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家的快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-05-05 20:30:42 快樂(lè) 我要投稿

【精華】家的快樂(lè)作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的家的快樂(lè)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】家的快樂(lè)作文4篇

家的快樂(lè)作文 篇1

  我出生在一個(gè)幸福的家庭里,我家一共有三口人,有趣的爸爸、愛(ài)美的媽媽?zhuān)刻於加?0分種打扮自己,還有脾氣多變的我。大家生活在一起,每天都是那么開(kāi)心、那么和諧、那么美好。

  有一次,吃飯桌子上有一盆清炒蝦仁和一盆紅燒肉。我趁爸爸媽媽還沒(méi)有上桌,搶先下手,把蝦仁拉到自己面有,然后有右手遮掩著,左手拿著筷子不停地向蝦仁“進(jìn)攻”。正當(dāng)我快速“消滅”蝦仁時(shí),爸爸、媽媽從房間里面出來(lái)了,爸爸和媽媽?xiě){著身體的力量,把蝦仁從我手中搶來(lái)。我一看,一定是爸媽想連手“攻打”我。他們一大把一大把的蝦仁往嘴里塞。于是我生氣了,把桌角的紅燒肉吃地凈光,爸爸、媽媽看后無(wú)可奈何地吃著別的菜。

  看!這就是我的家,酸甜苦辣的事情樣樣都有,媽媽說(shuō)我們這個(gè)大家庭,每一個(gè)人都應(yīng)該和諧相處,對(duì)方要多關(guān)心一下別人。我愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)親情的家。

家的快樂(lè)作文 篇2

  這個(gè)周末,媽媽去看望爺爺奶奶了,正好又趕上爸爸出差,我只好獨(dú)自一人在家。做了會(huì)兒作業(yè),我忽然感覺(jué)到孤單、寂寞,一個(gè)人在家好悶呀!我坐到電視機(jī)前,望著電視屏幕發(fā)愣:如果爸爸、媽媽和我的朋友都能出現(xiàn)在電視屏幕上,陪我度過(guò)這個(gè)星期天該多好呀,我不禁遐想起來(lái)……

  我撥通了爸爸的手機(jī)號(hào)碼,他立刻出現(xiàn)在電視屏幕上,我趕緊喊道:“爸爸,我想你了!薄鞍职忠蚕肽懔耍煤⒆。”爸爸回答說(shuō),“我正在昆明出差,有什么需要我?guī)湍銌?”“我有道數(shù)學(xué)題要問(wèn)你!卑职竹R上幫助我解答了數(shù)學(xué)難題。我又說(shuō):“將你在昆明的照片給我看看好嗎?”屏幕上立刻出現(xiàn)了爸爸在昆明世博園的照片,昆明世博園可真美啊!

  我又撥通了媽媽的手機(jī)號(hào)碼,媽媽在屏幕上對(duì)我笑著說(shuō):“孩子,想媽媽了?”“我想彈琴給你聽(tīng),”我一邊說(shuō)著一邊坐到電子琴旁,彈起一曲《世上只有媽媽好》。媽媽夸獎(jiǎng)道:“彈得真好聽(tīng),爺爺奶奶也想你了!庇谑俏覜_著屏幕上的爺爺奶奶說(shuō)道:“我剛畫(huà)了一幅畫(huà),給你們看看!睜敔斈棠塘⒖炭吹搅宋疫@幅最得意的作品,他們不停地夸我呢!

  我又撥通了好朋友魏鴻澤家的電話(huà),魏鴻澤立刻出現(xiàn)在屏幕上,原來(lái)她正在一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊跳舞呢!還笑著對(duì)我說(shuō):“跟我一起跳吧!庇谑牵覀兙烷_(kāi)始看著對(duì)方一起跳舞、唱歌、講故事,說(shuō)笑話(huà)……這樣的星期天真快活!

  爸爸回來(lái)后,我一邊抱怨著一邊對(duì)爸爸說(shuō)了我的想法,爸爸大笑起來(lái),說(shuō):“這可不是什么幻想,用不了多久這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn),科技正在改變我們的生活!

  “到那時(shí),我一個(gè)人在家也會(huì)很快樂(lè)的。”我大聲喊道。

家的快樂(lè)作文 篇3

  我是一個(gè)比較喜歡吃水果的人,特別是橘子。有一次,在吃橘子的時(shí)候,我突然細(xì)細(xì)的觀(guān)察起了它。橘子外面的皮不一樣,但是里面的'橘瓣都是一個(gè)個(gè)在一起的,就算你將它掰開(kāi)來(lái),也會(huì)有橘子的皮絲絲的連在一起。它們就像一家人,抱在一起,非常的團(tuán)結(jié),雖然有大有小,都是這個(gè)橘子中一個(gè)缺少的一部分,缺少了哪一瓣,那么這個(gè)橘子都會(huì)不完整。

  由此,我想到了我們的班級(jí)。在不知不覺(jué)中,我們大家一起學(xué)習(xí)了六年了,大家都有了十分深厚的感情。

  在團(tuán)體接力賽中,我們共同進(jìn)退,即使我們失敗了,也不會(huì)灰心,因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)起來(lái)努力了;在閱讀競(jìng)賽中,我們認(rèn)真準(zhǔn)備了,盡管成績(jī)不是很理想;在唱歌比賽中,我們好好學(xué)習(xí)歌曲了,雖然我們還是不是配合得很好……

  我們一個(gè)班級(jí),就像一個(gè)大家庭,所有人之間的關(guān)系都是那么親密,不論少了誰(shuí),我們都會(huì)很難過(guò)。雖然有些同學(xué)的成績(jī)不是很好,偶爾也會(huì)遭到我們大家的批評(píng),但是我們還是很喜歡他們,因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>

  我們就像一個(gè)大橘子,每個(gè)同學(xué)都是都是橘子中的一個(gè)橘瓣。大家互相激勵(lì)著,共同的進(jìn)步著。

  橘子中的籽,便是我們同學(xué)們努力的成果,我們?nèi)〉玫暮贸煽?jī),它代表著我們的歡樂(lè)回憶,是我們播種的夢(mèng)想的種子,有一天,它一定能生根發(fā)芽……一轉(zhuǎn)眼,畢業(yè)的時(shí)候要到來(lái)了,但是我們共同創(chuàng)造的美好的回憶,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷,那是我們記憶中非常珍貴的寶貝。

  我們都是快樂(lè)的橘子家庭中的一員。在流年當(dāng)中,我們大家的友誼就像春雨一般,滴在我們彼此的心窩當(dāng)中,感覺(jué)暖暖的……

家的快樂(lè)作文 篇4

  我的妹妹今年七歲,上一年級(jí),她總是說(shuō)一些很逗、很好笑、很二的話(huà),每次都讓我和爸媽開(kāi)懷大笑,家里有一個(gè)妹妹,等于多了個(gè)笑星。

  記得有一天,我放學(xué)回到家已經(jīng)是八點(diǎn)二十了。我立馬回自己的房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一個(gè)多小時(shí),有點(diǎn)餓,就出來(lái)看看有吃的沒(méi),正好看到妹妹坐在沙發(fā)上看電視,手里抱個(gè)半個(gè)西瓜,正用勺子挖著享用。爸媽不在家,散步去了,我就想把瓜搶過(guò)來(lái)。于是,我先是坐在妹妹旁邊,妹妹一看就把西瓜往另一邊藏,神吶,這是被我欺負(fù)出經(jīng)驗(yàn)了啊,都知道我想要干啥了。但是我還是有辦法的,我先和她套近乎,聊天,使她放松警惕,然后尋找機(jī)會(huì)下手。我問(wèn)她:“妹啊,在看啥呢!泵妹谜f(shuō):“看《大頭兒子和小頭爸爸》,你來(lái)陪我一起看吧,但是西瓜不給你!

  哎,媽呀,這最后一句說(shuō)的跟我經(jīng)常搶她零食似的(其實(shí)就是經(jīng)常),然后我跟她邊聊邊看電視。過(guò)了一會(huì)兒,我趁她不注意,以閃電般的速度搶過(guò)西瓜跑回我的房間。我躥得快,妹妹根本抓不到我。我已經(jīng)把門(mén)鎖上了。她只能站在我房間門(mén)口向我討瓜:“傻瓜,給瓜。 贝丝,我正美美地享用著西瓜,沒(méi)空搭理她。誰(shuí)料,她說(shuō)了句讓我笑了幾十分鐘的話(huà),“哼,老哥你等著,等我長(zhǎng)到比你大,比你高時(shí),看我怎么欺負(fù)你!闭媸强彀盐倚Τ缮倒狭耍鞴蠂娏艘坏。

  家里只要有我和妹妹,總是會(huì)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

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