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快樂(lè)六·一作文

時(shí)間:2021-05-11 10:42:50 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)六·一作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)六·一作文,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)六·一作文

快樂(lè)六·一作文1

  今天,是我最美好的一天。清早我去學(xué)校里領(lǐng)成績(jī)單,參與結(jié)業(yè)典禮。到學(xué)校里外面時(shí),我的心底很緊張。心里想:“這一回考的如何?

  這可是奧數(shù)耶,上次參與學(xué)校里奧數(shù)比試時(shí)就考砸了!蔽覒阎男淖叩搅私淌,這時(shí),英文教師走過(guò)來(lái)。

  開(kāi)始報(bào)測(cè)試得分了,我細(xì)細(xì)聆聽(tīng),90、96、95……當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn):“段干飲月,100分,班上最高得分”時(shí),我趕快的跑上講臺(tái),拿著獎(jiǎng)狀和考卷,心底出現(xiàn)了愉悅和美好。

  第四節(jié)是奧數(shù)課,奧數(shù)教師過(guò)來(lái)了,把考卷拿到講臺(tái)上。這時(shí)我看到一個(gè)120分的考卷,心底暗暗艷羨:“哇!這個(gè)童鞋真有本事,連附加題都做對(duì)了。”這時(shí),奧數(shù)教師報(bào)分?jǐn)?shù)了,當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“段干飲月,快樂(lè)的一天作文六年級(jí)文章300字(四)120分”時(shí),我心底當(dāng)時(shí)激動(dòng)極了,“耶!”這個(gè)人竟然就是我自己,真不敢相信這都是真真正正的。

  我再一次拿到特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,這心底比吃了糖還甜,真是美好無(wú)比!這一回回家我可有喜訊羅,老爸母親也必定會(huì)因我開(kāi)心而美好的。

  今天,真是美好的一天,也同樣是我難以忘懷的一天。

  以后我一定要更加努力學(xué)習(xí),取得更好的分?jǐn)?shù)?鞓(lè)的一天作文。

快樂(lè)六·一作文2

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)是夏日的冰激凌,快樂(lè)是秋天的落葉,快樂(lè)是冬天的棉襖,快樂(lè)是春天的大雁……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,每個(gè)人都能感覺(jué)到。而今天我就真真切切的感受到快樂(lè)的美麗。

  我放假了,回了我的故鄉(xiāng)—大支坪。我找到了以前的同學(xué),一起去爬山。

  他們個(gè)個(gè)精神抖擻,好想都身懷絕技一樣,我可就沒(méi)那么厲害了,還才爬兩步,就氣喘吁吁了,因?yàn)槲,他們一?huì)兒走,一會(huì)兒等。就是這樣,他們才看見(jiàn)沿路的好風(fēng)景,站在半山腰,就可以看見(jiàn)大支坪大部分景物了,從高往下看,街上的人像螞蟻,車(chē)輛像玩具,十分有趣,再向高處爬,車(chē)像一顆會(huì)走的米粒。再看周?chē),一顆顆大樹(shù)給我們乘涼,綠油油的一片,看著,舒服極了,剛才一顆疲憊的心,馬上愉悅了,到了山頂,更是一片生機(jī)勃勃的氣象,這是一片綠油油的草地,山頂沒(méi)有路,卻哪里都可以走,山頂沒(méi)有床,卻哪里都可以躺下休息。這片草地就是這么神奇,這么自由,這么無(wú)拘無(wú)束。

  這里很大,在盡頭的邊緣,發(fā)現(xiàn)了一群小羊,他們個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神飽滿(mǎn),“咩咩”的叫著,我們情不自禁地去撫摸它柔潤(rùn)的皮毛,光滑而又潔凈,那感覺(jué),無(wú)法言說(shuō),只是有一種飄飄然的感覺(jué),十分舒服。

  天下沒(méi)有不散的筵席,我們要走了,小羊還是“咩咩”的叫著。我想它們?cè)诤臀覀兏鎰e吧!

  走在回家的路上,天格外得藍(lán),空氣格外清新,陽(yáng)光也格外燦爛,我的心情也格外的好。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在歌唱一首優(yōu)美的音樂(lè),給今天留下一個(gè)完美的句號(hào)。

快樂(lè)六·一作文3

  今天,媽媽說(shuō)有一個(gè)好消息要告訴我,但是她為了給我一個(gè)驚喜,就沒(méi)直接說(shuō)出來(lái)。

  在我的一再追問(wèn)下,媽媽終于忍不住了,就說(shuō):“兒子,今天我要和同事們帶著你和其他的小朋友們?nèi)ニ畮?kù)玩!蔽乙宦(tīng)有這樣的好消息,情不自禁的歡呼了起來(lái)。出發(fā)了,我們騎著自行車(chē),背著背包,走在去往水庫(kù)的路上,大家都好像抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),邊走還邊唱著歌呢!走在半路的時(shí)候,氣溫越來(lái)越熱了,幾乎所有的人都把外衣脫掉了,而我卻沒(méi)覺(jué)得怎么熱,只盼望快快的來(lái)到水庫(kù)。終于到水庫(kù)了,我們做的第一件事當(dāng)然是搭帳篷了。大人們拿出了帳篷,孩子們七手八手的幫著他們搭帳篷,以前從來(lái)沒(méi)做過(guò)這樣的事,覺(jué)得好玩極了,等到帳篷搭好的時(shí)候,我們都已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗了。我迫不及待的爬進(jìn)了我們搭好的帳篷,哇!這就是我搭的帳篷,盡管我只是出了小小的一份力,但這里也有我的一份勞動(dòng)成果了。這里不大不小,不冷不熱,但缺點(diǎn)就是呼吸不了外面的新鮮空氣,如果有一個(gè)小窗戶(hù)的話(huà)那就太好了。該到吃飯的時(shí)候了,我們把帶的好吃的東西全拿了出來(lái),大人們忙著準(zhǔn)備豐盛的`午餐,而我們幾個(gè)小朋友卻興奮的追逐著打鬧著,有人還拿了水槍射我們,盡管我們的衣服都濕了,我們還是覺(jué)得很高興。我們玩球的時(shí)候,默默姐姐過(guò)來(lái)給我們表演了她的拿手絕活,我們都為她拍手叫好呢......

  不知不覺(jué)已經(jīng)是下午五點(diǎn)了,我們?cè)摶厝チ,可我還沒(méi)有玩夠,怎么剛剛來(lái)就要回去了呢,收拾好我們的東西,戀戀不舍的離開(kāi)了這個(gè)帶給我們快樂(lè)的地方,今天是我最快樂(lè)最高興的一天。

快樂(lè)六·一作文4

  在上一周,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)詞語(yǔ)比賽,比賽的題目有:詞語(yǔ)接龍、詞語(yǔ)大比拼,還有成語(yǔ)大爆發(fā),我們分了兩個(gè)組,張曉輪同學(xué)作裁判,給我們記分和評(píng)選。

  在詞語(yǔ)接龍的比賽中,老師說(shuō)出了一個(gè)“大”字,我們組成詞語(yǔ),然后接下去,一組說(shuō):“大人”。二組接下去說(shuō):“人類(lèi)”。類(lèi)別、別人、人家。老師又說(shuō)了個(gè)“天”字。一組說(shuō):“天空”。二組接下去說(shuō):“空氣”。大家想好了就站起來(lái)說(shuō),說(shuō)了很多,一組說(shuō)不出了,我們二組勝利了。

  在詞語(yǔ)大比拼中,老師說(shuō)一個(gè)字,我們就只能說(shuō)含有那個(gè)字的詞語(yǔ),而且那個(gè)字還要在詞語(yǔ)的前面,老師說(shuō)了一個(gè)“天”字。一組說(shuō):“天空”,二組就說(shuō):“天地”。天下、天上、天仙、天賜。老師又說(shuō)了一個(gè)“大”字,我們搶著說(shuō)了好多詞語(yǔ):大家、大人、大姐、大媽、大姨、大叔、大樹(shù)。我們組的耿子碩使勁兒地說(shuō)了一個(gè):大屁!把我們都逗笑了!孫佳賽也喊:大雁!大猴子、大猩猩!他跳著舞唱著歌給我們加油,太有意思了!我們兩個(gè)組你來(lái)我往說(shuō)了好多個(gè)詞語(yǔ),最后我們隊(duì)說(shuō)不出了,我們就輸了。但是還有一個(gè)題目,那就是成語(yǔ)大爆發(fā),我們期待著老師出題,一定要贏。

  成語(yǔ)大爆發(fā)就是說(shuō)含有動(dòng)物的成語(yǔ),比如:萬(wàn)馬奔騰、笨鳥(niǎo)先飛、豬狗不如、一馬當(dāng)先、馬到成功、雞飛狗跳、狐假虎威,還有龍騰虎躍,我們迫不及待地說(shuō)出了很多,同學(xué)們知道的成語(yǔ)真多!

  最后倒計(jì)時(shí),一組同學(xué)說(shuō)不上來(lái)了,我們贏了!我們一個(gè)個(gè)拍著手歡蹦亂跳地喊:“耶!我們勝利了!”

  這是一次最快樂(lè)的詞語(yǔ)比賽!我們一定多看書(shū),多積累,好期待下一次的比賽!

快樂(lè)六·一作文5

  今天是星期天,爸爸媽媽都在家休息。

  媽媽說(shuō):“下午我們?nèi)乙黄鸢溩!眿寢屧缭绲臏?zhǔn)備好了羊肉餡和面團(tuán)。我把小手洗的向雪一樣白,準(zhǔn)備包餃子了。媽媽把和好的面團(tuán)切下來(lái)一小塊搓成一條,壓扁再搟成面皮。

  我負(fù)責(zé)運(yùn)面皮,爸爸正等著包呢!只見(jiàn)他左手拿著皮,右手包餡,一會(huì)兒就包了許多。我在邊上看著非常羨慕,我要向爸爸拜師學(xué)藝。我學(xué)著爸爸的樣子,先拿起一張面皮放在手心里,再用筷子加了些羊肉餡放在皮的中央。然后再將皮子的邊兒緊緊捏攏,使肉餡密不透風(fēng)地躺在睡袋一般的里了;為了美觀,還要將皮子邊兒捏的凹凸有致。這下,一只小巧玲瓏的餃子就制作完成了。接著我又包了第二只,第三只——不一會(huì)兒我就包了一小盤(pán)餃子了。爸爸媽媽看著我包的餃子說(shuō):“你包的餃子像個(gè)將軍似的挺著肚子站著樣子真威武!

  不長(zhǎng)時(shí)間,媽媽就把水餃煮熟了。吃一口,這餃子皮薄餡香,飽滿(mǎn)多汁,簡(jiǎn)直就是“山珍海味”!

  這次包餃子既讓我一飽口福,又使我親身體驗(yàn)了包餃子的樂(lè)趣,真是一件趣味無(wú)窮的樂(lè)事!

快樂(lè)六·一作文6

  其實(shí),我們每個(gè)人的心中都有一池清水,每個(gè)人都一樣。所不同的便是有的人心中是遼闊無(wú)邊的大海;有的人心中是涓涓的小溪;有的人心中是小小的水洼;有的人心中隨時(shí)可以掀起驚濤駭浪;有的人心中卻似古井無(wú)波。這便是所謂的心態(tài)不同吧!

  我們所遇見(jiàn)、所經(jīng)歷的事情便是一顆顆拳頭大小的石頭,“噗通噗通”地砸進(jìn)我們的心中,濺起不同的水花。心中如大海的人,會(huì)飄起幾滴水滴;心中如小溪的人,會(huì)濺起點(diǎn)點(diǎn)的水花;心中如水洼的人,則會(huì)瞬間被榨干一般的水。

  心中如大海的人,石頭的數(shù)量是那樣稀少,他們將自己的心事藏得很深很深,總喜歡一個(gè)人待著。即使被傷得千瘡百孔,也不會(huì)在人前顯露分毫。他們的代名詞叫孤獨(dú)。心中如水洼的人,他們和心中如大海的人剛好相反。他們心中“石頭”的數(shù)量顯得那么多。他們的心事很容易看出來(lái),心情暴露得也很明顯。他們的代名詞叫直率。心中如小溪的人,那些“石頭”會(huì)被他們“打磨”得很光滑,很美麗,他們會(huì)把一切的傷心事變成開(kāi)心的事。他們的代名詞叫快樂(lè)。

  心中如小溪的人,他們都是快樂(lè)的。你們也可以理解成他們沒(méi)心沒(méi)肺?煽v使這樣,也好過(guò)—在迷茫中看不見(jiàn)朋友的曙光,在付出后卻看見(jiàn)背叛。

  所以,讓我們將心中的那池清水化成一條小溪,做一個(gè)快樂(lè)的人!

快樂(lè)六·一作文7

  在暑假期間,我和媽媽去了一趟泰國(guó),那里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新無(wú)比,最重要的是泰國(guó)可是傳說(shuō)中的“千象之國(guó)”。

  在泰國(guó)路邊遇到一只大象是很自然的事,為了欣賞大象更多的品行和生活習(xí)慣,我們準(zhǔn)備動(dòng)身前往美旺大象營(yíng)。許多朋友問(wèn)我:“泰國(guó)有這么多大象營(yíng),為什么你偏偏去最沒(méi)意思的美旺大象營(yíng)呢?那里既沒(méi)有好看有趣的大象表演,也沒(méi)有舞象團(tuán)。”在這里我就要為大象申屈叫怨了,會(huì)表演的大象是從小受過(guò)訓(xùn)練的,殘酷的體罰,大象的自由被無(wú)情的鐵籠關(guān)閉了,所以我才會(huì)選擇這兒,在這兒我會(huì)度過(guò)愉快的一天。

  到了大象營(yíng),我們先給大象喂食,大象的胃口大得很,像一個(gè)野蠻的“美食家”恨不得把全世界都吃下去。瞧!調(diào)皮的大象十分聰明,見(jiàn)我不給他東西吃,他便用他那根萬(wàn)能的長(zhǎng)鼻子對(duì)著我呼呼吹氣,吹得我人仰馬翻,還在那兒又唱又跳。

  告別了一群貪吃的大象我們便去給大象洗澡,真是別提多開(kāi)心了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起水桶像大象潑去,嘻嘻,大象變成了一只“落湯象”在那兒氣的吹胡子瞪眼。我真得意的哈哈大笑,不料大象偷偷吸了一鼻子水,冷不丁向我射來(lái),還好我躲得快,不然就成了一只“落湯雞”了……最后我兩和好了,一起拍了一張照片!

  接著去了我最喜歡的項(xiàng)目——騎大象。我們順利的找到了指定的地點(diǎn),眼尖的我一騎上大象就看到了一根斧子一樣的東西,聽(tīng)馴象人說(shuō)這叫“刺馬魂”專(zhuān)治不聽(tīng)話(huà)的大象……。

  在美旺大象營(yíng)中我了解到了大象的許多知識(shí),我每和一只大象合影時(shí),他總會(huì)把鼻子往上翹,我想,如果他能笑,這將是他獨(dú)特的笑顏。

快樂(lè)六·一作文8

  快樂(lè)有許許多多、變化無(wú)常。然而你的快樂(lè)是怎么樣的?你肯能會(huì)回答:快樂(lè)就是考了一百分,快樂(lè)就是父母表?yè)P(yáng)了你那我的快樂(lè)是怎樣的?

  記得那是我五歲的那年,我總想象大人一樣自己去買(mǎi)東西,當(dāng)你交錢(qián)給收銀員然后拿著東西走出超市多神氣呀!有一天媽媽說(shuō):家里餐巾紙沒(méi)了,我一下子跑到媽媽身前舉著手對(duì)媽媽說(shuō):我去!我去!媽媽拍著頭一邊給我錢(qián),一邊說(shuō):過(guò)馬路小心!我一溜灰的跑下樓去,走到附近的超市。找到買(mǎi)餐巾紙的地方左手一包右手一包,跑收銀員面前結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):兩兩包餐巾紙收銀員對(duì)我笑了笑,熟練的說(shuō):一共28元。收了錢(qián),我拿好紙巾,走出店門(mén)的那一刻。我真覺(jué)得所有人都看著我,我神氣極了!回到家里,媽媽又表?yè)P(yáng)了我:你啊,真像一個(gè)小大人。我一下子開(kāi)心地跳起舞。雖然這一種快樂(lè)只是麥麥東西而已,但是,在我眼中,在一個(gè)五歲的小孩的眼里這就是一種快樂(lè),這種快樂(lè)是任何人都得不到的,它只屬于我,永遠(yuǎn)的屬于我。它微不足道它多姿多彩它是我心中的一個(gè)小苗,它快樂(lè)了,心里就會(huì)開(kāi)花,它不快樂(lè),心里就會(huì)干枯。我只好每天都在尋找快樂(lè),讓我每天心里那株幼嫩的小苗,每天都開(kāi)出最美麗的花朵!

  想到這里,你會(huì)問(wèn):這有什么嗎?是的,這不是那么的特殊,但它卻在我心中生根發(fā)芽了,在任何一個(gè)地方,快樂(lè)就永遠(yuǎn)跟隨我!

快樂(lè)六·一作文9

  從懵懂無(wú)知的小孩,到今天能書(shū)善寫(xiě)的少年,是書(shū)籍一直在陪伴著我成長(zhǎng)。

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!

  我喜歡讀書(shū),源于偉人對(duì)我在思想上的引領(lǐng),更源于自己的切身感受。讀書(shū),豐富了我們的課余生活,讓我足不出戶(hù),便能了解大千世界;讓我閱讀文字,便能思緒萬(wàn)千。

  我是愛(ài)幻想的男孩,所以,對(duì)幻想類(lèi)的書(shū)籍也就特別著迷。最近,我又迷上了《哈利·波特之混血王子》一年級(jí)作文:讀書(shū)的快樂(lè)一年級(jí)作文。這是一部奇幻作品,徜徉其間,能夠讓讀者感受魔法的奇妙,來(lái)到一個(gè)豐富的想象世界

  書(shū)中的人物性格鮮明,有血有肉,描寫(xiě)栩栩如生。既有動(dòng)作片般的精彩,吸引你的眼球,又有奇峰迭起的故事情節(jié),引人入勝?粗粗页3(huì)忘記吃飯,忘記睡覺(jué),甚至忘記做作業(yè)。

  如果你沒(méi)看過(guò)這本書(shū),你大概會(huì)覺(jué)得奇怪,這本書(shū)中到底有怎樣的奇妙故事呢?下面我就先向你透露一點(diǎn)點(diǎn)吧:在魔法學(xué)校里,哈利從教室的儲(chǔ)藏柜里翻到了一本魔藥課本,它的前主人是“混血王子”。從此,哈利在神秘的王子的幫助下成為“魔法奇才”。于是,他與伏地魔進(jìn)行驚心動(dòng)魄的較量,揭開(kāi)伏地魔不同尋常的身世之迷;與馬爾福進(jìn)行斗爭(zhēng),揭穿他的陰謀……

  你也是個(gè)愛(ài)幻想的孩子嗎?你想領(lǐng)略書(shū)中更多的精彩?那就和我一起來(lái)看這本書(shū)吧!相信,這本書(shū)一定會(huì)讓你展開(kāi)奇妙想象的同時(shí),充滿(mǎn)智慧,充滿(mǎn)快樂(lè)!

快樂(lè)六·一作文10

  星期六早上,周老師帶我和仇之琳來(lái)到向明中學(xué)做創(chuàng)意嘉年華的志愿者。我們6:30分來(lái)到學(xué)校,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的跋涉,終于在8點(diǎn)之前到達(dá)。

  那里的人可真多!我和仇之琳好不容易找到了我們的位置坐好,老師們便去看他們“長(zhǎng)期”題表演,把我們獨(dú)自留在了那兒。裁判員先說(shuō)明了要求:“我們會(huì)發(fā)一些券給你們,這些券就是你用來(lái)參加項(xiàng)目的,每參加一個(gè)項(xiàng)目就得付一張券,用完后可以來(lái)領(lǐng)取,看哪個(gè)組攢的券多就是哪組贏。最后,祝大家玩的開(kāi)心!痹(huà)音剛落,大家便開(kāi)始行動(dòng)了。

  我和仇之琳先把主題貼在桌上,我們的主題是-----會(huì)唱歌的針筒。我們得想辦法吸引同學(xué)來(lái)參加這個(gè)項(xiàng)目,這樣就能多拿券了。我們考慮了一會(huì)兒,便分工合作:仇之琳負(fù)責(zé)吹針筒來(lái)吸引同學(xué),我負(fù)責(zé)發(fā)放禮物、收紙和給針筒消毒。不一會(huì)兒,有一個(gè)同學(xué)就被吸引過(guò)來(lái)了,他付了一券紙開(kāi)始吹起了針筒,但是,開(kāi)始并不順利,在仇之琳的精心教導(dǎo)下,他漸漸也會(huì)吹一、兩個(gè)音符了,慢慢的,他吹出了完整的一首曲子,太棒了!我們獎(jiǎng)勵(lì)了他兩份神秘禮物!更多的同學(xué)都被這會(huì)唱歌的針筒吸引過(guò)來(lái),把我們圍得水泄不通,同學(xué)們都興致高昂、躍躍欲試,我們則累得喘不過(guò)氣來(lái),但我們心里美滋滋的。僅僅一個(gè)上午,我們就取得了豐厚的勞動(dòng)成果------108張券。

  到了下午,吃過(guò)午飯,老師同意我們也去參與游戲。我去搭了積木,我可是搭積木高手,每次都拿第一!我還去玩了“三個(gè)火炮手”、紙張疊高、越長(zhǎng)越好、步格奪分等,拿到了許多小禮品和券滿(mǎn)載而歸。我拿出券數(shù)了數(shù),一共有239張,我們高興地大喊:“萬(wàn)歲!”肯定能拿第一,我們得意洋洋,可是沒(méi)想到,有個(gè)隊(duì)伍得了406張。唉,不過(guò)沒(méi)事,重在參與嘛!

  今天真是又快樂(lè)又有意義的一天,我真希望以后有更多的機(jī)會(huì)參加這種活動(dòng)。

快樂(lè)六·一作文11

  暑假的一天,我和表弟在看電視。在插播廣告的時(shí)候,我和表弟來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上,我們看見(jiàn)一輛摩托車(chē)正在急馳,朝一輛單車(chē)“飛去”。

  “砰”的一聲,我們不愿發(fā)生的事情還是發(fā)生了。

  “走,下樓看看!蔽医斜淼芤黄鹣氯ァ

  來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),我看見(jiàn)那個(gè)開(kāi)摩托車(chē)的正在破口大罵那個(gè)騎單車(chē)的。表弟看見(jiàn)到這情景,握緊拳頭,怒目圓睜,一副要打抱不平的樣子。只見(jiàn)那個(gè)騎摩托車(chē)的越罵越大聲。表弟實(shí)在是看不下去了,憤怒地站了出來(lái),說(shuō):“我們可是見(jiàn)人!我明明看見(jiàn)你撞倒了別人!”我看了現(xiàn)場(chǎng)一眼,就給表弟幫腔:“而且,如果單車(chē)撞你的摩托車(chē)的話(huà),單車(chē)不可能會(huì)飛出那么遠(yuǎn)。”我指了指單車(chē),又說(shuō):“如果是摩托車(chē)的話(huà),就有可能飛那么遠(yuǎn)!”我補(bǔ)育道!澳敲,你們?nèi)绻藭?huì)說(shuō)‘撞那么遠(yuǎn)’之外,沒(méi)別的話(huà)可說(shuō)啦?”騎摩托車(chē)的人有點(diǎn)耍無(wú)賴(lài)。表弟看不下去,他走到單車(chē)前面,用手指了指車(chē)上的鎖,信心十足的說(shuō):“單車(chē)明明已被鎖死,怎么還能騎?”那個(gè)騎摩托車(chē)的頓時(shí)啞口無(wú)言。

  “真不知道如何感謝你們。”那個(gè)騎單車(chē)的人說(shuō)。我們被夸得臉紅了。

  “對(duì)了,《數(shù)碼寶貝6》已經(jīng)開(kāi)始播放了!”我們找了個(gè)借口,回家了。

  回到家,我們感嘆:“原來(lái)幫助人是那么簡(jiǎn)單!同時(shí),讓人心情十分舒暢!”

快樂(lè)六·一作文12

  人和動(dòng)物有好多相似之處,比如說(shuō)性格啦、長(zhǎng)相啦、外形啦、特征啦,我們家也一樣,來(lái)看看我們快樂(lè)一家人像什么吧!

  媽媽?zhuān)好鄯鋴寢屩允敲鄯,是因(yàn)樗芮趧,家里家外打點(diǎn)得井井有條,還不辭辛苦,幾年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻堅(jiān)持送我上下學(xué)。不過(guò)蜜蜂也會(huì)蜇人,在家里她是不折不扣的“太上皇”,“李想,琴?gòu)椀牟恍,重彈……”、“李想,干什么呢,?dòng)作這么慢?”、“李想,快叫你爸爸來(lái)幫我洗衣服!”……她總愛(ài)頤指氣使,我和爸爸稍有不從,她就會(huì)大發(fā)雷霆……

  爸爸:大猴子爸爸頭上有一片黑草坪(寸頭),芝麻小眼,戴眼鏡。他之所以是猴子,因?yàn)樗钕矚g逗我玩,用媽媽的話(huà)說(shuō)就是“整天沒(méi)大沒(méi)小的”。每天猴子爸爸陪伴左右,就是我的開(kāi)心果。

  寶貝:小狐貍我是一只老奸巨猾的“小”狐貍,又廋又小,心計(jì)卻一大堆。我詭計(jì)多端,自己不想做的總能想辦法推掉,自己想做的事總會(huì)想辦法達(dá)到目的。

  有一天,大猴子爸爸買(mǎi)了一輛好貴的新款?yuàn)W迪車(chē),蜜蜂媽媽高興死了,小狐貍寶寶拍手叫好。蜜蜂媽媽破天荒請(qǐng)了假,寶寶破天荒沒(méi)有淘氣,為媽媽爸爸買(mǎi)了一大堆好吃的。一家人帶上好吃的,坐著新款大汽車(chē),聽(tīng)著音樂(lè),伴著夕陽(yáng)慢慢走遠(yuǎn),我們一家三口在一起可真快樂(lè)啊。

快樂(lè)六·一作文13

  清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥(niǎo),滿(mǎn)懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。一進(jìn)校門(mén),校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng),只看見(jiàn)舞臺(tái)正中央的彩牌上寫(xiě)著“陽(yáng)光天使,快樂(lè)六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。

  八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了演出現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),校長(zhǎng)宣布節(jié)目正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞《國(guó)家》,是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽(tīng)的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂(lè)的成長(zhǎng)。高年級(jí)的大哥哥說(shuō)的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來(lái)是市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了我們的學(xué)校,給我們送來(lái)了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂(lè)開(kāi)了花……

  “陽(yáng)光天使,快樂(lè)六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂(lè)的陽(yáng)光天使。

快樂(lè)六·一作文14

  在這個(gè)風(fēng)和日麗、秋風(fēng)送爽的長(zhǎng)假里,我們班由家委會(huì)組織的楠溪江一日游活動(dòng)正式開(kāi)始了。楠溪江是鑲嵌在我們浙江的一顆璀璨的明珠,這里山清水秀、景色宜人,吸引了許多游客。

  沿著紅軍的腳印,順著黨走過(guò)的痕跡,我們踏上前往紅軍十三舊址“紅色”旅程。在旅游車(chē)上向車(chē)窗外望去路邊有星星點(diǎn)點(diǎn)的、藍(lán)紫色的牽;,有成片的、綠油油的禾苗,還有正在辛勤耕作,憨厚老實(shí)的老黃牛。

  經(jīng)過(guò)差不多2小時(shí)的奔波,我們來(lái)到了十三軍舊址,就可以看見(jiàn)一座紅色雕像,個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅、堅(jiān)毅,堅(jiān)定不移的眼神下藏著對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨堅(jiān)貞不渝的心。那個(gè)沖在最前面的戰(zhàn)士,一定是紅十三軍的軍長(zhǎng)胡公冕吧。聽(tīng)了導(dǎo)游的講解,我了解道在1929年,胡公冕返回家鄉(xiāng)嘉興,組織家鄉(xiāng)農(nóng)民武裝與當(dāng)?shù)丶t軍游擊隊(duì)會(huì)合,于1930年3月成立浙南紅軍游擊總指揮部。5月24日,胡公冕率領(lǐng)紅軍隊(duì)伍,攻入平陽(yáng)縣繳了警察局的槍?zhuān)碱I(lǐng)縣政府,并且打開(kāi)監(jiān)獄,釋放被抓的無(wú)辜群眾。這些舉動(dòng)無(wú)不激勵(lì)著我向他學(xué)習(xí)。后來(lái)我們又體驗(yàn)了各種農(nóng)家生活比如:渾水捉魚(yú)、走鋼絲、做麥餅……讓我體會(huì)到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。

  到了下午,我們?cè)趲r頭下車(chē)后,就急急忙忙地趕到碼頭,導(dǎo)游幫我們買(mǎi)好票,準(zhǔn)備乘竹排漂流,我們的行程是從巖頭到獅子巖景區(qū)。竹排在水深的地方慢慢地前進(jìn)著,一路上我們盡情地向兩岸欣賞美景。當(dāng)竹排漂到淺灘急流時(shí),就像箭一樣射出去,這時(shí)我們就只有歡呼的心情了。在驚恐的快樂(lè)中,我想起來(lái)一首兒歌:“小小竹排江中流,巍巍青山兩岸走”。

  就這樣我們晃悠了一下午,直到夕陽(yáng)親吻西山時(shí),我們?cè)诟杪暋⑿β曋薪Y(jié)束了這次旅游。美麗的楠溪江,我們的母親河,我為你驕傲,我為你自豪!

快樂(lè)六·一作文15

  我在快樂(lè)中度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的假期,恰當(dāng)?shù)睦昧嗣恳恍r(shí),每一天的時(shí)光。

  起初,我沒(méi)上補(bǔ)習(xí)班,電視壞了,電腦沒(méi)網(wǎng),我很寂寞,可兩三天后,一個(gè)小人物進(jìn)入了我的生活中,它便是我的小貓——星星,自從它來(lái)到我家后,我不再寂寞,變得快樂(lè)起來(lái),因?yàn)槲矣辛诵斡安浑x的好朋友星星。星星是它的小名,大名叫花尾(微),字是白雪,號(hào)是超級(jí)女高音。它愛(ài)吃面條,我吃時(shí)總要給它些,不然它那大嗓門(mén)又哇哇唱個(gè)不停,讓你心煩,給它了,它才會(huì)謝幕,得意洋洋的搖著尾巴,吃去了。我感覺(jué)它有“潔癖癥”。吃了東西要洗臉,在院子里玩一會(huì)也要洗臉。它在哪睡覺(jué)?不找,不仔細(xì)找,你準(zhǔn)找不到,它在我的床下的書(shū)箱子里睡,也算是“書(shū)香子弟”了吧!只要你坐在它的視線(xiàn)內(nèi),它便會(huì)圍著你的腳,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),一圈又一圈,包你看著都暈。只要你的手放在它能夠到的地方,并讓它看見(jiàn),那!它準(zhǔn)會(huì)不厭其煩的舔你的手指頭,可癢了。星星是越混越大膽兒,漸漸的,又敢抱住你的腳、腿,滴流著玩兒,你讓它,它會(huì)用“超級(jí)女高音”嚎幾嗓子,然后才不情愿的走開(kāi)。后來(lái)有感睡在我的書(shū)桌上、寫(xiě)字臺(tái)上、冰箱上、自行車(chē)籃子里、沙發(fā)上、衣柜里、枕頭上,哪兒舒服就上哪兒,反正,一次比一次更過(guò)分。俗語(yǔ)說(shuō)“狗仗人勢(shì)”我沒(méi)見(jiàn),可見(jiàn)了貓杖人勢(shì),只要有人在,它便會(huì)放心大膽的坐在大路上,臉朝大門(mén)口,活像一只威猛的大老虎。

  這是有一個(gè)快樂(lè)的事降臨了,鄰居阿姨叫我去參加她女兒辦的補(bǔ)習(xí)班。我開(kāi)心的去了,貝貝姐用甜美的嗓音給我們講英語(yǔ)音標(biāo),怎么寫(xiě)、怎么讀、怎么用、怎么打筆記。還有俄、法、美、日等國(guó)家語(yǔ)言的你好,時(shí)間是下午四點(diǎn)到六點(diǎn),兩個(gè)小時(shí),別說(shuō)兩個(gè)小時(shí),就是四個(gè)小時(shí)我們也不嫌長(zhǎng)。比起剛放假那段時(shí)間,要快樂(lè)得多。

  這個(gè)快樂(lè)有充實(shí)的假期過(guò)去了,我做了一首小詩(shī)來(lái)總結(jié)這個(gè)美麗的假期:充實(shí)的假期,這個(gè)假期很充實(shí),補(bǔ)習(xí)上課要按時(shí)。做作業(yè)也不能遲,分分秒秒過(guò)的值。

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