我是快樂(lè)的作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我是快樂(lè)的作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
我是快樂(lè)的作文600字1
你祝愿，祝愿爺爺幸福平安。祝愿汶川雄起！中國(guó)平安！心中的心愿與美好的，自己可以做一只快樂(lè)的小小鳥，飛在屬于自己的藍(lán)色的天空。
帶著美好的愿望，走在充滿生機(jī)的夜晚，欣賞著夜的美，心中飄蕩著歡樂(lè)的氣息，街上彌漫著花的芳香，莫名的快樂(lè)在心中飛翔，飛呀飛，飛呀飛。在這花香彌漫的小上，我托著自己的小臉蛋兒，望著千萬(wàn)只眨著小眼睛的夜空，我在：想你好嗎？災(zāi)區(qū)的小伙伴們、爸爸媽媽、爺爺奶奶你們都好嗎？我多想做一只快樂(lè)的小鳥，可以飛得更些，再遠(yuǎn)些，告訴它們我的心愿與。
假如我是一只快樂(lè)的小鳥，我將飛向漆黑的夜空，親手為摘下一顆星星，輕輕的放在爺爺?shù)恼磉叄視?huì)小星星：你一定要乖乖的哦，為一天的疲憊，不要讓蚊蟲靠近爺爺，讓爺爺好好休息一晚吧！因?yàn)闋敔斆刻於家鎸?duì)新的挑戰(zhàn)。
假如我是一只快樂(lè)的小小鳥，在藍(lán)色的天空飛呀飛，飛呀飛。飛到汶川的每個(gè)角落。靠近在5。12地震中的，為他們拭去面頰的淚水，告訴爸爸媽媽們，有我你們不會(huì)孤單，每一個(gè)孩子都是爸爸媽媽的孩子，你的孩子走了，我們就是你心中盛開的花；靠近在5 12地震中失去雙親的孩子，告訴小伙伴們不要哭泣，用我的雙翅把你的眼淚擦干，雖然你們失去了爸爸媽媽，無(wú)論你我是否曾相識(shí)，溫暖依舊沒有改變，每一個(gè)爸爸媽媽都是我們的爸爸媽媽。我們共風(fēng)雨，我們共追求，會(huì)給我們重建家園。
假如我是一只快樂(lè)的小小鳥，在藍(lán)色的天空飛呀飛，飛呀飛。靜靜地偎依在的身邊，堅(jiān)定的告訴他：“無(wú)論我們?cè)谀阊矍斑�是在天邊，我們都會(huì)為.....
我是快樂(lè)的作文600字2
我是一條又黑又瘦的小蠶，我和同伴們從黑黑的卵里拼命地往外鉆，來(lái)到這個(gè)新奇的世界上。我第一件事就是找尋美味的食物�？�！我的小主人朵朵姐姐給我們放了好多鮮嫩的桑葉，細(xì)細(xì)的一絲絲，我和同伴們象餓虎撲食一樣爭(zhēng)先恐后地吃著，清香的桑葉是那樣美味可口。我們的姐姐對(duì)我們可好了，還給我做了漂亮wgk適的小窩，我們就這樣舒適地安定下來(lái)了。
吃吃睡睡，沒過(guò)幾天我就感覺自己的衣服又短又小，穿在身上緊繃繃地透不過(guò)氣來(lái)，終于在一個(gè)夜深人靜的晚上，我費(fèi)盡全身的力氣，終于把這層舊衣服撐破脫去，換了上米黃色的衣服。
這下子我可比以前的胃口更大了，姐姐地我的照顧也更加精心。只要早晨一起床和一放學(xué)都要來(lái)看看我，還給我們帶來(lái)了剛摘的嫩桑葉，聞到這熟悉的味道，我們都高興的手舞足蹈。
有一天出了點(diǎn)小小的意外，晚上姐姐回來(lái)忘記帶來(lái)新鮮的桑葉，我們餓得頭暈眼花，面臨著快要斷食的危險(xiǎn)了。姐姐都急得哭了，不停叫爸爸到處找桑葉，終于在很晚的時(shí)候我們又品嘗到了美味的桑葉。
一天天過(guò)去了，我們已換了四次衣服了，而且一次比一次潔白，最后的一件衣服可漂亮了，不光白而且透明，穿在我胖胖的身體上襯托著我，使我變得水靈靈的，象個(gè)純潔的小使。
可我在想馬上我就要吐線結(jié)繭了，我還真舍不得離開姐奶呢！不這我一定要結(jié)一個(gè)又大又白的繭和生許多小寶寶送給她。
我是一條快樂(lè)的小蠶，我就是這樣愉快地和姐姐生活在一起，我的心里總是充滿了感激的喜悅之情！
我是快樂(lè)的作文600字3
我快樂(lè)，我幸福，我是一只快樂(lè)的小小鳥。我愛這整潔美麗的校園，我愛這團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，我愛這親切可敬的老師。
從小媽媽就教育我要知禮儀、懂禮貌，做個(gè)人見人愛的好孩子。從踏進(jìn)易家渡鎮(zhèn)完全小學(xué)大門的第一天起，我就一直嚴(yán)格要求自己。我遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，愛同學(xué)、愛勞動(dòng)。我勤學(xué)多思，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
在學(xué)校，我是一只快樂(lè)的小小鳥。我是班上的班長(zhǎng)，也是同學(xué)眼中的好伙伴。只要他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上遇到困難，我都會(huì)盡全力去幫助他們。我積極出色地完成老師各項(xiàng)任務(wù)，班主任經(jīng)�？湮沂撬牡昧Α靶≈帧�。
在家里，我是一只快樂(lè)的小小鳥。我是爺爺奶奶的開心果，是爸爸媽媽的貼心“小棉襖”。爸爸媽媽為我的成長(zhǎng)付出太多的心血，我要刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答他們的哺育之恩。我愛做家務(wù)，我尊老愛幼，有好吃的總給他們先吃。
在課余，我是一只快樂(lè)的小小鳥。我愛好課外閱讀，喜歡在書海里遨游。我讀過(guò)《魔鏡》和《魯濱遜漂流記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《科學(xué)王國(guó)里的故事》等許多書。在書海里遨游，我不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，更讓我感到了無(wú)比的充實(shí)和快樂(lè)!
我是一只快樂(lè)的小小鳥。我快樂(lè)，因?yàn)槲倚闹谐錆M了愛。我愛老師，他們嘔心瀝血教給我知識(shí)，教會(huì)我做人，給予我無(wú)微不至的關(guān)懷;我愛爸爸媽媽，他們含辛茹苦地把我養(yǎng)大，給了我幸福的家庭;我愛同學(xué)們，我們互幫互助，共同進(jìn)步，分享快樂(lè)。
我陽(yáng)光，所以我快樂(lè)!親愛的同學(xué)們，讓我們一起在成長(zhǎng)中尋覓快樂(lè)，在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)!做一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才!
我是快樂(lè)的作文600字4
我是快樂(lè)的風(fēng)，也是會(huì)施魔法的風(fēng)。一年四季中，我會(huì)以獨(dú)特的方式來(lái)到人間，揮舞手中的魔棒，為人們展現(xiàn)出一幅幅美麗的`畫卷。
春天，我叫東風(fēng)。我把手中粉色的魔棒輕輕一點(diǎn)，舞起飄飄長(zhǎng)袖，大地便到處是一片生機(jī)勃勃的景象。可我還覺得缺了點(diǎn)什么，這時(shí)我不小心打了一個(gè)大噴嚏，哇，柳樹擺動(dòng)著它那婀娜的身姿起舞，楊樹則在那邊沙沙地伴奏，聲音真好聽。咦，什么東西碰了我一下？哦，原來(lái)是五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏，孩子們正在廣場(chǎng)上飛跑著比誰(shuí)的風(fēng)箏高呢。
夏天，我叫南風(fēng)。我吐出一口流翠的香氣，花兒便盛裝綻放，樹木也變得蔥蘢繁茂。烈日當(dāng)頭時(shí)，我來(lái)回奔跑，因?yàn)槲乙o人們帶來(lái)歡樂(lè)，讓他們享受夏日里意外的清涼。哈哈，我還是個(gè)可愛的調(diào)皮蛋！聽，哪兒的聲音？哦，原來(lái)是孩子們?cè)诔匝└庋剑�(gè)個(gè)嘻嘻哈哈蹦蹦跳跳地跑到池邊，看那亭亭玉立的荷花仙子，舒展迷人的身姿而又流連忘返了。
秋天，我叫西風(fēng)。抖一抖金色的斗篷，于是，此時(shí)的天空高遠(yuǎn)湛藍(lán)，雁兒呼朋引伴南行，楓樹搖身一變而火紅。果園里燈籠似的蘋果，金燦燦的大鴨梨，黃澄澄的橘子，紫瑩瑩的葡萄，都依次登場(chǎng)，讓人垂涎欲滴�？諝庵袕浡氖亲砣说南阄�，真是“香氣流淌說(shuō)豐年，聽取歡聲一片�！�
冬天，我叫北風(fēng)。輕輕撩開潔白的紗幕，普降一場(chǎng)喜人的大雪后，孩子們撲打翻滾在雪地里，歡聲笑語(yǔ)飛揚(yáng)在一片銀裝素裹之中，引來(lái)賣冰糖葫蘆的老爺爺，笑呵呵地任你品嘗……
看，我就是快樂(lè)的風(fēng)，只要我走過(guò)的地方，到處都有笑語(yǔ)歡聲。
我是快樂(lè)的作文600字5
湛藍(lán)的池水里，游著一只只歡樂(lè)的＂小魚＂，近看，咦，怎么有的背著背漂，有的套著游泳圈，有的拿著浮板…——這是一個(gè)烈日炎炎的日子，我來(lái)到了海濱壹號(hào)恒溫游泳館，開始了我的蛙泳生涯。
平�？辞嗤芤惶惶赜斡�，貌似很簡(jiǎn)單，實(shí)際上可別小看＂蛙泳＂喲，漂亮的動(dòng)作需要手和腳的配合，而且第一步還要學(xué)吸氣和換氣（在水下）。
我順著梯子爬下了泳池，調(diào)整好眼鏡后，根據(jù)教練教的要領(lǐng)，我用嘴巴深吸了一口氣，到水下輕柔地吐出來(lái)，泡泡從嘴邊往上升去……
就這樣，我學(xué)會(huì)了吸氣和換氣，克服了小小難關(guān)。
可是想當(dāng)小魚也不是那么容易的！有一次，我練換氣時(shí)，突然鼻子進(jìn)了一些水，很難受。我張開嘴巴想換口氣，結(jié)果情況更糟，水險(xiǎn)些灌入我的喉嚨！我連忙把水吐了出來(lái)，擰了擰鼻子，恐怖事件才平息。
接下來(lái)，教練又教了手的動(dòng)作——手翻過(guò)來(lái)，往后劃，把水在胸前抱住，在往前送。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我的手動(dòng)作比賽成了第一名。
于是，教練繼續(xù)教了腳動(dòng)作——往里收，腳板翻起來(lái)，再用力向外蹬開，最后夾緊。但是，由于我不大會(huì)掌握腳的動(dòng)作，反復(fù)練了很久，終于在水里可以和陸地一樣輕松了。
在教練的耐心指導(dǎo)下，我們從拿著浮板、背著背漂漸漸到了可以放棄浮板，然而我真正放棄了浮板與背漂，成為了游泳池里的一只＂魚兒＂，則是在學(xué)了五天之后。
那一天，教練要求我們?nèi)拥舾“迮c背漂，有許多小朋友不敢，我也是其中之一。沒想到教練抓過(guò)我的手，要我換口氣，做手的動(dòng)作，腳伸直，然后在水底吐氣時(shí)，手伸直，腳蹬兩下之后，浮出水面，再做手的動(dòng)作。最后他一松手，我竟在水里快樂(lè)地暢游著，心里那個(gè)美呀！
一天又一天過(guò)去了，我漸漸越游越快了，25米了，50米了，100米了……進(jìn)步飛速�？吹侥切┨字斡救Φ拇笕艘彩且荒槪⒘w慕嫉妒恨＂的表情，我不禁暗自偷笑。
嘻嘻，我這只小魚兒要繼續(xù)練習(xí)，爭(zhēng)取沖向大海，大海，你可要做好準(zhǔn)備喲。
我是快樂(lè)的作文600字6
上個(gè)星期三，暴雨如注。中午吃飯時(shí)，大雨絲毫沒有停歇的意思，而我們卻要到食堂去吃飯了，我們學(xué)校教學(xué)樓和食堂之間沒有走廊啊。于是，老師們打著傘在教室和食堂之間搭起了一座繽紛的彩橋，一路護(hù)送同學(xué)們?nèi)ナ程糜貌�，這幾乎已成為我們學(xué)校的慣例。同學(xué)們?cè)趥阆孪褚恢恢豢鞓?lè)的小鹿蹦跳著歡笑著去了食堂。吃完飯，雨依然沒停，食堂門口排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，許多有傘的同學(xué)在忙著護(hù)送同學(xué)回教室。我的好朋友郭慶楠打著傘送我回到了教室，又急忙回頭送別人了。我站在窗前望著瓢潑的大雨，心里越來(lái)越不安，我想：難道我就只能眼睜睜地看著一二年級(jí)的小朋友最后淋著雨走回教室嗎？！畢竟他們還很小，不像我們五六年級(jí)的同學(xué)，抵抗力強(qiáng)，淋一點(diǎn)兒雨沒什么關(guān)系，他們會(huì)感冒的呀！于是，我向賈世浩借了傘，飛奔到了食堂，加入了護(hù)送低年級(jí)小朋友的隊(duì)伍！我看到二年級(jí)也有好幾個(gè)同學(xué)在護(hù)送大家，心里特別感動(dòng)。我看見好朋友盧凡也在撐著傘送小同學(xué)，便跑過(guò)去對(duì)盧凡說(shuō)：我們的傘組合起來(lái)吧，那樣傘下的空間會(huì)大一些，我們站在兩邊，讓小同學(xué)從中間過(guò)！盧凡同意了，我們?cè)囍淮嗡土怂奈恍∨笥�，成功啦！雖然幾趟下來(lái)，我渾身都濕透了，但我們心里可開心啦……
同學(xué)們，其實(shí)我們身邊有很多愿意幫助別人的人，他們贈(zèng)人玫瑰手留余香；他們平平凡凡，卻品德高尚，同時(shí)我們身邊也有許多需要幫助的同學(xué)，有時(shí)是借一塊橡皮，借一支鉛筆，有時(shí)是解決一個(gè)難題，我們只要存著一顆助人的心，感恩的心，身邊的美好就處處存在。同學(xué)們，幫助他人的同時(shí)也就是幫助自己！讓我們一起來(lái)做快樂(lè)的志愿者吧！
我是快樂(lè)的作文600字7
我是一只小鳥，伴隨著清早的晨風(fēng)來(lái)到花園，跟隨著朦朧的夜色回到了巢內(nèi)；我是一只小鳥，伴隨著春風(fēng)的撫摸來(lái)到北方，跟隨著涼爽的秋風(fēng)去到南方；我是一只小鳥，伴隨著陽(yáng)光來(lái)到世間，跟隨著黑暗永遠(yuǎn)睡去……
春天，我在花叢中玩耍，時(shí)常與蝴蝶姐姐或和蜜蜂弟弟一起比賽誰(shuí)“跑”得快�？矗⌒∨笥褌儊�(lái)了！你追追他，她趕趕你，大家就這樣一起痛痛快快地玩著。
夏天，我在海邊的沙灘上空自由自在地飛翔著，真舒服��！你看：大海湛藍(lán)湛藍(lán)的，海灘金黃金黃的，一望無(wú)垠，就像一幅美麗的畫卷。哇！前面來(lái)了一大群穿著五顏六色服裝的游人！看著人們?cè)诤＠锉M情地暢游，在沙灘上被陽(yáng)光撫摸時(shí)愜意的樣子，我羨慕地想：他們多么快樂(lè)，多么幸福�。∥艺嫦胂氯ズ退麄円黄鹜姘�！可惜，我是一只小鳥，要是我能變成一個(gè)人那該多好啊！“快看，哇！好漂亮的一只鳥啊。在陽(yáng)光的照耀下，它那黑白相間的外衣就好像鑲了閃閃發(fā)亮的鉆石一樣！”“美麗的小鳥，下來(lái)和我們一起玩吧！”一個(gè)小男孩仰起頭，指著我大聲對(duì)身邊的小伙伴們說(shuō)。聽到了他的話，我馬上快樂(lè)起來(lái)：當(dāng)你羨慕別人的時(shí)候，可能別人也在羨慕你。與其去羨慕別人，還不如敞開心扉，去做自己喜歡的事。我一個(gè)俯沖，從天空飛下海灘，落在小朋友的身邊和他們一起玩耍……
秋天，秋高氣爽，我在田野上搖曳，享受著稻田里散發(fā)出來(lái)的清香。我也時(shí)常與稻草人一起，談天說(shuō)地，大聲說(shuō)笑；與大樹爺爺一起玩捉迷藏的游戲；與我的遠(yuǎn)房親戚——遙控飛機(jī)一較高低。
冬天，我和小伙伴們一起搬家，移居到了南方。我們停在電線上，就像美麗的五線譜，譜出一首首贊歌。
我是一只快樂(lè)的小鳥，自由地飛翔，快樂(lè)地玩耍。
我是快樂(lè)的作文600字8
今天下午，按照劉的布置，我?guī)е矌е髌犯鼛еd奮來(lái)到青少年活動(dòng)中心。
今天這節(jié)課是我們牛頓實(shí)驗(yàn)班本學(xué)期的最后一節(jié)課。劉老師要求我們選擇本學(xué)期曾經(jīng)親自完成的一件作品向大家介紹。
在我上臺(tái)前，有好幾個(gè)都是來(lái)自二小的，但是我覺得他們表現(xiàn)并不理想，有的說(shuō)話聲音像夏天的蚊子；有的說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù)，讓人不知所云；甚至有個(gè)同學(xué)緊張得不敢上臺(tái)匯報(bào)。盡管如此，老師和家長(zhǎng)送出熱情鼓勵(lì)他們。
終于到我了，既興奮又緊張，想想我在家做了充分的準(zhǔn)備，看到黑板上“我是的小牛頓”，我還是非常自信地走上了講臺(tái)。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮開始了我的匯報(bào)。我很熟練地自我介紹，又很有條理地說(shuō)清楚民間藝術(shù)——小鬃人的制作過(guò)程和我的感受。我覺得自己的匯報(bào)真是一氣呵成而又娓娓動(dòng)聽，即使結(jié)尾有點(diǎn)緊張。話音未落，劉老師就高興地說(shuō)：“戴龍燁說(shuō)得真好！”家長(zhǎng)們都微笑著為我送來(lái)熱烈的掌聲。爸爸用手機(jī)自豪地為我拍照留念。我很得意地回到了座位上。
下課前，老師還為牛頓實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們頒發(fā)本學(xué)期的獎(jiǎng)狀——平時(shí)誰(shuí)制作得又快又好，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。很遺憾沒有我，看來(lái)以后上課得眼疾手巧啦。不過(guò)我并不灰心，因?yàn)槲沂斋@制作實(shí)驗(yàn)的快樂(lè)，我是一名真正快樂(lè)的小牛頓。再說(shuō)，不時(shí)有人說(shuō)過(guò)：“金杯銀杯不如老百姓的口碑�！蔽矣镁实膮R報(bào)贏得了大家的贊賞和佩服，這不是比什么獎(jiǎng)狀都好嗎？
我得感謝劉老師平時(shí)的精心指教，讓我很感興趣；我得感謝爸爸的幫忙，和那無(wú)私的鏡子的幫忙，讓我充滿信心；更要感謝平時(shí)堅(jiān)持寫日記讀日記，讓我說(shuō)起話來(lái)行云流水！
我是快樂(lè)的作文600字9
小時(shí)候，我留著一頭短發(fā)，外表看起來(lái)很像男生，因此經(jīng)常被人誤會(huì)。
有一位新來(lái)的老師，第一次在上課時(shí)低頭檢查大家的作業(yè)本，突然冒出一句你的作業(yè)寫的不錯(cuò)，過(guò)來(lái)寫到黑板上吧.”我興奮的站起來(lái)就往黑板前走。老師一抬頭：“你怎么起了個(gè)女生的名字�。俊蔽乙宦狀D時(shí)眼前一黑，差點(diǎn)趴到地上：“老師，我就是女生�！� 無(wú)獨(dú)有偶，另一位老師正挨個(gè)檢查同學(xué)的作業(yè)，卻奇怪的對(duì)我產(chǎn)生了質(zhì)疑：“作業(yè)線寫的挺好，不過(guò)，這并不像你寫的�！蔽腋杏X有奇怪又好笑：“為什么這么說(shuō)呀？”他語(yǔ)出驚人：“這字一看就是女生寫的�！蓖瑫r(shí)，他用更加懷疑的眼神看我，看得我心里發(fā)虛。我小聲說(shuō)：“老師，您看我是男生嗎？”
俗話說(shuō)，事不過(guò)三，可我這兒的“不幸”卻是接二連三四五六。瞧瞧我們的李老師吧，那天他在班上提問(wèn)沒人舉手，于是點(diǎn)名：“那就讓這組倒數(shù)第二個(gè)男同學(xué)說(shuō)說(shuō)吧。”于是全班同學(xué)的眼睛齊刷刷地向這邊看，先是捂著嘴偷偷地笑，接著就東倒西歪地笑倒一片。沒錯(cuò)，老師點(diǎn)的是我，可是我不是男生��！我猶猶豫豫地站起來(lái)說(shuō)：“老師，我·我是女生�！蓖瑢W(xué)們的笑聲更響了，老師恍然大悟似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
另一天，值日的我拿著表去找老師簽字，依然是李老師。他笑呵呵地對(duì)我說(shuō):"聽課挺認(rèn)真的嘛�！拔疫�沒來(lái)及謙虛兩句，李老師又親切地拍著我的頭說(shuō)：”很難見到男生這么認(rèn)真啊�！蔽耶�(dāng)時(shí)差點(diǎn)腦震蕩：“老師，您不記得了？我是女生呀�！� 期中考試后，我?guī)屠罾蠋熣碓嚲�，李老師見我做得井井有條，非常高興，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“沒想到男同學(xué)也有這么細(xì)心地！”我當(dāng)時(shí)快哭出來(lái)了。
這位李老師，在一個(gè)學(xué)期里竟然三次把我認(rèn)成了男生！ 為了避免這樣尷尬的事情經(jīng)常發(fā)生，我痛下決心留起了長(zhǎng)發(fā)，終于沒人在無(wú)人我是男生了�，F(xiàn)在回憶那段日子，我竟然覺得挺有趣的，有時(shí)還禁不住要笑出聲來(lái)呢。
我是快樂(lè)的作文600字10
每天下午放學(xué)，我路過(guò)的一處草叢，一株長(zhǎng)著四瓣葉子的的草總是輕輕地向著我搖動(dòng)，它似乎在向我招手，漸漸地我對(duì)它熟悉了，也漸漸了解了它的名字，我喜歡它，因?yàn)樗軒Ыo人們“幸運(yùn)”。
回到家時(shí)，我總是想：我要是一株首蓿草該多好�。�
第二天早晨，我睜開蒙朧的雙眼，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我頓時(shí)神清氣爽，我很“幸運(yùn)”，我居然就是一株首蓿草！
我定眼一看，早晨，好清爽。陽(yáng)光透過(guò)樹葉，縷縷地照在林蔭小道上，小鳥清脆的啼囀聲中充滿了愉悅。露珠則貪婪地裹著綠色的棉被，太陽(yáng)曬到屁股了，它便把屁股往草莖里擠一擠，那圓圓的身體顯得好滑稽，我“惡作劇”地抖了一下小草，露珠便滴在我的肩上。
“露珠兒，你怎么還睡��？”我問(wèn)。
它搖搖晶瑩的腦袋，有些不樂(lè)意了：“真是的，擾了人家的清夢(mèng)！”
我又好氣又好笑，這時(shí)，我環(huán)顧了一下四周，只見蝴蝶和蜜蜂手拉手，唱著晨光曲高高興興地勞動(dòng)去了，她們要做的第一件事情就是采蜜，因?yàn)榛▋簜冋抵罄鹊戎齻兡�。我又轉(zhuǎn)回頭來(lái)想和露珠說(shuō)幾句話，我知道它要去天上旅行了，所以沒在過(guò)問(wèn)，和它一起迎著太陽(yáng)公公出來(lái)。
午時(shí)，蟬兒的鳴聲把我從睡夢(mèng)中喚醒，露珠已經(jīng)不見了，我望著天空，仿佛看到了露珠和它的伙伴化成了朵朵白云，正悠哉游哉牽著風(fēng)阿姨的衣角飛向下一個(gè)地方。
蟬聲停了，四周變得靜謐起來(lái)，盡管剛剛才醒過(guò)，但我現(xiàn)在又睡意蒙朧，我又悄悄地閉上了眼睛，風(fēng)被我當(dāng)作了搖籃，我在大地的懷抱之中慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“快醒了，要上學(xué)了！”我一個(gè)激靈爬了起來(lái)，“怎么，這原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)！”但我已經(jīng)很滿足了，我要做一株快樂(lè)的首蓿草，因?yàn)橹挥性煳镏髦牢掖丝虒?duì)生活的感激和享受！
我是快樂(lè)的作文600字11
假如我是快樂(lè)的天使，我會(huì)將我所有的快樂(lè)都獻(xiàn)給人類。假如我是快樂(lè)的天使，我會(huì)讓病魔纏身的病人看到希望，露出自信的笑容，讓生命之花處處開放。假如我是快樂(lè)的天使，我會(huì)飛到養(yǎng)老院，為老人捐一些錢讓他們頤養(yǎng)天年，我會(huì)上街給他們買一些生活用品，讓他們的日子過(guò)得幸福，安逸，讓他們吃好的、穿好的，延年益壽。我會(huì)給老人們聊天、梳頭、洗腳，讓他們的生活充滿陽(yáng)光。假如我是快樂(lè)的天使，我會(huì)讓無(wú)家可歸、流離失所的人穿上華麗的衣服，住上舒服的房屋，從今以后不再為生活而擔(dān)憂。假如我是快樂(lè)的天使，我會(huì)讓住在山里的孩子也背著書包高高興興的上學(xué)去。
我會(huì)向全世界述說(shuō)他們的生活，希望好心的人們給他們無(wú)私的捐助。到時(shí)候，他們也能和我們一樣，背著書包，迎著對(duì)面來(lái)的風(fēng)，心里美極了。假如我是快樂(lè)的天使，我會(huì)飛到殘疾人身邊，告訴他們：我們每個(gè)人都有缺陷，都是被上帝咬過(guò)的蘋果，不要因缺陷而自卑，要因自己活著而高興，讓自己的生命更精彩。我會(huì)講笑話給他們聽，來(lái)溫暖他們的心靈。我會(huì)帶他們到公園來(lái)欣賞美麗的花朵兒，將他們心靈上的創(chuàng)傷漸漸地?fù)崞�，讓他們開心的從人生道路上站起來(lái)。假如我是快樂(lè)的天使，我會(huì)把遺棄的孤兒當(dāng)做自己的弟弟妹妹來(lái)看待。我會(huì)幫助他們找回他們所應(yīng)享受的父母之愛，讓他們過(guò)上幸福美滿的生活。假如我是快樂(lè)的天使，我要用魔法，讓天空變得更藍(lán)，讓大地變得更綠，讓人們生活在環(huán)保無(wú)污染的環(huán)境里。假如我是快樂(lè)的天使，我不會(huì)再讓你們?yōu)槭裁词虑槎鴳n愁，我會(huì)竭盡全力為人們排憂解難，讓人們開心、幸福起來(lái)。我能有這么大的能力，是應(yīng)為我是快樂(lè)的天使！
我是快樂(lè)的作文600字12
高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書籍是人類進(jìn)步的階梯。從幼兒園開始我就看了許多繪本，比如說(shuō)《白雪公主》《拇指姑娘》等等，這些有趣的童話故事伴隨著我整個(gè)幼兒時(shí)期，真是回味無(wú)窮!
自從上了小學(xué)，我讀的書也越來(lái)越多，家里的那些書已經(jīng)滿足不了我啦!于是每周末媽媽都帶我去圖書館，我常常沉浸在知識(shí)的海洋中。平時(shí)只要一有時(shí)間我就會(huì)捧起一本書認(rèn)真地閱讀起來(lái)，身邊人都喜歡叫我小書蟲呢!
讓我印象深刻的是上學(xué)期讀的葉圣陶爺爺寫的一本書《稻草人》。這本書里有一個(gè)小故事，主人公也就是稻草人啦!他心地善良，總是想幫助他人，我很喜歡這個(gè)稻草人呢!
他的主人是一位可憐的老太太，老太太的丈夫和兒子都病逝了，她很傷心，得了心痛的毛病，稻草人多想讓他可憐的主人笑一笑啊!今年的收成很不錯(cuò)，他想今年主人應(yīng)該能笑一笑了吧!突然一只蛾子飛到了稻谷葉子上，天吶!蛾子可是稻谷的天敵呀!他拼命煽動(dòng)扇子，可蛾子還是一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒蛾子飛走后，他發(fā)現(xiàn)蛾子下了好多蟲卵，這下完了!他拼命呼喊著主人，可是主人并沒有發(fā)現(xiàn)蟲卵，最后蟲卵都變成了肉蟲，肉蟲開始吃起了麥子!稻草人又著急又無(wú)奈，傷心地哭了。后來(lái)他又遇到可憐的漁婦、生病的孩子、求生的鯽魚、尋死的女性，她們都太可憐了!他多想幫幫她們，可是他自己都無(wú)能為力，幫不了她們，最后因?yàn)楸瘋^(guò)度而倒在了田地邊。
我也要向稻草人學(xué)習(xí)，做一個(gè)心地善良的人，多多去幫助他人!但是，我不能像稻草人一樣柔弱，想幫別人卻無(wú)能為力，只能干著急干傷心。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，好好磨練自己，讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)，這樣才有能力去幫助他人!
我從課外閱讀中學(xué)到了很多很多的道理，也了解到許多課堂上沒有的知識(shí)。書，是我人生中不可缺少的一部分，它是我人生中的好伙伴，也是我人生道路上的導(dǎo)師。我愿永遠(yuǎn)都做一個(gè)快樂(lè)的小書蟲，沉浸在書香中快樂(lè)地成長(zhǎng)!
我是快樂(lè)的作文600字13
我是快樂(lè)的，我有一個(gè)溫暖的家，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，許多份純真無(wú)邪的友誼，過(guò)著不愁吃，不愁穿的生活。所以，我是快樂(lè)的。
比起賣火柴的小女孩，我是快樂(lè)的。小女孩的夢(mèng)想和愿望只能在睡夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樨毟F，她的一切需求，都變成了奢求，因?yàn)樨毟F，她只能穿著單薄的衣服，赤著腳丫在大街上賣火柴為生，一根火柴，在我們的眼中，根本不起眼，可在她的眼中，卻像寶貝也一樣珍貴，凍得受不了了，才擦燃火柴，凍死街頭，卻沒有一個(gè)人能給她溫暖。比起她我是快樂(lè)的，我提出的需求，爸爸媽媽盡可能滿足我，寒冷的冬天有厚厚的大棉被，溫暖的大衣抵住寒冷，爸爸媽媽辛苦的工作，讓我過(guò)上了幸福的生活，可是這些離那個(gè)小女孩是如此的遙遠(yuǎn)，我擁有的一切對(duì)于小女孩都是可望不可及的。
比起凡卡我也是快樂(lè)的。九歲的凡卡被送到鞋店當(dāng)學(xué)徒，在鞋店里受盡了老板和老板娘的虐待，嘗遍了吃不飽、睡不好的痛苦，讓凡卡覺得十分委屈，他寧可在鄉(xiāng)下跟著爺爺受苦，也不愿在繁華城市的鞋店里受虐待，連寫信也要等老板和老板娘出去以后，偷偷的寫。比起他我是快樂(lè)的，寫信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)十分簡(jiǎn)單，不用像凡卡那樣偷偷摸摸的寫信，九歲的我們，還剛剛離開爸爸媽媽的保護(hù)，獨(dú)自去學(xué)校，而九歲的凡卡已經(jīng)開始在鞋店里開始“工作”，支撐自己的生命，為了照顧老板的孩子，他幾乎沒有睡過(guò)幾個(gè)好覺，我們不不用擔(dān)心任何事，上了床就呼呼大睡……
我是快樂(lè)的，我能得到我想要的一切，不用擔(dān)心任何事，能坐在明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí)，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，比起賣火柴的小女孩，比起凡卡，我是快樂(lè)的，我們更應(yīng)該懂得珍惜。
我是快樂(lè)的作文600字14
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了，作為一名新同學(xué)，我先向大家做一下自我介紹吧！
我今年十三歲了，性格十分活潑開朗，愛結(jié)交朋友，從不孤零零的一個(gè)人玩，因?yàn)槲艺J(rèn)為只有友誼的力量才是最大的。我非常喜歡唱歌，甚至把唱歌當(dāng)作我最親密的伙伴，感覺很有樂(lè)趣。無(wú)聊的時(shí)候便會(huì)隨意地哼上幾句，這樣可以解除我心中的煩悶。
我幽默、快樂(lè)、可愛，但有時(shí)也會(huì)感到憂郁。我想，如果把煩惱比作一大堆糧食，那么快樂(lè)就是一群貪吃的老鼠，老鼠們總是把所有愛吃的東西消滅掉。所以我把快樂(lè)當(dāng)作我的一種風(fēng)格。我還非常喜歡打乒乓球、下五子棋等等。我可是下五子棋的高手，一般沒有什么厲害的絕招能逃得我的“火眼金睛”。
我還曾經(jīng)參加過(guò)濱州電視臺(tái)舉辦的“英語(yǔ)希望之星風(fēng)采大賽”，并且獲得過(guò)三等獎(jiǎng)呢！雖然不是一、二等獎(jiǎng)那么優(yōu)秀，但手里捧著那沉甸甸的證書，我還是感到心滿意足。是啊，畢竟這是我辛辛苦苦努力的結(jié)果，這里面包含了我多少的心血和汗水��！
我最向往的地方就是清華大學(xué)�？粗磕暧心敲炊嗟膶W(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入好的大學(xué)，我心里有著說(shuō)不出的羨慕。我最要感謝我的老師，因?yàn)槔蠋熢?jīng)說(shuō)過(guò)：“多讀書，才能寫好作文，還能長(zhǎng)見識(shí)，增強(qiáng)能力，開闊視野�！边@句話對(duì)我的影響很大。不過(guò)，雖然我已經(jīng)取得了一些成績(jī)，我卻不會(huì)驕傲，今后我更要好好學(xué)習(xí)，多讀書，勤練習(xí)，把學(xué)過(guò)的知識(shí)掌握好，將來(lái)更好的為社會(huì)服務(wù)。我相信，我離成功一定會(huì)越來(lái)越近的。
這就是我，一個(gè)小小的我，一個(gè)快樂(lè)的我，一個(gè)天真的我，一個(gè)對(duì)自己充滿信心的我。我的新同學(xué)們，你們喜歡我嗎？喜歡我的話，就和我做個(gè)朋友吧！
我是快樂(lè)的作文600字15
我是一只自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的蝴蝶，我的壽命比較短，但是卻經(jīng)歷了人生的很多痛苦。
在我很小的時(shí)候就經(jīng)歷了蛹期，我長(zhǎng)在一顆植物的葉上，經(jīng)受了風(fēng)寒地凍。在這期間，我什么都看不到，只知道在某個(gè)時(shí)期，身體就長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，不知道自己的未來(lái)如何，但最終功夫不負(fù)有心人，我蛻變成了一只五彩繽紛的蝴蝶。
蛻變成蝴蝶以后，我為我所看到的而感到驚訝，這世間有太多的美好，我時(shí)不時(shí)地飛向于花園，去看看招展的花朵，去聞聞玫瑰的花香；我時(shí)不時(shí)地飛向于田地，去看看勤勞的農(nóng)民，去聽聽農(nóng)民們的喜悅聲音；我時(shí)不時(shí)地飛向于學(xué)堂，去聽聽學(xué)生們的讀書聲，去查查他們的學(xué)習(xí)收獲……
我是一只自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的蝴蝶，我整天飛向東，飛向西，沒有感到一點(diǎn)疲憊，我依賴于世間的美好，我為我能看到如此之美景而感到驕傲；我為我能擁有如此之美景而感到自豪。心想：當(dāng)時(shí)的苦痛真的算不了什么，能看到如此美景，值了。
我是一只自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的蝴蝶，比起供人欣賞的鸚鵡，我想我比它更自由；比起整天忙碌的鳥兒，我想我比它更快樂(lè)；比起早出晚歸的蜜蜂，我想我比它更悠閑。
我喜歡這世上的一切，我喜歡看到農(nóng)民伯伯豐收時(shí)的喜悅；我喜歡看到花兒嫵媚嬌艷的姿態(tài)；我更喜歡聽見學(xué)生們的朗朗讀書聲。
它們都?xì)w結(jié)為：快樂(lè)，它們因快樂(lè)而笑，它們快樂(lè)，所以我快樂(lè)。
我的壽命到了，我將變成毛毛蟲，雖然沒有了翅膀，但是我會(huì)守著這方凈土，我會(huì)默默無(wú)聞地做著貢獻(xiàn)，我會(huì)為這方凈土獻(xiàn)出自己小小的一份力量。
我又開始了蛻變，雖然整個(gè)身體與前者沒有一點(diǎn)點(diǎn)的相似，但是我心中依舊是只自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的“蝴蝶”。
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