痛，并快樂著作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的痛，并快樂著作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
痛，并快樂著作文1
“你就是一個自以為是的人。”我每每想起這句話時，心里就涌出一股痛感，之后便是一些快樂。
夜晚，盛夏。當(dāng)我走進(jìn)老師辦公室時，突然感到一絲寒意。接著，就是一陣?yán)做f鈞的斥責(zé)。很痛，很傷人。一道未愈合的傷口上，撤上了一把鹽，讓人痛不欲生。
日光燈下，老師在黑板上板書，并講解著幾何題，在那兒很“認(rèn)真”。終于，經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭，我還是將壓在練習(xí)冊下的作業(yè)拿了出來。我明明知道這是非常不對了，可我還是做了，做的是那么明目張膽，那么理直氣壯。誰讓我休息日去“休息”了呢？
聽著一陣急促的高跟鞋的聲音，接著，眼鏡開始反光，投射到潔白的本子上。我急忙用練習(xí)冊將作業(yè)本遮擋起來，可是已經(jīng)來不及了。一只大手將那本寫作業(yè)的筆記本抓了過去，一陣嘶嘶聲掠過耳邊，接著就是幾句冷嘲熱諷和全班同學(xué)的嘲笑。我頓時一陣臉紅，真想找一條地縫鉆進(jìn)去。
我知道我又要到辦公室了。
果然，下課“喪鐘”響起后，我聽到了那句話。隨著三角板打在辦公桌上清脆的聲音，斥責(zé)來了。這次，我還是和以前一樣，充滿了眼淚和懺悔……父母的汗水、期望、關(guān)心和血汗錢，一幕幕在我腦中浮現(xiàn)，我還是和原來一樣，被打動。老師的每一句話，都猶如一條鞭子在抽打著我。我痛，還很快樂。
我終于認(rèn)識到自己的錯誤，下定決心要改正，心里不覺又快樂起來，雖然，手心依然微微的痛。
痛，并快樂著作文2
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符�！痹谵o舊迎新的爆竹聲中，我們送走了漸行漸遠(yuǎn)的馬年，迎來了喜氣洋洋的羊年。
過年的快樂
過年了，小朋友們都可以穿新衣服，領(lǐng)壓歲錢，可開心了，但最好玩的還要屬放鞭炮�，F(xiàn)在的鞭炮真是越做越好看了，魔術(shù)彈、滿天星、竄天猴……各式各樣的。點燃鞭炮，隨著“嘭”的一聲，天空中就像綻放出了一朵朵五彩繽紛的“大花兒”一樣，美麗極了。那些“大花兒”不僅顏色亮麗奪目，綻放出的形狀也層出不窮，變化多端，讓人眼花繚亂。幾個小伙伴用火柴點燃煙花，然后馬上捂住耳朵抱到一邊去，一會兒就聽到“嘣”的一聲，緊接著又會傳來一陣陣歡呼聲，小朋友的臉上都寫滿了喜悅。零點的鐘聲敲響了，舉國歡慶。窗外的鞭炮聲震耳欲聾，那邊高樓上“仙女散花”，這邊院子里又“火樹銀花” ……美麗的煙花拉開了羊年的序曲。
過年的煩惱
過年了，有很多值得我們高興的事，但也有令我們煩惱的事。例如：街道擁擠，過年天氣寒冷，雨雪交加，放鞭炮容易引起無愛天氣……其中，令大家最煩心的還是放鞭炮這件事。因為大家多在晚上放鞭炮，再加上晚上比較安靜，鞭炮的聲音就顯得格外的吵，吵得大家都沒法睡覺了，白天都很疲倦。另外，大家都愛放鞭炮，放完了垃圾成堆。街道上到處是紙屑，紙筒，紙盒等垃圾。這樣，不僅街道很臟，連清潔工也要加班，我們都在吃 年 夜 飯 了，清潔工們卻要頂著寒風(fēng)，去打掃每條街道，工作量比平常增加好幾倍。而且，放鞭炮容易引發(fā)火災(zāi)，這么一來，消防員連過年也要正常工作，非常辛苦。我們都可以輕輕松松地過年，消防員們的任務(wù)卻更繁重。一旦玩鞭炮時發(fā)生了火災(zāi)，還會燒傷人。所以，醫(yī)生和護士們也一直堅守在工作崗位上，連過年也不能和家人團聚。鞭炮放過以后，空氣中的PM2。5的濃度會急速升高，讓大家呼吸都很不順暢。還造成的嚴(yán)重的霧靄天氣。
這樣的年，讓大家都痛并快樂著！
痛，并快樂著作文3
“長亭外，古道邊，方才碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊�！�
——題記
柳青說過，我們的青春，長著風(fēng)的模樣。而我呢？我的青春，痛并快樂著。
陽光普照，萬物和諧都沉寂在一片祥和的氣氛中，我懶散地躺在床上，陽光從窗戶溜進(jìn)來，爬到了我的床上，淡淡的光暈，引人無限的遐想。心中又想起那個相似的一天。
在麥當(dāng)勞的二樓，只見兩位青年女子坐在一堆食物面前，狼吞虎咽。沒錯，那就是我們兩個。誰叫我們兩個興奮，就沒有吃早飯，再加上一個多小時的顛簸，早已饑腸轆轆，疲憊不堪。所以才引發(fā)了前面的盛況。我將深埋在食物中的頭抬起，看見左邊的外國美女微微詫異地看著我們這一桌，見我抬起頭友好地向我微笑，我也同樣報之以微笑。終于等到你吃完了，我就想打道回府，而你卻用祈求的語氣對我說，旦姐，我還想再吃一個冰淇淋。天，你又一次在我的面前完美的展示了你的胃口。這就是吃貨一個，而且拜托你吃完東西，擦一下嘴要死��！
我喜歡騎自行車，技術(shù)不好也不壞，但你總是說我的技術(shù)爛得掉渣。為了證明自己的技術(shù)，我無奈的選擇了載你。凜冽的寒風(fēng)吹過，時不時的鉆進(jìn)我的衣服，你總是在后面動，看見車從我的旁邊經(jīng)過都覺得嚇人。真的又想把你從車上攆下去的沖動。大冬天的晚上，沒有什么人，不像夏夜那樣煩躁。由于你那質(zhì)量，我未能將你逛完小區(qū)，連三分之一都不到。我將車停在owow門前，你呢，又去買你的關(guān)東煮和玉米。
回到家，家里還是沒有人在，但是今晚還有你陪我啊。
其實也沒什么，只想家中多一點人。記得曾經(jīng)在qq上轉(zhuǎn)發(fā)過這樣一條說說：沒有什么比等待更難受了，尤其是你在連自己都在等什么都不知道的時候。
等待，只是讓我更加了解自己。
即將到來的分離，請你不要用你的眼淚，傾訴你的悲傷。
痛，并快樂著作文4
我們是飛翔在天空中的天使，追逐那燦爛的光芒。經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，享受輕風(fēng)的滋潤，又沐浴在陽光下。正如那一句話：我們痛并快樂著。
——題記
我們有一雙潔白的翅膀，卻背負(fù)中沉重的希望。我們擁有豪情壯志，卻缺少堅硬臂膀。我們試中努力去美麗地飛翔，但少不了一些阻擋，可是我們要自強，要綻放人的光芒！
就因為這樣，我們把沉重的希望變成飛翔的力量，把豪情壯志變?yōu)榻袢盏某兄Z。為今后的發(fā)展，建上美麗的階梯�；蛟S你會說這是想像。但我們要告訴全世界這不是想像。而是擁有青春耳朵我們的行動與夢想！
是啊，這就是我們這些少男少女的自白與宣言。
就像初三的我們，卻挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。就算初三的學(xué)習(xí)如何繁重，壓力如何沉重，也要勇敢地告訴：“我不怕”。也正如初三的我們，擁有青春的快樂，擁有靈動的思想，跳躍著的內(nèi)心讓我們與一般人是非同尋常。是的，我們是快樂的，我們之間是沒有距離，沒有界線的。我們同樣擁有青春，同樣擁有挑戰(zhàn)，再同樣擁有挑戰(zhàn)中的困難。當(dāng)然其中也有痛，但這樣的時光是快樂的。得到挑戰(zhàn)，與其說是一種鍛煉，還不如說是一種經(jīng)歷的快樂
面臨不久的中考，只剩下170天的沖刺，這樣的倒計時中，在青春中天空下，我們會有很多的不一樣的經(jīng)歷。這些經(jīng)歷或許會很快樂，也可能會痛苦，但它會使我們成長。它們是人生中珍貴的記憶，更是有利的營養(yǎng)，讓我們綻放美麗與希望。
這就是青春中的我們，并見證了青澀的年齡擁有的“痛并快樂著”。
天使，演繹是美麗與幸福，青春，述說著看來與美好。我們，擁有天使的化身，在青春的天空下盡情展示花季的燦爛。綻放出一個個夢想。不畏懼困難，堅忍住苦與淚。去飛翔，痛并快樂著，這是幸福的！
青春中的.我們，青春中的滋味。
痛，并快樂著作文5
在學(xué)校這個大家庭，同學(xué)與同學(xué)，老師與同學(xué)之間的關(guān)心、幫助無處不在。
在一個平靜的中午，大家抓住午休時間，三三兩兩玩耍，我和一些同學(xué)在摸高，正當(dāng)我“起飛”的時候，突然，一位同學(xué)推了我一把，我重心一偏，像一只斷翼的鳥兒，重重摔在了地上。更不幸的是，我那只“飽經(jīng)風(fēng)霜”的老傷腿重重地扭了一下，“痛”我大喊，這下，右腳腕一陣劇痛，大家紛紛前來觀看，有的同學(xué)裝做專業(yè)地說：“轉(zhuǎn)一下，看看還能不能動�！庇械氖钩霆毤颐胤健敖庸切g(shù)”，，還有的把我扶到位子上。這下我成為了VIP人員，同學(xué)七嘴八舌的發(fā)表評論：“我覺得沒大事，只是一扭。”“不，不會……”這下我成為了新聞頭條了，不知是心理作用還是什么，我的腳不大疼了。
坐一會，我就不把它放在心上，和同學(xué)有說有笑一個中午。直到親密接觸課，老師讓我們排隊，我萬萬沒有想到，這一下，威力非同小可！我一站，又是一陣腕骨得痛。同學(xué)圍了過來，我一脫襪子，“媽呀，這么腫�。 蓖瑢W(xué)大叫，叫聲吸引來了美術(shù)魯老師，魯老師說不行，快去醫(yī)院。
我們到了衛(wèi)生室，衛(wèi)生老師王老師也說：“快去醫(yī)院，快給駱天勤家打電話！”一邊的老師說有可能是扭傷了，也不排除骨折的可能。骨折？像當(dāng)年何致遠(yuǎn)一樣，不能玩，不能上體育課，不能自由自在的打籃球，還不能———打排球！我簡直不敢想下去�！鞍�，你在這里干什么？”我一看，是酈老師，我向酈老師完整地講了這個悲劇，酈老師臉一沉：“那么不注意安全，排球還想不想打了？傷筋動骨一百天！”他仔細(xì)看了我的腳腕又說：“中午發(fā)生的事為什么現(xiàn)在才說，早點告訴我就不會腫那么大。”說罷，把我扶到水池邊用冷水沖洗，不要說這一招還真靈，我的腳馬上好多了。
這時黃偉氣喘吁吁地把我的書包拿下來了，不久后我的老爸也來借我了，酈老師一直把我送到車上，還不停叮囑我要多休息。
幸好，到醫(yī)院拍了X光片發(fā)現(xiàn)只是傷筋，一次腳傷引來那么多的關(guān)心，雖然痛在腳上，卻暖在心里。
痛，并快樂著作文6
天空中一只飛翔的雛鷹忽然跌落下來，它的翅膀受了傷。但它依舊緩緩地飛翔，終于它成功了。我發(fā)現(xiàn)痛苦中隱藏著快樂。
一只蝴蝶想要掙脫身體外部的繭，它痛苦的移動著，忍受著巨大的痛。但它依舊努力著，終于它破繭而出，跳著優(yōu)美的舞蹈。我發(fā)現(xiàn)痛苦中隱藏著成功。
一粒種子落到貧瘠的土壤中，它想掙脫，可無奈，只有努力向上，自己去拉陽光的手，終于它感受到了陽光，感受到了溫暖。我發(fā)現(xiàn)痛苦中隱藏著溫暖。
“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”。越王勾踐在吳王的皮鞭下忍辱負(fù)重，失去了帝王的尊嚴(yán)。他臥薪嘗膽，立志打敗了吳國。越國戰(zhàn)勝吳國已不是笑談：勾踐是痛苦的，但他咀嚼痛苦，在痛苦的背后找到了暗藏的快樂與成功。他痛并快樂著！
“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服”。雙耳失聰對音樂家來說或許是致命的打擊，但至少對貝多芬來說不是。雙耳失聰他依舊進(jìn)行著自己的創(chuàng)作之路。他將苦難的果實連汁吞下，咀嚼著痛苦，演奏出一曲曲搏擊命運的樂章。貝多芬是痛苦的，但他用自己不朽的音樂向世界證明：他痛并快樂著！
“生命很痛，但痛我也要活著，我還要活出生命的詩意”。張海迪是個殘疾人，但她身殘志堅，不懈的追求著自己的夢想。在我們看來一件很簡單的小事，她都要花費很長時間。盡管如此，她并沒有放棄。終于在痛苦的背后，她找到了“生命的詩意”。 她痛并快樂著！
痛苦是一個你品、我品的人生過程，其實沒有絕對的痛苦。如果你認(rèn)真品味，你會發(fā)現(xiàn)：痛苦中也存在著快樂！
痛，并快樂著作文7
每周六，我都要去三姑媽的理發(fā)店洗頭。還沒走近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見了三姑媽在和顧客們談笑風(fēng)聲。
三姑父和表姐都長時間地呆在外面，一個工作，一個上大學(xué)。只剩下三姑媽一人在家鄉(xiāng)，開了一家小小的理發(fā)店賺錢。
每天，她收拾完家后，便騎著自行車出門了。她那雙歷經(jīng)滄桑、長滿老繭，卻擁有足夠力道和質(zhì)感的手，在顧客的腦袋上按摩穴位，把他們頭上難以清洗的頭屑清洗干凈。就因為如此，她很多時候，都沒空吃中飯和晚飯。常常很晚了，她煮一勺米，蒸一碗菜，匆匆扒上一口給自己充饑。她與時間賽跑，不辭辛苦地為人們洗發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)、剪發(fā)。她就像一只陀螺一般，不停歇地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，還時不時地給自己抽上一鞭。
她每次幫人家梳剪頭發(fā)，許多細(xì)小的頭發(fā)就會穿過衣服，如萬根鋼針，刺進(jìn)衣服，扎著肌膚，使她萬般難受。但她一如既往，笑容可掬。
她很苦，確實如此，但卻一點兒也看不出她的苦。她的笑容仿佛一朵盛開的花兒。她微笑著迎接每一個，與他們扯閑話，聊家常，談古論今，和他們笑成一片。她對我說：“人生如此短暫，一年一晃就過去了。命啊、生活啊、都已經(jīng)如此苦了。開心地過一天是一天，悲傷地過一天也是一天。我是個會選擇的人，既然有歡樂在，又何必去選擇悲哀呢？”
這段話使我的心靈為之一顫。這句話我聽到過好幾次，可有哪一次，比這次從一個普通婦女口中聽到，更能表達(dá)一個人的樂觀呢？那種被震撼的心情是無法言語來表達(dá)。
每幫人洗一次頭，剪一次發(fā)，她就多了幾枚亮閃閃地硬幣，還收獲了一位“泛友”。我幻想著在某年某月某日的晚上，她抱著她的金罐，數(shù)著自己每天用汗水掙來的“銀子”，想：“真好，欠下的債可以一點點地還掉了�！蹦菨M心的喜悅填充以往的艱辛和悲哀，笑著堅強地面對生活。
快樂是無處不在的，就看你如何選擇。痛并快樂著，這也許是快樂的最高境界吧！
痛，并快樂著作文8
時間如流水一樣過得飛快，一眨眼來到了七年級下學(xué)期，但是有些事情我記憶憂新。
如同像回憶起童年一樣，會有快樂，但也會有些辛酸，種種都發(fā)生過。六年級時，我們期末考試來臨，我們既高興也有些難過。高興是因為我們考完試就進(jìn)入初中了，人生又上了一層臺階，而難過是我們馬上就要就離開自己的小伙伴，離開自己的母校和離開老師，離開在這里留下的美好的回憶，馬上就要和他們依依告別，說一聲“再見”。
老師也肯定舍不得離開我們，我們師生相處了三年的時間，馬上就要變成回憶了，我們的童年時代也就這樣過去了，老師在為我們準(zhǔn)備離別的禮物，我們也同樣為老師準(zhǔn)備著。老師的禮物是他自己親手做的南瓜餅，雖然做的不太好吃，但我還要發(fā)自內(nèi)心的說：“老師，謝謝您”。老師做的南瓜餅中也帶著一種師生濃厚的一種愛的的味道。午后我們回到宿舍，安安靜靜的睡著了，我覺的只要我們好好睡覺不說話就是給老師最好的離別禮物，可我的小伙伴在偷偷的在哭，他們盡量放到最小聲，因為老師正在我們宿舍睡覺，我們不想打擾老師的美夢。我醒后我在想，雖然和老師分別是件很痛苦的事情，但我們要勇敢面對生活，以后可能還會遇到小伙伴，好老師。我們要敞開自己的心扉，面對現(xiàn)實，雖然我們痛并快樂著，但我們要堅強，勇敢要和母校說：“再見了”!
痛，并快樂著作文9
做小學(xué)生時，我渴望長大。希望蛻去幼稚的天真，希望全身上下都散發(fā)著成熟的氣息。而此時的我，卻希望時間倒流，重新做回小學(xué)生。希望幼稚和天真仍然是我的代名詞，因為那樣可以擁有快樂。
初中的我，第一次對未來做了非�，F(xiàn)實的規(guī)劃，也第一次體驗什么叫理想與現(xiàn)實的抉擇。理想固然是美好的，然而，現(xiàn)實卻是殘酷的。我似乎是隔著滄沫看到了我的理想，可望而不可及。我迷茫了，第一次選擇了退縮，理想和現(xiàn)實都通通拋開。我選擇當(dāng)下，每天按步就班的生活。未來，我不考慮了，是理想、是現(xiàn)實，到時候再說吧！
如果成長竟然對我這么殘忍，那我寧愿永遠(yuǎn)不長大。但，成長真是這個樣子嗎？還是，我只看到了它的一面，卻忽視了它的另一面？
雖然，現(xiàn)在的我失去了一些兒時的快樂。但，長大的我獲得了一些更為珍貴的東西。比如：沉著冷靜。兒時，犯了錯或遇到棘手的事情的我只會又哭又鬧，用消極的辦法對待事情，長大后的我不再這樣了。首先我會沉著冷靜，靜下心思考慮整件事情，然后找到最有效的解決辦法。同時，我還學(xué)會了理智的看問題，而不是感情用事。
成長固然代表著抉擇與挑戰(zhàn)。但，如果沒有這些抉擇和挑戰(zhàn)，生活就是一杯白開水，雖然可以解渴，卻是平淡、無奇、乏味的。而抉擇和挑戰(zhàn)就是生活的調(diào)味劑，調(diào)配出多姿多彩的人生。
成長是一個蛻變的過程。痛，并快樂著。
痛，并快樂著作文10
幸福是每個人都想要的。痛苦是每個人的恐懼。然而，就像光和影一樣，痛苦和幸�？偸菙y手并進(jìn)的。結(jié)果，我們在遭受痛苦的同時享受著幸福。
沒有風(fēng)雨我們怎么能看到彩虹？張海迪，她注定是一個天才，但上帝吝嗇地沒有給她健全的腿。她不能瀟灑地走在街上，但她可以自由地用自己的手寫感人的文章。她告訴了我們生活的真正意義，并告訴同樣的殘疾人，雖然她失去了雙腿，但她有一只手可以灑下她的夢想和希望。輪椅阻止她的腿朝那個方向走，也不能阻止她對夢想的不懈追求。現(xiàn)在她已經(jīng)是一位杰出的殘疾作家了。痛苦和幸福。
在舞蹈比賽中，兩名殘疾人表演了令人震驚的舞蹈，唯一的一對殘疾人。在一次車禍中，一名舞蹈演員失去了一只手臂:樓梯上的滑倒導(dǎo)致一名健康人失去了左腿。最后，他們的結(jié)合為舞蹈增添了光彩。他們頑強的毅力和對生命的珍惜是每一位觀眾心中的一道美麗風(fēng)景。盡管他們是殘疾人，但通過他們對生活的熱愛、對夢想的堅持和對生活的奮斗，我們知道只要我們愿意攀登，世界上就沒有困難。當(dāng)我們看到他們在舞臺上努力工作、認(rèn)真、出色的表演時，我知道他們用自己的感情打動了觀眾，我感到震驚。痛苦和幸福。
生活中痛苦和幸福并存。幸福不來自痛苦。痛苦和幸福是生活的真實狀態(tài)，所以我們應(yīng)該正視痛苦，珍惜幸福，享受幸福。
痛，并快樂著作文11
從孩子五歲起，每年的端午節(jié)總是忙里偷閑的“瀟灑瀟灑”。而今年的端午節(jié)卻是異常的“低調(diào)”。
初四剛剛放假，就和家人一起急匆匆的回到了娘家。爸爸媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了午飯，在餐桌上，媽媽奇怪的問：“今年端午節(jié)你們?nèi)ツ耐�？”我半天沒有吱聲，心里想，該怎樣回答老媽才好呢？因為以往的端午只是老爸老媽兩個人來過，前段時間老媽的身體不太好，所以這個端午本來就是想陪老爸老媽過，可媽媽的這一問，我又不知如何來回答，只是淡淡的一句：“在家過�！痹捯魟偮�，媽媽幸福的笑容溢滿臉龐。這一刻我才意識到，媽媽很久的期望，也許就是這一點點——過節(jié)能有兒女陪陪。
這種滿足不僅表現(xiàn)在神情上，而且表現(xiàn)在行動上。廚房的交響樂由序曲，到高潮，再到緩緩落下帷幕。一桌香噴噴的飯菜已經(jīng)做好了。帶著幾分感動，帶著幾分愧疚開始用餐了，媽媽一直給我們夾著菜，忙得不亦樂乎，自己幾乎沒怎么吃，看得出，光顧著開心了。
我在回來的路上，不斷地想，不斷地對自己說：“這就是老人的期盼，希望兒女�；丶铱纯矗呐鹿策M(jìn)一頓餐，亦知足矣�！�
這個端午，痛并快樂著。痛的是以往沒有陪陪老人家，沒有讀懂老人家真正所需要的。快樂是因為這個端午，老人過得如此開心，我也喜在心里，當(dāng)然更快樂的是父母給予我的那份暖暖的愛。
痛，并快樂著作文12
每個人都是上帝手中的一只五彩珍珠蚌，時刻經(jīng)受這海水的沖刷。痛，并快樂著。
——題記
人剛出生時就好比一只幼小的珍珠蚌，是沒有貝殼的，將自己純真的天性完全的展露出來；接觸了社會這個海洋，潮水的沖刷，使柔軟的身體倍受折磨。于是，進(jìn)化就開始了，身上長出了殼，并日益增大，將那曾受過傷害的心靈藏匿其中，怕再次受到傷害。
這樣，人與人之間的隔閡便產(chǎn)生了。
蚌沒有腳，只能隨波逐流，很無耐，所以它并不自由。
人也一樣，生活于社會之中，就得為適應(yīng)他而不斷“進(jìn)化”，否則就會被社會無情的逃汰。多變，早已讓“原我”湮滅。忘了起點，前圖有置于濃霧中，在迷途中只有苦苦掙扎。
然而離開水的蚌是無法生存的！
在這個生存于自由的十字路口，躊躇良舊�！拔也皇歉呱疀]有涅的自由，卻有生之留戀，于是便逃走了�！蔽覀冞x擇了生存。
盡管活的并不很快樂。但大多數(shù)蚌總會產(chǎn)出光彩奪目的珍珠。是的，我是說大多數(shù)而不是全部。碩大的珍珠證明了他們曾今的存在。這過程是痛苦的，很痛，卻挺下來了。挺住就是一切！
人有兩種生活方式：一是眼睜睜的看它從指縫中溜走；另一種是把他扛在肩上，直到有一天把你壓下。
不同的是，后者產(chǎn)出了珍珠，前者卻埋沒于沙土之中，被永久的遺忘。
的確過程是痛苦的，正因為生活在痛苦之中，才會想到天堂，才會有所追求。而沉醉于幸福只中，只會忘了天堂，丟了理想，迷失了自我。
蚌——生存在這無垠的海洋，痛，并快樂著。
痛，并快樂著作文13
與朋友在一起時，有著太多的歡聲笑語，常常勾起心中一陣陣漣漪，有種莫名的激動；盡管，有時候也有悲哀的氛圍，然而心還是快樂著的，痛，并快樂著。那種感覺就像重新體會到人世間的美好，真的很好。
然而，我不能排斥孤獨。在這紛雜的空間里，總有一份令你孤身一人向往地小小空間。隨之，孤獨便如約而至，我，不能排斥。正因為如此，心里最深處所獨處的空間空空蕩蕩，無人問津。
每當(dāng)自己獨處時，若是下雨，那種深深體會的寂寞會不由自主地從空間的每個角落散發(fā)出來。倚靠著窗，在微弱的燈光下，聽著雨絲在窗外織出寂寞的聲音，一滴，兩滴，心里默數(shù)著寂寞的節(jié)拍，不知不覺中，心得到了寧靜。那是怎樣一片寧靜喲！我至今仍無任何想法，只覺得那一身徹骨的疲倦在瞬間迸發(fā)出來，長吁一口氣，好像經(jīng)歷了每一個殘缺的人生，最終回到了殘缺口，剩下無比的失落。
孤獨，是一張白紙，然而我卻無法用彩筆去描繪它。是我不忍心，因為那是一張令人憐惜卻同時也讓人不免地心痛如刀割。我，不怕什么。但我怕僅存在我心里的彩色空間最終會被一張張地白紙?zhí)顫M，那白白地汪洋又是多么地令人毛骨悚然。我怕，來自心里最深的恐懼，就像暴雨擊碎嬌嫩的花苞那樣簡單，無法阻擋。
或許，孤獨與歡聲笑語共融，而我偏偏固執(zhí)地選擇了一方。不能同時擁有，只能痛苦地?zé)o助地看著令一方消逝在自己僅存的視線。問蒼天，我該何去何從？給我一雙翅膀，化成蝴蝶飛走，最終消失在盡頭。
痛，并快樂著。拒絕，不可以。所以，我要。
痛，并快樂著作文14
1月20日早上，我、小姨和弟弟一起去了寧波雪竇山相量崗滑雪場滑雪。
經(jīng)過幾個小時的車程，我們來到了雪竇山的山腳，聽導(dǎo)游說，這座山蜿蜒盤旋，有“山路十八彎”之稱。在山路上，我看見了一叢叢蒼翠欲滴的常青樹和一些已經(jīng)掉光葉子的小樹。它們擺動著樹枝，好像在向我們打招呼，路上的一處處美景讓我心曠神怡。到了半山腰，我們又看見了一尊巨大無比的佛像，它是用鍍金做的�？茨呛吞@的佛像，它正微笑著向我們招手呢！我趕緊下了車，與大佛像合了幾張影。
經(jīng)過了大約幾百個彎后，我們終于到達(dá)了目的地——相量崗滑雪場。我迫不及待的下了車，換上滑雪的裝備，來到滑雪場上�！巴�，這里好美��！”弟弟看見這粉妝玉砌的世界，不由自主的贊嘆起來。一陣感嘆之后，我們終于開始正式地滑雪。
我踩上雪橇，小心翼翼的走上了一個比較緩的坡，“唰”得一下滑了下去。旗開得勝，我第一次就成功地到了坡下，一點都沒遇到困難。可弟弟就沒那么幸運了，他第一次就被自己的雪橇絆倒了，摔了個四腳朝天。
我有一點點得意，決定爬向更高的地方�！鞍�！”這一次可沒那么幸運，正當(dāng)我往下滑時，一個哥哥沖了下來，“砰”的一下把我撞倒在地，疼得我直叫喚�？伤B一句道歉的話都沒有，我只好自我安慰：沒什么大不了的，爬起來就沒事兒了。
在接下來的幾次中，我吸取了教訓(xùn)，不但不會摔了，還越來越熟練了，這還要謝謝那位的哥哥呢！
“痛，并快樂著。”滑雪就是這種感受。不知不覺中，一天的愉快旅行就結(jié)束了，但滑雪的樂趣讓我記在了心里。
痛，并快樂著作文15
（首先說一下，不是白巖松寫的。）
我覺得我是一個很奇怪的人。
嗯……為什么這么說呢？
首先，我熱愛長跑。其次，我害怕長跑。
還有，我平常每次，不，不能說是每次，反正長跑經(jīng)常拖后腿。但是，我一在比賽時，我就發(fā)揮得特別特別好。
為什么會這樣呢？唔……不知道。
但是我已經(jīng)拿了3年的長跑冠軍了呀。
唉~
——言歸正傳。就是因為我這么好的比賽成績，所以。
唉~
每天下午第四節(jié)自習(xí)課，老師才把我叫去參加區(qū)里的運動會哪。
慘啊~
其實我也沒有多少實力，每次比賽只是碰巧了而已。
看看看，今天我跑1200米就用了6分多鐘。
失敗中的失敗。
5555555555555555~~~~~~~~~
可是人家老師就是看好我我怎么辦，天哪，每天至少4千米。
可憐天下那個啥心。
雖說參加就是一種光榮。
只有校第一和第二才能參加，有時第二都不能參加。
還是光榮滴，令人開心滴~
但是，殘酷的訓(xùn)練，我這小小身板，可就不行咯~
老師好狠毒啊，每天叫我圍著操場跑起碼15圈哪，一圈就是200米啊。
可是，我時常還會想：
“起碼還沒有死掉�！保ㄒ靡痪洹段医薪鹑槨返呐_詞，沒意見吧？
唉唉唉，我的腳都磨出水泡啦，上面還磨掉一層皮呢。
但是，這也正是我鍛煉自己意志的最佳手段啊。
哈哈哈。
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