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尋找快樂的作文

時(shí)間:2021-05-23 10:17:25 快樂 我要投稿

尋找快樂的作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的尋找快樂的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

尋找快樂的作文15篇

尋找快樂的作文1

  快樂這孩子太調(diào)皮,這不,又不知道上哪兒去瘋玩了,只能出去找找了!

  快樂,你在哪兒?我大喊。

  咦?前面竟然有一個(gè)錢包在地上。我慢慢走過去,捧起一看,呀!里面還插著一張學(xué)生借書卡和幾十元錢呢!

  這應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生的錢包吧!我斷定。

  好在我離母校不遠(yuǎn),我準(zhǔn)備把這錢包交給學(xué)校處理。我三步并作兩步,很快來到了學(xué)校。還沒等我跨進(jìn)大門呢,就聽見傳達(dá)室里傳來一個(gè)女孩子急切的聲音。

  一個(gè)天藍(lán)色的小錢包呀!上面印著個(gè)兔子的

  天藍(lán)色,兔子不正是我手中拿的這個(gè)嗎?

  我走進(jìn)傳達(dá)室,搖了搖手中的錢包,并說:是不是這個(gè)呀?我在前面路口

  就是這個(gè)!那女孩突然一叫。

  她臉上的憂愁很快就沒了,掛上了甜甜的笑容,而且還嵌了兩個(gè)小酒窩。

  謝謝你呀大姐姐!這下好了,我媽不會(huì)罵我了!要不我請(qǐng)你吃雪糕?

  想起我還有要事在身,只好揮手謝意:不用了,謝謝你。我還有事情要先走了。記得好好保管你的錢包呀!

  她

  不好意思地笑了笑,跟我說了聲再見。

  奇怪,剛才我怎么發(fā)現(xiàn)快樂躲在哪看著我?是錯(cuò)覺嗎?

  唉,在街上溜達(dá)一圈了,怎么還不見快樂蹤影?不過我總認(rèn)為他躲在哪偷看。

  我疲憊地回到家,奶奶已經(jīng)做好了晚飯?jiān)诘任,啊,快樂不就在那坐著嗎?原來他早回家了呀?/p>

  我坐下一邊吃,邊和奶奶講著剛才的見聞。有句話講的真對(duì)。予人玫瑰,手留余香。

  親愛的朋友,我的快樂是找到了,如果你耶丟失了快樂,不妨出去走一走,散一散,你會(huì)發(fā)現(xiàn),快樂就在身邊,無處不在。

尋找快樂的作文2

  鳥兒在樹梢,唱著快樂的歌謠;魚兒在水底,吹著快樂的泡泡;螳螂在草叢,舞著快樂的步伐。親愛的,我在尋找我的快樂。

  伏在那朵剛開放的迎春花的耳邊,金色的花兒像小小的太陽,輕聲問道:“你是不是我那如陽光般絢爛的快樂?”

  搖搖柳樹碧綠的發(fā)絲,冰涼的發(fā)梢騷弄我的臉頰,我便咯咯笑著問道:“你是不是我那溫暖愜意的快樂?”

  害羞的荷花,總是粉紅了半邊花瓣,那漂浮的荷葉總歸是你的裙擺:“你是不是我那清漣高雅的快樂?”

  在四季中,我不停尋找。親愛的,我在尋找我的快樂。

  有時(shí)候以為,昨夜的夢里,我的快樂在捂嘴偷偷的笑;有時(shí)候以為,在城市的一角,我的快樂在默默觀注著我;有時(shí)候認(rèn)為,上學(xué)的路上,我的快樂與我攜手相伴。

  在生活中,我不停尋找。親愛的,我在尋找我的快樂。

  為勞累的母親沏上一杯茶,甜香的茶飄出裊裊輕煙。我的快樂,那是你嗎?幫辛苦的父親擦擦桌子,一塵不染的的桌子映著我一額細(xì)汗。我的快樂,那是你嗎?讓自己分擔(dān)家庭的生活瑣事,清洗干凈的白褂子,隨涼臺(tái)上的微風(fēng)輕拂。我的快樂,那是你嗎?

  在愛中,我不停尋找。親愛的,我在尋找我的快樂。

  其實(shí),我早已知道:

  在四季的奔波里,快樂是迎春花,充滿活力、明亮、絢爛的色彩?鞓肥乔f條垂下的柳枝,充滿翠綠、溫暖、愜意的色彩。

  快樂是朵朵荷花“出淤泥而不染”,充滿清純、高貴、典雅的色彩。

  親愛的,我在四季的奔波里,找到了快樂的色彩。

  在生活的探究里,快樂調(diào)皮,神秘朦朧;快樂默默,細(xì)心遙遠(yuǎn)。快樂在身邊,快樂是我的伙伴。

  親愛的,我在生活的探究里,找到了生活的個(gè)性。

  在愛的體驗(yàn)中,快樂為身邊的小事而感動(dòng),快樂為愛人之人而自豪。

  我追尋我生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂,我將它們譜寫成鳥兒最快樂的歌謠,編織成魚兒快樂唯美的泡泡,旋轉(zhuǎn)出螳螂快樂熱情的舞步。

  親愛的,讓我們攜起手來,去創(chuàng)造,去積累,去發(fā)現(xiàn),去尋找我身邊的快樂吧!

尋找快樂的作文3

  有一只波斯貓,他有一個(gè)很好聽的名字叫芭比,他生活在一個(gè)溫暖的家里,被主人嬌慣的寵養(yǎng)著,他不需要做任何事情。然而芭比卻從來不知道快樂是什么滋味,于是決定去問問別人。

  他問樹枝上的貓頭鷹:“你常常晚上不睡覺,忙忙碌碌,你尋找到快樂了嗎?”

  貓頭鷹說:“我每天夜里出去工作,捉住害莊稼的田鼠,我就覺得很快樂。”

  芭比想:哦!原來貓頭鷹在工作中找到了快樂。

  他問在地上爬來爬去的螞蟻:“你天天匆匆忙忙搬運(yùn)東西做什么?你知道快樂是什么嗎?”

  螞蟻說:“我在勞動(dòng),在準(zhǔn)備過冬的食物,到了寒冷的冬天,能在溫暖的巢穴里吃著自己儲(chǔ)備的食物,就覺得特別快樂!

  芭比想:“哦!原來螞蟻在勞動(dòng)中找到了快樂。

  他又問飛在半空中閃著亮光的熒火蟲:“你每天在夜晚飛來飛去,你知道快樂是什么滋味嗎?”

  熒火蟲說:“我在為夜里行走的人們照亮,能給人類帶來一絲光亮是我最大的快樂!”

  芭比終于想明白了,只有勞動(dòng),在勞動(dòng)中才能找到快樂。

尋找快樂的作文4

  什么是快樂,快樂究竟在哪里?

  其實(shí),快樂就在我們心里。我們?cè)谏钪蝎@得的快樂,并不在于我們身處何地,也不在于我們擁有什么,更不在于我們是怎樣的一個(gè)人。而只在于我們的心靈所達(dá)到的境界。

  一位痛苦的人因?yàn)闆]有快樂即將死去,好心的上帝派能干的使者去人間找些快樂來,好拯救要死的人。

  使者來到人間,問:“哪里有快樂?”

  “有笑聲的地方就有快樂!庇腥嘶卮。

  使者找到一位哈哈大笑的人,說:“借給我一些快樂吧!

  那人停住笑:“尊敬的使者,你以為我笑就快樂嗎?其實(shí),我是在嘲笑我自己剛才做的一件蠢事。我并不快樂!

  使者找到一位皇帝,請(qǐng)求道:“陛下,發(fā)發(fā)您的慈悲,借給我一些快樂吧。”

  皇帝道:“要說這話的人應(yīng)該是我。不錯(cuò),人間的東西我似乎都有,什么也不缺,榮耀;權(quán)利;財(cái)富;什么都有,可我就是缺少快樂。實(shí)話告訴你,我這一生,還從來沒有過一天快樂的日子。你若找到快樂,我愿用皇帝的位子來換。”

  現(xiàn)實(shí)生活中,假如你對(duì)他人不真誠,不友好。又如何期望從他人身上得到友善的回報(bào)呢?這句話似乎已過時(shí)。請(qǐng)記住這句名言“投之以桃,報(bào)之以李!

  人生本來就是一種快樂,雅人有雅興,俗人有俗趣,無論在朝為官或是一介草民,其實(shí),都自有其樂。錦衣玉食也好,粗茶淡飯也罷,求暖求飽而已。當(dāng)然也求美。

  人生一世,草木一春。何不瀟灑走一回,真心真意過一生。

尋找快樂的作文5

  不知道為什么這幾天心情總是開心不起來,我想可能是因?yàn)樽约禾^了的緣故吧!在我整理書架時(shí),我看到了一本書,書名叫《尋找快樂的種子》。看到這個(gè)題目,我不禁眼前一亮,心想:對(duì)呀,我為什么不去尋找快樂的種子呀!

  我走進(jìn)廚房問媽媽:快樂的種子是什么?媽媽想了一會(huì)說:我覺得應(yīng)該是寬容待人。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:對(duì),寬容待人快樂的種子,對(duì)別人寬容彼此才會(huì)快樂呀!但我又仔細(xì)想了想:快樂的種子有許多,不止是一個(gè),其他的是什么哪?

  我又問正在看電視的爸爸,快樂的種子是什么?爸爸毫不猶豫的說:是認(rèn)真,只有認(rèn)認(rèn)真真得干好每一件事,才會(huì)覺得快樂。對(duì)呀!認(rèn)認(rèn)真真得干好每一件事,自己才會(huì)覺得快樂,開心呀!快樂的種子只找到了兩個(gè),還差許多呢,剩下的去哪找呢?

  正在這時(shí)我看到了正在看書的姥姥,便去問姥姥快樂的種子是什么?姥姥指了指書本說:快樂的種子是知識(shí)。一個(gè)人有了知識(shí)才會(huì)快樂,成功。姥姥說得沒錯(cuò),沒有知識(shí)的人怎么會(huì)快樂呢?

  正當(dāng)我想著,看見了妹妹,便去問她快樂的種子是什么?她天真得說:快樂的種子是爸爸媽媽天天都讓我看《孫悟空》、《藍(lán)貓》、《米老鼠》,天天都帶我出去玩。是呀,最簡單的快樂種子就是玩,我們都是孩子,玩是我們的天性,憑什么不讓我們玩!

  問到此時(shí),我明白了,快樂的種子有很多,每個(gè)人心中快樂的種子都不一樣,但每一顆種子都要我們用心去體會(huì),去感受,去發(fā)現(xiàn),去種植。只有這樣我們才會(huì)快樂一生……

  但愿快樂是一個(gè)永遠(yuǎn)不枯萎的花朵,伴我們走過這短暫而又美好的一生。

尋找快樂的作文6

  身在幸福中而能有自知之明,可不是一件容易的事。——雨果

  有一個(gè)富翁,他非常的有錢,凡是能夠買得到的東西他都有,然而他卻一點(diǎn)都不快樂。怎么會(huì)這樣?他感到很困惑,于是將所有的貴重物品——首飾、黃金、珠寶以及一生賺來的`錢都有裝入一個(gè)大袋子里,然后開始去旅行。他決定只要有誰能夠讓他找到快樂,就把這個(gè)袋子送給他。他找了又找,問了又問,直到一個(gè)村子,有個(gè)村民告訴他:“你應(yīng)該去見見這位大師,如果他沒有辦法讓你找到快樂,那么就算你跑到天涯海角,也沒有人能幫你了!备蝗朔浅<(dòng),他見到了正靜坐的大師,他說:“我來是為了一個(gè)目地——我一生所賺來的財(cái)富都在這個(gè)袋子里,如果你能夠讓我找到快樂,我就把這些都送給你!贝髱煶聊。夜已降臨,天色正在變暗。突然間,他從那個(gè)富人的手中抓起袋子就跑,富人一急,又哭又叫地追逐著。但是他是外是來的,人生是不熟,不一會(huì)兒就追丟了。富人簡直快氣瘋了,他哭喊著:“天啊!我一生的財(cái)富都被劫走了,我成了一個(gè)窮人!變成一個(gè)乞丐了!”他一直哭,哭得死去活來。最后大師跑了回來,將那個(gè)袋子放在他的旁邊,然后躲了起來。不久,那位富人見到失而復(fù)得的袋子,開始破涕為笑,直說:“真是太好、太棒了!”于是大師又來到他的面前,問他:“先生,你現(xiàn)在覺得如何?覺得快樂嗎?”富人說:“快樂,我真是快樂極了!”

  當(dāng)人們擁有的時(shí)候,往往忽略了它的存在,直到失去了,才感覺它的重要,這似乎是大多數(shù)人共有的通病。注意一下你身旁的一切吧!你的呼吸、舒適的椅子、悅耳的音樂、可口的食物、溫馨的房子、愛你的人……別再視若無睹,不要視為理所當(dāng)然,更別把快樂建筑在盲目的追求上?鞓肪驮谀闵磉,我們所要做的就是體認(rèn)這一點(diǎn)。

尋找快樂的作文7

  童年的記憶永遠(yuǎn)是鮮活,美麗的,想起自己的童年,首先想到的是童年的陽光,無論春夏秋冬,家鄉(xiāng)的陽光永遠(yuǎn)是透明的,每天放學(xué)回到家,把書包往家里一扔,就跑出去溜彎兒,游泳,滑冰,在每一個(gè)季節(jié)里都能找到自己的快樂,每天總要玩到天黑,媽媽不知叫了多少遍,才意猶未盡,戀戀不舍的跑回家。

  記得小時(shí)候我們玩的最多的游戲就是捉迷藏,伙伴們石頭,剪刀,布裁出一個(gè)輸?shù),閉上眼睛數(shù)30秒就來找了,而最先被找到的人就扮演輸?shù)慕巧瑪?shù)30秒就來找,不過,童年的游戲不僅只是這一種,還有,比如說:抓魚,打鳥,爬樹,游泳等,都是我那時(shí)最愛玩的游戲了,不管是春夏秋冬,都攔不住我們小孩子愛玩的熱情。

  但,時(shí)間老人卻隨著時(shí)間的消逝無情的帶走了我的童年和歡樂,而隨之而來的卻是揮之不去的作業(yè),補(bǔ)習(xí)班,揮之不去的煩惱也緊跟而來。就算是在夢里,我都眉頭也是緊緊的擰著。擔(dān)心這兒,擔(dān)心那兒。童年的歡樂卻再也回不來了。當(dāng)父母在別人的家長哪兒談?wù)撐覀兊纳顥l件比他們那時(shí)的好時(shí),我就不情愿地說我自己才不幸福呢,我寧愿用現(xiàn)在的一切,換一個(gè)開心,快樂,自由自在的童年。

  現(xiàn)代孩子在精神上承受了多方面的壓力,所以人們不能因?yàn)橐o孩子塑造一個(gè)美好的明天而犧牲孩子童年的快樂。所以,我想,爸爸媽媽們只要不在分?jǐn)?shù)上與孩子過于計(jì)較,就是給孩子身心的輕松與快樂。當(dāng)然,孩子如果有一天能夠真正快樂起來,那父母們也會(huì)跟著快樂的。

  愿,童年快樂。

尋找快樂的作文8

  我像一只被囚禁的鳥兒,雖豐衣足食,但卻得不到向往已久的快樂。

  躲在自己的小房間里,凝視這桌子上的一疊厚厚的試卷,腦子里浮現(xiàn)著家長們對(duì)我經(jīng)常說的話:"這份試卷的含金量很高。和畢業(yè)考試有關(guān),把它做好!”

  “做好”這個(gè)詞總是在我耳邊響起。回想起幼年,可以整天在陽光下和伙伴玩耍。累了就投入到媽媽的懷抱里,擦擦汗,喝口水,休息完了繼續(xù)玩。沒有壓力,也沒有煩惱。

  但是,隨著年齡的增長,煩惱,壓力也就隨之而來。我很喜歡聽長輩們將自己兒時(shí)的趣事,雖然環(huán)境是艱苦的,但是至少是快樂的,自由的。作文

  或許,我長大后可能會(huì)有一番大的作為。但對(duì)我而言,現(xiàn)在只追求快樂,追求自由,追求的是平常的生活,追求的是湛藍(lán)的天空下沒有煩惱的我,打開窗戶仰望湛藍(lán)的天空,心中無限向往。

  突然,“啪”的一聲,手中的筆掉到了地上,把我從沉思中喚回來。作文

  想念那片湛藍(lán)的天,因?yàn)樗俏以?jīng)擁有的!

  尋找那片湛藍(lán)的天,因?yàn)樗俏椰F(xiàn)在失去的!

  現(xiàn)在的我,正在尋找快樂。

尋找快樂的作文9

  在數(shù)字王國里,住著一個(gè)數(shù)字0。0生活得很快樂,但是他百樂而有一慮,他認(rèn)為自己什么都沒有,非常的沒用。只要他一想到這事,就非常地苦惱,漸漸地,0變得越來越不高興,每天都不開心。

  有一天,他的朋友9邀請(qǐng)他還有其他的數(shù)字朋友一起去家里做客,大家一起坐在沙發(fā)上邊吃邊聊,熱鬧非凡,只有0一個(gè)人呆在角落里悶悶不樂。無意中,0聽到了大家說在數(shù)字王國的外面還有一個(gè)更大的國家,那里的人們都生活得幸?鞓贰0當(dāng)時(shí)就下定決心要到外面的國家去尋找快樂!

  第二天一大清早,0收拾好行李,就急沖沖地直奔數(shù)字王國的出口。他走著走著,突然肚子“咕咕”地叫了起來,原來走得太著急了,早飯都忘了吃。0連忙拿出干糧胡亂咬了幾口,又匆忙趕路了。忽然,天空烏云密布狂風(fēng)大作,一陣龍卷風(fēng)把0卷上了天,0頓時(shí)暈了過去。

  醒來時(shí),0驚訝地發(fā)現(xiàn),自己竟然躺在一本作業(yè)本里,在他的朋友10的身旁。0想翻起身趕緊走,可是渾身疼痛難忍,無法動(dòng)彈。一會(huì)之后,0又迷迷糊糊地睡著了。

  到了第二天早上,作業(yè)本已經(jīng)到了老師的手里。老師一看,一乘十怎么能得一百?毫不猶豫地在答案后面打了一個(gè)大大的叉。自己真的能改變數(shù)字嗎?自己真的有用嗎?0心里又緊張又興奮,他將信將疑,又為自己連累了作業(yè)本的小主人而感到沮喪。于是他決定繼續(xù)藏在作業(yè)本里,他要隨著作業(yè)本一起去上數(shù)學(xué)課,看看自己到底有沒有用。來到了數(shù)學(xué)課上,0看見老師和小朋友們都在用它,0知道了在數(shù)字后面加一個(gè)0就擴(kuò)大10倍,加兩個(gè)0就擴(kuò)大100倍。0覺得自己的用處還真大呢,0還發(fā)現(xiàn)老師和小朋友們都很喜歡他呢。

  0啊,再也不想到什么外國去尋找快樂了,他天天和老師和小朋友們?cè)谝黄,又變得開開心心快快樂樂了。

尋找快樂的作文10

  芭比夾著尾巴失望地往回走,他真的很想知道快樂是什么滋味呢?

  芭比問勤快的蝴蝶:“你每天忙忙碌碌的飛來飛去,知道快樂是什么嗎?蝴蝶說:“我為花朵傳授花粉,讓各個(gè)地方鮮花怒放。

  芭比想:“讓各個(gè)地方鮮花怒放有什么快樂,我每天在主人家的花園里欣賞花朵也沒感到快樂。

  芭比問路邊的螞蟻:“你每天急急忙忙的,知道快樂是什么嗎?螞蟻說:“我每天搬運(yùn)糧食,儲(chǔ)藏起來,冬天就不會(huì)挨餓了。芭比:“主人每天都給我準(zhǔn)備好了,不管是春夏秋冬,我都不會(huì)餓肚子呢!”

  他問鳥巢里的鳥媽媽:“你每天匆匆忙忙的知道快樂是什么?”鳥媽媽說:“我每天找蟲子喂雛鳥覺得很快樂!

  “那么幸苦我才不稀罕嘞!”芭比心里想。

  突然墻角鉆出來一只小老鼠,芭比猛地?fù)溥^去抓住了老鼠。他很高興,原來抓老鼠這么有趣,芭比又仔細(xì)想了想蝴蝶、螞蟻和鳥媽媽說的話,終于明白,快樂是什么滋味,通過自己勤勞和努力的收獲很快樂,幫助有需要的人也很快樂。

尋找快樂的作文11

  藍(lán)藍(lán)的天空有一朵朵雪白的云,白云里住著一群群可愛的小雨滴,他們每天四處閑逛,覺得很沒有樂趣。為此小雨滴很苦惱,決心為得到快樂而外出尋找。

  一天,小雨滴看見啄木鳥在不停地忙碌,一會(huì)兒飛到這棵樹上,一會(huì)兒飛到那棵樹上,忙得滿頭大汗,可是他的臉上,卻露出了快樂的笑容。小雨滴問啄木鳥:“你忙得滿頭大汗,為什么還這么快樂?”啄木鳥說:“因?yàn)樵诖髽渖衔壹瓤梢猿缘胶芏嘞x子,又能為大樹治病。”小雨滴知道了,原來勞動(dòng)最快樂!

  小雨滴低頭看見青蛙正在為農(nóng)民伯伯捉害蟲而歡快地跳躍著,一會(huì)兒跳到葉子上,一會(huì)兒鉆到泥土里,雖然辛苦,但小青蛙的臉上蕩漾著快樂的笑容。小雨滴問:“青蛙哥哥,你那么忙碌,為什么還這么快樂呢?”青蛙說:“我在田野里既可以吃到很多的害蟲,又能讓莊稼更加健康地成長!毙∮甑沃懒,原來幫助別人最快樂。

  小雨滴抬頭看見一大片干旱的田野,陽光都把莊稼曬得枯萎了。小雨滴突然醒悟,知道該怎么做了,他大喊:“伙伴們,我們快幫幫這些莊稼吧!”說著,他們就手拉手跳進(jìn)了田野里。農(nóng)民伯伯向他們招手說:“謝謝你們!”小雨滴臉上露出久違的笑容。

  原來勞動(dòng)可以創(chuàng)造價(jià)值,幫助別人可以快樂自己。小雨滴終于找到了快樂,生活充滿了幸福。

尋找快樂的作文12

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我踏著輕松的步伐,去青龍山尋找快樂。

  到了青龍山,映入我眼簾的是一大片一大片的綠色,使人心曠神怡,可美了。一路上,雖然有點(diǎn)熱,可山上一大片一大片濃蔭,手拉手地?fù)踉谖翌^上,可涼快了!

  我一口氣來到了草地上,瞧這一片綠油油的草地柔軟而有彈性,天上一只只風(fēng)箏凌空飛起,有老鷹、小魚,還有各種圖形。我眼睛一亮,那兒有個(gè)買吹泡泡的地方,我見了馬上跑過去買了一個(gè),吹了起來。。≌婷!一個(gè)個(gè)泡泡隨風(fēng)飄著,在陽光的照射下,一個(gè)個(gè)五彩繽紛,顏色各不相同,紅的,黃的,藍(lán)的,把我陶醉其中,不一會(huì)整個(gè)草地都成了泡泡的世界,可漂亮了!有些泡泡跑到了大樹上,玩起了捉迷藏,有的泡泡飛上了天空,它們一定是想飛到風(fēng)箏邊,和五彩的風(fēng)箏講悄悄話吧!有些泡泡呢?則成了草坪上小孩們追逐的玩具······

  不一會(huì)兒,我又到了山頂,從那兒遙望,就會(huì)看到許多東西,藍(lán)藍(lán)的大海,長長的大橋,四通八達(dá)的馬路,還有一排排錯(cuò)落有序的房子,美麗的東港新城盡收眼底?尚腥四?只有螞蟻般大小。我又玩了那里的許多玩具裝備,可開心了!可時(shí)間不早了,我只能戀戀不舍地回家了。

  原來快樂就在我們身邊呀!今天我走出家門,成功地在青龍山找到了快樂。

尋找快樂的作文13

  今天下午,我們班下樓去尋找快樂的足跡。同學(xué)們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了照相機(jī),整裝待發(fā),就等邢老師讓我們下去了。下樓以后,邢老師告訴我們,我們以拍照小組為單位,自由拍照,但是我們不能太大聲說話、亂跑亂跳等。

  我們本來是想劉辰熙、閆云淏、吳彥周和我一起拍照的,可是考慮到四個(gè)人的話,人們的意見不統(tǒng)一,行動(dòng)太慢等,我就與吳彥周一起去拍風(fēng)景了。

  我們首先來到了學(xué)校的博學(xué)樓旁邊,想尋找最佳拍攝位置。我在操場的西南角,找到了一個(gè)可以完整地拍下“和諧自信,勤奮創(chuàng)新”與博學(xué)樓上另一個(gè)標(biāo)語都能完整地拍下來,并且顯得博學(xué)樓特別氣派,特別高大,而且還沒有人擋著的地方。這可真是絕佳的拍攝位置啊!我連拍了好幾張,最后選了兩張比較清晰的留了下來。

  接著,我們又給操場東邊的大柳樹與宏基樓,還有前面的大石頭等等景象拍了好多張照片,其中有好多都是吳彥周的主意。然后,劉辰熙他們叫過我去,我們?cè)诖罅鴺湎旅婧嫌,可惜沒法所有人都在照片里面了。接著,我與吳彥周一起又去拍照片了。這時(shí),我才知道吳彥周的相機(jī),在家里被偷了,所以他才與我一起,當(dāng)作我的助手,為我出謀劃策。

  然后,我看著宏基樓前面的花草樹木,想到了我可以拍近景,于是我把相機(jī)調(diào)到近景模式,尋找可以拍的景色。我們不放過任何可以拍的景色,一片葉子、小草的一粒種子,都成為了我們的拍攝對(duì)象。

  后來,我們又開始拍人。我正好看見女生在翻弧跳,我在旁邊尋找最好的瞬間,可是我最終也沒拍到。接著,我又去找邢老師,邢老師一直被一群人圍著照相,我也加入了這個(gè)行列。

  今天的這節(jié)課真快樂,我收獲好多呀!

尋找快樂的作文14

  人只要活著,就擁有多種情感。有的人一天到晚都是板著一副臉,仿佛苦瓜吃的太多;還有一些人總是笑對(duì)人生,就算是人生最低點(diǎn),他也是微笑著戰(zhàn)勝困難。

  我從小學(xué)升入初中后頭幾天,因?yàn)椴贿m應(yīng)中學(xué)的環(huán)境,每天回家總是抱怨著什么,比如學(xué)校的廁所太少了,上一個(gè)廁所還要跑好遠(yuǎn)的路,又如家庭作業(yè)總是那么多,要做到很晚才結(jié)束。

  我總是覺得命運(yùn)在跟我作對(duì),我要寫作業(yè)時(shí)外面響個(gè)不停。我要干什么,好像總有什么在捉弄我,不讓我成功,于是我總是不停地生氣、發(fā)火,摔壞了幾瓶膠水,撕掉了好幾本本子,還撕破了好幾本書,房間在幾分鐘之內(nèi)變成了垃圾場。隨后我又覺得地上的碎片礙手礙腳的,再次生氣。

  直到有一天,我對(duì)自己不滿起來。我的心情為什么總是那么不好呢?我怎樣才能找到生活中的快樂呢?我茫然了。

  一天我看到一篇文章上面說:一位婦女,她利用平面直角坐標(biāo)寫下了自己的心情日記。我為之一震,原來生活中的快樂無處不在啊!只不過你將自己的心窗關(guān)閉了,你才找不到生活中的快樂。

  如果你做一次實(shí)驗(yàn)失敗了三次。悲觀的人一定會(huì)想:算了,失敗了這么多次,一定不會(huì)成功的。樂觀的人卻會(huì)說:我至少知道了我這三次的實(shí)驗(yàn)是錯(cuò)誤的,下次我不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。不是嗎?同樣的一件事,有不同的結(jié)果。這種結(jié)果與你是否真正找到快樂有著密切的關(guān)系。

  有時(shí),你換了一個(gè)角度思考,你就會(huì)感到高興,你就會(huì)找到生活中的快樂的。

  尋找生活中的快樂,不僅要?jiǎng)邮郑匾氖且眯娜グl(fā)現(xiàn)。

尋找快樂的作文15

  在我經(jīng)歷的十幾年里,我沒有得到應(yīng)該屬于我的東西。

  幾年前,在一夜之間我失去了我的至愛,那一次使我幼小的心靈受到了極大的傷害。從此屬于我的東西隨著媽媽到了另外一個(gè)地方,讓我悲傷、思念、哀愁。

  還不到三年級(jí)的時(shí)間,爸爸找了一個(gè)繼母并且還有兩個(gè)女孩。在村民和一些親戚朋友的眼里,繼母永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的,就連我媽媽也不能占據(jù)它的位置。但在我心里,任何人都不能代替媽媽永遠(yuǎn)是好的。

  就因?yàn)檫@樣,我一直生活在怨恨和悲痛之中,媽媽的離開使我精神失落,成績下降,心里感到空虛。有時(shí)候,甚至?xí)幸环N要隨媽媽而去,到美麗的天堂或是離開爸爸去自己想去的地方,自由堅(jiān)強(qiáng)地生存下去,那該有多好!

  這種想法有過好幾次,但是我就是放不下那無知幼小的妹妹,如果我離她而去,讓她生活在一個(gè)沒有愛,而充滿怨恨的家庭里,那么她長大后一定會(huì)恨我怨我。我不能在失去我最后所擁有的,所以我暫時(shí)將愚蠢的想法放在一邊,尋找我初中生活的快樂。

  在最后一年的初中生活里,雖然很苦,但是我相信這是成功的基礎(chǔ)。

  每當(dāng)老師問我的學(xué)習(xí)情況時(shí),我不知道要怎樣回答。找不到成績下降的原因。老師對(duì)我說的話太多太多了,有對(duì)生活壓力的,也有對(duì)學(xué)習(xí)壓力的,始終我的思想還停留在那個(gè)陰影當(dāng)中。

  我要在這個(gè)學(xué)期的時(shí)間內(nèi),將那些事情放在腦后,我已經(jīng)找到了解脫的辦法。我要真正地在生活中快樂起來,放下包袱,好好學(xué)習(xí)。

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