快樂(lè)的真諦作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的快樂(lè)的真諦作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的真諦作文1
沒(méi)有陽(yáng)光，就學(xué)會(huì)享受風(fēng)雨清涼；沒(méi)有鮮花，就學(xué)會(huì)感受泥土的芬芳。微笑的眼睛，才能看見(jiàn)美麗的風(fēng)景；簡(jiǎn)單的心境，才能擁有快樂(lè)的心情。
沒(méi)有風(fēng)雨的清涼，我們要學(xué)會(huì)享受，樹(shù)木的綠色成蔭；沒(méi)有泥土，我們要學(xué)會(huì)感受，石頭堅(jiān)強(qiáng)不屈的獨(dú)特人格。美麗的風(fēng)景只能被樂(lè)觀的眼睛發(fā)現(xiàn)；快樂(lè)的心情只有簡(jiǎn)單純潔的人擁有。
世界上，不僅只有那幾處美麗的風(fēng)景。如果有一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，那些簡(jiǎn)單平常的事物中也包裹著美麗，即使，是一塊石頭，一棵小草也有自己的快樂(lè)。
人長(zhǎng)大了，煩惱也跟著多了，相對(duì)的快樂(lè)也許變少了，像以前那些平凡的快樂(lè)，也很難再感受到。隨著時(shí)間的變遷，多少人為了追求未來(lái)輝煌的人生，而舍棄了身邊美麗的風(fēng)景，放棄一顆簡(jiǎn)單純潔，追求快樂(lè)的心。
很久以前，有一位皇帝，他有無(wú)盡的財(cái)富，至高無(wú)尚的權(quán)利，但卻從不快樂(lè)。有一天，他問(wèn)一位大臣，你為什么快樂(lè)？大臣說(shuō)：“我有健康的身體，還有孝順的兒女，所以很快樂(lè)�！被实塾秩フ伊艘晃粌裳凼鞯哪窘常瑔�(wèn)他為什么快樂(lè)？木匠說(shuō)：“我只是雙眼失明，又沒(méi)有斷胳膊斷腿，而且，我還有一技之長(zhǎng)，所以，我很快樂(lè)�！被实勐�(tīng)后，又找到了一個(gè)雙眼失明，雙腿骨折，又沒(méi)有家的老乞丐問(wèn)：”你為什么快樂(lè)？”老乞丐說(shuō)：”因?yàn)樯咸旖o予了我生命，所以，我很快樂(lè)�！盎实垲D時(shí)恍然大悟。
其實(shí)簡(jiǎn)單充實(shí)的生活，就是快樂(lè)的真諦，我們年輕、健康、并不殘疾，這難到不是令人快樂(lè)的嗎？我們?cè)瓉?lái)對(duì)快樂(lè)的追求和要求太高，以至于失去了原來(lái)那顆簡(jiǎn)單的心。
讓我們?cè)诖旱募?xì)雨中，感受雨的溫潤(rùn)，在冬的白雪中，感受雪的清涼。純潔的心才能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，簡(jiǎn)單而充實(shí)的生活中，更能享受快樂(lè)的真諦。
快樂(lè)的真諦作文2
清晨，被第一縷陽(yáng)光喚醒，總是會(huì)感到那是一種溫暖的幸福。陽(yáng)光總以它博愛(ài)的普照，每一分每一秒都關(guān)懷著我們。在遇到困難的時(shí)候，請(qǐng)不要去煩惱，閉上眼睛，深吸一口氣，我們會(huì)發(fā)覺(jué)那香甜的味道，就陪伴在我們身邊，那就是的陽(yáng)光的味道。因此，我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的真諦。
在日常的生活中，我們往往會(huì)看到有人樂(lè)觀，有人悲觀，為何會(huì)這樣呢？媽媽告訴我說(shuō)：“其實(shí)，外在的世界并沒(méi)有什么不同，只是個(gè)人的處世態(tài)度不同罷了�！蔽以�(jīng)看過(guò)一篇文章，上面寫(xiě)了一句外國(guó)賣(mài)甜甜圈的商店的一塊招牌。寫(xiě)道：“樂(lè)觀者和悲觀者之間的差別十分微妙：樂(lè)觀者看到的是甜甜圈，而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞�！逼鋵�(shí)，這個(gè)短短的幽默句子，透露了快樂(lè)的本質(zhì)。從那以后，我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的真諦。
其實(shí)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單。就好像你看到的天空并不是很藍(lán)，而心中那片屬于自己的天空很藍(lán)很藍(lán)；又仿佛夜空中沒(méi)有閃爍的星星，可你心中有無(wú)數(shù)顆小星星，無(wú)限的希望，在眨著眼睛……這就快樂(lè)，簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的快樂(lè)，這才是快樂(lè)的最高境界，才是快樂(lè)的真諦。
我們不能去左右天氣，但可以改變心情。每個(gè)人在生活里都會(huì)有小插曲，這些小插曲正是我們追求快樂(lè)的最佳方法。快樂(lè)其實(shí)是世上最簡(jiǎn)單的，只要我們用平和、輕松的心情去感受。只有敞開(kāi)心扉，用真誠(chéng)才能擁抱整個(gè)世界。
要活得快樂(lè)，就必須改變自己的態(tài)度。我想，這就是快樂(lè)的真諦吧！
所以，我想說(shuō)：我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的真諦，而這個(gè)過(guò)程其實(shí)很簡(jiǎn)單。
快樂(lè)的真諦作文3
窗外的天空陰霾密布，我握筆凝眸，尋找快樂(lè)的真諦，思緒穿越千年……
山林的午后微醺的'時(shí)刻，精雕細(xì)鏤的青銅香爐焚著棄香龍涎，煙霧裊裊，詩(shī)仙白衣勝雪，飄然如鴻。手指掠過(guò)紫木古琴纖細(xì)晶瑩剔透如玉的弦，仙音一線靈泉般飄落，“日照香爐生紫煙……”清越如金石擲地、裂帛碎冰般的吟唱之音響起，詩(shī)仙笑了，污濁仕宦之外，青山如眉水如目，濯清水，追涼風(fēng)，釣游鯉，戈高鴻，散懷山林，蕭然忘羈，且樂(lè)生前一杯酒，何須身后千載名。他知道，此刻快樂(lè)的真諦是對(duì)山水與詩(shī)詞的愛(ài)。
若耶河畔，西子回首，清澈如鏡的若耶水映照著盛妝的臉頰，不遠(yuǎn)處停著將前往吳地的馬車(chē)。流轉(zhuǎn)的目光掠過(guò)越地故鄉(xiāng)和范蠡淡定的神情，西施笑了，為了越國(guó)臥薪嘗膽的復(fù)仇大計(jì)，她寧愿前去吳王夫差的象牙塔奉上傾國(guó)傾城的美貌，只要越甲的三千鐵騎踏碎吳地的煙柳繁華，無(wú)論她將登上萬(wàn)人頂禮膜拜的頂峰還是萬(wàn)人唾棄的深淵，她都是快樂(lè)的，她知道，她快樂(lè)的真諦是對(duì)故國(guó)土地的愛(ài)。
1997年9月5日，干旱的印度加爾各答慘白的龜裂土地上，安詳?shù)暮谝滦夼疄楦F人分發(fā)食物。干皺老樹(shù)皮般的皮膚上有一對(duì)深邃博愛(ài)的眼眸。忽然，修女眼前一陣眩暈，似乎幾位頭頂光環(huán)身背潔白翅膀的小天使向她微笑。她笑了，無(wú)數(shù)次擁抱心灰意冷的艾滋病人，無(wú)數(shù)次從窮孩子爛了的傷口中挑出蛆蟲(chóng)，當(dāng)諾貝爾和平獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)臺(tái)上傳來(lái)她的名字——teresa時(shí)，她只是希望把獎(jiǎng)金早日用來(lái)救助窮人。她感到由衷快樂(lè)，那快樂(lè)的真諦便是她對(duì)生命與和平的愛(ài)。
我笑了，想起失落時(shí)朋友頑皮的嘴角翹起淺淺的弧度，那是友情與愛(ài)的光芒。因?yàn)閻?ài)，打開(kāi)心靈放飛積累的憂郁塵塊，生命流動(dòng)著陽(yáng)光的色彩、希望的味道、快樂(lè)的真諦！
原來(lái)，愛(ài)便是快樂(lè)的真諦。
快樂(lè)的真諦作文4
在日常生活中，我們往往見(jiàn)到有人樂(lè)觀、有人悲觀。為什么會(huì)這樣？其實(shí)，外在的世界并沒(méi)有什么不同，只是在于每個(gè)人的處事態(tài)度不同而已。
在我家附近新開(kāi)了一家甜甜圈店。店前有一塊招牌，上面寫(xiě)著：樂(lè)觀者和悲觀者之間的差別十分微妙：樂(lè)觀者看到的是甜甜圈，而悲觀者看到的則是甜甜圈中的小洞。“這個(gè)簡(jiǎn)短而又幽默的句子，透露出快樂(lè)的本質(zhì)。樂(lè)觀者和悲觀者各自尋求的事物不同。因而對(duì)同樣的食物就采取了兩種截然不同的態(tài)度。
望子成龍成風(fēng)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求都十分嚴(yán)格。早上一再催促孩子起床上學(xué)，晚上督促寫(xiě)作業(yè)，不讓孩子太晚睡覺(jué)，一言一行稍有不正，都要指點(diǎn)批評(píng)。悲觀者會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)不給自由，簡(jiǎn)直是獨(dú)裁暴君，認(rèn)為家長(zhǎng)不喜歡自己，不愛(ài)自己，太苛刻，因而不開(kāi)心，樂(lè)觀者卻覺(jué)得家長(zhǎng)在愛(ài)自己，“打是親罵是愛(ài)，不打不罵是禍害�！眴幔『湍切](méi)人關(guān)心疼愛(ài)的流浪兒相比，自己別提多幸福了。所以開(kāi)心快樂(lè)也不怨父母了。
有一天，我放學(xué)背著書(shū)包正往家走，路過(guò)一個(gè)小廣場(chǎng)，一個(gè)缺胳膊少腿的殘疾孩子趴在一個(gè)帶輪子的小爬犁上向我劃來(lái)。在人群中他是那么孤單、渺小，孤苦伶仃�？床坏剿母改冈诤亲o(hù)他，只有他自己在為活著而努力地乞討一枚枚硬幣，一張張小面額紙幣。我為他難過(guò)起來(lái)，突然覺(jué)得自己的生活是幸福的。沒(méi)什么不開(kāi)心不快樂(lè)的，甚至連父母的苛責(zé)都是一種溫暖、一種快樂(lè)，一種幸福。因?yàn)槲矣杏H人，我不用如此艱辛地在大街上乞討流浪。
也許每個(gè)人在生活中都會(huì)有類(lèi)似的小插曲，瞬間遇到的所見(jiàn)使我們領(lǐng)悟、認(rèn)識(shí)到自己生活中的快樂(lè)。這些小插曲追求快樂(lè)的最佳方法。要活得快樂(lè)，就必須改變自己的態(tài)度。我想，這就是快樂(lè)的真諦吧！
快樂(lè)的真諦作文5
你知道嗎？生命是一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程充滿了無(wú)限快樂(lè)。其實(shí)生活中處處有快樂(lè)，快樂(lè)無(wú)處不在，我就是一個(gè)快樂(lè)而又活潑的小學(xué)生。
周末，看著窗外和熙的陽(yáng)光，被風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)葉，飄來(lái)春的香味，這樣美好的季節(jié)真的不適合呆在電腦前，而應(yīng)該出去踏春了。走在春天的路上，突然背后傳來(lái)隱隱約約的口哨聲，這口哨聲充滿了快樂(lè)與滿足，流暢的哨聲感染了我，使我全身跟著這滿眼的綠色愉悅起來(lái)，心想，這肯定是個(gè)一帆風(fēng)順的人。口哨聲越來(lái)越近，一個(gè)流浪漢躍入了我的眼簾，破爛不堪的衣褲上滿是補(bǔ)丁，腳下穿著一雙黑呼呼充滿“時(shí)尚”的拖鞋，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一團(tuán)一團(tuán)黏糊糊的，真不知有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)洗，臉上又黑又臟的，一看就知道是一個(gè)吃了上頓沒(méi)了下頓，居無(wú)定所的流浪漢，說(shuō)不定還住在哪個(gè)橋洞下吧！
“孤身一人浪天涯，遍采江湖路上花。嘗遍世上苦和樂(lè)，人生處處都是樂(lè)！”我被流浪漢跟前的這首歪歪扭扭的打油詩(shī)，深深地打動(dòng)了。我似乎有些明白了，快樂(lè)其實(shí)是一種心理感受，只要我們擁有快樂(lè)的心，快樂(lè)就無(wú)處不在，煩惱的背面就是快樂(lè)……
小鳥(niǎo)的雀躍，小雞的啄食，貓狗的酣睡，寵物的可愛(ài)，哪一樣看了都覺(jué)得快樂(lè)，只要大家多留意，良辰美境，賞心樂(lè)事，處處皆是。信不信由你！
快樂(lè)的真諦作文6
快樂(lè)是什么感覺(jué)呢？快樂(lè)就像小鳥(niǎo)一樣沒(méi)有煩惱，快樂(lè)就像小豬一樣吃飽睡，睡飽吃可以到處走動(dòng)，沒(méi)人管，身體弄臟了也沒(méi)人罵他，快樂(lè)就是在吃巧克力時(shí)那種甜甜蜜蜜的感覺(jué)真舒服！
快樂(lè)就是能去旅游、增廣見(jiàn)聞。記得有一次和同學(xué)們一起參加戶外教學(xué)，我們?nèi)サ氖遣┪镳^，那里有很多古跡和陶罐，我還看到白鷺，真是讓人大開(kāi)眼界！而且校外教學(xué)回來(lái)后寫(xiě)作文能受到肯定和美妙的掌聲，讓我快樂(lè)似神仙，所以作文變成最拿手也最喜歡的一項(xiàng)作業(yè)喔！
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是能享受美食。假日時(shí)，我常跟爸爸媽媽和朋友一起去夜市吃美食，那里有很多美食讓我看到眼花撩亂，我們先看上是牛排，吃完牛排還有 香噴噴的章魚(yú)、甜滋滋的珍珠奶茶和酥酥脆脆的雞排，美食逗留在嘴里的感覺(jué)，有如一股快樂(lè)之泉涌進(jìn)我的體內(nèi)，里面的美食又便宜又好吃，要吃美食絕對(duì)要去夜市！
快樂(lè)就是做自己的事無(wú)憂無(wú)慮，但知足也很重要，如果不知足，即使有再多的錢(qián)也沒(méi)用，如果知足，生活中會(huì)有很多的”小確幸”等待你發(fā)現(xiàn)！有一句話說(shuō)”知足常樂(lè)”，所以一定要知足。
快樂(lè)的真諦作文7
在成長(zhǎng)的歷程中，我們往往見(jiàn)到有人樂(lè)觀，有人悲觀。為何會(huì)這樣？其實(shí)，外面的世界并沒(méi)有什么不同，只是個(gè)人內(nèi)在的處世態(tài)度不同罷了。讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
快樂(lè)給人以舒服之感，快樂(lè)給人以希望，快樂(lè)激勵(lì)著人們奮發(fā)進(jìn)取，快樂(lè)給予人一種神秘感�？鞓�(lè)讓我們感受到大自然的清晰，發(fā)現(xiàn)地球的奧秘，使人從不憂郁，每天保持一種快樂(lè)心情。
在我們身邊，是否有過(guò)快樂(lè)？是的，但總不至于混水摸魚(yú)吧！我想，快樂(lè)是靠自己得來(lái)的，是辛苦的血汗換來(lái)的，然而，有些快樂(lè)輕而易舉就獲得，算是種幸運(yùn)吧！
我喜歡在天空中自由自在地翱翔，遙望蔚藍(lán)的天空，等待飛機(jī)的到來(lái)---祈禱;我喜歡無(wú)憂無(wú)慮地站在大海邊，看看活潑可愛(ài)的生靈們，讓所有的不快隨風(fēng)而逝;我喜歡在校園是榕樹(shù)下，與朋友們談笑風(fēng)聲，執(zhí)起手中的鉛筆描繪這美好的祖國(guó)風(fēng)光，樂(lè)在其中，讓自己沉醉與風(fēng)。我十分快樂(lè)，因?yàn)槲蚁肀M大自然的風(fēng)光，沉迷與海天之間，我從不憂郁！我快樂(lè)我隨意！
快樂(lè)是一座純潔的五彩的橋，環(huán)繞著人們。從小我們就在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng)著，父母不犧一切地賺錢(qián)讓我們讀書(shū)，我們就已經(jīng)很快樂(lè)了。還有什么爭(zhēng)論之可言呢？我們將繼續(xù)努力讀書(shū)，取得優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，這樣彼此之間都很快樂(lè)。
同學(xué)們，你們知道嗎？其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊，需要大家共同努力去尋找，彼此給予的愛(ài)就是快樂(lè)。沒(méi)有了快樂(lè)也就沒(méi)有了希望，快樂(lè)是世界的生命之源，是新一代的執(zhí)著希望！
每個(gè)人在生活中都會(huì)有類(lèi)似的小插曲，這些小插曲正是我們追求快樂(lè)的最佳方法。要活的快樂(lè)，就必須先改變自己的態(tài)度。我想，這就是快樂(lè)的真諦吧！
快樂(lè)的真諦作文8
在老師、同學(xué)、父母及親人的眼中，我是一個(gè)快樂(lè)的小天使。媽媽曾經(jīng)問(wèn)我：快樂(lè)是什么？我想，快樂(lè)是一種獲得吧。當(dāng)我得到了心儀的玩具，當(dāng)我吃到父母買(mǎi)來(lái)的各種美食，當(dāng)我從爺爺奶奶那里得到了零花錢(qián)，我都覺(jué)得非�？鞓�(lè)。但是快樂(lè)僅僅只有這些嗎？直到有一次，班上發(fā)生的事情讓我重新認(rèn)識(shí)了快樂(lè)，也體會(huì)到了真正的快樂(lè)。
記得是在四年級(jí)的下期，我們班開(kāi)始組建6人學(xué)習(xí)小組。老師要求我們學(xué)習(xí)好一點(diǎn)的同學(xué)要幫助學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的同學(xué)。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得非常無(wú)奈，覺(jué)得老師的話非常不可理喻，自己的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)很繁重了，還要花時(shí)間去幫助別的同學(xué)，那我玩的時(shí)間豈不是更少了嗎。但老師的話在我們孩子眼里如同“圣旨”一般，不敢抗拒，任務(wù)必須完成。從此，我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間，給學(xué)習(xí)稍差的同學(xué)講解他們不理解的題，讓他們順利完成作業(yè)。剛開(kāi)始我覺(jué)得很不耐煩，本來(lái)就不想幫助那些成績(jī)稍差的同學(xué)，因?yàn)閹椭麄兙偷脿奚覍氋F的課間十分鐘�？蓾u漸地，我發(fā)現(xiàn)幫助同學(xué)不但不累，還讓我感到開(kāi)心�？粗麄兊某煽�(jī)正一點(diǎn)一點(diǎn)地上升，我感受到了自己發(fā)自內(nèi)心的欣喜，看著他們崇拜的眼神，認(rèn)真積極的態(tài)度，我也情不自禁地產(chǎn)生了當(dāng)“小老師”的自豪感�？吹轿以�(jīng)幫助過(guò)的同學(xué)臉上洋溢著的快樂(lè)笑容，一股暖流涌上我心頭。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，這不也是一種真正的快樂(lè)嗎？
什么是真正的快樂(lè)？助人為樂(lè)，我心快樂(lè)。這時(shí)，我才真正意識(shí)到，快樂(lè)原來(lái)是無(wú)處不在的，它不僅僅是獲得，更是一種付出，這才是快樂(lè)的真諦吧。
快樂(lè)的真諦作文9
雄鷹翱翔在天與地的中心，享受著藍(lán)天的遼闊地面的寬廣；百合生于峭崖斷壁，享受著自己每一點(diǎn)一滴生長(zhǎng)的回憶，成功的人平靜下心能夠解出一道又一到難題，這不是勞累，而是享受在成功的思想中，他們快樂(lè)，不僅僅是磨礪后的成功，是享受的過(guò)程，就是快樂(lè)的真諦。
拍到人間的美景。小時(shí)候，我喜歡了解中國(guó)甚至外國(guó)的名勝古跡，同時(shí)我也常常假期出去走走，山水人間，美妙的世間卻又如此美麗，巍峨的高峰，清澈的泉水，天下獨(dú)絕，常常人們都只去那些雄偉宏大的景觀，卻忽視了真正意義上的美。我最喜歡拍一些別人認(rèn)為無(wú)趣的東西。
春天里，鳥(niǎo)兒在枝頭，相依相鳴，看看有有著小鳥(niǎo)的出生，破殼而出，新的生命的延續(xù)，看著小鳥(niǎo)的新模樣，我仿佛又回到了兒時(shí)那種頑皮，看著螞蟻排著長(zhǎng)隊(duì)依次搬家的時(shí)候，不緊不慢而又壯大宏觀。
拍攝不僅僅是欣賞，更是讓我享受這些拍攝的過(guò)程，他們用他們獨(dú)特的方式告訴我們的真理，我會(huì)享受每一次拍攝的過(guò)程，用心去感受大自然的美好，感受大自然的世界，一個(gè)嶄新的美好的新的世界，是快樂(lè)的享受。
快樂(lè)的真諦作文10
從前，有一個(gè)老太太，她有兩個(gè)兒子，大兒子是賣(mài)傘的，二兒子是賣(mài)鞋的。天晴了，老太太擔(dān)心大兒子的傘賣(mài)不出去；下雨了，老太太又擔(dān)心二兒子的鞋子賣(mài)不出去。結(jié)果，她哭瞎了雙眼。
如果這位老太太能換個(gè)角度想一想就好了。天放晴了，二兒子的鞋就能賣(mài)出去了；天下雨了，大兒子的生意就會(huì)好起來(lái)。那她就可以遠(yuǎn)離煩惱，她就可以每天都開(kāi)開(kāi)心心的了。其實(shí)，快樂(lè)是一件很簡(jiǎn)單的事，可因?yàn)槿说奶幨缿B(tài)度不同，他的生活質(zhì)量也就不同了。
每當(dāng)坐長(zhǎng)途車(chē)時(shí)，車(chē)子上就會(huì)出現(xiàn)一陣陣的顛簸，這陣陣的晃蕩總使人不覺(jué)得難受，它使旅途變得漫長(zhǎng)而乏味。而我在這樣的車(chē)上時(shí)，總是望著窗外的風(fēng)景，不經(jīng)意間，便把旅途的孤寂拋之腦后了，心情自然變得格外平靜和舒暢。在同一輛車(chē)中，有的人很快樂(lè)，有的人卻很苦惱，仿佛是置身于兩個(gè) 世界的人�？墒聦�(shí)上，這只是同一輛車(chē)而已。
我在一張?jiān)嚲砩峡吹竭^(guò)一篇文章，寫(xiě)的是一家賣(mài)甜甜圈的店，張貼出了一張廣告：悲觀主義者與樂(lè)觀主義者細(xì)微的不同是，悲觀主義者看到的是甜甜圈中的洞，而樂(lè)觀主義者看到的是整個(gè)的甜甜圈。
這則廣告給了我一個(gè)啟示：外在的世界并沒(méi)有什么不同，只要內(nèi)在的處世態(tài)度變了，世界也會(huì)跟著改變。也就是說(shuō)，人要快樂(lè)，就得從改變自己開(kāi)始，不然就會(huì)像那個(gè)故事中的老太太那樣，虛度了自己的人生。
快樂(lè)的真諦作文11
世間萬(wàn)物，都讓我心動(dòng)。
喜歡看那春天的柳枝抽出淡淡的細(xì)芽；喜歡聽(tīng)那夏天的竹林傳出清脆的笛聲；喜歡擷那秋天的楓樹(shù)落下的片片紅葉；喜歡嗅那冬天的梅花散發(fā)陣陣的芬芳……
喜歡蹲在那漫漫的黃沙之上，明察秋毫，仔細(xì)地觀察砂石的形狀；喜歡站在那清清的溪水岸邊，側(cè)耳聆聽(tīng)，認(rèn)真地欣賞自然的樂(lè)章……
喜歡觀察天邊的彩虹，去描繪她的粉妝；喜歡閑逗地上的小草，去刻畫(huà)它的模樣；喜歡笑嘻嘻地抱住云朵的腳步；喜歡瘋癲癲地踩著雨點(diǎn)的翅膀；喜歡樂(lè)滋滋地給太陽(yáng)擦臉；喜歡傻呵呵地給月亮洗澡……
喜歡拎一個(gè)小筐，去感受黛玉葬花的哀傷；喜歡扛一根竹棍，去炫耀和武松一起打虎的颯爽；喜歡提一把鐵棒，去感受與行者一起大鬧天宮的浩蕩；喜歡劃一只木筏，去享受與諸葛孔明先生一起草船借箭的功勞……
喜歡在快樂(lè)的海洋里沖浪，讓晶瑩的水花濺在我微笑的臉龐；喜歡在幸福的草場(chǎng)上奔跑，讓和煦的陽(yáng)光射在我跳躍的身上；喜歡在美妙的天空中翱翔，讓雪白的云朵撫摩我柔軟的翅膀……
喜歡撐起一葉扁舟，劃著一只小木槳，帶上可愛(ài)的小伙伴，一起駛向遙遠(yuǎn)的未來(lái)，那兒有快樂(lè)與生命的海洋……
快樂(lè)的真諦作文12
在生活中快樂(lè)是多層次的。有的快樂(lè)是親切充滿情趣的；也有的快樂(lè)是理性的、深刻的。有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，因?yàn)槟阍诩橙≈R(shí)；有人認(rèn)為助人為樂(lè)是快樂(lè)的，因?yàn)槟阍诜瞰I(xiàn)愛(ài)心，贈(zèng)人玫瑰，手余香；有人認(rèn)為寬容是快樂(lè)的，原諒別人的缺點(diǎn)，也給自己心靈一個(gè)自由的空間；還有人認(rèn)為愛(ài)是快樂(lè)的，因?yàn)槿澜绲膼?ài)感染了你；快樂(lè)是無(wú)處不在的，也許換個(gè)角度，你就會(huì)感受到快樂(lè)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，什么是快樂(lè)呢？
忙碌了五天后，在星期天可以好好睡個(gè)懶覺(jué)。洗完澡后，泡上一杯茉莉花茶，輕輕地品上一口，感到無(wú)限的愜意。當(dāng)然，這都是淺層的，我為自己的努力面感到快樂(lè)。以前上課我總是一聲不吭，從不舉手發(fā)言，老師叫我發(fā)言，我緊張的聲音打顫還有些口吃�；丶液�，我對(duì)著課本一遍一又遍的大聲朗讀。第二天，我勇敢的舉起手來(lái)，在心里默念了幾遍答案，然后勇敢地念了出來(lái)。一股幸福的電流涌上心頭，這就是所謂的快樂(lè)吧！原來(lái)不斷進(jìn)取也是一種快樂(lè)��！慶祝六一兒童節(jié)，老師讓我和幾個(gè)同學(xué)辦板報(bào)，我們幾個(gè)根據(jù)各自所長(zhǎng)分好工，大家齊心協(xié)力，盡量把板報(bào)做得盡善盡美�？粗覀冃燎趧趧�(dòng)的成果，我心里感到十分快活，原來(lái)團(tuán)結(jié)合作也是一種快樂(lè)，因?yàn)槟阍诤团笥押献鞯耐瑫r(shí)也創(chuàng)造了價(jià)值。
在學(xué)校里，我和同學(xué)在一起相處。課間，大家一起追逐打鬧。早上，大家一起吃早點(diǎn)。學(xué)習(xí)上碰到了什么困難，大家互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。偶爾開(kāi)個(gè)玩笑，這是多么快樂(lè)的事��！
快樂(lè)像個(gè)小精靈，它無(wú)處不在，它是一種幸福的元素，播撒給全人類(lèi)，讓所有人都感受到快樂(lè)�？鞓�(lè)它是輕松的、愉快的。決不勞神要你去找它，只要你用心體會(huì)，生活中不是缺少快樂(lè)而是缺少體驗(yàn)和感受。換個(gè)角度，快樂(lè)原來(lái)很簡(jiǎn)單！��！
快樂(lè)的真諦作文13
小時(shí)候，當(dāng)我看到鄰居家的小伙伴高高興興地背著書(shū)包上學(xué)時(shí)。我心里想:“讀書(shū)一定很快樂(lè)”。
到我上學(xué)的年齡時(shí)，我迫不及待地拉著媽媽帶我去學(xué)校報(bào)名，從此就成為我曾經(jīng)羨慕的角色——學(xué)生。
一年級(jí)時(shí)，老師教我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、寫(xiě)字和繪畫(huà)…...一切如此的簡(jiǎn)單，這讓我感到讀書(shū)很輕松，獲取知識(shí)如此容易，讓我覺(jué)得讀書(shū)真的很快樂(lè)。
但是三年級(jí)開(kāi)始，我們多了一門(mén)英語(yǔ)，語(yǔ)文中又多了閱讀和作文。幾天下來(lái)，這些讓我腦子暈乎乎的，一下子不能適應(yīng)了，我對(duì)“讀書(shū)的快樂(lè)”產(chǎn)生了懷疑。每天語(yǔ)數(shù)外三門(mén)主課輪番轟炸我們，一天就有許多知識(shí)讓我們消化，還有堆起來(lái)的作業(yè)。這讓我感到無(wú)所適從，讀書(shū)真累，知識(shí)的獲取好辛苦，我慢慢覺(jué)得讀書(shū)開(kāi)始不快樂(lè)了。
潘老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的不快樂(lè)，就推薦我讀一本叫《名人成長(zhǎng)故事》的書(shū)，我暫時(shí)把我的不快樂(lè)放在一邊，與書(shū)里的名人進(jìn)行了一次“心靈溝通”，他們的執(zhí)著讓我感動(dòng)，無(wú)論是高爾基還是夏洛蒂，還有很多很多的名人，他們經(jīng)過(guò)自己不懈的努力獲得的成功事例，無(wú)不激勵(lì)著我。
漸漸地我重新認(rèn)識(shí)了“讀書(shū)是快樂(lè)的還是辛苦的？”不能否認(rèn)讀書(shū)是辛苦的，但是讀書(shū)的真正快樂(lè)正是在這一點(diǎn)一滴的辛苦中積累起來(lái)。積累的越多，快樂(lè)就越多。那些名人們也是通過(guò)苦讀書(shū)才獲得真本領(lǐng)，最終有所成就。正所謂“梅花香自苦寒來(lái)”。
我下定決心像那些名人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的苦讀書(shū)，不管在讀書(shū)中遇到什么困難，我都會(huì)將其克服，去感受讀書(shū)的真正快樂(lè)，我相信苦中有樂(lè)，樂(lè)在其中。
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