種美德，是促使人與人之間互相幫助的一種方式，有一件事讓我記憶猶新。
記得前幾星期，我的一個(gè)最好的朋友小徐因?yàn)闆](méi)帶鉛筆兒向我借鉛筆，比在使用的過(guò)程中，不小心把鉛筆給弄壞了，他當(dāng)時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。后來(lái)，他想到了一個(gè)十全十美的辦法，在我的鉛筆上粘了一元錢(qián)放在我的桌子上。直道我要用鉛筆的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)鉛筆壞了，便氣呼呼的跑去找他。我心想，我一定要給他一個(gè)下馬威。我越想越生氣，可一見(jiàn)面，剛想開(kāi)口罵人時(shí)，突然想起老師經(jīng)常教育我們要寬容、理解別人，我的心情立刻平靜了下來(lái)�？尚⌒炜吹轿覄偛派鷼獾哪恿⒖滩鲁鍪窃趺椿厥�，只見(jiàn)他大叫：“怎么了，難道照價(jià)賠償還不行嗎？”我舉起拳頭，一拳砸在他的手心上，說(shuō)：“你這個(gè)大笨蛋，難道我這個(gè)好朋友就值這點(diǎn)錢(qián)嗎？”他聽(tīng)了這句話，頓時(shí)呆若木雞。
看到他那樣子，我笑了起來(lái)，把那一元錢(qián)塞在他的手里，說(shuō)：“不就是一個(gè)鉛筆嗎？有什么了不起的，我們的友誼才是最最重要的�！彼�(tīng)了，激動(dòng)的拉起我的手，說(shuō)：“謝謝你對(duì)我的寬容�！蔽衣�(tīng)完他說(shuō)的這句話，頓時(shí)感到無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)槲覍捜萘藙e人。
正像“一腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香氣留在腳上�！睂捜菔且环N修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容別人。
快樂(lè)是寬容作文12
哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。”既然生氣是懲罰自己，讓自己痛苦，那么我們又何必自討苦吃呢？因此，只有我們學(xué)會(huì)寬容他人，自己才會(huì)更快樂(lè)！
天津作家馮驥才就是一個(gè)很會(huì)為寬心讓自己快樂(lè)的人。有一次，他家中失竊，很多貴重的物品都被洗劫而去。不過(guò)馮驥才檢查后發(fā)現(xiàn)，自己所藏字畫(huà)還是“漏網(wǎng)之魚(yú)”。于是，他坦然一笑，說(shuō)：“那賊并非行家。”后來(lái)有人問(wèn)過(guò)他，為什么家中被盜他卻依然那么快樂(lè)。我想這正是因?yàn)轳T驥才不希望用他人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己，而去寬容他人，讓自己快樂(lè)吧！
在生活中，東西被偷，家中被盜的事發(fā)生的也不少，但一般人都會(huì)愁眉苦臉好幾天，甚至更久，但他們并未想過(guò)讓自己快樂(lè)起來(lái)。當(dāng)然，你是受到了損失，但你痛苦小偷就會(huì)賠償你的損失嗎？回答一定是否定的。既然如此，又何苦讓自己失去快樂(lè)呢？寬容他人，讓自己快樂(lè)起來(lái)吧！
可能有人會(huì)說(shuō)，我家沒(méi)有被盜，我沒(méi)有體會(huì)。那么身為一名學(xué)生如果我們學(xué)會(huì)寬容，也能讓我們獲得快樂(lè)！
在學(xué)校里，有的時(shí)候?qū)W生會(huì)被老師冤枉，在這個(gè)時(shí)候，有的同學(xué)會(huì)非常郁悶，說(shuō)老師這不好，那不好，這種情況至少要持續(xù)一周，而另一類(lèi)同學(xué)呢，會(huì)寬容老師的錯(cuò)誤，因?yàn)槿藷o(wú)完人嘛，因此他們還能保持一種快樂(lè)的心情在學(xué)校中生活。
其實(shí)，每天早上起來(lái)，看著太陽(yáng)，一切都是新的。尼采說(shuō)：“受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)利�！蹦敲次覀�?yōu)槭裁床粚捤∷�，讓自己也更快�?lè)呢？很多時(shí)候?qū)捜輰?duì)自己也是一種解脫，所以請(qǐng)寬容別人，讓自己更快樂(lè)吧！
快樂(lè)是寬容作文13
寬容別人，就是寬容自己。寬容，就是一種快樂(lè)。
有一次，上數(shù)學(xué)課之前，我將筆袋和數(shù)學(xué)書(shū)擺在桌角，就和同學(xué)一起去玩兒了。等回到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的書(shū)、我的筆、我的筆袋，都撒落在地上，被同學(xué)們東一腳西一腳地踩過(guò)，布滿(mǎn)了灰塵和腳印。
我急忙走過(guò)去，將我的東西拿上桌子，免得再受一陣“皮肉之苦”。我十分生氣，將筆袋“啪”地拍在桌子上�！罢l(shuí)干的？”同學(xué)們聚集到我周?chē)�，沉默地望著我。這時(shí)，一只顫顫巍巍的手舉了起來(lái)，我看向那只手的主人，原來(lái)是我的前桌——袁夢(mèng)。
袁夢(mèng)一向是個(gè)安靜靦腆的女孩，她很老實(shí)。平時(shí)要不是她是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，大家可能都不會(huì)注意到她。她常常幫助我，我沒(méi)帶什么東西時(shí)，她都會(huì)爽快地借給我�？晌椰F(xiàn)在也顧不了那么多了，氣急敗壞地朝她大叫：“你干什么？你是有病嗎？干嘛把我的東西扔在地上！”袁夢(mèng)臉紅紅的，那雙大眼睛噙著淚水，她支支吾吾地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不……起，我……我不是故……意的。”說(shuō)完，她不禁抽泣起來(lái)，我大叫：“你還哭！明明就是你錯(cuò)了，就算我原諒你，那我的東西怎么辦？你賠！”
袁夢(mèng)終于忍不住，大哭起來(lái)，其中幾個(gè)和袁夢(mèng)要好的女生，把袁夢(mèng)帶出教室安慰她。我突然想起老師教導(dǎo)我們，要寬容對(duì)待別人；又想起袁夢(mèng)經(jīng)常幫助我，不禁走出教室，結(jié)果撞到一個(gè)人，我連聲說(shuō)對(duì)不起，抬頭一看，是袁夢(mèng)。她輕輕地對(duì)我說(shuō)：“該說(shuō)對(duì)不起的人是我，我不該把你的東西碰到地上�！蔽乙脖傅卣f(shuō)：“其實(shí)我也不好，不該對(duì)你大叫。”我們會(huì)心一笑，牽著手走進(jìn)教室。
寬容，是一種美德，寬容別人，自己也會(huì)得到快樂(lè)。
快樂(lè)是寬容作文14
一天下午，我走進(jìn)教室，一到座位，就愣住了：我的桌面不知被誰(shuí)畫(huà)得黑糊糊的，還寫(xiě)了些亂七八糟的臟話。
我面對(duì)突如其來(lái)的意外“愣住”了。
頓時(shí)，傷心之情油然而生：作為一個(gè)班長(zhǎng)，被人這樣欺負(fù)，太沒(méi)面子了。但我強(qiáng)忍著，不讓自己的眼淚掉下來(lái)。我想去提水來(lái)洗洗，可偏偏停水了�；貋�(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的座位上吐了一口痰。我氣極了，可是班上的同學(xué)全都若無(wú)其事，有的在看書(shū)，有的在做作業(yè)，有的在聊天……我真是有苦無(wú)處訴�。�
遇到這樣的事，我該如何處理呢？
這時(shí)候，老師來(lái)了，我像見(jiàn)了救星一樣，快步走上前去，低聲對(duì)老師說(shuō)：“老師，我的座位不知被誰(shuí)畫(huà)臟了！”
“那就擦一擦�！崩蠋熭p描淡寫(xiě)地說(shuō)。
“沒(méi)有布……”
“去辦公室拿。”老師隨口說(shuō)。
我耷拉著腦袋向辦公室走去，一個(gè)班長(zhǎng)，卻被同學(xué)這樣捉弄，老師卻不聞不問(wèn)，我太沒(méi)尊嚴(yán)了。我傷心地哭起來(lái)。
回到家，我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你身為班長(zhǎng)，應(yīng)該學(xué)會(huì)正確處理自己身邊發(fā)生的小事，不能什么事都靠老師。同學(xué)這樣做固然不對(duì)，可是，我們凡事也不能斤斤計(jì)較。你寬容一點(diǎn)，把桌子自己擦干凈，同學(xué)們又會(huì)怎樣看待你呀？”
媽媽的教導(dǎo)讓我如釋重負(fù)。
是啊，大家都是同班同學(xué)，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，何必計(jì)較太多，想到這里，我如釋重負(fù)。
快樂(lè)是寬容作文15
快樂(lè)是付出，快樂(lè)是幫助，快樂(lè)是寬容……生活中快樂(lè)的事有很多，一次寬容給我?guī)?lái)快樂(lè)。
有一次，我和姐姐先找來(lái)其他朋友，想舉行一次踢毽子比賽，大家都贊成，于是，就熱火朝天地比了起來(lái)。第一輪，淘汰了子鈺和雨含，第二輪又淘汰了劉逸和張婧，第三輪只剩下我和姐姐了，我倆你不讓我，我不讓你，踢了好幾次都分不出勝負(fù)，朋友們覺(jué)得太麻煩了，于是要求我們盤(pán)踢，覺(jué)得這樣能快點(diǎn)分出勝負(fù)。其實(shí)我和姐姐都不太會(huì)盤(pán)踢，所以實(shí)力也差不多，可姐姐一時(shí)不小心，擋住了我，我便輸了。朋友們見(jiàn)了，都為我打抱不平，子鈺說(shuō)：這比賽不公平，明明是樂(lè)敏（姐姐的名字）你擋住了魯言（我的小名）的路，是因?yàn)槟悴艣](méi)接到的，不能算在魯言頭上！張婧也在一旁氣乎乎地火上澆油：就是，就是，這是樂(lè)敏的錯(cuò)，而是她明明可以站在旁邊的，她肯定是故意的，心機(jī)真重！劉逸和語(yǔ)涵也點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同，她們還準(zhǔn)備不跟姐姐玩，和她絕交。姐姐聽(tīng)了，渾身一顫，難以置信地望著朋友們，張著嘴卻說(shuō)不出一句話，臉一會(huì)兒白一會(huì)青，一急之下竟然哭了起來(lái)，邊哭邊說(shuō)著：你們才是故意的，故意把責(zé)任算在我頭上，我，我就是不小心而已！我站在一旁，尷尬極了，眼看著她們都要吵起來(lái)了，我連忙攔著她們，勸道：哎呀，不就是一場(chǎng)小比賽而已嘛，這只能說(shuō)是我技不如人，不能怪她，她也不是故意的呀。而且為了這點(diǎn)小爭(zhēng)吵，太不值了，不是嗎？朋友們想想也對(duì)，就又拉著姐姐一塊完了，他們還互相道了歉，快樂(lè)的笑聲又久蕩不散了。
一次小小的寬容讓飛走了的快樂(lè)又飛回來(lái)我們身邊有誰(shuí)的快樂(lè)或許就是這么一件小事吧！
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