我參與我快樂(lè)作文2篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我參與我快樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我參與我快樂(lè)作文1
又是一年春暖花開，一年一度的植樹節(jié)又到了。在焦作市林業(yè)局和焦作日?qǐng)?bào)社叔叔阿姨的組織下，我們校園記者要在市森林公園認(rèn)購(gòu)小樹苗，親手植樹啦。聽到這個(gè)消息，我高興極了，早早叫媽媽給我報(bào)了名。
星期六一大早，我和媽媽乘車來(lái)到市森林公園。剛走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到許多同學(xué)帶著鐵鍬、水桶等工具已經(jīng)在排隊(duì)等候領(lǐng)取小樹苗啦。我迫不及待地加入到隊(duì)伍中去。
最激動(dòng)人心的時(shí)候開始了，我們每一位校園記者領(lǐng)到一株小樹苗，在指定的地點(diǎn)開始揮動(dòng)我們手里的小鐵鍬。樹坑挖好了，在媽媽的幫助下，我把小樹苗放在樹坑里，回填土踩實(shí)。這樣，一棵小樹苗就亭亭玉立地站在那里。我又趕緊接了一盆水給小樹澆上�？粗约涸苑N的小樹在風(fēng)中站立，好像在向我點(diǎn)頭、在向我微笑，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。
臨走前，我還把認(rèn)養(yǎng)銘牌掛在小樹上。以后，每隔一段時(shí)間我會(huì)來(lái)為我的小樹剪枝、澆水、松土，讓它長(zhǎng)成一棵參天大樹，為我們的環(huán)境添綠。
我參與我快樂(lè)作文2
今天，家長(zhǎng)開放日的個(gè)人才藝展示會(huì)上，我表演了吹薩克斯，吹的'時(shí)候，我有點(diǎn)兒緊張，當(dāng)最后一個(gè)音吹完了，我一下子輕松了下來(lái)。
我之后，班里的同學(xué)各顯神通，有的演奏樂(lè)器、有的唱歌、還有的跳舞……可謂是五花八門呀！讓大家心情都激動(dòng)起來(lái)。尤其是高昂打鼓時(shí)，那氣勢(shì)，讓大家心情都嗨了起來(lái)：他整個(gè)人搖晃著，兩只手飛快地打著鼓，速度一點(diǎn)兒也不比拍手的速度慢。
連家長(zhǎng)都按耐不住興奮的心情，站起來(lái)不住地拍照，同學(xué)們就更不用說(shuō)了，有的跑到前面來(lái)了，有的大呼小叫，還有的為了看得更清楚，索索性爬上了桌子。
不僅如此，大家在隊(duì)課上的表演也十分精彩呢，不過(guò)有一個(gè)地方我沒看清楚，錢睿康究竟有沒有撕破《爆笑校園》呢？如果沒有，撕紙的聲音又是從哪兒來(lái)的呢？明天我一定要去問(wèn)個(gè)明白。
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