快樂(lè)的往事作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的往事作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的往事作文1
小時(shí)候的快樂(lè)，是一圈圈蕩漾的漣漪。有那么一會(huì)兒，湖水輕泛微光的樣子像通向異次空間的大門，向我洞開(kāi)，吸引著我。
小時(shí)候，最快樂(lè)的時(shí)光往往是在姥姥家度過(guò)的，那是一個(gè)老掉了牙的小村莊。不知為什么，在這片雜草叢生，靜得有些壓抑的土壤上，我能感受到比那燈紅酒綠的繁華多得多的親切感。也許是這里的人永遠(yuǎn)長(zhǎng)著一張和善的面孔，而不像城市那些神色凝重的過(guò)往行人；也許這里的天擁有繪上去一般的朝曦與晚霞和純凈凝結(jié)成的云；也許在這里，我能找到最樸實(shí)，最自然的樂(lè)趣。
最快樂(lè)的事，莫過(guò)于下河灘了。聽(tīng)父輩的人講，那里曾是一片廣闊泥濘的河灘，但如今，那里只剩下一片龜裂的土地和一條流著粘稠液體的污水河。有一次，我們幾個(gè)孩子殘卷完碗中的米飯，然后帶著幾顆不聽(tīng)話的飯粒奔向河灘，大人在身后“慢點(diǎn)慢點(diǎn)”的喊聲漸漸遠(yuǎn)去。河灘下樹(shù)木散發(fā)的芬芳近了。突然，一陣綠色的風(fēng)景只突眼底——樹(shù)林已近在眼前了。這時(shí)，我們七嘴八舌地討論起去哪一處玩了，其實(shí)，這里的每一個(gè)地方都是陌生的新天地，最后我們向西邊的小山谷進(jìn)發(fā)了。
農(nóng)村的地表是凹凸不平的，在加上有的地方缺少植被的因素，現(xiàn)在變成了類似于黃土高原的地勢(shì)。那時(shí)不懂什么叫高原，只知道有土坡就有爬山的樂(lè)趣。我們按捺不住激動(dòng)的心情，爭(zhēng)先恐后地爬起小山來(lái)，我雖然比他們身體都重，但力量更勝一籌，所以爬在了最前面。小山上的每一處藤蔓植物都被我們踢得抓得東倒西歪，偶爾會(huì)有一兩只蜘蛛從葉子下逃出來(lái)嚇我們一大跳，當(dāng)然我們最害怕的就是蛇了。剛爬到一半，我感覺(jué)到在右邊有一個(gè)蜿蜒的小生命，我嚇得定在了那里，眼光也不敢動(dòng)了。想尖叫，聲音卻好像歲汗水蒸發(fā)掉了，我就在那等它靠近，這是我才發(fā)現(xiàn)：那是一只美麗的蜥蜴，它用狡黠的眼睛看了我一下，然后迅速爬開(kāi)了。我三步并做兩步爬上了山頂，為自己的膽小而可笑。
山頂是截然不同的場(chǎng)景：平坦的草地，淘氣的野花，像一塊古色古香的毛毯，我們就這樣躺下，數(shù)云朵，聽(tīng)微風(fēng)唱歌。
也許那只是一個(gè)美麗的夢(mèng)境，存在于那些內(nèi)心深處是純凈，自由的孩子心中。
快樂(lè)的往事作文2
往事如風(fēng)，不可摸，不可食，但卻可以回憶，可以感受。往事如雨，沒(méi)顏色，沒(méi)味道，卻有重量，有觸動(dòng)。往事如云，神秘、飄逸，卻引人注目，深陷其中。
以前的我是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩，于是，那時(shí)的我也正是無(wú)所畏懼，什么都不怕的小搗蛋，惡作劇無(wú)數(shù)的我導(dǎo)致大人們一見(jiàn)我就怕。
調(diào)皮搗蛋之昆蟲(chóng)記
在鄉(xiāng)下里，多田地，多花草，多昆蟲(chóng)。而我則最喜歡和昆蟲(chóng)玩了。
有一次我召集了幾個(gè)小伙伴一起去捉蜻蜓，我和其中一人捉了好幾只回來(lái)，可由于他的不小心，捉到的蜻蜓都飛走了。我很生氣，一拳打了過(guò)去，結(jié)果他與蜻蜓勢(shì)不兩立，在當(dāng)天又捉回了幾只。那幾只無(wú)辜的蜻蜓還不知道怎么回事，就被他殘忍地拔掉了翅膀，還聽(tīng)見(jiàn)他不聽(tīng)地碎碎念：讓你飛，讓你飛，我看你現(xiàn)在怎么飛。緊接著，他不停地蹂躪著，折磨著這些可憐的蜻蜓。而站在一旁的我頓時(shí)也玩心大起，跟他一同玩了起來(lái)，玩得很開(kāi)心。只可憐那些蜻蜓就這樣被我們給殘害了。
調(diào)皮搗蛋之冒險(xiǎn)記
自從遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)到這兒來(lái)讀書后，我的生活枯燥無(wú)味。誰(shuí)說(shuō)城里好，我說(shuō)還不如鄉(xiāng)下愜意。于是，當(dāng)時(shí)還很小的我拿起一背包、一地圖就離家出走去冒險(xiǎn)了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在家都快要悶瘋了。后來(lái)，我拿著地圖到處走，走了不知多久，才發(fā)現(xiàn)我竟是傳說(shuō)中的路癡——我迷路了。
在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來(lái)回走去之后，我對(duì)著陌生的道路，無(wú)可奈何之下只好到附近的便利店里去打了個(gè)電話，讓爸媽來(lái)接我。
而在最后，我的這次不知所謂的冒險(xiǎn)也理所當(dāng)然地?fù)Q來(lái)了一頓暴打，悲劇呀！
調(diào)皮搗蛋之燒毛記
在某個(gè)風(fēng)和日麗的下午，無(wú)聊透頂?shù)奈夷弥蚧饳C(jī)在玩燒報(bào)紙，完全忘了媽媽說(shuō)過(guò)不要在家玩火。
每當(dāng)我一點(diǎn)燃報(bào)紙，我就會(huì)立馬把火給熄滅，可盡管如此，還是出意外了。當(dāng)時(shí)我拿著報(bào)紙?jiān)跓�，忘了爺爺就在我旁邊，“嘩啦”一聲，我竟錯(cuò)手把爺爺?shù)念^發(fā)給燒著了！反應(yīng)過(guò)來(lái)后我立刻把火給掐滅。可笑的是，我本以為死定了，肯定會(huì)被打，結(jié)果火熄滅后爺爺還沒(méi)醒（他當(dāng)時(shí)睡著了），而且他從不照鏡子，那被燒的頭發(fā)也不多，不仔細(xì)看是看不出來(lái)的，所以爺爺他至今也不知道發(fā)生過(guò)這樣一件事。而每當(dāng)我看見(jiàn)他的頭發(fā)，我都會(huì)忍俊不禁。
美好的童年，快樂(lè)的往事，每每想起，都恍如回到從前，重新感受那如陽(yáng)光般和熙的溫暖，那點(diǎn)滴的感動(dòng)。
快樂(lè)的往事作文3
每個(gè)人都有快樂(lè)的往事，當(dāng)然，我也不例外。
記得那是我在小學(xué)六年級(jí)，端午節(jié)那天發(fā)生的一件事。在端午節(jié)的前一天，老師為了慶祝這樣一個(gè)節(jié)日，絞盡腦汁想到了一個(gè)超級(jí)好玩的游戲，并且提前布置我們那天多帶幾個(gè)雞蛋。
到了端午那天清晨，我早早地準(zhǔn)備好了老師交代的任務(wù)——雞蛋，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室，只見(jiàn)黑板上寫著幾個(gè)斗大的字——“搶雞蛋”。我正在犯糊涂，語(yǔ)文老師面帶笑容地走了進(jìn)來(lái)，吩咐我們將帶來(lái)的雞蛋都擺放在課桌上。然后老師開(kāi)始給我們宣布規(guī)則：“我先數(shù)三下，然后再說(shuō)用哪只手去搶，這時(shí)才能開(kāi)搶，先搶到者為勝�！蔽覀兌寄θ琳疲S躍欲試。老師又發(fā)話了�！暗�，在比賽之前你們必須回答出一個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)聽(tīng)題：世界上哪三種動(dòng)物最高？”這下可把我們難住了，同學(xué)們一臉納悶。好半天，我們班的“神童”站起來(lái)遲疑地說(shuō)：“應(yīng)該是長(zhǎng)頸鹿最高吧”。只見(jiàn)老師搖搖頭，賣了個(gè)關(guān)子，然后不緊不慢地說(shuō)道：“答案是 ‘豬’、‘ 母狼’、‘ 馬蜂’，它們合起來(lái)就是珠穆朗瑪峰啊�！痹瓉�(lái)是腦筋急轉(zhuǎn)彎！同學(xué)這才恍然大悟，頓時(shí)前仰后合，眼淚都快出來(lái)了。
比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)同學(xué)們把手舉得高高的，眼睛死死地頂著那圓溜溜的雞蛋，就像兇惡的老鷹盯著一只快到手的小雞一樣，那目光犀利得足以殺死一頭大水牛。我聽(tīng)見(jiàn)老師剛數(shù)到“1”，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿到了雞蛋�？粗赖目鋸埖哪抗�，聽(tīng)著同學(xué)們的哄笑，我這才想到老師還沒(méi)數(shù)完，犯規(guī)了，唉！只好羞愧地將雞蛋又放回了原處，全班同學(xué)都大笑著說(shuō)我耍賴。比賽又重新開(kāi)始了，我的心怦怦地跳個(gè)不停，豆大的汗珠滾順著臉頰滑落下來(lái)，我甚至覺(jué)得連腿都在發(fā)抖。老師一聲令下，我的手又一次像箭一般沖向了雞蛋。誰(shuí)知同桌和我一起出手，結(jié)果我們一人搶到了一半，誰(shuí)也不肯松手，我急中生智使了一個(gè)妙計(jì)，騙同桌說(shuō)：“你后面是啥，好嚇人呀!”待同桌回頭看時(shí)，哈哈，雞蛋已牢牢地握在我的手中。我勝利了。我們又接著搶剩下的雞蛋。第二次比賽又是我先搶到雞蛋，但是看到同桌那個(gè)沮喪勁，我假裝手滑將雞蛋滑到同桌手里，這一場(chǎng)同桌贏了，我也為他喝彩歡呼。
這一天我過(guò)得可真快樂(lè)，從中我也真切領(lǐng)悟到了“友誼第一、比賽第二”這樣一個(gè)道理，也明白了快樂(lè)要學(xué)會(huì)分享。這段快樂(lè)的往事，我將永生難忘。
快樂(lè)的往事作文4
人生在世，猶如白駒過(guò)溪，瞬間飛逝，這間中我又苦有樂(lè)，而樂(lè)多被人所喜愛(ài)，苦又做詩(shī)多留傳千古之后，今吾與空閑時(shí)寫一小文，記抒小時(shí)樂(lè)之往事，且不提苦言。
老家，有幾位玩的很好的知心好友，在此不一一列舉，我與他們之間發(fā)生了很多快樂(lè)往事，我就著重講一下我們?cè)诖搴蠓酱蚧�，探險(xiǎn)，建基地的一些事情吧。
那時(shí)候，幾個(gè)村之間的孩子老愛(ài)學(xué)電視里的，組成一些小隊(duì)老與鄰村敵人抗衡，為了像真的一樣，每個(gè)村的部分孩子都會(huì)合在一起行動(dòng)，這部分里有的負(fù)責(zé)進(jìn)攻別村，武器是石子，沙子，有錢的賣買點(diǎn)玩具槍。部隊(duì)生存根本是供給和基地，(一個(gè)隱蔽地)，我就分到了建基地的行列之內(nèi)，有條件的靠著有利地勢(shì)，稍加整理，于上方鋪點(diǎn)枯草，再埋伏在橫溝之間，便可待敵方靠近，就大吼一聲：“打”。（不是真的打）。
我們村沒(méi)什么有利地形，我和幾個(gè)伙伴只好撿瓦拾的給在一大片空地上，挖土建基地了，可憑僅那么幾個(gè)人建可以容納十幾人的場(chǎng)地也太難了，好在我們的一名偵查員測(cè)得以個(gè)朋友家有一廢棄了二年的小房子，房子周圍皆是密樹(shù)，一些小樹(shù)地下又有橫溝，我們可以埋伏在那里，這是我們第一個(gè)基地。
可這個(gè)基地雖離村內(nèi)有一定距離，坐落在本村田野之處，可離村也有一定的距離，這樣只能防不能攻，十分被動(dòng)。
我們便在這個(gè)基地正東方有找了個(gè)荒廢了多年的廢屋。兩個(gè)基地相距三百多米左右，可相互支援，一邊防一邊攻，可謂攻守一體。
基地大致建好后，我們便尋找周圍幾十步內(nèi)有什么好玩的，不然老待在小屋內(nèi)也太無(wú)聊了。正巧基地下方有一條滑坡，藏匿于草間，經(jīng)人腳的踩擠，這已經(jīng)很光滑了，在上面像打滑梯，很有意思！
因?yàn)榛亟ㄔ诨囊吧�，所以必有一些荒涼之地，我們便以不同年齡組成小隊(duì)上那用各種自帶小工具挖掘�；囊按�！不是我們這群孩子所能挖完的，這樂(lè)趣也就無(wú)窮無(wú)盡，趣味橫生了！
光待在那玩、防守、打敵人，保住基地確也有意思，但沒(méi)吃的又怎么行呢？
為這事，我們確定，空余之時(shí)（在沒(méi)有情況的時(shí)候）派一個(gè)人去買些零食，來(lái)回也就六七百步，用跑的十分鐘就搞定，還要分給在前方探哨的那個(gè)基地一部分！這錢從哪來(lái)？不會(huì)只讓他一人去買吧？那倒不是，我們有時(shí)會(huì)帶些零碎小錢，把錢集中在一起就能買一些小零嘴來(lái)吃，有的則帶二個(gè)蘋果來(lái)吃。
在哪兒村后的荒地內(nèi)，有我們孩子們的基地，探險(xiǎn)地方，那很能趣，每當(dāng)我們?cè)谀恼勌煺f(shuō)地，聊天時(shí)都那么舒心，與幾位好友躺于田野結(jié)草上，聞嗅大自然芬芳，何嘗不是一件美事！
快樂(lè)的往事作文5
初夏漸漸以一種緩慢的姿態(tài)卷過(guò)我心靈的上空。
——題記
我的往事如夏，蓬勃、朝氣，充滿了農(nóng)村淳樸的氣息。我的往事——那如花般美麗的童年，是多么快樂(lè)、透明，像水晶般在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
循著午夜的足跡，我來(lái)到了鄉(xiāng)村田野間。天，似穹廬籠蓋著大地；陽(yáng)光，像一位高明的畫家，在地上抹開(kāi)一抹金黃，而天邊，則似綻開(kāi)一朵白蓮，絢爛美麗。一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，似在給田野的稻苗撓癢癢，稻苗們受不了，都笑得東倒西歪。一大片望去，卻似海水在翻滾涌動(dòng)般，金黃色的“海水”，大抵只有在這里才能看見(jiàn)。
咦？那邊樹(shù)下，有幾個(gè)小孩在玩耍。哦，那不是小時(shí)候的我嗎？赤裸的雙腳在地上又蹦又跳，躲在樹(shù)后等著伙伴們的發(fā)現(xiàn)�？矗r(shí)候的我與伙伴們一起跑到溪邊了。我連忙快步跟去。呵！這水還是那么清，水流并不急，卻可聽(tīng)見(jiàn)“叮咚叮咚”悅耳的流水聲。溪底的魚(yú)兒都悠閑自得地游著，魚(yú)鱗被陽(yáng)光反射得金燦燦地發(fā)光，在遠(yuǎn)處看還以為是滿地黃金呢！
“撲通”一聲，小時(shí)候的我與伙伴們一起跳入溪中捉魚(yú)。溪水不深，只能沒(méi)過(guò)小腿。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一條特大號(hào)的魚(yú)，便歡呼雀躍地叫來(lái)同伴，大家躡手躡腳地靠近大魚(yú)。突然，魚(yú)兒好像知道些什么，靈動(dòng)地游走了，大家撲了個(gè)空。
“吃一塹，長(zhǎng)一智”，這一次，大家把魚(yú)團(tuán)團(tuán)圍住，小心翼翼的走近，只見(jiàn)一片混亂，一會(huì)兒，那魚(yú)就被我握在手中，伙伴們看著我，大家發(fā)出憨憨的笑聲，銀鈴般，在鄉(xiāng)村田野間回蕩。
我禁不住脫下鞋，踏上清涼的石板，小時(shí)候的場(chǎng)景又呈現(xiàn)出來(lái)：我一不小心，手一松，大魚(yú)從我手中掙脫，受驚嚇的它，快速的游動(dòng)，很快就消失在我們的視線。大家愣了愣后，異口同聲地說(shuō)：“煮熟的鴨子飛了，到手的魚(yú)兒溜了。”就又憨憨地笑了起來(lái)。
穿上鞋，我坐在石板上，環(huán)顧四周，沒(méi)有一個(gè)人。是的，童年走了，那些躲藏在塵埃下的回憶在彼岸匯聚成一場(chǎng)盛大的宴會(huì)，金色的篝火用夏一般火熱地燃燒來(lái)祭奠我們已經(jīng)泯滅的童年。
夏日終了。
——后記
快樂(lè)的往事作文6
每每幫助家人做農(nóng)活的時(shí)候，就想起了那段快樂(lè)的往事，嘴角總會(huì)不經(jīng)意地上揚(yáng)，其實(shí)，那段往事真的好美，也讓我感受到勞動(dòng)的快樂(lè)。
小學(xué)即將畢業(yè)了，時(shí)光匆匆，誰(shuí)也不知道我們的未來(lái)將會(huì)怎樣。所以，那時(shí)候，我們幾個(gè)女生聚在了一起，在雪的家中。進(jìn)入她家，映入眼簾的是一個(gè)小菜園，那里種著夏季該有的蔬菜。再往里走，便看到了一群雞，這是農(nóng)家常有的家禽。
雪對(duì)我們說(shuō)：“你們先去屋里坐吧，我還有點(diǎn)活沒(méi)有做完，不好意思啊�！闭登啻耗耆A的我們對(duì)一切事物都充滿著好奇，在好奇心的驅(qū)使下，我們問(wèn)到：“什么活？加上我們吧，俗話說(shuō)的好，人多力量大！”雪靦腆地笑了笑：“你們可沒(méi)做過(guò)哦！要不要一起來(lái)？”“好啊，看來(lái)我們要嘗試做一件新的事情了�！闭f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，僅幾步功夫我們就身在菜園中了。我們?cè)谝环N陌生的菜面前停了下來(lái)�！斑@是什么菜啊？”“是萵苣�！碑�(dāng)時(shí)的我們誰(shuí)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這種菜，但也沒(méi)有人再追問(wèn)下去，我們都在等著今天的重頭戲。只見(jiàn)她把萵苣連根拔起，雖還在迷霧里，但我們也幫忙拔了很多。我們一人拿了一些來(lái)到院子。要做什么呢？切切吃了？有點(diǎn)不太可能，畢竟從來(lái)未聽(tīng)過(guò)“萵苣”這個(gè)詞。她彎下身來(lái)，坐在凳子上，她小心翼翼地剝著皮，將芯掰成兩半，再浸入水中。我們依然什么都沒(méi)問(wèn)。學(xué)著她的樣子，我們兩人一組，很是配合著。我們做的很認(rèn)真，也覺(jué)得有趣。可以想象我們這些“千金大小姐”干起農(nóng)活會(huì)是什么樣子。但是我們都樂(lè)在其中，不嫌臟，不怕累。
全部浸泡在水中后，她終于要揭開(kāi)謎底了�！澳銈冎肋@是在干什么嗎？”全體異口同聲地回答：“不知道。”“很簡(jiǎn)單，就是……”她還賣起了關(guān)子�！翱煺f(shuō)呀！”“喂雞�！薄鞍。坎粫�(huì)吧，弄了半天就是喂雞？”“很有趣耶！”眾女生議論紛紛�！霸瓉�(lái)勞動(dòng)并不是累贅，也很輕松啊�！彪S著這次勞動(dòng)的結(jié)束，我們的小學(xué)時(shí)光也圓滿的畫上了句號(hào)。雖不知我們將來(lái)還會(huì)不會(huì)在一起，但在那個(gè)暑假，我們幾個(gè)女生時(shí)常去雪家做客。每到中午時(shí)，我們就會(huì)主動(dòng)幫忙喂雞，越來(lái)越熟練。那群雞在我們的喂養(yǎng)之下，個(gè)個(gè)長(zhǎng)得都很壯，讓我們欣喜不已。
原來(lái)只要用心品味，生活就會(huì)有滋有味。我一直認(rèn)為，那些貼上了美麗標(biāo)簽的東西才是美麗的，其實(shí)不是，生活教會(huì)我欣賞，挖掘那最樸實(shí)、最真的美麗。就像勞動(dòng)一樣，都說(shuō)勞動(dòng)人民最美麗，難道不是嗎？
在那段日子里，我體會(huì)到了前所未有的快樂(lè)，也讓我知道了勞動(dòng)的真諦。盡管雪已經(jīng)轉(zhuǎn)走，但是我們這些女生在一起勞動(dòng)的時(shí)光令我難以忘懷。直到現(xiàn)在，那段快樂(lè)的往事仍淋漓在我的美好記憶中，嘴角常常還會(huì)不經(jīng)意地上揚(yáng)。
快樂(lè)的往事作文7
時(shí)光飛逝，如影婆娑，雨后彩虹劃過(guò)天空，那被雨打下的芬芳四溢的花瓣墜落地面，混入雨水之中，并和那嫰綠的小草混合成了一幅唯美的淡粉畫，那鮮明的色彩對(duì)比觸及了我大腦的神經(jīng)系統(tǒng)，使我不禁的想起了那些快樂(lè)的往事。
記得那時(shí)，我剛剛五歲，他就帶著我坐在他那黑色老式自行車，我走在后座位上，用那胖胖猶如小面團(tuán)一樣的小手緊緊地抓住他那好像剛剛淋過(guò)雨后潮濕的灰黑色老式襯衫。
記得媽媽曾對(duì)我說(shuō)這是奶奶在他40歲生日是送給他的，因此他非常珍惜，不經(jīng)常穿，只有他認(rèn)為值得穿的時(shí)后才會(huì)穿，平時(shí)都會(huì)密封在他那紅色大衣柜中。
他帶我在鄉(xiāng)間小路的中央上行駛，我轉(zhuǎn)動(dòng)著我那黑豆式小眼球，就如剛剛出生的新生兒一樣對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，沙土上的小石子被自行車壓的發(fā)出了“咯吱.......咯........吱...”的聲響，小路兩旁的白楊樹(shù)在眼前迅速掠過(guò)，以這個(gè)白楊樹(shù)為參照物，我似乎是在飛一樣，飛向那個(gè)冒險(xiǎn)之旅，充滿了刺激與神秘。
經(jīng)過(guò)了直走轉(zhuǎn)彎......來(lái)到了一個(gè)繁華的集市，人群如一群工蟻，再忙碌的穿梭著，車子到集市的門口停下，我的夢(mèng)幻之旅也在中途停下，我開(kāi)始憤憤不平的吵鬧起來(lái)，可他卻并沒(méi)有為我的無(wú)理取鬧而呵責(zé)我，而相反的是向旁邊那個(gè)風(fēng)車攤位買了一個(gè)，然后用他那慈祥的微笑溫和的口吻說(shuō)：“如果你在吵鬧，我就把這個(gè)送給別的小朋友了，”他總是用這種方式來(lái)使我情不自禁的發(fā)笑，我笑的并不是因?yàn)檫@句話，而是因?yàn)樗偸窃谖⑿χf(shuō)話的同時(shí)使他那本來(lái)就不平整的臉上又多了許多皺紋，使這小山丘變成了大山而笑。
他又抱著我上了那老式自行車，我的左手像原來(lái)一樣鉆著他的老式襯衫，右手則在拿著彩色風(fēng)車，風(fēng)車隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，隨著時(shí)間飛逝我以12歲了，7年的時(shí)光帶走了他的生命，他去了那所謂的“天堂”，他在也不會(huì)起這他那老式自行車帶我行駛在那鄉(xiāng)間小路上去集市可是那段快樂(lè)的記憶以深深的在大腦扎根了，可是那快樂(lè)的往事以呈一抹彩虹，永不褪色。
快樂(lè)的往事作文8
在每個(gè)人的生活中，有快樂(lè)的事，有悲傷的事，也有酸酸的事。這些都讓我們的生活充滿色彩，富有詩(shī)意。其中有一件事回憶起來(lái)讓我忍俊不住，哈哈大笑，笑我那天真幼稚的想法。
那是在3歲時(shí)發(fā)生的一件事。那時(shí)我比較調(diào)皮，喜歡在家里折騰。偶然在柜子里看到姐姐小時(shí)侯的裙子，便心生好奇，問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么啊？”正在做飯的媽媽不耐煩地說(shuō)：這是你姐姐的裙子，你別亂動(dòng)��！”“噢�！蔽倚牟辉谘傻貞�(yīng)了一聲，只盯著裙子看，看著這件漂亮的裙子有朵朵小花，還有蕾絲的花邊，真是好看。我想：為什么男生就不能穿裙子呢？這么漂亮的裙子只給女生穿，也太不公平了。男生穿裙子也一定很好看吧？想到這兒，我準(zhǔn)備試穿一下，可是一聲“吃飯啦”將我的計(jì)劃打亂，我只好另找機(jī)會(huì)了。
吃過(guò)午飯，爸爸有事出去了，媽媽正在午睡，機(jī)不可失！我開(kāi)始正式實(shí)行我的宏偉計(jì)劃——穿裙子。
首先，要把裙子拿下來(lái)，但是我的個(gè)子太矮夠不著，我又蹦又跳，使出了渾身解數(shù)，可是都無(wú)果而終。無(wú)奈之下，我只好拿來(lái)椅子，踩在上面，費(fèi)了九牛二虎之力終于拿了下來(lái)。第一步險(xiǎn)勝！
第二步，穿！我趕緊把裙子拿到我的屋子里。穿裙子又把我給難住了，這也沒(méi)有腿，怎么穿啊！忙活了一陣后，終于把裙子套到我身上。我想平時(shí)穿衣服拉鏈都是在前面，裙子也不例外吧！于是我拉上拉鏈。第二步大功告成！
最后一步，也是最簡(jiǎn)單的一步，對(duì)著鏡子照照，然后評(píng)價(jià)。我對(duì)著鏡子照來(lái)照去，感覺(jué)還可以，就是有點(diǎn)不舒服。（其實(shí)我把裙子穿反了，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)），男孩穿裙子也是不錯(cuò)的！
這時(shí)，媽媽醒了，一看我穿得這樣，起初以為是幻覺(jué)，柔柔惺忪的睡眼，過(guò)了二分鐘后她才相信是真的。只見(jiàn)媽媽先是用手捂住嘴笑，接著是哈哈大笑。我看著媽媽樂(lè)開(kāi)花的樣子，問(wèn)媽媽：“怎么樣，比姐姐穿還要好看吧？”媽媽只是笑而不答，結(jié)果我生氣了，對(duì)媽媽說(shuō)：“哼，我給別人看看去！”媽媽說(shuō)：“別……”可我一溜煙跑了。
到了樓下，我碰到正在下棋的張大爺，他看到我，楞了一下，接著就捂著肚子笑了起來(lái)，我問(wèn)張大爺：“你們?cè)趺炊夹ρ�？”張大爺用顫抖的聲音說(shuō)：“你到底……是男孩還是……女孩？”在樓下玩的大姐姐告訴我：“你的裙子穿反了！不過(guò)你穿著還挺好看的�！彼f(shuō)完也哈哈大笑起來(lái)。聽(tīng)到這里，我的臉?biāo)查g變成了redapple，我趕緊跑回家，換上自己的衣服，把裙子扔到一邊，生氣地說(shuō)：“我以后再也不穿裙子了！”只看見(jiàn)媽媽在旁邊偷偷的笑。
每當(dāng)我想起這件事，我就想笑，童年的趣事帶給我們的快樂(lè)是無(wú)盡的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們走向成熟，那些天真的想法也會(huì)隨之而去，但是，我要把那些快樂(lè)的往事，永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
快樂(lè)的往事作文9
十幾年的生命路程中，那段住在鄉(xiāng)下的日子，這頂桂冠當(dāng)之無(wú)愧，著實(shí)值得聊聊。
那段日子里，外婆家門前屋后無(wú)不留下我快樂(lè)的足跡。
門前小河中常常有魚(yú)蝦游弋，炎炎夏日里，常有個(gè)穿著裙子，扎著利落的小站在水中抓魚(yú)。站在光滑的三上，清涼的河水洗著腳腕，不時(shí)有小小的魚(yú)兒好奇地親吻腳趾，愜意極了。
偶爾有一條銀白的魚(yú)兒游過(guò)，全力一撲，撲空的概率當(dāng)然比撲中的概率大得多。但全身?yè)淙胨袝r(shí)感受到的無(wú)所不至的涼爽和舒適著實(shí)令人享受和快樂(lè)。河水便帶著我的笑聲快樂(lè)而輕松地向遠(yuǎn)方流去。
外婆家屋后有片空地，里面滿是雜草，似乎荒蕪，卻是我的天堂。剛起床時(shí)，草葉上沾滿晶瑩圓潤(rùn)的露珠，走在其中，既涼爽又可以驚醒許多蚱蜢�！昂茫】吹剿�！”悄悄向那只蚱蜢走去，雙手猛一合，小心翼翼地打開(kāi)手掌，一只大蚱蜢正頑強(qiáng)地?fù)]舞著纖細(xì)的肢體，大大的涌上心頭，掛著大大的笑。捉了蚱蜢連蹦帶跳地跑到外公外婆那里炫耀，即使抓不到也沒(méi)關(guān)系，滿身草香也很讓人快樂(lè)。
外婆家有幾塊小小的菜地，在明媚得如幼兒燦爛笑容的日子里，站在菜地邊，看著一列列耀眼的綠色驕傲地挺立在黑亮的土地之上，心中便萬(wàn)分開(kāi)闊而快樂(lè)。
更多的時(shí)候，我們會(huì)坐在門前的那棵老楊樹(shù)下，望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，望著或如山嵐或如薄霧的云朵，曬著溫暖的陽(yáng)光，看著河水穿著一身金絲縫制的華服奔跑，聽(tīng)著河水的歌和鳥(niǎo)兒的笑，嗅著清新的草香。這樣的時(shí)光讓我著迷且深陷其中，此時(shí)的輕松快樂(lè)是任何時(shí)候都無(wú)法比擬的。對(duì)我而言，心靈的寧?kù)o是最大的快樂(lè)。
不同的人對(duì)快樂(lè)有不同的詮釋，但有一點(diǎn)是共通的，那就是：快樂(lè)的往事值得珍藏。
快樂(lè)的往事作文10
十幾年的生命路程中，那段住在鄉(xiāng)下外婆家的日子，快樂(lè)這頂桂冠當(dāng)之無(wú)愧，著實(shí)值得聊聊。
那段日子里，外婆家門前屋后無(wú)不留下我快樂(lè)的足跡。
門前小河中常常有魚(yú)蝦游弋，炎炎夏日里，常有個(gè)穿著裙子，扎著馬尾辮的小女孩站在水中抓魚(yú)。站在光滑的'鵝卵石三上，清涼的河水洗著腳腕，不時(shí)有小小的魚(yú)兒好奇地親吻腳趾，愜意極了。
偶爾有一條銀白的魚(yú)兒游過(guò)，全力一撲，撲空的概率當(dāng)然比撲中的概率大得多。但全身?yè)淙胨袝r(shí)感受到的無(wú)所不至的涼爽和舒適著實(shí)令人享受和快樂(lè)。河水便帶著我的笑聲快樂(lè)而輕松地向遠(yuǎn)方流去。
外婆家屋后有片空地，里面滿是雜草，似乎荒蕪，卻是我的天堂。太陽(yáng)剛起床時(shí)，草葉上沾滿晶瑩圓潤(rùn)的露珠，走在其中，既涼爽又可以驚醒許多蚱蜢。好！看到它了！悄悄向那只蚱蜢走去，雙手猛一合，小心翼翼地打開(kāi)手掌，一只大蚱蜢正頑強(qiáng)地?fù)]舞著纖細(xì)的肢體，大大的成就感涌上心頭，掛著大大的笑。捉了蚱蜢連蹦帶跳地跑到外公外婆那里炫耀，即使抓不到也沒(méi)關(guān)系，滿身草香也很讓人快樂(lè)。
外婆家有幾塊小小的菜地，在陽(yáng)光明媚得如幼兒燦爛笑容的日子里，站在菜地邊，看著一列列耀眼的綠色驕傲地挺立在黑亮的土地之上，心中便萬(wàn)分開(kāi)闊而快樂(lè)。
更多的時(shí)候，我們會(huì)坐在門前的那棵老楊樹(shù)下，望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，望著或如山嵐或如薄霧的云朵，曬著溫暖的陽(yáng)光，看著河水穿著一身金絲縫制的華服奔跑，聽(tīng)著河水的歌和鳥(niǎo)兒的笑，嗅著清新的草香。這樣的時(shí)光讓我著迷且深陷其中，此時(shí)的輕松快樂(lè)是任何時(shí)候都無(wú)法比擬的。對(duì)我而言，心靈的寧?kù)o是最大的快樂(lè)。
不同的人對(duì)快樂(lè)有不同的詮釋，但有一點(diǎn)是共通的，那就是：快樂(lè)的往事值得珍藏。
快樂(lè)的往事作文11
每一個(gè)人都有快樂(lè)的往事。由于現(xiàn)在課業(yè)的負(fù)擔(dān)，快樂(lè)的事情越來(lái)越少。讓我不禁想起小時(shí)候快樂(lè)的事情。
那時(shí)我只有5歲，媽媽每天都要工作，所以我天天都要在姥姥家。姐姐也和我一樣，她只比我大2歲。雖然我們總是吵架，每次吵架，姥姥都批評(píng)姐姐。但是我們?nèi)允亲詈玫幕锇椤?/p>
一天，我和姐姐陪著姥姥上街買菜，在路上看到了有人在賣小金魚(yú)。我和姐姐都很想養(yǎng)金魚(yú)，便哭著嚷著要姥姥給我們買。無(wú)奈之下，姥姥只好給我們買了兩條，我和姐姐都樂(lè)得合不攏嘴。
回到家里，可是忙壞了我們。我們一起去刷魚(yú)缸，魚(yú)缸已經(jīng)很久沒(méi)用了，落了一層灰，我和姐姐刷了好半天，才刷干凈。就連我們最喜歡看的動(dòng)畫片都忘了看，這還是我和姐姐第一次這么認(rèn)真地干過(guò)一件事。接著，我們把袋子打開(kāi)，連忙把魚(yú)和水倒進(jìn)魚(yú)缸里。怕時(shí)間長(zhǎng)了，與會(huì)悶死在里面。
我們坐在椅子上，看著魚(yú)兒歡快地游著，真可愛(ài)�！皩�(duì)了，小魚(yú)該吃東西了！”我先提了出來(lái)。我們便把浴室撒了一大把，怕小魚(yú)吃不夠。不一會(huì)，就吃光了�？墒撬峙K了，我們又去給小魚(yú)換水。姐姐又發(fā)現(xiàn)魚(yú)向水面吐泡泡，我又說(shuō)道：“一定是魚(yú)又餓了，它們可真能吃啊！”說(shuō)著，我們又撒了一大把魚(yú)食。一小時(shí)后，又去給魚(yú)換水，這可把魚(yú)折騰壞了。我們卻認(rèn)為自己做的是對(duì)的，心里十分開(kāi)心。
晚上媽媽來(lái)接我回家，我怕小魚(yú)一晚上不吃魚(yú)食會(huì)餓死。便又向里面撒了很多魚(yú)食，這才肯放心的回家去。
然而，不幸的事發(fā)生了。第二天來(lái)到姥姥家，看到兩只小金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)的躺在水面上，它們已經(jīng)死了。我和姐姐大哭著，姥姥看著只剩半袋的魚(yú)食，哭笑不得。之后，我們把它們埋在了后院里。
雖然小金魚(yú)死了，但我們養(yǎng)它的過(guò)程是快樂(lè)的�，F(xiàn)在想起這件往事，也會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。真是懷念那些快樂(lè)的往事��！
快樂(lè)的往事作文12
童年，在記憶中占有60%，每個(gè)人的童年都有著不一樣的精彩。如果一個(gè)人連童年都沒(méi)有，那么他的心也就不完整了。
我的童年十分有趣。還記得五六歲時(shí)，我?guī)湍棠倘ド痰曩I東西，回來(lái)時(shí)在路邊發(fā)現(xiàn)了幾只小貓咪，一只老花貓帶著幾只小花貓。似乎是感覺(jué)到我在注視著它們，就對(duì)著我叫，“喵～喵～我聽(tīng)得心一顫，憐惜之意動(dòng)了一動(dòng)。老花貓叫得最起勁，果然，姜還是老的辣，它知道叫得愈動(dòng)聽(tīng)，愈能讓人喜歡自己。不出所料，我的心被它們征服了。
我把它們偷偷地帶了回家，給它們洗澡，若不是在洗澡時(shí)被一只貓抓傷，我還以為貓怕水是假的呢。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一群貓會(huì)在浴缸里玩泡泡，爭(zhēng)搶著淋浴噴頭，弄的一身狼狽，還很開(kāi)心地在水里打滾！太可愛(ài)了，一點(diǎn)兒都不認(rèn)生。我把它們擦干凈，帶著它們到了一片竹林，竹林里有一個(gè)很隱秘的小草屋，里面有準(zhǔn)備好的毯子、枕頭、飲用水和食物。沒(méi)錯(cuò)，這是我的秘密基地，沒(méi)有人知道。我把它們放在這里，一連幾個(gè)星期都這樣。
放暑假了，我要出去旅游了，于是我只能在走之前給它們備足了食物和水。我一走就是六天，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想我的小貓咪們有沒(méi)有好好吃飯，有沒(méi)有到處亂跑。回家后，發(fā)現(xiàn)秘密基地里我的貓咪們不見(jiàn)了，我不禁心里開(kāi)始恐慌，不會(huì)走丟了吧。于是我便開(kāi)始尋找它們，過(guò)程中聽(tīng)到幾位婆婆說(shuō)在馬路邊有一只大貓和一只小貓被車壓死了，我開(kāi)始緊張，不會(huì)是我的貓吧。趕忙向婆婆們打聽(tīng)地方就去尋找，到了地方就發(fā)現(xiàn)了一大塊血跡，又在草叢中看到了尸體，我忍不住放聲大哭，一把眼淚一把鼻涕。突然，我聽(tīng)到了貓叫聲，尋聲看去，咦，這不是我的貓咪嗎？一只都沒(méi)有少，是不是我看眼花了？定睛一看，原來(lái)我的貓咪是黑白色的，不幸死去的貓咪是黃灰色的。我破涕而笑，帶著它們回家的路上把死去貓咪的尸體埋在了小草屋邊上。
經(jīng)過(guò)這件事情后，我對(duì)它們更加地用心呵護(hù)，再也不會(huì)沒(méi)有安頓好就離開(kāi)。如今它們儼然成為了我的朋友，一輩子的朋友。
如此看來(lái)，我的童年真是充滿了驚喜而又帶著點(diǎn)驚嚇，但是，收獲的卻是滿滿的愛(ài)！
快樂(lè)的往事作文13
夏天的故鄉(xiāng)最美，池塘里，荷花正盛開(kāi)著，露珠還留在上面，好像一顆顆晶瑩剔透的鉆石鑲嵌在花朵上。知了在池塘邊嘰嘰喳喳的叫著；其他花兒們頂著烈日，焉噠噠地開(kāi)著；草兒彎著腰，好像一個(gè)個(gè)疲倦的小孩子。這是一幅美好、自然的畫面，我有多久沒(méi)有回憶過(guò)了？
那年夏天，我在這美麗的故鄉(xiāng)留下了一段快樂(lè)的記憶。
爸爸媽媽帶著我回到故鄉(xiāng)游玩，調(diào)皮的我央求著哥哥姐姐們帶我到河灘去玩。于是，午后，我們就來(lái)到了沱江河邊捉小蝦、小螃蟹。
幾個(gè)哥哥教我捉小螃蟹，他們先搬起一塊大石頭，只見(jiàn)石頭底下有七、八只小螃蟹。眼看著他們就要逃跑了，只見(jiàn)大哥迅速地捏住兩只螃蟹的大鉗子，輕而易舉的就把它們提起來(lái)了。二哥也毫不示弱，連忙踩住兩只。他們叫我也試一下，于是，我鼓起勇氣慢慢地靠近它。誰(shuí)知，我剛要捉它，他竟然用鉗子夾了我一下。忍不住疼痛的我哭了起來(lái)，緩了緩，索性跑去和姐姐們一起捉小蝦了。
我先脫掉鞋子，然后挽起褲子，小心翼翼地插進(jìn)水中。頓時(shí)，我感到清涼的河水好像流過(guò)了我的心，之前瑣碎的煩惱都煙消云散了。我在腳邊發(fā)現(xiàn)了一只小蝦，便迅速的捉住他的尾巴�？墒�，他卻一溜煙兒的從手中滑走了。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了另一只小蝦，有了前次的經(jīng)驗(yàn)，我先看準(zhǔn)目標(biāo)，然后捏住蝦頭，下手迅速�！皳溧獭币宦暎覔溥M(jìn)水里，打開(kāi)手掌一看，小夏還活蹦亂跳呢。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己全身都濕透了，但并不沮喪，即便那是我最喜歡的一件衣服。
黃昏在我們的歡笑聲中悄悄的來(lái)了，我離開(kāi)了故鄉(xiāng)，登上了回家的列車。透過(guò)列車上的玻璃窗，我看見(jiàn)那一片片金燦燦的麥穗隨著風(fēng)兒左右搖擺。而在另一邊，則是一大片淡綠色的菜籽在微風(fēng)中搖曳著，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)啦，一定還要再回來(lái)哦！”
這是我兒時(shí)留下的一件快樂(lè)的往事，這快樂(lè)簡(jiǎn)單自然，是最質(zhì)樸、最純真、最難忘的，將來(lái)我一定不會(huì)忘記兒時(shí)的樂(lè)園有多么美好！
現(xiàn)在即使少有回到故鄉(xiāng)，我也時(shí)常在回憶，我想快樂(lè)的回憶，永遠(yuǎn)不會(huì)從記憶中抹去！
快樂(lè)的往事作文14
有一天，翻我的玩具箱，竟看到了彈弓。我急切地抓起來(lái)，摸著、玩著，又想起了那段快樂(lè)的時(shí)光。
在我五六歲的時(shí)候。爸爸拿著小刀，在一大塊木塊上不停地削著，削下一層層木屑。坐在地板上，我好奇地看著，爸爸仔細(xì)地削著。只見(jiàn)爸爸雙眼緊盯著手上的木頭，手上的刀時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而抖，額頭上泛起了細(xì)小的一層汗珠。我好奇地問(wèn)爸爸：“你在做什么？”爸爸笑著告訴我：“我在給你做最好玩的彈弓啊�！�
長(zhǎng)大了些，在我九歲的時(shí)候，(.)爸爸帶著我拿著彈弓去樹(shù)林里打鳥(niǎo)。樹(shù)林里麻雀很多，在枝頭跳躍著。爸爸掏出我們的自備“子彈”（泥球），只見(jiàn)爸爸拿著彈弓，一邊悄悄地走過(guò)去，一邊用彈弓上的皮子包裹好子彈，站定位置，使勁把彈弓的皮筋往后一拉，閉上一只眼睛瞄準(zhǔn)了“目標(biāo)”，“啪”的一聲，那只小麻雀從樹(shù)上掉了下來(lái)，在地上撲騰著，怎么也飛不起來(lái)了。我歡呼起來(lái)，向爸爸投去了羨慕的眼光。爸爸只是微微一笑，把麻雀撿起來(lái)，遞給了我�！拔襾�(lái)教你吧，你一樣可以
打到的�！卑职终f(shuō)著把彈弓遞給了我。“首先，選定目標(biāo)，然后找準(zhǔn)位置，三點(diǎn)一線瞄準(zhǔn)……”，我認(rèn)真地聽(tīng)著，手里不停地?cái)[弄著彈弓。我很快選定了目標(biāo)，包好子彈，悄悄地靠近。心怦怦直跳，手心也出了很多汗，既興奮又緊張，瞄準(zhǔn)，“啪”，又一只麻雀從枝頭落下�！按蛑辛�！打中了！”我大叫著開(kāi)心地跑過(guò)去，爸爸也大聲笑著，跟著我跑過(guò)去……
現(xiàn)在，我已經(jīng)好久沒(méi)玩彈弓了。爸爸呢，因?yàn)楣ぷ骱苊�，�?jīng)常不在家�？粗沂中纳响o靜躺著的彈弓，不由地回想起爸爸手里的它閃著光芒，和爸爸一起打鳥(niǎo)的那段快樂(lè)往事。
假期就要到了，我要和爸爸約好，帶著我們的彈弓一起去打鳥(niǎo)。��！那將是多么愉快的時(shí)光呀！
快樂(lè)的往事作文15
快樂(lè)就像花香一樣，無(wú)聲無(wú)息地充滿一切。
快樂(lè)是成功的副產(chǎn)品
舞場(chǎng)內(nèi)，燈光時(shí)而明亮?xí)r而暗淡、時(shí)而紅紫時(shí)而青綠地變幻著。我的心像是被鷹的利爪抓了一下，一下子提到喉嚨里。我一遍一遍的對(duì)自己說(shuō)：“別慌，別慌，音樂(lè)響起來(lái)就好了。”
音樂(lè)緩緩升起，我挪著細(xì)碎的舞步移至舞臺(tái)中央，隨著音樂(lè)的韻律，又緊張又興奮地舞動(dòng)著。心情漸漸平靜下來(lái)，我耳邊回響起老師的話：“舞蹈是形體的藝術(shù)，在把美傳達(dá)給觀眾的同時(shí)，你自己也收獲了快樂(lè)。”“足尖的每一步細(xì)碎移動(dòng)、手臂的每一下輕微顫抖都要要瀉出一股真切動(dòng)人的感情�！边@樣想著，我忽然覺(jué)得自己就是那只白天鵝，輕輕地抖動(dòng)著翅膀，徘徊在幽藍(lán)色的寧?kù)o的湖面上。
我完全陶醉了，盡情地舒展著稚嫩的舞姿，以至于臺(tái)下響起掌聲時(shí)還意猶未盡�？鞓�(lè)的感覺(jué)像電流似的，立刻通遍了全身，仿佛每一根汗毛都活躍得跳起來(lái)了。
我知道，我成功了，我不僅展示了自己，還收獲了快樂(lè)與幸福。人生不就是一個(gè)大舞臺(tái)嗎？那么，為什么不跳一支最歡快的舞，演繹最美的人生呢？
青春是綠色的快樂(lè)
放學(xué)時(shí)，一陣春雨襲來(lái)。我慌忙地躲到汽車站的候車廳里�！癟AXI”像雨中送傘似的，帶走了一個(gè)個(gè)衣著入時(shí)的人，留下一些口袋空空的“可憐蟲(chóng)”，譬如我。剛才的那份雅致被這陣雨沖得無(wú)影無(wú)蹤了。無(wú)意中瞥了一眼不遠(yuǎn)處的街心花園，那里已經(jīng)沒(méi)有人了，而青草的嫩芽仍挺著胸膛，接受著春雨的洗禮。它們昂著頭，頂著對(duì)它們來(lái)說(shuō)不算輕的打擊，可它們并不在乎，只是盡情的展示著自己的綠。
這時(shí)，幾個(gè)早已渾身濕透的男孩從我前面跑過(guò)，其中一個(gè)穿著耀眼的綠色T恤，他手一揮，其他人便“噌噌”地跑得更快，像離弦的箭。他們?cè)谟曛写舐暤卣f(shuō)笑、飛快地奔跑，那么“放肆”，那么不計(jì)后果，一路甩下夾雜著汗水和雨水的水珠，消失在雨中。
望著他們遠(yuǎn)去的方向，眼前跳躍著那耀眼的綠。“因?yàn)樗麄兡贻p�！蔽蚁�。
“啊，難道我不年輕嗎？”我心頭一熱，把書包往肩上一甩，沖進(jìn)了雨簾。水珠調(diào)皮地在我頭上跳躍著，落到我的臉上、衣服上。兩旁的綠色伴著，我感到前所未有的輕松舒暢。拋開(kāi)行人異樣的目光，我也像那耀眼的綠色留下一片燦爛。好涼快的雨！
沖到家后，我仍然平息不了那久違的興奮。年輕就是資本。年輕，就是坐在陽(yáng)光底下大聲歌唱的情懷；年輕，就是贏了自信滿滿，輸了依然自信滿滿的心態(tài)。年輕的我們，應(yīng)該把這種快樂(lè)傳染給世界。
快樂(lè)是生命開(kāi)出的一朵花，愿快樂(lè)之花在我們心靈的深處生長(zhǎng)。
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