描寫快樂的一天作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的描寫快樂的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫快樂的一天作文1
今天，我和媽媽去看電影和逛書城。
我先來為你們介紹電影吧！我和媽媽看的電影是大家都很熟悉的《變形金剛3：月黑之時》。
影片大概講述的是：1969年尼克松總統(tǒng)下令在阿波羅登陸月球的時候秘密注意外星人行蹤，他們發(fā)現(xiàn)了汽車人在賽博坦星最后一戰(zhàn)時想脫離的汽車人飛船“方舟”以及巨大的機器人“御天敵”。霸天虎們還存在在這地球上，而且在預謀著什么……
而另一方，擎天柱等人在切爾諾貝利核電站里遇到了霸天虎的新角色：震蕩波的襲擊，但卻被擎天柱打的落花流水�？墒乔嫣熘鶇s意外的發(fā)現(xiàn)了很久以前的汽車人的飛船“方舟”的一塊引擎，而后面卻隱藏著一個更大的陰謀……
接下來，我和媽媽去大家樂吃了一頓中午飯，在那個餐廳里有一個大魚缸，魚缸里有好幾十條魚，有大的，有小的，最大的比一塊鵝卵石還要大，最小的和蝌蚪一樣小。而且那里的飯菜也很好吃，我還點了一杯果汁，沒想到果汁里有一片薄荷和兩片青檸檬和很多的奇異果的果肉，我吃完了午飯之后，就做的士來到了書城。
我本以為下雨會使書城里的人數(shù)減少，可是沒想到，書城里的人還是那么多，只是因為下雨減少了一點，我和媽媽一直走呀走，走呀走，終于上到了五樓。
我一上到五樓，就飛快的奔向我親愛的書籍，隨便抽了一本書就坐在地上如饑似渴的讀了起來，讀完了一本又換一本，不知不覺中就讀完了兩本，他們分別是《病毒世界歷險記（一）》和《病毒世界歷險記（二）》。
《病毒世界歷險記（一）》和《病毒世界歷險記（2）》講述的是書的主人公韓國少年智伍、不拘小節(jié)的少女皮皮和醫(yī)科大學學生自愿者凱恩來到了一個部落，參加了一個偏遠地區(qū)的探險營，可就在探險隊剛出發(fā)之后不久，先是向?qū)鹊瓜铝�，然后探險隊的隊員也一個個倒下，主人公智伍、皮皮、凱恩為了拯救那些生病的隊員們，就冒險回到營地，準備向外面求救，可是，另一場危險又漸漸逼近……
時光匆匆，當我挑完好書之后，我就要回家了，就這樣，我戀戀不舍的回到了我溫馨的家。
描寫快樂的一天作文2
今天早上，爸爸早早的把我送到了和程博宣約好的地方——檢察院。到了檢察院，結(jié)果發(fā)現(xiàn)連個人影也沒有。我就來到了太外婆家。到了太外婆家，我就叫太外婆打 電話給成博宣，太外婆說程博宣會來的。等了半個多小時后程博宣果然來了，我和他去檢察院照胡承偉，找到他后，我們就去程博宣家玩了。
一到程博宣家，我們就開始玩了“投籃”游戲，游戲規(guī)則很簡單，只要在空盆4米外在用小球把投進空盆里，三局兩勝制水投得多誰就贏。
第一局，程博宣第一投就投了個進去，緊就著，我上場了，我第一投，瞄準盆子，投了出去“耶”我投進去了，胡承偉很緊張，因為手動了一下，所以球投偏了。第二局，程博宣又投了進去，我頓時緊張極了，一投“啊”沒有投中胡承偉亂投，也沒投進，程博宣贏了。
我們又來了一個“小日本對打日本”的游戲，我是大日本，程博宣是小日本，胡承偉是裁判。我有暴龍神、航天飛機、飛機、各種汽車、導彈、修理廠……，程博宣 有怪物、小兵、飛機、導彈、汽車、國旗……比賽馬上開始了，我第一個使出了老大：暴龍神，暴龍神展開翅膀把 程博宣十個兵全部干掉，該程博宣發(fā)招了，他使出了老大；鐵甲獸神一下打死了我三輛汽車，我損失慘重吶！我只好有使出老大；暴龍神，暴龍神飛上天一下把程博 宣半個多部隊一下大爛了，程博宣在中途認輸了，一眨眼，一上午過去了，我們來到太外婆家，吃了午飯，我第一個吃完飯，胡承偉第二，程博宣慢的太可憐了，我 們等他都等了十多分鐘。吃完后，我們又來到程博宣家，程博宣那出了他的大玩具；多米羅骨牌。剛開始，我們排了幾十厘米長，可胡承偉做事太毛超，一下子碰到 了一個骨牌，只見骨牌全部倒了。我們只好重新排了。我們一連排好了幾次都被胡承偉給搞到了，我們只好讓他負責擺小橋上的骨牌，經(jīng)過我們?nèi)r多的努力，終 于把骨牌排好了，我們排好后，一起把第一個骨牌推到只見地上的其他骨牌陸續(xù)倒下，這場景太壯觀了，看來我們的努力沒有白費��！
今天過得真快了啊！
描寫快樂的一天作文3
我記得我二年級放暑假時，媽媽告訴我，過幾天，會帶我和我的朋友一起去海洋公園玩 。聽了這個消息，我很高興，期待這天早一點到來。
這天終于到了，凌晨5點，媽媽叫了我一聲我就起來了，平時怎么叫都起不來。因為我的心情很激動，很興奮嘛！ 六點半，爸爸把我、媽媽和我的朋友送到了江油賓館前。。我還看到了許多大巴車，我忙對爸爸說了一聲再見就懷著激動的心情跑上了大巴車。
我和好朋友在車上嘰嘰喳喳的說過不停。過了一小時左右，太陽公公漸漸露出了笑臉，我的心情更加興奮。在路上我們望著外面的風景：陽光明媚、萬里無 云，真是一個好天氣。 兩個半小時后，終于到達了我們的目的地：海洋公園。我們買了票就進去看海洋動物了。我們看到了很多動物。有企鵝、海豚、海豹、北極熊、海龜?shù)鹊取?/p>
企鵝穿著一件黑白相間的衣服，呆頭呆腦的，走路很有趣，左搖右擺的，很像鴨子。企鵝還會游泳呢！我看到成群結(jié)隊的企鵝在游泳，游得很快。大海龜體型 特別大，大的比一張課桌大，小的都有一張大盤子那么大，我發(fā)現(xiàn)海龜在陸地上爬得很慢，但是在水里卻有得特別快。我最喜歡海豚了，我覺的海豚長得非�？蓯郏� 它的聲音像嬰兒在哭泣。一點兒也不像大鯊魚那樣兇猛、可怕。我們看了一會兒動物就去玩玩具，玩累了，也到了就餐時間了我們就去了一家餐館吃飯，吃完了，我 們就聽導游下午兩點有動物表演，我忙問媽媽幾點了，媽媽說還有20分鐘，于是，我們急急忙忙趕到了表演現(xiàn)場，找了幾個座位坐下，頂著烈日等待著表演開始。 突然，鈴聲響起，訓練員帶著他的海獅隊伍閃亮登場，觀眾們以熱烈掌聲歡迎他（它）們。訓練員把小皮球往上一扔，海獅一下就接住了，海獅長得那么胖，但身手 很敏捷，訓練員扔了幾條魚給它們吃，表示獎勵。表演完后，觀眾使勁鼓掌，海獅也用“手”鼓掌，得意的很呢！
第二場快要開始了，我們又到了另一個表演場地，這次的表演者是訓練員和我最喜歡的海豚，訓練員坐在海豚背上，海豚箭似的，時而躍出水面，時而鉆入水中。后來，有一個小朋友坐在它背上，用最慢的速度遨游水面，生怕小朋友掉進水里，表演完了，場上響起了經(jīng)久不息的掌聲。
時間過得很快，天快黑了，我們也該回家了�？吹竭@些可愛的海洋動物，帶給我們這么多的驚喜、快樂真舍不得離開它們。在媽媽的再三催促下我們才戀戀不舍的離開海洋公園。再見了！寶貝！謝謝你們陪我度過了快樂的一天。我會再來看你們的，希望你們也快樂哦！
描寫快樂的一天作文4
4月17日，我們學校的小記者在老師的'帶領(lǐng)下參加了“四月采風”活動。
下午，我們乘著中巴車來到了黃龍寺景區(qū)指定的小記者游戲區(qū)域。首先，劉教官帶領(lǐng)我們來到了“火災(zāi)逃生”的演練場所，劉教官給我們講了一些遇到火災(zāi)怎么安全逃生的小常識。演練開始了，劉教官把27個小記者平均分成了9組，每組3人，我被分到了第7組。輪到我們組了，我的心緊張地“砰砰”直跳�！伴_始！”一聲響亮的聲音從我耳邊響起。我們彎著身子進了一個黑乎乎的屋子里。我用一只手捂住口鼻，另一只手撫摸著墻，發(fā)現(xiàn)墻上包著軟軟的海綿。我的腦子里一片空白，只映著劉教官跟我們說過的幾句話：彎腰前行，濃煙從上往下擴散，在近地面0.9米左右，濃煙稀薄，呼吸容易，視野也較清晰。我想著想著，突然從四周噴來一陣濃煙，也不知從哪來，因為里面一片漆黑，我什么也看不見。突然，我模糊的看到一絲綠光，我摸索著走近，原來上面寫著“安全出口”，心里一陣高興。原來，上面寫著“安全出口的門”，就是正確的出口。我走進一面亮光的門，啊，到出口了，后面兩組的人也陸續(xù)從出口走了出來，我們也都通過了第一關(guān)。
我們要進入下一關(guān)了，那就是彩彈射擊。彩彈射擊是每8人一組，可最后一組是3人一組，我就被分到了最后一組。輪到我們組了，我信心十足的走上臺，拿起槍，呀。這槍可重了!“砰砰砰砰”，一顆顆彩彈都射了出去。到最后一顆彩彈時，我竟然中了9環(huán)！
過了第2關(guān)，我們即將進入第3關(guān)：樓里逃生。我們來到了一棟“樓”前，這樓可不是真正的樓，這樓是用水泥先弄成一個長方體，再用油漆把那長方體的前面刷上了窗戶。開始了，劉教官首先給我綁上安全帶，再走到“樓”上，拉上一根繩子，把我安全帶上的扣子和繩子上的扣子扣在一起。劉教官告訴我，先背朝外，再往后仰，用腳尖一蹬一蹬地往下跳，跳到最底下。我也按照劉教官說的那樣做，也順利地通過了第3關(guān)。
參觀完了黃龍寺，我們乘著車去仙都啤酒廠，陳副總和馬雙飛叔叔給我們小記者講了許多關(guān)于啤酒的事。最后還給了我們40分鐘的集體采訪。
時間很快的過去了，我們乘著車回到學校。一路上歡歌笑語，我們快樂地度過了這一天。
描寫快樂的一天作文5
前幾天剛剛下過雨，今天，太陽又出來了，整個世界好像亮了起來，好像一盞燈突然亮了一樣。天空湛藍，飄著幾朵薄紗似的白云。
這么好的天氣，似乎在提醒人們應(yīng)該在這一天里做一些快樂的事，我不想做很多快樂的事，但老師們卻為我“提供”了六件快樂的事。
“好，今天數(shù)學考試。”易老師來到我們班上說。耶！考試嘍！我喜歡考試，因為每次考試我都不會得95分以下，這次也不會得95分以下，因為我認真做了。這不，99分，可惜呀，當初我絞盡腦汁想這道題應(yīng)該填4還是5，到底寫哪個呢？想了一會兒，我覺得寫4好一些，我就填上了4，可是仍然錯了，唉。不過，這次考試也讓我懂得了，做數(shù)學題一定要認真思考。
考完試，馬上我們又上了一節(jié)有趣的“美術(shù)課”。大課間，我們玩上課游戲，張曦月當老師當?shù)煤�，于是就讓張曦月當老師，她讓我和李晴萱準備好一切郊游要用的東西，我們假裝給她搬了許多，又把這些裝在車里，接著我們就到“郊外”上美術(shù)課了，我畫的畫得了100分，回“教室”的時候，我們又“考試”了，我和杜占昀琳得了100分！
回到教室，易老師開始講卷子，快下課時，不知誰問了一句：“老師，這個星期的體育課還是歸你上嗎？”易老師說：“不，你們?nèi)ド象w育課吧，我要上別人班的課�！薄耙�！”“哦嘍！”我們班一片歡呼聲，孔子默一聲“哦耶！”沖出了教室，他要報告木老師這個好消息，我們高興極了，易老師真好。
下午，終于有英語課了，Miss吳終于給我們考100分的人發(fā)獎品了，是一個小的愛心型涂改帶！我的是藍色的，王欣巧的是粉色的，雖然我的沒有她的漂亮，但是我拿到了獎品，所以我還是很高興，Miss吳總是不給我獎品，今天終于給了，而且是一個非�？蓯鄣男—勂�！
上英語課時，賀老師把我叫出去了，我好奇怪，賀老師叫我出去做什么呢？哦！原來是給我稿費，當小記者真好！還有稿費，而且是兩元錢！輕輕松松賺到2元零花錢，這不是非常好嗎？你覺得是不是？我要把這兩元錢稿費留著發(fā)后用，以后上大學用。
最后一節(jié)數(shù)學課上，老師發(fā)暑假作業(yè)！我們拍手歡呼，數(shù)學老師這么早就給我們發(fā)暑假作業(yè)，真好��！我喜歡數(shù)學易老師！��？數(shù)學暑假作業(yè)怎么變成像我們的練習冊那樣形式的了？真奇怪，我翻開看看，覺得挺簡單的！
今天的開心事兒真不少��！寫都能寫這么一大堆，真是太快樂的一天呀！
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